誠實守信好少年事跡材料_誠實守信好青年個人事跡(2)
誠實守信好少年事跡材料_誠實守信好青年個人事跡
誠實守信好青年個人事跡篇一
有一種精神叫拼搏
老師們都喜歡她,同學都說她聰明,其實正如愛迪生所說“天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。她身上體現(xiàn)著蓬勃向上、孜孜不倦的求知精神。課上總是全神貫注,積極發(fā)言,課后不放過任何難題,在學習路上勤勤懇懇,踏踏實實一步一個腳印。正是憑著這不服輸的拼搏精神,使她在每次考試中都名列前茅,獲得最佳成績。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,在認真學好課本知識的同時,她每天徜徉在書的海洋,安徒生童話、經典成語故事、名人故事……都愛不釋手,她還訂閱了快樂數學、快樂日記,同學們都稱她“小書迷”。她也因此被評為班級的“閱讀之星”。她常常利用課余時間背誦唐詩宋詞,從書籍和古典詩文中她吸收了豐富的知識,吸取了奮進的力量,開闊了自己的視野,豐富了自己的閱歷。由于她廣泛閱讀,勤于練筆,她的作文很棒,經常被老師當作范文朗讀,平時里,她為了學好英語,利用業(yè)余時間參加了英語補習班,起早貪黑,堅持不懈,刻苦鉆研,經過努力,在英語班比賽中多次獲獎;她還自學《新概念英語》,雖然才學了不到一年,書中的六十多篇課文卻已背得滾瓜爛熟。除此之外,為了使自己各方面的素質都得到提高,她堅持畫畫、民族舞、拉丁舞的練習,還經常在班隊活動中表演,今年又被選拔到學校組織的慶六一舞蹈班。她不但是一名優(yōu)秀的小演員還是一名出色的主持人,每次中隊會的主持都能得到同學們的一致好評。
有一種素質叫文明
她以自己的行動踐行“文明”二字。學校開展“與不文明的行為告別”的活動中她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校的規(guī)定,她勇于上前指正。她帶領同學們積極響應學校的“彎腰行動”,為校園增添了一份潔凈。她愛校如家,班里缺少抹布,手套等物品,她都及時從家里找來,放在班里用。“對不起”、“沒關系”、“謝謝”是她的口頭禪。看到長輩,她總會微笑著打招呼。在她所居住的小區(qū)中??吹剿料礃翘莘鍪郑瑪v扶老人上下樓梯的情景。小區(qū)里的人常感嘆道:“這個孩子真懂事啊,要是我家有這樣的孩子多好啊!”
有一種心靈叫善美
在她的身上,你能真切地感受到一種感動!俗話說:一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。她一直是老師的好幫手,同學的好伙伴,老師交給的各項任務她都能認真、積極有條不紊的完成。身為中隊長,能嚴格要求自己,處處起表率作用,主動協(xié)助老師管理班級。經常為班級做些力所能及的事情。同學病了,她就熱心的陪同去醫(yī)療室看病;拾到東西主動交給值周生;當學校組織捐款獻愛心時她把自己平時節(jié)省下來的零花錢都拿出來無私的捐給需要幫助的人;在每次出門的客車上,看到老爺爺、奶奶和抱著孩子的阿姨就主動把自己的座位讓給他們。每當同學們心情不好的時候,她都樂做開心果,使同學豁然開朗,再現(xiàn)笑顏;。每逢假期,她還帶領同伴好伙伴去幫助鄰里孤寡老人。他們來到老人的家里,幫助老人打掃房間,收拾衣服。干完活,還和老人聊天,講故事給老人聽,講社會上新鮮的人和事,講國家大事,老人被他逗得開心極了。以后,只要一有空,她就到老人家里幫忙干活,有時還拉上幾個小伙伴為老人唱歌,跳舞。老人高興得嘴都合不攏。她和同學們圍在老人身邊問寒問暖。臨走時,老人拉著他們的手戀戀不舍地說:“你們要常來噢。”
象這樣有困難需要幫助的老人、同學、殘疾人她不知遇到過多少次,每次相助過后,她都感到無比的快樂。
有一種情愛叫孝心
她是個懂事的孩子,她深知父母工作辛苦,賺錢不容易,因此從不亂花一分錢。平日在家里,寫完作業(yè)經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服拖地樣樣都會做。當父母過生日時,她都會為他們精心準備一份自制禮物;當他們生病時,她都會為他們端水送藥,噓寒問暖;當自己做錯事時或頂撞父母后,就主動承認錯誤并道歉。父母經常不在家,她深知奶奶平時不管刮風、下雨,風雪無阻送她上學很辛苦,所以晚上做完功課后,經常給奶奶按摩、捶背,節(jié)假日爺爺、爸爸、媽媽他們都回來了,她會為他們唱歌、跳舞,讓他們開心快樂,解除一天的疲勞,真可謂是家里的開心果啊!
功夫不負有心人。一份耕耘一份收獲,由于她的勤奮努力,取得了累累果實。她的繪畫作品在09年第二十二屆雙龍杯“全國少年兒童書畫”大賽中獲得了銀杯獎;在09年(一年級時)參加學校童心頌祖國歡慶六一聲樂比賽中榮獲一等獎。09年-----2000年度表現(xiàn)突出曾獲校級優(yōu)秀少先隊員;09年年末期末考試各科成績都名列前茅,獲成績最佳獎。
柴文琦畢竟是二年級的小學生,她的人生之路只是剛剛起步,她的事跡雖平平凡凡,簡簡單單,但她今后會更加努力為班級增光,為集體添彩。用自己的實際行動回報父母的養(yǎng)育之恩;感激學校、老師對她的培育之情。
柴文琦同學主要事跡
柴文琦同學是局直一小二年(3)班的學生。她梳著馬尾辮,大眼睛,有著10歲孩子恬靜的稚氣,她是一個外秀慧中、樂觀向上的陽光女孩,見到人都會甜甜地一笑,她把自己的那份快樂和自信帶給每一個人。她是一個品學兼優(yōu)、聰明好學、關愛他人、多才多藝、全面發(fā)展的好少年。
她一直是老師的好幫手;同學的好伙伴。老師交給的各項任務她都能認真、積極有條不紊的完成。身為中隊長,能嚴格要求自己,處處起表率作用,能主動協(xié)助老師管理班級。有愛心:在學校組織捐款獻愛心時她毫不猶豫的把自己平時節(jié)省下來的零花錢都拿出來無私的捐給需要幫助的人;很懂事:知道疼愛父母、孝敬老人;愛好廣:除了學習,她還堅持學課外英語、畫畫、折紙、拉丁舞、民族舞。她的繪畫作品在09年第二十二屆雙龍杯“全國少年兒童書畫”大賽中獲得了銀杯獎;在09年(一年級時)參加學校童心頌祖國歡慶六一聲樂比賽中榮獲一等獎。09年-----2000年度表現(xiàn)突出曾獲局直一小優(yōu)秀少先隊員。
成績代表過去,蔡文琦同學的人生之路只是剛剛起步,她的事跡雖平平凡凡,簡簡單單,但她今后會更加努力為班級增光,為集體添彩。用自己的實際行動回報父母的養(yǎng)育之恩;感激學校、老師對她的培育之情。
誠實守信好青年個人事跡篇二
他沒有做過什么讓人欽佩的偉大壯舉;他不擁有讓人羨慕的顯赫家庭;他更沒有讓人崇拜的高尚品質。他只會默默地完成身邊的每一件事。一點一滴,一言一行都力求做到最好,從不馬虎。他相信,平凡中也有美麗。
中午,當窗外的鐘聲敲完十三下,大部分同學已經趴在桌子上休息。他小心翼翼的走過每一張桌子,輕輕地拿起桌上的午練試卷,然后到自己的座位上認真的學習。
當大部分同學還在睡夢中時,他便早早的起床,來到教室,為同學們打開學習的大門,然后便開始安靜的學習。當同學們陸續(xù)的走進教室,投向敬佩的眼光時,可曾知道,他連吃早飯的時間也在學習。只因為是班委,當晚自習結束,同學們匆匆離開教室時,他還在等待著最后一位同學,因為他要關上門窗才能離開。
每次衛(wèi)生大掃除,掃地、拖地他搶著干,甚至是趴在又濕又臟的地上,拿著刷子不停地擦,直到地上的黑斑一塊一塊的消失。當班主任表揚他時,他只是一笑而過,然后便賣力的打掃。當同學們對干干靜靜的教室發(fā)出贊嘆時,誰又會注意到他那發(fā)紅的雙手,臟濕的膝蓋和滿身大汗呢?
在家里,懂事的他總是得到鄰居們的贊賞。家里的活是他干,家里的飯是他燒,洗衣、拖地他和父母搶著干,因為他明白父母在外工作比他更辛苦。
他做的事很平凡,但又不平凡。平凡,是因為這些事每個人都會碰到,不平凡,是因為他做的比其他人做的更好。他的學習態(tài)度是我們高三同學學習的楷模,他對同學的熱情幫助感動著我們,他對班集體的熱愛激勵著我們更加團結,他對父母的孝順是我們當代青年感恩教育的先進典型,他是我們班級的驕傲,是我們高三年級的光榮,是我們四星級學校優(yōu)秀學生的典范,是我們的感動“校園之星”。
誠實守信好青年個人事跡篇三
付溫馨,今年10歲,是前油坊小學四年級的一名學生。任班級的班長,是一個活潑開朗的女孩。她愛好廣泛,熱愛集體,關心同學,富有愛心,多次受到學校領導和老師的表揚。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。溫馨同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。對親人她是一個孝敬長輩的孩子。她的爺爺、奶奶年齡很大了,由于一些原因不在一塊兒住,他們有時很想念她,她也想念他們,所以每個星期,她都一定要去看望爺爺、奶奶,用她力所能及的力量給他們帶去開心和快樂。在家里,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。她也是一個勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習,當草稿紙。她還是一個非常有條理的孩子,試卷和書本整理得有條不紊,書架和書桌看上去總有一種清爽利落的感覺。對待鄰里,她文明禮貌、見到鄰居,同學父母,大聲說“叔叔阿姨好”。她與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學生家長的喜愛的喜愛。
在學校,她是一個品學兼優(yōu)的好學生。她刻苦學習,認真聽老師講課,積極參與小組活動,大膽發(fā)言,學習成績優(yōu)異,多次獲得學校獎勵。她尊重老師,有不會的問題總會打破沙鍋問到底,從不逞能裝聰明,自以為是。她熱心幫助同學,他們有不懂的問題,她總是能詳細地為他們講明白,知道弄懂為止。她熱愛運動,學校的操場上總是能出現(xiàn)她的身影。她特別喜愛唱歌,曾在學校的元旦文藝表演中獲獎。但如此多的愛好,并沒有影響到她的學習,反之,更豐富了她的學習生活,提高了她的學習興趣。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學忘了帶課本回家,知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。在學習上她主動要求和后進生同桌,及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。在學習上對于博大復雜的世界,有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
她有一腔勇于負責的精神。在學校里她力爭成為老師的好助手,同學們的好服務員。她從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。從一年級到四年級都是她管著教室的鑰匙,為了讓同學們能夠提前進教室,她總是比其他同學提前到校,放學后最后一個離開,不論是刮風還是下雨,不論是冬天還是夏天,她常年堅持。在三年級時,有一次剛放學不久就刮起了大風,她突然想起了負責關窗戶的同學今天病了沒有來上學,窗戶關了嗎?她覺得好像沒關,所以毫不猶豫的就頂風跑到了學校,到了學校一看果然發(fā)現(xiàn)窗戶沒有關?;丶业穆飞嫌窒缕鹆擞甑郊业臅r候她的身上都淋濕了。像這樣的事情她做了很多。她從沒向別人說過,但是同學們都看到了眼里。在學校組織的各項活動中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長,勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了,她會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她要耐心輔導,連放學后還有同學甚至是家長找她問這問那。對于這些,她沒有半句怨言。
在社會中,她是一個稱職的小公民。她遵紀守法,從不做道德敗壞的事和違反學校紀律的事情。她熱愛科學,愛做實驗,對生活中的科學現(xiàn)象總要弄個明白。她積極保護環(huán)境,從不隨手扔垃圾。
這就是她,一個全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團結同學,樂觀向上的陽光少年,不斷地進取、完善自己,創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。
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