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創(chuàng)新之星事跡材料

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創(chuàng)新之星事跡材料

  作為一名創(chuàng)新之星,要敢于創(chuàng)新,敢為人先,無論校園還是社會(huì),都是難得可貴的,不過還是有著一批又一批的人,他們敢,他們可以。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理創(chuàng)新之星事跡材料的范文,歡迎閱讀!

  創(chuàng)新之星事跡材料篇一

  他是來自640920班的陳x,自2009年考入學(xué)院后,他就開始認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),同時(shí)在思想上嚴(yán)格要求自己,以積極樂觀的心態(tài)去對待每一件事情,以飽滿的熱情去完成每一個(gè)任務(wù),平時(shí)與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,主動(dòng)地去幫老師分擔(dān)工作,在課堂上有不懂得疑難他都仔細(xì)向老師請教,爭取讓自己理解透徹,平時(shí)在上課之前他都會(huì)對要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),學(xué)完之后他在晚上都要復(fù)習(xí)一遍,經(jīng)過他的刻苦努力,在學(xué)期末他的各科成績均取得良好以上,在班級他的智育成績排名第一,最后綜合排名也第一。他在保證自己學(xué)習(xí)的同時(shí),也幫助其他同學(xué)一起努力,學(xué)期末均取得了較好的進(jìn)步。

  一、思想積極要求上進(jìn),不斷提高政治素養(yǎng)

  他平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,并且努力踐行“三個(gè)代表”,不斷提高自身政治修養(yǎng)。他思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班級班長,他認(rèn)真組織好每次的政治學(xué)習(xí),而且能積極調(diào)動(dòng)大家的思想,引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏,做好優(yōu)秀團(tuán)員向黨組織推薦工作。入校后他就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報(bào)思想,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,通過學(xué)習(xí)和踐行馬列主義,在院第四十五期院黨校培訓(xùn)班“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。

  二、生活樸素,樂于助人

  在班級里,他是一名模范班干,和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡他,信任他。平時(shí)他也注意工作方法,他能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在每次的活動(dòng)中,他都盡情地去展現(xiàn)自他,以飽滿的熱情給大家?guī)デ啻旱幕盍?,同時(shí)在每次的活動(dòng)中他都學(xué)到了好多知識,也鍛煉了自己的語言表達(dá)能力,舞臺表演能力和自己的臨場反應(yīng)能力,在參加活動(dòng)當(dāng)中他也學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。只要努力的付出就會(huì)得到回報(bào),無論結(jié)果如何,他都學(xué)到了一些東西。還記得在院第二十九屆大學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中他參加了五千米長跑比賽,為做好準(zhǔn)備,他每天晚上都去跑步,流了汗水和淚水,但他一直堅(jiān)持著他的信念,只要執(zhí)著去奔跑,就會(huì)取得成功,最后在五千米長跑比賽中他獲得第五名。平時(shí),他養(yǎng)成了批評與自他批評的優(yōu)良作風(fēng)。他不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,他總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,他都能力盡所能的幫助解決。

  三、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,不斷不創(chuàng)新

  在工作上,他能做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),從不假公濟(jì)私,決不利用學(xué)生會(huì)的職權(quán)為班級謀利益。平時(shí)努力做好學(xué)生會(huì)及各班級干部每個(gè)月的考核工作,做好會(huì)議記錄考勤工作,他不僅能積極完成自身的工作,也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干及學(xué)生會(huì)干部,具有二重身份,在班級和學(xué)生會(huì)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,他總能很好的解決這些問題,做到學(xué)生會(huì)、班級工作兩不誤。在一些活動(dòng)中,他總是提出富有創(chuàng)新的形式進(jìn)行努力地實(shí)施,能夠使活動(dòng)舉

  辦的更加精彩并且受到廣大同學(xué)們的歡迎。他的想法總是出乎意料富有新意,總是能夠調(diào)動(dòng)大家的積極性。 四、富有挑戰(zhàn)精神,不斷超越自我 在2010年6月份他參加了由國家教育部主辦、天津交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦的首屆“全國高職高專院校物流技能競賽”全國總決賽,在院、系領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,他們的團(tuán)隊(duì)在全國63所參賽隊(duì)中脫穎而出,榮獲一等獎(jiǎng),團(tuán)體總分第一名的好成績。

  在方案設(shè)計(jì)的方面,他在團(tuán)隊(duì)里做足了知識準(zhǔn)備,根據(jù)競賽方案三級指標(biāo)模擬出題訓(xùn)練,憑借高水平的設(shè)計(jì)方案、系領(lǐng)導(dǎo)和教研室全體教師的精心指導(dǎo)、他們扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和出色表現(xiàn),獲得第一名的好成績。在方案實(shí)施環(huán)節(jié)上,他在團(tuán)隊(duì)里穩(wěn)扎穩(wěn)打,平時(shí)刻苦訓(xùn)練,賽場盡展淮信人風(fēng)采。以最短的時(shí)間,最出色的表現(xiàn)完美的完成任務(wù)。他們的綜合表現(xiàn)得到大賽組委會(huì)和各參賽方的好評。經(jīng)過不斷的努力他在各方面都取得了很好的成績,現(xiàn)獲得如下獎(jiǎng)項(xiàng): 1、在新生軍訓(xùn)中獲得了“軍訓(xùn)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號。 2、在信管系“廉政手抄報(bào)”比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。 3、在信管系宿舍文化節(jié)“節(jié)徽設(shè)計(jì)”比賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。 4、在信管系第四屆科技文化節(jié)“海報(bào)設(shè)計(jì)”比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。 5、在信管系第四屆科技文化節(jié)“綠色未來手工藝術(shù)設(shè)計(jì)”大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。 6、在信管系第四屆科技文化節(jié)“隊(duì)旗設(shè)計(jì)”比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。 7、在院第二十九屆大學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)五千米長跑比賽中榮獲第五名。 8、在2010年6月獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”榮譽(yù)稱號。 9、在全國職業(yè)技能大賽——儲配方案設(shè)計(jì)與執(zhí)行中榮獲全國一等獎(jiǎng)。 10、在2010年榮獲國家獎(jiǎng)學(xué)金。 11、在2010年11月榮獲第五屆“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”三等獎(jiǎng)。 12、在2010年11月獲第四十五期院黨校培訓(xùn)班“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。 13、在2010年11月獲院“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號。 14、在2010年11月獲“優(yōu)秀工作人員”榮譽(yù)稱號。

  在得到榮譽(yù)的同時(shí),他不忘思考,思考他的努力過程,同時(shí)他也在不斷地拼搏努力,做到自己的最好,相信在以后的學(xué)習(xí)生活中他會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己,彌補(bǔ)自己的不足,終取再創(chuàng)佳績。

  創(chuàng)新之星事跡材料篇二

  出焦作業(yè)班在“噸鋼挖潛提質(zhì)增效300元”活動(dòng)中,緊緊圍繞出焦生產(chǎn)實(shí)際,深入推行精細(xì)化管理,大力開展技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,不斷降低生產(chǎn)消耗,提高生產(chǎn)效率,不斷提高職工的創(chuàng)新意識、降本增效意識和工作積極性。在“噸鋼挖潛提質(zhì)增效300元”中,出焦作業(yè)班的K2系數(shù),焦炭產(chǎn)量和質(zhì)量等位居焦化廠前列,為圓滿完成全年生產(chǎn)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  一 創(chuàng)新培訓(xùn)模式 確保生產(chǎn)穩(wěn)定順行

  1 加強(qiáng)對職工的培訓(xùn)教育,為生產(chǎn)順行提供堅(jiān)強(qiáng)保障

  職工綜合素質(zhì)的高低直接關(guān)系到出焦生產(chǎn)的安全順行,為全面提高職工的綜合素質(zhì),班組在每月參加一次車間安全學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上,要求每個(gè)作業(yè)班在第二個(gè)白班進(jìn)行班組自主學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,選擇短小實(shí)用的培訓(xùn)內(nèi)容。比如,向職工進(jìn)行安全小故事教育,同時(shí),在學(xué)習(xí)模式上有過去的“一言堂”“填鴨式”學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;群英會(huì)”,發(fā)動(dòng)每一名職工的積極性,再學(xué)習(xí)會(huì)上踴躍發(fā)言,有被動(dòng)式接受學(xué)習(xí)培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)式學(xué)習(xí)培訓(xùn)。針對生產(chǎn)中遇到的問題,鼓勵(lì)職工積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。通過班組自主學(xué)習(xí)的開展,班組內(nèi)創(chuàng)新小發(fā)明,為出焦生產(chǎn)的安全穩(wěn)定運(yùn)行提供了保障。

  2 加強(qiáng)班組長培訓(xùn),切實(shí)提高其領(lǐng)導(dǎo)力和工作執(zhí)行力

  出焦作業(yè)班同時(shí)擁有推攔焦車和熄焦車三大機(jī)車,牽扯到得生產(chǎn)面已占到整個(gè)車間生產(chǎn)的四分之三,其生產(chǎn)復(fù)雜程度與以前相比大大增加,這就對班組長的領(lǐng)導(dǎo)指揮生產(chǎn)的能力,協(xié)調(diào)溝通的能力和工作執(zhí)行力方面提出更高的要求,針對這一情況,班組加大對班組長的業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織班組長參加裝煤,推攔焦,運(yùn)焦等整個(gè)煉焦生產(chǎn)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),讓他們熟悉了解車間煉焦生產(chǎn)的流程,熟練掌握每個(gè)生產(chǎn)流程的特點(diǎn)和應(yīng)急情況下的處理方法。同時(shí),采用一幫一的幫扶措施,通過向車間申請,出焦作業(yè)班組織班組長與帶班值班長結(jié)成幫扶培訓(xùn)對子,共同負(fù)責(zé)某一作業(yè)班上的整個(gè)生產(chǎn)情況,通過實(shí)戰(zhàn)鍛煉和考驗(yàn),切實(shí)提高他們的生產(chǎn)協(xié)調(diào)能力和生產(chǎn)指揮領(lǐng)導(dǎo)能力。通過對班組長的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和一段時(shí)間班組長帶班管理的歷練,出焦作業(yè)班所有班組長都已具備了生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)指揮能力和工作執(zhí)行力,從而保障了出焦生產(chǎn)的安全高效運(yùn)行。

  二 積極創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)安全化班組,實(shí)施“三精”管理模式

  1、以創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化安全班組為契機(jī),提高班組標(biāo)準(zhǔn)化操作水平

  不進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化操作是許多操作事故發(fā)生的原因,出焦作業(yè)班以創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化安全班組為契機(jī),大力開展標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)。建立詳細(xì)完善的標(biāo)準(zhǔn)化臺賬,制定各種規(guī)章制度,為提高班組長和職工的積極性,本班組建立獎(jiǎng)懲制度,以各班班長為本班組內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)化負(fù)責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)本班組的標(biāo)準(zhǔn)化,標(biāo)準(zhǔn)化開展好的班組獲得獎(jiǎng)勵(lì),開展不好的進(jìn)行考核。通過開展標(biāo)準(zhǔn)化安全活動(dòng),班組內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)化操作水平得到提高,杜絕了以前普遍存在的違章操作和隨意操作,保障了出焦生產(chǎn)的安全高效運(yùn)行,同時(shí),班組獲得了焦化廠標(biāo)準(zhǔn)化安全化一級班組榮譽(yù)稱號。

  2、實(shí)施“三精”管理,助力降本增效取得新突破

  出焦作業(yè)班在班組管理中堅(jiān)持“班組精細(xì)管理、設(shè)備精心操作、成本精確控制”。不斷加強(qiáng)對職工降本增效意識的培養(yǎng)和管理,杜絕浪費(fèi)。在生產(chǎn)中,嚴(yán)格控制材料的消耗和以舊換新,做到物品二次循環(huán)利用。

  為做到焦炭產(chǎn)量與成本有明確的對照分析,班組制定了嚴(yán)格的“成本分析管理績效表”,通過每周的成本消耗分析數(shù)據(jù),及時(shí)查找自身工作中的不足,調(diào)整工作重點(diǎn)。例如通過優(yōu)化裝平煤操作,既保證了單爐產(chǎn)量的完成,同時(shí)避免了裝煤過多或過少造成的能源消耗。焦?fàn)t爐門冒煙冒火既污染了環(huán)境又造成了大量荒煤氣的浪費(fèi),影響化產(chǎn)品的回收率。針對這一情況,班組通過優(yōu)化裝平煤工藝,修復(fù)受損爐門等辦法來減少爐門冒煙冒火的現(xiàn)象,從而在最大程度上減少了能源的消耗,提高了荒煤氣的回收率。在設(shè)備管理中積極發(fā)動(dòng)職工開展“修舊利廢和技術(shù)創(chuàng)新”活動(dòng),盡量減少成品物資的使用,充分利用現(xiàn)場的廢舊物資自行制作,合理運(yùn)用到生產(chǎn)中。

  出焦作業(yè)班鼓勵(lì)職工立足自身崗位實(shí)際積極進(jìn)行降本增效。例如,推焦車司機(jī)要開動(dòng)腦筋,研究怎樣對平煤工藝進(jìn)行再優(yōu)化,使之在平煤過程中,荒煤氣外漏更少,出爐工要盡自己最大努力確保焦?fàn)t不冒煙,減少荒煤氣的外漏,同時(shí)攔焦車司機(jī)要研究怎樣定位一次性成功,盡量少動(dòng)車,減少電能的消耗。針對爐門刀邊損壞這一情況,班組組織職工集思廣益,克服各種困難,成功修復(fù)爐門刀邊,效果顯著。修復(fù)一個(gè)爐門刀邊可節(jié)省開支8000多元,這樣就大大降低了生產(chǎn)成本。

  三 積極發(fā)動(dòng)職工技術(shù)革新 助推生產(chǎn)安全高效運(yùn)行

  1 “五創(chuàng)一激勵(lì)”的創(chuàng)新激勵(lì)方式激發(fā)職工創(chuàng)新潛能和創(chuàng)新力

  自從班組實(shí)施“五創(chuàng)一激勵(lì)”(創(chuàng)新目標(biāo)激勵(lì)、創(chuàng)新參與激勵(lì)、創(chuàng)新獎(jiǎng)懲激勵(lì)、創(chuàng)新情感激勵(lì)、創(chuàng)新成果激勵(lì))。工作法以后,從根源上解決了阻礙職工積極參與創(chuàng)新的牽絆和顧慮,對于提高職工的創(chuàng)新積極性,挖掘職工的創(chuàng)新潛能具有極大的促進(jìn)作用。廣大職工在創(chuàng)新工作上實(shí)現(xiàn)了有被動(dòng)向主動(dòng)的轉(zhuǎn)變,大家的創(chuàng)新潛能得到了發(fā)揮,創(chuàng)新能力得到了提高,班組QC成果和小改小革層出不窮,在車間開展的完善規(guī)程活動(dòng)中,出焦作業(yè)班職工提出的合理化建議占到車間建議總數(shù)量的三分之二。技術(shù)創(chuàng)新能手趙興輝、侯鑫磊、王剛勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新,為班組精細(xì)化生產(chǎn)做出了突出貢獻(xiàn)。職工創(chuàng)新成果的大量涌現(xiàn)同時(shí)也推動(dòng)了班組在管理、人才培訓(xùn)、工藝生產(chǎn)上的創(chuàng)新,班組現(xiàn)階段采用的推焦車推焦口訣就是在職工創(chuàng)新基礎(chǔ)上進(jìn)行充實(shí)完善的,廣大職工踴躍創(chuàng)新,時(shí)時(shí)創(chuàng)新開創(chuàng)了全員創(chuàng)新解決問題的新局面,有力推動(dòng)了生產(chǎn)的安全高效運(yùn)行。

  2 職工創(chuàng)新成果遍地開花

  班組通過不斷提高職工的創(chuàng)新意識,積極發(fā)動(dòng)職工通過技術(shù)創(chuàng)新,解決生產(chǎn)中存在的各類問題,職工創(chuàng)新成果遍地開花。對于煉焦車間來說,煙塵的排放是制約煉焦生產(chǎn)的重要問題,為此,班組組織相關(guān)人員進(jìn)行攻關(guān),通過“改變裝平煤方法,優(yōu)化裝平煤操作”先后解決了1#2#焦?fàn)t平煤時(shí)小爐門冒煙著火和爐頂裝煤冒煙著火現(xiàn)象,減少了煙塵的排放和荒煤氣損失,同時(shí)由于消除了著火現(xiàn)象,極 大的改變了推焦車和裝煤車運(yùn)行環(huán)境,減少了設(shè)備損耗帶來的維修費(fèi)用的提高。在生產(chǎn)中,通過合理分析生產(chǎn)及設(shè)備運(yùn)行狀況,利用合理化建議和技術(shù)創(chuàng)新的形式對各類設(shè)備進(jìn)行改造,在已達(dá)到在滿足生產(chǎn)需要的同時(shí),盡量縮短操作時(shí)間,減少能源的消耗和設(shè)備的損耗,像班組所提出的裝煤車“一鍵式裝煤”和“現(xiàn)有條件下改變PLC縮短 平煤時(shí)間”等技術(shù)創(chuàng)新,在運(yùn)用到生產(chǎn)中后效果顯著。此外,利 用“運(yùn)用PDCA循環(huán),杜絕焦?fàn)t冒煙著火”獲得焦化廠QC成果二等獎(jiǎng)。 “噸鋼挖潛提質(zhì)增效300元”活動(dòng)是集團(tuán)公司應(yīng)對當(dāng)前嚴(yán)峻形勢的一種舉措,出焦作業(yè)班全體成員將團(tuán)結(jié)一致,上下同心,繼續(xù)努力,立足自身工作實(shí)際,堅(jiān)持精細(xì)化生產(chǎn),積極進(jìn)行挖潛降本增效益,積極進(jìn)行技術(shù)改造和技術(shù)創(chuàng)新,從而為“噸鋼挖潛提質(zhì)增效300元”活動(dòng)做出更大貢獻(xiàn)。

  創(chuàng)新之星事跡材料篇三

  王雅艷,女,22歲,2010年6月30日加入中國共產(chǎn)黨,任原外語系分黨校入黨積極分子培訓(xùn)班班主任、應(yīng)用英語520910班班長。

  進(jìn)入大學(xué)以來,王雅艷同學(xué)利用學(xué)校和老師提供的學(xué)習(xí)和實(shí)踐平臺,在多方面提高了自己創(chuàng)新能力。一直不懈努力地改進(jìn)自身,積極參加校內(nèi)校外的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)持實(shí)踐的創(chuàng)新,注重自身素養(yǎng)、創(chuàng)新能力的提升,以及自身的全面發(fā)展,努力使自己成為一名優(yōu)秀先進(jìn)的學(xué)生黨員。在平時(shí),她還注重興趣上的創(chuàng)新,曾多次在院校報(bào)和雜志上發(fā)表文章,兩次獲得外語系的文化藝術(shù)節(jié)的征文獎(jiǎng)項(xiàng)。

  一、創(chuàng)先爭優(yōu),創(chuàng)新并實(shí)踐學(xué)生黨員工作

  進(jìn)入大學(xué)以后,王雅艷同學(xué)就給自己制定了目標(biāo)。2009年12月參加了淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院四十三期的院黨校培訓(xùn),在培訓(xùn)中認(rèn)真完成任務(wù)并順利通過考核。2010年6月30日光榮加入了中國共產(chǎn)黨,成為一名預(yù)備黨員。2010年10月,開始擔(dān)任外語系分黨校入黨積極分子培訓(xùn)班的班主任,同外語系的領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起參與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),對系分黨校進(jìn)行了以下創(chuàng)新:

  1、改進(jìn)系分黨校入黨積極分子的選拔制度。不同于以往的推選方式,選擇先閱讀了同學(xué)們提交的入黨申請書和他們的檔案,確定了考察對象60名,并定期向各班班主任詢問他們的表現(xiàn),在培訓(xùn)班開班時(shí)重新確定了對象名額。

  2、完善系分黨校的規(guī)章制度。在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,將原先被動(dòng)的考核制度改為了主動(dòng)方式。新的考核制度除了有考試、考勤、紀(jì)律表現(xiàn)、黨課總結(jié)還包括了系黨校班主任點(diǎn)評、小組組長點(diǎn)評、黨課發(fā)言討論表現(xiàn)點(diǎn)評,黨課活動(dòng)參與點(diǎn)評、社區(qū)黨員的點(diǎn)評。使考核制度更加綜合全面,選拔的人員也更加優(yōu)秀。

  3、改善系分黨校的教學(xué)模式。除了請本系的書記、主任為同學(xué)們上課,還擬請已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生黨員回母校與同學(xué)們交流、聯(lián)系我院的優(yōu)秀老黨員教師,以及校外人民社區(qū)的退休老黨員來講黨課。同時(shí),帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行志愿服務(wù)、觀看教育影片、學(xué)習(xí)周恩來精神、參觀周恩來故居等,將理論和實(shí)踐真正的結(jié)合起來。

  4、建立系分黨校與人民社區(qū)共黨建模式。在黨課培訓(xùn)期間,帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)社區(qū)聽社區(qū)優(yōu)秀黨員介紹黨史、慰問老黨員,參加社區(qū)服務(wù),加強(qiáng)同學(xué)們的帶頭意識,最后由人民社區(qū)的黨員書記對學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行考核。

  在2010年的系分黨的工作開展期間,還積極和各組的組長聯(lián)系,傳授自己的經(jīng)驗(yàn),在課后為他們解決了學(xué)習(xí)、工作和生活中的疑問,并指導(dǎo)他們開展了黨課討論活動(dòng)和黨日活動(dòng)。同時(shí),她的工作得到了老師和同學(xué)們的肯定,自己的綜合能力也得到了很大的提升。

  二、熱愛集體,組織創(chuàng)建優(yōu)秀班級

  作為520910班的班長,積極做好模范帶頭作用,工作上積極配合老師,組織同學(xué)們一起開展各種班會(huì)、班級活動(dòng),努力完成了各項(xiàng)工作,帶動(dòng)班集體共同發(fā)展。王雅艷同學(xué)帶領(lǐng)班級同學(xué)參加了2010年和2011年的外語系辯論賽,并在2011年辯論賽中獲得了亞軍。大一時(shí)期,代表班級參加了專題研討的選拔。積極負(fù)責(zé)班級參加系部的宿舍文化藝術(shù)節(jié)、英語文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。同時(shí)在活動(dòng)中也不斷加強(qiáng)自我的創(chuàng)新實(shí)踐,獲得了第三屆外語系宿舍文化藝術(shù)節(jié)征文二等獎(jiǎng)、第四屆英語文化藝術(shù)節(jié)話劇三等獎(jiǎng)、第四屆外語系宿舍文化藝術(shù)節(jié)征文三等獎(jiǎng)等,為集體和班級爭得榮譽(yù)。同時(shí)還配合班主任創(chuàng)建“周恩來班”。在為期一年的活動(dòng)中,盡心做好活動(dòng)方案、記錄和總結(jié)工作。為加強(qiáng)班級活動(dòng)的創(chuàng)新,和老師一起組織同學(xué)們開展了多種形式的活動(dòng)去學(xué)習(xí)周恩來精神。包括演講、詩歌朗誦、觀看周恩來的相關(guān)紀(jì)錄片、參觀周恩來紀(jì)念館及其故居等活動(dòng)。最后在2011年3月,520910班榮獲得了“周恩來班”稱號。

  三、完善自身,提高創(chuàng)新實(shí)踐能力

  王雅艷同學(xué)一直在不斷地為實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值而努力著,曾獲得2009年新生軍訓(xùn)標(biāo)兵稱號、淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院2009—2010學(xué)年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、2009—2010學(xué)年院三等獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生稱號等榮譽(yù)。2009年10月加入院宣傳部下的大學(xué)生記者,在新聞采編部擔(dān)任一名大學(xué)生校園記者。曾采訪過外語系和其他系的領(lǐng)導(dǎo),在校報(bào)、刊上發(fā)表過多篇文章,受到老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。王雅艷艷同學(xué)明白成績不等于滿足,而是作為一種動(dòng)力督促著自己的成長。她一直保持良好的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新態(tài)度,積極參加學(xué)校提供的各類競賽活動(dòng)。雖然很多都沒有獲得獎(jiǎng)項(xiàng),但在活動(dòng)的過程中,不僅僅是創(chuàng)新能力,個(gè)人的綜合素質(zhì)也得到了很大的提高,很多想法和計(jì)劃也在實(shí)踐中不斷地得到了完善。她深切地明白社會(huì)所需的人才是復(fù)合型的人才,要求有著廣闊的知識面和完善的知識結(jié)構(gòu),所以在加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),還要擴(kuò)展自己的課外知識。只有牢固基礎(chǔ)才可以有更多的創(chuàng)新。

  作為一名中共預(yù)備黨員,王雅艷同學(xué)會(huì)自覺履行一個(gè)黨員的義務(wù),遵守黨的紀(jì)律,發(fā)揮黨員的模范作用,一如既往的堅(jiān)持著黨員標(biāo)準(zhǔn)。在今后的日子里,相信王雅艷同學(xué)會(huì)珍惜擁有的一切,繼續(xù)用她的努力、執(zhí)著、自信、真誠踏實(shí)地過好生命里的每一天。她會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)一步一步實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值與社會(huì)價(jià)值,不斷地努力,力求使自己成為優(yōu)秀的、先進(jìn)的中國共產(chǎn)黨員。


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