初中教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書
對(duì)有文化的同志來說,托人代寫申請(qǐng)書,是一件極不嚴(yán)肅的事情。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理的初中教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書，希望能給您帶來幫助。
初中教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書篇一：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是***，擔(dān)任*年級(jí)二班的**課程兼生物。一年以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，我不但圓滿完成了我的教學(xué)任務(wù)，也在工作中得到了一些成績(jī)。
思想政治方面：我熱愛祖國(guó)，忠于黨的教育事業(yè)，參加了學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí)，并且沒有遲到，早退的現(xiàn)象。我熱愛人民，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，嚴(yán)格要求我的每一位學(xué)生，雖然我的性格有點(diǎn)急噪，但是經(jīng)過多年的磨練之后，有了一定的經(jīng)驗(yàn)，在處理學(xué)生的每一件事情時(shí)，我都會(huì)經(jīng)過冷靜思考，力求找到最好的解決方法，達(dá)到最佳的處理效果，爭(zhēng)取讓學(xué)生形成一種感覺，那就是“老師所做的一切都是為了同學(xué)們好”。
業(yè)務(wù)能力方面：有一位領(lǐng)導(dǎo)曾在學(xué)校的一次領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上對(duì)我評(píng)價(jià)時(shí)說“我的業(yè)務(wù)能力其實(shí)是不輸給任何人的”。是呀，我認(rèn)為自己的知識(shí)還是很過關(guān)的吧，幾乎碰不到解決不了的知識(shí)難題，在教學(xué)的各方面也可以做到最好。曾經(jīng)上了幾堂公開課也得到過領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的一致好評(píng)。但是隨著多媒體的廣泛應(yīng)用，如何應(yīng)用多媒體輔助自己的教學(xué)，尤其遇到很差的班級(jí)時(shí)，我缺乏方法，所以在這個(gè)方面還要多學(xué)習(xí)摸索，力求形成一整套成熟的經(jīng)驗(yàn)。我熱心幫助同事，相互探討時(shí)，做到了相互學(xué)習(xí)，共同提高，爭(zhēng)取大家都出成績(jī)，實(shí)現(xiàn)我們所教科目的集體飛躍。
工作出勤方面：我堅(jiān)持了學(xué)校的上下班制度，無遲到，早退現(xiàn)象，沒有曠工，更沒有出現(xiàn)過自己的課不去上的情況。只要我在學(xué)校，就充分的利用好時(shí)間，偶爾午休還給優(yōu)生輔導(dǎo)，放學(xué)時(shí)間給差生補(bǔ)習(xí)。
工作成績(jī)方面：我認(rèn)為教學(xué)不能一味的模式化，老套化。隨著新教材的廣泛應(yīng)用，出現(xiàn)了很多新編排的教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)也出現(xiàn)大量的創(chuàng)新題型，因此我不但注重和其他老師的探討學(xué)習(xí)，更注重了自己的鉆研，自費(fèi)買了很多的教學(xué)資料。輔助自己的教學(xué)，絕不允許某一個(gè)知識(shí)馬虎處理，蒙混過關(guān)。我的教學(xué)隨時(shí)注重全面照顧每一位學(xué)生，講解任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都做到了心中有數(shù)，徹底了解學(xué)生的接受能力。我所教學(xué)知識(shí)的范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了教材的內(nèi)容，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過教研室達(dá)標(biāo)考試的難度，因此我班的學(xué)生應(yīng)付期考試，只要細(xì)心就一定可以成功!我認(rèn)為一個(gè)班成績(jī)好壞的決定因素是班風(fēng)，如果一個(gè)班級(jí)沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，那么再優(yōu)秀的學(xué)生都會(huì)被浪費(fèi)，無論你科任教師多么努力，都出不了成績(jī)。
因此我注重了與班主任配合管理班級(jí)，隨時(shí)和班主任交流班上學(xué)生情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了早戀呀，上網(wǎng)呀等學(xué)生的異動(dòng)現(xiàn)象，并及時(shí)處理糾正。我認(rèn)為要搞好一個(gè)班級(jí)，任何一位科任教師的松懈，都可能導(dǎo)致該班的崩潰，所以我希望我們的團(tuán)隊(duì)能很好的合作，大家一起帶好我們共同的學(xué)生。我發(fā)自內(nèi)心愛我的學(xué)生，雖然對(duì)他們是很嚴(yán)，但本著一顆愛護(hù)他們的心，認(rèn)真做好一位人民教師該做的事情，我想是能夠得到學(xué)生的喜歡和認(rèn)可的。
總之，我覺得在這個(gè)學(xué)年度，我努力了!付出也得到了回報(bào)吧，從兩次期末考試來看，效果都比較好，第一期期末考試，我班成績(jī)居全年級(jí)第一名，超過年級(jí)平均分1分多;第二個(gè)學(xué)期的期末考試，我班上的成績(jī)依然居整個(gè)年級(jí)中的第一名，超過全年級(jí)平均分線是13分多，我自己也比較滿意這個(gè)成績(jī)!
經(jīng)過我不懈的努力，這個(gè)學(xué)年度取得了可喜的成績(jī)，但我們學(xué)校是一所不錯(cuò)的中學(xué)，優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來申報(bào)這個(gè)優(yōu)秀教師的稱號(hào)。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
初中教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書篇二：
尊敬的職稱評(píng)定委員會(huì)：
我叫歐陽靚琪，是麻城思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校數(shù)學(xué)教師，20XX年大學(xué)專科畢業(yè)， 20XX年10月獲得中教二級(jí)教師資格，任現(xiàn)職 10 年，具備中教一級(jí)教師申報(bào)條件。下面就任現(xiàn)職以來的工作情況匯報(bào)如下：
任現(xiàn)職以來，本人始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生。對(duì)工作本人能嚴(yán)格要求，每天堅(jiān)持早到晚睡，做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，甚至不惜利用節(jié)假日的休息時(shí)間。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己，充實(shí)自己。積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng)，將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中，注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn)。
在教學(xué)工作中，本人能夠做到每一課都做到有備而來，課后及時(shí)作出總結(jié)，寫好教學(xué)反思，提升上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，讓每位學(xué)生都得到提高。能不斷學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探究教法，積極探索課堂教學(xué)的新思路。目前本人嘗試的“交代目標(biāo)—自學(xué)—交流—檢測(cè)—自結(jié)”五環(huán)教學(xué)法頗具特色，并在學(xué)校推廣，深受教師和學(xué)生歡迎。雖然自己年過半百，但是本人愿意學(xué)習(xí)，掌握了課件制作的基本方法，讓先進(jìn)的教學(xué)手段流于課堂，走進(jìn)學(xué)生。能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，幫助自己學(xué)習(xí)，并且讓他們?cè)谧灾魈骄颗c交流的過程中，不斷挑戰(zhàn)自我。“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，我的課獲得全組數(shù)學(xué)教師的一直好評(píng)。
作為一名數(shù)學(xué)教師，晚自習(xí)每周二次，當(dāng)班主任更是天天披星戴月，全天候?yàn)閷W(xué)生服務(wù)。多年來，從不曠工曠課，連事假病假也很少，一心撲在教育事業(yè)上，勤勤懇懇，任勞任怨。在做班主任幾年中，本人十分注重用自己的行為影響學(xué)生，用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生，用無私的愛心對(duì)待學(xué)生。要學(xué)生做到的，自己首先做到。所教的班級(jí)向來都是以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)著稱的。擔(dān)任年級(jí)備課組長(zhǎng)時(shí)，在工作中能夠做到任勞任怨，寬以待人，熱情關(guān)心每一位老師、同事。不但自己帶頭認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，探索數(shù)學(xué)教學(xué)的新思想、新方法，而把自己的心得體會(huì)與全組老師共享，合理有效地組織本組老師積極教研，促進(jìn)了本組教師整體水平的提高。
本人不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，平時(shí)博覽群書，吸取新鮮血液，做了大量教學(xué)筆記與課后感悟。積極參加國(guó)家以及省、市、縣的各種培訓(xùn)以及研討活動(dòng)，撰寫了多篇論文。多年來本人所帶的班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)一直居年級(jí)前列，在20XX年本人被授予模范教師等榮譽(yù)稱號(hào)。
本人完全具備中學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)條件，特提出申請(qǐng)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
初中教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書篇三：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
本人在20XX年以來，平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇，任勞任怨，服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。
上半年，擔(dān)任20XX屆九(5)班班主任，在工作中做到教書育人，為人師表，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20XX年畢業(yè)中考中，全班成績(jī)優(yōu)異，高中入學(xué)率40%，初中輸出率85%。
下半年，根據(jù)學(xué)校工作需要，擔(dān)任20XX屆九(2)班班主任，針對(duì)原來這個(gè)班級(jí)在八年級(jí)的一些不好表現(xiàn)，我制定適合的班規(guī)，管理中做到以人為本，尊重學(xué)生，注重學(xué)生的德育教育，重視班級(jí)的團(tuán)結(jié)力和向心力，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)解決并全班強(qiáng)化引導(dǎo)，讓全班學(xué)生明白自己該做什么?不該做什么?通過一個(gè)學(xué)期的努力，九(2)班的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有了明顯的轉(zhuǎn)變。
受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，安排我擔(dān)任校團(tuán)委組織委員，除協(xié)助楊書記開展團(tuán)委各項(xiàng)活動(dòng)外，主要負(fù)責(zé)全校“兩操”和衛(wèi)生工作。在工作中，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)各部門職能，利用學(xué)生會(huì)成員監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全校學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)全校學(xué)生的養(yǎng)成教育。現(xiàn)今，校園衛(wèi)生做到“每日三小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。
在擔(dān)任的物理教學(xué)中，我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，通過提問、討論、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。所任教班級(jí)在20XX屆中考的成績(jī)比往年同類學(xué)科邁進(jìn)了一大步。
看著自己一年來的一小點(diǎn)進(jìn)步，特斗膽申請(qǐng)優(yōu)秀教師。當(dāng)然，我也知道自己很多不足，比如：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，管理方法單一等。若未被通過，我不會(huì)氣餒，努力改進(jìn)，向優(yōu)秀靠攏，力爭(zhēng)下次評(píng)上;若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評(píng)選為優(yōu)秀教師，我會(huì)再接再厲，絕不驕傲，用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策，力爭(zhēng)做得更好。
此致
敬禮!
xuexila
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