優(yōu)秀三好學生個人申請書
優(yōu)秀三好學生個人申請書
三好學生是中國的學校給予被評選出來的優(yōu)秀學生的一種榮譽稱號，三好是指思想品德好、學習好、身體好。下面學習啦小編為大家精心整理了優(yōu)秀三好學生個人申請書，以供參考。
優(yōu)秀三好學生個人申請書篇一
尊敬的老師：
您們好!我是152班班長李文哲。作為班長，我有職責作老師和同學們的紐帶，我也會很好地完成這一職責。
我是一個活潑開朗、積極向上的男孩。在老師和同學們的幫助下，我從一個懵懵懂懂的孩子成長為一個有一定思想的高中學生。
我們作為祖國的未來，新世紀的希望，應做到“德，智，體，美，勞”全面發(fā)展。我愛好廣泛，運動場是我展示風采的更大舞臺。跑步，跳遠，我都喜歡。球類運動更是我的強項。并且我將運動場上的熱情延續(xù)到文藝演出中，我熱愛小提琴，也參加過很多文藝演出，受到了老師同學們的好評。所以我會更加努力，讓我的音樂水平達到最高，用優(yōu)秀的成績回報關心我的老師和同學們。
成為一名合格的“三好學生”是我夢寐以求的榮譽，今天，我在這里寫下申請書，希望成為一名“三好學生”，也將全面做好接受各個部門的考驗，以不斷自我成長，不斷提高自身修養(yǎng)。
回顧高一的生活，有過艱辛，有過榮耀，有過放棄，更有過大膽。 回顧高一的學習，是艱辛，是挑戰(zhàn)，更是成長。
無法忘記在剛踏進校園那一刻的欣喜，更無法忘記在新生動員大會上老師們的諄諄教誨，從那時候起，我就告訴自己要做一個認真學習的好學生，我更要做一個同學們心中的好朋友，老師心目中的好學生。
小時候，“三好學生”是成績好的學生;進了中學后，“三好學生”成了好人脈的代名詞;高中，“三好學生”開始有了他的真正的意義，他即代表著，好成績，好作風。我從來就不曾放慢過追求“三好學生”的腳步，學校以人為本，開展各式各樣的活動來豐富和鍛煉我們，而我總是會抓住這些機會，不曾放棄。我的努力則是對我的夢想的追求。我將盡我最大的努力將自己的行為往“三好學生”的標準上靠近。
在學習方面，我從來不敢怠慢，我是一個很自覺的學生，在學校的考試中也取得了比較好的成績，有兩次成績雖然不是很理想，但是我會在不斷的進步中提升。
我今天就在這里寫下申請書，不斷地勉勵自己，給自己以信心，不斷地告誡自己，給自己以正確的方向。
人生要在危難痛苦中磨礪，才能真真實實的體會到生活的原味與魅力，在一次次的沉浮與磨礪中，生命便變得光彩照人，芳香四溢。 尊敬的老師們，請接受我的申請，我將會以我百分百的熱誠來回報這個來之不易的稱號。我將會在以后的生活中不斷地高標準的要求自己，并將自己的行為感染周圍和影響周圍的人。
此致
敬禮
申請人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
優(yōu)秀三好學生個人申請書篇二
尊敬的各位領導、老師：
您好!
我是xx學院xx專業(yè)的xxx。我熱愛祖國，遵紀守法，品行端正，舉止文明，身心健康。自XXX年9月進入北京科技大學成為一名碩士研究生以來，始終保持積極向上的心態(tài)，學習刻苦，學位課成績優(yōu)良，課題進展順利。同時積極參加社會實踐活動，不斷充實完善自己。本人認為自己各方面都符合優(yōu)秀三好研究生的評選標準和要求，故在此提出申請?，F將本人在研究生期間的思想政治、學習科研、生活工作、社會實踐方面的基本情況作一匯報。
1、思想政治情況
本人于XXX年1月光榮地加入中國共產黨。入黨以來，我按照黨員的標準嚴格要求自己，思想上積極要求進步，堅持四項基本原則，擁護黨的思想、路線、方針和政策，自覺遵守各項法律、法規(guī)。不忘堅持學習政治理論，注重思想的發(fā)展與成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀。為此，研究生期間我重溫了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表等重要思想，經常閱讀報紙雜志，關注國內外大事，并積極參與黨內民主生活會，交流思想、探討形勢，更加堅定了自己的信念，使自己在大是大非面前能夠保持清醒的頭腦。
2、學習科研情況
在學習上，積極要求上進，學習態(tài)度端正，學習目的明確，學術興趣濃厚，刻苦認真，善于學習和吸收新知識，勤于鉆研，勇于探索，經常和同學以及師兄師姐們討論，開闊思路，而且平時注重相關資料的搜集，以及知識的儲備。研一期間，共選修了28學分，平均成績?yōu)?7.13分，單科最低分為77分，研究生學位英語86分。由于學習成績優(yōu)異，連續(xù)獲得國家一等獎學金。課余還不忘給自己充電，復習參加托業(yè)考試，并取得了935的好成績，學習AUTO CAD、Oringe、Jade等常用軟件，為課題及將來的工作做準備。
在進入研究課題以來勤奮踏實，閱讀大量英文文獻，尋找合適工藝制備所需樣品。在制備樣品與測試樣品過程中，了解并熟悉多種儀器設備的制備與測試原理，并能掌握相應儀器設備的使用方法。研究課題過程中，經常與老師同學交流自己的實驗進展，在交流討論中整理思路，不斷改進。目前已制備出課題所要求的樣品，并得到大量實驗數據，為優(yōu)化性能，繼續(xù)進行樣品的制備與測試過程。目前正在撰寫文章以及所需的畢業(yè)論文。
3、生活工作情況
在生活方面，作風正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到了同學們的支持和擁護，群眾基礎較為扎實。有著積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，注重團隊合作精神和有著很強的集體觀念，因此經常參與學校及實驗室組織的各項活動，并取得了優(yōu)異成績，為集體增光。在日常生活中勤儉節(jié)約，從不鋪張浪費，利用課余時間在學校圖書館、研究生院等勤工儉學，充實自己的學生生活，也為家庭減輕負擔。 在工作方面，踏踏實實，認真勤懇，積極負責。作為宣傳委員，積極組織策劃班級和支部的各項活動，增進新老同學的認識了解，增強班級凝聚力。另一方面作為黨支部支委，擔負起了發(fā)展黨員的新任務。在這項工作中始終要求自己認真負責，嚴肅公正的去發(fā)展每個黨員。在一次次的談話、調查和走訪中自己的經驗也逐漸的積累，工作方法也不斷的改進，思想意識也慢慢成熟起來。
4、社會實踐情況
在理論知識學習及課題研究之余，還積極參加社會實踐活動。在學校圖書館和研究生院勤工儉學，磨煉了自己的意志，學習到了圖書管理、文檔管理的技能，也增強了人際交往的能力。前往日照鋼鐵參觀實習，奔赴各個生產一線，感受實際生產工作環(huán)境，了解煉鋼煉鐵軋鋼等地實際操作工藝，鞏固所學理論知識，與現場師傅交流討論，更加深刻地認識鋼鐵領域。這些實踐活動不但磨練了自己的意志，也讓我為不久后走向工作崗位奠定了堅實的基礎。
研究生期間，自己在各方面都有了很大進步，但是我知道自己還有很多方面需要提高和完善。我會在今后的學習生活上更加嚴格的要求自己，學習各方面的知識，充分發(fā)揮自身優(yōu)點，正式和改正自己的不足，爭取在激烈的社會競爭中不斷地取得進步和成功。
此致
敬禮
申請人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
優(yōu)秀三好學生個人申請書篇三
尊敬的各位領導、老師:
你們好!
本人系文學與新聞傳播學院11級漢語言文學師范(1)班的學生，石璐。三年多的大學生活塑造了我良好的精神面貌——德、智、體、美、勞全面發(fā)展，也受到了老師和同學的好評與肯定。在班級的推薦下，特此申請“三好學生”殊榮，并感謝老師們在學習生活中給予我的關心和幫助。現將個人情況匯報如下：
我出身書香門第，自幼棋、書、畫略有所習，五歲起吟誦詩書，經史子集皆有耳聞。在家庭教育的熏陶下，我始終以全面發(fā)展來要求自己，全面地認識自己、提高自己，不斷在實踐中砥礪品格、在探索中發(fā)散思維、在體育鍛煉中強健體魄、在求知中提高文化修養(yǎng)、在審美體驗中陶冶情操，在勞動中磨練意志。
在學習方面，大學入學以來,我一直保持學習成績和綜合成績排名第一，平均學分績點3.77，與滿分只差0.23分。大學生英語四級528分、六級463分，通過計算機二級，先后獲得國家獎學金、國家勵志獎學金等榮譽。獲得秘書三級、對外漢語教師等資格證書。多篇作文獲獎。
在思想品德方面，作為一名共產黨員，我有堅定的理想信念，我熱愛自己的祖國，心系國家大事，不斷以理論知識武裝自己。在生活中，我坦誠樂觀，性格隨和，積極參加學校各種活動，熱愛體育運動，尤其擅長短跑，身體素質較好。
我始終用一顆真誠的心面對生活，“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛”，以“進德修業(yè)、自強不息”的校訓鞭策自己。
惟其艱難，才更顯勇毅;惟其篤行，才彌足珍貴。我將以更高的情懷、更大的努力展示當代大學生的風采!
三年多來，在老師的幫助下，我一路成長，大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多。希望獲此榮譽，激勵以后的人生不斷前行，無論身將何處，都代表民大人優(yōu)秀的風貌!
此致
敬禮
申請人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
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