班干部自薦的申請(qǐng)書
候選人的自薦提名模式具有提高候選人參選的主動(dòng)性、簡(jiǎn)化選舉程序、提升選民投票熱情和選票質(zhì)量等優(yōu)點(diǎn)。下面由小編來(lái)給大家分享班干部自薦的申請(qǐng)書,歡迎大家參閱。
班干部自薦的申請(qǐng)書1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是__,在班級(jí)里擔(dān)任體育委員。從跨進(jìn)校門那一刻起,我便下定決心要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。入校以來(lái),在院校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)下,本人思想﹑學(xué)習(xí)﹑工作等各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步,取得了較好的成績(jī)。本人認(rèn)為在各個(gè)方面均符合優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選條件,故提交該份自薦信?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。
一、思想情況
我一直渴望成為一名獨(dú)立自主,自立自強(qiáng)的人,以便更好的融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。為了進(jìn)一步提高思想覺(jué)悟,我一入大學(xué)便提交了《入黨申請(qǐng)書》。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,我深刻的認(rèn)識(shí)到唯有共產(chǎn)黨才能代表廣大人民的利益,為人民服務(wù)。因此,我時(shí)刻保持積極心態(tài),更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨的各種書籍;時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,關(guān)注黨和國(guó)家大事,服從組織的領(lǐng)導(dǎo),向組織靠齊。在校期間,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),時(shí)刻銘記學(xué)校校訓(xùn)的教誨,尊敬領(lǐng)導(dǎo)老師。
二、學(xué)習(xí)情況
從開(kāi)學(xué)的第一天起,我就對(duì)自己嚴(yán)格要求,要不斷地努力和學(xué)習(xí)人家的好的學(xué)習(xí)方法,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。我上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,課后能認(rèn)真完成作業(yè),還及時(shí)復(fù)習(xí),在課余時(shí)間還學(xué)習(xí)了有關(guān)的專業(yè)知識(shí),我不斷地用知識(shí)豐富自己,不斷地閱讀書籍。
三、工作情況
我相信“事在人為”,也相信“一分努力不一定有一份收獲,十份努力一定有一份收獲”。于是,我積極努力做好本職工作:作為校級(jí)社團(tuán)社長(zhǎng)時(shí),我明確自己領(lǐng)導(dǎo)的立場(chǎng),領(lǐng)導(dǎo)組織社員舉辦活動(dòng),使社團(tuán)有了新的突破;作為體育委員時(shí),我積極調(diào)動(dòng)大家上體育課的興趣,積極組織大家一起運(yùn)動(dòng),是大家的身體素質(zhì)有所提高;在配合他人工作時(shí),我與其他干部緊密配合,積極落實(shí)和完成學(xué)?;蛏霞?jí)布置下來(lái)的任務(wù),努力促進(jìn)院的建設(shè)和諧的發(fā)展。
四.生活情況
與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好。大家互相幫助,團(tuán)結(jié)一致。面對(duì)生活,我勇于直視困難,樂(lè)觀向上。而且大學(xué)期間我需要做的事情很多,需要充實(shí)我的生活。而這更就需要朋友、同學(xué)的幫助來(lái)完成整個(gè)過(guò)程,所以無(wú)論在班里,還是在整個(gè)學(xué)院,我都結(jié)識(shí)很多朋友,與朋友溝通和交流,和他們一起分享成功的喜悅,這樣可以激勵(lì)我努力實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng),和他們一起吸收失敗的教訓(xùn),在我以后做同類事情的時(shí)候可以小心謹(jǐn)慎避免發(fā)生同樣的錯(cuò)誤。而且無(wú)論誰(shuí)有困難來(lái)向我求助或不經(jīng)意讓我知道了,我都會(huì)盡自己最大努力去幫助他。這讓我感到了奉獻(xiàn)的快樂(lè),也讓我更珍惜這份集體中真摯的感情
五、結(jié)語(yǔ)
進(jìn)入鄭州師范學(xué)院,是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這一年多中,我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生干部,我要特別感謝院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。在此我要特別表示衷心感謝!今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。
此致
敬禮
自薦人:__
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班干部自薦的申請(qǐng)書2
尊敬的老師:
您好!我是 __ 班的__,我寫此自薦書是想競(jìng)選“優(yōu)秀班干部”。我為能得到老師的厚愛(ài)和信任而感到榮幸,老師推薦我,而我,也認(rèn)為我能稱的上這個(gè)稱號(hào)。
初一時(shí),我有幸成為我們這個(gè)班的班長(zhǎng),我平時(shí)做得出色,得到了老師的好評(píng)和同學(xué)們的認(rèn)可。在工作上也有很強(qiáng)的組織能力,使同學(xué)們參加的活動(dòng)進(jìn)行的井井有條,也開(kāi)展了各式各樣的活動(dòng),深受老師和同學(xué)們的歡迎。因在班級(jí)工作表現(xiàn)突出的緣故,經(jīng)班主任的推薦,在初一時(shí)競(jìng)選了團(tuán)委的干部,我也很榮幸的競(jìng)選上了團(tuán)支書。
作為學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是頭等重要的事情。在我心里,知識(shí)都是一樣的重要,學(xué)科也沒(méi)有主次之分。因此,我努力學(xué)好各個(gè)學(xué)科的知識(shí),不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。雖然我的成績(jī)不是第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標(biāo)和信念。課余時(shí)間,常常誦讀詩(shī)歌和散文,我要讓自己親近藝術(shù)遠(yuǎn)離庸俗,我要把自己塑造成 一個(gè)多才多藝的新時(shí)代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩(shī)書的“苦行僧”。 我懂得,一個(gè)班長(zhǎng)在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語(yǔ)總是彬彬有禮。不管有沒(méi)有人監(jiān)督,我都能自覺(jué)維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的良好形象。主動(dòng)撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學(xué)們需要時(shí)毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此,無(wú)論在哪個(gè)班級(jí),我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來(lái),相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系,使我在做班級(jí)工作時(shí)收到了事半功倍的效果,也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂(lè),留下了很多溫馨美好的回憶。
我在班級(jí)以及校出色的學(xué)習(xí)和工作中,曾先后得到了校三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部,優(yōu)秀學(xué)生的稱號(hào)。并且在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,參加各式各樣的比賽,曾榮獲“和諧中國(guó)”的二等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)競(jìng)賽“亞洲杯”中的優(yōu)秀獎(jiǎng)。在小學(xué)期間,曾榮獲區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員,市級(jí)優(yōu)秀班干部等。這些都是我的驕傲,我認(rèn)為我能稱得上“優(yōu)秀班干部”。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)更加努力!
此致
敬禮
自薦人:__
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班干部自薦的申請(qǐng)書3
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
您好,首先感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的自薦書。我叫張全勝,是我院信息12-3班的一名學(xué)生。我想通過(guò)這封自薦書來(lái)表達(dá)我希望參加班委競(jìng)選的愿望,希望您能夠給與我這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),同時(shí)渴望得到您的關(guān)懷與幫助。
雖然我沒(méi)有過(guò)做班委的經(jīng)驗(yàn),但是我有服務(wù)同學(xué)的熱情。在中學(xué)時(shí)期自己性格不是特別外向,所以在某些方面也不敢去嘗試。現(xiàn)在進(jìn)入了大學(xué)也就進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境。在開(kāi)學(xué)的時(shí)候就聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)大學(xué)就是要敢于嘗試沒(méi)試過(guò)的事情。所以也是想改變下自己。我堅(jiān)信自己一定能夠做好這項(xiàng)工作。
其次,我堅(jiān)信自己擁有作為一名班委成員所必需的個(gè)人優(yōu)良品質(zhì)。從小到大,我都能夠嚴(yán)格自律,遵章守紀(jì),從來(lái)沒(méi)做過(guò)什么違法亂紀(jì)的事情。近些年來(lái),隨著個(gè)人的不斷成長(zhǎng),認(rèn)識(shí)能力的不斷提高,畢竟現(xiàn)在也是名大學(xué)生,個(gè)人的政治素養(yǎng)還是不錯(cuò)的。相信這些都能夠幫助我克服學(xué)習(xí)工作當(dāng)中遇到的問(wèn)題。
再次,競(jìng)選班委也是對(duì)自己的一種鍛煉,也可以檢驗(yàn)自己。讓自己學(xué)會(huì)如何分配時(shí)間,如何處理好老師與同學(xué)的關(guān)系等等。是自己和同學(xué)們共同進(jìn)步。
最后,我堅(jiān)信自己擁有作為一名班委成員所必備的工作素養(yǎng)。服從組織的領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從上級(jí)的指示。當(dāng)出現(xiàn)分歧時(shí),保留個(gè)人意見(jiàn),堅(jiān)決執(zhí)行集體決定。不武斷行事。開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,一定要樹(shù)立高度的安全意識(shí),照顧到班級(jí)的每一個(gè)人,努力確保各項(xiàng)活動(dòng)安全有序地開(kāi)展,以達(dá)到預(yù)期目的。
大學(xué)階段是人生當(dāng)中最為寶貴的黃金時(shí)期,也是提高個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的最佳時(shí)期。我十分渴望學(xué)校能夠給與我這個(gè)充分鍛煉的機(jī)會(huì),使我能夠通過(guò)自己的努力為班級(jí),為學(xué)院的發(fā)展獻(xiàn)上一份微薄之力,也為自己今后的人生道路奠定良好的基礎(chǔ)。相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在各位老師的幫助與指導(dǎo)下,在全班同學(xué)的共同努力下,信息12-3班一定能夠取得輝煌的業(yè)績(jī)。
最后,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),我將以最飽滿的熱情開(kāi)展工作,接受組織的考驗(yàn),同時(shí)刻苦學(xué)習(xí),努力做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤,。即使我失去了這次參選的機(jī)會(huì),說(shuō)明我還與其他優(yōu)秀的同學(xué)存在著很大的差距,我我以后一定會(huì)倍加努力,向他們學(xué)習(xí)。同時(shí)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)支持班委的工作,為集體的發(fā)展,為班級(jí)工作的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)自己的智慧與力量!
再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)能夠在百忙之中閱讀我的自薦書。鑒于個(gè)人水平有限,言語(yǔ)之間如有不當(dāng),還請(qǐng)見(jiàn)諒。真心祝愿您身體健康,工作順利!
此致
敬禮
自薦人:__
_年_月_日
班干部自薦的申請(qǐng)書4
同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:
1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問(wèn)題;3,建立班組互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問(wèn)題;4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);6,利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦,建立電腦舉小組;7,在班組報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;9,建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;10,設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!
此致
敬禮
自薦人:__
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班干部自薦的申請(qǐng)書5
尊敬的輔導(dǎo)員您好:
我是來(lái)自會(huì)計(jì)三班的,感謝您能在百忙之中抽空來(lái)看我的班委自薦信,在這次申請(qǐng)中我想擔(dān)任的是年級(jí)大班委中團(tuán)支書一職,希望老師您能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
首現(xiàn),我想說(shuō)作為一名黨員。我這樣做不只是因?yàn)榘准埳系囊痪潼h員優(yōu)先,黨員要積極地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。慚愧地說(shuō),高中時(shí)對(duì)入黨沒(méi)有深刻的概念,只是因?yàn)榘嗉?jí)里投票時(shí)票數(shù)較高和對(duì)共產(chǎn)黨有著說(shuō)不出的好感就這樣加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,上了大學(xué)以后,在一次簡(jiǎn)短的見(jiàn)面會(huì)上,我聽(tīng)到學(xué)長(zhǎng)說(shuō),大學(xué)生是這個(gè)社會(huì)最活躍的細(xì)胞,我們應(yīng)該做的就是積極地為社會(huì)做貢獻(xiàn),回報(bào)社會(huì)。那時(shí)我是第一次覺(jué)得我們大學(xué)生、我們黨員做的就應(yīng)該是回報(bào)社會(huì),積極地為同學(xué)、老師、學(xué)校服務(wù)。說(shuō)得大一點(diǎn),是為祖國(guó)為社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量! 在新生入學(xué)典禮中,我記憶猶新的一句話就是孟大惟老師說(shuō)過(guò):大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),在這個(gè)社會(huì)中你要找清你自己的位置,并且好好做好這個(gè)位置的工作,讓這個(gè)位置“沒(méi)你不行”!所以我給我自己的定位就是在大學(xué)的四年生活中盡可能地參加班委學(xué)生會(huì)以及學(xué)校組織的其他一些可以使自己成長(zhǎng)的工作,通過(guò)這些崗位和活動(dòng),服務(wù)同學(xué),回報(bào)學(xué)校和社會(huì),并且在這個(gè)平臺(tái)中展現(xiàn)自己,達(dá)到鍛煉自己的目的。
在以前的學(xué)習(xí)生涯中,我在初中曾擔(dān)任副班長(zhǎng)一職,在高中三年擔(dān)任了班級(jí)的團(tuán)支部書記,在這些工作中,我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),有著一定的協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)組織能力,正是基于這些經(jīng)驗(yàn),如果您認(rèn)為我能擔(dān)任這項(xiàng)職務(wù),我可以積極迅速地投入到自己的工作中。
如果問(wèn)我作為一名班委最重要的是什么,我想用熱情、耐心和進(jìn)取這三個(gè)詞來(lái)概括,只有有工作的熱情,在能在自己愿意的情況下高效率地進(jìn)行工作,并且我對(duì)工作的熱情還會(huì)感染同學(xué)更加團(tuán)結(jié)一致,更關(guān)愛(ài)這個(gè)集體,有了耐心才可以更加細(xì)致地做完工作。進(jìn)取,我覺(jué)得這是每個(gè)人都應(yīng)該有的素質(zhì),只有不斷進(jìn)取我們才能進(jìn)步才能成長(zhǎng),通過(guò)進(jìn)取才能讓我們商院的會(huì)計(jì)班更加有活力更加團(tuán)結(jié),并且一步步地壯大。我相信在我的熱情耐心和進(jìn)取心下,一定可以把這份工作做好,做亮!
我認(rèn)為作為一個(gè)班委,特別是年級(jí)的大班委,最重要的是用自己的能力把自己、上級(jí)和這四個(gè)班級(jí)三個(gè)階層有機(jī)地聯(lián)合起來(lái)。這樣才能才最快的時(shí)間內(nèi)傳達(dá)最準(zhǔn)確的消息,在遇到重大事情時(shí)開(kāi)會(huì)討論,,集思廣益,集中大家的智慧和經(jīng)驗(yàn),來(lái)做出切實(shí)可行的決定,同時(shí)這樣,就能更大地調(diào)動(dòng)各班級(jí)支委的積極性和主動(dòng)性,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同做好工作。作為一個(gè)團(tuán)支書,我覺(jué)得還有重要的一點(diǎn)就是放手用人,在團(tuán)支部中,每個(gè)人都有自己的工作,在這其中要有明確的分工,各項(xiàng)工作有專人的負(fù)責(zé),發(fā)揮他們的特長(zhǎng),在他們職權(quán)范圍內(nèi)創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,使他們的聰明才智得以發(fā)揮出來(lái),大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同做好工作,這樣不僅發(fā)揮了我們的集體優(yōu)勢(shì),還可以是我們這個(gè)大家庭更加團(tuán)結(jié)。
除此之外我還對(duì)這份工作有著新想法,在大學(xué)生活中,有一個(gè)體會(huì)就是大學(xué)的班級(jí)沒(méi)有高中的更加具有凝聚力,也許是我的理解有錯(cuò)誤。但我認(rèn)為只有真正融入到一個(gè)集體中大家各顯其能集思廣益才能在群體中真正發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),所以我想如果我能擔(dān)任團(tuán)支書一職,我會(huì)盡可能地和班委一起組織一些活動(dòng)來(lái)讓會(huì)計(jì)班甚至財(cái)管班的同學(xué)增加更多的交流機(jī)會(huì),讓我們這個(gè)集體更加具有凝聚力,我相信團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)的集體才是戰(zhàn)無(wú)不勝的!
希望老師您能給我這一次服務(wù)同學(xué)鍛煉自己的機(jī)會(huì),但如果您覺(jué)得我不適合這份工作,我服從對(duì)我職位的調(diào)劑。
此致
敬禮
自薦人:__
_年_月_日
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