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學(xué)習(xí)之星主要事跡材料

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學(xué)習(xí)之星主要事跡材料

  勤奮地學(xué)習(xí),健康地成長,快樂地生活,是家長對孩子的期望。下面是小編為你精心整理的學(xué)習(xí)之星主要事跡材料,希望大家喜歡。

  學(xué)習(xí)之星主要事跡材料篇一

  我,李書怡,一個嬌小可愛的小姑娘,是石家莊西苑小學(xué)四三班的學(xué)生。

  我不知道愛好學(xué)習(xí)是不是真的和自己的名字相關(guān),媽媽說給我取名叫“書怡”的原因就是希望我能夠享受讀書的快樂,爸爸說給我取這個名字是期望我描繪出一個快樂的人生。

  讀書,其實(shí)只是學(xué)習(xí)的一個方面,除了愛好讀書,我還喜歡唱歌、跳舞、彈琴、旅游、攝影、游泳……,因?yàn)槲抑?ldquo;生活無處不學(xué)習(xí)”的道理。

  愛好讀書,讓我享受到了名文雅句的美妙,懂得了天文地理,走進(jìn)了科學(xué)殿堂。

  愛好舞蹈、音樂,讓我略通音律,得以享受肢體和音樂的美妙。

  旅游、攝影,讓我親身體驗(yàn)了大自然的神奇魅力,讓我更加熱愛生活。

  正是這些,給了我豐富的生活積累,使小小的我擁有了一份屬于自己的璀璨——

  在三年級上學(xué)期,我成為了學(xué)校的“才藝星”和“奉獻(xiàn)星”,并獲得了“博潤學(xué)生”的榮譽(yù)稱號。在學(xué)校組織的賀卡制作中我獲得了“賀卡制作獎”。在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽和現(xiàn)場作文競賽中,我獲得了“數(shù)學(xué)計算能力特等獎”和“現(xiàn)場作文特等獎”。

  在三年級下學(xué)期,我獲得了“英語小狀元獎”、“數(shù)學(xué)小狀元獎”和“作文滿分獎”。并在“語文知識競賽”、“數(shù)學(xué)計算能力與知識競賽”和“古詩文誦讀競賽”中取得了優(yōu)異的成績。作文《月亮仙女》在“第六屆中國小作家杯”征文比賽中獲二等獎。

  我的勤奮好學(xué)還給了我一個很好的社會體驗(yàn)機(jī)會,就是當(dāng)上了燕趙都市報的小記者。現(xiàn)在,我已經(jīng)有一年的“記者齡”了,在這一年里,我跟隨小記者團(tuán)采訪了省圖書大廈的圖書管理員、參觀了河北省血液中心、在石家莊市急救中心了解到了120的急救調(diào)度,學(xué)習(xí)了一些急救知識……

  在這期間,我發(fā)表了很多篇文章:

  2010年9月17日,《誠實(shí)誠可貴——讀<手捧空花盆的孩子>有感》發(fā)表在燕趙都市報;

  2011年6月,《春天到了》發(fā)表在小學(xué)生作文。

  2011年7月8日,《一堂自然科學(xué)課》發(fā)表在燕趙都市報;

  2011年8月19日,《團(tuán)扇》發(fā)表在燕趙都市報。

  同時,我的攝影作品也取得了不錯的成績,如:

  反映舟曲地震的《舉國同悲》發(fā)表于2010年8月20日的燕趙都市報;

  反映長安公園美景的《落日余暉》發(fā)表于2010年10月15日的燕趙都市報;

  反映節(jié)日習(xí)俗的《年糕》發(fā)表于2011年2月14日的燕趙都市報;

  反映春回大地的《蜂之醉》發(fā)表于2011年3月21日的燕趙都市報。

  在文藝方面我也取得了一些成績:

  在2011年6月舉辦的“星星火炬杯”少兒舞蹈大賽中,我領(lǐng)舞的“天天向上”獲得了少兒組團(tuán)體一等獎。我舞蹈考級的成績當(dāng)然是優(yōu)秀。

  我還是學(xué)校歌唱團(tuán)的成員,我們在區(qū)、市組織的合唱比賽中取得了非常優(yōu)秀的成績。

  這就是我,李書怡,一個熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)的小姑娘。

  我申請“學(xué)習(xí)之星”榮譽(yù)稱號,請學(xué)校批準(zhǔn)。

  學(xué)習(xí)之星主要事跡材料篇二

  提起九三分局山河小學(xué)五年三班的陳思,師生們都豎起大拇指,交口稱贊。都說他在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步令人佩服,那都是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使這個孩子由一個學(xué)困生成為一名成績優(yōu)秀的尖子生。

  陳思,從小生長在遼寧省的農(nóng)村,由于父母長年忙于家里的蔬菜大棚,沒有人過問他的學(xué)習(xí)。他雖然在只有26人的班里學(xué)習(xí)還算可以,但沒有一點(diǎn)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。寫作業(yè)要奶奶爺爺無數(shù)遍叮囑,才拖拖拉拉地完成,而且字跡還很潦草。XX年的春節(jié),家在黑龍江的二姑支看望陳思的爺爺奶奶時,發(fā)現(xiàn)陳思的學(xué)習(xí)非常令人操心,就把陳思帶到了黑龍江省九三分局山河小學(xué)。二姑是一名小學(xué)教師,開學(xué)的第一天,就把陳思帶到了學(xué)校,那時他上三年級,發(fā)書時,陳思傻眼了,教材是北師大版的,而他在遼寧的課本是本地的實(shí)驗(yàn)教材,特別是英語,他從沒有學(xué)習(xí)過,連26個字母都不認(rèn)識,這可咋辦呀!二姑也愁了,送回去?不行!到家沒人管,留在這里教材又不一樣,啥時候才能攆上別的同學(xué)呀?陳思手里捧著沉甸甸的新書,直愣愣地站在新分的三年三班的教室門前。班主任蔡老師給他安排個座位坐下。下午老師拿出上學(xué)期的期末的語文、數(shù)學(xué)、英語三科的試卷,讓陳思做一遍。結(jié)果,語文63分,數(shù)學(xué)70分,英語0分,全校同年級倒數(shù)第一。老師問陳思:“你能行嗎?”陳思哭了,他也不知道是行還是不行,那就學(xué)著看吧!放學(xué)了,二姑給他借了三年上學(xué)期的語文、數(shù)學(xué)、英語書,既要補(bǔ)習(xí)舊的知識,又要學(xué)習(xí)新的知識,這對于一個十歲的孩子來說談何容易。一向貪玩不愛寫作業(yè)的陳思,一下子被學(xué)習(xí)鎖住了手腳。二姑和陳思商量制定出了一個學(xué)習(xí)計劃:每天學(xué)多少,都什么時間學(xué)習(xí),怎樣學(xué),要養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天早上背一個小時,中午補(bǔ)練一小時,晚上補(bǔ)練一小時,下晚自習(xí)后再補(bǔ)一小時。這四個一計劃就這樣開始落實(shí)了。他每天到英語老師那學(xué)上一冊書上的幾個單詞,第二天早晨必須背下來。幾天下來他有點(diǎn)煩了,他總出去玩,學(xué)習(xí)中也經(jīng)常溜號,上課聽講注意力也不集中,老師和二姑都及時發(fā)現(xiàn)了,找他談心,老師教育他要刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡快把學(xué)習(xí)成績提高上來,千萬別灰心,先別和班級里的好學(xué)生比,自己和自己比,每天進(jìn)步了多少。這又堅定了陳思的學(xué)習(xí)信心。二姑也教育他學(xué)習(xí)要有持之以恒的精神,“你遠(yuǎn)離父母,一定要學(xué)出個樣來,給家人看看周恩來,12歲那年,離開家鄉(xiāng)到沈陽讀書,他胸懷大志,為中華崛起而讀書,你有什么志向?為誰而讀書?”陳思想了片刻:我要為“祖國強(qiáng)大“而讀書。正是為了這個目標(biāo),他廢寢忘食地發(fā)憤學(xué)習(xí),按照制定的計劃,一步一個腳印的往前走。上課聽講認(rèn)真了,課后按時完成老師布置的各科作業(yè),字跡十分規(guī)范,每天補(bǔ)習(xí)的知識也及時消化。老師看到了希望,二姑看到了希望,他自己也信

  心時足。

  每到下課,語文老師給他補(bǔ)習(xí)修改病句,填關(guān)聯(lián)詞,認(rèn)識寫作中的修辭手法等,這些新鮮的知識是他以前的學(xué)習(xí)中沒有見過的題型。他的閱讀能力差,讀個課文嗑嗑吧吧,不會斷句,更談不上抑揚(yáng)頓挫了。濃重的遼寧口音逗得同學(xué)直發(fā)笑。大家背地叫他“小遼寧”,這個來自“馬大帥”故鄉(xiāng)的孩子,學(xué)起語文來還真有股子韌勁,咱不是不會嘛,那就下決心用功學(xué),每當(dāng)放學(xué)回家,寫完老師布置的作業(yè),他都要給二姑讀課文,有的句子讀不好,要重復(fù)讀十幾遍,他讀課文還有個毛病,尾音拖長,要改口音也不容易,一遍又一遍的更正,一遍又一遍的重讀,終于朗讀進(jìn)步了,那作文還差得遠(yuǎn)呢!寫作文不會選材,更不會組織材料,七拼八湊,上下都不連貫,老師沒有放棄他,而是耐心地給陳思輔導(dǎo)。二姑沒有嫌棄他,領(lǐng)他去參觀水上公園,青年文化宮,科技園等,每到一處每做一件事,向來都要寫一篇作文,陳思還給自己訂了讀書任務(wù),每天必讀二篇以上的《小學(xué)生優(yōu)秀作文》功夫不負(fù)有心人啊!語文成績趕了上來,能得八十多分了,老師看到陳思的進(jìn)步經(jīng)常鼓勵他:陳思,加油啊!又過了一段時間,語文終于考到了九十多分。

  數(shù)學(xué)他也不甘落后,每當(dāng)遇到不會的題目,他都主動請老師給講解,然后馬上做練習(xí)題。記得有一次,一道應(yīng)用題把他難倒了,他用了半本的草紙,也沒做出來,實(shí)在不會了,他才請老師講解。老師說“這孩子,學(xué)習(xí)上有股子不服輸?shù)木?,不會的題不弄明白不罷休!難得的好習(xí)慣啊!有的孩子見硬就回頭,總等著老師講解,而陳思是迎著困難上”。做奧賽題,他吃了多少辛苦,師生們都知道,為了學(xué)習(xí),他瘦了一圈呀!那知識擴(kuò)展題、思考題他做了多少,自己也不知道了。

  學(xué)英語,從二十六個字母開始,一遍又一遍地練發(fā)音,幾天學(xué)會了。開始學(xué)單詞,這時候困難又出現(xiàn)了,他分寫英語單詞,不能快速準(zhǔn)確地讀出字母,大小寫的字母對不上號,這時,陳思的二姑每天陪他學(xué)到晚上十點(diǎn)多,有時陳思給二姑背單詞時,發(fā)現(xiàn)二姑都瞅著了。為了使陳思學(xué)好英語,二姑也每天跟著英語老師學(xué)單詞,再指導(dǎo)陳思的學(xué)習(xí),終于陳思的英語能得四、五十分了,但在班里還是學(xué)困生。陳思找到英語老師,懇求老師能否用節(jié)假日休息時間給他多補(bǔ)一些英語??吹竭@個主動、好學(xué)的孩子,老師毫不猶豫地答應(yīng)了他,星期天到老師家補(bǔ),更令人佩服的是有一個大禮拜,教英語的顧老師在學(xué)校值班,陳思每天早上早來一個小時,中年、晚上吃過飯后就來到顧老師的值班室,進(jìn)行單詞背誦和句式的發(fā)音學(xué)習(xí)。顧老師逢人就夸:“陳思這孩子真行!教他幾個單詞,一會就會背。外面多少孩子在玩耍都干擾不了他,我真服了,要是都像他這樣學(xué)習(xí),就沒有學(xué)困生了。”

  就這樣,陳思的學(xué)習(xí)成績直線上升,每次單元測試都在九十分以上,一百分也是常有的事。全校倒數(shù)到班級正數(shù)前幾名,有時還遙遙領(lǐng)先,是全班的第一名呢!XX年期末考試陳思在全班排第6名,在家長會上受到了學(xué)校的表彰,還戴上了大紅花。2011年7月份的期末考試陳思又進(jìn)步了排在全校的第三名,再次得到了學(xué)校的表彰,又一次戴上了大紅花。師生只是看到了他的進(jìn)步,又有多少人知道他成績的背后,吃了多少苦少睡了多少覺!請教過多少老師、同學(xué)!少玩了多少啊!現(xiàn)在隊思再也不是個貪玩的孩子,他是一個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生啦!每天的作業(yè)都自覺完成,完成作業(yè)后有計劃地復(fù)習(xí)睡預(yù)習(xí),做到溫故知新的目的。

  現(xiàn)在他又制定出一套新的學(xué)習(xí)計劃,發(fā)現(xiàn)不足及時修訂。早晨早起背英語單詞、背課文、背數(shù)學(xué)概念,因?yàn)樵绯坑洃浟?,中午、晚上多做練?xí)、多看書。正是這樣有規(guī)律的學(xué)習(xí),使陳思的學(xué)習(xí)穩(wěn)步提高,連續(xù)兩年期末考試獲學(xué)年組第三名,老師們都說:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵,在陳思的身上就是一個最好的證明。

  學(xué)習(xí)之星主要事跡材料篇三

  同志,男,大學(xué)文化,共產(chǎn)黨員。參加工作以來擔(dān)任過縣供銷社財務(wù)科科長,支部副書記,在審計戰(zhàn)線工作近十四個年頭,他在工作中勤于學(xué)習(xí),自覺錘煉,堅持注重理論知識的學(xué)習(xí)和更新,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,善于洞察新的形勢,具備較好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平。帶領(lǐng)審計人員,學(xué)法用法,一次次圓滿完成省、市、縣交辦的各項(xiàng)審計項(xiàng)目,工作業(yè)績突出,在單位和被審計單位中有口皆碑,堪稱學(xué)習(xí)楷模。

  一、勤于學(xué)習(xí)、自覺錘煉、不斷提升工作的能力

  *同志十分注重理論知識的學(xué)習(xí)和更新,堅持把學(xué)習(xí)擺在首要位置。利用業(yè)余時間和崗位鍛煉的機(jī)會,不斷加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí);刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,善于洞察新的形勢,具備較好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平。工作之余,堅持每天閱讀各類報刊雜志,學(xué)習(xí)領(lǐng)會和及時掌握黨和國家的路線、方針、政策,特別是黨的十七大精神、胡錦濤“七一”講話等論述,注重自己政治理論水平的提高。積極參加局黨組理論中心組學(xué)習(xí),做到有內(nèi)容、有筆記、有心得、有調(diào)研文章;時刻注意增強(qiáng)自己在政治上的堅定性和對客觀事務(wù)的洞察力,增強(qiáng)思想的前瞻性、眼光的敏銳性和工作的創(chuàng)造性,用各種新知識來不斷的充實(shí)和提高自己。在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中,嚴(yán)格要求自己,做到了 “三正、三實(shí)”。“三正”即心正、身正、公正。心正就是沒有私心,善于聽取不同方面的意見和建議;身正就是凡是要求他人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己堅決不做;公正按照政策法規(guī)和規(guī)章制度辦事。“三實(shí)”即工作務(wù)實(shí)、作風(fēng)扎實(shí)、政績真實(shí)。在近幾年的工作中,*同志多次承擔(dān)和負(fù)責(zé)完成大型組織活動,牽頭組織開展了“三個代表”重要思想主題教育、“機(jī)關(guān)效能建設(shè)”、“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”等活動,并主持起草了多個組織、黨建方面的文件、材料。

  二、以實(shí)際行動當(dāng)好學(xué)習(xí)的“楷模”

  *同志面對激烈的社會競爭,深深認(rèn)識到自己的不足,時刻記得為自己充電,不斷提包學(xué)習(xí)能力努力擴(kuò)大知識覆蓋面,主動把學(xué)歷教育延伸為終身教育,把階段教育延伸為長期學(xué)習(xí),樹立了不放松不停步的學(xué)習(xí)精神,在提高自身素質(zhì)的同時也帶動了身邊的同志,與他們一同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  (一)以“十七”大精神為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀、堅持以人為本,努力學(xué)習(xí)提高自己的政治覺悟,改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,做到政治過硬。他立足本職崗位,埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。在原有取得良好的審計業(yè)績基礎(chǔ)上,建立科學(xué)的審計計劃管理,加強(qiáng)審計成本控制,更好地為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。

  (二)不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),協(xié)調(diào)工作,推進(jìn)審計事業(yè)的發(fā)展。做為一名副局長,他不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),堅持工作,做好本職工作。首先在政治上,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“十七大”精神,樹立科學(xué)發(fā)展觀,從思想上提高層次,做到當(dāng)一名領(lǐng)導(dǎo),他深知首要問題要做好人,不斷強(qiáng)化素質(zhì),做到品行端正、團(tuán)結(jié)為人、厚道待人、作風(fēng)正派。其次,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)國家新頒布的各種法規(guī),學(xué)習(xí)審計署5號、6號令,掌握業(yè)務(wù)技能,針對激烈的競爭他努力學(xué)習(xí)計算機(jī)基礎(chǔ),積極參加會計專業(yè)知識的學(xué)習(xí),參加學(xué)歷教育,取得了大學(xué)學(xué)歷,在業(yè)務(wù)上成為適應(yīng)審計工作發(fā)展要求的復(fù)合型審計人才。

  (三)帶動其他審計人員共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。他在實(shí)際工作中,他積極協(xié)調(diào)財政和局長加大教育投入,積極為審計干部參加各種培訓(xùn)、學(xué)歷教育、職稱考試創(chuàng)照條件,在人力、物力、財力給予相應(yīng)的傾斜政策,保證干部教育培訓(xùn)計劃的完成,調(diào)動審計人員參加學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的積極性和主動性,使全局上下形成了很好的學(xué)習(xí)氛圍,干部群眾的素質(zhì)得到了很大提高。

  三、在實(shí)際工作中做出突出貢獻(xiàn)。

  該同志不僅主動學(xué)習(xí),勤于錘煉,學(xué)習(xí)成效、工作成效都顯著,不愧為學(xué)習(xí)之星,付出的總有回報,2007年在他主持的審計項(xiàng)目中取得了突出成績:一是對勞動社會養(yǎng)老基金的審計和審計調(diào)查,共收繳違紀(jì)違規(guī)資金9萬余元,認(rèn)真糾正了基金管理中存在的問題,產(chǎn)生轟動效果;二是對縣人民醫(yī)院財務(wù)收支進(jìn)行了重點(diǎn)審計,共收繳違紀(jì)違規(guī)資金7萬元余元,亂漲價、亂收費(fèi)問題得到了遏制。三是對拜泉縣廣播電視局財務(wù)收支進(jìn)行了審計和拜泉縣教育危房改造審計,歷時15天,收繳違紀(jì)資金8.2萬余元四是泰來縣村村通公路決算審計,泰來農(nóng)場通村公路決算審計,共收繳違紀(jì)違規(guī)資金8萬余元,遜克縣土地出讓金審計,收繳違紀(jì)違規(guī)資金10萬余元,收到了良好的審計效果,樹立了甘南審計人形象。多次被評為局先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀公務(wù)員。

  榮譽(yù)屬于過去,在今后的學(xué)習(xí)中他會更加嚴(yán)格要求自己,業(yè)精于勤而荒于嬉,他時刻牢記這一名言,不斷學(xué)習(xí)探索,將不愧于學(xué)習(xí)之星的稱號。


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