事跡材料:愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡
事跡材料:愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡
教育家陶行知說過“學(xué)高為師,身正為范”,選擇師范教育這門專業(yè)時(shí)我就下定決心要以此為目標(biāo),做一個(gè)受孩子愛戴的好老師,以下是小編整理的關(guān)于愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡,供大家參閱。
愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡 篇1
教育家陶行知說過“學(xué)高為師,身正為范”,選擇師范教育這門專業(yè)時(shí)我就下定決心要以此為目標(biāo),做一個(gè)受孩子愛戴的好老師。十年前,我從教育學(xué)院畢業(yè),躊躇滿志地從大學(xué)校門里走出來,滿懷信心地踏進(jìn)了這滿是孩子們的天堂。
耕耘于三尺講臺(tái),揮汗如雨。從參加工作至今,每年我都帶了三個(gè)班的英語課,兼任班主任工作,每周課時(shí)二十多節(jié)。由于學(xué)校住房緊張,我沒有向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)住公房,我住的地方離學(xué)校五六里地,無論刮風(fēng)下雨,下雪,每天天不亮起床,匆匆趕往學(xué)校,學(xué)生自習(xí)結(jié)束后,頂著漫天星光回家,春夏秋冬,一年四季。長期的超負(fù)荷工作,讓我的身體健康受到影響,但是我從不因?yàn)樯《⒄`孩子一節(jié)課,記得前年畢業(yè)班前我得了嚴(yán)重的腎結(jié)石,疼痛使我吐出來胃里所有東西,醫(yī)生讓我住院輸水,我總是吊針一拔馬上上課,學(xué)生看見我堅(jiān)持著,他們哭了。妻子嗔怪道:“就不能歇會(huì),學(xué)生離了你幾天沒事,不是還有其他老師嘛!”但是關(guān)鍵時(shí)候我更不能耽誤孩子呀。“你的學(xué)生是幸福的,兒子都沒有他們跟你在一塊的時(shí)間多。”是啊,面對(duì)妻子孩子,我只能歉然的笑,“現(xiàn)在是關(guān)鍵時(shí)候,等這屆畢業(yè)了,有時(shí)間一定多陪陪兒子。”去年,我的父親患上肺腫瘤,在阜陽二院做了肺切除手術(shù),父親在重癥監(jiān)護(hù)室里,那一刻我流淚了,是留在父親身邊還是回家上課,校長說楊老師你在醫(yī)院伺候你父親吧,你的課學(xué)校安排。我勉強(qiáng)同意了,可是過了一會(huì),我想到了我那三個(gè)班的學(xué)生。第二天,我坐車回到了學(xué)校,進(jìn)到教室,我收到了一生中最好的禮物,孩子們?cè)谡n下每人用彩紙疊了一顆幸運(yùn)星,裝了滿以玻璃瓶子,上面寫著祝“老爺爺好運(yùn)”那一刻,我眼里噙滿了淚花。
為了讓學(xué)生更喜歡我的教學(xué),課下我潛心專研教材,學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與學(xué)生談心溝通尋找適合他們的教學(xué)方法。課堂上我與他們一起探討,遨游知識(shí)的海洋;課間我們一起談心,暢談理想。認(rèn)真觀察每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)注他們的成長。生活上,我經(jīng)常和留守兒童談心,他們經(jīng)常說“楊老師,我們最喜歡聽你的課了,幽默生動(dòng)??傋屛覀?cè)谛β曋袑W(xué)到知識(shí)。”我全身心地?zé)釔圻@個(gè)工作,因?yàn)?,生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。“人吃飯是為了活著,但活著絕不是為了吃飯”,我活著就是把幸福和知識(shí)傳愛別人。
假如有人問:在人生的道路上,如果能再有一次機(jī)會(huì),讓你重新選擇,你會(huì)選擇什么職業(yè)?我一定會(huì)響亮地回答:教師——這個(gè)陽光底下最光輝的職業(yè)。因?yàn)檫@是我今生今世無悔無怨的選擇!雖然我們很清貧,但是我們也是最富有的,因?yàn)?,我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽光,我們有著勇往無懼任何烏云也擋不住的;我們還是夜空中的啟明星,我們有著奔向光明的執(zhí)著!我自豪,我是教師!我光榮,我是人民的教師!
愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡 篇2
xxx,男,19xx年出生,現(xiàn)年30歲,高中文化程度。xxxx年加盟xx公司。雖然來公司的時(shí)間不算很長,但他在一線的崗位上勤奮好學(xué),扎實(shí)工作,在日復(fù)一日的工作中,不怕苦,不怕累,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。他盡職盡責(zé),任勞任怨的一貫表現(xiàn)和愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的可貴精神感染了大家,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
xxxx年12月,xxx來到公司上班。當(dāng)時(shí)他被分配到洗車間學(xué)習(xí)分級(jí)機(jī)的操作。車間特殊的工作,特殊的工作環(huán)境出乎了他的想象。車間的粉塵飄得到處都是,雖然帶著厚厚的口罩,但粉塵還是無孔不入,難免還是要被吸進(jìn)鼻子里。而且工作不僅僅是臟,勞動(dòng)強(qiáng)度還很大。當(dāng)時(shí)和xxx一同來到公司上班的100多個(gè)人,沒有幾天,就受不了幾乎走光,只剩下了xxx等十幾個(gè)人。但xxx總想,做人一地肝膽,做人何懼艱險(xiǎn)。男子漢大丈夫要成就一番事業(yè),這點(diǎn)困難又算得了什么呢。不就是環(huán)境臟一點(diǎn),工作累一點(diǎn)嗎?怕苦怕累,又能做成什么事呢?每每想到此處,他就咬牙堅(jiān)持下來,立志把本職工作做好。
分級(jí)機(jī)的安裝、操作、和保養(yǎng)可是個(gè)技術(shù)活。不但需要全面掌握分級(jí)機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理,還要在實(shí)踐中不斷摸索經(jīng)驗(yàn),提高操作水平,在具體操作中還要小心翼翼,防止意外事情的出現(xiàn)。xxx在學(xué)中干,在干中學(xué),虛心向老師傅請(qǐng)教,業(yè)余時(shí)間也努力鉆研分級(jí)機(jī)的知識(shí)和操作技巧。功夫不負(fù)有心人,他堅(jiān)持分級(jí)機(jī)的專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),努力提高專業(yè)技能,很快學(xué)會(huì)了分級(jí)機(jī)的相關(guān)知識(shí)和操作技巧,能夠得心應(yīng)手的操作機(jī)器了。沒有最好,只有更好。每接到一個(gè)任務(wù),xxx都高度重視,認(rèn)真對(duì)待,在工作中嚴(yán)格要求自己,力圖把自己的工作做實(shí),做細(xì),做扎實(shí),高質(zhì)量高效率的完成每一個(gè)任務(wù),生產(chǎn)出了合格的產(chǎn)品,同時(shí)做到不出現(xiàn)安全問題,受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng)。正是xxx對(duì)事業(yè)無限熱愛,舍得付出的精神,對(duì)工作愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)激勵(lì)著他在平凡的崗位上以極強(qiáng)的責(zé)任心,飽滿的熱情和良好的心態(tài)全身心的投入到公司交給他的每一項(xiàng)工作中,力爭自己的表現(xiàn)讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓群眾滿意,為公司的發(fā)展和壯大奉獻(xiàn)出自己最大的努力。
xxxx年6月,xxx被調(diào)到三廠分級(jí)機(jī)班組工作,由于三廠是新建的廠,xxx抱著哪里需要那里去,盡心盡力為公司的思想,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,全身心投入新的工作。在三廠,可以說是在摸著石頭過河,在主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xxx和大家一起努力克服一切困難,積極想方設(shè)法把工作搞得有聲有色,風(fēng)生水起,圓滿完成了公司交給我們的所有訂單。因公司需要,xxx在11月又調(diào)回到一廠粉碎車間分級(jí)機(jī)班組工作。面對(duì)新的環(huán)境,面對(duì)新的挑戰(zhàn),他豪情滿懷,斗志昂揚(yáng),立志把工作一如既往的做好。
把輕松留給別人,把困難留給自己。雖然xxx還不是共產(chǎn)黨員,但他卻拿出了面對(duì)困難麻煩,知難而進(jìn),積極進(jìn)取,勇往直前的風(fēng)范和作風(fēng)。xxx用自己一貫的優(yōu)異表現(xiàn)努力踐行著自己的所思所想。事實(shí)勝于雄辯,行動(dòng)勝于語言。沒有豪言壯語,沒有豐功偉業(yè),有的只是一如既往,不計(jì)得失;有的只是沖鋒在前,任勞任怨。樸實(shí)無華的他在平凡的崗位上盡自己最大的努力默默地為公司的事業(yè)發(fā)一份光,一份熱,做出了不平凡的成績。
愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡 篇3
xxx老師今年50周歲,中專學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。他19xx年參加教育工作,19xx年3月加入中國共產(chǎn)黨。參加工作三十多年來,他以崇高的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神,盡職盡責(zé),默默奉獻(xiàn),用汗水和心血譜寫了一曲曲敬業(yè)奉獻(xiàn)之歌,先后多次受到上級(jí)組織的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
一、愛崗敬業(yè),就認(rèn)準(zhǔn)教書這個(gè)理
教師從事教書育人教育是無尚光榮而神圣的。趙老師三十多年如一日,安貧樂教,默默耕耘,干一行,愛一行。其間,他也有離開教師崗位干收入較高工作的機(jī)會(huì),但都沒有動(dòng)搖他堅(jiān)定干好教育事業(yè)的信心。19xx年鄉(xiāng)黨委決定抽他回村當(dāng)黨支部書記。在當(dāng)時(shí),當(dāng)一個(gè)村子的書記,無論是經(jīng)濟(jì)收入還是其他各方面的待遇都要比一個(gè)民師實(shí)惠的多。而他因?yàn)閷?duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,被他婉言拒絕了。親朋好友都說他傻,趙老師說,為了孩子,農(nóng)村教師先進(jìn)事跡我愿意當(dāng)一輩子傻子。改革開放后,趙老師的岳父辭去鄉(xiāng)政府工作,在縣城開公司經(jīng)營百貨、五金,由于攤子大,急需一位知近親人幫助管理。岳父多次勸他放棄當(dāng)“孩子王”和總結(jié)一起經(jīng)商,趙老師一口回絕了岳父的請(qǐng)求。岳父一氣之下從外地雇傭了不十分了解的人,由于缺少管理經(jīng)驗(yàn),加上用人不當(dāng),結(jié)果被騙走幾萬元資金,致使公司倒閉。為此老爺子要和他斷絕關(guān)系,夫妻子關(guān)系也十分緊張。上世紀(jì)九十年代又出現(xiàn)了下海經(jīng)商熱。趙老師的兩個(gè)哥哥三個(gè)弟弟都在北京搞建筑,一個(gè)月掙二、三千元,年末還有萬元的獎(jiǎng)金。哥哥弟弟也勸他一起搞建筑掙大錢。而作為民師的他,每月工資只有二、三百元,這對(duì)于我一個(gè)上有老下有小,并且還外欠幾萬元現(xiàn)金的六口之家來說,確實(shí)微不足道。面對(duì)金錢的誘惑,能不能安于清貧,是繼續(xù)當(dāng)“孩子王”,還是搞建筑,對(duì)他來說是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。此時(shí),很多親朋好友又勸他改行。面對(duì)好職位、掙大錢的誘惑,他還是認(rèn)準(zhǔn)教書這個(gè)理,絲毫沒有動(dòng)搖。當(dāng)民師月掙200元錢,他一干就是二十年。他認(rèn)為教師的生活雖然清貧,但追求和理想是富有的,體育教師先進(jìn)事跡看到孩子們健康成長快樂學(xué)習(xí),他再苦再窮也不后悔。
二、兢兢業(yè)業(yè),不干出點(diǎn)樣不甘心
俗話說:“知之深,愛之切”。作為班主任,不僅要對(duì)全班同學(xué)負(fù)責(zé),關(guān)愛他們的學(xué)習(xí)、生活,對(duì)家庭生活困難的孩子更要給予特別的關(guān)愛。那是19xx年時(shí),班里有個(gè)同學(xué)的父親原是縣百貨公司的職工,下崗后整天待在家里,因沒錢給孩子交書雜費(fèi),就不讓孩子上學(xué)了。他知道后多次到家做工作。為了不讓孩子失學(xué),他用自己每月200多元的工資替她交了兩年共四個(gè)學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi),一直到她小學(xué)畢業(yè)。如今,這個(gè)孩子在職教學(xué)習(xí),每次回家見到他都像見到父母一樣,總是那樣親切,是趙老師改變了他的人生。
他立足崗位,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。他19xx年初中沒畢業(yè)就回村當(dāng)了小學(xué)教師。他深知要教好學(xué)生,光有滿腔熱情是不夠的,還要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此,他利用課余和寒暑假的時(shí)間,學(xué)習(xí)了小學(xué)數(shù)學(xué),從三年級(jí)開始,逐冊(cè)逐頁地做例題、習(xí)題。優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡在較短的時(shí)間內(nèi)掌握了小學(xué)1-6年級(jí)的數(shù)學(xué)教材教法。又參加函授學(xué)習(xí)取得了中師學(xué)歷。三十多年來,他積極參加校本教研,虛心學(xué)習(xí)別人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平過硬,勇于創(chuàng)新,改革教法。自19xx年以來一直教畢業(yè)班的數(shù)學(xué),在每年的上、下學(xué)期全縣統(tǒng)考中均占中心校同年級(jí)的前3名,多次獲中心教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)
從教三十年來,他沒有因個(gè)人的事耽誤一天工作。XX年暑期開學(xué),他的侄子考上大學(xué),校址在哈爾濱。孩子沒出過遠(yuǎn)門,父親已病逝,只好由他去送。為了不耽誤工作,他只能多花錢,去北京坐特快,兩人多花車費(fèi)300多元。到校辦完各種手續(xù)沒吃飯又往車站趕,沒有座位就從哈爾濱一直站到北京,兩夜沒合眼。雖然吃了苦,多花了錢,但沒影響周一回校上課,他心里美滋滋的。
三、無私奉獻(xiàn),用花和果來成就事業(yè)
XX年暑期開學(xué),因工作需要他調(diào)回東福分校。學(xué)校沒電,他主動(dòng)找村干部,沒有電表、保安器他就把自己家的拿出來。XX年至XX年,他任兩個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)課和班主任,還擔(dān)當(dāng)學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員并負(fù)責(zé)全校德育工作。他的工作量是別人的幾倍,但每項(xiàng)工作都能出色完成,教師先進(jìn)事跡演講稿得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事的贊揚(yáng)。
作為一名共產(chǎn)黨員,他時(shí)刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,敬業(yè)奉獻(xiàn)。XX年暑期剛搬進(jìn)教學(xué)樓,當(dāng)時(shí)學(xué)校的廁所是用荊笆拍子臨時(shí)在河套搭建的,四面透亮,他就發(fā)動(dòng)本班學(xué)生每人拿來一個(gè)塑料袋,領(lǐng)著學(xué)生在放學(xué)后把四周圍好,受到全校師生的好評(píng)。XX年非典期間,他主動(dòng)承擔(dān)了全校的消毒任務(wù)。每天放學(xué)后,他背起噴霧器樓上樓下地跑上跑下消毒,每天比別人要晚下班一個(gè)多小時(shí),一直堅(jiān)持到防非結(jié)束。XX年為了迎接“普九”復(fù)檢,暑假中,他扔下家里的莊稼活,在學(xué)校一干就是二十天,結(jié)果自己的承包地泡了荒。自XX年開始,他主動(dòng)承擔(dān)了全校搭爐子任務(wù),利用工作之余,搭了70多個(gè)爐子。取暖后又承擔(dān)了大辦公室生爐子的任務(wù),每天要比別人早到一個(gè)小時(shí),生好爐子后搞衛(wèi)生,從沒有間斷過。2011年為迎接省教育復(fù)檢,他利用星期日和課余時(shí)間布置德育展室、少科室,組織隊(duì)員制作科技作品上千件,十佳教師先進(jìn)事跡從中選出有科技含量的作品三百余件,分門別類的擺在少科室的展臺(tái)上,受到了省、市、縣檢查組的好評(píng)和贊揚(yáng)。
路在腳下,趙老師為了他所摯愛的教育事業(yè),還在不懈的追求著„在從事教育工作以來,他始終以“道雖通不行不至,事雖小不為不成”為人生信條,從每件小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,用心做事業(yè),用愛做教育,譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。受到領(lǐng)導(dǎo)、同行、學(xué)生及家長的一致好評(píng)。
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