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黨員先鋒崗事跡材料精選

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  作為黨員先鋒崗,要始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨,時刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,在任何時候都能起到模范帶頭作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理黨員先鋒崗事跡材料精選的范文,歡迎閱讀!

  黨員先鋒崗事跡材料精選篇一

  一年來,我在學(xué)校黨組織的嚴(yán)格要求和熱心教育下,經(jīng)過自己的努力,較好地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和教育工作,同時,作為“先鋒崗”的黨員教師有著一份特別的職責(zé)和一份光榮的使命,明確了崗位的職責(zé),增強(qiáng)了黨員特別是無職黨員的光榮感、責(zé)任感、使命感。工作中時刻牢記著這個稱號,時刻以先鋒的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

  俗語說“一份耕耘、一份收獲”,回顧本學(xué)期的工作,我有著幾分充實(shí)、幾分感概:

  一、在思想上,我熱愛祖國,能擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策;不斷學(xué)習(xí)理論知識,積極參與黨組織的各項(xiàng)活動,堅決服從組織安排;能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時出勤,從不遲到早退;對待各項(xiàng)工作,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨,時刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,在任何時候都能起到模范帶頭作用。

  二、教學(xué)工作

  我在數(shù)學(xué)教學(xué)上刻苦鉆研,努力探索,務(wù)實(shí)求新,虛心學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹新課改教學(xué)理念,以學(xué)生為本,教師主要是引導(dǎo)者,重在培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的能力,全方位的培養(yǎng)創(chuàng)新人才。我努力提高自己的教學(xué)水平,積極學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法,在實(shí)踐中探索并提高。我的教學(xué)獲得了學(xué)生的喜愛和家長的認(rèn)可,教學(xué)取得了一定成績。

  三、業(yè)務(wù)方面

  這一學(xué)年中,積極響應(yīng)課改的新要求,通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。同時,認(rèn)真配合學(xué)校嘗試“生本”教學(xué)并開展“學(xué)案”教學(xué)。

  四、管理方面

  作為一名班主任,班級的管理工作是一切工作重要前提,對于一名年輕的班主任就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)管理知識提高管理能力,要樹立良好的班風(fēng)班貌,是一項(xiàng)長期的工作,。班級工作要長抓不懈。

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);

  2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

  4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。

  5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

  6、在教學(xué)上狠下功夫,努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高。

  五、工作中存在的問題

  1、教材挖掘不深入。

  2、教法不靈活,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。

  3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo)。

  4、差生末抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。

  在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真搞好教學(xué),創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,從而使自己的工作有所開拓,有所進(jìn)取,進(jìn)而更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

  黨員先鋒崗事跡材料精選篇二

  永遠(yuǎn)都忘不了這樣一個日子,2002年6月的一天 ,通過自己的不懈努力,我終于加入了中國共產(chǎn)黨,實(shí)現(xiàn)了自己多年的夙愿,成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。從那時起,一個堅定的信念便深深地埋藏心底:要忠誠于黨的教育事業(yè),把全部的精力投入到工作中去,把全部的愛奉獻(xiàn)給孩子們,到工作中尋找自我,在奮斗中充實(shí)人生。時光荏苒,已五年有余。這個信念一直在激勵著我對事業(yè)孜孜不斷地追求和對孩子們真摯無私的奉獻(xiàn)。沒有豪言壯語,沒有豐功偉績,只是日復(fù)一日,辛勤地工作。然而,就是在這樣平凡得不能再平凡的工作中,我實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值,為青春增添了濃墨重彩的一筆。

  其實(shí),從參加工作的那一天開始,我就已把自己的愛獻(xiàn)給了這個小小的三尺講臺。在當(dāng)班主任的幾年里,我更是體會到:只有把心放到孩子們的身上,用心對每一個孩子,用自己的耐心、愛心去澆灌他們,才能使他們健康茁壯的成長。我深深的理解了那句話:沒有愛,就沒有教育。只有深入了解孩子們的思想狀況,關(guān)心、愛護(hù)他們,通過豐富多彩的活動去啟發(fā)、疏導(dǎo)他們,用我的真情去感化他們,用全心全意的愛去澆灌他們,才能收到良好的教育效果。因此在日常工作中,我除了在課堂上滲透思想教育,利用班隊會向?qū)W生進(jìn)行各種常規(guī)教育外,還時刻用愛心來感化他們。

  小學(xué)教師面對的是天真活潑的孩子,他們唯師命是從。作為教師,對學(xué)生嚴(yán)格要求是非常必要的,但一定要做到嚴(yán)中有愛。因此,在班級管理中我努力做到“偏愛”后進(jìn)生、嚴(yán)愛優(yōu)等生、博愛中等生。辛勤工作換來了一個個上進(jìn)的班集體。我所教過的班級,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,“小雷鋒”也層出不窮。工作這么多年了,無論寒冬酷暑,無論刮風(fēng)下雨,即使有時自己身體不適,我也從未懈怠過自己的工作,始終堅持在班主任的工作崗位上。還記得懷孕那年,本來早已請假回去待產(chǎn),可學(xué)校的王主任因公出差,班上的課沒有人代,打來電話想請我代一星期的課,我二話沒說,挺著大肚子,天天步行去學(xué)校,因?yàn)槲抑?,如果我不去,那些孩子將一個星期上不了數(shù)學(xué)課。后來,孩子們的數(shù)學(xué)課一節(jié)沒落下,女兒卻提前十八天來到了這個世界。就這樣,學(xué)校的信任、家長的感謝,孩子信賴的笑臉,常常會使我忘記了疲倦和不適,努力做到出色地完成任務(wù)。農(nóng)民鋤禾當(dāng)午,禾為草木,不解主之艱辛;工人勞作,鋼鐵無情,不察工人之勞苦;教師之耕耘,面對的是勃勃向上的學(xué)子,他們活潑可愛,天真爛漫,愛的甘露換來的是孩子們由衷的敬,由衷的愛。幾年來,我所帶的班級學(xué)生與我建立了深厚的師生情。我曾兩次受到縣政府嘉獎,一次被評為“縣優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”,我所帶的班級也曾有多名學(xué)生被評為“縣優(yōu)秀少先隊員”。在鮮花與掌聲中,我更知道自己任重而道遠(yuǎn),為了孩子們的明天更美好,我愿付出自己的一切力量!

  然而要成為一名優(yōu)秀的教師僅有對學(xué)生的愛是絕對不夠的。扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平、不斷的創(chuàng)新精神也同樣不可或缺。俗話說寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。因此,我積極參加政治學(xué)習(xí),努力提高自己的政治素養(yǎng)和師德修養(yǎng),并且珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,使自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力得到同步和諧的發(fā)展。走上工作崗位不久,就參加了南京師范大學(xué)漢語言專業(yè)自學(xué)考試,并于2002年6月以優(yōu)異的成績畢業(yè)。通過了計算機(jī)初中級考試。參加了縣第九期小數(shù)研究班的學(xué)習(xí)和南通市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)班,并順利結(jié)業(yè)。通過這些系統(tǒng)的培訓(xùn),進(jìn)一步提高了自己的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。去年有幸從飲泉小學(xué)調(diào)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué),通過半年的工作,我便發(fā)現(xiàn)城里的孩子不像農(nóng)村的孩子那么單純,簡單粗暴的方式對他們是行不通的,教育更需藝術(shù)性。所以在努力做好本職工作的同時,我也不忘了經(jīng)常給自己充充電,讀魏書生的《班主任工作漫談》,讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,從這些書中,我學(xué)到了許多治學(xué)之道。

  “腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。在教學(xué)中我注重運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)模式,對學(xué)生循循善誘;認(rèn)真面對每一節(jié)課:課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課上精心教學(xué),課后及時培補(bǔ);并注重在課堂教學(xué)中貫穿思想教育,真正做到功在平時、效在課堂。為了能更好地貫徹新課改理念,讓自己的教學(xué)游刃有余,我一方面堅持寫好教后記,教學(xué)反思,并利用課余時間大量閱讀新課改理論書籍,寫好讀書筆記,用于指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐;另一方面,我也經(jīng)常向前輩虛心請教,與同事們主動交流。工作九年來,曾多次參加市、縣青年教師優(yōu)課評比,并獲等級獎。

  在搞好教育教學(xué)的同時,我還注意投身教科研。每年的縣黃海潮教研活動、省金帆杯大型科研活動我都會積極參加。在一次次的活動中,我聆聽專家的講座,領(lǐng)略大師的風(fēng)采,洗滌自己的靈魂。正是通過參加這些活動,我才更加認(rèn)識到自身的不足,也更加激發(fā)了我的教科研意識。幾年來,我有多篇論文在各級各類比賽中獲獎,也曾有文發(fā)表在《云南教育》《河南教育》等雜志上。

  教師工作精心而又繁瑣,她是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。雖然我曾經(jīng)取得了許多成績,但我深知自己的身上還有很多不足之處,作為一名年輕的共產(chǎn)黨員,我將不斷完善自我,在今后的教育生涯中,用我的青春繼續(xù)耕耘屬于我們的那片園地。

  黨員先鋒崗事跡材料精選篇三

  光陰荏苒,我來到亞東一小已經(jīng)是第五年了。這五年中,學(xué)校黨支部和校領(lǐng)導(dǎo)給我的信任和支持,使我不斷進(jìn)取,不斷提高。在工作中,我認(rèn)真履行一個黨員和教師的職責(zé),勤勉耕耘、銳意進(jìn)取,使我收獲喜悅,不斷成熟。在教師的崗λ上,我勇挑重?fù)?dān),積極參加黨支部組的各項(xiàng)活動,出色地完成黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù), 收獲的是充實(shí),是沉甸甸的情感。

  為了加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì),我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義?澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關(guān)心國家大事,堅持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,并以此為指導(dǎo)立足本職工作,積極投身到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中去;時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志;勤奮刻苦地鉆研業(yè)務(wù);積極協(xié)助班主任工作,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,樂于奉獻(xiàn)。

  在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),投身新課程改革。更新教育思想,提高專業(yè)技能,提高教學(xué)水平。 要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。我堅持做了以下的工作:

  1、深入細(xì)致的備好?一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志,汲取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

  2、認(rèn)真上好?一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證?一節(jié)課的質(zhì)量。

  3、認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),培優(yōu)補(bǔ)差,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  4、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,銳意創(chuàng)新,不斷嘗試科學(xué)的教育方法。

  5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。 幾年來,我在學(xué)校上了九次公開課,通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得以不斷提高。教學(xué)活動中我要求自己推陳出新,在研究學(xué)情的基礎(chǔ)上因材施教,用興趣引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入課堂,主動求知。

  在教育教學(xué)中,我堅持用師愛澆開心靈之花,成效卓然。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),我國著名的教育家陶行知先生說過:

  “真的教育是心心相映的活動,Ω獨(dú)從心里發(fā)出來的,才能達(dá)到心的深處?!痹诠ぷ髦校铱偸菑膶W(xué)生不同的情況出發(fā),堅持正面教育,耐心引導(dǎo),肯定他們的成績,愛護(hù)他們的自尊心,鼓勵他們繼續(xù)努力,幫助他們解決住宿生活中的困難。較詳細(xì)地了解?個家庭情況和他們的思想基礎(chǔ),智力發(fā)展,興趣愛好,性格特點(diǎn);有什?脾氣,發(fā)脾氣時家長采取什?辦法等,以便幫助他們解決困難和進(jìn)行有的放矢的教育。我班的王立軍同學(xué),父母離異,父親又常年在外打工,自己寄住在姑姑家。我從他的作文中發(fā)現(xiàn):他很自卑,總感覺自己不如別的同學(xué)。同時也很想念他的媽媽。我就與他談心,教育他要以學(xué)習(xí)為重,把學(xué)習(xí)搞好,將來做一個有出息的人,給爸媽看看。同時根據(jù)他愛好寫作的特點(diǎn),引導(dǎo)他把思想轉(zhuǎn)移到寫作上來。在生活上關(guān)心他,節(jié)假日把他接到家中,日常生活中幫助他解決一些困難,使他感受到了溫暖,不再自卑,變得活潑開朗并能積極的協(xié)助老師的工作。

  平時我還十分注意自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,自己先做到,而且做得更好。為了更好地提高教學(xué)水平和效果,提高自身的綜合素質(zhì),我在教學(xué)工作中勤學(xué)苦練,精心施教,并利用課余時間加強(qiáng)教育教學(xué)研究,提高教育科研能力,積極參加各項(xiàng)進(jìn)修、聽課活動,提高自己的思想認(rèn)識和理論水平。自從教以來,我工作兢兢業(yè)業(yè),時刻把學(xué)生放在首λ,全身心地投入到工作中去,始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,受到學(xué)生、家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  學(xué)海無涯,丹心永駐,我愿把一生矢志教育的心愿付諸于行動,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,獻(xiàn)給黨的教育事業(yè),我將以自己的勤勉和奮斗執(zhí)著地追求我的教育理想,用教育創(chuàng)新開啟學(xué)生的智慧之門,用愛心培育百花盛開,在教育教學(xué)崗λ上繼續(xù)奮斗,不斷前行,以自己的實(shí)際行動迎接黨的的勝利召開。

  
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