“區(qū)三好學(xué)生”評(píng)選事跡材料
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)用到過(guò)事跡材料吧，事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡€(gè)人評(píng)功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。下面是小編為大家整理的“區(qū)三好學(xué)生”評(píng)選事跡材料，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
“區(qū)三好學(xué)生”評(píng)選事跡材料一
王旭東同學(xué)，是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué)六年級(jí)三班的一名學(xué)生。他是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己。多年來(lái)，各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。
王旭東同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。在學(xué)校，他對(duì)待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂。記得一次體育課上，同學(xué)們練習(xí)跑步，速度時(shí)而快時(shí)而慢，使部分同學(xué)之間拉開了很大的距離。一不小心，張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地，搶了個(gè)大跟頭。隊(duì)伍就這樣被沖散了，有的同學(xué)繼續(xù)向前跑，有的同學(xué)駐足張望，不知所措，張策同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來(lái)，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，王旭東見此情景急忙跑過(guò)去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來(lái)“張策，你沒事吧。要不要緊，我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”，王旭東關(guān)切地詢問(wèn)著。
“謝謝你!”張策感激地說(shuō)。
“不用客氣，我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”王旭東攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。
王旭東同學(xué)在生活中總是用他的真誠(chéng)之心感動(dòng)身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語(yǔ)文書忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開始給同學(xué)打電話，同學(xué)們的回答都是：“對(duì)不起，我自己還得先做業(yè)沒有時(shí)間，你還是找其他人借書吧!”看到同學(xué)們都沒有把書借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著最后的希望給王旭東打電話，王旭東一聽便對(duì)我說(shuō)：“到我家里去，咱們倆人一起寫作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。
王旭東同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿園”。王旭東自從擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員以來(lái)，總是盡職盡責(zé)地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題，一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級(jí)中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，他們每當(dāng)遇到不會(huì)的問(wèn)題就愿意請(qǐng)教王旭東，每當(dāng)這時(shí)，他不管手頭上有什么事情，都會(huì)放下筆，用手指著題，和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細(xì)、很清楚，并且還不斷詢問(wèn)：“清楚了嗎?”直到問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王旭東的幫助下，很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都有很大的提高，看到同學(xué)進(jìn)步了，王旭東比自己取得好成績(jī)還高興!
王旭東不僅事事助人為樂，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，王旭東就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，我們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問(wèn)他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”
王旭東同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)他時(shí)，他總會(huì)說(shuō)：“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!”就是這樣的王旭東，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，全班__名同學(xué)，他以__票通過(guò)被評(píng)為“區(qū)三好學(xué)生”。
“區(qū)三好學(xué)生”評(píng)選事跡材料二
_，_市通江小學(xué)學(xué)生，品德端正、積極向上、樂于助人、愛好廣泛，曾獲三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、區(qū)三好學(xué)生等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
作為班上的班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)，_始終不忘自己肩上的責(zé)任。積極參加各類活動(dòng)，為班級(jí)贏得很多榮譽(yù)。作為學(xué)校的大隊(duì)委，_把為同學(xué)服務(wù)作為己任，經(jīng)常幫助需要幫助的同學(xué)。有一次，一名同學(xué)因生病請(qǐng)假耽誤了學(xué)習(xí)，跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，心里非常著急，得知這一情況后，_利用課間休息時(shí)間，主動(dòng)幫其補(bǔ)課。在_的幫助下，這名同學(xué)的成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。無(wú)獨(dú)有偶，一天，一名一年級(jí)的女同學(xué)不小心被一名男同學(xué)撞倒了，膝蓋磨破了皮，還有些流血，剛好經(jīng)過(guò)的_立刻上前，扶同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室，處理好了傷口，在_看來(lái)，善待他人就是善待自己。__年秋季，學(xué)校組織“關(guān)愛留守兒童”活動(dòng)，呼吁大家關(guān)愛峨邊的留守兒童，回家后，_動(dòng)員父母捐贈(zèng)了衣物，并拿出了自己存了幾個(gè)月的零用錢，買了書包和學(xué)習(xí)用品，更是將自己最心愛的布娃娃送給了她們，_覺得，她們會(huì)比自己更需要布娃娃的陪伴。本學(xué)期，_成為學(xué)校有名的“樂助星”。
學(xué)習(xí)外，_還是個(gè)愛好廣泛、多才多藝的學(xué)生。六歲那年，_便開始學(xué)習(xí)古箏，為了參加表演，手指都練麻木了，琴弦都彈斷了，但她從未想過(guò)放棄。在她心中始終堅(jiān)信：“只有堅(jiān)持才能獲得最后的成功”。經(jīng)過(guò)努力，現(xiàn)在的_，不僅過(guò)了古箏八級(jí)，而且還會(huì)拍非洲鼓、畫國(guó)畫，會(huì)唱歌跳舞、利用廢舊物品做手工，并獲得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)。
在_的身上，總能看到一股執(zhí)著向上的勁頭。從接受家庭啟蒙教育到上幼兒園、小學(xué)，_一直追求思想的提高。_勤奮好學(xué)，熱愛閱讀，每天放學(xué)后，都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)看課外書，名著、科普、天文……涉獵廣泛，而沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)和鄭淵潔的童話故事成了她的最愛。
_還是個(gè)有夢(mèng)想有抱負(fù)的人。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“今日之責(zé)任不在他人，而全在我少年，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”，_總是拿這句話勉勵(lì)自己，她認(rèn)為，要做一名“新時(shí)代的好少年”，就要懷揣遠(yuǎn)大的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想，并為之而努力、奮斗。
“區(qū)三好學(xué)生”評(píng)選事跡材料三
在__實(shí)驗(yàn)中學(xué)有一位校園之星，一提他，老師、同學(xué)們都會(huì)豎起大拇指嘖嘖稱贊：__省生態(tài)文明小衛(wèi)士、__市最美中學(xué)生標(biāo)兵、第三屆__市美德少年、“__好寶貝”愛心寶貝十強(qiáng)、__區(qū)三好學(xué)生、__區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部。在第__屆__市美德少年頒獎(jiǎng)典禮上他代表美德少年向全市少年兒童發(fā)出“堅(jiān)守向上向善，爭(zhēng)做美德少年”的倡議?！禵_》、《__》、《__》、《__》、《__》、《__》、__電視臺(tái)等媒體多次宣傳報(bào)道他的先進(jìn)事跡……
他臉上總掛著自信的微笑，斯文中透著機(jī)靈，溫和中透著堅(jiān)強(qiáng)。他充滿愛心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展。他就是__市__實(shí)驗(yàn)中學(xué)少先大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、20__級(jí)2班班長(zhǎng)李__。
熱心公益的小雷鋒
現(xiàn)年__歲的李__，出生在一個(gè)教師家庭，爸爸、媽媽和爺爺、奶奶都是人民教師，在家人的熏陶下，從小環(huán)保意識(shí)就很強(qiáng)。他說(shuō)，小時(shí)候去公園玩，看到別人扔垃圾他就很反感，主動(dòng)撿起來(lái)放到垃圾桶里。而其他同齡的小孩都光顧著玩，根本沒人管。長(zhǎng)大后，他會(huì)把凈水器里的廢水、淘米水用來(lái)擦地、沖廁所，有時(shí)讀到一篇破壞環(huán)境的文章，他都要難過(guò)好幾天。
__年起，在父母支持下，他參加了公益社團(tuán)組織的“麥田計(jì)劃”，自此那顆熱心公益的小種子開始萌發(fā)了。玉樹地震發(fā)生后，李__從電視上看到災(zāi)區(qū)里的許多小朋友很可憐。于是，他效仿公益社團(tuán)，做了一個(gè)大膽的決定，組織主題班會(huì)，呼吁同學(xué)們將平時(shí)不用的本子、書等文具以及零用錢捐出來(lái)，幫助災(zāi)區(qū)小朋友渡過(guò)難關(guān)，他第一個(gè)帶頭，將自己平時(shí)省下來(lái)的328.5元零花錢全部捐了出去，活動(dòng)大獲成功。這讓初次試水公益的李__嘗到了甜頭，一發(fā)不可收拾，幫助他人成為他最大的樂趣。
20__年進(jìn)入初中以來(lái)他的“公益能量”越來(lái)越大。他專門成立了雷鋒小隊(duì)，參加了__區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)，定期組織到敬老院、孤寡老人家中獻(xiàn)愛心。他常年結(jié)對(duì)幫助5名山區(qū)貧困學(xué)生，平時(shí)省吃儉用，近3年來(lái)他用節(jié)省下來(lái)的零花錢給貧困山區(qū)孩子捐贈(zèng)的圖書136冊(cè)、文具21套，還有各類學(xué)習(xí)生活用品。
偶然的機(jī)會(huì)，他看到了綠色中國(guó)年度人物頒獎(jiǎng)典禮，環(huán)?？５南冗M(jìn)事跡深深打動(dòng)了他。自此，熱愛環(huán)保的種子種在了他的心里。有一次，做完作業(yè)的李__在自家小區(qū)內(nèi)玩耍，看到一個(gè)人手段殘忍的捉到了一只畫眉，他及時(shí)沖上去制止了他，救下了受傷的畫眉鳥。此后很長(zhǎng)一段時(shí)間，放學(xué)后的李__多了一項(xiàng)“作業(yè)”：用廢舊的硬紙板、紙箱做人工鳥巢，他先做一部分在自家小區(qū)、奎盛公園、柳泉濕地公園等小樹林安放，還組織10多名同學(xué)及家長(zhǎng)一起到野外放置。幾年來(lái)，共放置人工鳥巢50多處，真正讓小鳥有個(gè)“家”。
個(gè)人能力畢竟有限。于是，他在全校率先成立“愛鳥護(hù)林志愿者中隊(duì)”，先后開展了“愛鳥護(hù)林手抄報(bào)比賽”“雛鷹翱翔護(hù)林有我”“鳥類圖片展”、周末外出撿垃圾、開通博客網(wǎng)站等“愛鳥護(hù)綠，爭(zhēng)做生態(tài)文明小衛(wèi)士”系列公益活動(dòng)。先后張貼倡議書300余份、義務(wù)植樹150余棵，認(rèn)養(yǎng)校園社區(qū)綠地120余處，并按時(shí)澆水、修剪。他在自家小區(qū)認(rèn)領(lǐng)的綠地，他起名為“榴園”寓意為留下一片綠色空間。
而最讓他自豪的莫過(guò)于，他開通的愛鳥護(hù)林博客網(wǎng)站，最初只有他一家三口關(guān)注，在他的影響下，許多同學(xué)和家長(zhǎng)都開始自覺加入，現(xiàn)達(dá)到900多人，而且還在增加。
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)頭雁
他，愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛每一位同學(xué)。從上學(xué)至今一直擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)和班長(zhǎng)。他“愛管閑事”，班里大事小事都愛操心，誰(shuí)有困難他都能竭力幫助。班里的第一盆花“電腦寶貝”、第一本課外書《藏地密碼》、唯一的一根教桿、一塊警堂木都是他拿來(lái)的，他就是這么一個(gè)“小雷鋒”。班主任孫啟偉說(shuō)：“作為班長(zhǎng)，他特別愛‘管閑事’，只要同學(xué)有困難，他都主動(dòng)去幫助。一個(gè)13歲的孩子，自制力非常強(qiáng)，經(jīng)常利用課間做作業(yè)，帶動(dòng)他周圍的11名學(xué)生都是有作業(yè)就及時(shí)消化?！眲偵踔袝r(shí)，為了方便同學(xué)、老師認(rèn)識(shí)，他竟然教每位同學(xué)做臺(tái)簽，這樣效果非常好，導(dǎo)致其他班紛紛效仿。就這樣，他帶動(dòng)了越來(lái)越多的同學(xué)和他一起積極進(jìn)取。
多才多藝的好少年
他虛心好學(xué)、興趣廣泛。學(xué)習(xí)一直保持全校領(lǐng)先。不僅如此，他參加全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)無(wú)人機(jī)應(yīng)用技能挑戰(zhàn)賽初中組一等獎(jiǎng);參加“CCTV希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽”連年獲__省二等獎(jiǎng)、__市特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)，撰寫的《日常辦公學(xué)習(xí)該選擇鋼筆還是簽字筆》獲市少年科學(xué)院創(chuàng)新實(shí)踐課題一等獎(jiǎng)，鋼琴9級(jí)證書、播音主持專業(yè)5級(jí)證書、跆拳道“紫帶”證書、校硬筆書法比賽一等獎(jiǎng)……一個(gè)個(gè)證書記載著平時(shí)的勤奮刻苦，連年被學(xué)校評(píng)為全面發(fā)展的好學(xué)生。
《__》、《__》、《__》、《__》、《__》、__電視臺(tái)等媒體先后宣傳報(bào)道他的先進(jìn)事跡。
“小荷才露尖尖角”，相信李__同學(xué)秉感恩之心，崇德向善、勤奮好學(xué)，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。
“區(qū)三好學(xué)生”評(píng)選事跡材料四
余__，一個(gè)活潑且聰慧的女孩。在她身上，我們看到了新時(shí)代少年積極進(jìn)取、吃苦耐勞、樂于助人、關(guān)心集體、尊師愛友的閃光形象。幾年來(lái)，在老師的辛勤培育下，她通過(guò)不懈的努力，以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)代好少年的內(nèi)涵，似一只彩蝶，完美綻放。
彩翼一：品德美好，有責(zé)任心
在社會(huì)，她有一顆善心。她帶頭為貧困山區(qū)同學(xué)捐出自己的零花錢，捐出自己的課外書。在實(shí)踐活動(dòng)中她遵守社會(huì)公德，愛護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，她常主動(dòng)為社區(qū)做好事，撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告。外出游玩、小區(qū)散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，總不忘一言一行講道德，舉手投足見文明。在這次全國(guó)人民對(duì)抗新冠的“戰(zhàn)疫”中，她積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，自覺地呆在家中，用畫筆，用聲音、用網(wǎng)絡(luò)向大家宣傳勤洗手、多通風(fēng)、不聚眾等防護(hù)知識(shí)。她的繪畫作品《眾志成城抗擊疫情》選上了學(xué)校的抗擊新冠網(wǎng)絡(luò)宣傳頁(yè);在學(xué)?！吨戮確___清明祭英烈》網(wǎng)上祭掃活動(dòng)中，她作為學(xué)校的小小宣傳員，視頻作品光榮地登上了掌中__。她用實(shí)際行動(dòng)動(dòng)詮釋了此次“抗疫”中，一名新時(shí)代好少年的形象。
在學(xué)校，她有一顆責(zé)任心。她從一年級(jí)到現(xiàn)在一直被同學(xué)們選為班長(zhǎng)，強(qiáng)烈的責(zé)任心和出色的管理能力促使她恪盡職守，一絲不茍。班里的大事小情都有她付出的心血和汗水。學(xué)校組織團(tuán)體舞比賽，為了班級(jí)能取得優(yōu)異的成績(jī)，她主動(dòng)培訓(xùn)同學(xué)舞蹈要領(lǐng)，設(shè)計(jì)班級(jí)口號(hào)，鼓舞士氣，每天課外活動(dòng)時(shí)間都進(jìn)行訓(xùn)練;在校運(yùn)會(huì)中，她帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，榮獲第一名的好成績(jī);在校慶六一文藝匯演中，她除了擔(dān)任校主持人，還帶領(lǐng)二年級(jí)同學(xué)積極訓(xùn)練，打造了一個(gè)教育性、觀賞性與藝術(shù)性完美結(jié)合的節(jié)目《祖國(guó)在我心中》，受到校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
彩翼二：心靈美好，有仁愛心
在班級(jí)，她有一顆愛心。她經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，班級(jí)里有一位同學(xué)，父母離異，家庭條件較差，余__從老師的只言片語(yǔ)中知道這個(gè)情況后，就主動(dòng)幫助她。學(xué)習(xí)用品缺了，她用自己的零花錢幫助解決;學(xué)習(xí)上，她鼓勵(lì)同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，幫助這位同學(xué)克服自卑心理。她從不與人斤斤計(jì)較，寬以待人，以心相交，無(wú)論誰(shuí)有困難，她都會(huì)伸出援手，不圖回報(bào)。有一次，冬天的天氣很冷，回家的路上下起了大雨，她看到同學(xué)沒有帶傘，她二話不說(shuō)，馬上跑向那位同學(xué)和她一起共傘，一直把那同學(xué)送回了家。那位同學(xué)很感動(dòng)，連聲道謝。她始終以雷鋒為榜樣，以幫助別人為最大的快樂。在家里，她有一顆孝心，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，洗碗，做飯……只要有時(shí)間她一定會(huì)去爺爺奶奶家，想盡一切辦法逗老人開心，讓親情其樂融融;對(duì)待鄰里，她文明禮貌與人為善，深得鄰里喜愛。
彩翼三：自立自強(qiáng)，有學(xué)習(xí)力
余__同學(xué)自入學(xué)以來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她自立自強(qiáng)，嚴(yán)以律己，刻苦勤奮。在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。她求知欲強(qiáng)，在課堂上她專心聽講，思維活躍，積極發(fā)言，充分利用課堂時(shí)間將當(dāng)天所學(xué)知識(shí)消化掌握;課后，她認(rèn)真做好作業(yè)，自覺寫讀書筆記、做讀書卡片，并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。預(yù)習(xí)時(shí)，她課本里的每一篇課文空白處寫滿了她從課外書、工具書上查來(lái)的資料。由于余__同學(xué)的學(xué)習(xí)方法靈活，她的“學(xué)習(xí)經(jīng)”在班里廣為“流行”，使全班同學(xué)形成了“樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)、助學(xué)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。良好的習(xí)慣促使她不斷進(jìn)步，她學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在年級(jí)的前列。
彩翼四：全面發(fā)展，有才藝綻
她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，多才多藝，她把自己的作息時(shí)間安排得十分合理，業(yè)余時(shí)間她很喜歡閱讀，大量的課外閱讀拓寬了她的知識(shí)面，也豐富了她多彩的生活。她還積極參與學(xué)校和上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)，主持、朗誦、表演、舞蹈、繪畫等，樣樣在行。
一年級(jí)學(xué)校舉行新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，她在發(fā)高燒的情況下依然勇敢地站上舞臺(tái)，代表全體新隊(duì)員發(fā)言，她慷慨激昂的演講獲得了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲，她帶病演講的精神更鼓舞了全體新隊(duì)員和老隊(duì)員。
____年5月，她作為一名最小的主持人和三位大哥哥大姐姐一起主持了全校慶六一文藝匯演和表彰大會(huì)，她落落大方、鎮(zhèn)定自如的主持風(fēng)格迎得了陣陣喝彩，同時(shí)也收獲了她小學(xué)階段的第一個(gè)區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)“__區(qū)三好學(xué)生”。
____年6月，學(xué)校舉行語(yǔ)文經(jīng)典閱讀考級(jí)活動(dòng)，她講的成語(yǔ)故事《刮目相看》繪聲繪色、流利大方，獲得全場(chǎng)最高分，順利晉級(jí)。一分耕耘，一分收獲，她的努力進(jìn)取也讓她獲得了許多榮譽(yù)。
____年12月，作品《小兔子拔蘿卜》獲__市第七屆“藝德杯”繪畫作品一等獎(jiǎng)(__市教育局頒發(fā));
____年12月，舞蹈《小小好習(xí)慣》獲__省第七屆中小學(xué)生藝術(shù)展舞蹈比賽三等獎(jiǎng)(__省教育廳頒發(fā));
____年9月，獲社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)中國(guó)舞貳級(jí)(中國(guó)歌舞劇院頒發(fā));
____年9月，獲社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)中國(guó)舞叁級(jí)(中國(guó)歌舞劇院頒發(fā));
____年6月，獲__市__區(qū)三好學(xué)生(__區(qū)教體局頒發(fā));
____年7月，獲__市青省少年MAKE_機(jī)器人比賽三等獎(jiǎng)(__市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)頒發(fā));
____年3月，獲__地區(qū)春節(jié)晚會(huì)優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)(__廣播電視臺(tái)影視旅游頻道頒發(fā));
____年6月，獲__市__區(qū)三好學(xué)生(__區(qū)教體局頒發(fā));
____年11月，獲全國(guó)青少兒播音主持考級(jí)貳級(jí)(全國(guó)青少兒播音主持專業(yè)委員會(huì)頒發(fā))。
一路成長(zhǎng)一路歌，相信余__在黨的陽(yáng)光的照耀下，在學(xué)校這塊沃土的培育下，一定會(huì)身著彩翼翩翩飛，一路前行做最美，實(shí)現(xiàn)自己的完美綻放!
“區(qū)三好學(xué)生”評(píng)選事跡材料五
余__，一個(gè)活潑且聰慧的女孩，__市__區(qū)__小學(xué)學(xué)生。她熱愛祖國(guó)、樂于助人、成績(jī)優(yōu)異、多才多藝。
在這次全國(guó)人民對(duì)抗新冠的“戰(zhàn)疫”中，她的繪畫作品《眾志成城抗擊疫情》選上了學(xué)校的抗擊新冠網(wǎng)絡(luò)宣傳頁(yè);在學(xué)?！吨戮確___清明祭英烈》網(wǎng)上祭掃活動(dòng)中，她作為學(xué)校的小小宣傳員，視頻作品光榮地登上了掌中__。
在班級(jí)，她一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，是老師的得力小助手;在學(xué)習(xí)上她嚴(yán)于律己，刻苦勤奮，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她善于朗誦和主持，多次主持學(xué)校的開學(xué)典禮和表彰大會(huì)。
一分耕耘，一分收獲，近年來(lái)她獲得了許多榮譽(yù)。
____年12月，作品《小兔子拔蘿卜》獲__市第七屆“藝德杯”繪畫作品一等獎(jiǎng)(__市教育局頒發(fā));
____年12月，舞蹈《小小好習(xí)慣》獲__省第七屆中小學(xué)生藝術(shù)展舞蹈比賽三等獎(jiǎng)(__省教育廳頒發(fā));
____年9月，獲社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)中國(guó)舞叁級(jí)(中國(guó)歌舞劇院頒發(fā));
____年6月，獲__市__區(qū)三好學(xué)生(__區(qū)教體局頒發(fā))。
一路成長(zhǎng)一路歌，相信余__在黨的陽(yáng)光的照耀下，在學(xué)校這塊沃土的培育下，一定會(huì)身著彩翼翩翩飛，實(shí)現(xiàn)自己的完美綻放!
“區(qū)三好學(xué)生”評(píng)選事跡材料六
曾__，女，__年__月__出生，__區(qū)__小學(xué)四(2)班學(xué)生。她性格開朗，青春陽(yáng)光，品學(xué)兼優(yōu)。熱愛祖國(guó)，熱愛班集體。
學(xué)習(xí)上，她勤奮刻苦，謙虛好學(xué);課堂上，她認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。她熱愛班集體，多次為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。課外，她經(jīng)常和媽媽一起到圖書館借閱書籍，一點(diǎn)一滴積累著收獲。
生活中，她充滿愛心，懂得感恩。在家里，她乖巧懂事，飯后總是幫忙刷鍋洗碗。她孝敬長(zhǎng)輩，文明禮貌，每遇鄰居、同學(xué)父母，她總是禮貌問(wèn)好。她興趣廣泛，全面發(fā)展。在課余參加了舞蹈、繪畫、游泳等興趣班。除了看書，她還喜歡奧數(shù)，特別是在舞蹈的學(xué)習(xí)上，她熱愛有加。
這就是曾__同學(xué)，一個(gè)有理想、有愛心又多才多藝的優(yōu)秀少年，相信她的明天一定會(huì)懷揣立志報(bào)國(guó)的夢(mèng)想，翱翔在那片屬于她的天空。她先后榮獲“蒲公英”拉丁舞銀獎(jiǎng)、省級(jí)拉丁舞銅獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)?！皹穼W(xué)少年”、“三優(yōu)少年”、__區(qū)三好學(xué)生等榮譽(yù)。
“區(qū)三好學(xué)生”評(píng)選事跡材料七
___,男，__歲，是___區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)六班的一名學(xué)生。從一年級(jí)至今，一直擔(dān)任班里的班長(zhǎng)，是老師的得力助手。___同學(xué)從小就是一個(gè)懂事聽話、孝敬長(zhǎng)輩、勤奮好學(xué)、樂于助人、有責(zé)任心、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是父母眼里的好孩子，是同學(xué)們的小公仆。他的興趣愛好也很廣泛，愛閱讀、愛繪畫、愛機(jī)器人編程、愛下棋、愛體育運(yùn)動(dòng)……是一個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。
在家里，他特別懂事孝敬父母、體貼父母，對(duì)奶奶更是關(guān)愛有加，八十多歲的奶奶有點(diǎn)小孩子脾氣，但他經(jīng)常給奶奶寫一張逗奶奶樂的紙條，有時(shí)就會(huì)把奶奶感動(dòng)的熱淚盈眶，給奶奶帶來(lái)了無(wú)限快樂。他能夠幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，洗衣服、做簡(jiǎn)單的飯菜，看到媽媽干活累了，總會(huì)關(guān)切的說(shuō)：“媽媽，快休息會(huì)兒，我給您捶捶背，我?guī)湍愀苫睢保寢寢尶偸歉械胶苄牢俊?/p>
在學(xué)校里，不管班里有什么事情發(fā)生他都是第一個(gè)沖在前面，有一次音樂課上，班里有一個(gè)同學(xué)生病吐了一地，老師用眼睛看了看所有的學(xué)生，他們所有人都把鼻子捂了起來(lái)，只有___同學(xué)高高的舉起了手說(shuō)：“老師您繼續(xù)上課，我去幫他處理吧”!于是，___同學(xué)拿著簸箕很快弄來(lái)土幫著處理”。他就是這樣一位不怕臟、不怕累樂于為同學(xué)們服務(wù)的小公仆。
學(xué)校組織的活動(dòng)他也積極參加，他經(jīng)常組織他們小隊(duì)的同學(xué)利用節(jié)假日開展校外實(shí)踐活動(dòng)，如尋訪先模人物、走進(jìn)敬老院慰問(wèn)老人等。他還經(jīng)常去給環(huán)衛(wèi)工人送溫暖：夏天給環(huán)衛(wèi)工人送去冰水、冷飲;冬天又給環(huán)衛(wèi)工人送去口罩、手套，讓環(huán)衛(wèi)工人感受到溫暖，所有購(gòu)買物品的費(fèi)用都是他發(fā)動(dòng)小伙伴們自籌，他就是這樣一位“愛心小使者”。
___同學(xué)由于各方面表現(xiàn)突出，一至六年級(jí)連年被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“好習(xí)慣標(biāo)兵”;曾先后兩次被評(píng)為區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”。在校外，也取得了優(yōu)異的成績(jī)：英語(yǔ)一級(jí)滿分、二級(jí)滿分，獲得了英語(yǔ)協(xié)會(huì)頒發(fā)的證書、美術(shù)“希望杯”銀獎(jiǎng)等。
“區(qū)三好學(xué)生”評(píng)選事跡材料相關(guān)文章：
★ 新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料最新范本十篇
“區(qū)三好學(xué)生”評(píng)選事跡材料
