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“美德少年”個人模范事跡材料

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事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡€人評功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。這是由事跡材料的宗旨和根本目的所決定的。下面是小編為大家整理的“美德少年”個人模范事跡材料,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

“美德少年”個人模范事跡材料一

__同學(xué)是漢源縣富林鎮(zhèn)第二小學(xué)六年級學(xué)生,今年__歲。在父母的言傳身教和老師的諄諄教導(dǎo)下,她幼小的心靈中種下了一粒粒健康向上的種子,她勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、熱心公益、助人為樂,用行動彰顯了一名品學(xué)兼優(yōu)小學(xué)生的良好形象。

禮貌待人、獨立自主,是一個蕙質(zhì)蘭心的好少年

中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱,尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德。__同學(xué)在生活中禮貌待人、尊老愛幼、孝敬父母、獨立自主,在別人需要幫助時她不計較個人得失,伸出援助之手。贈人玫瑰,手留余香,是她的座右銘。

在家里她體貼工作忙碌的父母,幫助打掃衛(wèi)生、洗衣服、做飯,自己的事情自己做。為了讓爸爸、媽媽下班回家就能吃飯,放學(xué)擠出時間煮飯。她經(jīng)常講笑話給父母聽,逗得一家人樂呵呵的,是家中的“開心果”。到菜市場買菜她總是搶著提重的東西,還打趣地說道“我這個小女漢子還不賴吧!”,家里長輩、哥哥、姐姐的生日到了她都會打電話問好,只要有時間就回家陪伴爺爺、奶奶、外公、外婆,給他們講自己的近況和學(xué)校里有趣的事情,用她的方式給長輩帶去開心和快樂。她還是個有條理的孩子,所有的試卷書本都分門別類的擺放整齊。對待鄰里很講禮貌,見到鄰居,同學(xué)父母,學(xué)校老師,大聲問好,她與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學(xué)生家長的喜愛。她樂于助人,經(jīng)常幫助有困難的同學(xué),常在公交車上給需要的人讓座。她自己的書籍和衣服經(jīng)常捐給需要的人。有位親戚生病住院了,家里很困難到處籌錢,她捐出了自己積攢的零花錢。

勤奮好學(xué)、不驕不躁,是一個成績優(yōu)秀的好少年

學(xué)習(xí)上她勤奮好學(xué)、不驕不躁、成績優(yōu)秀,課堂上集中注意力認真聽講,積極發(fā)言,遇到難題積極向老師和同學(xué)請教,直到弄懂為止?!耙换í毞挪皇谴?百花齊放春滿園?!弊鳛榘嗉壷械囊粏T,光是自己成績好是遠遠不夠的,她經(jīng)常幫助一些成績較差的同學(xué),耐心細致地給他們解答疑難,直到這些同學(xué)聽懂為止,一至五年級每年都被評為三好學(xué)生。她是老師的小幫手,每天早上來到教室的第一件事就是收交作業(yè),每天按時將老師批閱后的作業(yè)本發(fā)給同學(xué)們,帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀,受到了老師和同學(xué)的一致好評。

她多才多藝,興趣廣泛,全面發(fā)展,積極參加各項活動,多次在手抄報比賽和作文比賽中獲獎。課余時間參加了鋼琴、畫畫、舞蹈、播音主持等特長班學(xué)習(xí),鋼琴已經(jīng)取得六級證書,正在積極準備考鋼琴十級。于2017年暑假參加了夏令營,鍛煉了自己團隊協(xié)作和獨立生活的能力。在學(xué)校舉行的運動會上,她是通訊員,及時把運動場上的賽況傳播到每位同學(xué),還用暖心的話語給運動健兒們加油。她熱愛班級,維護班級榮譽,班級的事情她都會主動承擔(dān)。有一次她發(fā)現(xiàn)班級門口有垃圾,怕檢查衛(wèi)生的同學(xué)扣班級衛(wèi)生分,便立即把垃圾打掃干凈。為班級辦黑板報出謀劃策,黑板報設(shè)計稿的撰寫、設(shè)計、書寫,總少不了她的身影。她還參加國旗下的演講和學(xué)校散學(xué)典禮學(xué)生代表講話、文藝演出等各種活動。

她喜歡廣泛的閱讀書籍,一有時間,就會閱讀各種書刊,無論是天文地理、歷史文學(xué),經(jīng)典名著還是童話故事,她都非常喜歡看。至今看過的書籍有《城南舊事》《王子與貧兒》《斑羚飛渡》《魯濱遜漂流記》《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》《西游記》以及一些兒童文學(xué)名著等,在書籍的海洋里遨游,探索知識的奧秘,良好的看書習(xí)慣,促進了她的寫作水平,作文多次作為范文在班級交流,她堅持用知識來充實自己,培養(yǎng)了樂觀向上的生活態(tài)度和堅忍不拔的意志。

節(jié)約資源、保護環(huán)境,是一個熱心公益的好少年

在環(huán)境保護方面她尤其注重,哪怕一滴水也不浪費。洗菜用過的水,她便拿一個盆子裝起來沖廁所;家里的垃圾她會分類處理,把可再生資源利用起來變廢為寶;少用或不用塑料袋減少白色垃圾;出門盡量步行或乘坐公交車,做到低碳生活;班上舉辦以保護環(huán)境為主題的手工創(chuàng)意中,她的作品獲得老師的肯定并在班上展覽。她經(jīng)常說環(huán)境需要保護,保護環(huán)境就是保護我們自己。大家應(yīng)該攜起手來,為保護環(huán)境盡綿薄之力,讓我們的祖國天更藍、水更凈、地更綠、空氣更清新。

她熱心公益,在路上看見有人亂扔垃圾,總會上前制止或自己把垃圾撿起扔進垃圾箱。有小朋友跌倒了,會主動將她扶起??匆娪腥四季?她會拿出自己的零花錢盡力幫助。小區(qū)綠化帶的環(huán)境標牌倒了,她會把它重新插回去。樓道里有垃圾她會及時清掃干凈。

是花就要開放,是樹就要長成棟梁。這就是__同學(xué),一個全面發(fā)展,努力拼搏、鍥而不舍的少年。作為一名優(yōu)秀的少先隊員,她生活中以勤儉節(jié)約、助人為樂為美德;學(xué)習(xí)上以品學(xué)兼優(yōu)為目的;思想上繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),爭做一名新時代的好少年。

“美德少年”個人模范事跡材料二

__,男,漢族,20__年8月8日出生,__年9月入讀濮陽市第一中學(xué),現(xiàn)擔(dān)任初一(四)班值日班長、英語課代表。

在學(xué)校和老師的精心培育下,該同學(xué)在思想上,態(tài)度端正、積極進取,努力做到文明守禮;在學(xué)習(xí)上,他認真刻苦、勤于探索,學(xué)習(xí)成績名列前茅;在生活上,他樂觀向上、樂于助人,與同學(xué)們和睦相處。他還是老師的好幫手,熱心班級事務(wù),認真負責(zé),有很強的責(zé)任心和集體榮譽感,深受老師和同學(xué)們的好評,是一名陽光自信、樂觀向上、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

一、以德為首,做講道德的中學(xué)生

從兒時起,父母就教他做一個懂道德的孩子。上學(xué)后,在老師的精心教導(dǎo)下,__同學(xué)更是懂得了無論做什么事,都應(yīng)把“德”放在首位。他始終按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,在各個方面都以身作則,從不敢有絲毫的松懈,努力爭做一名講文明、講禮儀的中學(xué)生。在學(xué)校,他模范遵守校規(guī)校紀,敢于對不文明行為說“不”;無論哪位同學(xué)需要幫助,他都搶在前面,第一時間伸出援助之手。在家里,除了做好自己的事,還幫助爸爸媽媽料理家務(wù),共同分擔(dān)家庭責(zé)任。他還曾多次參加慈善一日捐、文明交通志愿服務(wù)、愛綠護綠志愿服務(wù)、愛心捐贈等公益活動,將自己的書籍、玩具捐贈給福利院的孩子們,盡己所能努力幫助需要幫助的人。小學(xué)階段,他曾被學(xué)校評為“美德少年”。在短短三個多月的中學(xué)時間里,他已獲得學(xué)?!拔拿髦恰焙汀鞍嗉壷恰钡榷囗棙s譽。

二、努力學(xué)習(xí),做愛學(xué)習(xí)的中學(xué)生

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職?!白鲎詈玫淖约骸本褪莀_同學(xué)的座右銘,他常常以此來鞭策自己,嚴格要求自己。小學(xué)時他的成績就一直名列前茅。升入中學(xué)后,學(xué)習(xí)科目大大增加,他又積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。課堂上,他能夠認真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,緊緊跟隨老師的思路,主動回答老師提出的問題。放學(xué)后,他制定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,不浪費一分一秒,認認真真完成家庭作業(yè)。面對中學(xué)學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭,他總是樂觀地說:“只有受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給我們壓力,我們要把壓力化為動力,這樣才能走的更遠!”所以每當遇到學(xué)習(xí)中的困難和挫折,他都能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)。正是這種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,使他在升入中學(xué)后的月考和期中考試中都名列班級第一,從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

三、滿心熱忱,做負責(zé)任的中學(xué)生

從小學(xué)開始,__同學(xué)就一直擔(dān)任班長、學(xué)生會干部等多項職務(wù)。升入中學(xué)后,他又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任,擔(dān)任起了值日班長和英語課代表。他有著極強的集體榮譽感,始終勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),想同學(xué)之所想、解同學(xué)之所難。在自己要求進步的同時,他總是懷著熱心、耐心、責(zé)任心,幫助同學(xué)們解決遇到的困難。他還用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué),調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,共同營造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使班級具有了更強的凝聚力。他努力當好班主任老師的得力助手,起到模范帶頭作用,協(xié)助老師做好班級管理工作。對于老師交給的任務(wù),他處處以身作則,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。剛剛?cè)胄?,他所在的班級就被評為雙星班集體。

四、興趣廣泛,做有特長的中學(xué)生

__同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且追求全面發(fā)展,興趣廣范,各方面素質(zhì)都很突出。除了認真學(xué)習(xí)課本知識外,他還愛好鋼琴、跆拳道、乒乓球、籃球游泳,樣樣都很不錯。他從6歲開始練習(xí)鋼琴和跆拳道,已經(jīng)堅持了5個年頭,順利取得了鋼琴七級和跆拳道二級(紅帶)等級證書,仍在向更高等級前進。他還多次參加英語大賽、演講比賽、征文比賽等各項活動,先后獲得CCTV“中國好學(xué)生”英語大賽濮陽賽區(qū)一等獎、“夸夸我的好老師”演講比賽一等獎、“創(chuàng)建森林城市、倡導(dǎo)生態(tài)文明、建設(shè)美麗校園”演講比賽二等獎、“成長的煩惱”征文活動二等獎等多項榮譽。

從小學(xué)到中學(xué),在老師和同學(xué)們的眼里,無論是品行、學(xué)業(yè)還是與人交往、相處,他都堪稱是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生、好孩子。由于各方面表現(xiàn)突出,他曾多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊干部”、“書香家庭”等榮譽稱號。

人正因為有了堅定的夢想,才會收獲碩果累累,正因為有了執(zhí)著的追求,才會更加相信自己。榮譽只代表過去,如今,__同學(xué)正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力邀游。他將用自己的正直與善良為歌,以陽光和快樂為曲,努力彈奏一曲質(zhì)樸的暖人心扉的青春樂章;他將用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,奮力書寫一張絢爛的光彩奪目的人生畫卷。

“美德少年”個人模范事跡材料三

黃毅敏,__歲,江西省贛州市信豐縣第七小學(xué)六年級(_)班學(xué)生。他是一個尊敬長輩,關(guān)愛親人,懂得感恩的優(yōu)秀少先隊員。

在爸爸、媽媽和親人的眼里,黃毅敏是個尊老愛幼、文明禮貌、懂事體貼、自立自強的好孩子。關(guān)心愛護每一位家庭成員,能主動分擔(dān)家務(wù),不怕苦不怕累;在親人遇到困難時守護相助,盡心盡責(zé);對長輩有禮貌,對長輩有耐心、有愛心。

他把爸爸媽媽對他的愛,化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,經(jīng)常受到鄰里、親友的夸獎。由于爸媽工作比較忙,懂事的毅敏每天放學(xué)回家就主動認真地做作業(yè),從不讓大人操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,洗碗,掃地,拖地,收拾房間。

有一次,爸爸去了南昌培訓(xùn)學(xué)習(xí)不在家,剛好媽媽生病了,晚飯也沒吃,躺下就睡,他發(fā)現(xiàn)后心急如焚,立即煮了碗面,送到媽媽床前,然后為媽媽端上開水,送上藥。又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了才安心去睡覺。毅敏不僅是對媽媽這樣,對家里人也是這樣。爺爺奶奶有時身體不適時,毅敏就成了他們的好幫手。三餐之前都為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,親自為他們盛飯、添飯。

小小年紀的黃毅敏還能記住爸爸和媽媽的生日,當爸媽過生日或他得知其他親人過生日時,他都會事先制作一份小禮物,給親人們一個驚喜。一張精致的賀卡,一個創(chuàng)意的模型,讓親人沉浸在無比的喜悅和幸福當中。

在學(xué)校,黃毅敏是同學(xué)的好榜樣,老師的好助手。他是一個樂于為同學(xué)服務(wù),會關(guān)心,會分享,會合作,懂得仁愛,友善待人,興趣廣泛,品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他榮獲____年度信豐縣“優(yōu)秀少先隊員”稱號,____-____學(xué)年度連續(xù)_年被評為學(xué)?!叭脤W(xué)生”,____-____學(xué)年度被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊干部”,____-____學(xué)年度和____-____學(xué)年度在學(xué)校賀卡制作比賽中分別榮獲二等獎、一等獎,____-____學(xué)年度在學(xué)校朗誦比賽中榮獲三等獎,____-____學(xué)年度在學(xué)校手抄報比賽中榮獲三等獎,____-____學(xué)年度在學(xué)校數(shù)學(xué)計算比賽和解決問題大賽中分別榮獲三等獎,____-____學(xué)年度被學(xué)校評為“和美家庭”。黃毅敏同學(xué)深知榮譽代表過去,只有虛心好學(xué)才能不斷進步,所以他從不驕傲,團結(jié)同學(xué),尊敬老師。

黃毅敏不但在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀,而且是一個尊敬長輩、關(guān)愛親人、懂得感恩的優(yōu)秀少先隊員,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,貼合一名尊老愛親美德青少年的標準。堅信他在今后的日子里會更加努力、更加優(yōu)秀!

“美德少年”個人模范事跡材料四

青春絢麗多彩,少年奮力拼搏,勇敢追夢,成功與否,只要青春無悔。劉泓秀是保定市第二中學(xué)一名高二的學(xué)生。保定二中是一所百年名校,含英咀華,春風(fēng)化雨,桃李滿天,為國家培養(yǎng)了著名作家蘇叔陽、建筑大師史玉新、世界冠軍郗恩庭等大批各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。在這里,劉泓秀有許多值得學(xué)習(xí)的榜樣。就讀于這所名校,她嚴格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),為夢想努力拼搏。

劉泓秀是一個性格陽光、開朗的女生,在學(xué)校里尊敬師長,在學(xué)習(xí)中,目標明確,掌握很好的學(xué)習(xí)方法,從學(xué)習(xí)中尋找樂趣,以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí),課余時間抓各科之間的聯(lián)系,面對困難勇于攻克,堅守心中理想信仰,為此刻苦努力。在學(xué)校成績優(yōu)異,高二后不忘初心,在高二第二次月考中取得班級第一,時刻保持勝不驕敗不餒的心態(tài)。

在班里,她遵守中學(xué)生活動守則,做一名合格的優(yōu)秀的二中學(xué)子,擔(dān)任團支書與紀律委員,維護班級秩序,積極配合老師管理班級,與同學(xué)一起營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。作為物理課代表,樂于幫助有困難的同學(xué),與同學(xué)們共同進步。劉泓秀認為幫助同學(xué),在班里帶領(lǐng)同學(xué)是她作為班干部的責(zé)任。她具有集體意識,積極參加班級活動,在運動會中為班級爭取榮光,一筆一畫,為班級的黑板報貢獻力量。在老師和家長的引導(dǎo)下,擁有了自律、刻苦的品質(zhì),同時,也在繼續(xù)提升各方面的能力。劉泓秀愛好閱讀,《文化苦旅》讓她了解各地歷史建筑,豐富知識儲備,開拓眼界;《蘇東坡傳》不僅使她學(xué)習(xí)到詩人蘇軾的樂觀豁達精神,更有助于學(xué)習(xí)閱讀。

生活中,劉泓秀愛好廣泛,喜歡了解新事物,喜愛了解歷史文化,尤其是古香古色的小鎮(zhèn),恬靜美好,藍天碧水,具有當?shù)靥厣_@美好的景色與被污染的景點形成鮮明對比,心中隱隱作痛,她覺得自己應(yīng)保護環(huán)境,并為祖國的碧水藍天作力所能及的貢獻。繪畫這一愛好,開發(fā)了她的想象力,通過這種方式將身邊的美好記錄在畫紙中。

因為父母都為醫(yī)生,在疫情期間辛苦工作,父母的抗疫精神深深影響了她并激發(fā)了她的愛國情懷。疫情期間,劉泓秀主動為父母分擔(dān),做家務(wù)、為父母做飯,在家細心照顧雙腿不方便的奶奶和年齡小的弟弟。

劉泓秀繪制了為武漢加油的畫報,通過新聞主動了解疫情情況,積極參加“抗擊疫情,與法同行”活動,寫征文,錄制英語小視頻,在父母的幫助下作演講,用自己的方式為武漢為中國加油。作為新時代少年,劉泓秀具有責(zé)任意識,時刻牢記當代少年的責(zé)任與義務(wù),弘揚愛國精神,銘記歷史。這次的經(jīng)歷讓她更加深入了解醫(yī)生的工作,鐘南山院士奔往武漢的事件深深觸動了她,她深刻體會到醫(yī)生這個職業(yè)的偉大,同時更加堅定了理想——做一名救死扶傷,勇于奉獻與擔(dān)當?shù)尼t(yī)生。為此她堅定不移的向著這個目標努力拼搏。

劉泓秀認為青春應(yīng)該用于拼搏,為同學(xué)、為班級、為學(xué)校、為社會做力所能及的事,實現(xiàn)自我價值,要把幫助老人,尊敬長輩的中華民族傳統(tǒng)美德傳承下去。

這就是劉泓秀,一個有志向,有責(zé)任感,有擔(dān)當?shù)男聲r代少年。

“美德少年”個人模范事跡材料五

姜崇博,一個聰明、活潑、開朗的大男孩,現(xiàn)擔(dān)任八年級2班團支部書記,是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。在家中,他孝敬父母,懂事聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,他勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會,他樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。

尊老愛親學(xué)做人

從小受到父母的言傳身教,孩提時的姜崇博就是一個尊敬長輩,孝敬長輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦,每天吃完晚飯,他就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,他都會幫忙打掃房間,或洗衣服。父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,他就用平時看到的幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

去年夏天,媽媽生病住院,爸爸又要加班,照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后,倒水服藥、守護點滴、買飯喂飯儼然一個小大人,媽媽欣慰的說:崇博真的長大了!

由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸,姜崇博從小上下學(xué)都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了,腿腳不太靈便,崇博很是心痛,一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩,還不時的給奶奶講故事解悶。每到周末,就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉。寒去暑往,周圍的鄰居都羨慕奶奶有個孝順的好孫子。

去年暑假,姜崇博還利用業(yè)余時間帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ソ值赖木蠢显洪_展獻愛心傳真情尊老敬老慰問活動。他們不僅幫助老人們掃地,擦桌,曬被褥,還為老人們帶去了精彩的節(jié)目,讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂。敬老院的院長跟學(xué)校校長說起來,不禁豎起大拇指:這些孩子真是懂事啊!讓敬老院的大爺、大娘們開心了不少呀!

勤奮學(xué)習(xí)志氣高

姜崇博同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,學(xué)習(xí)成績名列前茅。他從小就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,書是人類進步的階梯這是常掛在崇博嘴邊的一句話,在書籍的海洋里他汲取了豐富的知識,從偉人身上汲取了奮進的力量,以開闊自己的視野,增長知識。他的求知欲強,勤奮好問,從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)喜歡和生活習(xí)慣。每天,他都主動做好各科的預(yù)習(xí)工作,課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解的掌握;課外,他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè),遇到難題就向同學(xué)老師請教。在自己勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,他還主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法傳授給他們,他善于思考,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使他在學(xué)習(xí)上頗有收獲,多次被評為學(xué)習(xí)標兵,詩文誦讀小博士讀書小明星等。

多才多藝愛心濃

姜崇博愛好廣泛,主持、聲樂、單簧管器樂、跆拳道他樣樣精通。多次代表學(xué)校參加街道、區(qū)的藝術(shù)表演和比賽。平日里姜崇博還是學(xué)校里的美德小模范,他積極協(xié)助老師組織情系災(zāi)區(qū)愛心冬衣送溫暖活動,為遠在四川省的小伙伴捐贈衣物、奉獻愛心;20__年世園會時,他和同學(xué)們成為了學(xué)校里的宣傳小使者,他們自編自演的小節(jié)目,使同學(xué)們增長了見識。

他就像初航的風(fēng)帆,伴著朝陽駛向人生的未來,我們相信,這個人間文明小使者會以更加頑強的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生!

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