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大一入系學生會申請書

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撰寫申請書的理由要充分、合理,實事求是,不能虛夸和杜撰,否則難以得到上級領導的批準。以下是小編給大家整理的大一入系學生會申請書,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀與借鑒。感興趣的朋友可以了解一下。

大一入系學生會申請書1

尊敬的各位學長學姐:

你們好。

我是來自大一的劉巍,在這里我申請任職學習部的部長。

首先,請允許我做一下自我介紹。我是一個性格比較活潑,隨和的人,能和同學們很好的交流溝通。對工作負責。我非常想進入學習部以便于幫助更多的同學提高成績

其次,談一下我對于學習部的認識,現在我們如何提高學習成績和質量無疑使我們學校的重點,學習部更肩負著組織和管理學生,幫助同學們更有效更高效的學習,促進同學們各方面的發(fā)展。我覺得“為同學們提供一種高效的學習方法和環(huán)境”,為同學們努力營造一個良好的學習氛圍,這是我們的責任,而且學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣,帶動同學的學習熱情,豐富同學的業(yè)余生活。大學,雖然學習不是唯一要做的事情,但是作為學生,我們的首要任務就是要把學習搞好。而現在的很多同學們,很多的時間都用來逛街或者上網等等一些瑣事上,浪費了寶貴的大學時光。所以,在這樣的情況下,學習部的作用也就日益重要了。

然后我談一下我對學習的認識,古人云:“非學無以廣才,非志無以成學?!闭f的是不學習就不能增長才干,不立志就不能學出成效。當今社會是知識經濟時代,學習的重要性對每個人來說都不言而喻。。。

加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時,對于我自身也是一種鍛煉。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。

如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我一定加倍努力,以學習部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發(fā)揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活動,和同學共同進步。 即使最后,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足,更加努力,讓自己做的更好。

最后,我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。

此致

敬禮!

大一入系學生會申請書2

敬愛的學生會組織:

我是12-3班的葉君。自入學以來,我要求自己思想積極進步,學習成績優(yōu)異,工作踏實勤懇,生活中也樂于助人,在各方面取得突出成績,主要事跡介紹如下:

學習方面:學習認真,完成作業(yè)及時,善于吃苦,做到了有知識、有文化、守紀律、講文明的好學生。本人入學后能迅速適應高校生活,在大學中找到自己的合理定位,在校期間,學習刻苦,成績名列前茅。通過自己的努力,本人以優(yōu)異的成績順利通過了全國大學生英語等級考試B級,并且在為英語三級而努力著 。本人也一直注重高效率的學習方法,在勤奮學習的過程中本人不斷探索適合自己的學習套路。進入大學以來,針對專業(yè)課的學習我堅持廣泛學習,綜合學習的模式,經常在課余時間去圖書館翻閱專業(yè)書籍來完善自己的知識結構,并且有目的的將理論知識系統(tǒng)化運用于實際工作中,取得20__-20__學年獲得二等獎學金。為了更好的發(fā)展自己,本人利用課余,爭取在畢業(yè)之前能過英語四級。所謂“學海無涯,知無止境”,所以我要不斷提高自己的文化知識和思維結構來發(fā)展自己。

工作方面:我懷著一顆積極為同學奉獻的心。在班級里,我擔任的是學習委員一職,主要職責是關心每一位同學的學習情況及思想動態(tài),及時地將最新信息反饋到輔導員老師和班主任處,貫徹學校在教學工作中的各項意見和措施,在學習上勤奮刻苦,成為班級良好學風的帶頭人。同時在班級里起到模范帶頭作用,自己在學習方面以嚴肅、認真、熱情的態(tài)度感染和帶動全班同學的學習積極性,活躍了班級氣氛。每天認真的考勤工作也是必不可少的!在職期間工作量不是很多,但卻是長久而恭謹的,本人一直堅持認真做事,做好每件事的原則,工作上認真負責,盡心盡職,工作的過程中,我的各方面能力得到不斷提高與完善。

在經貿系學生會,我現在是學習部的一員,我積極參與部門的每一項工作,先后參與了職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、英語口語大賽的策劃、辯論方案策劃的書寫等等,也參加了周三院早自習檢查。本學期也到動車站參加了志愿者服務活動,盡我所能為學習部和經貿系學生會付出。同時也積極地與系學生會其他部門合作。我認為做為一名學生會成員,勤勤懇懇、任勞任怨是必須具備的品質,學生會的工作不僅培養(yǎng)了我的能力,又促使我與同學們更加融洽的相處和交流。

生活方面:我一直秉承勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風,不攀比、不自卑,我來自浙江衢州江山的農村,父母都是樸實無華的農民。全家5個人,父母以務農為生,家庭收入主要來源于農田收入,家庭生活條件差,尤其在我考上大學以后,家里的經濟負擔更重了!但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。來到大學,我利用課余時間在校做了份勤工儉學的工作,依靠自己的努力維持著自己的日常開支。實踐的過程中不僅鍛煉了自己吃苦耐勞的精神,也為家里節(jié)省了不少開支。以此來減輕父母重擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

思想方面:我保持著較高的覺悟。對于自身各方面充分的認識和思考,有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛組織、熱愛黨、熱愛祖國,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步,向學生會學長學姐學習!

而對于學生會部門,我也有著自己的一些看法!而作為其中一員,我也會配合各部門學長學姐,爭取發(fā)揮自己最大的價值。特此在這里申請成為部門干事!

沒有實踐,就沒有發(fā)言權,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。

此致

敬禮!

大一入系學生會申請書3

敬愛的系領導:

您們好!

我是__班的,我申請參與學生會學習部部員的競選。

首先,我要介紹一下我自己,我是一個很平凡的女孩,但是我也并不甘于寂寞,在經歷高中三年的默默學習之后,我希望可以在大學收獲一些不同以往的經歷與經驗,我想,當我步入社會以后,最令我懷念的一定會是學生時代,學生時代的我是一只快樂而自由的小鳥,不用背負社會和家庭的壓力,只是簡單、隨性的做我自己,如果說我的生命是一幅漸漸展開的畫卷,那么,此刻展現在我面前的就是一幅水墨畫,清麗、淡遠卻不失底蘊,就如同大學生活所給予我們的一樣,看似自由,但每一次的行為都會在無形中帶給我們不同的收獲!在這短暫的四年里我想通過更多的參與學校的活動來豐富自己的學生生涯!

其次,談一下我對于學習部的認識,或許我所了解的并不是很多,但是我始終是懷著一顆赤誠的心,來看待我現在所做的的事情,來了解這個部門,學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣,帶動同學的學習熱情,豐富同學的業(yè)余生活,當代大學生似乎都過得太過舒適了,投入到學習上的精力遠遠不如逛街、上網等投入的多。

所以,在這樣的情況下,學習部的作用也就日益重要了,同時,對于學習部,我覺得這里不僅僅是可以促進我的學習,同樣會給我以生活的啟迪,在組織各種活動的同時、在參與各種活動的同時,都是對自身的一種考驗,也是促進自身提高的一種有效途徑,參與學習部的競選,主要也是從自身的角度考量的,我相信,每個人在做選擇的時候,都會先考慮一下這件事會給我們自身所帶來的利與弊,我不想高唱我是因為多么多么熱愛這里才選擇了他,那樣只會讓人覺得空泛與做作,我選擇他是因為我覺得他可以給我以足夠的陽光讓我生存、生長,剛剛入學時就認識了許多學哥學姐,覺得他們都很出色,心里很羨慕他們,總希望以后的自己也可以像他們一樣,成長為一個可以獨擋一面的人,所以我渴望加入這個組織,我相信在加入學習部之后,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力,如有幸成為學習部的一份子。

作為一股新鮮血液注入學習部,我一定會為學習部帶來青春的氣息與活力,我會以學習部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作,我將以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,增強責任意識,不驕不躁,我也會充分發(fā)揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活動,和同學共同進步、互相勉勵,獨木不成林,無論多么有才華的人,在當今這個社會中,沒有他人的支持,也不會成就一片天的,所謂眾人抬柴火焰高,只有懂得和別人合作的人,才會在團隊中獲得更豐碩的成果!

最后,我要說,即使沒有成功,我也不會灰心.我會繼續(xù)做好我自己,努力學習,繼續(xù)快樂的做自己,因為我認為有些時候過程比結果更重要.屈原說:“路漫漫之修遠兮,吾將上下而求索。”在今后的學習生活中,我會因為今天有勇氣站在這個講臺上而感到驕傲?!敖馃o足赤,人無完人。”我有許多缺點和不足,在以后的生活中,我會常常自我反思,不斷地完善自我。

我的座右銘是,只要堅持努力,無論輸贏都是成功。我相信自己可以勝任這一職,因為我可以“以身作則”“積極配合”,我想,有這八個字,足矣。我不要去用華麗的詞藻說自己今后會在學習部怎樣做,我選擇的是用實際行動證明自己。

此致

敬禮!

大一入系學生會申請書4

尊敬的各位學長學姐:

你們好。

我是來自文法__班的史艷梅,在這里我申請加入我們學習部。

首先,請允許我做一下自我介紹。我是一個平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員并兼任英語學習課代表,很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解,我對于大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之后,我希望可以在大學收獲一些不同以往的經歷與經驗,所以在這里,我再次鄭重的申請加入學習部。

其次,談一下我對于學習部的認識,學習部作為學生會的重要部門之一,肩負著組織和管理學生,豐富同學們的課余生活,促進同學們各方面的發(fā)展。學習部始終以“創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,全面提高廣大學生的綜合素質”,為同學們努力營造一個良好的學習氛圍,為實現大學生高素質,高文化的目標而奮斗,學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣,帶動同學的學習熱情,豐富同學的業(yè)余生活。大學,雖然學習不是唯一要做的事情,但是作為學生,我們的首要任務就是要把學習搞好。而現在的很多同學們,很多的時間都用來逛街或者上網等等一些瑣事上,浪費了寶貴的大學時光。所以,在這樣的情況下,學習部的作用也就日益重要了。

也許我了解的并不夠,但是我始終是懷著一顆真誠的心,來看待我現在所做的的事情,來了解這個部門,咱們學習部的主要任務有組織新老師生交流會,加強新老生的交流,促進新生盡快適應大學生活。定期開展到課率的查詢工作,營造良好的學習風氣。舉辦各種知識講座。豐富校園文化,提高學生素質。舉辦各種朗誦、征文比賽以及趣味知識競賽,為廣大同學提供一個展示自我的平臺。我已經認真了解了我們的任務,我有信心并且有能力完成安排下來的每一項工作。

在我們入學的時候,是學生會的學長學姐們,不求回報的幫助了我們,從火車站到宿舍的接待,讓我非常感動。我希望我也有機會能幫助下一屆學弟學妹們。

加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時,對于我自身也是一種鍛煉。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。

如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我一定加倍努力,以學習部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發(fā)揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活動,和同學共同進步。 即使最后,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足,更加努力,讓自己做的更好。

最好,我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。

此致

敬禮!

大一入系學生會申請書5

各位老師:

大家好!我是__班的____,我申請加入學生會學習部,我希望以能得到各位領導的支持,下面,我對我的情況作一個簡要介紹。

父母給了我一個好聽的名字—____,取聰明、聰慧之意。小學到初中,一直品學兼優(yōu),有良好的學習習慣和正確的學習方法,有嚴謹的學習作風和靈活的創(chuàng)新精神,有擔任各科科代表的工作經驗及科技文化體育節(jié)的主持組織經驗。高中被評為學校三好學生標兵,這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知,過去的輝煌已成為歷史,這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本,我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量,是可以讓我一生受益的,它們?yōu)槲以诟傔x中,平添了一份自信。因此,我希望能夠進入學習部,以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的明天。同時,鍛煉自己各方面的能力,提高綜合素質。 下面談談我對學生會的認識:

學生會首先是是學生自己的群眾性組織,在這里可以感受到家的溫暖。學生會的宗旨就是為學生服務,通過開展有益于同學身心健康的學習、創(chuàng)作、文體、社會實踐、志愿者服務、社會公益等活動,積極創(chuàng)造良好的學風、校風,引導全校學生不斷提高思想覺悟,牢固掌握各科知識,爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發(fā)展的大學生。

兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。 意思是,人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程,而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏,和全體同學同呼吸、共命運,使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中,學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執(zhí)著;在活動中學到工作方法。

學生會是釋放個體與群體能量的組織。學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,學生會創(chuàng)造性活動就是這種結合最好方式,使個體和群體能量迸發(fā)出來。師生們可以看到文化節(jié)的紅火,迎新活動的親情,迎新春晚會的熱烈,都在充分體現學生會的組織作用。

學習部作為學生會的一個分支,除了具有以上所說的學生會的優(yōu)點外,還具有自己獨具的特點:以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋梁,促進師生的相互交流,協(xié)助教師共同探討我系教改新方向。

1、開展形式多樣的活動,如創(chuàng)作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽,提高同學的綜合素質和能力。

2、邀請學校或舉辦各種與學習有關的專題講座或報告會,開拓同學的學術視野。

3、舉辦各種經驗交流活動,如讀書活動心得交流會,新老學生學習交流會、思想交流會等。

4、聯(lián)系各班學習委員,深入了解和調查同學一定時期內的學習動向和意見,及時向學校有關部門反映,促進教與學的交流、發(fā)展。

5、負責學校各類社團組織工作的指導與建設。

如果我當選,我會在學校的各項活動中,身先士卒,帶頭參加,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩。

如果我當選,我會集思廣益,讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來,大家一起出謀劃策,把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。

此致

敬禮!


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