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個(gè)人道德模范先進(jìn)事跡(7篇)

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有良好的道德修養(yǎng)的人是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,那在我們的生活中有哪些道德模范人物呢,我們看看他們有什么先進(jìn)的事跡吧。下面是小編為大家整理的關(guān)于個(gè)人道德模范先進(jìn)事跡,希望對(duì)您有所幫助!

個(gè)人道德模范先進(jìn)事跡篇1

___,女,50歲,_縣中小學(xué)高級(jí)教師,自1993年畢業(yè)以來,一直任教于_縣梁二莊小學(xué)。從教28年來,王老師執(zhí)著于“教師”這個(gè)職業(yè),默默踐行著心中不變的誓言——“以教師為職業(yè),以教育為事業(yè)”,每一天都忙碌在自己的工作崗位上,任勞任怨,無怨無悔。

她是梁二莊小學(xué)學(xué)科帶頭人、教研組長,在語文教學(xué)、教研、教改中真正起到了“傳幫帶”的作用。為了讓全校教師上好每一節(jié)公開課、示范課,她總是認(rèn)真地組織教師集體備課,研讀教材,帶領(lǐng)老師由個(gè)案形成共案,每一篇教學(xué)設(shè)計(jì)都能做到精益求精。課堂上的她更是用愛心、耐心真誠對(duì)待每一位學(xué)生。無論孩子成績是好是差,讓每個(gè)孩子每天都有進(jìn)步是她不變的教育宗旨,由于教學(xué)出色,王老師在家長中形成了很好的口碑。

2013年9月,王老師擔(dān)任梁二莊小學(xué)業(yè)務(wù)副校長,主抓學(xué)校的教學(xué)工作。自上任以來,兢兢業(yè)業(yè),以校為家,帶領(lǐng)全體老師深入教學(xué)一線,抓教研,重課改。不知有多少次,為了教研一個(gè)知識(shí)點(diǎn),和老師討論得耽誤了學(xué)校餐廳的飯點(diǎn),晚上加班到深夜是家常便飯,家中雙方的父母更是無暇顧及。無論禮拜天,不管寒暑假,只要學(xué)校有臨時(shí)任務(wù),隨時(shí)都能到學(xué)校,并且總能高標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)。

“一分耕耘一分收獲”,在王校長的帶領(lǐng)下,在全體老師的共同努力下,梁二莊小學(xué)的教育教學(xué)成績蒸蒸日上:在全縣舉辦的第一屆、第二屆、第四屆“算好數(shù)”、“古詩詞”比賽中,均榮獲一等獎(jiǎng);2015年榮獲中小學(xué)業(yè)務(wù)工作擂臺(tái)賽先進(jìn)單位;2016、2017、2018、2019、2010年均榮獲重點(diǎn)工作突出單位;2018年,全縣“教學(xué)常規(guī)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在該校召開。除此之外,王校長本人也獲得了累累碩果:2009年被評(píng)為縣教改能手、十佳班主任;2012年,被評(píng)為邯鄲市優(yōu)秀教師、2013年被評(píng)為新課改先進(jìn)個(gè)人;2019年兩項(xiàng)評(píng)估先進(jìn)個(gè)人、2019年被評(píng)為縣優(yōu)秀教育工作者等。

在教育這片沃土上,王老師永遠(yuǎn)和梁二莊小學(xué)的老師們一起耕耘著、奉獻(xiàn)著……

個(gè)人道德模范先進(jìn)事跡篇2

人人都有一顆向往外面世界的心,但總要有人留在這里,幫助他們走出去。1986年,高中畢業(yè)的劉金翠在鄉(xiāng)親們期盼下以一名代課教師的身份留在了慈利縣廣福橋鎮(zhèn)三王村點(diǎn)校,開始了鄉(xiāng)村教師生涯,在講臺(tái)上一站就是35年。

寒露時(shí)節(jié),在廣福橋鎮(zhèn)三王村點(diǎn)校,劉金翠像往常一樣開展每日的教學(xué)工作。

三王村點(diǎn)校是廣福橋鎮(zhèn)最偏遠(yuǎn)的教學(xué)點(diǎn),山陡路窄,與外界的交通和通訊極為不便。生于鄉(xiāng)村,長于鄉(xiāng)村的劉金翠高中畢業(yè)后反哺鄉(xiāng)村,以代課教師的身份留了下來。

劉金翠:(當(dāng)時(shí))我們這山里的孩子沒有(老師)來教他們,家長們也不想去外面陪讀,迫切的希望我留下來,我也想為他們做點(diǎn)什么。

幾十年間,學(xué)校經(jīng)歷并校裁減,教師走了一個(gè)又一個(gè),村里上學(xué)的孩子越來越少,劉金翠卻依然堅(jiān)守在這一方講臺(tái)上。自1999年開始,三王村點(diǎn)校成了一人一校,同一間教室里,劉金翠既任教學(xué)前班,又任教一、二年級(jí)復(fù)式班,“特殊的”教學(xué)模式對(duì)從教多年的劉金翠早已習(xí)以為常。

今年,三王村點(diǎn)校一共招收了10名學(xué)生,課堂上,劉金翠是一對(duì)一地教學(xué)生每個(gè)細(xì)小知識(shí)點(diǎn)的老師,從口型到發(fā)音,握筆到寫字;下課后,她是哄孩子吃飯睡覺的“保姆”;灶臺(tái)上,她是劈柴燒火的炊事員。每天轉(zhuǎn)軸似的從清早忙到午休,劉金翠連坐下歇口氣的功夫都沒有,一個(gè)人忙不過來,她還把母親接來學(xué)校幫忙負(fù)責(zé)孩子們的午餐。

如今,村里較富裕的家庭都把孩子送到鎮(zhèn)上或縣城的學(xué)校去讀書了,在三王村點(diǎn)校就讀的孩子基本是留守兒童,劉金翠深知對(duì)這些孩子需要傾注更多的關(guān)愛,她經(jīng)常利用放學(xué)后和周末時(shí)間開展家訪,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決孩子們成長過程中出現(xiàn)的新問題,讓一批批山旮旯里的孩子健康、茁壯成長。

天有不測(cè)風(fēng)云,35年間,劉金翠生活命運(yùn)多舛,愛人患病去世,自己和在沿海打工的兒子遭遇車禍,相繼給她生活重?fù)簟?016年的車禍造成她腰椎粉碎性骨折,為不耽誤孩子們的學(xué)習(xí)時(shí)間,她僅僅在病床上躺了四個(gè)多月,就拄著雙拐回到了心愛的課堂上。

多年來,劉金翠也曾有許多走出去的機(jī)會(huì),但是看著山里孩子們天真淳樸的笑臉,渴望的眼神,鄉(xiāng)親們的期盼,她毅然決絕地留了下來,執(zhí)著堅(jiān)守著讓村里的孩子們走出大山的教學(xué)信念,繼續(xù)一人一校的鄉(xiāng)村教學(xué)生活。

從當(dāng)年的滿頭黑發(fā)到如今的兩鬢斑白,劉金翠把人生最美的35年獻(xiàn)給了三王村點(diǎn)校,獻(xiàn)給了山旮旯里的孩子們。正是因?yàn)樗膱?jiān)守,才讓生活在山村的孩子眼中看到了對(duì)未來的期望。

個(gè)人道德模范先進(jìn)事跡篇3

沈星,男,1981年6月出生,生前系第二炮兵工程大學(xué)士官職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院副營職參謀、上尉軍銜,第四屆山東省道德模范。

2012年5月11日,沈星請(qǐng)假回山東青州,為準(zhǔn)備畢業(yè)論文收集相關(guān)材料。2012年5月13日10時(shí)許,青州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)生王鴻昊在青州市南陽河不慎落水。途經(jīng)此地的沈星聽到呼救聲后,奮不顧身立即跳入水中實(shí)施營救。他一次次將王鴻昊推向岸邊,由于水流湍急、河堤坡陡濕滑,王鴻昊一次次從河堤滑下來,經(jīng)過沈星數(shù)次奮力推舉,在聞?dòng)嵹s來的一名婦女和中年男子協(xié)助下,終將落水學(xué)生營救上岸,但沈星因體力透支沉入水中。在軍地共同搜救下,沈星被救撈上岸,但因溺水時(shí)間過長,經(jīng)搶救無效壯烈犧牲。當(dāng)沈星被打撈上岸時(shí),在場(chǎng)的人們都驚呆了,他仍然舉著雙手保持著向上托舉的姿勢(shì)。他用生命踐行了“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的莊嚴(yán)承諾。

沈星同志是一個(gè)理想信念堅(jiān)定的人。掛在他宿舍臺(tái)燈上的小卡片,寫著這樣一段話:“共產(chǎn)黨員的稱號(hào)本身就是一種精神、一種感召,蘊(yùn)含著把優(yōu)秀的人、高尚的人引領(lǐng)凝聚到一起的無窮力量!”。沈星同志是一個(gè)奮發(fā)有為、恪盡職守的人。每次崗位調(diào)整都能很快進(jìn)入角色、勝任本職。先后參與編寫了6項(xiàng)教學(xué)規(guī)范和教材,2套教材分獲二炮一、二等獎(jiǎng),發(fā)表多篇教學(xué)理論研究文章。沈星同志把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨根植頭腦、融入血脈。他生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,從小就對(duì)人民群眾懷有深厚的感情,經(jīng)常幫助村里的孤寡老人洗衣服挑水打掃屋子。沈星還積極參加社會(huì)公益活動(dòng),曾組織策劃同學(xué)“保衛(wèi)母親黃河”活動(dòng),自行車騎行1000多公里,力所能及開展社會(huì)調(diào)查和宣傳活動(dòng)。

沈星的英雄壯舉,感動(dòng)了古城青州,感動(dòng)了齊魯三秦,感動(dòng)了神州大地。駐地?cái)?shù)萬群眾自發(fā)到英雄犧牲的地方點(diǎn)亮燭光、敬獻(xiàn)花圈、譜寫詩歌,通過各種方式沉痛哀悼英雄、追憶英雄。追悼會(huì)那天,200多家黨政、企事業(yè)單位敬獻(xiàn)花圈,近10萬群眾自發(fā)沿途送別。

英雄逝去,精神長存。人民日?qǐng)?bào)、新華社、解放軍報(bào)等10多家主流媒體深入報(bào)道沈星事跡,新聞聯(lián)播節(jié)目以3分鐘時(shí)長在提要和頭條中播出,網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊量超1000萬,跟帖評(píng)論達(dá)10余萬人次。2013年3月,沈星的英雄事跡被西安電影集團(tuán)拍攝成專題片《一道星光化彩虹》并進(jìn)入院線公映,成為培育社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)教材。

為弘揚(yáng)英雄壯舉,二炮黨委和山東省濰坊市委分別作出向他學(xué)習(xí)的決定。沈星先后被軍隊(duì)系統(tǒng)追授“第二炮兵踐行當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀模范”、“熱愛人民好軍官”榮譽(yù)稱號(hào);山東省、陜西省分別追授他為“見義勇為先進(jìn)分子”、“見義勇為道德模范”榮譽(yù)稱號(hào);團(tuán)中央追授他“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

個(gè)人道德模范先進(jìn)事跡篇4

劉吉傳,男,58歲,山東省臨沂市郯城縣紅花鎮(zhèn)謝圩子村黨支部書記,山東省第四屆道德模范。

為了眾鄉(xiāng)親能夠過上好日子,2007年以來,他自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),自費(fèi)興修水利,每年都無償放水,供村民灌溉用水;他綠化荒山,蔭福后代子孫。

缺水一直是困擾沂蒙山區(qū)群眾生產(chǎn)生活的大難題。2005年3月,經(jīng)當(dāng)?shù)攸h委、政府批準(zhǔn),劉吉傳拿出畢生積蓄和從親戚朋友處借來的錢,又從信用社貸了20萬元,共計(jì)60萬元,歷時(shí)兩年,在馬陵山上修筑了蓄水量達(dá)20萬立方米的蓄水堤壩,可為周邊5個(gè)村的近萬畝農(nóng)田進(jìn)行灌溉,開創(chuàng)了沂蒙老區(qū)個(gè)人籌資興建水庫的先例。修筑堤壩是一項(xiàng)非常艱苦的活。山路迂回盤旋、崎嶇不平,運(yùn)送建材物料的車只能開到山腳下,劉吉傳只好和工人們用手推車一點(diǎn)點(diǎn)往山上送。一天下來,劉吉傳山上山下穿梭往返二十多個(gè)來回,膠鞋磨破了底,腳掌磨出了泡,晚上躺下來,渾身像散架了一樣。因?yàn)樾拗虊?,他借錢借遍了親朋好友,有的只借到40元錢,現(xiàn)在仍有20萬元貸款沒有還清;因?yàn)樾拗虊危宰≡谏缴?,兩年沒下過馬陵山;因?yàn)樾拗虊危?0多歲的老母親去世,他都沒有見上最后一面,這成為了這名樸素漢子內(nèi)心永遠(yuǎn)的痛。2007年堤壩修筑完工以來,劉吉傳每年都無償放水,為水庫周圍5個(gè)村提供農(nóng)田灌溉用水。

如果說修筑蓄水堤壩讓人覺得不可思議,那么劉吉傳綠化荒山的手筆則更讓人感覺到震驚。他自籌資金專門聘請(qǐng)林業(yè)專家進(jìn)行勘測(cè)規(guī)劃,請(qǐng)來石料開采專業(yè)人員在巖石縫里打炮眼,只要能蓄水保土栽植花草、樹木的地方,幾乎全被他開墾起來了。先后在草不生、樹不長的荒山崗轟炸巖層560余畝,開挖果樹帶680畝,綠化面積達(dá)1800余畝。昔日無人問津的荒山崗,如今已經(jīng)成為四季常青、花果飄香的旅游觀光勝地。

劉吉傳做的好事讓群眾得到了實(shí)惠,村民們都把他當(dāng)作貼心人。2011年春,劉吉傳以全票當(dāng)選村黨支部書記。上任后,帶著謝圩子村黨員群眾的厚望,劉吉傳帶領(lǐng)全村干部群眾從治理臟亂差、改善村容村貌入手,先后籌資30余萬元,對(duì)村里所有巷道實(shí)施了硬化、綠化、美化、凈化和亮化。昔日泥濘遍布、污水四溢的落后村,一躍變成了環(huán)境優(yōu)雅、花紅柳綠的文明村。

對(duì)于未來,劉吉傳充滿了希望:“等還完了款,有了積蓄,就實(shí)施水庫二期工程,將水庫大壩加高、加長,實(shí)現(xiàn)蓄水50萬立方米。”目標(biāo)雖然艱難,但劉吉傳說:“我會(huì)一直堅(jiān)持下去,如果我累倒了,也會(huì)讓兒孫們接著干下去”。這就是沂蒙山優(yōu)秀兒女劉吉傳的錚錚誓言,他用執(zhí)著詮釋了共產(chǎn)黨員的執(zhí)著信念和樸實(shí)情懷。

個(gè)人道德模范先進(jìn)事跡篇5

我是藝術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)二年級(jí)的學(xué)生,現(xiàn)在擔(dān)任班里的通聯(lián)委員,是藝術(shù)學(xué)院漆藝協(xié)會(huì)的副部。入校以來,我嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校,班級(jí)組織的各類活動(dòng),努力完成各項(xiàng)任務(wù),從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。

作為班里二委會(huì)成員,我能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。學(xué)習(xí)上,我深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。同時(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。堅(jiān)持為班級(jí)同學(xué)服務(wù),聽取老師和同學(xué)對(duì)我的建議并及時(shí)改正。

在生活上,與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好,大家互幫互助,團(tuán)結(jié)一致。我深刻意識(shí)到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要,它直接關(guān)系到我們四年大學(xué)生活能否過的充實(shí)。如果孤單的過完四年大學(xué)生活,那就是一個(gè)失敗的大學(xué)生了。我們需要做很多事情去充實(shí)這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個(gè)過程。所以無論在班里,還是在整個(gè)學(xué)院,我都結(jié)交了許多朋友,我覺得與朋友溝通,是一件非常開心的事。

其次,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作風(fēng),根據(jù)自己的家庭生活水平合理利用自己的生活費(fèi),不攀比,不盲目消費(fèi)。此外,我對(duì)時(shí)間觀念性也十分重視,合理安排好工作、學(xué)習(xí)、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時(shí)間。

同時(shí),作為共青團(tuán)中的一員,我時(shí)刻不忘團(tuán)員的職責(zé),嚴(yán)格遵守團(tuán)員的守則,牢記團(tuán)員是黨的后備軍,應(yīng)該繼承黨的先進(jìn)性,擁有高尚的人品和情操。所以,我參加了“揚(yáng)州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院青年共產(chǎn)主義學(xué)校”第十三期培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力去提高自身思想素質(zhì),弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn),爭做社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。同時(shí),我也積極參加團(tuán)委組織的各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng),在活動(dòng)中通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考,不斷提高自己各方面的能力和素質(zhì)。并榮獲“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)。

此外,我也牢記我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,主動(dòng)負(fù)責(zé)我院運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔賽的后勤工作。多次參加綠行社環(huán)保活動(dòng),其中“揚(yáng)州單車行”一稿為揚(yáng)州電視臺(tái)《我為車狂》節(jié)目錄用,并榮獲“綠色騎士”稱號(hào)。“不要總是想著這個(gè)國家能為你做些什么,而是要想想你能為這個(gè)國家做些什么”。作為一名優(yōu)秀團(tuán)員,我們要努力更好地為老師分憂,為同學(xué)服務(wù)。班務(wù)工作要吃苦耐勞走在前面,學(xué)習(xí)上要勤奮刻苦勇于爭先,活動(dòng)中要善于做好幕后英雄,與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)要學(xué)會(huì)忍讓包容。

但丁曾說過:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。道德的重要性由此可見?!敝腥A民族也歷來崇尚道德。它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要.我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,擁有高尚的道德情操是我們每個(gè)大學(xué)生成長過程中必修的一課.

在今后學(xué)習(xí)生活中,我將繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步,做一名優(yōu)秀的道德模范大學(xué)生

個(gè)人道德模范先進(jìn)事跡篇6

是__學(xué)校班級(jí)學(xué)習(xí)委員他是一個(gè)善良、有愛心的孩子,是一個(gè)樂于助人的孩子,是一個(gè)誠實(shí)守信的孩子。無論在家里還是在學(xué)校里,他都能夠按照一個(gè)少先隊(duì)員的準(zhǔn)則來要求自己,做一些自己力所能及的事情,盡自己最大的努力來幫助周圍需要幫助的人。

一、家庭里的他是一個(gè)聽話、懂事的乖寶寶。當(dāng)每天放學(xué)以后,回家的第一任務(wù)就是寫作業(yè),完成老師布置的相關(guān)任務(wù),養(yǎng)成了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在日常生活中,能夠自己洗自己的襪子、刷自己的鞋子、整理自己的床鋪、書桌......養(yǎng)成了比較好的生活習(xí)慣。每周還不定期的幫媽媽刷碗、洗菜、做飯等。在媽媽不舒服的時(shí)候,還能給媽媽捶捶背、按按腰;在媽媽生病的時(shí)候,還會(huì)摸摸媽媽的額頭問是不是發(fā)燒?提醒媽媽早點(diǎn)休息。這時(shí)的媽媽是一個(gè)幸福的媽媽,也是一個(gè)開心的媽媽。每天晚上的“Good night” 和每天早的上“Good morning”也是爸爸、媽媽耳邊最動(dòng)聽的音樂。

二、學(xué)校里他是一個(gè)關(guān)心集體、樂于助人的好學(xué)生。2019年暑假,響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,組織假日陽光小隊(duì),做一個(gè)清潔小使者,和大家一起到雙龍湖廣場(chǎng)打衛(wèi)生、擦洗凳子等?!罢f文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”,為許昌市創(chuàng)全國文明城市增光添彩。參觀許昌恒源發(fā)制品股份有限公司、河南歐利優(yōu)乳業(yè)公司,深深感受到了現(xiàn)代化企業(yè)的發(fā)展的規(guī)模和狀況。在學(xué)習(xí)中,有學(xué)生遇到不會(huì)做的題時(shí),y會(huì)耐心的為他們講解,直到同學(xué)明白為止,從不顯出不耐煩的情緒。

三、生活中的他是一個(gè)誠實(shí)守信的小伙伴。曾有一個(gè)周末,他雙龍湖廣場(chǎng)玩時(shí)碰到了他班里的一位同學(xué),他們玩的很高興,但很不盡興,于是他和同學(xué)約好第二天下午3:30再雙龍湖廣場(chǎng)中心見面,一起再玩。本來第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的,可是y說他已經(jīng)和同學(xué)約好了,不能失約。于是,爸爸媽媽兩個(gè)人回了奶奶家。當(dāng)爸爸媽媽5點(diǎn)鐘回到家時(shí),孩子不在家,想孩子一定和他同學(xué)在廣場(chǎng)上玩。當(dāng)媽媽正在做飯的時(shí)候,孩子回來了。“玩的怎么樣,很高興吧!”媽媽連忙問孩子。“從3:30我一直在等他,也沒找到他,他根本沒來?!焙⒆尤缡钦f。當(dāng)?shù)诙斓綄W(xué)校問了那個(gè)同學(xué)才知道原來是那個(gè)同學(xué)有事沒去成,可他們又無法聯(lián)系。通過這件事,y也知道了,朋友沒來是有原因,至少自己遵守了諾言,任何時(shí)候都要做一個(gè)誠信的人。

四、生活中的他也是一個(gè)很有愛心的人。與人為善,快樂成長。當(dāng)你給別人帶來快樂的時(shí)候,你自己也是一個(gè)快樂的人;當(dāng)你把自己的那份愛分享給別人的時(shí)候,你就擁有兩份愛。因?yàn)閻叟c快樂會(huì)越分越多。爸爸媽媽時(shí)常這樣對(duì)孩子說。

在公交車上,他為老人讓座位時(shí),他是幸福的,也是快樂的。在同學(xué)需要幫助的時(shí)候,他伸出援助之手,他是快樂的。當(dāng)他和媽媽帶著很多的食物去社會(huì)福利院看望那些孤兒時(shí),看到到那些可憐的孩子,他說他們需要愛,需要關(guān)心。他在看《孔子》第22集《閔損》這集時(shí),在看到閔損說冷,父親打他,無意間把他的衣服給打破,蘆花飄出。父親知道真相后大怒,回家后,父親無論如何都要休了妻子,而閔損卻跪下來要求父親別休了繼母時(shí),孩子的眼淚“嗖”的一下就掉下來了。閔損的那顆愛心、孝心也在這一刻傳給了y。

y在學(xué)習(xí)上不但是我們學(xué)習(xí)的榜樣,生活中也是我們學(xué)習(xí)的榜樣,以上就是同學(xué)的事跡材料。

個(gè)人道德模范先進(jìn)事跡篇7

張維賢,男、1934.11出生、中共黨員、大學(xué)文化、1954.09參加工作、原八三器材庫退休,現(xiàn)居住在遼海街道八三社區(qū)南1#樓3單元302室。

張維賢退休后,作為老黨員,他主動(dòng)承擔(dān)起社區(qū)板報(bào)宣傳工作。通過黑板報(bào),他把黨和政府的方針、政策傳遞到群眾中去,張維賢堅(jiān)持每月刊出兩期黑板報(bào),為了豐富黑板報(bào)的內(nèi)容,他自己掏錢訂閱了好多份報(bào)紙、雜志,他設(shè)置多個(gè)宣傳小欄目,有重大新聞、人民防空知識(shí)、健康和安全教育、重要通知等,同時(shí)力求文章短小精悍,以便居民樂意閱讀完所有內(nèi)容。再結(jié)合社區(qū)實(shí)際,開展主題教育宣傳。這些年來,張維賢負(fù)責(zé)的宣傳欄成了小區(qū)居民經(jīng)常光顧的地方。正如一位小區(qū)居民說的,空閑的時(shí)候到黑板報(bào)前看看,可以學(xué)到很多知識(shí)。

張維賢十年如一日,義務(wù)承擔(dān)起八三社區(qū)的板報(bào)宣傳工作。他寫的毛筆字、黑板字無人不曉,在家屬區(qū)提到張維賢都佩服他的字。

張維賢是八三社區(qū)的“五老”志愿者之一,他天天在社區(qū)里穿行,碰見可疑人員,就上前盤問,他還非常注重保護(hù)環(huán)境,希望每個(gè)人都具備良好的素質(zhì),并始終堅(jiān)持“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”的原則,遇見亂扔亂倒垃圾的住戶,就進(jìn)行說服教育,時(shí)刻監(jiān)督,并且做到垃圾定點(diǎn)堆放,碰到不文明的情況,他就會(huì)主動(dòng)上前勸導(dǎo),心平氣和的把對(duì)方說的心服口服。他說:“小區(qū)環(huán)境是大家的,不論老幼,能為社區(qū)的居民做一點(diǎn)力所能及的事,覺得心里很甜”。張維賢同志本著對(duì)居民的熱情、對(duì)工作的認(rèn)真,熱心為周圍的群眾排憂解困,積極向社區(qū)和物業(yè)反映群眾關(guān)心和需要解決的問題;從不計(jì)較個(gè)人得失,以能為身邊的居民服務(wù)而感到光榮。20__年初春,南1#、南2#、南3#樓頂上有許多大冰溜子,張維賢看見了,在地面上及黑板上寫——請(qǐng)注意樓頂上的冰溜!再比如,20__年3月28日,張維賢和南4#樓居民趙順天來八三社區(qū)反映,南4#樓墻外面6環(huán)線上兩側(cè)的楊樹——東側(cè)有4棵楊樹嚴(yán)重傾斜,已砸壞南4#樓的鐵柵欄,現(xiàn)在,隨時(shí)會(huì)倒砸傷樓院居民和過往的行人,居民們要求清除隱患,讓居民的生活環(huán)境安全。社區(qū)書記到現(xiàn)場(chǎng)查看,情況屬實(shí)。然后,向街道反映此事,遼海街道趙剛書記給市園林處執(zhí)法大隊(duì)金隊(duì)長打電話,金隊(duì)長說,已接到居民投訴電話,詳細(xì)情況知道了,金隊(duì)長答復(fù),此樹產(chǎn)權(quán)管理單位是中石油鐵嶺礦區(qū)服務(wù)中心,由產(chǎn)權(quán)單位提出申請(qǐng)上報(bào)市園林處,然后,市園林處到現(xiàn)場(chǎng)拍照留存,就可以砍伐楊樹了。

20__年4月 1日,經(jīng)過遼海街道趙剛書記和市園林處執(zhí)法大隊(duì)金隊(duì)長協(xié)調(diào),金隊(duì)長安排人員免費(fèi)為社區(qū)砍伐嚴(yán)重傾斜楊樹,及時(shí)消除不安全隱患。

“發(fā)揮余熱,不是一句口號(hào)那么簡單,光喊不干,是發(fā)揮不了余熱的,光干不學(xué),是服務(wù)不好的?!睆埦S賢總是這樣說。話雖簡單,卻很實(shí)際,他是這樣認(rèn)為的,也是這樣干的。同時(shí)也受到八三小區(qū)居民的愛戴和贊譽(yù)。

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