爭做新時(shí)代好少年事跡11篇
身為少年，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識，敢于有夢，從小樹立高遠(yuǎn)志向。那么今天小編在這給大家整理一下爭做新時(shí)代好少年事跡范文，我們一起看看吧!
爭做新時(shí)代好少年事跡范文1
__是一名留守學(xué)生，一直和外公外婆生活在一起。外婆70多歲，聽力越來越差，與人聊天時(shí)聽不清楚別人說的話，這時(shí)__就跑上前去給外婆做“翻譯”，當(dāng)她的“耳朵”，讓她可以與人順暢的交談。每到外公、外婆和奶奶生日的時(shí)候，__就拿壓歲錢給他們買禮物，給他們買一箱高鈣牛奶、幾袋特別軟和的面包和一些香蕉、紅橘。
對待其他老人__也同樣如此。鄰居黎嬸嬸有兩個兒子，但常年在外地打工，丈夫是磚匠每天早出晚歸在外邊干活，家里的活全落在她身上。__常常在做完作業(yè)后幫她澆糞。一個星期五下午放學(xué)回家時(shí)，晴朗的天空陡然變得陰沉起來，__看到她一個人正急著收晾曬的陳谷，連忙放下書包跑去幫忙，在大雨落下之前，及時(shí)地幫鄰居黎嬸嬸搶收了稻谷。
3月27日，__和妹妹在回家路上看到路旁的臟水溝上躺臥著一張卡片，__小心翼翼地?fù)炱鹉菑埧?，原來是一張新辦的信用聯(lián)社卡。她想卡的主人發(fā)現(xiàn)銀行卡丟了一定會很著急。便立即向街道方向跑去。路上逢人便問他們有沒有丟卡，都說沒有，一直到了街上，還是一點(diǎn)兒線索也沒有。后來找警察叔叔幫忙。第三天失主來到學(xué)校，給學(xué)校寫了感謝信。
班上有一位叫唐鑫春的留守學(xué)生，性格很內(nèi)向，特別愛玩手機(jī)，因?yàn)榘嘀魅瓮趵蠋熢展苓^他幾次手機(jī)，他開始對王老師不“感冒”，后來他偷偷的把手機(jī)藏著不交給王老師收管了。__慢慢接近他，常常找他去學(xué)?；▓@里聊天，與他分享快樂與憂愁，慢慢地與他成了好朋友。后來為了杜絕自己再玩手機(jī)，他主動要把手機(jī)交給__保管，__告訴他還是交給老師保管，他聽了建議，主動把手機(jī)給了老師。
班上還有一位叫楊志文的同學(xué)，不注意個人衛(wèi)生，特別是在天熱時(shí)一進(jìn)教室，一股酸臭味撲面而來，大家都很嫌棄他。老師安排__結(jié)對幫扶他。__發(fā)現(xiàn)他有很多優(yōu)點(diǎn)，只是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、自卑意識嚴(yán)重、自我護(hù)理能力欠缺。__就從他最基礎(chǔ)的方面補(bǔ)起。剛教他讀課文時(shí)他不愿意讀，很難聽到他的聲音，__就耐心給他講朗讀，終于他讀出了聲，但有好多字不認(rèn)識，__給他標(biāo)出拼音，可拼音他也不會，__就教他念、他跟著讀。隔了一周，他主動請__聽他背誦課文。隨后他默寫出來，竟然也一字不差，雖然他的成績提高較慢，但總算開始進(jìn)步了，而且字也越寫越工整，他還慢慢養(yǎng)成了洗頭洗臉的好習(xí)慣、學(xué)會了洗衣服，同學(xué)們也都逐漸接納他。
爭做新時(shí)代好少年事跡范文2
__同學(xué)是巴州區(qū)大和小學(xué)學(xué)生。她是一名品學(xué)兼優(yōu)、尊敬長輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。
__的媽媽是先天性智殘，不能正常發(fā)音說話，與人交流靠比劃，生活不能自理需人照顧。爸爸媽媽結(jié)婚后一直住在外爺外婆家，爸爸常年在外務(wù)工，里里外外都靠外公外婆撐持。__知恩圖報(bào)勇挑家庭重?fù)?dān)，上學(xué)之余照顧殘疾多病的媽媽，照看幼小淘氣的弟弟，為家里分擔(dān)一些責(zé)任。
記得有一次，外公外婆一早就出去辦事了，__起床后發(fā)現(xiàn)媽媽還沒起床，于是去叫。當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽眼睛緊閉，滿臉通紅，由于媽媽智力殘缺，所以身體有什么不舒服不能用言語表達(dá)出來。她摸了摸媽媽的額頭，果然，媽媽在發(fā)燒，并且是高燒。
__趕緊拿來毛巾打來熱水，然后把濕毛巾敷在媽媽的額頭上，并叫來弟弟在旁邊守著，過一會兒給她換一下毛巾，自己急忙跑去村部的衛(wèi)生室，用自己積攢的零花錢為媽媽買了些退燒藥。
把藥買回來準(zhǔn)備給媽媽服藥時(shí)，發(fā)現(xiàn)開水沒有了。只好去燒開水，十歲的她只是比農(nóng)村的柴灶高了那么一點(diǎn)點(diǎn)，因此吃了不少苦頭，手被劃破了，也默默地忍著。水燒開后，她將藥物都溶化在水杯里，吹了又吹，聞了又聞，再嘗了嘗發(fā)現(xiàn)這藥好苦，她知道媽媽最怕苦藥了，怕媽媽不喝，沒辦法只好又去找白糖。給媽媽喂完藥之后，發(fā)現(xiàn)媽媽出了很多汗，她便用毛巾把身上擦了一遍，為媽媽換了衣服。又過了幾個小時(shí)，媽媽的燒退了，身體很快得到康復(fù)，__懸著的心才落了地，開心地笑了。
在日常生活中，__從來沒有覺得媽媽是個殘疾人而感到丟人，雖然媽媽生活不能自理，但她總是悉心的照料，為媽媽端茶遞水、接屎倒尿、擦拭身子，為媽媽換洗衣服，攙著媽媽走路，為其講述學(xué)校里的新鮮事……__深知是媽媽給了她生命，這就是天大的恩情，她說今后無論走到哪里，都要帶著媽媽，讓媽媽成為世界上最幸福的人。
爭做新時(shí)代好少年事跡范文3
__是一個心胸寬廣、求真務(wù)實(shí)、志存高遠(yuǎn)、有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好少年。
志存高遠(yuǎn)，懷揣鴻鵠之志
從小，__就熱愛閱讀，廣泛閱讀歷史書籍，學(xué)習(xí)歷史名人優(yōu)秀品質(zhì)。她熱愛讀《選集》，學(xué)習(xí)革命歷史，崇拜革命先烈，立下“為中華之復(fù)興而讀書”的宏偉志向。她胸懷天下，每天關(guān)注新聞時(shí)事，有強(qiáng)烈的愛國情感。她是一個具有國際視野、民族情懷的新時(shí)代好少年!
自信樂觀，讓他人因我的存在而幸福
在學(xué)校里，__擔(dān)任班長、團(tuán)支書、小組長等職務(wù)。她每天早晨第一個來到教室組織早讀。在黑板上記錄早來同學(xué)的名字。她每天關(guān)注同學(xué)們的點(diǎn)滴動態(tài)，管理班級中的大小事務(wù)。及時(shí)傳達(dá)學(xué)校任務(wù)，積極配合老師工作，悉心解決同學(xué)困難。她處事有原則，做事有的方法，處理問題淡定從容，得到老師和同學(xué)們的一致好評
。她經(jīng)常在班會課上演講，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，用自己的言語打動他人，用自己的思想感染他人，傳遞善美正能量。她多次在全校周會上發(fā)言，介紹自己的優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法和班級管理經(jīng)驗(yàn)。__是學(xué)校第五期讀書大講堂的主講人。她妙語連珠，將平淡的歷史講的生動有趣，讓同學(xué)們愛上了歷史，愛上了讀書。她的笑容溫暖了每一個同學(xué)的心，大家都因她的存在而幸福。她是一個具有親和力、感染力的新時(shí)代好少年!
在家中，__尊敬父母，孝順長輩。當(dāng)媽媽在工作崗位上遇到了難題，她總是幫媽媽出謀劃策，排憂解難，是媽媽的“解語花”“忘憂草”。她常常陪著爺爺奶奶、姥姥姥爺閑話家常，聽他們談起年輕時(shí)的崢嶸歲月。
勤奮好學(xué)，腳踏實(shí)地踐行天道酬勤
“莫好高騖遠(yuǎn)，穩(wěn)健才扎實(shí)?！痹趯W(xué)習(xí)方面，她自主自律、獨(dú)立創(chuàng)新、惜時(shí)勤學(xué)。課堂上她專注聽講，積極發(fā)言，課間時(shí)她勤思善問，與同學(xué)交流討論問題，自習(xí)課上，她奮筆疾書，高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。她常常說“自度度人，自利利他”，所以她喜歡將自己的課堂筆記和錯題集分享給其他同學(xué)，常常給同學(xué)答疑解惑。她品學(xué)兼優(yōu)，曾獲得“省級三好學(xué)生”、“省級優(yōu)秀學(xué)生干部”、“市級三好學(xué)生”、“市級優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號。在開學(xué)之初，她給自己立下了新目標(biāo)，她說，“學(xué)無止境”，她想做一個勤勞的小蜜蜂，學(xué)習(xí)每位同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)，努力完善自身，取長補(bǔ)短，做一個
“集大成者” 。她是一個具有刻苦、向上品質(zhì)的新時(shí)代好少年!
求真務(wù)實(shí)，說真話辦真事做真人
在班主任劉老師的教導(dǎo)下，她為人坦坦蕩蕩，處事真誠無私。她心懷較強(qiáng)的社會責(zé)任感和社會使命感，熱心公益事業(yè)、志愿服務(wù)，常常將自己的零花錢捐獻(xiàn)給貧困學(xué)生、去福利院慰問表演，她心懷大愛，用愛回報(bào)社會。她帶領(lǐng)全班的團(tuán)員去聽力康復(fù)中心服務(wù)聽力殘障兒童，和他們一起做游戲，了解他們的故事。“以史為鏡，可以知興替”她經(jīng)常去歷史名勝古跡，革命圣地參觀學(xué)習(xí)。這不僅讓她更加博學(xué)，了解傳統(tǒng)文化的博大精深，而且讓她更加懂得學(xué)習(xí)歷史名人身上的優(yōu)點(diǎn)，努力向先賢學(xué)習(xí)。光輝燦爛的五千年文明讓她驕傲自豪，黑暗的舊社會的屈辱歷史讓她頓足捶胸，她常常感嘆說：“此生不悔入華夏，來生還在中華家!我能夠沐浴著祖國新時(shí)代的陽光是多么幸運(yùn)啊!”因此，她勵志為中華之崛起而讀書，要為偉大的祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
“以人為鏡，可以明得失?！彼卸骼蠋焸儯犂蠋煹脑挘e極配合老師工作。她感恩競爭對手，因?yàn)樗麄兊亩酱俣粩噙M(jìn)步;她更感恩犯錯誤的同學(xué)，因?yàn)樗麄兊囊陨碚f法告誡而少走彎路?！皼]有規(guī)矩不成方圓?！彼∈貙W(xué)生本分，嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，她敬畏規(guī)則，嚴(yán)格要求自身，在班中起到“標(biāo)桿”作用。班主任劉老師評價(jià)她：“心存大愛有擔(dān)當(dāng)，志存高遠(yuǎn)有理想。”她是一個常懷感恩之心、責(zé)任之心、敬畏之心的新時(shí)代好少年!
“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里?！彼拖褚恢徊珦糸L空的小鷹，在新時(shí)代的陽光下自由翱翔!她立下凌云之志：為祖國富強(qiáng)而努力，為中華復(fù)興而讀書!
爭做新時(shí)代好少年事跡范文4
__，今年14歲，是__初級中學(xué)七年級66班學(xué)生，擔(dān)任副班長、體委兼語文課代表之職，贏得了眾多老師的稱贊，曾被評為優(yōu)秀班干部、善美少年。他的朗讀深得語文老師真?zhèn)?，酷愛籃球，是一位品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝的好學(xué)生。在家里，他孝敬父母，愛護(hù)弟弟，獨(dú)立自強(qiáng);在學(xué)校，他尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué);在社會，他熱心公益，助人為樂。
他雖是一名普通的學(xué)生，但從小就樹立了遠(yuǎn)大的理想，有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。課前，他做好預(yù)習(xí)，把被動的聽課變成自主的學(xué)習(xí);課堂，他集中注意力聽講，一直認(rèn)真做著學(xué)習(xí)筆記，總是積極地參與課堂，展示課上自信大方又不失條理;課后，他認(rèn)真完成作業(yè)，堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)。__同學(xué)在學(xué)習(xí)上最大的優(yōu)點(diǎn)就是懂得合作，利用合作完善自己的同時(shí)也幫助了其他同學(xué)。對于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在假期和同學(xué)探討，在校請教老師和其他小組長，直到弄清楚搞明白為止。學(xué)期末表彰大會上，__同學(xué)所在的小組被評為優(yōu)秀小組。課余，讀書是他的一大樂事，從童話故事到名著小說，從自然科學(xué)到人文歷史，他都有濃厚的興趣。有一次大家集體去理發(fā)，__同學(xué)正好剛讀了《駱駝祥子》，便用里面描寫祥子的話形容了一下正在理發(fā)的同學(xué)?；顚W(xué)活用，風(fēng)趣幽默，大家都很佩服他。閱讀讓他開闊了眼界，充實(shí)了精神生活，提高了寫作水平。他學(xué)習(xí)刻苦，努力勤奮，求知欲強(qiáng)烈，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)方法恰當(dāng)，因此他的學(xué)習(xí)成績在全校都是首屈一指的。
他每天堅(jiān)持體育鍛煉，積極參加各項(xiàng)文體活動，有很好的身體素質(zhì)，他的興趣愛好十分廣泛，打籃球、朗誦、釣魚等都是他的喜愛。他非常喜愛打籃球，即使是在暑假都呼朋引伴每天去村里的廣場打籃球，從未間斷過，這種毅力更讓人折服。他總是會讀很多課外書，總在利用課余時(shí)間有感情地朗讀，以語文老師為師，多多請教，學(xué)習(xí)朗讀技巧。__總是和爸爸去釣魚。釣魚需要平心靜氣，在這過程中又培養(yǎng)出了他謙和的氣質(zhì)。多才多藝是他追求的目標(biāo)，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動均少不了他的身影。他還喜歡去不同的地方旅游，喜歡了解各地的風(fēng)土民情，喜歡看不同的風(fēng)景，更喜歡在旅途中結(jié)交正能量的朋友。本次暑假，__和姨夫結(jié)伴去內(nèi)蒙古旅游，雖然有年紀(jì)差，但是__和長輩相處得很好，回來時(shí)還給自己的家人、朋友帶了紀(jì)念品。他曾積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動會、征文比賽和朗誦比賽，獲獎還在其次，通過這些活動，鍛煉了自己，豐富了生活，帶來了身心的快樂，為自己的成長提供了寶貴的精神財(cái)富才是重要。
他一直擔(dān)任著班干部，是班主任的好幫手，同學(xué)們的好服務(wù)員。他為班上的黑板報(bào)選材料，畫圖案;他為班上的衛(wèi)生不辭辛苦，他總是默默無聞地做好班主任交辦的工作，從無一句怨言，很多的班級事務(wù)他都做得有條不紊，得心應(yīng)手。他是同學(xué)們的好伙伴，好朋友，他會盡力幫助班里的每一位同學(xué)。班上的張佳浩同學(xué)上一次學(xué)習(xí)上遇到困難，心理很自卑，他看出了這一情況，一直鼓勵這位同學(xué)，開導(dǎo)他，幫助他提高學(xué)習(xí)成績，走出心理的陰影。班里學(xué)生自主選擇小組的時(shí)候，很多同學(xué)爭當(dāng)他的組員。班上趙晨輝同學(xué)不小心傷到了胳膊，生活很不方便。__便自發(fā)組織同學(xué)們每天照顧趙晨輝吃飯、學(xué)習(xí)，趙晨輝同學(xué)深受感動，晨輝媽媽還特意打電話給班主任表示對66班全體同學(xué)的感謝。
他在學(xué)習(xí)和生活上對自己嚴(yán)格要求，平時(shí)的行為習(xí)慣也讓老師和同學(xué)們稱贊，他的小房間整潔、干凈，他的課桌里擺放得井井有條，看見地上有垃圾他會主動打掃干凈，看見同學(xué)們有不文明的行為，他會勸阻，制止。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活，成長的路是艱辛而漫長的，他懂得，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，今后的他依然會從一點(diǎn)一滴的小事做起，嚴(yán)格要求自己，做一個謙遜、誠懇、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮的好少年。這位生長在易水河畔，喝著易水河水成長的陽光男孩正用愛心，恒心，信心，誠心托起更加燦爛美好的明天!
爭做新時(shí)代好少年事跡范文5
__，小名嘟嘟，一個非常懂事聰明的小帥哥。他是__省__市三義小學(xué)三年級一班的學(xué)生。他黝黑的皮膚顯得非常結(jié)實(shí)，憨實(shí)的臉上總是帶著靦腆的笑容。不要看他瘦弱的身軀，但是小伙子非常有力氣，當(dāng)別人需要幫忙的時(shí)候總是挺身而出，永遠(yuǎn)跑在第一位。他的學(xué)習(xí)也非常的踏實(shí)，當(dāng)別人都炫耀自己的新衣服或者新玩具時(shí)，他總是默默地在一邊看書。他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，同學(xué)們總喜歡以他為榜樣，跟他交朋友。
然而他這樣積極樂觀的性格背后，卻有著及其不幸的家庭。在他四個月的時(shí)候，父母就離異了，他從小就沒有享受過父母的關(guān)愛。年邁的爺爺奶奶靠著幾畝地，不能維持生活，年近七旬的奶奶獨(dú)自帶著孩子來到__，靠賣煎餅為生。微博的收入，勉強(qiáng)養(yǎng)活祖孫二人。有時(shí)他會問奶奶，媽媽去哪里了?別的小朋友有媽媽接，他怎么沒有?什么時(shí)候媽媽能接他一次就好了，孩子的世界很單純，眼里總是那么純凈，現(xiàn)實(shí)太殘酷讓本應(yīng)該享受幸福童年的他失去了父母的疼愛。面對生活的艱辛，他從不抱怨，而是盡其所能地減輕家里的負(fù)擔(dān)，用自己稚嫩的雙肩，背負(fù)生活的重壓。這樣小的一個孩子，用他瘦弱的身軀為奶奶扛起了家庭的重?fù)?dān)。每天當(dāng)別的小朋友還在甜美的睡夢中時(shí)，他已經(jīng)早早的起來幫助奶奶整理擺攤用的東西;當(dāng)別的同學(xué)起來享受媽媽溫馨的早餐時(shí)，他卻只能就著白開水啃著硬饅頭;當(dāng)每天別的小伙伴在父母的關(guān)切的護(hù)送下上學(xué)放學(xué)，可他只能用他幼小的肩膀背著重重的書包，行走在車水馬龍的街頭。晚上，在繁華鬧市中，總會看到他小小的、瘦瘦的身影，趴在客人的椅子上寫作業(yè)的身影，是那么的單薄，那么的令人心酸!可就是這樣，他從來沒有叫過一聲苦，一聲累。有一天，姑姑從老家來看老母親，結(jié)果孩子拉著姑姑的手，問姑姑：“姑姑，我什么時(shí)候才能長大呢?”姑姑問他為什么要急于長大呢?孩子用稚嫩的聲音回答：“這樣我就有足夠的能力來照顧奶奶啊!奶奶太辛苦了?！痹瓉砟翘炷棠舔T著車帶著他的時(shí)候，結(jié)果在路上給睡著了，差一點(diǎn)就被迎面而來的車撞上，還是小家伙的眼神好，機(jī)智的喊奶奶調(diào)轉(zhuǎn)車頭，這樣才使二人與危險(xiǎn)擦肩而過。從那以后，奶奶每天騎車時(shí)，他都會充當(dāng)奶奶的眼睛。
他不僅是奶奶得力的幫手，在生活中還非常的節(jié)儉。每天都是穿著學(xué)校的校服，多一件衣服都沒有，當(dāng)別人炫耀自己穿著的新衣服時(shí)，他總是默默地躲在角落里看書。他也從來不買零食飲料，餓了都是從奶奶的餅攤上卷個餅吃，渴了就是班里的飲水機(jī)里接水喝。
學(xué)習(xí)用品用的也很省，有時(shí)候鉛筆都用的還剩一個筆頭時(shí)都舍不得扔掉。他還經(jīng)常教育班里的孩子要懂得節(jié)儉，在他的呼吁下，班里還成立了節(jié)儉小組，把不用的學(xué)習(xí)用具攢起來，捐給需要的孩子們。
家庭環(huán)境并沒有消磨掉他學(xué)習(xí)的勁頭。他每天都合理的安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。每天放學(xué)放下書包就開始幫奶奶干活，奶奶做好餅他就拿出餅袋裝，奶奶需要什么他都能準(zhǔn)確而迅速地遞過來。中午飯就在奶奶的煎餅攤解決，吃個烤冷面或者手抓餅，奶奶要送他回家睡個覺他都不肯，他說要陪著奶奶，怕奶奶一個人累。
晚上放了學(xué)找到奶奶的小攤，
趴到椅子上開始寫作業(yè)，折疊的椅子成了他移動的書桌，有時(shí)腿蹲的發(fā)麻，但是從來不告訴奶奶。他說要寫完作業(yè)才能幫奶奶踏實(shí)的干活，不然天黑就不能寫作業(yè)了，以前碰到不會的問奶奶，可是奶奶不識字，每次他都急的哭，現(xiàn)在長大點(diǎn)了碰到不會的就打電話問姑姑或者去學(xué)校問老師。學(xué)校里孩子從來不去打鬧，作業(yè)都是盡量在學(xué)校完成，目的是中午能幫奶奶多干點(diǎn)活，晚上因?yàn)槟棠堂Γ袝r(shí)作業(yè)寫不完，等收拾完所有的東西，洗漱完陪奶奶一起躺下，小家伙還會幫奶奶按會兒頭，奶奶有頭疼的毛病，奶奶很快就能睡著。等奶奶夜里醒來，發(fā)現(xiàn)他開著小燈趴在爺爺用木頭釘?shù)淖雷由蠈懽鳂I(yè)，奶奶會很生氣的說他不應(yīng)該夜里寫作業(yè)，白天就知道玩。不識字奶奶理解不了他的心思。他是因?yàn)閹湍棠谈苫钭鳂I(yè)才沒完成，只得半夜趁奶奶睡著偷偷地完成。每天他作業(yè)完成的早，他還會幫助奶奶打掃衛(wèi)生，狹窄的出租屋里，總能看到孩子忙碌的身影。尤其是奶奶生病時(shí)，他更是忙前忙后的照顧，給奶奶倒水，學(xué)著奶奶的樣子，也給奶奶做餅。有多少次，奶奶用顫巍巍的手接過飽含溫情的餅，眼里卻噙滿了淚花。通過自己的努力，三年來，他的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多次被評為優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀少先隊(duì)員，助人之星等獎項(xiàng)。
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”__就像他的名字一樣，平平凡凡、簡簡單單，卻感動著我們每一個人。他用堅(jiān)定的信念，用自己的實(shí)際行動回報(bào)社會，回報(bào)學(xué)校、老師的培育之恩，做一名感恩社會、回饋?zhàn)鎳?、勇攀高峰的美德少年?/p>
爭做新時(shí)代好少年事跡范文6
__，系__市__路學(xué)校五年級一班的一名小學(xué)生，學(xué)校大隊(duì)宣傳委員。該生熱愛祖國，品德高尚，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)異，才藝出眾，熱心公益，樂于助人，積極熱情，懂得感恩，在學(xué)校及社會各方面活動中均表現(xiàn)出色。
分別榮獲了__市聲樂演唱一等獎、__市優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生、音樂特長生、誠信標(biāo)兵、文明標(biāo)兵等一系列榮譽(yù)稱號。熱心參與多項(xiàng)公益活動：創(chuàng)城志愿服務(wù)、關(guān)愛青少年心理健康、公益植樹等多項(xiàng)活動。
該生參與了__市大型呂劇《乳娘》在__省委黨校的演出，參與了__市社會主義核心價(jià)值觀組歌的演唱，參與__電視臺“愛文明家園 做文明市民”三項(xiàng)活動演出，連續(xù)四年主持了__市網(wǎng)絡(luò)春晚，多次參與__市消夏晚會的演出，主持了__市“德泰銀海”文化藝術(shù)節(jié)，多次主持學(xué)校升國旗儀式，參與__路學(xué)校校歌錄制，主持過__路學(xué)校新學(xué)期開學(xué)典禮。
該生更以出色的表現(xiàn)力和演唱能力，成為__市旅游mv《大美__歡樂頌》的演唱者，參演并解說了《丁小妞帶你游__——美麗紅色小山村》旅游文化片，演唱并出演了__熱曲《大王叫你來__》mv，出演了公益短劇《愛在__——一起過年》、《致敬父親節(jié)》系列劇，主唱并拍攝了_市第九屆網(wǎng)絡(luò)春晚主題曲《福星大拜年》，參與少兒電影《半夜雞叫》的拍攝。
在學(xué)習(xí)刻苦，藝術(shù)全面發(fā)展的同時(shí)，該生注重品德的提升，以熱愛祖國、勤奮上進(jìn)為原則，以品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛為目標(biāo)，以樂于助人，感恩社會為己任，為爭做一名優(yōu)秀的新時(shí)代好少年做出了積極的努力。
爭做新時(shí)代好少年事跡范文7
__，是育才學(xué)校六一班的一名學(xué)生。她有一個負(fù)責(zé)任的爸爸。所以，她在班里的成績還算優(yōu)秀。
在家中，她會主動幫家長做力所能及的事，作業(yè)從不讓家長擔(dān)心，總是自己獨(dú)立的完成，她有時(shí)候還會把發(fā)生在學(xué)校里有趣的事情給家人講一講，讓大家都高興起來，所以，她又是家里的“開心果"!
在學(xué)校里，她的成績雖不為最突出的，但也不錯。若果有的學(xué)生來問她題，她總是把自己會的只是毫無保留地講出去，知道他聽懂了為止。家庭作業(yè)她每次都批改，有時(shí)還會幫著老師一起改。
在學(xué)校里，她又是一個藝術(shù)小能手，班里的文化欄，黑板報(bào)等等都少不了她的功勞，老師也非常的信任她，只要是關(guān)于畫畫寫字方面的，準(zhǔn)少不了她的身影。
在課下時(shí)間，她會做一些有益的活動、看一些綠色的樹葉了等等，使自己的眼睛得到保護(hù)。
她會和同學(xué)們處理好關(guān)系，下課時(shí)，她會和同學(xué)們一起玩，又蹦又跳的，像只小猴子。
她還積極的參加學(xué)校組織的任何活動，在書法比賽中，榮獲第二等獎的成績，在學(xué)校組織的跳繩中，也積極參加，為班級爭榮譽(yù)，要說起她參加的活動，那可是真多。所以，他又是一個多才多藝的女孩兒。
在班級中，她是組長，雖然“職位”不高，但在老師的教導(dǎo)下，他總是認(rèn)真地完成老師交給他的每一件事情。
在學(xué)校里，她還是學(xué)校的大隊(duì)委，是組織升旗和廣播的，她在這份職位中得到了鍛煉，原來膽子非常小，不敢上臺發(fā)言，現(xiàn)在已經(jīng)有了進(jìn)步!所以，她要感謝學(xué)校和班主任能給他這次機(jī)會，讓她得以鍛煉!
雖然她做的不是最好，但她相信，只要努力，她就會做到最好!
爭做新時(shí)代好少年事跡范文8
__，女，__年7月出生,是__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(十)班學(xué)生。老師的諄諄教導(dǎo),父母的悉心培養(yǎng),在她幼小的心靈中播下一粒粒健康向上的種子,使她一天天成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí) ,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
在家里,她尊敬長輩,孝順父母。在閑暇時(shí)間幫助媽媽打掃衛(wèi)生、收拾房間,自己的事情自己獨(dú)立完成。因?yàn)樗?，家里充滿歡聲笑語。
在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,課堂上積極發(fā)言，認(rèn)真記筆記,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷充實(shí)自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù)。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。__同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在暑期及課余時(shí)間參加了書法、繪畫特長班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動,在全校朗誦大賽中,獲得了一等獎。多次在全校演講、朗誦、繪畫比賽中獲獎。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長
在社會,她誠實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實(shí)踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。如，為生病的同學(xué)捐款，為敬老院的老人獻(xiàn)愛心，為孤兒院的孩子獻(xiàn)愛心、送溫暖;和“問題男生”同桌，努力做他的心理疏導(dǎo)工作，幫助他的學(xué)習(xí)、紀(jì)律;發(fā)動同學(xué)們一起到低年級宣傳環(huán)保理念......
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
爭做新時(shí)代好少年事跡范文9
__，女，__歲，上京初級中學(xué)九年級(1)班學(xué)生，從七年級開始一直擔(dān)任副班長。她以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，被評為縣優(yōu)秀學(xué)生干、優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)員和校三好生的榮譽(yù)。她是同學(xué)中的名人，她是校園里“愛心驛站”一道亮麗的風(fēng)景線。
上京中學(xué)“愛心驛站”是學(xué)校著力打造以“做一個有道德的人”的德育目標(biāo)。許多同學(xué)在這大家庭里積極參與、默默奉獻(xiàn)、服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己，__就是這有愛的大家庭里最突出的一位，她在“愛心驛站”的‘與法牽手’欄目活動的盡責(zé)奉獻(xiàn)對全校的學(xué)生學(xué)法、懂法、守法的養(yǎng)成起到很好的帶頭示范作用，以及對“與法牽手”欄目的發(fā)展也得到推廣和普及。
她是校園里的“琢木鳥”
在校園里，她會經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)在校園里快速奔跑，甚至在樓梯上也是這樣;還有的同學(xué)在校園里高聲怪叫;課間，有同學(xué)為了方便，隨便在草坪里走來走去，或者干脆就是在草坪里玩耍;午飯后，有的同學(xué)拿排骨、雞腿在校園里邊走邊吃;放學(xué)后，有的同學(xué)就校門口的小攤販處隨意的購買零售、玩具，一點(diǎn)也沒有想到父母掙錢的辛苦;還有的同學(xué)隨地亂扔紙屑，更有同學(xué)在教室里看也不看，就把廢紙扔向窗外;還有的同學(xué)不尊敬老師，直呼老師的姓名，見到老師不打招呼，甚至咒罵老師……這些同學(xué)的壞行為壞習(xí)慣都是她所不齒的，她在擔(dān)憂，如果這些同學(xué)不守規(guī)矩，染上壞習(xí)慣，以后就有可能觸犯國家法律，成為一名罪人!
她是同學(xué)中的“司法宣傳員”
面對校園看到的種.種陰暗面，她要用她的真誠和責(zé)任，和學(xué)校政教處、團(tuán)委一道來推動“與法牽手”這項(xiàng)活動來改變學(xué)生的這種不良習(xí)慣，讓每一位同學(xué)正真成為名副其實(shí)的“有道德的人”。她認(rèn)為《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》就是我們的“法”。我們要做遵紀(jì)守法的好少年，就是要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范做起。要求同學(xué)中要牢記《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，深刻理解“規(guī)范”的內(nèi)涵。更難能可貴的是，她還利用學(xué)校圖書室有較多的法律書籍，經(jīng)常組織同學(xué)學(xué)習(xí)法律知識，推薦法律書籍到班級讓同學(xué)們學(xué)習(xí)，監(jiān)督班級和學(xué)生出刊“與法同行”黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽，很多同學(xué)從中受益。在她的帶動下，上京中學(xué)形成了知法、懂法、守法的良好道德風(fēng)氣。
盡職盡責(zé)的工作，坦蕩無私的奉獻(xiàn)，她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。她是校園里“愛心驛站”一道亮麗的風(fēng)景線。
爭做新時(shí)代好少年事跡范文10
__，__縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)向陽校區(qū)五(12)班學(xué)生，一個活潑開朗、積極進(jìn)取的小男孩。他不但是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，而且有較強(qiáng)的環(huán)保意識，能主動宣揚(yáng)保護(hù)環(huán)境的理念，敢積極務(wù)實(shí)環(huán)境保護(hù)的行為，是人人稱贊的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
在學(xué)校，他總是積極響應(yīng)學(xué)校組織的各類環(huán)?；顒樱涸凇暗吞忌睿瑥奈易銎稹钡墓婊顒又?，第一個在橫幅上簽下大名;認(rèn)真制作《環(huán)保手抄報(bào)》，經(jīng)常獲得優(yōu)秀獎;主動幫助值日生打掃教室衛(wèi)生，呼吁同學(xué)們養(yǎng)成隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水的好習(xí)慣;牽頭成立班級“廢品處理站”;他還熱衷關(guān)注媒體中的環(huán)保動態(tài)，建立了環(huán)保博客，通過網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳環(huán)保。在他的帶動和感召下，該班同學(xué)成立“班級環(huán)保小分隊(duì)”， 在校園里向各年級同學(xué)宣傳環(huán)保知識，并利用業(yè)余時(shí)間，從小事做起，將環(huán)保行動落到實(shí)處。
在家里，他是父母眼中的好孩子，節(jié)約小能手。特別注重良好習(xí)慣的養(yǎng)成，他常常用淘米的水澆花，把洗衣水拿來拖地，還用塑料桶回收生活垃圾，把垃圾交給小區(qū)物管人員集中處理。并把現(xiàn)代低碳生活理念深深的帶進(jìn)了整個家庭，他時(shí)常提醒身邊的大人，平時(shí)要少開車、多步行，使用電腦時(shí)，盡量使用低亮度……
在社區(qū)，每逢假期，他積極參加“居住小區(qū)”公益活動，為活動宣傳出計(jì)，為小區(qū)墻報(bào)出力;平時(shí)幫助社區(qū)老人運(yùn)送垃圾，自覺管理社區(qū)自行車車輛，他的出色表現(xiàn)，受到居委干部和社區(qū)居民的一致好評。
“從點(diǎn)滴做起，盡自己綿薄之力!”是他的環(huán)保態(tài)度，他堅(jiān)信，只要人人行動起來，我們的家園一定會是綠色的天堂。
爭做新時(shí)代好少年事跡范文11
助人為樂好少年
__，__市實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(6)班學(xué)生。他是一位陽光開朗、充滿愛心、全面發(fā)展的好少年。生活中，他愛奔跑、愛打羽毛球、愛彈吉他，積極追求進(jìn)步，充滿好奇心的腦袋讓他始終保持對知識海洋的探索。在老師眼中，他是一個知禮儀、守規(guī)矩、愛學(xué)習(xí)、尊師孝親的“乖乖寶”。在同學(xué)眼中，出生在吉林的他，與生俱來的給朋友們一種“東北漢子”的豪爽感覺，很自然地成為了大家的好朋友。正式這種天生的“好人緣”，讓他更愿意與同齡人分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、分享成長感受。“幫助身邊人、帶動好朋友、關(guān)心同學(xué)們”成為他踐行社會主義核心價(jià)值觀為的一種生活體現(xiàn)。
好朋友要一起進(jìn)步
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，五、六年級正是孩子們躊躇滿志、意氣奔放年紀(jì)，學(xué)習(xí)上大家都有一種你追我趕、不服輸?shù)膭蓬^。__出生在東北，學(xué)習(xí)英語的時(shí)間要比同班同學(xué)時(shí)間長，成績保持較好。當(dāng)發(fā)現(xiàn)班級里有位同學(xué)英語學(xué)習(xí)找不到竅門，存在發(fā)音不準(zhǔn)、單詞不會記憶、學(xué)習(xí)方法效率不高等問題時(shí)，他能主動分享學(xué)習(xí)方法。周末經(jīng)常邀請這位同學(xué)到家里一起學(xué)習(xí)，給同學(xué)講解英語學(xué)習(xí)過程中自己掌握的小竅門。一個學(xué)期下來，這位同學(xué)英語成績有了較大提升，他們的友誼也更加深厚。還有一位同學(xué)由于家長工作原因，不能陪伴他一起復(fù)習(xí)功課，自學(xué)效果不佳。一年多以來，每次隔一段時(shí)間，__就邀請同學(xué)到家里來，央求爸爸媽媽幫助他們在學(xué)習(xí)上查缺補(bǔ)漏、溫故知新，有效促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。__市圖書館、新華書店的閱覽室，也成為了__和同學(xué)們快樂成長的“約會場所”。
同學(xué)們要一起健康成長
“雙減”之前，家長們普遍重視文化教育比體育教育多一些，物質(zhì)生活豐富的好時(shí)代也造就了班級的一些“小胖子”，讓很多同學(xué)的體育課成績不理想，長跑更成為一些同學(xué)的“噩夢”。經(jīng)常跟隨爸爸在寧湖跑圈的__發(fā)現(xiàn)后立刻想出了好主意，邀請同學(xué)們組成了“六六班寧湖跑團(tuán)”。他“聘請”爸爸作為教練，帶領(lǐng)班級同學(xué)每周末練習(xí)長跑。現(xiàn)在，“跑團(tuán)”內(nèi)已經(jīng)有5名同學(xué)可以一口氣跑完五公里的距離。大家把跑步當(dāng)成娛樂、當(dāng)成玩耍、當(dāng)成了對自己的一種挑戰(zhàn)。
心系疫情、關(guān)心同學(xué)
2022年3月份以來，全國各地新冠疫情呈現(xiàn)多點(diǎn)散發(fā)、局部暴發(fā)的嚴(yán)重態(tài)勢。特別是當(dāng)?shù)弥质幸咔閺V泛傳播，以前的同學(xué)確診患病、(轉(zhuǎn)學(xué)前的班級)原班級全體同學(xué)集體隔離時(shí)，__心急如焚，紛紛致電安慰同學(xué);并第一時(shí)間聯(lián)系原班主任，希望用自己的壓歲錢為同學(xué)們寄去防疫物資。雖然__的捐贈的意愿被婉拒，但是他精神上的鼓勵和支持，讓老師和同學(xué)們感受了遠(yuǎn)方的關(guān)懷。
志愿行動、服務(wù)社會
作為熱愛生活的小學(xué)生，__深受__創(chuàng)建“國家文明城市”的影響，深刻感悟書記“綠水青山就是金山銀山”環(huán)保理念，經(jīng)常積極參與社會環(huán)保公益宣傳活動，主動傳播文明城市創(chuàng)建理念。2021年暑假期間，回吉林市探親的__還將__市創(chuàng)文理念帶入東北黑土地。參加“吉林市廣播電臺小記者團(tuán)”活動，在參觀、采訪城市生活垃圾發(fā)電廠時(shí)，將__文明城市創(chuàng)建的美好成果進(jìn)行演講宣傳，向“東北老鄉(xiāng)傳遞云南文化”。
__同學(xué)熱愛學(xué)校的生活，更加珍惜在學(xué)校的美好時(shí)光，回想他走過的旅程，忙碌而充實(shí)，付出而充滿收獲。助人為樂不是他的刻意，團(tuán)結(jié)友愛才是他的本心。
逐漸成長中的__同學(xué)是實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育教育開出的一朵“小花”，他將像每一位實(shí)驗(yàn)學(xué)子一樣“志遠(yuǎn)德厚”。
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