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計算機社會實踐報告

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隨著個人的素質(zhì)不斷提高,接觸并使用報告的人越來越多,其在寫作上有一定的技巧。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?下面是小編為大家整理的計算機專業(yè)社會實踐報告,歡迎閱讀與收藏。

計算機社會實踐報告篇1

一、公司概況

__電腦科技有限公司位于石家莊市高新區(qū),專業(yè)研究、制造、組裝、銷售計算機整機及其周邊產(chǎn)品,代理批發(fā)電腦組裝所需各種硬件及配件。公司成立于1999年,員工120余人,代理七喜品牌電腦銷售,批發(fā)零售華碩和盈通主板及ATI和NVIDIA各系列顯卡出國留學(xué)公司榮獲“石家莊市優(yōu)秀單位”,“石家莊市3A級信用單位”等榮譽稱號。

二、實習(xí)目的

1、鍛煉自己的實習(xí)工作潛力,適應(yīng)社會潛力和自我管理的潛力。

2、加強和鞏固理論知識,發(fā)現(xiàn)問題并運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的潛力。

3、透過畢業(yè)實習(xí)接觸認(rèn)識社會,提高社會交往潛力,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)素質(zhì),明確自己的社會職責(zé)。

三、實習(xí)資料

我在__電腦科技公司做電腦組裝及銷售工作,透過培訓(xùn)及親身實踐學(xué)習(xí)熟悉業(yè)務(wù)。公司首先對我們進行基本的電腦銷售培訓(xùn),同時也教我們?nèi)ソM裝電腦。負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員首先給我們講解大概的電腦安裝順序,電腦安裝主要是主機的安裝,各個部件的安裝也是要求順序,這樣電腦組裝起來才不會有所損壞,而且組裝起來更加迅速。經(jīng)過幾次真正實踐,我熟悉了硬件組裝過程。裝好電腦,接好線后,就是要裝電腦操作系統(tǒng),這個雖然簡單,但也有細(xì)節(jié)要注意的,尤其是電腦顯示器的屏幕測試,必須要夠細(xì)心才能夠。經(jīng)過幾次動手,最后掌握了基本的電腦組裝。接下來要學(xué)的,就是要記住一些部件的型號、功能、價格等方面的信息?,F(xiàn)代科學(xué)發(fā)展進步飛快,軟硬件更新速度日新月異,應(yīng)對一大堆電腦部件的.信息,出國留學(xué)要想很快記住還是有必須難度的。整個培訓(xùn)雖然簡單,但整個流程下來還是很費心的,我也深深體會到工作和上學(xué)的不同。

培訓(xùn)之后,正式開始接觸銷售了。透過不斷地向顧客介紹推銷過程中,讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恒心的,這些天的銷售工作提高我的交際潛力,能鍛煉我們的口才。在這一個多月的實習(xí)當(dāng)中我接待了很多客戶,也不斷的積累著自己的銷售經(jīng)驗和技巧。從剛開始覺得銷售只是運氣使然,沒什么技術(shù)含量,到之后真的認(rèn)識到了銷售其實真的是一門偉大的藝術(shù)。我也深深體會到銷售行業(yè)務(wù)必遵循的第一原則,那就是顧客就是上帝,無論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客。在實習(xí)的過程中,態(tài)度要求也很高,首先就是自己的儀表務(wù)必要整潔,給人一種干凈的感覺,其次就是要有禮貌,臉上要盡量帶著微笑,這樣就保證了員工的基本素質(zhì),同時也是給顧客留下一個良好的印象。這也讓我深刻的了解到,無論在何處工作,細(xì)節(jié)都是務(wù)必要注意的,因為細(xì)節(jié)決定成敗。四、實習(xí)總結(jié)和收獲

在實習(xí)過程中我也遇到各種不同的顧客,他們會用各種各樣的態(tài)度來對待你,這就要求你有很強的應(yīng)變潛力。實習(xí)中不僅僅要應(yīng)對顧客,還要搞好和同事與上級的關(guān)系,要自己自動自覺的去做事,才能得到大家的肯定。

一個多月來,我在公司部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫忙及關(guān)愛下取得了必須的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的不足之處:

1.有時候辦事不夠干練。

2.思想上個人主義較強,隨意性較大。

3.業(yè)務(wù)知識方面?zhèn)€性是與客戶接觸溝通方面沒有足夠的經(jīng)驗,所掌握的溝通技巧還不夠扎實等等。

4.工作主動性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠。

由于公司規(guī)模較小,正處于發(fā)展階段,我也發(fā)現(xiàn)了公司存在的一些問題如:員工管理上較為混亂,職責(zé)不夠明確,公司沒有一個有效地激勵機制,造成一些員工的工作積極性和效率不高。工作公司產(chǎn)品庫存繁雜,很多配件沒有明確的數(shù)據(jù),更沒有銷售預(yù)測和較為合理的庫存管理,這也造成超多的產(chǎn)品積壓和庫存成本,由于電子產(chǎn)品更新較快,一些產(chǎn)品甚至積壓后成為淘汰品,造成超多的資金浪費,公司就應(yīng)在庫存管理方面,就應(yīng)用較為明確合理的庫存管理,精確記錄每件產(chǎn)品和配件,包括產(chǎn)品的品種、數(shù)量和日期,構(gòu)成完整的庫存現(xiàn)狀,這也省去繁雜的人工作業(yè),節(jié)省人力,提高效率,也降低庫存風(fēng)險和庫存成本。

在短短一個多月的實習(xí)中,確實讓自己成長了許多。在實習(xí)期間,我學(xué)到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。雖然開始認(rèn)為電腦的組裝和銷售不是一個太難的職業(yè),但是親臨其境才意識到自己潛力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)期間,我拓寬了視野,增長了見識,也體驗到社會競爭的殘酷。

實習(xí),是大學(xué)生活的結(jié)束,也是自己步入社會努力工作的開始。在這短暫的實習(xí)期間,我深深感到了自己的不足,專業(yè)理論知識和實踐應(yīng)用上的差距。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會更加努力,取長補短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻(xiàn)出自己的一份力量。將來無論在什么崗位上,都會努力上進,都會做一個對自己,對工作負(fù)職責(zé)的人!

計算機社會實踐報告篇2

一、實習(xí)目的

透過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的潛力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。透過這次實習(xí),使我們進一步理解和領(lǐng)會所學(xué)的基本理論,了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用,較為系統(tǒng)地掌握計算機應(yīng)用技能和信息管理技能,把所學(xué)知識與解決實際問題相聯(lián)系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的潛力,從而提高我們從事實際工作的潛力。

透過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的潛力,了解設(shè)計專題的主要資料,使學(xué)生能夠了解社會、校園的需要,在實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的幫忙,對自己今后所從事的事業(yè)有一個實習(xí)了解的過程。為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

實習(xí)對于鍛煉學(xué)生潛力,了解社會、熟悉民生,看清自己的定位是很有幫忙的。而從就業(yè)角度來看,擁有豐富實習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生在就業(yè)時的優(yōu)勢也是比較明顯的。

二、實習(xí)好處

生產(chǎn)實習(xí)是一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。透過實習(xí),使學(xué)生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的潛力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手潛力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下必須的基礎(chǔ);同時能夠檢驗教學(xué)效果,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。計算機是一門對實踐要求較高的學(xué)科,透過專業(yè)實習(xí),使學(xué)生能熟悉有關(guān)計算機專業(yè)的各個領(lǐng)域,使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。

大學(xué)四年學(xué)習(xí)了很多,經(jīng)歷了很多,得到的是學(xué)習(xí)潛力、處事潛力和一些專業(yè)知識??蓱?yīng)對社會,我們經(jīng)驗太少,思想單純!畢業(yè)實習(xí),給了我們一個了解社會,增加經(jīng)驗,熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手潛力,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),到達(dá)鍛煉潛力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識構(gòu)成一個客觀,理性的認(rèn)識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。此外透過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的潛力,了解設(shè)計專題的主要資料,為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

三、實習(xí)單位調(diào)研狀況

我的實習(xí)單位北京電信分公司是境外上市的中國電信股份有限公司的全資子公司。以”遵守國家的法律、法規(guī),以市場為導(dǎo)向,用心采用先進的通信技術(shù),發(fā)展電信及信息業(yè)務(wù);加強管理,提高服務(wù)質(zhì)量;為社會帶給快捷、方便、準(zhǔn)確的通信服務(wù),滿足社會需要;提高企業(yè)效益,增強競爭實力,為股東創(chuàng)造利潤”為公司的經(jīng)營宗旨。

公司的經(jīng)營范圍是經(jīng)營北京省內(nèi)的國內(nèi)固定電信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施(含本地?zé)o線環(huán)路)業(yè)務(wù);基于固定電信網(wǎng)絡(luò)的話音、數(shù)據(jù)、圖像及多媒體通信與信息服務(wù);按國家規(guī)定進行國際電信業(yè)務(wù)的對外結(jié)算,開拓國際通信市場;經(jīng)營與通信及信息業(yè)務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)集成、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、信息咨詢、廣告、設(shè)備生產(chǎn)、銷售和設(shè)計與施工。同時,承擔(dān)著黨、政、軍重要通信保障任務(wù)。

四、實習(xí)資料

我實習(xí)所在的部門是技術(shù)客服部,主要從事網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作。剛開始實習(xí)時,辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營狀況和計算機計網(wǎng)絡(luò)維護--個性是系統(tǒng)維護有了必須的認(rèn)識,真正體會到了一個國有企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細(xì)講解了計算機維護的每一款注意事項,經(jīng)常領(lǐng)著我去進行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查;之后,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。

剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,很多用的器材都叫不上名字,業(yè)務(wù)也很不熟悉,都是同事指導(dǎo)和幫忙我。由于之后心態(tài)的調(diào)整和漸漸的熟練,慢慢地學(xué)得差不多了,就呆辦公室里,有工作就安排給技術(shù)員,沒有就閑著,忙的時候一向忙,閑的時候就發(fā)呆,和同事套近乎,期盼著能有多點事情安排給我做,不然實在是太無聊了。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的'幫忙指導(dǎo)下,經(jīng)過多天的學(xué)習(xí)、工作,我已熟悉整個維護服務(wù)的流程,能夠獨立、熟練地比較準(zhǔn)確地報出各種網(wǎng)絡(luò)故障問題。

作為實習(xí)生,我嚴(yán)格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領(lǐng)導(dǎo),維護領(lǐng)導(dǎo)的威信,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點。主動向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí),取長補短,加強溝通,增進了解,提升潛力。對領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時、準(zhǔn)確辦結(jié),不斷提高工作效率。

我的領(lǐng)導(dǎo)邏輯性較強,凡事愛有個前因后果,對這樣的領(lǐng)導(dǎo)就要在談工作時要講事實,擺觀點,有分析有推理,了解領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格和特點,目的是為了更好地做好工作。當(dāng)然,在尊重領(lǐng)導(dǎo)的前提下,要敢于提出自己的觀點,要有維護真理的精神。在協(xié)調(diào)與本部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時,對待當(dāng)事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導(dǎo)的形象的意識。

我所學(xué)的,我明白的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每個禮拜,我們要做一次材料計劃表。其實這個表是很簡單的。這些簡單的文檔操作平時覺得是微不足道的一些知識仿佛根本就不用多說的問題。但真正自己在實際操作中確實是模棱兩可的。這說明自己對自己所學(xué)知識太浮了們有深入,這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態(tài)度是務(wù)必的。

感觸最深的是自己的社會經(jīng)驗不夠豐富,我覺得工作并沒有想象的那么簡單,接觸的都是有很多年社會經(jīng)驗的大人,跟他們在一齊,需要把自己擺在大人的立場上說話,思考問題,說話辦事都要有所注意,有時會覺得很累,但是我把這次實習(xí)當(dāng)成是鍛煉自己,接觸社會的平臺,不管有多困難,也要努力克服,要抓住這次機遇,不斷的向他們學(xué)習(xí),充實自己。

雖然實習(xí)用到的計算機專業(yè)的知識不多,但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太扎實,如果要學(xué)以致用,還需要進一步加深自己的知識水平。

在實習(xí)期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個團結(jié)、上進、充滿活力的群眾。每一天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;應(yīng)對客戶,大家總是熱情真誠;應(yīng)對工作上的困難,大家總是互相幫忙,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。

從他們身上,我真正體會到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實好處,體會到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻(xiàn)"的好處,體會到了"創(chuàng)造完美、服務(wù)社會"的服務(wù)理念,明白了什么是"創(chuàng)新就是生活"。個性令我感動的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;我對能到這樣的公司實習(xí)感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一齊分享快樂,分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫忙我,給我有關(guān)知識。

五、實習(xí)體會與收獲

在這短暫的實習(xí)期間中,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。從校園走向社會,首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,務(wù)必認(rèn)識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,你能夠有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。

而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代能夠自己選取交往的對象,而社會人則更多地被他人所選取。存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的,而是務(wù)必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉(zhuǎn)換。

透過實習(xí)使我對計算機有了更具體認(rèn)識,透過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學(xué)的知識,在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的計算機應(yīng)用專業(yè)理論知識與實踐密切結(jié)合起來,培養(yǎng)自己實際工作潛力與分析潛力,到達(dá)學(xué)以致用的目的。理論與實際的結(jié)合,校園與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作潛力,實習(xí)的一個重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識、嘗試性地應(yīng)用與實際的工作中。

經(jīng)過這段實習(xí),我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準(zhǔn)備工作。我還有太多的地方需要改善,思想上的,生活作風(fēng)上的,我就應(yīng)抓住這次實習(xí)機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應(yīng)以后的工作,為之打好基礎(chǔ)。

實習(xí),是開端也是結(jié)束。實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會繼續(xù)努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。

計算機社會實踐報告篇3

一、實踐目的

進入社會將所學(xué)的專業(yè)知識用于實踐。學(xué)習(xí)是一個每個人必定要經(jīng)歷的過程,實習(xí)亦如此。學(xué)習(xí)讓我們懂得更多,認(rèn)知更多,而實習(xí)則是讓我們將自己所學(xué)的應(yīng)用于生活和工作,為自己的生活、工作創(chuàng)造條件,為自己的理想鋪下基奠“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”。我們只有通過實踐才能知道自己是否學(xué)到了東西,是否學(xué)有所成,是否能夠?qū)⒅R轉(zhuǎn)化成財富,展現(xiàn)、提高自己的價值。在即將畢業(yè)踏入社會的時候,作為學(xué)生的我是需要這么一個機會去鍛煉自己的,這會讓我了解到社會需要什么,自己需要什么,以及如何面對和融入這個社會。在這個融入和實習(xí)的過程中,我知道會有很多很多的磨難在等待著我,:如何面對面試,如果面對職場的相處,以及自我能力的展現(xiàn)和自我技能的提高,但是我并不害怕,相反這種未知讓我更有激情。

現(xiàn)今,計算機作為一種工具融入我們的生活、工作,且密不可分。作為計算機專業(yè)的學(xué)生,在這個方面可以說有優(yōu)勢也可以說沒優(yōu)勢,沒優(yōu)勢是因為現(xiàn)在人人都會用電腦,小學(xué)三年級的小朋友還玩電腦,有優(yōu)勢的是市場還是很大,無論我們做什么都可以好好發(fā)揮自己的長處。當(dāng)然,我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西不足以讓我們能力很好的立足于社會,我們要在工作上有所建樹還有很長的一段路要走,也正因為如此實習(xí)就顯得尤為重要,它作為我們走出學(xué)校和踏入社會的過渡階段會讓我們有很多的收獲,我希望自己能在這段時間的實習(xí)中有良好的表現(xiàn)和突出的成績?yōu)樽约阂院蟠蚝没A(chǔ)。

通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)知識,提高處理實際問題的能力,了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容,為以后的畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己將來與社會環(huán)境接軌做好必要的準(zhǔn)備。另外,通過這次實習(xí)了解計算機知識在工作領(lǐng)域的重要作用。

二、實踐內(nèi)容

第一天:初步熟悉計算機專業(yè)各種硬件及各種品牌的認(rèn)知。

第二天:分組去武漢電腦南極廣場去調(diào)查臺式機的給中配件價格、型號、品牌及所所受顧客的歡迎程度。

第三天:同第二天一樣去那里調(diào)查筆記本的。

第四天:對學(xué)校里各位同學(xué)的電腦進行抽查,統(tǒng)計型號,品牌,價格。第五天:對前幾天的時間做個整理及準(zhǔn)備好社會實踐報告。

三、實踐結(jié)果

當(dāng)前市場的電腦品牌有很多種,如,聯(lián)想、惠普、戴爾等,不同品牌的電腦的市場占有率不同,市場競爭很激烈。市場中的電腦產(chǎn)品品牌很多,各種各樣,魚龍混雜,高端低端都有,而面向用戶的主要還是低端或者中端的一些?,F(xiàn)在的電腦配置因人而異,不同的用戶則選擇不同配置的電腦,現(xiàn)在電腦使用非常普遍,主要是因為現(xiàn)在電腦價格越來越便宜,配置可高可低?,F(xiàn)在的電腦配置,CPU基本為32位,更高的有64位,市場中的CPU主要有兩大廠商制造INTEL和AMD,目前INTEL的CPU占主導(dǎo)地位。對于硬盤而言,現(xiàn)在的SATA速度上有了很大提升,現(xiàn)在的用的比較多的是320G或500G,硬盤的主要生產(chǎn)商有西部數(shù)據(jù)和希捷。內(nèi)存主要有金士頓,威剛,三星,南亞易勝,金泰克,現(xiàn)代等。內(nèi)存一般2G就OK了。學(xué)生購買電腦不玩游戲的一般不用配置顯卡,玩游戲的,若玩一些大型則需要配置顯卡,玩大型游戲顯存要達(dá)到1G,位寬和頻率越大越好,但也要考慮價格。市場的主板主要有華碩,技嘉,微星,映泰,昂達(dá)等,主板性能迎合CPU性能相匹配。

傳統(tǒng)的磁存儲、光盤存儲容量繼續(xù)攀升,新的海量存儲技術(shù)趨于成熟,新型的存儲器每立方厘米存儲容量可達(dá)10TB,信息的永久存儲也將成為現(xiàn)實,千年存儲器正在研制中,這樣的存儲器可以抗干擾、抗高溫、防震、防水、防腐蝕。如是,今日的大量文獻(xiàn)可以原汁原味保存、并流芳百世。

現(xiàn)在市場的電腦更新速度非???,至于用什么樣的電腦,還是要根據(jù)自己的實際需求而定。

四、實踐總結(jié)

這個實踐我有不少的感悟:

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔,偽裝你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對老師、同事,對朋友的.尊重。

第二是溝通:要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師、跟同事有很好的溝通,加深彼此的了解。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙,通過溝通了解,才能更有針對性地學(xué)習(xí)了解各方面的知識,才能真正地學(xué)到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學(xué)以致用。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

第四是細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng):細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。

實習(xí)的過程是緊張而愉快的,今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在日后的工作中取得新的突破。

面對本學(xué)期的計算機應(yīng)用實習(xí),印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足?短短的五天,我學(xué)到了很多不知道的東西,實在是感受頗深。

當(dāng)今企業(yè)競爭范圍的伴隨社會市場經(jīng)濟的發(fā)展以及信息化程度的不斷提高而日益擴大,這樣就要求企業(yè)在各個方面加強管理,要求企業(yè)有更高的信息化集成來實現(xiàn)對企業(yè)的整體資源進行集成管理?,F(xiàn)代企業(yè)都意識到,企業(yè)之間的競爭是綜合實力的競爭,要求企業(yè)有更強的資金實力,具備強有力的管理能力和更快的市場響應(yīng)速度。因此,引入計算機系統(tǒng)的意義是非常重大的。在社會主義市場經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,如果計算機的各項管理運做仍然停滯在以紙、筆為主要工具的階段,就會因為信息量的快速增長而無法迅速、準(zhǔn)確的運用計算機完成各項工作,這樣,必將成為企業(yè)各方面發(fā)展的一個瓶頸。而在當(dāng)代這個以信息時代為主題的社會里,計算機技術(shù)高速發(fā)展,將信息技術(shù)應(yīng)用于對現(xiàn)代企業(yè)的管理日益普及。計算機技術(shù)不但可以提高信息的處理速度和提高信息處理的準(zhǔn)確性,更重要的是,可以進一步的解放勞動力,將他們分配到更需要人力資源的崗位上去,從而加快社會工作的現(xiàn)代化、綜合化的發(fā)展步伐。引入計算機信息系統(tǒng),不但為企業(yè)管理部門節(jié)省了不必要的開支,更重要的是提高了它對我們個人的工作效率。通過這次實習(xí)我收獲頗豐,學(xué)到了很多知識,特別是提高了綜合分析應(yīng)用的能力。

實習(xí)是繁瑣的,但我們都表現(xiàn)得很積極,不怕課程難,相互幫助一起分析。很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實習(xí)中。任課老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心講解,細(xì)心指導(dǎo),一點一點解答我們的疑惑,直到我們理解了為止。在機房實習(xí)中,分析、討論、演算,機房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng),增強了同學(xué)們的合作意識,提高了我的應(yīng)用分析能力。所以通過這次實習(xí),讓我明白了要應(yīng)用微軟office對實際問題進行深入的處理,為以后的畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。

計算機社會實踐報告篇4

一、實踐目的

通過本課程設(shè)計,培養(yǎng)程序設(shè)計能力以及綜合解決實際問題的能力。通過自己分析問題、尋求算法、編寫、調(diào)試程序的過程,掌握FORTRAN程序設(shè)計與調(diào)試方法,提高靈活運用所學(xué)知識解決問題的能力。

二、設(shè)計任務(wù)

線性病態(tài)方程組問題:

1/21/31/4x10.951/31/41/5x0.6721/41/51/6x30.52(1)求方程的解。

(2)將方程右邊向量元素b3改為0.53,再求解,并比較b3的變化和解的相對變化。

(3)計算系數(shù)矩陣A的條件數(shù)并分析結(jié)論。提示:矩陣A的條件數(shù)等于A的范數(shù)與A的逆矩陣的范數(shù)的乘積,即cond(A)AA1。這樣定義的條件數(shù)總是大于1的。條件數(shù)越接近于1,矩cond(A)AA1陣的性能越好,反之,矩陣的性能越差。矩陣A的條件數(shù)Amax{aij}1jni1m,其中,aij系矩陣A的元素。

要求:

(1)方程的系數(shù)矩陣、常數(shù)向量均從文件中讀入。

(2)定義求解線性方程組Ax=b的子程序,要求該子程序能求解任意線性方程組。

(3)在主程序中調(diào)用子程序,并對求解結(jié)果進行對比分析。

(4)繪制常數(shù)向量修改前后所求得的`方程解的數(shù)據(jù)分布圖。

三、系統(tǒng)壞境

系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境為CONSOLEAPPLICAT

四、系統(tǒng)功能及系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計。

系統(tǒng)功能分析針對題目要求,我設(shè)計的系統(tǒng)主要為了解決題目中所提出并要求的問題。子程序則各盡其用,不僅可以作為整體系統(tǒng)的重要部分,還可以使用于通用問題。

如三角分解法,可以解決線性方程組的求解問題。求范數(shù)和矩陣求逆的子程序,可以解決相應(yīng)的問題。再如繪圖程序,將問題(2)的結(jié)果直觀化,更直觀明顯的表現(xiàn)了病態(tài)方程的特點與定義。

(1)主程序模塊:用三角分解法,首先將系數(shù)矩陣的值及常數(shù)項的值存入文件中,然后通過讀取文件中值調(diào)用子程序lud求出原方程的解,并將解存入文件中;對于矩陣求逆法,同理,首先將系數(shù)矩陣的值及常數(shù)項的值存入文件中,然后通過讀取文件中值調(diào)用子程序lub和lud求解和QuickWin圖形庫。出原方程的解,并將解存入文件中。

(2)、子程序模塊:1.SUBROUTINEAGAUS這個子程序是將最大元素放主對角線上;2.SUBROUTINElud這個子程序是將A分解成L、U的乘積;3.SUBROUTINEFANSHU這個子程序求范數(shù)。4.SUBROUTINENJZ用來求逆矩陣。5.SUBROUTINElub這個子程序是利用分解后的上三角陣求解矩陣的;

(3)繪圖模塊:先從文件中讀取兩次所求的解,然后利用繪制方程解的數(shù)據(jù)分布圖。比較前后所求得的方程解的圖形可以很容易看出常數(shù)向量的微小變化對解的影響較大。

五、遇到的問題及解決的辦法

在設(shè)計和調(diào)試這個程序過程中,我遇到了很多問題。這些問題對我的編程進度有很大影響。主要的方面包括以下幾點:

1.在讀取數(shù)據(jù)的時候遇到了“endoffileencoutered”,這句話的意思是遭遇到了文件的結(jié)尾。這是因為自己設(shè)計的文本文件是格式不對或者就是沒有數(shù)據(jù),導(dǎo)致不能正常運行出來。

2.如果在一個子程序中遇到“unresolvedexternalsymbol_main”和

“1unresolvedexternals”,這是由于沒有主程序或者是沒有和主程序建立連接導(dǎo)致的。

3.在編譯鏈接是出現(xiàn)“cannotopenDebng/yinexeforwriting”,這是因為所寫程序不在工作區(qū)間里面。解決辦法就是將程序都調(diào)入一個空間。

4.在格式輸入輸出語句中要確定好每一個變量的范圍及類型,否則可能導(dǎo)致運行不正確。

5.循環(huán)變量的變化范圍需要明確,防止數(shù)據(jù)溢出。

6.在繪制折線圖時坐標(biāo)軸的間距需計算好,才能使圖的大小和位置恰當(dāng)。第一繪制折線圖時坐標(biāo)軸的間距需自己先計算好,這樣在能保證圖形有較好的效果。不然圖形大小、位置可能都不會達(dá)到理想的效果。在繪制折線圖時,剛剛開始總是有一部分不能顯示,因為解中有一個負(fù)解的,而坐標(biāo)軸剛剛開始沒有定義負(fù)半軸。最后采取將縱坐標(biāo)都加上一個適當(dāng)?shù)臄?shù)將坐標(biāo)總體平移,這樣整個圖形就可以顯示在屏幕上。在設(shè)置坐標(biāo)起點時,剛剛開始是任意選的一個數(shù),后來發(fā)現(xiàn)這樣的圖形不太理想。解決的辦法就是將第組值設(shè)置為繪圖起點。盡管這個程序不是很完美,我相信在以后的學(xué)習(xí)中我會盡量去改正這些缺陷與不足,盡自己最大努力做到最好。

六、心得與體會

課程設(shè)計是一次實踐的過程,需要自己動手去做,這可以鍛煉我的動手能力。在編寫程序的時候我發(fā)現(xiàn)自己的知識掌握得并不是很好,熟練程度也不夠,所以在編寫程序的時候碰到了很多問題,出現(xiàn)了很多錯誤,不過通過看書或者是與同學(xué),老師交流,我們比較好的解決了這個問題。能夠讓自己的程序比較好地得到運行,讓自己更加牢固地掌握了這些知識,雖然在這個程序的編寫過程中花費了很多時間但我覺得只要是自己動手做了這件事情,就學(xué)到了很多的東西。這不僅是鍛煉我們的學(xué)習(xí)情況,也是為我們今后走入社會,接受工作打下基礎(chǔ)。通過這一個星期的學(xué)習(xí),我自己在程序編寫方面有了很大提高。通過這兩個星期的學(xué)習(xí),不僅鍛煉了自己的動手能力,而且也讓自己的知識有了一個系統(tǒng)的提高。在這次實踐中,我們都是綜合了本學(xué)期所學(xué)的全部編程思路,如果想編好這個程序,那就必須把書本上的問題都解決好。比如我們用到“文件”,“繪圖”等方面的有關(guān)內(nèi)容。對于圖形問題,我花費了很多時間去研究,因為這一方面的知識老師講得很少只有通過自己去不斷地探索,才能很好的解決這個問題。這次實踐使我受益匪淺,雖然在這個程序中還存在有些不足,但我相信通過這次實踐我能夠把自己的思維提升了一個高度,能夠讓自己更加好的適應(yīng)這個社會,鍛煉了自己的動手做事能力,這也不能是不是一個提高。總之,這次實踐讓我學(xué)到了不少東西,提高了自己的能力,是一次很有意義的實踐。

計算機社會實踐報告篇5

隨著社會的發(fā)展,科技的進步,作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當(dāng)今社會已步入了信息社會,知識經(jīng)濟將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。伴隨計算機的逐步推廣和使用,計算機已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑,與此同時,單位技術(shù)成本也逐年有了明顯的下降,然而辦公室里的人事費用卻不斷增加。在國外,花費在專業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5,這一現(xiàn)象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增。我們必須在進行機構(gòu)改革的同時,盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備、管理手段、管理方法。

計算機在人事部門的廣泛使用,改進了統(tǒng)計手段,改革了統(tǒng)計方法,提高了統(tǒng)計工計算機在人事部門的廣泛應(yīng)用,將為我國的人事管理工作,提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法,并將為開創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。

目前,計算機在我國的人事管理工作中,主要可用來進行報表處理,檔案管理,文書編輯,信息查詢,綜合分析。干部統(tǒng)計作為人事管理的一個重要組成部分,是通過對干部情況的調(diào)查,整理和分析,了解干部隊伍的發(fā)展趨勢,為各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)制定干部工作的方針,政策,加強干部管理,改革干部制度提供準(zhǔn)確數(shù)字的依據(jù)。其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計之外,還包括干部的工資統(tǒng)計,干部編制情況統(tǒng)計,干部獎懲情況統(tǒng)計,軍轉(zhuǎn)干部安置情況統(tǒng)計,老干部情況統(tǒng)計等方面,其涉及的面之廣,數(shù)據(jù)量之大可想而知,若利用手工進行干部的統(tǒng)計工作,大致要經(jīng)過干部統(tǒng)計調(diào)查,干部統(tǒng)計資料的整理,干部統(tǒng)計分析三個過程,但這種手工統(tǒng)計過程,存在著幾個明顯的問題,比如說統(tǒng)計資料缺乏準(zhǔn)確性,及時性,需要花費大量的人力,物力,財力等。

手工方法所表現(xiàn)出來的種種劣勢,使人們慢慢意識到管理現(xiàn)代化已成為當(dāng)代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也勢在必行。實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要采取科學(xué)的管理方法和先進的科技手段??茖W(xué)的管理方法在管理中一般是指數(shù)學(xué)方法、系統(tǒng)方法、信息方法、控制論方法、社會學(xué)方法、心理學(xué)方法等科學(xué)方法,而先進的科技手段主要是運用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計算機來為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。

現(xiàn)代化管理的內(nèi)容很多,關(guān)系很復(fù)雜,它包括人、資金、物質(zhì)、信息和時間等諸要素,其中起關(guān)鍵作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中處于雙重地位,且具有巨大的能動性。可見人是現(xiàn)代管理中最重要的因素。因此,管理人力資源開發(fā)與利用的人事管理在整個復(fù)雜的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的。牽一發(fā)而動全身,抓好了人事管理就為其他管理的優(yōu)化得到根本的保證。

管理改革必須配套進行,現(xiàn)代化管理的實施也需要協(xié)調(diào)發(fā)展,人事管理既然在管理系統(tǒng)中占有如此突出的重要地位,在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也需同步進行,才能使現(xiàn)代化管理在社會化大生產(chǎn)和當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中起到放大和增產(chǎn)的作用??偠灾耸鹿芾憩F(xiàn)代化是管理現(xiàn)代化不可缺少的重要一環(huán),它是把現(xiàn)代化管理的理論、方法和手段運用到人事工作中,使人事管理達(dá)到最大限度地提高工作效率的目的,以適應(yīng)社會和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,使從事管理工作由原來憑個人或少數(shù)人的經(jīng)驗作決策,逐步上升到按事物的內(nèi)在規(guī)律的科學(xué)高度辦事,做到物質(zhì)與精神相結(jié)合,抽象與具體相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,靜態(tài)與動態(tài)相結(jié)合,現(xiàn)狀和未來相結(jié)合,個體與群體相結(jié)合。

至于先進的科技手段,除科學(xué)地運用原有的生物、化學(xué)、物理、機械等手段外主要是運用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計算機來為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。概括地說,人事管理現(xiàn)代化的內(nèi)容是包括人事管理思想的現(xiàn)代化、人事管理、組織的現(xiàn)代化、人事管理手段的現(xiàn)代化。通過這四個方面的現(xiàn)代化來實現(xiàn)人事管理的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制的現(xiàn)代化和從事人事管理工作者自身的現(xiàn)代化。

在系統(tǒng)理論中,系統(tǒng)分析是指對系統(tǒng)性能的理解。系統(tǒng)最佳化是系統(tǒng)設(shè)計成綜合的內(nèi)容。系統(tǒng)工程即用教學(xué)方法進行系統(tǒng)分析或優(yōu)化,把傳統(tǒng)的組織管理工作總結(jié)成技術(shù)并使之?dāng)?shù)值化。用系統(tǒng)工程來分析系統(tǒng)問題是比較科學(xué)的,利用系統(tǒng)工程這門學(xué)科的概念和原則,來進行人事組織管理方面的工作,是實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化的重要途徑和有效手段。

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