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班長(zhǎng)申請(qǐng)書5篇參考2020

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班長(zhǎng)是一班之長(zhǎng),是全班同學(xué)的領(lǐng)頭羊,肩負(fù)著帶領(lǐng)全班同學(xué)成長(zhǎng)進(jìn)步的重要責(zé)任。下面是小編帶給大家的班長(zhǎng)職位申請(qǐng)書,希望能給您帶來幫助。

班長(zhǎng)申請(qǐng)書1

首先非常感謝老師提供這個(gè)讓我展示自我的機(jī)會(huì),同時(shí)也十分感謝同學(xué)們對(duì)我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競(jìng)選班長(zhǎng)一職.班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)軍人物,必須具有處理各項(xiàng)事務(wù)的能力和技巧.我認(rèn)為我已經(jīng)具備了做一名優(yōu)秀班長(zhǎng)的能力.

首先,我具有較高的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織、管理的能力。我高三去當(dāng)兵,在部隊(duì)也擔(dān)任副班長(zhǎng)一職,熟悉班級(jí)事務(wù)和流程,配合班長(zhǎng)做了大量工作,幫助戰(zhàn)友解決了不少問題。盡管大學(xué)不同于部隊(duì),是一個(gè)更加和諧、美好、自由、多樣化的社會(huì)大學(xué)堂。但我相信部隊(duì)的這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我以后各項(xiàng)工作的開展有很大的幫助。

其次正因?yàn)槲业牟筷?duì)經(jīng)歷,我具備處變不驚的性格。當(dāng)面對(duì)社會(huì)突發(fā)事情和意外時(shí),我一定會(huì)沉著應(yīng)對(duì),果斷處理,大事化小,小事化了,合情合理、認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決好各種問題。

再次,我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向中有些內(nèi)斂,熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)日常生活中出現(xiàn)的問題,及時(shí)應(yīng)對(duì),妥善處理。我一定會(huì)當(dāng)好同學(xué)與老師的橋梁。

班長(zhǎng)不僅僅是一種榮譽(yù)和光榮,更是一種深深的沉甸甸的責(zé)任。禽了同學(xué)們給予的信任和希望。如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我一定會(huì)做到:

1,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交待的各項(xiàng)任務(wù),積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé)。

2,關(guān)于溝通,多多交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、關(guān)注同學(xué)生活學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的種.種問題,妥善、恰當(dāng)?shù)靥幚砗酶鞣N困難

3,積極推進(jìn)班級(jí)民主進(jìn)程,堅(jiān)持做到大事班級(jí)民主,小事班級(jí)知情.

4,積極開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),密切同學(xué)關(guān)系,加強(qiáng)同學(xué)感情,化解同學(xué)間出現(xiàn)的各種矛盾、

如果我有幸競(jìng)選班長(zhǎng)成功,這張申請(qǐng)書也就變成了責(zé)任書,希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。

 班長(zhǎng)申請(qǐng)書2

親愛的長(zhǎng)官戰(zhàn)友們:

首先非常感謝組織提供這個(gè)讓我展示自我的機(jī)會(huì),同時(shí)也十分感謝戰(zhàn)友們對(duì)我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競(jìng)選副班長(zhǎng)一職.副班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)軍人物,必須具有處理各項(xiàng)事務(wù)的能力和技巧.我認(rèn)為我已經(jīng)具備了做一名優(yōu)秀副班長(zhǎng)的能力.

首先,我具有較高的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織、管理的能力。我熟悉班級(jí)事務(wù)和流程,配合班長(zhǎng)做了大量工作,幫助戰(zhàn)友解決了不少問題。但我相信以前這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我以后各項(xiàng)工作的開展有很大的幫助。

其次正因?yàn)?我具備處變不驚的性格。當(dāng)面對(duì)社會(huì)突發(fā)事情和意外時(shí),我一定會(huì)沉著應(yīng)對(duì),果斷處理,大事化小,小事化了,合情合理、認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決好各種問題。

再次,我具備服務(wù)戰(zhàn)友的熱情。我性格外向中有些內(nèi)斂,熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)友日常生活中出現(xiàn)的問題,及時(shí)應(yīng)對(duì),妥善處理。我一定會(huì)當(dāng)好戰(zhàn)友與長(zhǎng)官的橋梁。

副班長(zhǎng)不僅僅是一種榮譽(yù)和光榮,更是一種深深的沉甸甸的責(zé)任。希望戰(zhàn)友們給予我信任和希望。如果我當(dāng)選副班長(zhǎng),我一定會(huì)做到:

1,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成長(zhǎng)官交待的各項(xiàng)任務(wù),積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé)。

2,關(guān)于溝通,多多交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、關(guān)注戰(zhàn)友生活學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的種.種問題,妥善、恰當(dāng)?shù)靥幚砗酶鞣N困難

3,積極推進(jìn)班級(jí)民主進(jìn)程,堅(jiān)持做到大事班級(jí)民主,小事班級(jí)知情.

4,積極開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),團(tuán)結(jié)戰(zhàn)友,密切戰(zhàn)友關(guān)系,加強(qiáng)戰(zhàn)友感情,化解戰(zhàn)友間出現(xiàn)的各種矛盾、

如果我有幸競(jìng)選副班長(zhǎng)成功,這張申請(qǐng)書也就變成了責(zé)任書,希望戰(zhàn)友們監(jiān)督

此致

敬禮

申請(qǐng)人

20__年x月x日

 班長(zhǎng)申請(qǐng)書3

尊敬的殷老師:

您好!我是LZW,我自愿申請(qǐng)擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。

我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由有以下兩點(diǎn):

第一, 我有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷。在小學(xué)期間兩次被不同的班級(jí)班主任選上擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),其中包括在河北借讀期間兩個(gè)學(xué)期中的第二個(gè)學(xué)期,說明我具備這方面的能力,得到了老師的認(rèn)可。

第二, 我在小學(xué)4-6年級(jí)期間擔(dān)任大隊(duì)委,其中六年級(jí)擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)?!柏?zé)任心強(qiáng),認(rèn)真細(xì)心,公平正義,有工作熱情,有大局觀念,善于溝通,善于觀察,敢于管理,敢于評(píng)價(jià),有良好的語言表達(dá)能力和總結(jié)評(píng)價(jià)能力?!边@是殷老師對(duì)班長(zhǎng)的職位要求,其實(shí)這也是作為大隊(duì)長(zhǎng)工作需要具備的能力。我相信,我能夠做好學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)的工作也完全能勝任班級(jí)班長(zhǎng)的職務(wù)。

下面我描述一下我在小學(xué)期間的主要工作內(nèi)容:

第一,作為大隊(duì)委,協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員做學(xué)校宣傳報(bào),廣播活動(dòng),升旗儀式;大隊(duì)老師不在時(shí)主持大隊(duì)會(huì)議,并分配大隊(duì)委員的工作任務(wù),積極檢查執(zhí)行情況;負(fù)責(zé)總結(jié)大隊(duì)的工作執(zhí)行情況,并記錄在日志上;

第二,作為班主任的小幫手,4年級(jí)開始早去學(xué)校10-20分鐘,在早自習(xí)時(shí)為同學(xué)出兩道疑難題或典型例題,幫著提高班級(jí)成績(jī);幫著老師改判作業(yè),統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),使用家?;?dòng)平臺(tái)通知家長(zhǎng);班級(jí)同學(xué)有不會(huì)的問題或者事情能夠積極幫著解決;協(xié)助老師維持課堂紀(jì)律;我所做的手抄報(bào)經(jīng)常被作為優(yōu)秀作品表揚(yáng)或者在學(xué)校展示;我的幻燈片制作不僅是班級(jí)小組時(shí)拿第一,還經(jīng)常應(yīng)用在大隊(duì)工作中;團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),經(jīng)常帶領(lǐng)小組成員積極分配,完成小組任務(wù),并獲第一;

第三,4年級(jí)進(jìn)入國旗班,當(dāng)過升旗手,領(lǐng)操員,獨(dú)立能力強(qiáng),善于思考,善于溝通, 責(zé)任心強(qiáng),比如放學(xué)時(shí)看到國旗沒有收起來會(huì)幫著收回來;比如最后離開教室時(shí)看看教室的窗戶是否關(guān)好,風(fēng)扇,燈開關(guān)是否關(guān)好;上課了,黑板沒有擦好,會(huì)督促值日生做或者自己去做;我見黑板布太破了,我從家里拿來一塊新抹布等等,我認(rèn)為責(zé)任心體現(xiàn)在為班級(jí),同學(xué),學(xué)校所做的一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)上。

我申請(qǐng)參與競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。若班里有比我更適合的同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng),我也一定會(huì)支持,并希望擔(dān)任學(xué)習(xí)委員或科技委員,或團(tuán)支書中的職務(wù)。因?yàn)槲邑?zé)任心強(qiáng),有積極向上的精神,有精力,學(xué)習(xí)努力,助人為樂,希望自己的奉獻(xiàn)精神得到認(rèn)可。

班長(zhǎng)申請(qǐng)書4

開學(xué)已一月有余,我們的大學(xué)生活也已開始漸漸步入正軌,隨著同學(xué)們之間的熟悉程度越來越高,班委會(huì)的確定已經(jīng)成為案頭之事。在此,我鄭重向老師提出申請(qǐng):我希望自己能有代理班長(zhǎng)轉(zhuǎn)為正式班長(zhǎng)!

在過去的一個(gè)月中,同學(xué)和老師對(duì)我擔(dān)任代理班長(zhǎng)的工作已經(jīng)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。“路遙知馬力,日久見人心”,經(jīng)過一個(gè)月的相互認(rèn)識(shí),我班同學(xué)對(duì)我個(gè)人也有了一定的了解,我以前的工作是否能令大家滿意,我想辦理的同學(xué)心里都有了一個(gè)清晰的判斷。我一直要求自己追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應(yīng)能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現(xiàn)給大家。我不要求自己一定“凌絕頂”,但要“會(huì)當(dāng)凌絕頂”,只有站在一定的高度,才能有“一覽眾山小”的視野!

自大學(xué)開學(xué)以來,我不斷地總結(jié)、借鑒經(jīng)驗(yàn),除做好各學(xué)生團(tuán)體的工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動(dòng)組織工作。特別值得一提的是成功組織了兩次全學(xué)院同學(xué)的大集合活動(dòng)。班級(jí)的活動(dòng)也已經(jīng)開始有了年度計(jì)劃和策劃書,任務(wù)已經(jīng)分布到了個(gè)人,走出了建設(shè)一個(gè)民主優(yōu)秀班級(jí)的堅(jiān)實(shí)一步!因此,如果老師和同學(xué)們相信我的話,我會(huì)在以后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),組織更精彩的活動(dòng),給班里甚至學(xué)院的同學(xué)們提供看臺(tái)和舞臺(tái)。我承諾:我嚴(yán)守初衷,我相信我能夠管理好這個(gè)溫暖的家,照顧好每一個(gè)成員,如果大家繼續(xù)相信我,我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格要求,以過硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。

班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),因此,需要團(tuán)結(jié)。自任職以來,我們班每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續(xù)相信我,那么我會(huì)更加努力地協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當(dāng)然,一個(gè)好的班集體,還離不開每一個(gè)同學(xué)的意見,只要大家齊心協(xié)力,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽(yù)。每一個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn),在這一個(gè)月中,我也能隱隱的感覺到,我在細(xì)心和對(duì)班級(jí)同學(xué)的照顧了解方面略顯不足,但是請(qǐng)大家相信,我會(huì)多加改正,使自己的綜合能力更靠近大家的要求。

我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。當(dāng)然,我如果沒有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好,全力支持新班長(zhǎng)的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻郏晕乙弑M全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒每一位優(yōu)秀學(xué)生干部的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是地為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們,團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。

對(duì)于擔(dān)任學(xué)生干部,我有如下認(rèn)識(shí):

我覺得作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)該在思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)、組織能力等方面出類拔萃,在集體中有一定威信和影響力,在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn),敢于管理,敢于負(fù)責(zé)。還要求以身作則、嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)同學(xué)、平等待人。最重要的是,作為一個(gè)學(xué)生干部,要時(shí)時(shí)刻刻心系同學(xué),主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。而不能光從自己的私利出發(fā),要樹立為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。服務(wù)意識(shí)是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù),就要肩負(fù)著一份責(zé)任,既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底!既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部,理所當(dāng)然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,因而就影響到總體工作計(jì)劃的運(yùn)行。你為同學(xué)服務(wù)了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務(wù),體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進(jìn)行,你也實(shí)現(xiàn)了鍛煉能力的初衷,可以達(dá)到這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?

作為學(xué)生干部要有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會(huì)收到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個(gè)臭皮匠總勝過一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細(xì)微之處總關(guān)情啊!同時(shí),責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn),沒有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。

最后,我鄭重向老師和土木C073班全體同學(xué)做出保證:我要努力把我們班建設(shè)成團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、競(jìng)爭(zhēng)、互助、溫暖、共同進(jìn)退的優(yōu)秀班級(jí)!我們要共同用進(jìn)取書寫成長(zhǎng),用輝煌記錄青春!

如果大家能夠繼續(xù)相信我,那么,請(qǐng)大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。最后,希望老師與同學(xué)們能夠繼續(xù)新任我,支持我,謝謝!

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