大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐事跡心得精選
學(xué)校要不斷提高對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí);要建立相對(duì)穩(wěn)定的社會(huì)實(shí)踐基地;逐步實(shí)現(xiàn)組織模式從精英實(shí)踐向大眾實(shí)踐轉(zhuǎn)化。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐事跡心得精選的范文,歡迎閱讀!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐事跡心得精選篇一
我在酷暑中迎來(lái)暑假,我也要經(jīng)歷一次社會(huì)體驗(yàn)。對(duì)一個(gè)高中生而言,敢于挑戰(zhàn)是一種基本的身體素質(zhì)。雖烈日當(dāng)空,天氣炎熱,我也要去忍耐。我是通過(guò)給父母幫忙來(lái)體驗(yàn)社會(huì),來(lái)更一步了解社會(huì)。要在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉本領(lǐng),培養(yǎng)自己的韌性,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,增加自己的各項(xiàng)能力。我是在門店幫父母干活,雖然有電扇空調(diào),但是在夏天,稍微動(dòng)幾下,汗就會(huì)不自覺的流出,在這個(gè)暑假,汗流滿面是很平常的事。有時(shí)為了給客戶要求,我要騎上電動(dòng)車頂著烈日去倉(cāng)庫(kù)帶貨;為了是客戶放心,需要把電器都給裝起來(lái)再試一下才可以;為了推銷商品,要要費(fèi)上大量口舌,就是為了掙那微薄的利潤(rùn)。
記得有一次,客戶要點(diǎn)兒貨物,而商店里卻沒(méi)有,我便騎上電動(dòng)車就上路了。正值中午,那天氣熱的就像是從天上掉火似的,為了節(jié)約時(shí)間,我沿著一條正在維修的路,小路崎嶇,還偏偏有很多大客車,然把本來(lái)就不寬闊的路給堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我沒(méi)法超車,只好跟在車后邊,客車蕩起的塵土飄飄灑灑,我給熏得眼都睜不開,好不容易到了倉(cāng)庫(kù),鉆進(jìn)去找貨物,倉(cāng)庫(kù)不透風(fēng),里面極其悶熱,不一會(huì)就滿身大汗,衣服都給蹋濕了,就像剛打過(guò)場(chǎng)仗似地,找到貨后又急急忙忙的給搬到車上,沿沿著原路返回,路窄,我還帶著貨,而且是逆行,就像闖關(guān)一樣騎回商店。到了商店,才發(fā)現(xiàn)晚了一步,人家已經(jīng)等不及走了,半天的辛苦白費(fèi)了。
又是我和爸爸去給別人發(fā)貨,是幾大盤電纜,電纜盤大,還極占位置,有的物流都不敢收,要么就是價(jià)錢太高。從市場(chǎng)跑到萬(wàn)客來(lái),又跑到東郊的金象物流,這一瞎折騰就耽誤了幾個(gè)小時(shí),去了給開票的人遞了幾瓶水,才把價(jià)錢開的低了點(diǎn),不過(guò)開的低了點(diǎn)要自己給電纜裝上去,電纜雖說(shuō)但也絕對(duì)不輕,我們兩個(gè)再加上送電纜的司機(jī)三個(gè)人忙活著把卸電纜。忙了半個(gè)小時(shí)才裝好,但那個(gè)車主卻趕了過(guò)來(lái)說(shuō)著非要加錢,無(wú)奈,只好又加了幾十塊錢,這樣算下來(lái),還不如直接開完票讓他們卸貨,累了半天,吃力不討好,出了一身汗。也讓我對(duì)社會(huì)的了解更深了一層。(通過(guò)這件事你的對(duì)社會(huì)了解什么?)
有時(shí)在商店里瞌睡的要死,來(lái)一個(gè)人,你也要去為他介紹商品,不管他的態(tài)度再怎么不好,脾氣再怎么大,你也得好好給他說(shuō)。有一次我在寫作業(yè),來(lái)了個(gè)女的,要買插座,我便去給她一一介紹,她就是詢問(wèn)了一下價(jià)錢,比較了一下,便買了一個(gè),這是我自己做成的第一筆生意。
在這兩個(gè)月的實(shí)踐,我學(xué)到了許多,也想了許多,在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐事跡心得精選篇二
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是指在校學(xué)生利用假期(主要指暑假)及課余時(shí)間,深入到工廠、農(nóng)村、街道、部隊(duì)、醫(yī)院等進(jìn)行考察、了解社會(huì)、并利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的實(shí)踐活動(dòng)。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于最新大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
社會(huì)實(shí)踐只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對(duì)于大學(xué)生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。
因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。 總之,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。 ……
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺,但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體 會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來(lái),我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒(méi)人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐事跡心得精選篇三
在響應(yīng)教育部“我愛我的祖國(guó)”的號(hào)召下,我所參加的暑期實(shí)踐小分隊(duì)在許和山書記的帶領(lǐng)下前往江西上饒,走訪革命老區(qū),進(jìn)行了“紅色之旅”。
7月27日,我們開始第一天的行程。早晨,自上饒市出發(fā),經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的盤山傍水而行抵達(dá)了此行的第一站—中國(guó)工農(nóng)紅軍學(xué)校第五分校舊址。占地1200多平米的操場(chǎng)及兩側(cè)墻上的標(biāo)語(yǔ)“造成紅軍鐵軍骨干,爭(zhēng)取革命戰(zhàn)爭(zhēng)勝利”將所有人帶回了戰(zhàn)火紛飛,國(guó)勢(shì)動(dòng)蕩,熱血青年們革命熱情高漲的年代。伴隨著導(dǎo)游的詳細(xì)解說(shuō),我們依次參觀了紅軍上課的教室,陳列室和革命烈士紀(jì)念館,詳細(xì)了解了紅軍第五分校的發(fā)展歷程,課程安排,文體活動(dòng),畢業(yè)人數(shù)等,激發(fā)了我們認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)理論知識(shí)的熱情。了解__,李穆,楊蓮花,邱金輝等烈士的遺像及生平簡(jiǎn)介后,大家積極反思,年齡相若的他們,何以具有如此大無(wú)畏、從容就義的革命精神;深刻體會(huì)到作為當(dāng)代大學(xué)生,要向他們學(xué)習(xí)為了國(guó)家民族和革命事業(yè)甘愿犧牲一切的強(qiáng)烈責(zé)任感和愛國(guó)主義情操。緊接著,我們參觀了有“中國(guó)的小紅場(chǎng)”之稱的紅軍操場(chǎng),大家高歌一曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》,激情澎湃的歌聲唱響了每個(gè)人心中的愛國(guó)主義情懷。
實(shí)踐的下一站,我們來(lái)到了閩浙贛省軍區(qū)司令部舊址和省委機(jī)關(guān)舊址。在省軍區(qū)司令部舊址,我們依次參觀了警衛(wèi)室,傳達(dá)室,司令員室,政治部等,保存完好的床板,辦公桌,臉盆,油燈,草鞋,草帽等雖然簡(jiǎn)陋,但我們都感受到了紅軍為革命事業(yè)鞠躬盡瘁的精神。在省委機(jī)關(guān)舊址,我們?cè)敿?xì)了解了閩浙贛根據(jù)地的政權(quán)、經(jīng)濟(jì)、文化、廉政建設(shè)和黨的建設(shè),__同志的許多先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)方法給我們很多啟發(fā),如他提倡商業(yè)以集股的消費(fèi)合作社為主體,設(shè)立對(duì)外貿(mào)易機(jī)構(gòu),開辦讀報(bào)運(yùn)動(dòng),幫助村民識(shí)字以掃清文盲和半文盲的狀態(tài)等,為革命根據(jù)地的建設(shè)做出重大貢獻(xiàn),也給其他蘇區(qū)建設(shè)樹立榜樣,被譽(yù)為“模范蘇區(qū)”。
__同志的這些在當(dāng)時(shí)獨(dú)具創(chuàng)造性的做法使我們聯(lián)想到當(dāng)前社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)的各種措施以及這些做法對(duì)當(dāng)前建設(shè)的借鑒意義的深入思考。
下午我們與葛源鎮(zhèn)楊書記舉行了座談會(huì),就改革開放以來(lái)該鎮(zhèn)的發(fā)展情況及大學(xué)生村官現(xiàn)象展開了廣泛的討論,隊(duì)員們踴躍發(fā)言,仔細(xì)詢問(wèn),表現(xiàn)出了對(duì)未來(lái)自身發(fā)展認(rèn)真思考的積極態(tài)度。
在許書記的帶領(lǐng)下,上饒暑期實(shí)踐小分隊(duì)第一天的實(shí)踐活動(dòng)順利結(jié)束。晚上許書記主持了經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),大家暢談心得體會(huì),深感學(xué)習(xí)革命精神,以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神的必要性。
今天是到達(dá)上饒實(shí)踐的第二天,緊湊的行程要求我們行動(dòng)迅速。于是,一大早我們就來(lái)到了,今天實(shí)踐活動(dòng)的第一站——上饒縣清水鄉(xiāng)。在這里,我們召開了一次交流座談會(huì)。會(huì)上非常榮幸地邀請(qǐng)到了清水鄉(xiāng)的鄉(xiāng)書記為我們介紹了清水鄉(xiāng)的基本情況以及鄉(xiāng)政府為響應(yīng)國(guó)家政策而提出的“用科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧清水”的民生建設(shè)措施。當(dāng)鄉(xiāng)書記介紹到清水鄉(xiāng)通過(guò)招商引資,以工業(yè)化建設(shè)為核心,加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等途徑,使鄉(xiāng)里經(jīng)濟(jì)逐漸發(fā)展,鄉(xiāng)民生活逐步富裕時(shí),我們都為清水鄉(xiāng)的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)成果感到欣喜。接著,鄉(xiāng)武裝部長(zhǎng),作為一個(gè)武警戰(zhàn)士,為號(hào)召我們年輕大學(xué)生,關(guān)注時(shí)政,關(guān)心國(guó)防,作了簡(jiǎn)短的講話和發(fā)言,讓我們深深地體會(huì)到作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,身上所肩負(fù)的責(zé)任和使命。會(huì)議期間,我們還與來(lái)自東華理工的大學(xué)生村官,進(jìn)行了訪談和交流,更為深刻地了解了大學(xué)生村官制度及其意義和作用,也給我們以后的職業(yè)規(guī)劃和人生理想的設(shè)定,提供了新的借鑒和啟示。
會(huì)后,我們?cè)诰d綿細(xì)雨中,沿著曲折蜿蜒的盤山公路,參觀了靈山的先進(jìn)基層黨組織。蒙蒙煙雨中,安恬靜美的靈山仿佛一位倚臥的睡美人,使我們不禁感嘆祖國(guó)河山之秀美。在參觀基層黨組織時(shí),黨中央政策在基層的深入貫徹,令我們驚嘆和欣慰,也是我們更加下定決心要加強(qiáng)我黨政策綱領(lǐng)的學(xué)習(xí)。
上午滿滿的行程并沒(méi)有拖慢實(shí)踐的腳步,下午實(shí)踐隊(duì)馬不停蹄地來(lái)到了眾所周知的上饒集中營(yíng)原址進(jìn)行參觀和學(xué)習(xí)。上饒集中營(yíng)舊址包括了茅家?guī)X監(jiān)獄舊址,上饒集中營(yíng)革命烈士紀(jì)念館以及革命烈士紀(jì)念碑。在茅家?guī)X監(jiān)獄舊址中,在這里保存著當(dāng)年國(guó)民黨關(guān)押政治犯的牢房,牢房里依然陳列著當(dāng)年用于審訊犯人的刑具??粗鞣N各樣的刑具,使實(shí)踐隊(duì)員對(duì)于國(guó)民黨政治統(tǒng)治的黑暗和殘酷感到心驚膽戰(zhàn),義憤之情油然而生。在上饒集中營(yíng)革命烈士紀(jì)念館大堂左右的墻壁上印刻著歷屆國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的題詞,這些題詞都反映出了這個(gè)紀(jì)念館的歷史價(jià)值和革命紀(jì)念意義。紀(jì)念館一共分為四個(gè)展廳,展示了上饒集中營(yíng)的由來(lái)和基本情況,關(guān)押人員,獄中斗爭(zhēng),以及中共重建新四軍的情況。
在對(duì)獄中關(guān)押人員進(jìn)行的艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)的學(xué)習(xí)中,尤其是葉挺軍長(zhǎng)堅(jiān)貞不屈的革命精神,堅(jiān)持抗戰(zhàn)的革命決心,豁達(dá)開朗的革命情懷,給我們留下了極其深刻的印象。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者,對(duì)于共產(chǎn)主義堅(jiān)定不移的信仰,也使我們對(duì)于社會(huì)理想和歷史使命,有了更深層次的思考。在上饒集中營(yíng)革命烈士紀(jì)念碑下,大家緬懷革命先烈,追思革命歷史,氣氛肅穆莊重。
通過(guò)這些實(shí)踐學(xué)習(xí),使我們的思想素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高,政治覺悟得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。
7月29日清晨,暑期上饒實(shí)踐小分隊(duì)一行12人來(lái)到了上饒著名旅游風(fēng)景區(qū)——三清山。
三清山是重要的道教發(fā)源地之一,有著深厚的中國(guó)古典文化底蘊(yùn);同時(shí),又因其峻秀奇絕的地質(zhì)地貌,珍奇豐富的自然植被,被列為世界自然遺產(chǎn),國(guó)家級(jí)自然風(fēng)景區(qū),國(guó)家地質(zhì)公園以及國(guó)家四a級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。