大學生的個人事跡材料
大學生要寫事跡材料，應該怎么寫好?今天學習啦小編給大家整理了大學生個人事跡材料，僅供參考。
大學生個人事跡材料篇一
董鵬，男，1987年出生。常州紡織學院機電工程系06級模具設計與制造專業(yè)1班學生，任機電工程系學生會主席、模具0631班班長、方圓模具技術有限公司法人代表。 我們無法計算人生的路途有多遠，但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺，每一個人，每一件事，每一道風景。提起董鵬，認識他的人總會說，他是一個忙碌的人，而用他的話說，自己是一個充實的人。在近三年的大學生活中，他能夠在各方面嚴格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。在領導、老師的辛勤教育指導下，經過自己的不懈努力，他建立起了正確的人生觀和世界觀，端正了學習和生活的態(tài)度，明確了自己人生發(fā)展的目標，堅定信念，激勵自己向高素質人才靠攏，并堅持不懈地為之努力奮斗。
一、 “山不過來，我就過去” 成功需要一種積極的心態(tài)。他在剛剛進入大學就向黨支部遞交了入黨申請，他始終堅持認真學習國家政策，掌握時事動態(tài)，擁護中國共產黨的領導;積極參加校系組織的各項活動，在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規(guī)，遵守學院、系部的各項規(guī)章制度，處處為同學著想，在各方面起到了模范帶頭作用，具有強烈的社會責任感和事業(yè)心。他通過參加黨校培訓、學生干部培訓班，認真地學習了各種政治理論知識，在思想上有了質的飛躍，被黨組織列為黨員發(fā)展對象。
二、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來” 積極的心態(tài)和堅定的意志可以激發(fā)一個人內在的潛力和才華。剛進入大學，他就憑借自信和優(yōu)秀的組織能力競選上了班長，而后以身作則，積極配合院系各項活動。在進入院學生會以后，他更努力的為同學們服務，在院籃球賽、足球賽、各種社團的活動他都積極參與，做幕后的工作者，得到了同學們的贊揚。在擔任學院周末影院放映員期間，每次都早早的到達教室調試機器，放映完畢后打掃衛(wèi)生、核對票據，做到教室整潔、帳目清晰。有人說“優(yōu)秀不是做最好的那個人，而是做最好的那個你?！痹谖逡?、十一假期中間，他放棄休息，免費為外省不能回家的同學放映電影，給他們帶來溫暖和快樂。 在班級擔任班長的他對班級的事情認真負責，努力和班委其他成員組織各種各樣的活動，參觀烈士陵園、兒童節(jié)和希望小學學生一起聯(lián)歡，在他的帶領下，班級建立的良好的的班風和學風，并在2006—2008學年中連續(xù)4次獲得獲得學校授予的“文明班級”稱號。在班級進行的4次班干選舉中，每次都被大家推舉擔任班長。除此之外，他自己也獲得不少的獎項。
2006—2007年第一學期：校優(yōu)秀學生干部，單項現進，單項一等獎學金。
2006—2007年第二學期：校優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀團員，單項一等獎學金。 其實，圣潔不在于自身的修養(yǎng)有多么好，而在于把這種高貴的品質用在對待別人上。同學們有什么困難第一時間想到的就是他，因為大家知道他們的心和他靠的最近。大一的時候，班級一位來自少數民族的女同學夜里突然得病，肚子疼的厲害，當時已經是凌晨3點，學校的醫(yī)務人員已經下班，他及時聯(lián)系學校保安，最后一起把同學送到了醫(yī)院，陪同拿藥、打點滴，在天亮后安排好女同學后，自己才急忙回到學校準備當天的功課。大二的時候，班級一位男同學沉迷上網被騙了幾千元錢，他一邊和該同學報警，一邊協(xié)助班主任老師積極開導該同學，最終讓其認識到沉迷網絡的危害，并主動借錢幫助其度過難關。 四川地震當天，班級的漆加榮、任思美兩位川籍同學無法聯(lián)系到家人，他收集最新信息和班委一起安慰兩位同學，并主動積極幫助聯(lián)系，終于在兩天后得知其家人平安，只房子稍有破損，使大家懸著的心放了下來。
這樣的事跡還有很多，用他的話說，既然同學們相信我、選擇了我，我就要對得起這份信任，用自己的努力回報大家。 在進入大二擔當系學生會主席后，他更加忙碌了，但他公私分明，在班級和系部的事情上分的很清楚，班級的很多榮譽他都用實力去爭取，絕不利用特權。 在學生會做事，什么事情都帶頭做到最好。在5.12四川地震后，他組織人員第一時間把相關資料制作成板報的形式向全校學生展現，消除同學們心中的不安。然后又向全校學生倡議募捐衣服被子，最終得到了3萬多件衣服、600多床被子，及時托運災區(qū)，得到了很多市民的贊賞，常州電視臺和常州交警隊也特意前來為運送物品的車開道。 在他的眼里，學校、系部、班級就是他的家，他視同學為自己的兄弟姐妹，以“大家是相親相愛的一家人”為理念，處處為同學著想，事事以同學利益為重，在同學中間樹立了很高的威信，使得各項工作都走在了前列。 他在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經驗，積極和其他系部的同學交流思想，取他人之長補己之短。此外，他還利用暑期積極參加各種社會實踐和青年志愿者活動以豐富自己的課余生活，為自己進一步了解社會、認識社會積累了寶貴的經驗，也為今后進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。 2008年5月，由于其出色的表現，他獲得了江蘇省教育廳、共青團江蘇省委頒發(fā)的“江蘇省優(yōu)秀學生干部稱號”。
三、天行健，君子以自強不息 在當今這個科技發(fā)展迅猛、競爭激烈的時代，董鵬同學清楚地知道，只有把自己打造成為具有創(chuàng)新思想的新一代大學生，才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地。因此他廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業(yè)知識，全力打造一個通古博今的全新自我，同時，他始終牢記，作為一名學生干部，應當在學習上做同學們的表率和帶頭人。 在高中時他是學習文科的，到了大學學習機械對于他來說是個挑戰(zhàn)，面對那些枯燥的公式、復雜的數據，他積極向老師請教、虛心與同學探討，成績始終保持在班級中上游。在實際操作中表現更為出色，得到了國家信息部的頒發(fā)的三維CAD證書和常州勞動局頒發(fā)的中級鉗工證書 此外，還積極參加各項活動，拓展綜合素質，帶領班內同學積極參加各種活動，為系部和班級贏得了眾多榮譽。同樣，他自己的表現也是非常出色的。
2007—2008年第一學期：校優(yōu)秀學生干部，校暑期社會實踐先進個人，單項一等獎學金，創(chuàng)業(yè)大賽一等獎。
2007—2008年第二學期;江蘇省優(yōu)秀學生干部，單項一等獎學金。
四、成功的人生在于勇于創(chuàng)造，創(chuàng)新，敢于擔當 讓生活恬淡成一汪平靜的水，然后告訴自己：水窮之處待云起，危崖旁側覓坦途。在學習工作的同時，他也積極為自己謀劃未來。在學校的“聯(lián)通新勢力創(chuàng)業(yè)大賽”中，他所在的小組的創(chuàng)業(yè)策劃書獲得了優(yōu)秀獎。 2007年11月，在專業(yè)老師的指導和支持下，成立了“方圓模具技術有限公司”，對外進行機械設計軟件的培訓和技術支持。從公司的籌劃、發(fā)展和運營，他和他的合作伙伴們不斷的積累著社會經驗。
五、他在蔚藍的天空中劃出飛翔的方向 面對榮譽，他沒有迷失在光環(huán)下，在08年6月學校安排實習時，他選擇了從最基層做起。面對同學們的不解，他說，他時刻記得老師的叮囑：一座大廈最重要的是根基，做什么都不要好高務遠，踏踏實實才是成功的起點。 他深知自身還存在許多不足，但他具有堅定的信念，不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上，進德、立業(yè)、敏學、篤行。他的座右銘是：不飛則已，一飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人。這也正體現了他的性格。 現在的董鵬在一家醫(yī)療器械公司實習，作為常州志愿者協(xié)會“一加愛心社”成員，他還是抽時間去志愿照顧孤寡老人，替他們拿藥、打掃房間。他說，社會給了我很多榮譽，我要用我的行動回報社會。
一切的成績終屬于過去，以后的道路還要自己堅定的向前走，在未來的日子里，相信他將會更加努力地學習、工作，爭創(chuàng)一名新時代的優(yōu)秀大學生，在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。他相信：機遇不只需要等待，還需要自己努力去創(chuàng)造
大學生個人事跡材料篇二
萬盛飛，女，1989年11月出生，是英語教育學生06級(2)班學生，入校以來，嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領導的好評!
—、思想積極要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)
在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。
二、認真學習，積極幫助同學
在學習上，做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴格要求自己學好各項專業(yè)知識及相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優(yōu)秀的成績，入校以來，多次獲得助學金，為了為拓展自己的知識面，堅持參加學校社團婁山書畫協(xié)會，以取得證書;為了豐富自己的課余生活，還加入了學生會，在班級工作中，擔任課體育委員，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，都表現良好。
三、生活樸素，樂于助人
在班級里，我是一名優(yōu)秀學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡我，信任我。平時，養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻出自己的一份力量，曾加入學校的愛心理事會，去貧困地區(qū)去幫助貧困兒童，有良好的道德品質，吃苦耐勞的精神。
四、個人實踐方面
在個人實踐方面，利用寒暑假積極參加社會實踐，于2011年的暑期開辦小學生輔導班，主要是小學生英語，將所學知識運用到實際，實踐期間得到群眾的一致好評。
于2011年9月份在遵義縣一間鄉(xiāng)村小學實習，主要是擔任英語、數學科任教師，將所學的知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領導的好評!
在不同的實踐工作中，使得各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了實踐動手能力及社交能力!
以上是我在各方面表現的綜述。在我即將從這個學校畢業(yè)的這段時間里，我愈加珍惜在學校的生活，留戀這個學院，感謝每一個在我大學生活中出現過的人，為此，感謝，感激，也為此，我會更加努力!
我會警記：“今天我以學院為榮，明天我為學院爭光!”
大學生個人事跡材料篇三
我叫王x，男，xx市離石區(qū)人，xx教育學院2007級外語專業(yè)學生。自2007年進入教育學院以來，便嚴格要求自己，始終以提高自身綜合素質為目標，以全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的世界觀，人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己思想道德素質，努力使自己成為德智體諸方面全面發(fā)展以適應21世紀時代要求的復合型人才，在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成績。
一、思想政治方面
系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，取得了優(yōu)異的成績;堅持用先進的理論武裝和提高自己，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩(wěn)定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度，尊敬師長，熱愛同學，關心集體，堅持真理，修正錯誤，自覺抵制封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀，認真參加學校及院里組織的各項政治活動，在思想和行為上一致，積極主動的向黨組織靠攏，時刻督促自己，檢查自己，讓我在思想行為方面作風優(yōu)良，待人誠懇，能較好處理人際關系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌按排學習、工作、生活中的事務。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
二、學習方面
我深知學習是學生的天職，于是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間，系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識的同時，努力擴展自己的知識面，廣泛涉獵各科知識，培養(yǎng)其他方面的能力同時也提高了自學能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。
我一直堅信一份耕耘一份收獲，時刻提醒自己端正學習態(tài)度，努力使自己保持一種積極向上的心態(tài)，保持一種謙虛謹慎的作風，保持一種永不服輸的精神。正因為有了這些，我的學習成績始終名列前茅，不僅系統(tǒng)地學習掌握了各項相關理論，還努力把理論知識運用到實踐中去，深深體會到了一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學習專業(yè)知識外，還應該提高自身各方面的能力的決心，所以我利用一切課余時間，努力學習，開闊眼界，積極充實自己，培養(yǎng)自己多方面的技能，正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
三、工作方面
經過三年的學生工作鍛煉與學習，我增強了自己各個方面的綜合能力，也在工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;也使我養(yǎng)成了坦誠，守時守約守信用，做事講原則，敢于承擔責任的良好習慣，無論是為人處事還是交流談吐，都得到了很大提升。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學，鍛煉自己”為宗旨，真正做到為同學服務，為校園建設盡心盡力，積極奉獻出自己的一份力量，為校園建設添磚加瓦。因此在以后的大學生活中我還將一如既往地進行學生工作。我也知道在社會上立足，只有理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極參加各種社會活動，把所學的專業(yè)知識運用到實踐中，更好的指導實踐活動。同時，通過實踐活動也促進我更好的學習專業(yè)知識，找到了自己在學習中的漏洞，提高自主學習的能力，并且在實踐中改造了自己的世界觀和價值觀，端正了人生態(tài)度。在業(yè)余時間，我曾做過家教、宣傳員等，通過實踐活動，我努力克服自身的缺點，提高了語言表達能力、適應環(huán)境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動，讓我抓住每一個鍛煉自己的機會，不斷提高自己解決分析問題的能力。
四、生活方面
出生在農村的我，爸爸媽媽是普通的老百姓，艱苦的日子，嚴格的管教，使我從小養(yǎng)成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風，勤儉節(jié)約的好習慣。在生活中，我性格開朗、熱情大方，尊敬老師、團結同學，勤儉節(jié)約、艱苦樸素，嚴以律己、寬以待人嚴格的以身作則，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，保持良好的生活習慣，不攀比不浪費。在平時我主動和老師、同學交流溝通，師生關系融洽、和睦相處。我也樂于幫助同學，無論是在學習上、生活上還是思想上，同學們有了困難都愿意與我交流溝通，爭取我的意見?？傊?，在日常生活中我深受老師和同學們的喜愛，在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成為我追求進步過程中的終點，在以后的工作學習中，我會再接再厲，不斷完善自己，向著更高的目標沖刺，為學校增光添彩，爭做一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生，將在大學學到的專業(yè)知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。
轉眼大學時光馬上就要結束，回憶我的大學生活，我收獲了很多很多，在各個方面都獲得了巨大的進步。它給我不僅僅演繹了一場多彩的“幕”劇，更重要的是讓我在學習專業(yè)知識的同時經歷了無數的考驗、挑戰(zhàn)和歷練。感謝大學生活讓我在思想境界、知識水平、工作能力等方面都邁上了一個新臺階。在這即將揮手告別的美好大學生活的時候，我將整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
以上即是我大學三年的基本情況，敬請各位老師、領導加以評判審核!
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