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爭當(dāng)新時代好少年事跡1000字

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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到事跡吧,事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。下面是小編為大家整理的爭當(dāng)新時代好少年事跡1000字,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

爭當(dāng)新時代好少年事跡1000字一

_同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸?shù)捻g勁。每個學(xué)期她都在老師和父母的幫助下,制定符合自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),并為達(dá)到這個目標(biāo)而努力奮斗。

學(xué)習(xí)上,_求知欲很強。在課堂,她不但能專心聽講,難能可貴的是作為一個中學(xué)生她敢于提問,敢于質(zhì)疑,對于所學(xué)的知識掌握的很好,常常會舉一反三,經(jīng)常有自己的看法和見解。碰到難題,她總愛打破沙鍋問到底,或自己查閱資料解決,或向老師請教。_喜歡看書,一有空就會泡在書店里,而且養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,就是看完之后寫讀書筆記,閱讀開闊了她的視野,增長了她的知識。她認(rèn)為讀書會使一個人的思維更加靈活,對生活也會更富有愛心。正是有了這些書的陶冶,才使她懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,也活躍了思維,開擴了視野,成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為她的寫作與表達(dá)奠定了良好的基礎(chǔ),她的習(xí)作經(jīng)常作為范文在班級朗讀,在同學(xué)間傳閱。功夫不負(fù)有心人,幾年來她的學(xué)習(xí)成績始終在班上遙遙領(lǐng)先。_多次獲得各級的表彰,自初一以來,每學(xué)期都榮獲學(xué)?!皩W(xué)習(xí)標(biāo)兵”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團干部”等稱號。在諸多榮譽面前,_不驕不躁,繼續(xù)完善自己,努力學(xué)習(xí),不斷向更高的目標(biāo)邁進。

_從初一到初二一直被同學(xué)們選為班長,強烈的責(zé)任心和出色的管理能力促使她恪盡職守,工作上一絲不茍。學(xué)校里的各項活動都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老師有事情離開教室了,她會主動把班里的紀(jì)律管理得井井有條,同學(xué)們都親切地稱她為“小老師”。為了讓班隊活動充滿生機,她主動召集班上的文藝愛好者,自編自演小品、課本劇等節(jié)目。

_學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀。但她總說,班級是一個整體,只有讓全體同學(xué)都進步了,那才是一件大樂事。于是,她常組織班里的班干部,關(guān)心班里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。他們利用中午時間,對這些同學(xué)進行輔導(dǎo),使其進一步鞏固學(xué)習(xí)的知識。在他們的熱忱幫助下,幾名原來基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的進步,她對待班里的每一位同學(xué),就像自己的兄弟姐妹,她是同學(xué)們的貼心朋友。

_經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,洗衣服,爸爸媽媽上班去了,主動承擔(dān)起照顧弟弟的工作,自己做飯,做家務(wù)。_的媽媽在敬老院工作,她便經(jīng)常去敬老院看望孤寡老人,給奶奶們梳頭,聽爺爺們講故事,打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們溫暖和快樂。

品學(xué)兼優(yōu),充滿愛心,樂觀向上,自尊自信的_同學(xué),像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地飛翔,小荷才露尖尖角,相信她的未來會更加美好。

爭當(dāng)新時代好少年事跡1000字二

我叫陳越,是__縣__中學(xué)__班的一名學(xué)生。小時候,爸爸就曾告訴我,我的名字“越”的期中一層含義:勇于超越,超越自己,超越父輩,銘記家族的殷切期望。

我媽媽是一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的中學(xué)科學(xué)教師,他們悉心教導(dǎo),從小就培養(yǎng)了我熱愛科學(xué)、勇于創(chuàng)新的精神和動手實踐的能力。

平時的我喜歡自己動手做一些模型:船模、航模和機器人,上手無一不精;也喜歡看一些科學(xué)性的雜志,如《十萬個為什么》、《機器人》等科普書籍;央視頻道“我愛發(fā)明”也是是我喜歡的欄目,從中學(xué)到了很多的科學(xué)知識。

爸爸媽媽幫助我在家里建立了一個實驗室,讓我能做各種各樣的科學(xué)小實驗。如用顯微鏡觀察各種各樣的微觀生物,使我驚嘆微小的.世界也有這么多的生命在頑強的生存;觀察小魚尾鰭血管中的血液流動情況,并用手機拍下紅細(xì)胞一個一個通過血管的微觀景象;通過天文望遠(yuǎn)鏡觀察月球表面的環(huán)形山,了解了“吳剛伐桂”的古老傳說。還曾經(jīng)用各種各樣“藥品”混合起來觀察它們的變化情況,我把它們命名為“毒藥”或“補藥”。在這些實驗中自得其樂。

我也實驗中學(xué)會了如何有效地觀察,并記錄各種各樣的實驗數(shù)據(jù),從這些雜亂無序的數(shù)據(jù)中簡單的分析原因及結(jié)果,讓我了解了事物的本來面目和內(nèi)在規(guī)律。

每個學(xué)期學(xué)校都會舉辦一屆科技作品比賽,比如水火箭就是我喜歡的一項。我曾經(jīng)制作了一個水火箭,把一個空的大可樂瓶裝滿水,然后用軟木塞塞緊瓶口,再用氣筒打氣。打過十幾次之后,氣壓就會將可樂瓶彈射出去幾十米遠(yuǎn),噴射出去的水汽向前上方畫出一條美麗的彩虹。

在小學(xué)期間,由校內(nèi)外舉辦的各種科技制作大賽,我也屢屢獲獎,但都是二等獎三等獎,一直沒有獲得一等獎,好勝的我下定決心在下一次比賽中一定要獲得一次一等獎。

這個學(xué)期的科技創(chuàng)新大賽我自己早有了一個規(guī)劃,利用家里的廢棄手機和裝紅酒的小木桶,利用光學(xué)成像原理,制作一個“高科技”作品--投影儀。

投影儀是利用了一個裝紅酒的小木桶,四周密封。外面有一側(cè)是活動的小木板,可以從兩邊的軌道抽出來。合上后密封效果很好,不漏光。正是我需要的。然后在木盒前用鋸子鋸出一個橫截面,可以裝鏡頭。鏡頭是是由兩個去掉手柄的放大鏡,1個10元左右。兩個鏡片用膠水粘在一起,然后再把它們粘在剛才的截口上。在盒子內(nèi)放入兩個體積相等的長方形藥盒,只作為播放器的支架,支架上可以安放手機,但一定要倒著放,調(diào)整好手機的亮度和焦距,蓋上蓋子就大功告成。在室內(nèi)較暗的環(huán)境下播放起來也清晰,效果不錯。參加縣里比賽終于獲得第一名并參加了市里的比賽。

這次比賽更加增強了我的自信心,也明白自己還有很多的不足,同時也讓我明白了很多的做人道理,在我們看來很陌生的東西,只要我們勇于嘗試,敢于探索,注重細(xì)節(jié),還是會有許多收獲的。同學(xué)們,敢于創(chuàng)新,勇于拼搏,其樂無窮——讓我們積極行動起來!

爭當(dāng)新時代好少年事跡1000字三

我叫__,是__小學(xué)__班的學(xué)生。

在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我從一個不識字的孩子成長為一名小學(xué)六年級的學(xué)生。曾擔(dān)任過小組長、班長、中隊長及語文、英語等學(xué)科的課代表,現(xiàn)任中隊長,是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。六年來,年年被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”,先后獲得了“學(xué)習(xí)禮儀標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。身為六(六)班的中隊長,我從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來越好。

盡責(zé)奉獻(xiàn)做班級的領(lǐng)頭雁在學(xué)校,我對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到我獨特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。

在同學(xué)眼中,我是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。幾年來,我總是默默地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況;對老師交給我的任務(wù),我總是認(rèn)真地去完成。我處處以身作則,上課專心聽講,認(rèn)真思考,積極同同學(xué)合作學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別,從不講臟話,不買零食,不亂扔亂吐,并能幫助同學(xué)們改正一些缺點或不良行為。

“時間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭得榮譽。”我總是這樣要求自己。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得我不亦樂乎,但我總是充滿自信地面對。每次集體活動我都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水。功夫不負(fù)有心人,憑著我的頑強刻苦、不懈努力,在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,取得了老師和同學(xué)的好評。而面對大家的贊揚,我只是對大家微微一笑,心中立下了更高的目標(biāo)。

在同學(xué)心中,我更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難,我都會伸出熱情之手,楊括同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,我主動要求老師和他做同桌,在學(xué)習(xí)上幫助鼓勵他。同桌的水彩筆沒帶,我會主動遞過去一支;同桌座位下臟了,我會幫著一起清理干凈;同桌的題不會做了,我會啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚了,我會為之由衷地高興。在我的帶動下,班里關(guān)愛集體的同學(xué)越來越多。

尊老愛親做家里的好孩子在家里,我被爸爸媽媽認(rèn)為是個懂得感恩的好孩子。我從小就受《孔融讓梨》的影響,在家里每次有好東西時,我總是學(xué)孔融的樣子,先把大的、好的依次分給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、最后剩下小的自己吃。每次長輩們都會夸獎我,我總是說孔融也是這樣的嘛。

“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,我總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點點滴滴小處做起嗎?我還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水我告訴奶奶要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。

成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師和家長的期望和厚愛。

爭當(dāng)新時代好少年事跡1000字四

她是一個品學(xué)兼優(yōu)、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、樂于助人的陽光女孩。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進取,力求在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,受到同學(xué)、老師、學(xué)校和社會各方面的廣泛贊譽。她連續(xù)四次被學(xué)校評為“特優(yōu)生”、“三好學(xué)生”;“拾金不昧好學(xué)生”榮譽稱號;三次被市中區(qū)評為區(qū)級“優(yōu)秀學(xué)生”;被授予“市十佳博愛小天使”榮譽稱號,6月被評為“市運河之都陽光少年”;10月被省評為“齊魯小名士”榮譽稱號。

傳遞愛心助人為樂

關(guān)心同學(xué),讓世界充滿愛。5月12日,四川汶川特大地震后,當(dāng)看到多少兒童成為孤兒,多少父母失去孩子,非常難過,把自己積攢多年的所有壓歲錢3000元捐給了紅十字會,請他們轉(zhuǎn)交給受災(zāi)的人民。緊接著在學(xué)校組織抗震救災(zāi)捐款活動,她又一次將自己的零用錢100元全部捐獻(xiàn)出來。在先進事跡的感召下,市實驗小學(xué)的全體學(xué)生在抗震救災(zāi)捐款中共籌捐救災(zāi)款二十余萬元。她的事跡被市紅十字會發(fā)現(xiàn),由此年僅十歲的她被授予了“市十佳博愛小天使“稱號。

這種高尚的品格和充滿愛心的善舉絕不是她的零星之舉,而是一種長期的、自覺的行為:二年級時,班里有位女同學(xué)腳扭傷了,不能走路,她就堅持每天背她去廁所。教室距離廁所只有二百多米遠(yuǎn),那位同學(xué)的體重比她還重,背著她樓上樓下的跑,每走一步都十分困難,每去一趟廁所回來,她都累的滿頭大汗。就這樣,以連十幾天,直到這位同學(xué)的腳傷痊愈。事后,這位同學(xué)的家人十分感動。一次在操場上拾到70元錢,立刻交給老師,并積極幫老師找到失主。獲學(xué)?!笆敖鸩幻梁脤W(xué)生”榮譽稱號,并號召全體學(xué)生向她學(xué)習(xí)。走出校園,同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人。每次坐公交車都主動把座位讓給老人,還經(jīng)常攙扶老人過馬路,看到鄰居奶奶買菜回來,總會伸手幫忙,深得鄰里喜愛。

負(fù)有責(zé)任感勇?lián)厝?/p>

作為學(xué)校的大隊委、班級的班長,不僅是老師的小幫手,同時積極為同學(xué)服好務(wù)。班務(wù)工作,她始終吃苦耐勞走在前面,為了美化教室,她向班主任提出“人人種植一盆花”的活動,她自己帶頭種植十多盆,結(jié)果不到一周,整個班級翠綠欲滴,一派生機。活動開展得有聲有色,不僅美化了班級,還培養(yǎng)了同學(xué)們熱愛勞動的習(xí)慣。她和班委組織了“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,課間帶領(lǐng)同學(xué)去校園操場撿拾紙屑、廢物,使得學(xué)校衛(wèi)生有了很大改觀。她很重視班級的集體榮譽。為爭創(chuàng)先進班級,她每天都要檢查班里的衛(wèi)生是否干凈,同學(xué)們的紅領(lǐng)巾是否戴齊。有幾個調(diào)皮的男生學(xué)習(xí)成績不太理想,她就主動和他們交朋友,鼓勵他們課間做些有意義的事,比如提水澆花,投沙包等。時間一長,他們竟然學(xué)乖了,老師同學(xué)都很高興。成為老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。

勤奮學(xué)習(xí)成績突出

在學(xué)習(xí)上,刻苦好學(xué),成績突出。她上課認(rèn)真聽講勤于動腦,積極舉手發(fā)言。每天晨讀,她都帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文,她生動精彩的朗讀常常博得師生的好評。數(shù)學(xué)課一絲不茍,善于思考,遇到問題迎難而上,絕不退縮。英語課上流暢的對話,熟練的背誦,常常引來喝彩。課間,她注意放松調(diào)節(jié)自己,設(shè)計了幾種課間小游戲,帶領(lǐng)同學(xué)們充分利用好課間十分鐘,以更飽滿的精神投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。讀書是她課余的一大樂事。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀得津津有味,廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。她的各科成績始終在班級名列前茅。

__同學(xué)的先進事跡得到學(xué)校師生和社會的一致好評,這跟她平時的家庭教育、老師的培養(yǎng)是分不開的,同時也是她多年好學(xué)上進的豐碩成果。她小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo),奉獻(xiàn)愛心是她不懈的追求,她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,是中國這個偉大時代的自豪和驕傲。

爭當(dāng)新時代好少年事跡1000字五

20__年__月__日_出生在_省__縣__鎮(zhèn)__村__組一個貧困農(nóng)村家庭,父親于__年前因病逝世,母親在父親逝世后改嫁,當(dāng)時只剩下年邁的爺爺和5歲的弟弟,爺爺就成了年幼的姐弟倆唯一的生活與精神支柱。不幸的是,__年爺爺因病不幸離世,使這個不幸的家庭更加變得雪上加霜。從此,這個家現(xiàn)在就只剩下他和弟弟了。這些年,在親房鄰居、社會愛心人士的呵護下,在學(xué)校老師同學(xué)的幫助下,這個性格沉穩(wěn)、溫和善良的女孩,性格變得成熟,更加堅強。

她熱愛祖國,熱愛集體;團結(jié)同學(xué),樂于助人;勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。___是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她具有遠(yuǎn)大的理想和愛國主義情懷。有志向,有夢想。她從小就很崇拜董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物,這些英雄人物感天動地的事跡,植育了她的頑強和執(zhí)著。她深知,英雄人物獻(xiàn)身,是為了祖國的獨立和民族的解放,是為了人民大眾能夠過上幸福的生活。沒有過去英雄流淌的鮮血,就沒有今天我們的幸福?,F(xiàn)在,自己做為一名中學(xué)生,就要刻苦學(xué)習(xí),掌握知識,長大后報效祖國,服務(wù)人民。因此,她從小就有著一顆熱愛祖國的心,有著崇高的志向,她立志做一個有益于國家富強、社會繁榮、人民幸福的人。

家庭的不幸,使她飽受風(fēng)雨,從而鑄就了她堅強的品質(zhì)。鄰里對他的幫扶和社會好心人示的資助,使她心存感激,滋生了她樂于奉獻(xiàn),回報社會的高尚品德,她尊法守紀(jì),為人誠實;勤儉節(jié)約,艱苦樸素;關(guān)心集體,樂于助人。尚美的情操自然而然地使她在生活和學(xué)習(xí)中譜寫著一部部真實的感人的孩提故事。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,其他孩子還在父母跟前撒嬌,而她已經(jīng)學(xué)會了洗衣做飯,做農(nóng)活,這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得得心應(yīng)手。在學(xué)校,她努力的學(xué)習(xí)各門功課,面對知識的海洋,她是一個快樂的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和鉆研,培養(yǎng)了她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)精神。在老師的辛勤耕耘和諄諄教誨中,一點一滴積累著知識,在同學(xué)的幫助下,互相學(xué)習(xí),共同進步,分享著共同收獲的喜悅。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”。

__的所作所為,得到全校老師的好評。班主任時不時對老師們說:“__是一個懂事的孩子,做事總為別人想的多,為自己想的少,在家里是頂梁柱,在學(xué)校是好教材?!比缃瘢募揖鸵孔约翰俪至?,弟弟在秦亭小學(xué)讀書,自己在中學(xué)讀書,她周一至周五不在家,弟弟由她的遠(yuǎn)房鄰居王峰科照看,她也放心了,而她要做的,就是在家的時候把弟弟照顧好,指導(dǎo)弟弟學(xué)習(xí),同時也把自己的學(xué)習(xí)搞上去,這樣才能對得起逝去的爺爺。她在一次次磨練中成長起來,而且變得愈加堅強。她常說“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達(dá)彼岸”。她還說“我們在走自己的路,而這條路通往的是自己的夢想。”。她學(xué)會自律,學(xué)會自強,擁有自信,是我校學(xué)生“人人踐行核心價值觀,爭當(dāng)時代新人”的楷模。新的時代,新的征程。做一名新時代的好少年,是__同學(xué)的心愿,也是時代對青少年的要求和呼喚,她在一直努力著,相信她會一定會成為新時代的一個強音符,她的未來一定會奮發(fā)有為,美麗而精彩。相信在不久的將來她會帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。

爭當(dāng)新時代好少年事跡1000字六

青春絢麗多彩,少年奮力拼搏,勇敢追夢,成功與否,只要青春無悔。劉泓秀是保定市第二中學(xué)一名高二的學(xué)生。保定二中是一所百年名校,含英咀華,春風(fēng)化雨,桃李滿天,為國家培養(yǎng)了著名作家蘇叔陽、建筑大師史玉新、世界冠軍郗恩庭等大批各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。在這里,劉泓秀有許多值得學(xué)習(xí)的榜樣。就讀于這所名校,她嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),為夢想努力拼搏。

劉泓秀是一個性格陽光、開朗的女生,在學(xué)校里尊敬師長,在學(xué)習(xí)中,目標(biāo)明確,掌握很好的學(xué)習(xí)方法,從學(xué)習(xí)中尋找樂趣,以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí),課余時間抓各科之間的聯(lián)系,面對困難勇于攻克,堅守心中理想信仰,為此刻苦努力。在學(xué)校成績優(yōu)異,高二后不忘初心,在高二第二次月考中取得班級第一,時刻保持勝不驕敗不餒的心態(tài)。

在班里,她遵守中學(xué)生活動守則,做一名合格的優(yōu)秀的二中學(xué)子,擔(dān)任團支書與紀(jì)律委員,維護班級秩序,積極配合老師管理班級,與同學(xué)一起營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。作為物理課代表,樂于幫助有困難的同學(xué),與同學(xué)們共同進步。劉泓秀認(rèn)為幫助同學(xué),在班里帶領(lǐng)同學(xué)是她作為班干部的責(zé)任。她具有集體意識,積極參加班級活動,在運動會中為班級爭取榮光,一筆一畫,為班級的黑板報貢獻(xiàn)力量。在老師和家長的引導(dǎo)下,擁有了自律、刻苦的品質(zhì),同時,也在繼續(xù)提升各方面的能力。劉泓秀愛好閱讀,《文化苦旅》讓她了解各地歷史建筑,豐富知識儲備,開拓眼界;《蘇東坡傳》不僅使她學(xué)習(xí)到詩人蘇軾的樂觀豁達(dá)精神,更有助于學(xué)習(xí)閱讀。

生活中,劉泓秀愛好廣泛,喜歡了解新事物,喜愛了解歷史文化,尤其是古香古色的小鎮(zhèn),恬靜美好,藍(lán)天碧水,具有當(dāng)?shù)靥厣_@美好的景色與被污染的景點形成鮮明對比,心中隱隱作痛,她覺得自己應(yīng)保護環(huán)境,并為祖國的碧水藍(lán)天作力所能及的貢獻(xiàn)。繪畫這一愛好,開發(fā)了她的想象力,通過這種方式將身邊的美好記錄在畫紙中。

因為父母都為醫(yī)生,在疫情期間辛苦工作,父母的抗疫精神深深影響了她并激發(fā)了她的愛國情懷。疫情期間,劉泓秀主動為父母分擔(dān),做家務(wù)、為父母做飯,在家細(xì)心照顧雙腿不方便的奶奶和年齡小的弟弟。

劉泓秀繪制了為武漢加油的畫報,通過新聞主動了解疫情情況,積極參加“抗擊疫情,與法同行”活動,寫征文,錄制英語小視頻,在父母的幫助下作演講,用自己的方式為武漢為中國加油。作為新時代少年,劉泓秀具有責(zé)任意識,時刻牢記當(dāng)代少年的責(zé)任與義務(wù),弘揚愛國精神,銘記歷史。這次的經(jīng)歷讓她更加深入了解醫(yī)生的工作,鐘南山院士奔往武漢的事件深深觸動了她,她深刻體會到醫(yī)生這個職業(yè)的偉大,同時更加堅定了理想——做一名救死扶傷,勇于奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)?shù)尼t(yī)生。為此她堅定不移的向著這個目標(biāo)努力拼搏。

劉泓秀認(rèn)為青春應(yīng)該用于拼搏,為同學(xué)、為班級、為學(xué)校、為社會做力所能及的事,實現(xiàn)自我價值,要把幫助老人,尊敬長輩的中華民族傳統(tǒng)美德傳承下去。

這就是劉泓秀,一個有志向,有責(zé)任感,有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代少年。

爭當(dāng)新時代好少年事跡1000字七

12歲的___在學(xué)校里同學(xué)們叫她“鳥王”,這個有趣的稱號還得從她生活的城市說起,每年冬季,以重工業(yè)聞名的城市——___,都會迎來一批遠(yuǎn)方來客,從不失約。它們是來自中國西北、東北,以及西伯利亞、貝加爾湖,甚至北冰洋的候鳥,不遠(yuǎn)萬里飛到旌湖過冬,而且數(shù)量及品種逐年增多,如今每年在旌湖越冬的候鳥已經(jīng)達(dá)到3萬多只,260多種。從20__年開始,橫貫___市區(qū)的旌湖就成為了候鳥的棲息地,鳥與城的和諧,成為___一道獨特的風(fēng)景,數(shù)百種野生鳥類的出現(xiàn),吸引著越來越多的___人加入到愛鳥者的行列。12歲的___也是其中一員而且是愛鳥者中年級最小的志愿者。為了更好的愛鳥護鳥,___把大把業(yè)余時間都花在了“鳥事兒”上。因為遠(yuǎn)道而來的候鳥種類太多,要認(rèn)識了解這些鳥類不容易,所以靖雅便經(jīng)常帶著畫板到旌湖邊畫鳥,回來進行比對,查找資料,了解它們的習(xí)性以及能夠投喂什么食物。

在廬山路小學(xué)讀四年級時,___就開始寫數(shù)千字的旌湖候鳥調(diào)查報告,幾年堅持下來,她愛鳥護鳥的舉動,很快在學(xué)校里傳開了,不少學(xué)弟學(xué)妹也在靖雅的影響下,加入了小小愛鳥志愿者的行列,他們時常結(jié)伴來到旌湖兩岸,為越冬候鳥投食,并向來往的市民宣傳愛鳥的知識。這個愛鳥小分隊也成為旌湖美景中又一道靚麗的風(fēng)景。___說,候鳥們總在不斷地尋找自己的家園,當(dāng)一座城市的善意和生態(tài)被它們認(rèn)可之后,來年它們就會呼朋引伴、帶著自己的后代來安家。雖然自己做的事情很小,但也想通過這樣的行為傳遞和激發(fā)城市的善意和溫情。

除了愛護候鳥,靖雅還有一個“田螺姑娘”的稱號,小學(xué)二年級,父母第一次帶她去兒童福利院,看到那些不幸的孩子,她心中有說不出的難受,那之后,她便常常惦記著福利院的小伙伴兒。把自己的零花錢積攢下來,到福利院去送禮物,與小伙伴兒們玩游戲,她希望用這樣的方式,撫慰他們心中的傷痛,為他們帶去溫暖,因為她的這份真誠和用心,福利院的孩子們都特別喜歡她,所以孩子們都叫她“田螺姐姐”。

在學(xué)校里靖雅熱愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強,各門功課都努力學(xué)好。她總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中。為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了她的心中。從她做起,是她的格言,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是她的信念,她經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入學(xué)校,融入班級。在班級里她總是和同學(xué)相處得十分融洽,總是主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。作為班干部,她嚴(yán)格要求自己,在各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級管理工作。

愛學(xué)習(xí)、愛思考,有愛心,樂于助人,這是老師、父母,還有同學(xué)們對于___的評價,這名小小的愛鳥志愿者,尊重每一個生命,用善意踐行著一名新時代好少年的價值觀和時代擔(dān)當(dāng)。

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