時間過得可真快，從來都不等人，我們又將迎來新一輪的努力，該好好計劃一下接下來的工作了!估計許多人是想得很多，但不會寫，以下是小編收集整理的社會實踐工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

社會實踐相關(guān)計劃（精選篇1）

一、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)貫徹落實新課程改革思想，實施素質(zhì)教育，更好的培養(yǎng)學(xué)生各方面綜合實踐的能力，帶領(lǐng)學(xué)生走入更廣闊的社會活動空間，豐富學(xué)生的知識、情感等方面的 體驗。圍繞“讓學(xué)生在活動中成長，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)”的教育理念，通過積極參與綜合實踐活動課程的實施來克服以往課程中脫離學(xué)生自主生活和社會生活的傾 向，注重學(xué)生對生活的感受和體驗，形成學(xué)生勇于實踐的.意識和善于實踐的能力。同時，通過綜合實踐活動課程的開發(fā)與實施，培養(yǎng)學(xué)生活動的自主性、探究性、合 作性，使學(xué)生在豐富多彩的探究性學(xué)習(xí)活動中學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會探究，學(xué)會合作，形成發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。

二、活動目的

使學(xué)生走出課堂，走出學(xué)校，融入社會大環(huán)境去關(guān)注社會生活、社會生產(chǎn)和大自然，通過參觀、考察、實踐、采訪、調(diào)查、搜集資料，制作標本等教學(xué)形式，促 使課內(nèi)與課外相結(jié)合，學(xué)習(xí)與活動相結(jié)合，理論與課外相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合，達到開闊視野、陶冶情操、豐富知識、鍛煉意志、提高能力、培養(yǎng)團隊精神和合 作意識的目的，要通過實踐活動，讓學(xué)生體會到成長的快樂、學(xué)習(xí)的快樂、合作的快樂，讓學(xué)生有所收獲，有所提高。

三、參加人員：宣化鎮(zhèn)蔡溝4——6年級學(xué)生

四、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：

副組長：

組 員：

照 相：

保 安：

五、安全負責(zé)人：

各班班主任及搭班老師

六、領(lǐng)隊：

總領(lǐng)隊: 各班領(lǐng)隊：各班班主任

五、活動要求：

1、廣泛動員，精心組織。各班一定要高度重視，認真做好宣傳發(fā)動工作，廣泛動員學(xué)生參與社會實踐活動。要精心設(shè)計實踐活動的內(nèi)容、方式等，制定切實可行的活動方案，并予以落實，使社會實踐活動取得實效。

2、完善制度，規(guī)范管理。加強社會實踐活動的規(guī)范化和制度化建設(shè)，各班也可結(jié)合各自的實際情況，制定相應(yīng)的規(guī)章制度，確?；顒拥捻樌行蜻M行。

3、點面結(jié)合，注重實效。堅持點面結(jié)合、以點帶面的原則，重點做好社會實踐活動，兼顧面上的工作，做到既突出重點，又全面參與?；顒右欢ㄒ獓@當?shù)氐膶嶋H需要展開，努力為社區(qū)解決一些實際問題，力戒形式主義。

4、密切配合，加強宣傳。由于社會實踐活動規(guī)模大、涉及面廣、時間集中，要求各班統(tǒng)一思想、協(xié)調(diào)一致，集中精力做好這項工作。要高度重視宣傳工作，完成規(guī)定的宣傳報道與總結(jié)評比任務(wù)，營造良好的社會輿論氛圍。

5、加強教育，注意安全。在活動之前，要加強學(xué)生的技能培訓(xùn)和安全教育，使其充分了解社會實踐活動的注意事項;在活動過程中，要加強學(xué)生的管理和監(jiān)督，促使其自覺遵守活動守則，確保人身和財產(chǎn)安全

六、活動安排：

九月份：到銀沙湖參觀玫瑰種植園，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè)，提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神;

十月份：請社會乒乓球愛好者到學(xué)校做表演，培養(yǎng)學(xué)生 體育愛好;請社會書法愛好者屈春森、李松錄 王松炎 來校做書法表演。培養(yǎng)學(xué)生健康的文化愛好。

十一月份：參觀文化遺產(chǎn)觀星臺，領(lǐng)略天地之中的風(fēng)采，學(xué)生通過自己搜集資料，來了解觀星臺的歷史。

十二月份：走出校園，定期為居民打掃街道，提高環(huán)保意識。

一月份：到白沙湖撿垃圾，做環(huán)保工作。

社會實踐相關(guān)計劃（精選篇2）

作為實踐部，主要的是贊助，其次是實踐活動。贊助是我們的首要任務(wù)，做不好贊助的實踐部可以說是一個失敗的實踐部，所以這一年我們準備把大多數(shù)的精力都放在贊助上，當然實踐活動也不能耽誤，兩手抓兩手都要硬，以下是我們部的大體活動計劃。

一、主要實踐活動：

實踐活動有很多問題存在，一個是如何才能使同學(xué)們積極參與進來，一個是場地問題，再一個就是安全保障，這些都是我們活動安排者必須要考慮到的問題，也必須要解決。

1、創(chuàng)新市場營銷活動：

首先要由企業(yè)參與，一個就可以了，發(fā)動同學(xué)積極參與到這次活動，活動持續(xù)一天。通過這項活動，我們可以為企業(yè)做好宣傳工作，而大多數(shù)同學(xué)參與進來，更是擴大選場力度與范圍，能更好的宣傳企業(yè)。為了使活動更有意義，應(yīng)有必要的紀念品和合影留念。

2、無償獻血獻愛心”活動：

前期宣傳活動，海報，橫幅，傳單，簽名活動。獻血活動，注意細節(jié)問題，小事也要好好做好。

3、奧帆賽會場參觀活動：

奧帆賽就要開始，奧委會是否同意就是一個問題，這個還需要我們?nèi)f(xié)商。

此次活動舉辦的話，觀后可以征集稿件，有關(guān)此次活動心得體會，可以在學(xué)?？锷习l(fā)表，以顯現(xiàn)出活動本是的價值。

實踐部加入了新的成員，也有了新鮮的血液，更會有很多很好的想法，活動不僅限于此。

二、贊助：

贊助既是實踐部的主要任務(wù)又是最具挑戰(zhàn)的工作，贊助以后主要是新部員的工作，為了使他們能盡早的'熟悉贊助，建議他們能去網(wǎng)絡(luò)上查找相關(guān)的資料，我們也可以給他們說一些，總之，目的只有一個，那就是放他們盡早熟悉。

最主要的贊助就是與文藝部合作辦好迎新晚會，這個還需要我們慢慢摸索，不是一件簡單的事，但實踐部會努力做好它。

以上是實踐部的這一年的大體工作計劃。

社會實踐相關(guān)計劃（精選篇3）

面對市場經(jīng)濟令人振奮的優(yōu)勝劣汰，面對三本學(xué)生強烈的自強不息，我們應(yīng)充分利用社會實踐探索市場經(jīng)濟對人才質(zhì)量的要求，強化專業(yè)知識在市場中的應(yīng)用，以此提高自身適應(yīng)市場發(fā)展變化的能力，提升個人在人才市場中的核心競爭力。經(jīng)研究決定，全院學(xué)生利用寒假進行為期十天的社會實踐。具體安排如下：

1、形式及時間

09級單獨進行或自發(fā)組隊完成實踐過程；時間自行安排。

07級和08級以組隊的形式（每隊至少3人），在地級市及以上城市完成實踐過程；時間為20__年2月25日—3月6日；班主任電話檢查。

2、主題

09級：追憶祖國發(fā)展歷程，探索成功人生，規(guī)劃大學(xué)征程；

08級：深入生產(chǎn)一線，加強專業(yè)訓(xùn)練，強化應(yīng)用能力；

07級：突出專業(yè)能力，增強綜合訓(xùn)練，實戰(zhàn)就業(yè)過程。

3、要求

3.1 09級

3.1.1 回顧建國60年祖國發(fā)展的光輝歷程，深入學(xué)習(xí)改革開放全面進步的偉大成就；

3.1.2 訪談5至10位成功人士，了解成功歷程中的努力、艱辛和收獲，從中領(lǐng)悟社會在知識結(jié)構(gòu)、道德修養(yǎng)、社交能力、專業(yè)能力等方面對自身的要求，從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，進而規(guī)劃自己大學(xué)征程。

3.2 07級和08級

3.2.1 專業(yè)實踐共同要求如下：

⑴實踐單位的性質(zhì)、歷史、現(xiàn)狀、文化；

⑵實踐單位的機構(gòu)設(shè)置，崗位責(zé)任制，主要的規(guī)章制度，辦事規(guī)則；

⑶實踐單位的經(jīng)濟狀況、固定資產(chǎn)狀況；

⑷實踐單位的主要產(chǎn)品或主要業(yè)務(wù)；

⑸主要產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝規(guī)程或業(yè)務(wù)流程，市場狀況。

3.2.2 08級

⑴經(jīng)管類專業(yè)及工業(yè)工程專業(yè)：結(jié)合會計模塊專業(yè)知識，深入到企業(yè)、商業(yè)、會計事務(wù)所等單位，實地完成從審核原始憑證、編制記賬、登記賬薄、成本核算、結(jié)賬，到編輯會計報表整個會計作業(yè)流程以及會計電算化的實踐過程；

⑵信工類專業(yè)：結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的相關(guān)課程，深入工廠生產(chǎn)車間，實地完成工廠的供配電系統(tǒng)、電氣控制、計算機控制與應(yīng)用的實踐過程；

⑶服裝專業(yè)：結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的服裝專業(yè)相關(guān)知識，深入到與服裝生產(chǎn)有關(guān)的企事業(yè)單位，實地完成從服裝的制板、剪裁、樣衣、面料的選擇、制作、熨燙到打包等服裝的.整個工藝流程的實踐過程，繪制出工廠的廠房規(guī)劃圖；

(4)英語專業(yè)：結(jié)合三學(xué)期所學(xué)英語專業(yè)知識，對外資公司、中資公司涉外工作流程、技術(shù)資料、管理制度進行全面的學(xué)習(xí)和實踐，以提高適應(yīng)未來全方位競爭的需要。

3.2.3 07級

⑴經(jīng)管類專業(yè)及工業(yè)工程專業(yè)：結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的相關(guān)課程，了解企業(yè)物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程；掌握流通領(lǐng)域供應(yīng)鏈管理全過程，熟悉某一節(jié)點企業(yè)的業(yè)務(wù)流程操作，并對相應(yīng)業(yè)務(wù)流程進行優(yōu)化，提出可行性方案；熟悉流通包裝的設(shè)計原則及流程，分析各種現(xiàn)代交通運輸方式，為所在企業(yè)設(shè)計最優(yōu)運輸方案；熟悉倉儲管理的作業(yè)流程；靈活掌握企業(yè)活動中所涉及的各個物流環(huán)節(jié)。回顧會計模塊、市場營銷模塊等專業(yè)知識，全面了解企業(yè)“人、財、物”現(xiàn)狀，結(jié)合行業(yè)特點，分析其綜合競爭力；

(2)信工類專業(yè)：結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的相關(guān)課程，深入到工廠生產(chǎn)車間，熟悉單片機的工作原理，指令系統(tǒng)，并進行調(diào)試，同時畫出相關(guān)流程圖；熟悉工業(yè)自動化控制的原理與工作方式；獨立完成計算機的組裝工作，能夠利用所學(xué)習(xí)的計算機專業(yè)知識解決實際問題。同時結(jié)合前兩學(xué)期學(xué)習(xí)的專業(yè)知識，回顧配電系統(tǒng)，電氣控制與可編程邏輯控制技術(shù)以及計算機程序設(shè)計語言；

(3)服裝專業(yè)：結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)服裝材料學(xué)、服裝工藝學(xué)、服裝紙樣設(shè)計等專業(yè)課，熟悉市場中各種暢銷的面料，以自身號型制作一套衣服（包含上裝和下裝），并按1：1比例制作版樣；

(4) 07級全體：每人制作求職簡歷一份，擇機參加2場以上招聘會，切身體會求職的困難，了解市場對自己所學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的能力要求。此項可單獨擇機進行。

4、任務(wù)

4.1 實踐日志、原始記錄及考核登記表

在實踐過程中，應(yīng)進行現(xiàn)場筆記記錄、聲像記錄，每天實踐結(jié)束后，應(yīng)及時整理當天實踐的內(nèi)容，分析調(diào)查的結(jié)果，采用手寫方式完成不少于1000字的實踐日志。并完成進入個人檔案的《實踐考核登記表》（在學(xué)院網(wǎng)站通知公告欄中下載），入學(xué)第一天上交。

4.2實踐報告

依據(jù)實踐過程的記錄、體會，完成以實踐主題為中心的實踐報告一份，并制作powerpoint幻燈片，要求報告不少于6000字、中英文摘要各300字，開學(xué)后進行交流。

5、考核評定內(nèi)容

5.1社會實踐的態(tài)度與綜合表現(xiàn)；

5.2實踐日志的即時性、真實性；

5.3實踐報告的分析深度和廣度；

5.4報告內(nèi)容的真實性、字數(shù)、自主撰寫的程度；

5.5聲像記錄的真實性；

5.6報告的框架結(jié)構(gòu)、文字表述以及格式；

5.7幻燈制作與報告在匯報中的結(jié)合程度。

6、社會實踐學(xué)分設(shè)定及檢查評比

社會實踐按百分制評分，記錄學(xué)分并記入學(xué)生的學(xué)籍檔案，每位學(xué)生不得以任何理由缺席。

6.1 學(xué)分設(shè)定：3學(xué)分

6.2 檢查評比：

6.2.1 資格性檢查：

(1) 07級和08級

在社會實踐開始前，未和班主任聯(lián)系，或班主任檢查過程中，聯(lián)系不到本人者，取消社會實踐評比資格；

(2) 09級

經(jīng)初步檢查，認為未參加實踐者，取消社會實踐評比資格。

6.2.2 實踐考核評比：

(1) 07級和08級

1)在實踐過程中，教師進行電話檢查，給出檢查成績（滿分50分）；

2)開學(xué)后第一天，學(xué)院首先對每一位同學(xué)的聲像資料、日志和報告進行綜合檢查，檢查合格的同學(xué)在班內(nèi)進行交流，給出交流成績（滿分50分）；

3)前兩項成績匯總后，得出原始成績（滿分100分），班內(nèi)再按照2︰3︰3︰2的比例評出班社會實踐最終成績，原始成績分別改計為90分，80分，70分和50分；

4)50分的同學(xué)參加學(xué)院比賽，排前75%的同學(xué)社會實踐成績改計為60分，后25%為本次社會實踐不及格，計為50分。

(2) 09級

開學(xué)后第一天，學(xué)院首先對每一位同學(xué)的社會實踐開展情況、聲像資料、日志和報告進行綜合檢查，檢查合格的同學(xué)在班內(nèi)進行交流，給出原始成績（滿分80分）。

6.3社會實踐先進個人的評定

各班按班級人數(shù)3%，7%，10%的比例，根據(jù)原始成績從高到低評出社會實踐先進個人的一、二、三等獎。

6.4班級排名

6.4.1 07級和08級：根據(jù)班內(nèi)學(xué)生在學(xué)院比賽成績后25%的比例決定班級排名；

6.4.2 09級：班級之間進行比賽，每前進一輪，班級每位同學(xué)成績增加5分，同時排出系部最后名次。

7、體例和寫法

7.1 實踐日志要求：實踐日志自實踐之日起記錄至實踐結(jié)束，全部采用手寫體。每篇日志字數(shù)不少于1000字，在日志篇頭注明記錄時間、地點，使用鋼筆或簽字筆完成。

7.2 “報告”體例和寫法

7.2.1 封面：

社會實踐報告名稱、實踐者姓名、班級、實踐者所在城市名及郵編，摘要、關(guān)鍵詞必須包括中英文題名、中英文實踐者姓名、中英文實踐者班級名、中英文實踐者所在城市名及郵政編碼。

標題：可以是公文式標題，即《關(guān)于……的報告》；可以是觀點式標題，例如《論天生我材必有用》。

中文題名一般不超過20個漢字，英文題名應(yīng)與中文題名含義一致，開頭不用定冠詞。

7.2.2 摘要：包括中英文摘要、中英文關(guān)鍵詞(３～５個)，單獨放在正文之前。報告摘要盡量寫成報道性摘要，即應(yīng)包括調(diào)查對象、調(diào)查方法和調(diào)查過程、結(jié)果和結(jié)論，中文摘要不少于300字，采用第三人稱寫法，不要使用“本文”、“作者”等稱謂。

7.2.3 前言：寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點、實踐單位歷史沿革和現(xiàn)狀。

7.2.4 正文：根據(jù)學(xué)校要求和自己所要報告的內(nèi)容，包括：實踐內(nèi)容，調(diào)查資料，調(diào)查結(jié)果，經(jīng)驗體會，理性思考，問題和建議。重點寫自己的認識，特別要寫出自己的體會，思考后的理性認識。注意層次清楚。

①正文篇幅在6000字以上，包括調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會等內(nèi)容。文中出現(xiàn)的外文縮寫除公知公用的以外，其余首次出現(xiàn)一律應(yīng)標有中文翻譯或外文全稱。文中圖、表應(yīng)有自明性，且隨文出現(xiàn)，并要有相應(yīng)的英文名；

②文中有關(guān)量與單位必須符合國家標準和國際標準。

7.2.5 結(jié)語：可以寫出實踐者對此次實踐的意見或建議。

7.3 報告格式

7.3.1 文章的結(jié)構(gòu)層次用下列符號表示：

1（一級標題，黑體、小4號）

1.1（二級標題，黑體或宋體、小4號或5號）

1.1.1（三級標題，宋體、5號）

三級標題以下可以用(1)、①、a等標出

7.3.2 參考文獻著錄格式：

按文中引用的先后順序編號。參考文獻的著錄格式如下：作者名.題名.期刊名.年月.頁次.文章。引用不得超過整篇文章的20％。

7.3.3 裝幀要求

a.主標題三號字黑體，粗體，居中；副標題小4號黑體，居中；論文內(nèi)各標題小4號黑體；正文5號宋體；參考文獻小5號宋體；

b.排版順序

封面、目錄、內(nèi)容提要(英文)、內(nèi)容提要(中文)、

7.3.4. powerpoint制作要求

（1）內(nèi)容應(yīng)簡明扼要，重點明確；

（2）色調(diào)鮮明醒目，能使人加深記憶；

（3）影像圖片造型應(yīng)端正清晰，主體突出；

（4）布局合理，具有均衡性。

社會實踐相關(guān)計劃（精選篇4）

（一）、要積極配合好學(xué)生會的整體工作大局，同時在時間不沖突的前提下開展好本部門的日常工作，爭取能創(chuàng)出有特色的品牌活動項目，擴大我院學(xué)生會在學(xué)生中的影響力，社會實踐工作計劃。

（二）、積極配合學(xué)校和院里的各項社會實踐活動，加強各部的交流與合作，調(diào)動部門成員的工作積極性和主動性。

（三）、內(nèi)部建設(shè)：

開學(xué)后對選拔的干事，要著重培養(yǎng)他們的工作能力，讓他們在組織中得到鍛煉。具體措施如下：

1.開展干事培訓(xùn)會。

2.通過學(xué)生會例會制度，著重培養(yǎng)干事們的工作態(tài)度和工作激情。

3. 加強本部門內(nèi)部建設(shè)，讓干事們加強溝通與了解，學(xué)習(xí)別人的長處，以達到互相促進、共同提高的目的，著重培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)助的工作精神。

4.每次活動的策劃書讓副部長和干事們積極參與編寫并采納他們提出的新穎和創(chuàng)新的觀點使組織活動更有力。

5. 在各種活動中，讓本部門干事共同參與和組織，著重培養(yǎng)和加強他們的合作意識。

（四）、配合學(xué)生會各部門的活動對于校運動會，文藝晚會等重要活動，全力積極配合，開拓創(chuàng)新，探索更有新意的活動，充分發(fā)揮社會實踐部的作用。

（五）我部想開展“四進社區(qū)”活動，到社區(qū)宣傳一些環(huán)保方面的知識，增強居民的環(huán)保意識。

（六）、結(jié)合專業(yè)特色的活動：例如，到車間參觀，到建筑試驗室參觀等。

1.堅持辦好“面對面”活動，爭取能發(fā)揮社會實踐的優(yōu)勢，做的更大，更強。

2.探索策劃并組織社會實踐部又一品牌活動——“尋夢行動”，走近企業(yè)，組織多種形式的走近企業(yè)的活動，切實能讓更廣大的同學(xué)了解社會，了解企業(yè)，從而更深刻的了解我們的專業(yè)。

（七）、社會實踐部的職能不僅是社會實踐，同時對學(xué)術(shù)性較強的活動也要積極參與和組織，比如聯(lián)合學(xué)習(xí)部舉辦就業(yè)信息系列講座、英語四六級講座、院學(xué)生會文化節(jié)的一系列活動等等。

（八）、做好暑期“三下鄉(xiāng)”工作暑期“三下鄉(xiāng)”每一年都是我們院團委的重頭工作,近幾年來，我院十分重視這項工作。今年，我們將進一步開展暑期“科技、衛(wèi)生、文化‘三下鄉(xiāng)’”活動。在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，我們今年將提前召開暑期“科技、衛(wèi)生、文化‘三下鄉(xiāng)’”動員大會，并向各全院學(xué)生廣泛征集服務(wù)隊，引導(dǎo)各院學(xué)生積極參與到這項活動中來，擴大我院的影響力，向全國大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀服務(wù)隊爭取。具體安排：認真準備，找準輔導(dǎo)老師，選準課題。策劃出有意義、立意新穎的計劃書，提前向校團委提出申請。（根據(jù)準備階段的情況在做下一步的具體安排）

（九）、在開展好本部工作的同時，我們還將積極配合學(xué)校和學(xué)院的各項工作，積極協(xié)助各部門的工作，力爭把我院團委學(xué)生會的`各項學(xué)生工作推上一個新的臺階。具體安排及要求如下：

1、按時完成各項工作要求，配合其他部門的各項工作。

2、與其他部門協(xié)調(diào)好各項活動開展的時間以及人員的需求。

3、各項活動的開展必須以正確的程序進行。

4、集思廣益，力求創(chuàng)新，具有時代進步意義，營造工作積極影響號召力。

5、要積極做好對外宣傳工作，樹立我院形象，增加同學(xué)與社會的直接接觸機會，為同學(xué)提供社會實踐機會。6、努力爭取與宣傳媒介的交流與合作，做好學(xué)生會活動與學(xué)校、社會的結(jié)合，爭取與各宣傳媒介的合作機會；

7、加強我院與其他學(xué)院的溝通、交流，增強我院學(xué)生會與其他高校間的了解聯(lián)系，求共同發(fā)展。

（十）、同時與團總支組織部合作，探索策劃班級的特色社會實踐活動。

（十一）、不斷尋求創(chuàng)新，爭取把社會實踐部的活動作出精彩，讓各種校園活動舉辦得繪聲繪色。本計劃尚存許多不足，具體內(nèi)容視實際情況有所更改。

社會實踐相關(guān)計劃（精選篇5）

一、指導(dǎo)思想

通過參觀德育基地、參加社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情，促進正確的世界觀、人生觀的形成。能夠參與社會生活、了解社會、融入社會，感受祖國發(fā)生的日新月異的變化，激發(fā)為祖國之振興而學(xué)習(xí)的動力。

二、工作目標

1.參觀德育基地，接受革命傳統(tǒng)教育，了解祖國悠久歷史文化，學(xué)習(xí)中華不甘外侮，奮起抗爭的英雄人物的動人事跡，樹立正確的人生觀，為祖國之再輝煌而努力讀書。

2.參觀工業(yè)、農(nóng)業(yè)兩個基地，聽工人師傅、農(nóng)民伯伯的講解，了解我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)的發(fā)展前景，科技種田給農(nóng)民帶來的甜頭，理解知識在農(nóng)村的重要性。

3.社會實踐活動，促進學(xué)生對社會的`了解，為將來走向社會，建設(shè)祖國打下良好的基礎(chǔ)。通過實踐，使學(xué)生認識到農(nóng)民的辛苦，衣食之來之不易，更加珍視父母之勞動，珍惜讀書機會。

4.通過社會實踐活動，了解家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的變化，理解保持生態(tài)平衡，保護環(huán)境的.重要性。

三、具體內(nèi)容

1.9月9日為重陽節(jié)，又稱敬老節(jié)，以各村為單位組織同學(xué)到各村孤寡老人或有困難的家庭獻愛心，參加“尊老護幼獻愛心”活動，并寫一篇記實感受。

2.10月初，鼓勵同學(xué)親身到田間參加收割莊稼，體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。

3.10月中旬，利用周末，以班為單位，去汽車部件廠、三友機械廠參觀，欣賞工人師傅精湛的車鉗鉚焊技藝，聽解介紹我國工業(yè)、機械加工工業(yè)發(fā)生的巨大變化。

4.11月，以班級為單位，參觀學(xué)校的花棚，并請專業(yè)人員講解有關(guān)冬季花卉的養(yǎng)植知識，介紹最先進的無土栽培技術(shù)。

5.寒假以“我讀了一本好書”為題，每人寫一篇讀書心得。