新時(shí)代好少年個(gè)人事跡范文1000字
事跡材料可分為個(gè)人事跡材料和集體事跡材料,而典型經(jīng)驗(yàn)材料主要指先進(jìn)集體經(jīng)驗(yàn)材料,實(shí)際中很少有先進(jìn)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)材料。下面是小編為大家整理的新時(shí)代好少年個(gè)人事跡范文1000字,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
新時(shí)代好少年個(gè)人事跡范文1000字篇一
她是老師眼中的好學(xué)生。在老師心目中,她勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)異。在學(xué)習(xí)上她積極主動(dòng),善于思考,酷愛閱讀,熱衷寫作,曾在《____日報(bào)》和《____晚報(bào)》上發(fā)表若干篇小習(xí)作。在知識的海洋里,她是一個(gè)快樂的暢游者,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,在每學(xué)期的假期作業(yè)評選中她連續(xù)11次獲得校級優(yōu)秀作業(yè)獎(jiǎng),學(xué)習(xí)成績名列前茅,在學(xué)校組織的學(xué)科競賽中多次獲獎(jiǎng)。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、待人接物彬彬有禮,是老師的好幫手。
她是同學(xué)公認(rèn)的好榜樣。作為班長、中隊(duì)長和大隊(duì)委的她在六年級四班同學(xué)心目中,既是知心伙伴又是學(xué)習(xí)榜樣。她勤奮好學(xué)、樂觀上進(jìn)、樂于助人,對于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),她經(jīng)常耐心輔導(dǎo),六年來凡是和她同桌的同學(xué)及家長都對她贊不絕口。對于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是班集體的事情她都會主動(dòng)承擔(dān)。每次班上有同學(xué)忘拿彩筆或橡皮等學(xué)習(xí)用具時(shí),她會第一個(gè)伸出援助之手。教室里的花卉沒水了,她會一聲不吭的按時(shí)澆上。平時(shí)值日她總是搶著干,第一個(gè)開始,最后一個(gè)離開。她興趣廣泛,全面發(fā)展,并積極參與學(xué)校組織的各類文體活動(dòng),她是校足球隊(duì)、籃球隊(duì)的隊(duì)長;管樂隊(duì)的長笛演奏者;乒乓球俱樂部的小老師……。六年來,在她的帶領(lǐng)下,形成了和諧向上、團(tuán)結(jié)友愛、自強(qiáng)自立、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己冒囡L(fēng)。
她是父母心中的好孩子。她的父母都是普通的基層干部,一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的她每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,辛勤工作。她看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,她主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù),拖地,擦桌子、洗衣服她都能做。媽媽做飯時(shí),她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。有時(shí)父母不能按時(shí)回家,她就自己一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她常常陪老人散步聊天。做完作業(yè),常常為奶奶捶背,講笑話哄老人開心。遇到奶奶的生日或重大節(jié)日她都會為老人準(zhǔn)備禮物。親戚朋友夸她是個(gè)懂事的好孩子。
她是鄰居稱贊的好少年。在社會,她是一位熱心公益、樂于助人的小公民。她是____市兒童美德“1﹢6”宣講團(tuán)的成員,節(jié)假日期間經(jīng)常跟隨爸爸一起到機(jī)關(guān)、社區(qū)、工廠、車站等地宣傳中華美德,尤其是她所講的《孔融讓梨》《王祥臥冰》等經(jīng)典美德故事深受人們喜愛。放學(xué)后她常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事,撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。公交車上,每逢看到老人婦孺,她總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時(shí),她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給她們。從幼兒園起她堅(jiān)持為貧困山區(qū)的孩子捐助零花錢和書本,多次為災(zāi)區(qū)人們捐款捐物求。從__年起,她前后十幾次跟隨爸爸到深度貧困村甘谷縣古坡鎮(zhèn)大坪村走訪獻(xiàn)愛心,為貧困村的孩子送去書本、文具、衣服、文具等,深受村民的喜愛。她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行一個(gè)優(yōu)秀美德少年的價(jià)值追求。周圍鄰居看在眼里,樂在心里。
心系中國夢,起航新時(shí)代,____同學(xué)迅速成長。__年被市教育局評為“____市優(yōu)秀美德兒童”;__年、__年、__年、__年連續(xù)四年獲得實(shí)驗(yàn)小學(xué)“三好學(xué)生”稱號;__年獲得實(shí)驗(yàn)小學(xué)“優(yōu)秀美德少年”稱號;__年她被授予“最美實(shí)小人”光榮的稱號;__年被評為“____美德少年”;__年、__年分別獲得____市硬筆書法大賽三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。
____同學(xué)胸懷祖國、誠實(shí)守信、樂觀上進(jìn),她像一棵充滿生命力的小苗兒,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源的滋養(yǎng)下增長知識茁壯成長,在社會主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下,陶冶情操,磨練意志,逐漸成為一名更加全面發(fā)展的新時(shí)代好少年!
新時(shí)代好少年個(gè)人事跡范文1000字篇二
周展丞,男,武穴市實(shí)驗(yàn)中學(xué)八(__)班學(xué)生,班長,班級孝道小組組長,校文學(xué)社成員,校田徑隊(duì)組員,市少年書法協(xié)會會員,省青少年作家協(xié)會會員。他是同學(xué)的楷模,是老師的臂膀,是校三好學(xué)生,還是校道德模范:他,成了實(shí)驗(yàn)中學(xué)一道美麗的風(fēng)景。
周展丞從小生活在講究“長幼有序”的氛圍中,由于父母的悉心熏陶,再加上老師的言傳身教,所以骨子里他對中華之美德——尊老愛幼的思想根深蒂固,也就因?yàn)檫@一根深蒂固,演繹出了許多美麗的故事:好菜讓爺爺奶奶先嘗,幫父母盛飯,大熱天停電了給長輩打扇……
這一敬,敬得媽媽感動(dòng)滿懷
周展丞的爸爸是外科醫(yī)師,媽媽自己經(jīng)營一個(gè)小店,家庭還算是寬裕,但作為獨(dú)生子的他一點(diǎn)也不嬌慣。父母工作忙,有時(shí)候時(shí)間安排不過來,他得自己回家炒飯吃,還順便給媽媽帶上一份。周日,他還給家里來個(gè)大掃除。他沒有吃零食的習(xí)慣,兜里是不裝零花錢的。所以親戚朋友常常對他的父母說,在周展丞身上看不到獨(dú)生子的痕跡。
那天作文比賽回家,他看到媽媽在廚房熱火朝天地炒菜,很是詫異,因?yàn)檫@場景是很難看到的。媽媽說:“兒子參加作文比賽,給我爭光了,也辛苦了,今天媽媽再忙也得犒勞犒勞你啊。我還買了蘋果、餅干呢,你先墊墊肚子,菜一會兒就好?!币姷絻鹤由点兜卣驹谀抢?,媽媽又催促他。誰知,周展丞情不自禁地向媽媽深深地敬了一個(gè)禮:“媽媽,你辛苦了!媽媽,你太好了!”這一敬,敬得媽媽既是慚愧又是感動(dòng)。
這一暖,暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)
爸爸回家是沒有定點(diǎn)的,也許半夜才回,也許一夜不歸,因?yàn)橐o病人做手術(shù)的緣故。
這一夜爸爸回家得比較早,覺得有愧兒子,他決定挨著兒子睡。周展丞覺得爸爸奇怪得很,既然要挨著自己睡,干嗎離自己那么遠(yuǎn)?他往爸爸身上靠了靠,可是爸爸則又往外挪了挪。他忍不住地問:“爸爸,你干嗎離我那么遠(yuǎn)?”“我后上床,腳是冷的,會冰著你的,等暖和了,我們再靠緊哈?!闭关┞牭胶螅麤]有遠(yuǎn)離爸爸,而是把自己的暖腳伸向了爸爸的腳。任何言語都是蒼白的,爸爸什么都明白了,任兒子的腳在自己身上摩挲著,這一暖,暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)。
這一拜,拜得姑姑淚流滿面
姑姑是老師,為了方便輔導(dǎo)他學(xué)習(xí),雙休日周展丞在姑姑家過。那天是母親節(jié),老師布置了任務(wù):以自己的方式表達(dá)對母親的感激。表姐上大學(xué)去了,姑姑接到了表姐的短信,高興地對他說:“姐姐給我來短信了,祝我‘母親節(jié)快樂’呢!”看到姑姑的高興,周展丞不免高興起來。轉(zhuǎn)而,他對姑姑說:“姑姑,你請坐!我給你行個(gè)禮,表達(dá)我對你的感激,也代替姐姐。”
他請姑姑坐好后,誰料“咚”地一聲,竟然跪了下去,繼而拜了下去。姑姑見狀,忙不迭地扶起他,心中大是感動(dòng),連聲說:“快起來快起來,我的展丞怎么給我行了這大的禮,給我行了這大的禮!”這一拜,拜得姑姑已是淚流滿面。什么都不用說,侄子對自己的感激與孝心都溶進(jìn)了這一拜之中。
周展丞的事跡已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)五千多名師生中廣為流傳,他因此被評為武穴市美德少年。愿他在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高。
新時(shí)代好少年個(gè)人事跡范文1000字篇三
12歲的___在學(xué)校里同學(xué)們叫她“鳥王”,這個(gè)有趣的稱號還得從她生活的城市說起,每年冬季,以重工業(yè)聞名的城市——___,都會迎來一批遠(yuǎn)方來客,從不失約。它們是來自中國西北、東北,以及西伯利亞、貝加爾湖,甚至北冰洋的候鳥,不遠(yuǎn)萬里飛到旌湖過冬,而且數(shù)量及品種逐年增多,如今每年在旌湖越冬的候鳥已經(jīng)達(dá)到3萬多只,260多種。從20__年開始,橫貫___市區(qū)的旌湖就成為了候鳥的棲息地,鳥與城的和諧,成為___一道獨(dú)特的風(fēng)景,數(shù)百種野生鳥類的出現(xiàn),吸引著越來越多的___人加入到愛鳥者的行列。12歲的___也是其中一員而且是愛鳥者中年級最小的志愿者。為了更好的愛鳥護(hù)鳥,___把大把業(yè)余時(shí)間都花在了“鳥事兒”上。因?yàn)檫h(yuǎn)道而來的候鳥種類太多,要認(rèn)識了解這些鳥類不容易,所以靖雅便經(jīng)常帶著畫板到旌湖邊畫鳥,回來進(jìn)行比對,查找資料,了解它們的習(xí)性以及能夠投喂什么食物。
在廬山路小學(xué)讀四年級時(shí),___就開始寫數(shù)千字的旌湖候鳥調(diào)查報(bào)告,幾年堅(jiān)持下來,她愛鳥護(hù)鳥的舉動(dòng),很快在學(xué)校里傳開了,不少學(xué)弟學(xué)妹也在靖雅的影響下,加入了小小愛鳥志愿者的行列,他們時(shí)常結(jié)伴來到旌湖兩岸,為越冬候鳥投食,并向來往的市民宣傳愛鳥的知識。這個(gè)愛鳥小分隊(duì)也成為旌湖美景中又一道靚麗的風(fēng)景。___說,候鳥們總在不斷地尋找自己的家園,當(dāng)一座城市的善意和生態(tài)被它們認(rèn)可之后,來年它們就會呼朋引伴、帶著自己的后代來安家。雖然自己做的事情很小,但也想通過這樣的行為傳遞和激發(fā)城市的善意和溫情。
除了愛護(hù)候鳥,靖雅還有一個(gè)“田螺姑娘”的稱號,小學(xué)二年級,父母第一次帶她去兒童福利院,看到那些不幸的孩子,她心中有說不出的難受,那之后,她便常常惦記著福利院的小伙伴兒。把自己的零花錢積攢下來,到福利院去送禮物,與小伙伴兒們玩游戲,她希望用這樣的方式,撫慰他們心中的傷痛,為他們帶去溫暖,因?yàn)樗倪@份真誠和用心,福利院的孩子們都特別喜歡她,所以孩子們都叫她“田螺姐姐”。
在學(xué)校里靖雅熱愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng),各門功課都努力學(xué)好。她總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中。為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了她的心中。從她做起,是她的格言,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是她的信念,她經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入學(xué)校,融入班級。在班級里她總是和同學(xué)相處得十分融洽,總是主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。作為班干部,她嚴(yán)格要求自己,在各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級管理工作。
愛學(xué)習(xí)、愛思考,有愛心,樂于助人,這是老師、父母,還有同學(xué)們對于___的評價(jià),這名小小的愛鳥志愿者,尊重每一個(gè)生命,用善意踐行著一名新時(shí)代好少年的價(jià)值觀和時(shí)代擔(dān)當(dāng)。
新時(shí)代好少年個(gè)人事跡范文1000字篇四
做人“傻一點(diǎn)兒”是我對自己的要求。也因?yàn)槿绱耍业纳钸^得格外快樂而真實(shí)!——曹娜
__市第三中學(xué)八年級一班的曹娜懂事熱情、樂于助人。父母由于忙于生意經(jīng)常不在家,照顧爺爺奶奶成為小曹娜的一種責(zé)任。奶奶生病了,她端水送藥,不離左右。每當(dāng)看到左鄰右舍的長輩有了困難,她總是熱心相助。曹娜從雷鋒小學(xué)畢業(yè),現(xiàn)在又就讀于以“雷鋒中學(xué)”命名的市三中,雷鋒精神深深影響著她,她希望自己能做一個(gè)雷鋒的傳人,像雷鋒叔叔那樣做一個(gè)有益于他人和社會的人。
____年的一天,在放學(xué)路上,曹娜在十字路口看到白新恒老人扶著輪椅艱難地挪動(dòng)前行。因?yàn)榫G燈馬上就要變成紅燈,老人雖然著急但是兩條腿卻不聽使喚,過往的車輛不停地按著喇叭。曹娜快速跑到老人身邊,讓老人坐到輪椅上,把他推過了馬路,并送回了家。
看到老人簡陋的家,善良的曹娜心里很不是滋味,她暗下決心,要多來陪伴白爺爺,讓他不再孤單。在她的帶動(dòng)下,全班同學(xué)一起照顧白爺爺,女生打掃衛(wèi)生、洗衣服,男生打掃房間、辦雜貨;刮風(fēng)下雨時(shí),他們來看爺爺?shù)姆宽斒遣皇锹┯?節(jié)假日時(shí),他們給爺爺包餃子,讓他享受家庭的樂趣……
鹿泉市大河鎮(zhèn)一中的許歡歡是____年度“感動(dòng)省城”十大人物之一,小小的她早早地承擔(dān)起了家庭的生活重?fù)?dān),也讓她早早地學(xué)會了自立和自強(qiáng)。
許歡歡的父親已經(jīng)__歲了,母親癱瘓?jiān)诖玻瑥暮苄〉臅r(shí)候起她就幫父親做飯、照顧母親。在學(xué)校,許歡歡認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取課上就學(xué)會、理解,“這樣下課后,我就可以多陪悶了一天的媽媽散心?!?/p>
上初中后,父親的身體更差了,幾乎是靠藥物維持。許歡歡肩上的擔(dān)子更重了。為了不影響學(xué)習(xí),每天的早讀與午讀,許歡歡都在家里抽時(shí)間學(xué)習(xí),到了學(xué)校再向同學(xué)詢問有關(guān)內(nèi)容。就這樣,她依然保持著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。
像許歡歡一樣,裕華區(qū)大馬小學(xué)六年級學(xué)生張幸幸也是家里的“頂梁柱”?!澳棠绦量喟盐茵B(yǎng)大,我要孝敬奶奶!”爸爸是個(gè)盲人,照顧幸幸、照顧這個(gè)家都要靠奶奶。幸幸長大了,奶奶的身體卻越來越弱。平日里她幫奶奶做力所能及的家務(wù),幫爸爸洗衣做飯;奶奶生病了,她端水送藥,精心照顧。
__年春天,奶奶不幸出了車禍,年僅__歲的幸幸承擔(dān)起了家庭的全部重?fù)?dān)。她悉心照顧奶奶,每天端湯倒水、喂藥喂飯。為了幫奶奶練習(xí)走路,瘦弱的她常常要使出渾身的力氣才能把奶奶從輪椅上扶起來,再小心翼翼地拉著奶奶走路……幸幸孝順奶奶、照顧爸爸的行為感染著身邊的人,他們都說,小小的孩子能做到這樣真是不容易,因?yàn)檫@種孝心發(fā)自于內(nèi)心,是中華民族傳承延續(xù)的一種高尚情感。
新時(shí)代好少年個(gè)人事跡范文1000字篇五
她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、樂于助人的陽光女孩。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,受到同學(xué)、老師、學(xué)校和社會各方面的廣泛贊譽(yù)。她連續(xù)四次被學(xué)校評為“特優(yōu)生”、“三好學(xué)生”;“拾金不昧好學(xué)生”榮譽(yù)稱號;三次被市中區(qū)評為區(qū)級“優(yōu)秀學(xué)生”;被授予“市十佳博愛小天使”榮譽(yù)稱號,6月被評為“市運(yùn)河之都陽光少年”;10月被省評為“齊魯小名士”榮譽(yù)稱號。
傳遞愛心助人為樂
關(guān)心同學(xué),讓世界充滿愛。5月12日,四川汶川特大地震后,當(dāng)看到多少兒童成為孤兒,多少父母失去孩子,非常難過,把自己積攢多年的所有壓歲錢3000元捐給了紅十字會,請他們轉(zhuǎn)交給受災(zāi)的人民。緊接著在學(xué)校組織抗震救災(zāi)捐款活動(dòng),她又一次將自己的零用錢100元全部捐獻(xiàn)出來。在先進(jìn)事跡的感召下,市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體學(xué)生在抗震救災(zāi)捐款中共籌捐救災(zāi)款二十余萬元。她的事跡被市紅十字會發(fā)現(xiàn),由此年僅十歲的她被授予了“市十佳博愛小天使“稱號。
這種高尚的品格和充滿愛心的善舉絕不是她的零星之舉,而是一種長期的、自覺的行為:二年級時(shí),班里有位女同學(xué)腳扭傷了,不能走路,她就堅(jiān)持每天背她去廁所。教室距離廁所只有二百多米遠(yuǎn),那位同學(xué)的體重比她還重,背著她樓上樓下的跑,每走一步都十分困難,每去一趟廁所回來,她都累的滿頭大汗。就這樣,以連十幾天,直到這位同學(xué)的腳傷痊愈。事后,這位同學(xué)的家人十分感動(dòng)。一次在操場上拾到70元錢,立刻交給老師,并積極幫老師找到失主。獲學(xué)?!笆敖鸩幻梁脤W(xué)生”榮譽(yù)稱號,并號召全體學(xué)生向她學(xué)習(xí)。走出校園,同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人。每次坐公交車都主動(dòng)把座位讓給老人,還經(jīng)常攙扶老人過馬路,看到鄰居奶奶買菜回來,總會伸手幫忙,深得鄰里喜愛。
負(fù)有責(zé)任感勇?lián)厝?/p>
作為學(xué)校的大隊(duì)委、班級的班長,不僅是老師的小幫手,同時(shí)積極為同學(xué)服好務(wù)。班務(wù)工作,她始終吃苦耐勞走在前面,為了美化教室,她向班主任提出“人人種植一盆花”的活動(dòng),她自己帶頭種植十多盆,結(jié)果不到一周,整個(gè)班級翠綠欲滴,一派生機(jī)?;顒?dòng)開展得有聲有色,不僅美化了班級,還培養(yǎng)了同學(xué)們熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。她和班委組織了“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),課間帶領(lǐng)同學(xué)去校園操場撿拾紙屑、廢物,使得學(xué)校衛(wèi)生有了很大改觀。她很重視班級的集體榮譽(yù)。為爭創(chuàng)先進(jìn)班級,她每天都要檢查班里的衛(wèi)生是否干凈,同學(xué)們的紅領(lǐng)巾是否戴齊。有幾個(gè)調(diào)皮的男生學(xué)習(xí)成績不太理想,她就主動(dòng)和他們交朋友,鼓勵(lì)他們課間做些有意義的事,比如提水澆花,投沙包等。時(shí)間一長,他們竟然學(xué)乖了,老師同學(xué)都很高興。成為老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。
勤奮學(xué)習(xí)成績突出
在學(xué)習(xí)上,刻苦好學(xué),成績突出。她上課認(rèn)真聽講勤于動(dòng)腦,積極舉手發(fā)言。每天晨讀,她都帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文,她生動(dòng)精彩的朗讀常常博得師生的好評。數(shù)學(xué)課一絲不茍,善于思考,遇到問題迎難而上,絕不退縮。英語課上流暢的對話,熟練的背誦,常常引來喝彩。課間,她注意放松調(diào)節(jié)自己,設(shè)計(jì)了幾種課間小游戲,帶領(lǐng)同學(xué)們充分利用好課間十分鐘,以更飽滿的精神投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。讀書是她課余的一大樂事。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀得津津有味,廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。她的各科成績始終在班級名列前茅。
__同學(xué)的先進(jìn)事跡得到學(xué)校師生和社會的一致好評,這跟她平時(shí)的家庭教育、老師的培養(yǎng)是分不開的,同時(shí)也是她多年好學(xué)上進(jìn)的豐碩成果。她小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo),奉獻(xiàn)愛心是她不懈的追求,她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,是中國這個(gè)偉大時(shí)代的自豪和驕傲。
新時(shí)代好少年個(gè)人事跡范文1000字篇六
20__年__月__日_出生在_省__縣__鎮(zhèn)__村__組一個(gè)貧困農(nóng)村家庭,父親于__年前因病逝世,母親在父親逝世后改嫁,當(dāng)時(shí)只剩下年邁的爺爺和5歲的弟弟,爺爺就成了年幼的姐弟倆唯一的生活與精神支柱。不幸的是,__年?duì)敔斠虿〔恍译x世,使這個(gè)不幸的家庭更加變得雪上加霜。從此,這個(gè)家現(xiàn)在就只剩下他和弟弟了。這些年,在親房鄰居、社會愛心人士的呵護(hù)下,在學(xué)校老師同學(xué)的幫助下,這個(gè)性格沉穩(wěn)、溫和善良的女孩,性格變得成熟,更加堅(jiān)強(qiáng)。
她熱愛祖國,熱愛集體;團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人;勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。___是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她具有遠(yuǎn)大的理想和愛國主義情懷。有志向,有夢想。她從小就很崇拜董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物,這些英雄人物感天動(dòng)地的事跡,植育了她的頑強(qiáng)和執(zhí)著。她深知,英雄人物獻(xiàn)身,是為了祖國的獨(dú)立和民族的解放,是為了人民大眾能夠過上幸福的生活。沒有過去英雄流淌的鮮血,就沒有今天我們的幸?!,F(xiàn)在,自己做為一名中學(xué)生,就要刻苦學(xué)習(xí),掌握知識,長大后報(bào)效祖國,服務(wù)人民。因此,她從小就有著一顆熱愛祖國的心,有著崇高的志向,她立志做一個(gè)有益于國家富強(qiáng)、社會繁榮、人民幸福的人。
家庭的不幸,使她飽受風(fēng)雨,從而鑄就了她堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。鄰里對他的幫扶和社會好心人示的資助,使她心存感激,滋生了她樂于奉獻(xiàn),回報(bào)社會的高尚品德,她尊法守紀(jì),為人誠實(shí);勤儉節(jié)約,艱苦樸素;關(guān)心集體,樂于助人。尚美的情操自然而然地使她在生活和學(xué)習(xí)中譜寫著一部部真實(shí)的感人的孩提故事。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,其他孩子還在父母跟前撒嬌,而她已經(jīng)學(xué)會了洗衣做飯,做農(nóng)活,這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得得心應(yīng)手。在學(xué)校,她努力的學(xué)習(xí)各門功課,面對知識的海洋,她是一個(gè)快樂的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和鉆研,培養(yǎng)了她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)精神。在老師的辛勤耕耘和諄諄教誨中,一點(diǎn)一滴積累著知識,在同學(xué)的幫助下,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,分享著共同收獲的喜悅。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”。
__的所作所為,得到全校老師的好評。班主任時(shí)不時(shí)對老師們說:“__是一個(gè)懂事的孩子,做事總為別人想的多,為自己想的少,在家里是頂梁柱,在學(xué)校是好教材?!比缃?,她的家就要靠自己操持了,弟弟在秦亭小學(xué)讀書,自己在中學(xué)讀書,她周一至周五不在家,弟弟由她的遠(yuǎn)房鄰居王峰科照看,她也放心了,而她要做的,就是在家的時(shí)候把弟弟照顧好,指導(dǎo)弟弟學(xué)習(xí),同時(shí)也把自己的學(xué)習(xí)搞上去,這樣才能對得起逝去的爺爺。她在一次次磨練中成長起來,而且變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。她常說“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸”。她還說“我們在走自己的路,而這條路通往的是自己的夢想?!?。她學(xué)會自律,學(xué)會自強(qiáng),擁有自信,是我校學(xué)生“人人踐行核心價(jià)值觀,爭當(dāng)時(shí)代新人”的楷模。新的時(shí)代,新的征程。做一名新時(shí)代的好少年,是__同學(xué)的心愿,也是時(shí)代對青少年的要求和呼喚,她在一直努力著,相信她會一定會成為新時(shí)代的一個(gè)強(qiáng)音符,她的未來一定會奮發(fā)有為,美麗而精彩。相信在不久的將來她會帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。
新時(shí)代好少年個(gè)人事跡范文1000字篇七
青春絢麗多彩,少年奮力拼搏,勇敢追夢,成功與否,只要青春無悔。劉泓秀是保定市第二中學(xué)一名高二的學(xué)生。保定二中是一所百年名校,含英咀華,春風(fēng)化雨,桃李滿天,為國家培養(yǎng)了著名作家蘇叔陽、建筑大師史玉新、世界冠軍郗恩庭等大批各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。在這里,劉泓秀有許多值得學(xué)習(xí)的榜樣。就讀于這所名校,她嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),為夢想努力拼搏。
劉泓秀是一個(gè)性格陽光、開朗的女生,在學(xué)校里尊敬師長,在學(xué)習(xí)中,目標(biāo)明確,掌握很好的學(xué)習(xí)方法,從學(xué)習(xí)中尋找樂趣,以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí),課余時(shí)間抓各科之間的聯(lián)系,面對困難勇于攻克,堅(jiān)守心中理想信仰,為此刻苦努力。在學(xué)校成績優(yōu)異,高二后不忘初心,在高二第二次月考中取得班級第一,時(shí)刻保持勝不驕敗不餒的心態(tài)。
在班里,她遵守中學(xué)生活動(dòng)守則,做一名合格的優(yōu)秀的二中學(xué)子,擔(dān)任團(tuán)支書與紀(jì)律委員,維護(hù)班級秩序,積極配合老師管理班級,與同學(xué)一起營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。作為物理課代表,樂于幫助有困難的同學(xué),與同學(xué)們共同進(jìn)步。劉泓秀認(rèn)為幫助同學(xué),在班里帶領(lǐng)同學(xué)是她作為班干部的責(zé)任。她具有集體意識,積極參加班級活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)會中為班級爭取榮光,一筆一畫,為班級的黑板報(bào)貢獻(xiàn)力量。在老師和家長的引導(dǎo)下,擁有了自律、刻苦的品質(zhì),同時(shí),也在繼續(xù)提升各方面的能力。劉泓秀愛好閱讀,《文化苦旅》讓她了解各地歷史建筑,豐富知識儲備,開拓眼界;《蘇東坡傳》不僅使她學(xué)習(xí)到詩人蘇軾的樂觀豁達(dá)精神,更有助于學(xué)習(xí)閱讀。
生活中,劉泓秀愛好廣泛,喜歡了解新事物,喜愛了解歷史文化,尤其是古香古色的小鎮(zhèn),恬靜美好,藍(lán)天碧水,具有當(dāng)?shù)靥厣?。這美好的景色與被污染的景點(diǎn)形成鮮明對比,心中隱隱作痛,她覺得自己應(yīng)保護(hù)環(huán)境,并為祖國的碧水藍(lán)天作力所能及的貢獻(xiàn)。繪畫這一愛好,開發(fā)了她的想象力,通過這種方式將身邊的美好記錄在畫紙中。
因?yàn)楦改付紴獒t(yī)生,在疫情期間辛苦工作,父母的抗疫精神深深影響了她并激發(fā)了她的愛國情懷。疫情期間,劉泓秀主動(dòng)為父母分擔(dān),做家務(wù)、為父母做飯,在家細(xì)心照顧雙腿不方便的奶奶和年齡小的弟弟。
劉泓秀繪制了為武漢加油的畫報(bào),通過新聞主動(dòng)了解疫情情況,積極參加“抗擊疫情,與法同行”活動(dòng),寫征文,錄制英語小視頻,在父母的幫助下作演講,用自己的方式為武漢為中國加油。作為新時(shí)代少年,劉泓秀具有責(zé)任意識,時(shí)刻牢記當(dāng)代少年的責(zé)任與義務(wù),弘揚(yáng)愛國精神,銘記歷史。這次的經(jīng)歷讓她更加深入了解醫(yī)生的工作,鐘南山院士奔往武漢的事件深深觸動(dòng)了她,她深刻體會到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的偉大,同時(shí)更加堅(jiān)定了理想——做一名救死扶傷,勇于奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)?shù)尼t(yī)生。為此她堅(jiān)定不移的向著這個(gè)目標(biāo)努力拼搏。
劉泓秀認(rèn)為青春應(yīng)該用于拼搏,為同學(xué)、為班級、為學(xué)校、為社會做力所能及的事,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,要把幫助老人,尊敬長輩的中華民族傳統(tǒng)美德傳承下去。
這就是劉泓秀,一個(gè)有志向,有責(zé)任感,有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代少年。