新時(shí)代好少年事跡材料
2022年新時(shí)代好少年事跡材料
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)事跡材料吧,根據(jù)范圍的不同,事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。下面是小編為大家分享的新時(shí)代好少年事跡材料,希望能幫助到大家!
新時(shí)代好少年事跡材料1
好孩子好習(xí)慣
她文靜中透著機(jī)靈、溫和中透著堅(jiān)強(qiáng),真誠(chéng)、自信、進(jìn)取,這就是10歲的陽(yáng)光女孩——__。在四年的學(xué)習(xí)生活之中,她熱愛集體,勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,愛好廣泛,尤善書法,品學(xué)兼優(yōu),能力突出,是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。
她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,大家公認(rèn)的好少年,父母眼中的乖孩子。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生
勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。
課堂上她是最活躍的分子,總是跟著老師的思路走,總是積極舉手回答問(wèn)題,總是能把其他同學(xué)的熱情帶動(dòng)起來(lái)。課下,她積極主動(dòng)地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊(yùn)芬芳。經(jīng)過(guò)不懈努力,__的學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀。
__同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好,還是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛集體、責(zé)任心很強(qiáng)的好學(xué)生。她說(shuō)“班級(jí)就是我們的家,我們每一個(gè)人都要愛護(hù)它”。班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)她都積極參加,勞動(dòng)中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動(dòng)撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動(dòng)拿起板擦;自習(xí)課她總是主動(dòng)維持紀(jì)律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊(duì)出發(fā)……
全面發(fā)展,多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣
__同學(xué)有較強(qiáng)的組織能力。對(duì)活動(dòng),她積極響應(yīng),熱情參與,并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動(dòng)中,使大家在活動(dòng)中提高了素質(zhì)、增長(zhǎng)了才干,養(yǎng)成了獨(dú)立思考、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識(shí),形成了團(tuán)結(jié)友愛、進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌。
團(tuán)結(jié)友愛,樂(lè)于助人——大家公認(rèn)的好少年
面對(duì)成績(jī),__從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒,她把團(tuán)結(jié)友愛精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動(dòng)中,和同學(xué)們相處得異常融洽。在自己取得成績(jī)的同時(shí),她時(shí)刻注意幫助相對(duì)落后的同學(xué),經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時(shí)伸出友愛之手,誰(shuí)的筆沒有拿,她把自己的送給他;誰(shuí)的橡皮沒有帶,她一聲不響地遞過(guò)去。下雨了,她護(hù)送沒有雨具的同學(xué)出校;下雪了,她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動(dòng)為災(zāi)區(qū)群眾獻(xiàn)上愛心一片。
她不僅在學(xué)校中為他人著想,助人為樂(lè),在社會(huì)中,她也熱心公益、服務(wù)社會(huì),積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛心活動(dòng),具有良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。她家對(duì)門住著一位老爺爺,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,__看在眼里,于是常常利用周末休息時(shí)間,幫老人買菜、涼曬衣物,家里的瑣碎活能力所能及幫忙干,還定期為爺爺家拖地板,擦洗窗戶,在她的精心照料下,老人的生活過(guò)得十分愜意。老人逢人便夸自己有個(gè)“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想,時(shí)時(shí)替他人做事,真是個(gè)不可多得的助人為樂(lè)的好孩子。
乖巧懂事,明禮誠(chéng)信——家長(zhǎng)喜愛的好孩子
__在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家里是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢,從不買與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅(jiān)持自己的事情自己做,還幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)待長(zhǎng)輩,她彬彬有禮,關(guān)愛孝順。奶奶身體不舒服,她給鋪床捶背;姥爺生病了,她幫著端水拿藥。__是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。她從不撒謊,做錯(cuò)了事能夠正確面對(duì),并勇于承認(rèn)改正錯(cuò)誤。
雛鷹展翅志高遠(yuǎn),博擊長(zhǎng)空會(huì)有時(shí)。新時(shí)期需要像__這樣的學(xué)生,需要__這樣的孩子,需要像__這樣的好少年。愿__同學(xué)在成長(zhǎng)的道路上邁出更加堅(jiān)實(shí)、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。
新時(shí)代好少年事跡材料2
___主要事跡
___,女,漢族,出生于___年_月_日,優(yōu)秀少先隊(duì)員,______學(xué)校的學(xué)生,是班級(jí)____干部。
在家里,她乖巧聽話,孝敬長(zhǎng)輩,體貼父母,總是積極幫助家人分擔(dān)力所能及的事情,是個(gè)好孩子;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),關(guān)心集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),成績(jī)突出,是個(gè)好學(xué)生;在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,熱心服務(wù)身邊的人,是個(gè)好公民。她給家庭帶來(lái)歡笑,為班級(jí)增添榮譽(yù),默默要做一名新時(shí)代的好少年!
一體貼家人,勤儉節(jié)約
在家里,她是一個(gè)聽話懂事、體貼家人的孩子。經(jīng)常給爺爺奶奶講學(xué)校的趣事,生怕老人在家孤陋寡聞,被大家冷落。特別是她的爺爺,耳朵聽力日漸下降,他看電視解悶時(shí),把電視音量調(diào)到最大,比她年紀(jì)小的弟弟會(huì)沖爺爺讓關(guān)小聲點(diǎn),她耐心又輕聲地對(duì)弟弟說(shuō):“聲音關(guān)小,爺爺就聽不到了,他又眼花,看不到字幕,什么也看不懂啊!”弟弟似乎懂了。她的輕聲細(xì)語(yǔ),她的體貼入微,讓這個(gè)家充滿歡聲笑語(yǔ),老的笑,小的樂(lè),她關(guān)上她小屋的門,在里面安心地看書、學(xué)習(xí),心里也是偷著樂(lè)。
她在家庭生活中,她特別注意勤儉節(jié)約。家里的洗手池邊,貼著她畫的卡通標(biāo)語(yǔ)“輕輕地開,細(xì)細(xì)地流”。馬桶邊的手紙盒上,她用一個(gè)笑臉吐舌標(biāo)著“手紙也不能浪費(fèi)”。她給家人交待了很多節(jié)約用水,節(jié)約用電和節(jié)儉的小妙招,是個(gè)持家的小能手。
二勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異
她勤奮好學(xué),從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她自律性強(qiáng),有著嚴(yán)謹(jǐn)、敏捷的思維學(xué)習(xí)的習(xí)慣。她從沒覺得學(xué)習(xí)苦,學(xué)習(xí)累,每天都帶著飽滿的熱情去學(xué)習(xí)。她把每天收獲的新知識(shí)當(dāng)成食糧,不填滿腹內(nèi),會(huì)覺得饑荒,人的整個(gè)精神會(huì)松垮垮的。學(xué)習(xí)中最大的樂(lè)趣就是勇于挑戰(zhàn)各種難題而獲得扎實(shí)的文化知識(shí),最終取得優(yōu)異的成績(jī),不斷的提升自我。她早上5:40準(zhǔn)時(shí)起床,自己總是比鬧鐘先醒,睜開眼睛就拾起枕邊的書,默讀過(guò),小聲輕念過(guò),大聲朗讀過(guò)。一天學(xué)習(xí)下來(lái),到晚上10:00,她還精神十足地寫日記,總結(jié)收獲,總結(jié)失誤,她的認(rèn)真刻苦,取得的成績(jī)喜人,從年級(jí)第_,前進(jìn)至第_,直至年級(jí)第__,她還在繼續(xù),向更高更遠(yuǎn)的方向努力!
三博覽群書喜文弄墨
她從小喜歡閱讀,閱讀的同時(shí)又會(huì)動(dòng)筆做詳細(xì)的批注。細(xì)品每一篇文章,批注每一段精華。上到世界名著,下至動(dòng)漫小說(shuō),她都喜愛,她把它們當(dāng)成寶貝,她收藏了近300冊(cè),珍愛地把它們用自封袋一個(gè)個(gè)地封起來(lái),或放在書架,或放在書柜,生怕它們褪色,視若珍寶。
她擅長(zhǎng)書法,喜弄墨香。小學(xué)時(shí)代的每年寒假,她最活躍,最繁忙,她隨書法協(xié)會(huì)一起到商場(chǎng)、社區(qū)、廠礦等,為忙碌的人們送去紅艷艷的春聯(lián),送美好的祝福。她最擅長(zhǎng)的還是硬筆,最初練字時(shí),反復(fù)地寫一張又一張的點(diǎn)撇捺橫,別人覺得枯燥,她覺得很有趣。直到練到揮灑自如的行書,如行云一般縹緲,她拿下了國(guó)家書畫等級(jí)考試硬筆書法七級(jí)證書。
四誠(chéng)實(shí)守信樂(lè)于助人
她是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。她嚴(yán)格要求自己,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。她家門口那個(gè)商店的老板,經(jīng)常會(huì)對(duì)別人說(shuō)“這個(gè)樓上的小妹妹給了我五十元……”那天她拿著綠色的五十元錢去幫媽媽買醋,商店的老板找給她錢后,她揣起來(lái)就走了。到家后發(fā)現(xiàn),手里的錢是九十二元,多了那么多,她沒有猶豫趕緊下樓,到那里還錢,老板很感意外,她說(shuō)真的多找了五十元。從那以后,每次進(jìn)店都會(huì)收到老板熱情的微笑和表?yè)P(yáng)。
她樂(lè)于助人,除了幫助身邊的親朋好友,對(duì)陌生人她也傾力幫助。小區(qū)的一個(gè)保潔阿姨,腳蹬三輪車上裝了滿滿一車廢紙箱,車子很沉重,騎車的人卻很單薄。一個(gè)顛簸,高高的紙箱后移,歪斜,放學(xué)的她剛好從車子旁經(jīng)過(guò)。突然,三輪車前輪騰空,車子往后仰著,騎車人懸在空中。她趕緊跑到車前面,用力的拉著前車輪,然后又拉車把,費(fèi)很大力氣才把前車輪著地,不能松開。她幫保潔阿姨按著車前部,等箱子重新裝好才離開。聽到后面的謝謝聲,她覺得暖暖的。樂(lè)于助人,助人為樂(lè)。
一份付出一份收獲。她多次獲得區(qū)級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”、“新時(shí)代好少年”、“誠(chéng)實(shí)守信好少年”等榮譽(yù)稱號(hào),這樣一位品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生,有著良好素養(yǎng),優(yōu)秀品德,以自己的行動(dòng)感染著身邊的人,明天更美好!
新時(shí)代好少年事跡材料3
他叫__,是一名來(lái)自四川省長(zhǎng)寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校20級(jí)計(jì)算機(jī)1班的學(xué)生,愛好廣泛,乖巧懂事,極富責(zé)任心??梢哉f(shuō),他就是一個(gè)名副其實(shí)的“新時(shí)代好少年”。
校園里的好助理
他作為一名學(xué)生助理,在學(xué)校這個(gè)大家庭里一直以學(xué)校利益優(yōu)先,為同學(xué)著想,常常把同學(xué)們的利益放在前面。他協(xié)助政教處工作勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為老師和同學(xué)們提供及時(shí)必要的幫助;在處理一些政教處事務(wù)時(shí),懂得合理分配人力資源,熟悉每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)以及愛好,在老師的指導(dǎo)幫忙下,他認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為學(xué)生助理的他,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好政教處工作。
這位品德優(yōu)秀的好學(xué)生,他尊重師長(zhǎng),熱心助人,同學(xué)們都非常喜歡他那種溫文爾雅、謙遜低調(diào)的性格,他經(jīng)常說(shuō)“我們要低調(diào)做人,高調(diào)做事,每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中,我們都可以通過(guò)努力改變命運(yùn)。”這種不服輸、不認(rèn)命的精神感染了班上的每個(gè)同學(xué)。也讓我們每一位老師為之而感動(dòng)欣慰。
班級(jí)里的好助手
他一直擔(dān)任flash、office等專業(yè)課的科代表,認(rèn)真完成各科任老師安排的所有任務(wù);在20__年秋期半期考試中榮獲信息部專業(yè)課二等獎(jiǎng)。為了讓所在班級(jí)專業(yè)課取得更大進(jìn)步,該同學(xué)在各專業(yè)課老師的指導(dǎo)和支持下,勇于嘗試、突破局限,不斷探索一條可行可持續(xù)發(fā)展的道路。
作為一個(gè)學(xué)生,他每天早上總是早早的就來(lái)到了學(xué)校,開始他一天的學(xué)習(xí)生活,他學(xué)習(xí)刻苦,經(jīng)常晚上10點(diǎn)左右才會(huì)結(jié)束他在校的學(xué)習(xí)生活。他有很強(qiáng)的意志力和抗挫折能力,不會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉氖《艞壸穼に约旱哪繕?biāo)。他在學(xué)習(xí)生活中,樂(lè)觀開朗,陽(yáng)光自信,知道得用寬容的胸懷去包容他人,和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了不少,也情愿把自己的勞動(dòng)分享給別人,于是他主動(dòng)參加了各種活動(dòng)。比如:利用課余時(shí)間積極參加虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)技能培訓(xùn),在今年四月份左右,將代表學(xué)校參加四川省中職學(xué)生技能大賽。
不斷反思,積極進(jìn)取
作為一個(gè)孩子,他孝敬父母、恭敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人;他興趣廣泛、才藝雙全;開朗自信、樂(lè)觀向上。來(lái)自農(nóng)村的他生活樸素節(jié)儉,秉承了父母勤勞善良的品質(zhì),懂事的他從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受,他又是一個(gè)性格開朗、樂(lè)于助人的人,在學(xué)校建立了良好的人際關(guān)系。他能夠恰當(dāng)處理同學(xué)間的矛盾,具有積極向上的生活態(tài)度,不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見,具有良好的群眾基礎(chǔ)。
__同學(xué)始終信守著我不是最好的,但必須要努力做得比昨日的我更好的青春箴言。他不斷努力的提升自我,在學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,完美的明天。
沒有什么能夠阻擋追求夢(mèng)想的渴望
他在學(xué)校為老師做事的時(shí)候,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,贏得老師們的一片贊聲。他的心中的一句話是:“沒有撤退可言,不會(huì)就學(xué),不懂就問(wèn),逃避改變不了現(xiàn)實(shí)。”
他在待人處事方面總是和睦相處,虛心接受同學(xué)、老師的建議,面對(duì)批評(píng)時(shí),會(huì)自我反思,思考自己的不足,以及今后該如何改正。他在面對(duì)自己的錯(cuò)誤時(shí),不會(huì)立馬否認(rèn),而是認(rèn)真聽取他人對(duì)自己的評(píng)價(jià),并結(jié)合自身的情況,自我檢討,從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),越挫越勇。
同學(xué)們認(rèn)為他善良、友好,是個(gè)不錯(cuò)的同學(xué),一直在身后默默付出,不求回報(bào),他在專業(yè)課方面更是用耐心來(lái)詮釋著自己對(duì)同學(xué)的期望,用汗水來(lái)灌溉我們班希望的種子,有句話是這樣說(shuō)的:“或許我不是最好的,但是我希望我會(huì)越來(lái)越好!”他在自己的學(xué)習(xí)方面,追求上進(jìn)、執(zhí)著刻苦,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,能夠充分利用課余時(shí)間將自己的不足補(bǔ)齊。他活潑開朗,非常樂(lè)觀,在班上能夠開導(dǎo)情緒方面有問(wèn)題的同學(xué),能夠讓同學(xué)們像他一樣,積極、樂(lè)觀。他是個(gè)乖巧、懂事的好孩子,能為大人分憂解難,不會(huì)讓家長(zhǎng)操心,能夠獨(dú)立完成自己的學(xué)業(yè)。
他始終堅(jiān)持自我,不忘初心,牢記使命。他用平凡的雙手鑄就不平凡的夢(mèng)想!
新時(shí)代好少年事跡材料4
__是__學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)(1)班學(xué)生,今年12歲,六(1)中隊(duì)班長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)大隊(duì)委干部。他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、團(tuán)結(jié)友善、樂(lè)于奉獻(xiàn),并且全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)的好少年。多次被評(píng)為實(shí)驗(yàn)小學(xué)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,文明學(xué)生等榮譽(yù)稱號(hào)。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)
__同學(xué)熱愛祖國(guó),勤奮努力,立志成才,把行動(dòng)付諸于現(xiàn)實(shí)。從入學(xué)以來(lái),總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助,從小就懂得遵守學(xué)校的紀(jì)律,講文明,熱愛集體,樂(lè)于助人;熱愛勞動(dòng),積極參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益的活動(dòng);加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。他學(xué)習(xí)刻苦,思維敏捷,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。在學(xué)習(xí)過(guò)程中即使遇到挫折,他也能以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。他懂得作為一名班干部,自身的素質(zhì)首先要過(guò)硬。學(xué)習(xí)成績(jī)就是一個(gè)很重要的方面,上課時(shí)他坐姿端正,能認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。老師布置的作業(yè),他總能在較短的時(shí)間內(nèi)完成,并且正確率較高,同學(xué)們都很佩服他。休息日,他還會(huì)去上奧數(shù)課,增強(qiáng)他的學(xué)習(xí)能力。做奧數(shù)題是他最開心做的事情之一,日積月累,題型就記的多了。他閱讀大量課外書籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到文學(xué)名著,他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,充實(shí)自己,增長(zhǎng)了知識(shí)。
功夫不負(fù)有心人,他付出了辛勤的勞動(dòng),得到了豐碩成果,從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直名列前茅,多次獲得班級(jí)全優(yōu)生、三好學(xué)生等稱號(hào)。他在__年迎奧運(yùn)全國(guó)小學(xué)生金牌作文大賽獲三等獎(jiǎng),__年“實(shí)驗(yàn)杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng),__年“感動(dòng)__”512汶川大地震哀悼會(huì)上獻(xiàn)詞,__年慶祝__學(xué)院成立30周年主題會(huì)上獻(xiàn)詞,__年“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng),__年全疆科普知識(shí)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng),__年實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式上擔(dān)任主持人,__年“尚德電力杯”賽車裝飾比賽中,與其他參賽同學(xué),為學(xué)校獲得__賽區(qū)二等獎(jiǎng),__年在“暗夜保護(hù)”倡議儀式上獻(xiàn)詞,__年“創(chuàng)新思維”數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng),__年“__百名民族團(tuán)結(jié)小使者圓夢(mèng)首都”活動(dòng)宣讀啟動(dòng)宣言,__年“關(guān)工委成立20周年暨全區(qū)關(guān)心下一代工作表彰大會(huì)”上作為領(lǐng)頌獻(xiàn)詞。
在一張張獎(jiǎng)狀面前,他從不驕傲,因?yàn)?,他還要不斷努力,追求更高的目標(biāo)。
二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。
作為班長(zhǎng),他不僅是輔導(dǎo)員的得力助手而且是班里的小當(dāng)家,他積極參加中隊(duì)活動(dòng),身為班干部,他對(duì)班級(jí)的事情非常熱心。每天都能看見他忙碌的身影,就這樣,他依然每天都樂(lè)呵呵的,依然忙碌著,充實(shí)著自己的學(xué)習(xí)生活。
他不僅是老師的得力助手,還是同學(xué)們的榜樣。他很懂事,在同學(xué)們的眼里,他學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)秀。和同學(xué)相處的都很好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,還樂(lè)于幫助同學(xué)。每學(xué)期,老師都安排學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué)和他坐同桌,這些同學(xué)一有疑難困惑,他都能一遍一遍地耐心講解,直到他們弄懂為止。他除了在學(xué)習(xí)上幫助他們,還用自己的言行影響著他們。
三、生活豐富,興趣廣泛
他從小就對(duì)籃球有極大的興趣,不僅喜歡打籃球,而且也很關(guān)注籃球賽事。他熱愛體育運(yùn)動(dòng),精力充沛,經(jīng)常和朋友比賽投籃;他還喜歡旅游,寒暑假和爸爸媽媽看過(guò)大海,爬過(guò)長(zhǎng)城,有時(shí)間他還會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)上遨游,和同學(xué)聊聊qq,交流暢想使他十分快樂(lè)。
四、善良懂事,富有愛心
在家里,他是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。爸爸媽媽忙,沒有時(shí)間照顧他,因此他養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣。此外,他還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛心的孩子。他平時(shí)不亂花錢,從不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。過(guò)年的壓歲錢、他會(huì)交給媽媽保存起來(lái),自己的零花錢,也會(huì)小心翼翼地保管好。學(xué)校組織向貧困小學(xué)獻(xiàn)愛心的時(shí)候,他不僅把錢都拿了出來(lái),還要求媽媽多買一些學(xué)習(xí)用品。小小的他,總是這么善良,善解人意。
如果說(shuō)勤奮努力、積極向上、樂(lè)觀開朗、熱愛生活、興趣廣泛是__的真實(shí)寫照,那么永不服輸便是他永遠(yuǎn)的座右銘。他在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),也在享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)!
新時(shí)代好少年事跡材料5
____,男,15歲,____市鎮(zhèn)巴中學(xué)__級(jí)(5)班學(xué)生,____市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會(huì)鎮(zhèn)巴縣辦事處副秘書長(zhǎng)。教師的家庭哺育了他,淳樸的山民影響了他,學(xué)校教育提升了他,美德人和事感染了他。
從小起____就孝親敬老,樂(lè)于助人。在學(xué)校是同學(xué)的榜樣,老師的助手,成長(zhǎng)中他的社會(huì)責(zé)任感不斷增強(qiáng)。他熱衷于公益活動(dòng),服務(wù)社會(huì),關(guān)愛他人。
“這娃長(zhǎng)大了一定更有本事”
____的奶奶住在____市鎮(zhèn)巴縣赤南鎮(zhèn)姚家壩村,他經(jīng)常利用周末和爸爸一起回老家去看望,他最了解奶奶喜歡吃喝什么——棉花糖、碗兒糕、葡萄干、豆奶……這些每次都是他親自去超市或者農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)購(gòu)買。吃著孫子買的美食,奶奶逢人就夸。鄰居都說(shuō):“這孩子長(zhǎng)大了,懂事了”。
“老吾老以及人之老”,____不一定理解這句孟夫子的訓(xùn)哲,但他正在踐行。就在____的老家,離他奶奶家2公里遠(yuǎn),有一個(gè)留守老人張奶奶,其子孫終年在外打工。每次____回家看望奶奶的同時(shí),也會(huì)給張奶奶帶一份水果、糕點(diǎn)并去看望,每次看到____的到來(lái),張奶奶笑得合不攏嘴,摸摸____的頭說(shuō):“你不是我的孫子,可是你像我的親孫子一樣親啊!想要買到水果、饅頭并不難,可是你帶來(lái)的東西是最好吃的?!睆埬棠碳易≡谝粋€(gè)山包上,電視接收器的天線鍋經(jīng)常被風(fēng)吹偏,以至于無(wú)法正常收看電視節(jié)目,夜深人靜之時(shí),張奶奶有多么寂寞可以想象到。____運(yùn)用從家電維修叔叔那里學(xué)來(lái)的知識(shí),動(dòng)手為張奶奶轉(zhuǎn)鍋蓋、調(diào)試。調(diào)試、轉(zhuǎn)動(dòng)那鍋蓋既是一個(gè)技術(shù)活又是一個(gè)體力活,那信號(hào)質(zhì)量需要達(dá)到一定要求以上,收視效果才好。為了調(diào)試好,____爬上坡、跳下坎、又進(jìn)屋,幾次三番,經(jīng)常是大汗淋漓。當(dāng)看到清晰的電視節(jié)目畫面出現(xiàn)時(shí),張奶奶笑得像盛開的映山紅,____也露出了會(huì)心的笑容。張奶奶逢人就夸贊____“是個(gè)有出息的娃”,稱他“長(zhǎng)大了一定有本事,是個(gè)能干人”。
____說(shuō):“成績(jī)是大家的,榮譽(yù)是團(tuán)隊(duì)的”
為了更好地關(guān)愛他人,____于__年3月加入了____市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會(huì)鎮(zhèn)巴分會(huì)并很快成為骨干。被組織任命為協(xié)會(huì)鎮(zhèn)巴縣辦事處副秘書長(zhǎng)。
目睹了老人在敬老院顯得單調(diào)的生活,體會(huì)了旅客下車后背包拎包拉箱的痛苦,聆聽了深山留守孩子的心聲,了解了急救知識(shí)在中小學(xué)校園的缺失,體驗(yàn)了個(gè)人力量的局限……____深深地感到匯聚個(gè)人力量的必要和迫切。
經(jīng)過(guò)校團(tuán)委書記的指點(diǎn),____奔走于縣城及附近的幾所中學(xué),經(jīng)過(guò)相互了解再登記造冊(cè)后,他終于將縣域內(nèi)的志愿者組織了起來(lái),每次活動(dòng)他們都有組織、有旗幟、有工作裝,這樣行動(dòng)起來(lái)就更為方便了。每次行動(dòng)前他們都要開個(gè)預(yù)備會(huì),____根據(jù)每個(gè)人的特長(zhǎng)、個(gè)性、能力,給每位會(huì)員落實(shí)“崗位”和任務(wù),這樣他們的行動(dòng)就有條不紊了?!熬G盟”的行動(dòng)感染了觀眾、讀者、朋友、同學(xué),一些志愿者紛紛加入了他們所在的組織。
敬老愛老的火炬在敬老院里傳遞,老人身邊多了梳頭、剪指甲、捶背、揉肩、打掃衛(wèi)生的年輕娃娃,觀看著會(huì)員們表演的節(jié)目,老人們仿佛年輕了20歲。
深山里的留守兒童領(lǐng)到了課外讀物、文具,學(xué)會(huì)了新的游戲玩法,結(jié)識(shí)了知心姐姐、哥哥,他們的暑假生活不再枯燥了。
“青春志愿行,溫暖回家路”???,在車站里,“綠盟”的標(biāo)志多么溫馨,而協(xié)會(huì)會(huì)員的身影又顯得那么匆忙。“這碗姜糖水里有愛的味道,是最濃家鄉(xiāng)年味!”春運(yùn)期間,一個(gè)旅客喝著____遞過(guò)來(lái)的糖水發(fā)出了由衷的感慨。
兩年多來(lái),____帶領(lǐng)自己所在團(tuán)隊(duì)走進(jìn)中小學(xué)、敬老院、車站、烈士紀(jì)念塔、考點(diǎn)以及留守兒童家行關(guān)愛、獻(xiàn)愛心、揚(yáng)美德,為單位和個(gè)人做了很多好事。僅僅他個(gè)人累計(jì)服務(wù)時(shí)長(zhǎng)就達(dá)200小時(shí),團(tuán)隊(duì)的每個(gè)會(huì)員都得到了鍛煉和提升,一封封感謝信寄來(lái),一次次通報(bào)表?yè)P(yáng)被協(xié)會(huì)會(huì)員在大會(huì)上宣讀。他們還婉拒了一個(gè)留守兒童監(jiān)護(hù)人準(zhǔn)備制作的錦旗的想法。__、__連續(xù)兩年,____個(gè)人也被____市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀志愿者”和“十佳優(yōu)秀志愿者”。面對(duì)這些贊譽(yù)和表彰,稚氣未脫的____顯得很謙虛:“成績(jī)是大家的,榮譽(yù)是團(tuán)隊(duì)的”。
新時(shí)代好少年事跡材料6
_,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生,她的臉上總掛著自信的微笑。任班級(jí)語(yǔ)文課代表、小組長(zhǎng),是一個(gè)活潑開朗的女孩。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,她是誠(chéng)實(shí)守信,遵守公德,熱心公益活動(dòng)的好少年,展現(xiàn)了新時(shí)代青少年樂(lè)觀進(jìn)取、向上向善的亮麗風(fēng)采,為廣大青少年樹立了學(xué)習(xí)榜樣。
在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每天還能協(xié)助大人們做些自己力所能及的事情,例如幫媽媽一起打掃衛(wèi)生、陪奶奶一起洗洗碗、給爺爺讀讀報(bào)捶捶背,晚上的時(shí)候她還會(huì)端來(lái)熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說(shuō):“媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了?!边@體貼的話語(yǔ)讓媽媽頓時(shí)感動(dòng)流淚。這是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗?,整個(gè)家庭里充滿了快樂(lè)的氣氛。
在學(xué)校,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,積極參加小組活動(dòng),大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,在同學(xué)中,能夠主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,在同學(xué)們心目中是知心朋友、學(xué)習(xí)伙伴。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。她每天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天,每天作完老師布置的作業(yè)后都能自覺的讀30分鐘課外書籍,作好讀書筆記,記好好詞好句,一年365天每天從不間斷。正是這種堅(jiān)持不懈的決心,讓她在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。她在20__—20__年度第一學(xué)期和第二學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”稱號(hào),20__—20__年度第一學(xué)期還被學(xué)校評(píng)為“守紀(jì)之星”的稱號(hào),20__年度全市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”榮譽(yù)稱號(hào),_市第四屆“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)。
在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在_市各界人士自發(fā)組織“拯救白血病患兒義捐義賣義演”活動(dòng)中,她捐出了自己積攢的零花錢、壓歲錢以及自己心愛的玩具,活動(dòng)的最后她還給大家來(lái)了一場(chǎng)精彩的舞蹈,讓路過(guò)的人們留住他們的腳步,停下來(lái)看她的精彩演出并購(gòu)買她們義賣的物品來(lái)幫助這些白血病患兒。在她所屬的社區(qū)當(dāng)中有一些留守兒童和孤寡老人們,她會(huì)不定時(shí)的為這些留守兒童送去自己為她們精心挑選的課外書籍及一些學(xué)習(xí)文具,每次完成作業(yè)后都會(huì)為孤寡老人們唱唱歌、跳跳舞、打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到溫暖和快樂(lè)。用一絲愛心編織著愛的纜繩,用一股股暖流匯聚起愛的海洋。
她熱愛環(huán)境,努力地做好服務(wù)社會(huì)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。也不知道從什么時(shí)候起,她隨身總是帶著一個(gè)用來(lái)裝垃圾的小環(huán)保袋子,撿起地上的一片紙、一塊垃圾,無(wú)論走在哪里,看到垃圾她都會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋?lái),這是她的習(xí)慣。每逢周末、節(jié)假日,總能在南湖公園、韓山公園等一些公共場(chǎng)所中看到她的身影,撿撿垃圾、擦擦座椅、清除墻上的“小廣告”。撿起地上的一塊垃圾每個(gè)人都能做到,但年復(fù)一年,從不間斷的每天都做好同樣的一件事,那不僅需要堅(jiān)持,更是一種美德。今年正逢_市政府提出創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市,她主動(dòng)與創(chuàng)建志愿者叔叔阿姨們一起在社區(qū)里開展一些自己力所能及的事情,例如張貼宣傳材料,發(fā)放文明手冊(cè)等,還得到了創(chuàng)建志愿者叔叔阿姨們的贊賞。在班級(jí)中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自我的組織潛力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因?yàn)樗愿耖_朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)他人。
一份耕耘,一份收獲。她就是_,一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的美麗、活潑的女孩。
新時(shí)代好少年事跡材料7
曾__,出生于20__年5月7日,現(xiàn)就讀于__鎮(zhèn)中心學(xué)校八年級(jí)五班,擔(dān)任班級(jí)中助理班主任一職。在學(xué)校老師和同學(xué)們印象中,曾__是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、懂事孝順、樂(lè)于助人、品學(xué)兼優(yōu)、有夢(mèng)想吧、有志向的好學(xué)生
在思想上,曾__熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng),熱愛學(xué)校,熱愛班集體,能模范地遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)刻以一名共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
在生活中,曾__有空暇之時(shí)就服務(wù)于同學(xué)、美化校園,例如:幫助打掃衛(wèi)生、隨手撿起垃圾等。依然堅(jiān)持為校園和同學(xué)出力,常以服務(wù)同學(xué),為建設(shè)校園出力而感到高興與自豪。這些,都讓曾__在學(xué)習(xí)之余的工作中感到人生觀和價(jià)值觀得到了提升。
在學(xué)習(xí)上,曾__勤奮刻苦,好學(xué)上進(jìn),愛思考,勤鉆研,課堂上,曾__聚精會(huì)神,愛動(dòng)腦筋,思維活躍,常常因?yàn)榫实陌l(fā)言,贏得老師的贊許和同學(xué)們熱烈的掌聲。作業(yè)字跡工整、保質(zhì)保量地認(rèn)真完成;她勤奮好學(xué),勇于探索,對(duì)問(wèn)題,總有自己獨(dú)到的見解,也敢于提出質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)也總是名列前茅,在學(xué)生中起到了楷模和表率的作用。
曾__愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、樂(lè)學(xué)習(xí),但并不局限于學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)之余,曾__還廣泛涉獵,不斷地豐富,充實(shí)著自己的課余生活。大力追求體育、音樂(lè)、美術(shù)等的全面發(fā)展。
歷年來(lái),曾__堅(jiān)持做好三個(gè)“兩不誤”。
一是書本知識(shí)學(xué)習(xí)與興趣培養(yǎng)“兩不誤”。曾__興趣廣泛,書法、繪畫、舞蹈、音樂(lè)方面皆有練習(xí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,曾__能夠很好地平衡好學(xué)習(xí)與興趣之間的關(guān)系,做到了學(xué)習(xí)成績(jī)不退步,個(gè)人才藝有收獲,獲得不少學(xué)校及縣級(jí)榮譽(yù)。其中:__年11月,獲得全縣第十二屆科技節(jié)初中組科幻畫三等獎(jiǎng);__年5月,獲得全縣中小學(xué)“誠(chéng)信友善,伴我成長(zhǎng)”主題教育讀書活動(dòng)征文比賽初中組三等獎(jiǎng);__年10月,獲得長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣“喜迎十九大,稅宣進(jìn)校園”書法比賽二等獎(jiǎng),以及其他多項(xiàng)校級(jí)榮譽(yù)。既充分展示了自己的才華,也為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
二是書本知識(shí)學(xué)習(xí)與班級(jí)服務(wù)“兩不誤”。在學(xué)校里,曾__尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極熱心地為班級(jí)做好服務(wù),積極踴躍地參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)。作為一名助理班主任,她以身作則、嚴(yán)于律己,自己確定了“為集體盡職,為伙伴服務(wù)”的工作宗旨。充分發(fā)揮模范帶頭作用,積極協(xié)助班主任做好班級(jí)日常事務(wù)管理,常常忙得不可開交,但是卻任勞任怨,主動(dòng)充當(dāng)班級(jí)同學(xué)與老師之間的“連心橋”,盡職盡責(zé),是一個(gè)老師眼中的“好助手”,同學(xué)交口稱贊的“好干部”。曾__樂(lè)于助人,遇到同學(xué)有困難總會(huì)熱情地伸出援助之手。同學(xué)向她請(qǐng)教問(wèn)題,她總會(huì)耐心講解,不厭其煩,直到別人弄懂為止。凡是老師交辦的任務(wù),她總會(huì)一絲不茍地完成,力求做到最完美
三是書本知識(shí)學(xué)習(xí)與家務(wù)勞動(dòng)“兩不誤”。在生活上,曾__懂事孝順、勤勞節(jié)儉,并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”。因父親早逝,曾__和母親兩人相依為命。曾__深知母親養(yǎng)育自己的艱辛不易,從小就自立自強(qiáng),有很輕的獨(dú)立性。在課余之閑,在學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)完成的情況下,會(huì)主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng),幫母親減輕負(fù)擔(dān)。每逢周末,曾__還會(huì)在家做飯。一有空閑,還會(huì)幫著照顧家中的四位老人。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她常常陪利用節(jié)假日回家陪老人散步、聊天。外公外婆的腿腳不好,她總會(huì)在周末,去外公外婆家?guī)退麄兇驋咝l(wèi)生,收拾房間。她孝敬老人尊敬長(zhǎng)輩,體貼父母,經(jīng)常會(huì)得到親戚朋友由衷的夸獎(jiǎng)。
作為一名21世紀(jì)的少年,曾__始終保持著一顆執(zhí)著追求,奮發(fā)向上的心,她憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪著一張絢麗的人生畫圖。
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