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張桂梅老師感人事跡1000字

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張桂梅老師扎根邊疆教育一線40余年,這體現(xiàn)了張桂梅不畏艱苦、敢于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻的精神。下面是小編為大家整理的張桂梅老師感人事跡1000字,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

張桂梅老師感人事跡1000字一

擇一城,務(wù)一事,終一生。40余年,11萬公里,1804名學(xué)生,她就像一束光,照亮了大山深處女孩兒們前行的路。張桂梅的名字,以一種驚艷的方式,進入了我們的視線。12月11日,中宣部決定授予張桂梅“時代楷?!狈Q號。這份榮譽,她當(dāng)之無愧!榮譽背后的信仰,讓每一位共產(chǎn)黨員倍感動容,深受鼓舞。

信仰萌芽:從美滿生活到沉重一擊

張桂梅17歲到云南支邊,后來和丈夫一起在大理喜洲教書。從前的她,也是一個愛漂亮、穿著時髦的女孩子,和丈夫恩愛有加,日子過得美滿幸福。這一切的圓滿被丈夫的胃癌晚期離世打破了。她萬念俱灰,與死神擦肩而過。直到有一天,她所在班級的學(xué)生在作文中寫到:我們再也看不到張老師美麗的笑容了,她每天都是哭兮兮的樣子,我們看了都喘不過氣。她毅然辭去了喜洲一中的教師職務(wù),來到了華坪縣,開啟了一個人的苦旅。人生的路上,有風(fēng)和日麗,也有驚濤駭浪。信仰在苦難的凍土中悄悄萌芽。

信仰生長:從萬念俱灰到向死而生

到了華坪縣的張桂梅,全身心投入到教學(xué)工作,勤勤懇懇,起早貪黑,一家一家走訪貧困生,把自己的工資、衣物都留給了他們。她近乎瘋狂地投入工作卻換來了一年多后的一紙診斷書——嚴重的子宮肌瘤。命運跟她開了這樣一個玩笑,這次,她并沒有沉淪。為了孩子們的中考,她說:“我必須活著?!毙叛觥⑿拍?、信心,任何時候都至關(guān)重要。離開物質(zhì)力量我們會失之貧弱,離開精神力量我們則會意志萎靡,物質(zhì)力量也無從發(fā)揮。小到一個人、一個集體,大到一個政黨、一個民族、一個國家,只要有信仰、信念、信心,就會愈挫愈奮、愈戰(zhàn)愈勇,否則就會不戰(zhàn)自敗、不打自垮。

信仰堅定:從星星之火到曙光可見

大山深處的貧困以及由貧困造成的悲劇赤裸裸呈現(xiàn)在她的眼前。她一個個家訪,苦口婆心勸說女孩兒們的父母,可最終收效甚微。后來,她有了一個瘋狂的想法:創(chuàng)辦一所免費的女子高中,把大山里女孩兒們的貧困和愚昧從她這里阻斷。整整五年,她從一籌莫展到東奔西走,從處處受挫到重燃希望,從備受打擊到終于實現(xiàn)。當(dāng)我看到張桂梅心中的黨旗躍然紙上的那一瞬間,我意識到信仰的力量可以如此強大。華坪女高的畢業(yè)生中,有的當(dāng)了老師,有的成為警察,有的主動選擇到偏遠艱苦地區(qū)工作。她們正在各自崗位上為社會做著貢獻。張老師的身影有無形的力量,在大山深處播撒著希望的種子,讓信仰在每個孩子們心中牢牢扎根。

我們記住了你的名字,記住了你種在大山深處的愛與堅守,華坪女中的孩子們會將你的信仰傳承下去,不只是孩子們,還有大山外的我們。

張桂梅老師感人事跡1000字二

“小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去,小時候我以為你很神奇,說上一句話也驚天動地”。一首曲調(diào)優(yōu)美感人的《長大后我就成了你》,用教室、黑板、粉筆、講臺等意象深情贊頌了人民教師教書育人、無私奉獻的高尚情懷,激勵著一代代人民教師一片丹心鑄民魂。

教育大計,教師為本。辦人民滿意教育,建設(shè)教育強國,需要1700多萬人民教師不忘立德樹人初心,牢記為黨育人為國育才使命,積極踐行做“四有好老師”、做學(xué)生“四個引路人”的總要求,為《長大后我就成了你》續(xù)寫時代意蘊,讓教育生涯一路芬芳。

“才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利”,做一名鄭德榮式的好教師,堅守理想信念做教育。紅色理論家鄭德榮,畢生“在馬言馬、懂馬信馬、傳馬護馬”,直到生命的最后一刻,他把對教育的忠誠書寫在信仰的旗幟上。教師承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任,教師必須明道、信道。要堅定共產(chǎn)主義理想信念,堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”;要做一個講政治、有規(guī)矩、守紀律的人,用當(dāng)代中國的馬克思主義、中國好故事、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化幫助學(xué)生系好人生第一??圩?,傾心竭力培育堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

“才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你”,做一名張玉滾式的好教師,用堅守為孩子點燃希望。“最美奮斗者”張玉滾堅守著內(nèi)心的淳樸與清貧,用無私的愛為山里孩子筑起了一個個遠方的夢想。這種堅守像一盞燈,它溫暖人心、點燃希望,它劃破夜空、照亮未來,生動地詮釋著“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”。隨著“十四五”全面振興鄉(xiāng)村教育的大力推進,廣大教師的地位待遇會不斷提升,教師職業(yè)會更加受到社會尊重,這就更加需要每位教師自覺增強職業(yè)的自豪感、使命感,堅守教師初心,不為紛擾所動,幫助更多孩子放飛夢想,托起中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

“才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴”,做一名于漪式的好教師,用淵博學(xué)識繪就學(xué)生多彩人生。人民教育家于漪堅持從教70載,主講2000多節(jié)省市級以上公開課,寫下數(shù)百萬字教育著述,推動全國語文課程教學(xué)綜合改革,90高齡仍參與高中語文課程標準制定,以奮斗姿態(tài)站在教育改革和教師培養(yǎng)的最前沿。作為新時代教師,要幫助學(xué)生畫好屬于他們的人生彩虹,自己要善做一只多彩筆,做一個知識淵博、學(xué)識厚重的筑夢人。要著眼未來對人才的需求,積極探索新時代教育教學(xué)方法,不斷提升教書育人本領(lǐng),涵養(yǎng)一汩汩的源頭活水,精心澆灌一株株幼苗,幫助它們長成參天大樹。

“才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己”,做一名張桂梅式的好教師,用師者大愛為教育塑魂。愛是教育的靈魂?!皶r代楷?!睆埞鹈?,秉持“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的鏗鏘誓言,扎根貧困山區(qū)30多年,創(chuàng)辦全國第一所全免費女子高中,幫助1800多名貧困女孩圓了大學(xué)夢,以師者大愛創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。教師工作既神圣也平凡。要成為一名學(xué)生喜愛的新時代好老師,就要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,用心用情用功去奮斗,做到干一行、愛一行、專一行,鐘情于自己的選擇與職責(zé),才能在平凡崗位上創(chuàng)造不凡業(yè)績,以無私師愛書寫桃李芬芳的無悔人生!

張桂梅老師感人事跡1000字三

云南省麗江市華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長張桂梅被授予“時代楷?!狈Q號,迎來了無數(shù)人的點贊和敬仰。12年來,張桂梅同志為1804名學(xué)生圓了“夢”,她是大山里當(dāng)之無愧的“圓夢者”。我們要以張桂梅同志為榜樣,爭做“圓夢者”。

要有“圓夢”的赤誠心。她是學(xué)生們心里的“張媽媽”。“世上只有媽媽好”,正是張桂梅同志把孩子們視為己出,才有了這樣深沉的愛。這背后是一顆黨員的赤誠之心,把對黨的忠誠化作對人民最真實的愛。用心用情為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)是把群眾當(dāng)親人和家人。在為民實踐中,我們要有這樣的自覺和態(tài)度,讓群眾少跑腿,自己腳下多沾泥,堅實步子;讓群眾多開口,自己少插話,耐住性子;讓群眾少為難,自己多辛苦,厚實里子。要跨前一步,主動為群眾的就業(yè)、醫(yī)療、養(yǎng)老、住房等關(guān)切提早謀劃,及早落實,多一些“暖心包”“溫馨袋”,少一些消極應(yīng)付,把忠誠和熱愛融入到為民的點滴之中,融入到為民的“圓夢”之中。

要有“圓夢”的硬本領(lǐng)。張桂梅同志帶領(lǐng)華坪女中每年都能取得優(yōu)異的成績。打鐵還需自身硬,為民還要有能力?!拔覈鐣饕芤呀?jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”,要化解這一矛盾,沒有本領(lǐng)是不行的。斗轉(zhuǎn)星移,“能”要與“時”進,要更強,這樣遇事才不會一籌莫展,而能迎刃而解。一方面,我們要加強學(xué)習(xí),向群眾學(xué),向先進學(xué),向優(yōu)秀學(xué),尤其要深入學(xué)習(xí)理論知識,充分發(fā)揮好黨的理論指導(dǎo)實踐的優(yōu)勢。另一方面,我們要加緊到為民的事上去練。積極到艱苦邊遠地區(qū)和基層一線去,在具體事務(wù)的“練”中不斷錘煉意志,總結(jié)經(jīng)驗,提升能力。孰能生巧,干得越多,經(jīng)驗就越豐富,短板就能補得越齊,本事就越高強。

要有“圓夢”的無我境。張桂梅同志以學(xué)校為家,把培養(yǎng)學(xué)生作為一生追求。即使學(xué)生們離開了校園,成家立業(yè),她也時刻關(guān)注著她們的人生和成長。無我無私,白璧無瑕。在為民“圓夢”的路上,我們要涵養(yǎng)這樣的境界,要以百分之百的堅定、百分之百的力量、百分之百的奮進,全心全意、不留余地為民做好每樁事,干好每茬活,答好每張發(fā)展卷。為民無止境,一些民生工程不是一蹴而就的,需要多做“夯根基、打基礎(chǔ)、管長遠”的潛績。面對這樣的事業(yè),我們更要踏踏實實、無怨無悔、久久為功地埋頭苦干,把追求潛績作為內(nèi)心為民擔(dān)當(dāng)?shù)摹盎?。有這樣的“基石”,我們就能去除浮躁之氣,真正行穩(wěn)致遠。

“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標。”讓人民群眾生活更美好,就是圓了人民群眾的夢,也是圓了每個黨員干部的夢。

張桂梅老師感人事跡1000字四

有這樣一段經(jīng)歷,它記錄著時光,承載著夢想,它就是高考。2022年6月7日,2022年全國高考正式拉開帷幕。麗江華坪女子高級中學(xué)校長張桂梅老師一大早便護送女高高三學(xué)生參加高考。從2011年至今,張桂梅老師始終堅持送考、陪考,12年來從不缺席。

今天,我們想與你分享張桂梅老師奮戰(zhàn)高考的故事。

你知道嗎?我們熟悉的麗江華坪女子高級中學(xué)校長張桂梅曾經(jīng)四次參加高考。

第一次高考:

1974年,17歲的張桂梅從東北來到云南。在迪慶州中甸林場(林業(yè)局)工作時,她發(fā)現(xiàn)來自上海、廣東的知青們總是不分晝夜地拼命學(xué)習(xí)。在交流的過程中,知青們向張桂梅透露了秘密:國家有一天肯定會恢復(fù)高考。哪一個國家會不要高等教育?沒有教育的民族也一定是個落后挨打的民族。

知青們的話喚醒了張桂梅對知識的渴望。在大伙的幫助下,她加入到備戰(zhàn)高考的隊伍里,工作、學(xué)習(xí)、補課成了她的日常。經(jīng)過不懈努力,備考第一年張桂梅便考過了大學(xué)本科錄取線。但囊中羞澀的她,無父母助學(xué)、無親友資助。出于自尊,她也不愿向任何人開口借錢。就這樣,她與久久向往的大學(xué)失之交臂。

第二次高考:

張桂梅沒有向命運低頭,邊工作邊復(fù)習(xí)。第二次高考,又越過了錄取線??蛇@一次,命運再次和她開了玩笑,檔案竟不知在哪個環(huán)節(jié)丟失了。錄取的大學(xué)有她的名字和分數(shù),卻因為沒有檔案,不能予以錄取。

第三次高考:

越是面對挑戰(zhàn),張桂梅越是來勁。20世紀80年代,張桂梅迎來了第三次高考。此時,已經(jīng)有了應(yīng)屆高中生。在他們面前,張桂梅失去了一切優(yōu)勢,緊張、自卑、恐懼、焦慮、害怕失敗圍繞著她。坐在考場時,她竟想不起自己的名字。

這一次,因為沒有良好的應(yīng)考狀態(tài),她落榜了。

第四次高考:

經(jīng)歷三次考試,張桂梅始終沒有放棄讀大學(xué)的夢想。在丈夫的支持下,張桂梅又一次參加了高考。這次,她的分數(shù)達到了省內(nèi)重點大學(xué)的分數(shù)線,為了繼續(xù)熱愛的教育事業(yè)和學(xué)生,她選擇了離家近的麗江教育學(xué)院,脫產(chǎn)讀書。

在麗江教育學(xué)院兩年的正規(guī)學(xué)習(xí),是張桂梅后半生獻身教育事業(yè)的臺階。在大學(xué)里,張桂梅不僅實現(xiàn)了大學(xué)夢,還接受了作為一名教育工作者應(yīng)具備的職業(yè)技能、職業(yè)操守、職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范等全面訓(xùn)練。

這就是張桂梅的高考經(jīng)歷,即便命運的捉弄讓她三次與大學(xué)失之交臂,她依然沒有停下繼續(xù)的腳步,她深信“知識改變命運”。

知識可以改變命運嗎?當(dāng)然可以!“要讓山里的女孩受教育,讓她們改變命運!”懷著這樣一個夢想,張桂梅十余年來把2000余名大山里的女孩送進大學(xué),用知識改變貧困山區(qū)女孩命運,用教育阻斷貧困代際傳遞。如今,從華坪女子高中走出的許多學(xué)生,不僅實現(xiàn)了自己的夢想,還在祖國需要的地方綻放著青春。

張桂梅老師感人事跡1000字五

中宣部決定,授予云南省麗江市華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長張桂梅時代楷模稱號。63歲的張桂梅堅守滇西深貧山區(qū)教育事業(yè)數(shù)十年,12年前創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中,迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢大學(xué),創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,張桂梅的人生如同一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,以默默奉獻、傾力傾情的光芒影響了無數(shù)大山深處的孩子,給貧寒學(xué)子帶來自立自強改變命運的光明大道。40余年扎根滇西深貧山區(qū)教育一線的堅守,是她對教育事業(yè)最虔誠的熱愛、最真摯的情感、最無私的奉獻,她把對教育事業(yè)的情懷融進了祖國西南邊陲的一個小山區(qū),讓初心和使命在教育扶貧主戰(zhàn)場熠熠生輝、光彩奪目,她用矢志不渝的無私堅守、奮發(fā)有為的擔(dān)當(dāng),生動訴說著時代精神的豐富內(nèi)涵。

一個普通的人能給世界留下點什么?張桂梅留下的是一種精神,是一種用青春和熱血洋溢的美麗。偶聞云嶺張桂梅,起初內(nèi)心并無太大波瀾,但在看完她的故事之后,被她動人的精神所折服、堅守的擔(dān)當(dāng)所欽佩,被她無私的奉獻所感動。從普通教師變?yōu)橐幻iL,再成為一位身兼數(shù)職的“校工”,她把自己的生活、生命和精力,全部投入到云南華坪縣的教育事業(yè),換取華坪大山深處女孩們的光明未來,留給福利院孩子們溫暖的回憶,即使生命的燈火日漸微弱,她仍舊沒有停下奉獻的腳步。“一言一行、一顰一笑”,飽含她的對教育事業(yè)的深情熱愛;“一張一弛、一舉一動”,富有她的對貧寒學(xué)子的的關(guān)愛鼓勵。

靠初心喚起力量,如“桂”,默默奉獻。張桂梅來華坪的初衷,只是源于一個平凡人最樸素的奉獻意識——支持民族地區(qū)教育事業(yè),為國家培養(yǎng)更多的人才。為了在貧困山區(qū)創(chuàng)辦一所免費的女子高中,像“求乞”一樣滿大街“化緣”,瘋狂的舉動、不懈的努力、執(zhí)著的追求,終于在社會各界的支持下,華坪女子高中落成,并迎來第一批100名不用交學(xué)費的女生。張桂梅將小愛匯聚成大愛,用一顆愛心凝聚成百上千顆愛心,如桂樹一樣質(zhì)樸,郁郁蔥蔥,不事張揚。如桂花一樣清香,悄然綻放,十里飄香,讓人心曠神怡,清新舒暢。桂花盡管花小蕊小,卻為這人間風(fēng)光帶來了無限生機。桃李不言,下自成蹊。張桂梅用日復(fù)一日、年復(fù)一年的堅守,潛移默化中影響和帶領(lǐng)一代又一代追夢人用無限的執(zhí)著與忠誠,書寫逐夢時代的奮斗篇章。

靠堅守感動靈魂,如“梅”,不屈不撓。“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,凌寒獨自開的梅花,不懼風(fēng)雪、堅韌不拔、不屈不撓。張桂梅和許多人一樣,對未來充滿憧憬和期盼,但幸運卻沒有垂憐少時的她,喪失雙親、痛失丈夫,張桂梅是不幸的。沒有兒女,她卻有著世界上最偉大的母愛;身患癌癥,她卻在重病面前勇敢地挺直身軀。面對生活中的打擊和挫折,張桂梅沒有被嚇倒、打倒,反而越挫越勇、堅韌向前、迎難而上,用自己的無私和堅守、擔(dān)當(dāng)與奉獻詮釋了人民教師的崇高和偉大,彰顯了共產(chǎn)黨人的初心和使命。從青絲到白發(fā),她將教書育人看得比生命還重要,用行動和實踐鑄就了共產(chǎn)黨人的思想堡壘、精神高地,光芒萬丈的人格魅力讓人肅然起敬,衷心欽佩。

張桂梅老師感人事跡1000字六

不少新聞媒體對云南麗江華坪女子高級中學(xué)校長張桂梅的事跡進行了報道,“女校長讓1600多名女孩走出大山”感動無數(shù)網(wǎng)友。

張桂梅18歲就從東北到了云南支邊。十幾年前,她為了在貧困山區(qū)創(chuàng)辦一所免費的女子高中,“像乞丐一樣”滿大城市四處化緣。后來,在政府幫助下建成了女子高中,面對學(xué)生基礎(chǔ)較差、成績提不上去的現(xiàn)狀,很多老師都打了退堂鼓。最后留下來的只有8位老師,其中有6名黨員,華坪女高的教學(xué)工作近乎癱瘓。就在這樣的條件下,這些老師付出了常人難以忍受的艱辛,硬是把女子高中的一本上線率拉到了全市第一,讓孩子們考上了浙大、廈大、武大等名校。正如張桂梅所說:“我們這幾乎是用命換來的?!?/p>

有詩曰:苔花如米小,清風(fēng)送雨來;唯有多用情,涓滴助盛開。

作為從山村里來,經(jīng)歷過高考的孩子,看到這個故事,眼淚順流而下,想說一句:感謝您用“命”生成1600多雙“逐夢”翅膀。

苔花如米小——再“小”也有夢想

苔花常生長在山間巖石上,別小看這小小一朵米花,正是它們?yōu)樯介g巖石帶來了生機。1600多個孩子,1600多朵苔花,1600多個夢想。在這1600多個孩子中,有的是孤兒,有的成長在重男輕女的原生家庭,她們有著各種的不幸,但她們內(nèi)心卻都有一個想法:像“牡丹”一樣去綻放。這愿望會比同齡人更為強烈,因為她們翻來翻去都還是在這“山”里?!霸倏嗖荒芸嗪⒆樱俑F不能窮教育。要保證貧困山區(qū)的孩子上學(xué)受教育,有一個幸??鞓返耐??!鄙絽^(qū)孩子們的夢,也是我們的夢想,都記在黨員干部心里。即使面對千難萬險,為了這些孩子們內(nèi)心的“夢”,我們也要如期交出好“答卷”。

清風(fēng)送雨來——筑夢之路,風(fēng)雨常伴

扶貧何其難。張桂梅的辦學(xué)記,只是教育扶貧的一角。這樣的“難”在磨礪、煉就著無數(shù)黨員干部的決心和意志。頂著“風(fēng)吹雨打”,做著為群眾“春風(fēng)化雨”的事。扶貧之路也是筑夢之路。客觀世界絕不會因為面臨的環(huán)境艱苦而讓艱難困苦來得“少一些”,要想贏得夢想就要靠著一步一個腳印去筑就,就像張桂梅辦學(xué)初期的艱難。幸運的是,張桂梅遇到了為人民筑夢的“人”。此刻,在這筑夢的路上,孩子們幸運的。除了張桂梅,還有一批批“筑夢”人,在為身邊孩子們創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。這是因為黨和國家是我們永遠的“靠山”,9191.4萬黨員正在鋪就這“筑夢”之路。

唯有多用情——情到深處,天地寬

“非行之難,終之斯難。”在辦學(xué)最艱難的時期,張桂梅領(lǐng)著6名黨員重溫入黨誓詞,“我們宣誓,沒宣誓完,全哭了。”在這一刻,他們從心里涌出來的淚水是對這誓言最深情的詮釋,是要戰(zhàn)勝這“難”不負期待的宣告??恐@誓言所迸發(fā)出來的情懷,他們走出了低谷,硬是把女子高中的一本上線率拉到了全市第一,創(chuàng)造了讓身邊人贊嘆的奇跡?!扒榈缴钐?,天地寬”,就在于此,就在他們用情奮斗的身上得以充分展現(xiàn)。誰言情懷不慟天,誓將生命化作天。你看,7名黨員就用“命”支撐起了1600多個孩子夢想中的“天”。也正因此情懷,才有了14億個夢想馳騁在九州天地間。

涓滴助盛開——苔花“香時”,請不要忘記那“涓”

“艱難困苦,玉汝于成?!被氐娇纯此麄冏哌^的路,張桂梅同志實現(xiàn)了作為一名黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和普通人的人生理想,1600多個孩子也終于能翻越出大山,去追逐夢想,探索、成就更美好的人生。飲水要思源。待苔花“香時”,請銘記、回頭看看在成長路上的那融進了汗水、淚水的顆顆“涓滴”。待明日,有號角吹響,國有召喚時,請也化作一?!颁傅巍?,去滋養(yǎng)腳下的土地,去溫暖身邊的人們,去涌入時代向前的浪潮,一棒接一棒地讓這“滋養(yǎng)”與“溫暖”永遠傳遞,不畏艱險地去跟隨著這浪潮奔涌,讓一代人更比一代人過得好,國運一代更比一代強。

高考,讓人生無法忘卻。今天又逢高考日,請勿忘那些曾為和正在為我們插上“翅膀”的人們。

張桂梅老師感人事跡1000字七

云南省委宣傳部舉行“云嶺楷模”專場發(fā)布會,授予張桂梅同志“云嶺楷模”稱號,號召廣大干部群眾特別是廣大教育工作者向她學(xué)習(xí)。這讓扎根麗江市華坪縣的63歲女校長、黨員張桂梅進入了人們的視線。這位人民教師讓1645名山區(qū)姑娘走進大學(xué),引領(lǐng)她們改變?nèi)松拿\,用信仰與奮斗,書寫了“初心”深山“耀”,“云嶺”紅梅“開”的感人事跡。

“云嶺”開“紅梅”,她把理想信念作為育人之基,用紅色教育樹人鑄魂?!霸茙X楷?!睆埞鹈窇{著共產(chǎn)黨人的信念與忠誠,創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中,讓1600多名貧困山區(qū)女孩走進大學(xué)。更令人感動的是,她始終牢記共產(chǎn)黨人的初心使命,堅守貧困地區(qū)40多年,敬業(yè)奉獻,長期拖著病體忘我工作,在與時間賽跑和病魔的抗爭中,以實際行動兌現(xiàn)“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。她把全部身心投入深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場,尤其為解決貧困山區(qū)女孩教育問題,克服種種困難,堅決貫徹黨的教育方針,把立德樹人作為立校之本,把理想信念作為育人之基,用紅色教育樹人鑄魂,踐行了共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)與奉獻。

以奮斗踐信仰,她把奉獻譜寫為“初心”的贊歌,用心血和汗水耕耘希望。在貧困山區(qū),托舉起孩子“知識改變命運”的希望和夢想,難度之大可想而知。艱苦的條件,簡陋的學(xué)校讓很多教師打起了退堂鼓,17名教師中就有9名提出辭職,只剩下8個老師。學(xué)校教學(xué)工作近乎癱瘓,原本心灰意冷的張桂梅忽然發(fā)現(xiàn)剩下的8個人里有6名黨員。這讓張桂梅心中燃起了希望,她堅信一個黨員就是一面旗幟,一個黨支部就是一個陣地,于是她帶領(lǐng)黨員重溫入黨誓詞,以信仰之力凝聚起奮斗的動力,以黨員教育工作者的初心,踐行至誠報國的崇高信念,通過以德施教、無私奉獻,用心血和汗水耕耘希望,最終展現(xiàn)了奮斗的最美姿態(tài)。

云嶺梅香依舊,她為黨育人、為國育才,更讓共產(chǎn)黨人的精神代代相傳。“育才造士,為國之本。”培養(yǎng)人是教育的首要任務(wù)。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人,這是一個根本性原則問題。教育是民族振興、社會進步的重要基石,是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程。憑著共產(chǎn)黨人的信念和忠誠,張桂梅用堅定的信仰詮釋了一位共產(chǎn)黨員的使命,用深沉的愛詮釋了一位人民教師的本色,用無私的奉獻詮釋了一位追夢人的擔(dān)當(dāng)。我們要學(xué)習(xí)張桂梅同志精神,就要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),發(fā)揚奮斗精神,強化使命擔(dān)當(dāng),讓共產(chǎn)黨人的精神代代相傳,同時要以只爭朝夕,銳意進取,保持好奮斗者的姿態(tài),從而為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻好自己的力量。

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