國家勵志獎學金個人申請書2000字
國家勵志獎學金個人申請書2000字
為了幫助更多學習優(yōu)異的貧困生完成學業(yè)，2007年，我國首次設(shè)立國家勵志獎學金。那么大家在申請國家勵志獎學金的時候知道申請書要怎么寫嗎?學習啦小編為你整理了一些國家勵志獎學金個人申請書2000字的范文，希望對你有用。
國家勵志獎學金個人申請書2000字篇一
尊敬的院系領(lǐng)導：
您好! 我是***系***班學生***，在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自 己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符 合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導老 師的評審參考。 一年多的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了 巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。 在個人學習成績獲得優(yōu)秀。各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學的肯定。 在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨 的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢 變化，以黨員的標準嚴格要求自己。 在工作上，我始終以“奉獻學院，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學服務(wù)，工作中大膽創(chuàng) 新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。在學習和科研上， 學習上虛心向同學、老師請教，經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，必修課 平均分達到優(yōu)秀。 在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于 幫助同學， 所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。 在生活 中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。 現(xiàn)將申請獎學金， 我要特別感謝系領(lǐng)導老師的大力培養(yǎng)， 老師在專業(yè)方面的深入指導以及同 學們在工作和生活中給我的支持和幫助。 在此我要特別表示感謝! 今后我要更加嚴格的要求 我自己，以求有更好的表現(xiàn)。 我現(xiàn)真心的向?qū)W校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得， 因為那不僅是代表著一種對于學生 來說的莫大的榮譽， 也是對我們在北藝學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一 種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激情， 也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。 以上即為我個人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導老師加以評判審核! 此致 敬禮
申請人:
****年**月**日
國家勵志獎學金個人申請書2000字篇二
尊的院系領(lǐng)導：
您好! 我是交通工程系 xx 班 xx，我來自長沙寧鄉(xiāng)的一個農(nóng)民家庭，家有六口人，農(nóng)業(yè)收入是家里 的全部經(jīng)濟來源， 但由于近幾年來我和哥哥的學費和爺爺奶奶的醫(yī)藥費使原本貧困的家庭雪 上加霜， 知道自己大學學習機會的來之不易， 在交工院這一年里我始終保持著積極向上的心 態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面 發(fā)展?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考。 一年多的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我各個方面都獲得了巨 大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。在個人學習成績獲得優(yōu)秀。各方面的表現(xiàn)也獲得了 老師和同學的肯定。 在思想上我積極進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一我就遞交了入黨申請書，現(xiàn)在 已經(jīng)轉(zhuǎn)證， 雖然說現(xiàn)在我還不是正式黨員， 但是時刻保持與時俱進， 認真學習黨的工作路線， 正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化，以黨員 的標準嚴格要求自己。 在學習上，雖然大學大學比較輕松，但是我仍然保持嚴謹認真的態(tài)度，在過去的一年里面， 兩次期末考試都是班上第一， 并且連續(xù)兩次獲得學院二等獎學金， 我的思想品質(zhì)分和綜合測 評分都是九十五分以 上! 英語和計算機過級也都以優(yōu)異的成績順利通過。 并且在這個學年獲得了三好學生和優(yōu)秀 團員和優(yōu)秀班長的稱號! 在工作上，我自開學到現(xiàn)在一直擔任路橋 0802 班班長一職，同時又是城軌 0902 班輔導員， 在學校里面是紀律部的干部，我始終以“奉獻學院，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學服 務(wù)，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。 所帶領(lǐng)的班級獲得系籃球賽冠軍，優(yōu)秀班級，優(yōu)秀團支部，文明教室寢室等等。無論是在學 習還是其他方面都十分優(yōu)秀! 在生活中我樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同 學， 所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。 在生活中不論 是在學生會還是班上都建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。 我現(xiàn)真心的向?qū)W校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得， 因為那不僅是代表著一種對于學生 來說莫大的榮譽， 也是對我們在交工院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一 種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激情， 也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。希望學院領(lǐng)導能夠考察并同意! 此致 敬禮 !
申請人：
日期：年 月 日
國家勵志獎學金個人申請書2000字篇三
尊敬的領(lǐng)導、老師：
您好!我叫×××，是×××學院 08 級法學專業(yè)的一名普通的 大三學生。2008 年很榮幸的成為平頂山學院的一名新生，懷著自信 與希望我開始了大學生活。 在過去的兩年里我始終保持著積極向上的 心態(tài)， 時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間 的關(guān)系， 努力做到全面發(fā)展。 在學習和班級工作中取得了較好的成績， 在老師和同學們的關(guān)懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。喜聞 學校開展勵志獎學金的評選工作，經(jīng)過和自身條件的比較，在做好充 分的思想準備的情況下向?qū)W校提出申請。 現(xiàn)將過去的一年里自己取得 的成績作如下匯報，請學校領(lǐng)導審查。
一、 家庭情況 我是一個出生在農(nóng)村的孩子，在我 8 歲的時候父母就離異，是我 的奶奶把我照顧成人，并供我上學。我的父親現(xiàn)在身患重病，年邁的 奶奶已經(jīng)是花甲之年，身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批準 的農(nóng)村低保家庭，但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄，我 要用我的成績和實際行動來報答養(yǎng)育我的奶奶! 報答學校領(lǐng)導對我的 關(guān)懷和支持。
二、 思想情況 剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，在 2008 年 12 月份，參加了學校第五十六期的黨課培訓，并順利結(jié)業(yè)。成為了一名光榮的入黨積極分子，在 2010 年 6 月 9 日通過對黨知識 的理解和學習，被黨組織發(fā)展成為預備黨員。同時在校參加入黨學習 以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進 步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨 的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形 勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。 在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的 同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭 取早日加入中國共產(chǎn)黨。積極組織﹑參加有關(guān)黨團活動，保持著積極 向上的態(tài)度，為爭取早日成為偉大的中國共產(chǎn)黨員而不斷努力著。
三、 工作情況 在工作期間：我始終以“服務(wù)老師，聯(lián)系同學”為宗旨，真正做 到為同學們服務(wù)，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、 護好航。在團總支、學生會利益的面前，我堅持以系部、同學的利益 為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。 2008 年 9 月經(jīng)過政法學院團總支、學生會的競選擔任政法學院 宣傳部干事，同時在班里擔任宣傳委員和文藝委員; 期間：(1)籌備 2008 級迎新晚會，并積極參加演出。 (2)參加校學生會宣傳部競選。2008 年 10 月加入政法學院青年志愿者協(xié)會，擔任宣傳部干事。 期間：(1)走進敬老院和孤兒院慰問、并為孤兒做康復治療。 (2)在圖書館義務(wù)管理圖書的志愿活動中，表現(xiàn)突出。 2009 年 4 月參加平頂山學院法律服務(wù)協(xié)會的創(chuàng)建工作，并當選 為副會長。 期間：(1)舉辦政法學院 2009 屆的模擬法庭、辯論賽等活動。 (2)參加協(xié)會組織的義務(wù)獻血的活動 2009 年 10 月至今擔任系宣傳部部長，以身作則，身先士卒， 積極參加系里的各項工作。
四、學習情況 在工作中取得的成績并沒有使我滿足， 我知道自己離自己的要求 還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業(yè)為主，在入 學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端 正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識 水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過 不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一時，我的平均分 82 分， 居于班級的前列，獲得了校級二等獎學金;經(jīng)過一年的努力，自己在 學習方面有取得了較大的進步，大二時自己的平均分為 85 分，在學好專業(yè)課的同時， 我積極地考取各類專業(yè)證書先后通過了全國英語四 級考試、全國普通話等級考試、全國計算機等級等。與此同時自覺擴 展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經(jīng)常在圖書 館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不 足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。 五、獲獎情況 在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關(guān)懷和幫助下 自己取得了一系列的榮譽： (1) 2010 年 3 月 27 日晚上 8:30 參加全球數(shù)億人共同參與的 “地 球一小時”活動，獲得由世界自然基金會(瑞士)北京代表處首席代 表頒發(fā)的參與證書。 (2)2010 年 5 月 4 日，參加由河南城建學院、平頂山學院、河 南質(zhì)量工程學院共同舉辦首屆鷹城大學生書畫聯(lián)誼大賽， 榮獲書法類 三等獎。 (3)2010 年 5 月 28 日，在全校“5.4”評比中，獲得由共青團 平頂山學院委員會頒發(fā)的“優(yōu)秀社團干部”、“優(yōu)秀團干部”的榮譽 證書。 (4)2010 年 5 月，在班集體表現(xiàn)優(yōu)秀被評為校級“三好學生”。 成績優(yōu)秀，榮獲校級“二等優(yōu)秀獎學金”。(5)2009 年，在學校評選優(yōu)秀實踐報告期間，我的《奧運會后 的中國經(jīng)濟發(fā)展趨勢》的報告，被校團委評為“三等獎”。 過去的已經(jīng)成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵著自己不 斷進步，勇往直前。
六、生活情況 在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在 平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我 人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在 大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜 合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好，所以自從在 ?？茣r期我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學：在校外做過發(fā)單 員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅 幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東 西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提 高了我與人交往、為人處世的能力。 結(jié)語 進入平頂山學院學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這近 四年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得 到了很大的提高。現(xiàn)將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝領(lǐng)導的大 力培養(yǎng)， 老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我 自己，以求有更好的表現(xiàn)。 此致 敬禮!
申請人：×××
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