學校疫情防控教師先進個人事跡7篇

學校疫情防控教師先進個人事跡有哪些?無論是先進個人還是先進集體，他們的先進事跡，內容各不相同，因此要整理材料，不可能固定一個模式。下面是小編為大家整理的學校疫情防控教師先進個人事跡，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

學校疫情防控教師先進個人事跡篇一

堅毅果敢逆行，堅守戰(zhàn)“疫“一線

時逢新春佳節(jié)，一場席卷全國的重大疫情急劇擴散，面對異常嚴峻的防控形勢，我主動請纓、積極備戰(zhàn)，勇敢擔負起學校疫情防控工作負責人的重任，以最美“逆行人”的身影，詮釋自己的初心和使命;以前線“戰(zhàn)疫員”的身份，彰顯自己的責任和擔當。

運籌帷幄的指揮員

大疫當前，考驗著每一個組織和個人應對風險挑戰(zhàn)的決斷力和行動力。接到上級安排的疫情防控工作后，我立即組織黨員干部認真學習文件精神，成立疫情防控工作領導小組，組建疫情防控工作隊伍。同時結合學校工作實際，周密規(guī)劃，統籌協調，從疫情防控預案、疫情知識宣傳、人員排查監(jiān)控、防疫物質籌措等方面著手，落實各項防控措施，遏制疫情傳播蔓延。無論是師生日常體溫監(jiān)測和就餐方式調整，還是建筑物防疫物質配備和日常消毒安排，我都事無巨細，思慮縝密，認真安排，責任到人，有力保障了全校疫情防控工作快速高效，穩(wěn)步推進。

精力充沛的戰(zhàn)斗員

抗擊疫情，是一場需要全員參與的沒有硝煙的戰(zhàn)斗。根據上級安排，學校還需承擔遠離校區(qū)的老舊家屬院疫情防控卡點24小時值班任務。我與學校黨員教師和志愿者隊伍一起，克服卡點天氣寒冷、沒有熱水、無法如廁等困難，白天露天值勤，夜晚車內值勤，嚴格執(zhí)行政策，確保人員安全。面臨口罩、體溫計、消毒液等疫情防控物質“洛陽紙貴”、高價難求的現狀，我不顧勞累，多方奔走，想方設法，積極籌措，先后為學校募捐5000多只口罩和3個紅外體溫檢測儀，并在市教體局的協調幫助下，聯系某熱心企業(yè)為學校捐贈84桶消毒液，很大程度上解決了學校的后顧之憂。

火眼金睛的偵查員

疫情監(jiān)測，必須做到科學嚴謹，詳盡細致，不漏一人。全校有4200多名學生、330多名教師、560多名家屬和170多名外聘人員，要纖毫不差地落實每一個人及其家人在假期中的行程軌跡和健康狀況，無異于大海撈針。在學校黨總支的帶領下，我和領導班子一起拓寬思路，創(chuàng)新方式，迅速制定出合理高效的工作方案。結合上級要求，仔細摸排所有人員相關信息，分門別類完善各類人員監(jiān)測表格，堅持做好健康情況統計，認真填報“一人一臺賬“記錄，及時準確完成零報告、日報告并上報主管部門。同時，嚴格家屬院車輛管理制度，所有車輛一律不準進入家屬院;嚴格校園出入登記、測溫制度，堅決杜絕校外人員入校;嚴格外地返校人員隔離制度，定期上門對被隔離人員進行慰問，妥善安置被隔離人員日常生活。通過多措并舉，聯防聯控，構筑起疫情防控的堅強堡壘。

在整個疫情防控期間，我與同事們一起，同舟共濟、守望相助、共克時艱，為全體學生的順利復學和校園疫情日常防控提供了有力保障，用自己的實際行動確保了校園的絕對安全和全體師生正常的學習、工作和生活，展現了一名普通黨員的平凡本色!因成績突出，先后榮獲“鞏義市優(yōu)秀共產黨員”和“鄭州市疫情防控工作先進個人”榮譽稱號。

學校疫情防控教師先進個人事跡篇二

殘冬臘月還在吹著凜凜寒風，新型冠狀病毒來的比春節(jié)早了一步。本該是熙熙攘攘的大街上，如今人卻寥寥無幾。

“作為共產黨員，我應該沖在前面”

“在這場全民疫情防控阻擊戰(zhàn)中，換做誰都不可能置之度外。舍小家，為大家，作為共產黨員，我應該沖在前面。我們每一個人都是戰(zhàn)士，為保衛(wèi)全民健康，眾志成城，風雨同舟，我相信，這場防疫戰(zhàn)，我們很快就會打贏!”

她，就是__小學德育主任__?！耙咔榫褪敲?，防控就是責任!”當聽到黨總支向全體黨員發(fā)起“抗擊疫情”的戰(zhàn)令后，她不顧傷痛第一個沖到前頭，因為她深深地知道，在這場全民抗擊新型冠狀病毒感染疫情戰(zhàn)役中，自己一定要擔起疫情防控工作的重任，為了學校的孩子，為了大家的健康?？箵粢咔?，鞠躬君子，作為__市__小學黨總支的一員，她用行動詮釋了新時代黨員的擔當與責任，堅定地踐行著黨員的初心和使命。

為了抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，上級下達要求各學校各部門到崗命令的時候，她正在家想趁寒假歇一歇，因為腰椎間盤突出非常嚴重，早該臥床休息的她卻為了工作一拖再拖，學校第一時間成立防控新型冠狀病毒感染疫情工作領導小組，她第一個申請加入，并且主動請纓加入教育局防控工作群，承擔起信息傳達工作。不管白天還是晚上她都時刻密切關注上級下達的各項工作要求，不遺漏任何一個細節(jié)，嚴格認真落實各項防疫工作。

“一個數字背后代表一個鮮活的生命，我一定要對它負責”

全校____多名學生，___多位老師，要落實到每一個人的去向，可不是一件容易事。在學校黨總支的帶領下，__老師和領導班子一起，出謀劃策，迅速制定出合理高效的工作方案，與各班主任、各教師組長密切聯系，仔細摸底排查師生外出信息，及時準確地完成零報告、日報告，外省回濟師生統計、師生健康狀況統計，做好每天返濟人員跟蹤臺賬的記錄匯總并上報主管部門。每一項工作的背后，每一個上報的數據，都要求及時準確，這些都需要很大精力。腰椎的疼痛使她不得不在電腦前工作一會就得站起來，但是站著她也繼續(xù)工作，經常為了一個數據的準確和班主任一遍遍核實，確保每個數據的準確可靠。別人在家休息，她甚至經常連正常的午飯晚飯都吃不上……

__同志，是共產黨員，是人民教師，是基層工作者。她雖普通，卻不平凡，她是榜樣!她更是全校黨員的縮影。為打贏此次疫情阻擊戰(zhàn)，在黨總支的堅強領導下，全體黨員克服種種困難，積極奮戰(zhàn)在各自的戰(zhàn)斗崗位上，用行動踐行著自己的莊嚴承諾：“我是中國共產黨黨員，我承諾：始終站在疫情防控第一線，帶頭普及疫情防控知識，科學參與疫情防控。傳播正能量，不信謠、不傳謠，帶頭表率，貫徹指示精神，踐行初心使命，把初心寫在行動上，把使命落在崗位上。堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!”

把工作抓在手上，把責任抗在肩上，抗擊疫情，鞠躬君子，我們堅信，打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)指日可待!

學校疫情防控教師先進個人事跡篇三

20__年新年伊始，突如其來的新冠疫情，打亂了原本美好的春節(jié)假期，各條戰(zhàn)線、各個崗位，都在全力以赴，嚴防死守，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻力量。教科室副主任陸小林沖鋒在前、全力以赴、不辭辛勞、不辱使命，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，充分體現了人民教師不忘初心、勇于擔當的優(yōu)秀品質。

一、勇于擔當，做好宣傳和教研工作

1月27日，學校疫情防控工作領導小組會議召開后，作為學校新冠疫情防控宣傳工作負責人，陸老師迅速投入到工作中。利用微信公眾號推送26次52條疫情防控知識和心理健康疏導信息，增強了全體師生和家長的防范意識。他充分挖掘學校疫情防控工作亮點，編輯、推送出了《南充龍門中學讓黨徽在疫情防控一線閃光》《南充龍門中學"四強化"全力做好疫情防控工作》《南充龍門學上好疫情防控"四堂課"，引領學生健康成長》《戰(zhàn)"疫"—感動你我的龍中人系列和戰(zhàn)"疫"先鋒系列》等報道及時、客觀、真實的高質量新聞稿件。這些稿件多角度、全方位地講好了學校在新冠疫情防控期間的榜樣人物、感人事跡和開展的扎實有效工作，被上級主管單位市教體局官網以及人民網、中國網、網易、四川在線等多家媒體宣傳報道，有力地表現出了龍中人為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做出的積極貢獻，進一步擴大了學校影響力。2月4日，市教體局召開春季學期延遲入學期在線教學工作網絡視頻會議，對在線教學工作進行安排和部署。學校迅速制定了線上學習實施方案，啟動了線上學習的準備工作。作為學校在線教學領導小組成員，陸老師積極籌備，迅速安排各教研組集體備課，凝聚全組教師的力量，扎實開展網絡教研、有效推進線上教學。

二、形成合力，做細班級管理

"謝謝陸老師的辛苦付出!""在家在校真是一個樣""老師和孩子們一條心，我們家長放心多了"……這是來自家長和孩子們的點贊。作為班主任，陸老師會第一時間發(fā)布傳達學校相關通知，掌握學生假期行程及健康狀況，對學生的寒假外出情況、健康狀態(tài)等進行了詳細摸底統計，并督促學生每天堅持健康打卡。陸老師充分發(fā)揮家長力量，形成了家校共管共督促的強大合力，切實督促學生將每天的學習任務完成。作為思政課老師，他以抗擊疫情過程中涌現出鐘南山、李蘭娟、張定宇等榜樣人物和感人事跡作為生動教材，延伸思政課堂，對學生開展制度自信教育、愛國主義教育，厚植愛國主義情感。陸老師耐心細致地指導同學們制定復習計劃，科學有效的開展復習迎考。他協助其他老師布置復習任務，督促全體同學認真執(zhí)行，每日認真查看每節(jié)直播課的出勤率、聽課率，并做好提醒、教育工作。他還幫助科任老師做好每日作業(yè)網上提交、批改，協調好班級各學科線上答疑工作，最大限度減少新冠疫情對復習備考的影響。

三、凝聚智慧，做實線上教學

延遲開學期間，線上學習成為學習的主陣地。新的授課方式對老師們來說都是一個挑戰(zhàn)，對備課要求更高，陸老師認真?zhèn)湔n，緊緊結合復習備考趨勢和要求，保證每一節(jié)課的教學質量。學校安排部署高三在線教學工作后，他立刻開始熟悉樂教樂學軟件，歸類和整理高三復習知識，第一時間進行高三線上直播教學，切實做到了"停課不停教，停課不停學"。線上教學對老師的身體也是一種考驗，陸老師帶第一屆高三時已經留下了頸椎嚴重變形的職業(yè)病，但由于近段時間工作特別繁忙，壓力較大，他的頸椎、腰椎等都非常疼痛，雖然很累但是看到同學們的點贊和感謝，他說"為了同學能夠實現自己的夢想，改變農村孩子的命運，再苦再累都是值得的"。陸老師建立政治微信群，及時發(fā)布學習任務，檢查學生作業(yè)，對學生進行線上學習指導，及時答疑。建立培優(yōu)補差群，對個別同學進行專題輔導。他雖不是備課組長，但在疫情期間承擔了高三政治學科全部在線教學任務。課前，他積極與同組其他老師通進行線上教研，及時總結線上授課經驗，研究有效的教學方法，凝聚組內智慧，提高了復習備考的針對性和有效性。他表示，即使不能返校也要積極開展工作，提升專業(yè)能力，尋找線上教學的最佳途徑，換一種方式投入到這場戰(zhàn)"疫"中。

在家中，陸小林老師也是一位父親，一位高三教師的丈夫，戰(zhàn)"疫"打響之際，妻子同樣需要完成各項教育教學工作，他根本沒有時間照顧家中的妻兒，常常從早上七點忙到晚上十二點。他常說："我是一名共產黨員，我只是在做一名普通黨員應該做的事情。"疫情在哪里，黨員干部就要戰(zhàn)斗在哪里。相信我們振奮精神，迎難而上，一定能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!

學校疫情防控教師先進個人事跡篇四

__歲的__不僅是聯豐中心校一名普通的黨員教師，還是一對未滿三歲的雙胞胎姐妹花的媽媽。面對20__年初明山疫情的防控需要，她舍小家，顧大家，用實際行動踐行了一個共產黨員的擔當和使命!

一.沖鋒在前彰本色

__年初，新冠疫情爆發(fā)，作為一名黨員，她最先響應明山區(qū)委號召，申報抗擊疫情志愿者，也是學校第一批參與明山街道疫情防控志愿者之一。身體狀況也不是很好的父母替她擔負起照顧兩個不滿三周歲的雙胞胎女兒。用__母親的話說，去做你想做的事吧，現在能為國家做點力所能及的事，我和你爸全力支持!父母親對她的理解和支持，給了她戰(zhàn)“疫”出征的信心和勇氣。舍小家，顧大家，__挺身而出，彰顯了一名共產黨員的本色。

二.使命擔當添暖色

2月11號，__作為聯豐小學首批志愿者，被分配到明山街道民建社區(qū)體育花園小區(qū)卡點開展疫情防控工作。為把防控工作抓實抓好，她每天早出晚歸，一個人的路口，沒有熱水，沒有椅子，連續(xù)兩天在戶外工作十幾個小時，從早到晚不厭其煩的向每一位出行的居民、車輛宣傳辦理出行卡，解釋卡片的用途;認真登記進入非本社區(qū)的車輛、人員信息，做到社區(qū)居民每戶一卡，憑卡出入，嚴格控制外來人員進入，確保社區(qū)百姓的平安出行。

三.持之以恒顯底色

__老師的兩個女兒剛剛三周歲，平時都是她陪著女兒們吃晚飯和睡覺。越是到晚上，孩子們越是離不開她，哭著鬧著等著她回家。當晚上十點半她回到家時，看到兩個寶貝哭紅了眼睛，還依然不睡等著她回來，她心疼得直掉眼淚，但她仍舊沒有放棄抗擊疫情第一線的工作，因為她知道她應該為女兒們做出榜樣，將來的她們也一定會更加懂得奉獻的偉大與珍貴。在這個信念支撐下，從志愿服務開始至今，她一直堅守在卡點。幾天下來，她的盡職盡責獲得了小區(qū)居民的認可與稱贊!一些大爺大媽還主動去給她幫忙，她成了卡點最贊“守門員”!

志愿服務的這些天里，__感覺收獲頗豐。有單位領導的暖心關懷，有同事之間的體貼關心，更有來自志愿服務過程中的責任感、使命感和滿足感。這些都是她繼續(xù)堅守崗位的力量和勇氣。她說，自己雖然不能像白衣天使們一樣沖在戰(zhàn)疫第一線，但她會盡全力做好志愿服務的每一項工作，為守護好明山，守護好我們共同的家園貢獻自己的一份力量!

學校疫情防控教師先進個人事跡篇五

從教十年來，高郵市龍虬鎮(zhèn)張軒小學“最美巾幗”張麗老師有著強烈的事業(yè)心和高度的責任感，教育教學工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。她秉承“對社會負責、對家長負責、對學生負責”的原則，盡心盡力做好自己的本職工作。在抗疫后方表現突出，積極參與學校疫情防控工作，主動交納“特殊黨費”，支援武漢。

疫無情，助力之情?！?00元，錢不多，卻是我的一點心意。當初入黨時舉過拳頭宣過誓，我不能戰(zhàn)斗在一線，只能在后方做好自己的本職，盡自己的一點綿薄之力。”這是張麗繼2月份響應龍虬鎮(zhèn)教育中心?！皥詻Q打贏疫情阻擊戰(zhàn)”捐款倡議，主動參與愛心捐款后，又交納“特殊黨費”，以實際行動支持疫情防控工作。疫情就是命令，行動就是戰(zhàn)斗。在這防疫的關鍵時刻，她為黨分憂，為國解難，為抗疫阻擊戰(zhàn)作一份奉獻，發(fā)出一點點光和熱。

疫無情，防控在前。疫情期間，張老師還負責學校疫情日報及疫情防控檔案的整理工作，這個任務任重而道遠。從1月24日起，她每天主動聯系并在張軒小學防控群里收集教師上報的全校師生的健康情況和外出情況信息，進行整理、匯總、登記、并最終形成《張軒小學疫情防控-學生健康狀況日報送》臺賬，并于每天下午4點之前上報校領導與教育中心校。在防控期間，她及時完成學校及上級主管部門所有要求上報的信息。她還協助學校做好疫情的宣傳報道，每天做到宣傳到位、防控到位、排查到位，在學校疫情防控工作中堅守自己的崗位。張老師還積極承擔學校的疫情期間的防控值班任務，早晨六點多從高郵出發(fā)趕往學校，克服中午就餐不便的困難。在校值班、巡查期間，嚴查嚴防，認真站好學校的值班崗，確保學校的安全。

疫無情，線上教學見實情。在疫情期間，為充實學生的寒假生活，她積極配合市局和學校安排的線上學習活動，并自主設計個性化的作業(yè)，提升學生的數學學習興趣。每天堅持在線答疑，幫助學生解決線上學習中的困難，對班上參與線上學習有困難的同學，主動與其家長交流并幫助解決困難，班上的周睿同學，由于父母都不在身邊，與爺爺奶奶生活，爺爺不會使用手機看視頻，張老師多次電話聯系，通過微信一步步截圖指導爺爺學會進入平臺，堅決不讓班上一個孩子掉隊。

昨天已經過去，未來在于耕耘，用張老師自己的話來說：在村小這片沃土上，我只是一株平凡無奇的小草，我將和老師們一道用心去成就事業(yè)，站好三尺講臺。

學校疫情防控教師先進個人事跡篇六

2020的春節(jié)，突發(fā)疫情讓所有人措手不及。為了打贏新型冠狀病毒引起的肺炎這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，全國人民眾志成城，在不同崗位以不同形式貢獻自己的力量。如果不是這場災難，我們很難知道，在茫茫人海中竟藏著這么多閃亮的靈魂、高尚的人格。他們特別平凡，特別樸實，但也特別了不起!我校初中部的宋玉玲老師就是其中的一位。

2020的春節(jié)，家住河北的宋玉玲老師，為了免去長途返鄉(xiāng)勞頓的辛苦，選擇了留校過年。她和丈夫同時加入了學校的“護校隊”，保衛(wèi)著學校財產的安全。

不想，原本還是閑適的、輕松的假期一下子被全國出現的“冠狀病毒”而打亂，“武漢封城”，疫情發(fā)展迅速，全國都進入警備裝態(tài)，各地都加強了防控的力度。學校進出都要嚴控!在這種形式下，宋玉玲老師毅然又選擇了另一種值班，她主動請纓加入了學校的“防控組”，協助保安來做好疫情的防控。

這樣，宋老師除了教學樓和宿舍樓的巡查之外，白天她要在學校南門的保衛(wèi)室里值班，協助安保人員粘貼“防控”宣傳單，噴灑消毒水，領取分發(fā)防控物品，做好校園的出入的記錄，提醒進出學校的留校老師和后勤人員戴好口罩;對于外來人員做好體溫測量，噴灑酒精進行消毒，請示領導等等。有時，忙的過了飯時，就干脆三餐并做兩餐解決了。趕到晚班，她就從下午五點到一直到確保無人出入才回去，手機一直保持暢通，隨時待命。

其實，宋玉玲老師身兼數職，不僅是我校初中部九年級年級長和還是一線的班主任，兼初三語文備課組長。開學延遲的通知接到以后，宋老師在履行好護校防控隊隊員的職責之外，為了做好停課不停學的工作，宋老師還需要配合學校，利用晚上時間，組織九年級老師進行在線輔導工作。她積極地與其他班主任、任課老師研討，為了不給孩子造成困擾，她召集九年級組的老師自行成立一個網上教研群，并在群里成員參與下嘗試著用B站，釘釘、騰訊會議、QQ直播等形式開展直播教學或者微課錄制，摸索方法，找到利弊，不斷分享，改進，最后統一確立了網課直播的方式，以及上課驗收等方法。最后才開始在學生當中開展網課教學，有效地保證了孩子們的進行有效的學習。從反饋來看效果很不錯，解除了家長的憂慮，使“停課不停學”落到了實處。她用自己的執(zhí)著、堅韌、以及對學生的真愛和對專業(yè)的負責態(tài)度，彰顯了一名教育工作者的無私與偉大。

宋玉玲老師是平凡的，她沒有豪言壯語，在這場“戰(zhàn)役”中，勇往直前，弘揚了中華民族的傳統美德。讓我們向戰(zhàn)“疫”中的“最美平凡人”致敬!

學校疫情防控教師先進個人事跡篇七

__老師是學校今年新入職的輔導員，主要負責統籌土木工程學院學生行為管理和疫情防控工作。他以高度的責任意識和職業(yè)擔當，應對疫情工作一絲不茍，從嚴從實，慎始如終。雖不像抗疫一線的白衣戰(zhàn)士沖鋒陷陣，但他在抗疫關鍵時期，在學院領導的帶領下，堅守在輔導員崗位上，臨危不亂，統籌協調應對疫情防控工作，在平凡的崗位上站好崗、筑防線、抗疫情。

疫情就是命令，黨員就是先鋒，防控就是責任。2月26日(周六)上午，接到學校應急通知后，__當即從__返回_校區(qū)投入到學校緊急疫情防控工作中。學校在兩天內組織全校師生進行了兩次核酸檢測，__在核酸檢測現場組織土木學院學生1100多名學生按樓棟、樓層、宿舍分批次進行全員核酸檢測，不斷提醒學生規(guī)范佩戴口罩、保持一米間距。

做好疫情期間學生心理疏導及輿情引導工作。26日、27日晚，__與學院領導多次走訪學生宿舍進行，了解學生的學習生活困難、身體健康狀況和心理狀態(tài)。為了堅定全體學生“齊心抗疫，共克時艱”的信念，緩和疫情管控期間學生緊張的心理狀態(tài)，26日晚，在土木學院五級宿舍管理網絡群，組織開展了線上“愛心接龍”活動，一共有163位老師、班干部宿舍長參與接龍。積極引導學生，讓全院師生在疫情面前能團結一致，共同維護美好校園。

毫不懈怠，持續(xù)做好疫情常態(tài)化管理工作。土木工程學院有78個班級，共3357名學生，__堅持每天對全體學生進行健康狀態(tài)排查，精準掌握每位學生的行程及動態(tài)信息。每天收集全體學生的在校信息和行程數據，工作量非常大，為了每天實時上報數據，經常需要工作到深夜。為了確保數據的準確無誤，“不遺漏一個”的原則，他保持電話24小時在線，隨時聯系學生核實數據。

__牢記黨員的初心使命，發(fā)揮先鋒模范作用，以高度的政治責任感和大局意識，舍小家顧大家，堅決把學生健康安全放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作任務抓緊、抓實、抓好，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上充分展現了新時代共產黨員的風采風貌。