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縣級三好學生主要事跡材料范文

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  三好學生除了熱愛學習,還要熱愛生活,全能發(fā)展??h級三好學生的事跡材料怎么寫,才能在評比中比較突出呢?以下有三篇范文可供參考:

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  孔xx同學,女 11歲,xx鎮(zhèn)xx小學六年級學生。她勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。她有一顆善良真誠的心靈:在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融;在學校,對于困難同學,總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,對于學習上的后進生,也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。

  執(zhí)著地向上追求??讀x同學追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,孔xx同學就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。她遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得老師、家長和同學們的好評。她追求學習向上。對待學習,孔xx同學一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論,老師看在眼里,喜在心里。她的語文、數(shù)學、英語學習成績一直名列前茅,每一學期都被評為“三好學生”。

  追求全面發(fā)展,興趣廣泛。除認真學習課本知識外,孔xx同學還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時總是擠出時間來看書,她喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學生科學知識故事》……正是由于她養(yǎng)成了良好的看書習慣,也促進了寫作水平的提高,她寫的習作多次作為范文在班級交流。她的繪畫在2011年壽縣青少年學生書畫展榮獲第三名,2012年xx鎮(zhèn)中小學硬筆書法比賽一等獎。

  勇于負責。在班里,孔xx同學是老師的得力小助手,同學們的好服務(wù)員。她從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。她在各項活動中總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干。有同學不守紀律了,她會及時指出來;有同學遇到不懂的問題,她會耐心輔導。對于這些,她從沒有半句怨言。

  愛學習、愛思考、善于觀察、勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力,這就是孔xx——一個既有愛心、責任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。

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  王xx同學是xx鎮(zhèn)xx學校九年級學生。他是一個活潑開朗卻又不失穩(wěn)重的小男孩,愛笑,但卻有一點小固執(zhí),他對學習都是很認真的,力求完美一直是他的目標。他以努力進取、勤學好問成為了老師家長心中的好學生;以關(guān)心集體、團結(jié)同學成為了同學們的好朋友。正是這樣,他用自己的汗水換來了多個榮譽證書:三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團員等。王xx同學憑借自己的努力成為了一個品學兼優(yōu)、德智體全面發(fā)展的好學生。

  從小學到中學,他的成績一直名列前茅。作為學生,他知道學習是主要任務(wù),他有自己的學習計劃和方法,有自己良好的學習習慣:課前先預習,把書認真的看一遍,記下不懂的地方;課上專心聽講,積極動腦思考;課后獨自完成作業(yè),有不會的問題經(jīng)常與同學討論,盡快問老師,直到弄懂為止,并認真做好復習工作。就是這樣,幾乎從不上課外班的他卻一直都能取得比較滿意的成績。因為不上課外班的緣故,他總是有比別人多的時間去閱讀更多的書籍,擴大自己的閱讀量,開拓視野,用書籍去豐富頭腦。肖復興寫過這樣一段話:“好的文字,應(yīng)該是一種夢。它是我們心靈的外話,是精神的一種追求。它比我們自己走的路長,抵達的地方遠,讓我們結(jié)實了魯迅、冰心和巴金。”到現(xiàn)在為止,他已經(jīng)讀完了四大名著以及大部分中學生必讀的課外讀物。

  正是因為學習的優(yōu)秀,他經(jīng)常被老師們評優(yōu)秀班干,擔任班級團書記、學習委員、數(shù)學課代表等職務(wù), 2008年5月的汶川大地震時,作為班干部的他毫不猶豫的將自己的100元零花錢捐給了災(zāi)區(qū)人民,雖然100元錢對他不是一個小的數(shù)目,對災(zāi)區(qū)的幫助也許也只是微乎其微,但卻是他的一片心意,希望能為同學們做一個榜樣。滴水雖小,匯聚成河。大家的愛心匯聚在一起,也許就能為災(zāi)區(qū)做一個小小的貢獻?,F(xiàn)在,已經(jīng)入團三年的他,已成為團支部書記,積極協(xié)助班主任做好一系列的工作,與此同時,他也在各個方面更加嚴格要求自己,希望成為同學們的榜樣,為他們做好模范帶頭的工作。

  在學校,他人緣很好,一直是同學們心中樂于助人的好朋友。在學習上,他經(jīng)常幫助那些學習不好的同學,有的同學有問題向他請教時,他也會毫不猶豫的、耐心的向他們講解,直到他們弄會為止。為了幫助別人,就算耽誤了自己的時間,自己心中也是快樂的,也是得的。在放假期間,他經(jīng)常會去鄰居家?guī)兔?,每個居民都笑盈盈的為他開門,夸他是懂事的好孩子,村委會的還特意給他寫過一封“感謝信”。每次想到這些,心中總是有無數(shù)的喜悅,累點兒又算什么呢?

  在家里,他是一個聽話、懂事的好孩子,他會幫助家長做一些力所能及的事情,他會記得家里每一個人的生日,并在他們生日時,送上最為誠摯的祝福。

  他在老師的教導、父母的呵護下,正在通過自己的努力成為一位優(yōu)秀的中學生。他總是希望自己優(yōu)良的品質(zhì)、優(yōu)異的成績、出色的能力可以成為老師、同學和家長們心目中好學生的典范。

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  楊xx同學自入學以來,一直品學兼優(yōu),多才多藝,熱愛集體,樂于奉獻。每學期均被學校評為“三好學生”,班級里一直擔任班長和中隊長職務(wù);校少先大隊大隊長一職。在學校老師的關(guān)愛和教育下,成為我校綜合素質(zhì)較高的學生之一。

  一、學習勤奮,成績優(yōu)秀,以身作則。

  聰明好學的她有著強烈的責任心。她熱愛學習,幼兒園時就表現(xiàn)出了強烈的求知欲望,她不僅學會了拼音,而且開始閱讀各類童話故事,上了小學更是孜孜不倦,刻苦學習,成績一直名列前茅。自己學習搞好了,她也不忘做好班級的事情。從一年級到六年級,學習上她一直努力做全班學生的表率,老師的得力助手。打掃衛(wèi)生,她不嫌臟,不嫌累,總是搶著干;為了幫助同學們一起進步,她每天早早地來到學校,帶領(lǐng)大家晨讀,督促大家寫作業(yè);同學遇到困難了,她主動幫助解決;課外時間,她主動承擔出辦黑板報的任務(wù);同學沒有文具了,她主動借給別人。不光自己成績好,還帶領(lǐng)著大家一起把成績提上去。她每學期期末考試總能穩(wěn)居年級前五名。

  二、熱情待人,熱愛集體

  她對學習和生活上遇到困難的同學,總是能伸出援助之手,盡自己所能去幫助他們。每當身邊的同學有困難,作為班長的她總是第一個伸出援助之手。每次學校組織募捐活動,她都傾囊而出積極獻出愛心。用自己的愛感染身邊更多的愛心。她是名留守兒童,一年級時候,父母就外出打工,一直生活在爺爺奶奶身邊,她發(fā)自內(nèi)心地孝敬和尊重長輩、老師,因為她懂得沒有長輩、老師的辛勤付出,就沒有自己的健康成長和進步。在家是個乖孩子,在校班主任的指導下,能積極帶頭參加學校的各項活動,并能大膽管理,認真完成學校布置的各項任務(wù),是個好學生。另外能積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。

  三、愛好廣泛,素質(zhì)全面

  活潑開朗的她有著廣泛的興趣愛好。她的活潑與開朗總能給周圍人帶來快樂。她從小就有許多美好的愿望:一口純正的普通話,讓她向往主持人的風采;善辯的小嘴巴,令她覺得做個律師也挺好;大量的閱讀,使她神往做個作家……她最想當一名優(yōu)秀的語文老師,站在講臺上激情滿懷地誦讀詩文,“桃李滿天下”,多有成就感。她博覽群書,刻苦練字,為將來實現(xiàn)理想做好知識儲備。

  她從不說臟話,不隨意吐痰丟垃圾;她對老人親近,對小朋友友善;她對老師尊敬,對父母有愛心。在學校,她是同學們的好班長;在家,她是家長貼心小棉襖;在外,她是大家心目中公認的活雷鋒。

  四、一份付出一份收獲。

  她積極參加校內(nèi)外的各類活動,如朗誦比賽、演講比賽、寫字比賽、繪畫比賽以及文藝演出等,均獲得了不錯的成績。2012年4月,她在全鎮(zhèn)小學生寫字比賽中獲小學組鋼筆字二等獎;12月,在學校組織的“誦讀經(jīng)典,浸潤人生”誦讀比賽中獲一等獎。同年11月,在“世紀金榜杯”全國校園文化系列活動——感恩書信大賽中,以《感謝您,我的啟蒙老師》獲小學組三等獎;2013年4月,在鎮(zhèn)“學雷鋒 做有道德的人”講故事比賽中獲二等獎;5月,在校“中國夢 我的夢”演講比賽中獲一等獎;6月,她參加演出的舞蹈表演《游子吟》,獲得縣團體一等獎、市團體二等獎,得到了社會各界的一致好評!。除此之外,她的征文《致2021年的自己》獲市級一等獎等。學習、娛樂與成長并進,她每天都過的很充實、很快樂!

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