關于學習進步獎申請書的書寫并不難，掌握其中的格式和細節(jié)便可以。下面學習啦小編為大家?guī)韺W習進步申請書，歡迎參閱。

　　學習進步申請書篇1

　　各位校領導：

　　您好! 我是 11 級國際商務系市場營銷(22)班的學生徐俊健。從 2011 年 9 月年很榮幸開始，在激 動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)， 時時以高標準要求自己的同時， 妥善處理好學習和工作活動兩者之間的關系， 努力做到全面 發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本情 況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　一、思想情況 我始終堅持四項根本原則,擁護改革開放， 熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導。 雖 然到目前為止我還不是一位黨員， 但是我時刻以一名黨員的標準來嚴格要求自己， 在思想上 我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路 線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。在 嚴格要求自己的同時，也努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學

　　二、工作情況 過去的一年里雖然我不是班干，但是我積極配合班干班級活動，積極參加校院活動，在思想 上、學習上和生活上做個積極分子，我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)， 尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。在平時學習的空閑 時間，積極從事兼職活動，除了賺到了一部分的生活費，為家里減輕了負擔外，更多的是賺 到了豐富的實踐經(jīng)驗。今年暑假個人進行了一次社會實踐，也是為了增加社會經(jīng)驗。我準備 利用課余時間，和同學一起開發(fā)班級網(wǎng)站等，使我們的課余生活更加充實，同時也為了加強 班級成員之間的團結性。

　　三、學習情況 在工作中取得的成績并沒有使我滿足， 我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠， 很多方面還需 要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中， 向同學、師兄請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路，經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前 有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，在第一學期和第二學期專業(yè)排名都僅是第四， 但是我會繼續(xù)努力，一直向前。

　　四、生活情況 在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很喜歡和同學們溝通，也樂 于幫助同學，所以在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。 結語 ：進入高博學院，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲 得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請學習優(yōu)秀獎，我要特別感謝系領導 的大力培養(yǎng)， 老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在學習、 工作和生活中給我的支持和幫 助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。 以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

　　申請人：徐俊健

　　2012.3.14

　　學習進步申請書篇2

　　尊敬的各位領導：

　　您們好! 我是會計專業(yè)。 2009 年 9 月， 從 我榮幸的來到了這里， 在激動和興奮中開始了這里的大學生活， 在這一年里我始終保持積極 向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，妥善處理學習和工作和活動兩 者之間的關系，努力讓自己全面發(fā)展。本人認為在各方面都符合優(yōu)秀 學生的評選條件，故提出申請?，F(xiàn)將本人的基本情況介紹如下，作為 各位領導的評審參考。

　　一、思想情況 我覺得要想成為一個優(yōu)秀的人，不僅要擁有豐富的知識，而且要 具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養(yǎng)。這種觀念深深扎根 在我心中，我勵志成為一名全面發(fā)展的學生。我思想積極上進，作風 正派，嚴于律已。自從走進大學校園，就嚴格要求自己，遵守校紀校 規(guī)，積極旁聽各種講座，以此來端正自己的思想，提高自己的覺悟。 在大一下學期，我成為一名積極入黨知識份子。

　　二、工作方面 在過去的一年里，雖然我不是班干，但是我積極配合班干班級活 動，積極參加學校活動，我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中的每 一個挑戰(zhàn)，尊敬師長，團結同學。在節(jié)假日的時候也做做兼職，減輕 一點生活費用，同時增加實踐經(jīng)驗。

　　三、學習情況 在學習上我一直勤奮刻苦，虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環(huán)境相對寬松，課余生活豐富多彩的環(huán)境中，我并沒有放 松學業(yè)。 而是有計劃的堅持并不懈的學習專業(yè)知識和感興趣的其它知 識。我在專業(yè)課上的學習和實踐毫不放松，認真學習課程知識,合理 安排時間,提高學習效率，取得了比較好的成績。在綜合測評中，成 績專業(yè)二十一，綜合測評排名第六。

　　四、生活情況 在生活中，我積極樂觀，樂于助人，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵 守學生守則，積極參加活動，平時，我用我的熱情來幫助我身邊每一 個需要幫助的同學，并且，為學校、家庭做力所能及的事情。在生活 中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。 進入大學，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中。我在 各方面都獲得了進步，綜合素質(zhì)也得到了很大提高?，F(xiàn)將申請學習優(yōu) 秀獎，希望各位領導老實說給以支持。今后我會更加嚴格要求自己， 以求有更好的表現(xiàn)。 以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

　　此致

　　敬禮

　　學習進步申請書篇3

　　尊敬的領導： 你們好! 我是**專業(yè)**9 級的研究生，我叫**。在研究生學習期間我始終要求自己保 持著積極向上的心態(tài)，時時以一個合格甚至優(yōu)秀的研究生的標準來要求自己，努 力使自己做到全面發(fā)展，成為一個全面發(fā)展的研究生。現(xiàn)將本人基本情況介紹如 下，作為各位領導的評審參考：

　　一、 思想情況： 本人于 2008 年，成為一名正式黨員。平時的學習的過程中，我時時以一名 正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到最好。 在思想上我 積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進，認真學習黨的工 作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻電視、網(wǎng)絡、報紙等關注著黨和國家的發(fā) 展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。 我認真學習和貫徹“科學發(fā)展觀”和“八榮 八恥”，時時以一名合格的研究生標準來要求自己。

　　二、學習情況 目前成績并沒有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠，很多方面 還需要進一步完善。 學生以學習為主， 我的大部分時間都投入到學習中， 向同學、 師兄請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路，經(jīng)過自己的努力學習成績較之以 前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優(yōu)秀。

　　三、生活情況 在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同 學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿 意來尋求我的幫助。 在生活中建立了很好的人際關系， 獲得了大家的尊重和支持。 在研究生學習期間，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素 質(zhì)等各個方面都得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請學習成績優(yōu)秀獎。在此，我要特別 感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活 中給我的支持和幫助。在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自 己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。 以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核 此致 敬禮!

　　申請人：**

　　2011.10.15