爭(zhēng)做新時(shí)代好少年表彰事跡1500字
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年表彰事跡1500字有哪些?在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡吧,事跡具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。下面是小編為大家整理的爭(zhēng)做新時(shí)代好少年表彰事跡1500字,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年表彰事跡1500字篇一
我叫___,生于__年__月,是__學(xué)校_年級(jí)_班的一名學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績(jī)都很好;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手,敢于大膽實(shí)踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級(jí)工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰。我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。
一、刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰
在學(xué)習(xí)中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jī)好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是班中的第一名,但我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。在成績(jī)面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。
二、團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人
我一直認(rèn)為,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),祖國(guó)的美好未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,那就是我最快樂的事。平時(shí),我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。
樂于助人也是我的一大特點(diǎn)。記得有一次,學(xué)校組織為一名患白血病的孩子獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng),當(dāng)我聽了關(guān)于那位孩子的事跡后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。象在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對(duì)班集體的熱愛和對(duì)同學(xué)們的友情,我一直堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,美好社會(huì)一天比一天好?!?/p>
三、快樂閱讀,才藝相長(zhǎng)
我出生在一個(gè)書香之家,父母都是中學(xué)教師,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習(xí)慣。從二年級(jí)開始,我就給自己定了一個(gè)“快樂閱讀伴我成長(zhǎng)”的長(zhǎng)遠(yuǎn)讀書計(jì)劃,要求自己每天無論多忙,都要抽出至少半個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀,并堅(jiān)持寫讀書筆記和日記。幾年來,我已寫了好幾本讀書筆記和日記,并且有多篇作文在《濟(jì)源廣播電視報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表,自己連年獲得了學(xué)校的“讀書標(biāo)兵”、“寫作特長(zhǎng)生”等榮譽(yù)稱號(hào),我家也被學(xué)校評(píng)為“書香家庭”,廣泛的閱讀豐富了我的知識(shí),開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。
我愛好廣泛,除了閱讀之外,我還喜歡旅游、攝影、剪紙、二胡還有舞蹈,幾年來,我在父母的陪伴下,游歷了祖國(guó)的大好河山,波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的神農(nóng)山、歷史淵遠(yuǎn)的晉祠、氣勢(shì)浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時(shí),增長(zhǎng)了我在課本中無法學(xué)到的知識(shí),也讓我的攝影技術(shù)大大提高。我非常喜歡拉二胡,每天堅(jiān)持訓(xùn)練,有時(shí)完成作業(yè)后已非常困乏,但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜歡舞蹈,在今年六一兒童節(jié)學(xué)校文藝匯演中,我和同學(xué)們自編自演的舞蹈《不怕、不怕》獲得了二等獎(jiǎng)。
四、老師助手,同學(xué)榜樣
無論在家在校,我都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中,別看我長(zhǎng)得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。身為英語(yǔ)科代表,除了幫助老師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo),真正成了老師的小助手。幾年來,我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,我會(huì)毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動(dòng)上前勸阻,并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。
我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵(lì),每年班主任給我的評(píng)語(yǔ)都是:思想進(jìn)步,成績(jī)優(yōu)秀,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年表彰事跡1500字篇二
阮輝經(jīng)同學(xué)是__初級(jí)中學(xué)初三(2)班學(xué)生,在學(xué)校他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)他擔(dān)任班干部工作,對(duì)班工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。
一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。
阮輝經(jīng)同學(xué)在__中學(xué)就讀的這三年中,能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。曾經(jīng)有一段時(shí)間該班學(xué)生的組織紀(jì)律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,一時(shí)整個(gè)班級(jí)未能形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是,唯獨(dú)他-阮輝經(jīng)同學(xué)“出淤泥而不染”,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。同時(shí)他能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評(píng)。同時(shí)他還在思想認(rèn)識(shí)上積極要求進(jìn)步,向團(tuán)組織靠攏,通過自己的努力,于20__年5月光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),圓了自己的團(tuán)員夢(mèng)。從而便時(shí)時(shí)以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,身先士卒,以身作側(cè)。
二、刻苦勤奮、成績(jī)喜人。
初中三來,阮輝經(jīng)同學(xué)就以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實(shí)生活中他也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來的每考試中都能取得驕人成績(jī),多次在學(xué)科考試中名列全年級(jí)之首,一時(shí)成為__中學(xué)的“常勝將軍”;在20__學(xué)年及20__學(xué)年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”,從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績(jī),但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;三年來,他從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。他經(jīng)常說:“我的未來在明天?!?/p>
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
阮輝經(jīng)同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且他還熱心幫助同學(xué)。他認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí),他總是會(huì)耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因?yàn)樵龠^一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時(shí)間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,該班還在他的倡導(dǎo)下,組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組,專門針對(duì)班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo),以至于該班在多次考試中各科成績(jī)都名列全年級(jí)之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。
四、做好助手、展現(xiàn)能力。
雖然阮輝經(jīng)同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,但是他不會(huì)忘記自己是班里的副班長(zhǎng),他能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重陽(yáng)節(jié)來臨之際,他就會(huì)向班主任建議,帶領(lǐng)學(xué)生到__鎮(zhèn)敬老院,以示節(jié)日的祝賀,培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。班主任見他如此積極主動(dòng),就讓他親自組織。結(jié)果,在阮輝經(jīng)同學(xué)的組織帶領(lǐng)下,全班同學(xué)紛紛捐出自己積攢多年的零花錢,在節(jié)日期間給敬老院的孤寡老人送上一份小禮物和一聲問候。此外,他還多次組織全班同學(xué)到__市場(chǎng)和__市第二工人療養(yǎng)院,“學(xué)雷鋒”做好事,組織同學(xué)向扶貧基金捐款等。同時(shí)他還把班級(jí)的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)安排的井井有條,出色地扮演好一個(gè)助手角色,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。
五、關(guān)心班級(jí)、愛護(hù)公物。
阮輝經(jīng)同學(xué)作為副班長(zhǎng),知道以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當(dāng)學(xué)校布置墻報(bào)任務(wù)時(shí),阮輝經(jīng)同學(xué)就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報(bào)往往要用上一兩天的課外時(shí)間,但他毫無怨言,他經(jīng)常說:“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜矣!”有時(shí),班上的勞動(dòng)工具、講臺(tái)、門窗和同學(xué)們桌椅壞了,他會(huì)積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間,把工具、講臺(tái)、門窗和桌椅修好,而從不計(jì)較個(gè)人得失,被同學(xué)們譽(yù)為“新世紀(jì)的活雷鋒”。
阮輝經(jīng)同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年表彰事跡1500字篇三
郭贏,女,__年11月19日生,現(xiàn)在豫龍鎮(zhèn)第三小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí),優(yōu)秀少年隊(duì)員,任班長(zhǎng)兼學(xué)校學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部長(zhǎng)。她思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)刻苦,孝敬父母,樂于助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,熱愛班集體,關(guān)心同學(xué),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。無論在校還是在家,她均能得到大家的一致好評(píng)。
一、勤奮好學(xué),遵規(guī)守紀(jì)。
郭贏同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績(jī)突出。她上課認(rèn)真聽講,善于動(dòng)腦,每次老師提出問題,她總是第一個(gè)舉手,回答問題聲音響亮,條理清晰,表述恰當(dāng),為其他同學(xué)做出了榜樣。郭贏同學(xué)勤學(xué)多思,有很強(qiáng)的求知欲。每次上課她總是提前做好預(yù)習(xí),把有問題的地方做個(gè)記號(hào),老師講課時(shí)她就認(rèn)真聽講,做好筆記,有不懂的問題,下課后馬上去問老師。課下她認(rèn)真復(fù)習(xí),把課堂上老師講的內(nèi)容再鞏固一下,就是憑著這種學(xué)習(xí)勁頭,郭贏同學(xué)每次考試都是名列前茅。郭贏同學(xué)不但自己能夠積極認(rèn)真的學(xué)習(xí),還能帶動(dòng)大家一塊學(xué)習(xí)。自習(xí)課上她完成了作業(yè),就拿出作文書或故事書靜靜的閱讀,在她的帶動(dòng)和影響下,班上同學(xué)都養(yǎng)成了作業(yè)完成隨時(shí)讀書的習(xí)慣,班上紀(jì)律有了很大的改變,所有的任課老師都交口稱贊。
二、工作積極,樂于助人。
從一年級(jí)開始,郭贏同學(xué)就是班長(zhǎng),練就了很好的班級(jí)管理才能,成為了老師的得力小助手。她不僅能積極的完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)。在工作中講求方法,不僅帶動(dòng)了全班同學(xué),而且贏得了老師的信任,同學(xué)的喜愛。在勤奮好學(xué),不斷進(jìn)步的同時(shí),她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班干部,她絲毫沒有現(xiàn)代學(xué)生身上那種狹隘自私心理,對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,進(jìn)行輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止。因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿意和她一起探討,向她請(qǐng)教。作為學(xué)生會(huì)的值周干部,她總能按時(shí)到崗認(rèn)真巡視,主動(dòng)勸阻一些不良行為,做到公正嚴(yán)格,認(rèn)真記錄,實(shí)事求是的反映情況。她響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加各種活動(dòng),課間操時(shí)她是領(lǐng)隊(duì),課下她又是大家學(xué)習(xí)廣播操的小老師。生活中,她一直很簡(jiǎn)樸,但是遇到向貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐款捐物的時(shí)候,她總是慷慨解囊,捐的最多。就說上次我們學(xué)校為張新園同學(xué)捐款吧,郭贏同學(xué)就捐了一百元錢,這次助殘日為殘疾兒童捐款,郭贏同學(xué)又捐了二十元錢。
三、興趣廣泛,多才多藝。
郭贏同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好,而且興趣很廣泛。在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上,總能看到她位同學(xué)表?yè)P(yáng)唱歌,詩(shī)歌朗誦等。課余生活中經(jīng)??吹剿c家人同學(xué)一塊下棋、打乒乓球、溜旱冰、滑滑板。
四、文明禮貌,懂得感恩。
郭贏同學(xué)講文明,懂禮貌。不管在家里還是在學(xué)校都是一名知恩感恩的好學(xué)生,深受老師、同學(xué)、家長(zhǎng)和鄰居的好評(píng)。在家里,她知道父母勞累一天不容易,總是用最短的時(shí)間完成作業(yè),然后幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。父母渴了,給父母端上一杯熱茶;父母累了,給父母捶捶背。她關(guān)心體諒父母,把自己的事情管理好,不讓父母為自己的學(xué)習(xí)和生活操心。對(duì)老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴。上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,,勤奮學(xué)習(xí)。對(duì)待鄰居,她文明禮貌,與人為善,周圍的鄰居提起她都說:“這個(gè)孩子真懂事,是個(gè)好孩子?!彼f是老師給予了她知識(shí),幫助她成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切期望讓她快樂成長(zhǎng),沒有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出,就沒有她所取得的成績(jī),因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)式她奮進(jìn)的動(dòng)力,而她也總以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母和老師培養(yǎng)之恩,教育之恩。
五、熱愛科學(xué),活動(dòng)積極。
郭贏同學(xué)熱愛科學(xué),積極參加各種興趣小組。她對(duì)科學(xué)課非常感興趣,觀察記錄、實(shí)驗(yàn)都記得非常認(rèn)真。她積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出。學(xué)校組織的各學(xué)科競(jìng)賽,演講比賽,征文比賽,實(shí)踐活動(dòng)她都踴躍參加。她還主動(dòng)為班級(jí)辦板報(bào),來我班上課的老師還以為是請(qǐng)的美術(shù)老師寫的藝術(shù)字呢。
郭贏同學(xué)就是這樣一位品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,學(xué)有專長(zhǎng),出類拔萃,深受全體師生喜愛的好學(xué)生。她是我校學(xué)習(xí)中的精英和典范,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。相信她在未來的路上會(huì)越走越出色,前景會(huì)更加輝煌燦爛。讓我們衷心祝愿她展開金色的翅膀飛得更高、更遠(yuǎn)!
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年表彰事跡1500字篇四
聽——成長(zhǎng)的聲音:聽父母談孕育生命,撫養(yǎng)子女的艱辛與快樂,了解自己成長(zhǎng)過程中的故事。看——?dú)q月的痕跡:找出父母年輕時(shí)和近期的生活照,從對(duì)比中觸摸歲月的痕跡。憶——關(guān)愛的點(diǎn)滴:回憶生活中長(zhǎng)輩對(duì)自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,用心體會(huì),心懷感激。做——真情的回報(bào):為家庭做一件事,感受父母的辛勞,與家人聊一次天,增進(jìn)長(zhǎng)幼間的情感,給長(zhǎng)輩送一份祝福,表達(dá)美好的心意。
尊師孝親是中華民族的傳統(tǒng)美德。它體現(xiàn)了中華民族的聰明智慧。爸爸、媽媽給了我們生命,并費(fèi)盡心血把我們養(yǎng)育;而老師又像辛勤的園丁一樣每天都會(huì)教給我們知識(shí)和本領(lǐng)。所以,尊師孝親是我們每一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該做的。
在學(xué)校,我也是一個(gè)尊師重道的好學(xué)生。我尊敬老師,見到老師就會(huì)主動(dòng)向老師問好。我還是老師的一名小助手,每當(dāng)我把自己的事情做完,我就會(huì)幫助老師完成一些細(xì)小的工作,例如:為老師取一下學(xué)習(xí)小資料,為老師解決后顧之憂,讓老師能全身心的投入工作,為我們準(zhǔn)備更好的教育材料與上課題材。
我還經(jīng)常在班級(jí)活動(dòng)時(shí),幫老師做一些拉花剪紙等來裝飾,美化教室,當(dāng)看到被裝飾過得教室變得煥然一新,我就會(huì)覺得很滿足,能用自己的勞動(dòng)點(diǎn)亮教室。每當(dāng)?shù)搅诉^節(jié)的時(shí)候,我會(huì)用自己心意溫暖老師,在不經(jīng)意間為在百忙之中的老師送去一些小浪漫,我會(huì)在賀卡上寫滿群蟻排衙的祝福語(yǔ),有時(shí)會(huì)送去鮮美的花朵,為老師排憂解難。
在老師和家長(zhǎng)教育下,在自己學(xué)有余力的時(shí)候,我還報(bào)名參加了體育和生物的記錄員,在這些活動(dòng)中,我努力做好自己的工作,不讓老師和家長(zhǎng)失望。在之前,我什么都不敢嘗試,開始去到那時(shí),我害怕自己做不好,也不總和別人說話。參加活動(dòng)后,我擅長(zhǎng)和別人交流,和別人共同合作,共同進(jìn)步。在集體中,我體會(huì)到滿滿的責(zé)任感,體會(huì)到了被老師,同學(xué)需要時(shí)的快樂,我也收獲了很多的生活經(jīng)驗(yàn),也學(xué)會(huì)了社交,在與他人交往中不斷的提升了自己,我覺得特別有意義。
在同學(xué)有困難的時(shí)候,我都會(huì)熱心地幫助。我在學(xué)校是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí),講文明有禮貌的學(xué)生,課前能認(rèn)真收集資料,做好預(yù)習(xí),上課積極思考,踴躍發(fā)言,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還能抽出時(shí)間認(rèn)真閱讀一些有益的課外書。
在家里,每次出門進(jìn)家門,總是和家人打招呼,和兄弟姐妹友好相處,每天放學(xué)的時(shí)候,我從不會(huì)在教室逗留,收好書包就立即離開。每當(dāng)放學(xué)走在路上,我都會(huì)把今天在學(xué)校發(fā)生有趣的事情和爸爸,媽媽說,他們有時(shí)也會(huì)給我一些建議,我都會(huì)虛心聽取而改進(jìn)。當(dāng)在學(xué)校遇到困難,不會(huì)主動(dòng)向大人尋求幫助,你爸爸媽媽共同討論解決辦法。
我在家能聽從父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo),關(guān)心父母,能分擔(dān)父母家人的憂慮。家中如果有人生病了,我知道端茶倒水,為家人做力所能及的事情。在一個(gè)寒冷的夜晚,媽媽突然胃痛起來,我半夜起來為媽媽燒了熱水,在給媽媽倒水時(shí),還不小心燙了手,兩手紅腫,但我怕媽媽擔(dān)心,忍著劇痛本身用涼水沖了沖,還努力忍住淚水,連一聲都沒有吭。
平日里在周末,我還經(jīng)常幫助爸爸媽媽打掃衛(wèi)生,為家里增添一份干凈的角落。例如:擦桌子,洗碗,洗衣服,拖地,掃地等。在暑假里,我覺得爸爸媽媽上班太辛苦,我會(huì)在晚上為他們做一頓佳肴,洗菜,切菜,炒菜……每一步都蘊(yùn)藏著我對(duì)他們的愛,即使有時(shí)候會(huì)切到手,燙到手,然后累到滿頭大汗,因?yàn)槲医?jīng)過近一個(gè)小時(shí)的“奮戰(zhàn)”,一頓飯菜終于出鍋了,望著桌上的飯菜,雖然并不豐盛,味道也不大好,但爸爸媽媽很高興,因?yàn)樗麄兂缘搅宋矣H手做的飯菜;我也很開心,因?yàn)槲覝p輕了爸爸媽媽的家務(wù)勞動(dòng),我本身也感到很快樂,很滿足。
我也很孝敬奶奶,雖然他是老人,但我從來都不會(huì)覺得他和我們有什么不一樣。我經(jīng)常會(huì)陪她聊天,幫他按摩,我也經(jīng)常會(huì)打電話慰問我的遠(yuǎn)方親戚。我在日常生活中,也會(huì)為爸爸媽媽準(zhǔn)備驚喜。當(dāng)他們生日的時(shí)候,我會(huì)偷偷的為他們準(zhǔn)備驚喜,我會(huì)偷偷的去訂蛋糕買禮物,爸爸媽媽也總會(huì)被我感動(dòng)得熱淚盈眶,我覺得有了他們的陪伴,我變得更加優(yōu)秀了。
我是志存高遠(yuǎn)的少年,當(dāng)以蕙草為心,蘭葉為志,桂華做底色,不媚于世俗,心懷皎月,盡情綻放青年之光彩,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年表彰事跡1500字篇五
我叫__就讀于__市實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)(1)班,我是一個(gè)有禮貌,誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人、自立、自信、勤奮、好學(xué)的新時(shí)代好少年。現(xiàn)在已經(jīng)是我在我的母校就讀的第七個(gè)年頭,我愛我的母校,愛她的一草一木,愛我們的老師,愛我的同學(xué),每一天都是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我的班主任孫老師對(duì)我說:“你是一個(gè)有禮貌的好孩子,希望你在以后的日子里一直做一個(gè)有禮貌的人?!边@句話在我的心里生了根,發(fā)了芽,直到現(xiàn)在我見了老師都是敬標(biāo)準(zhǔn)的手勢(shì)禮并問:“老師好”!我的老師都夸我禮貌好。
在家的時(shí)候,我有事跟要跟媽媽說,都是先叫:“媽媽、媽媽”,媽媽沒回應(yīng)我,我都會(huì)一直喊:“媽媽、媽媽”,直到媽媽答應(yīng)我,我才會(huì)跟她講我要說的事情。記得前兩天,我想讓媽媽帶我和弟弟去奶奶家摘金錢花,然而媽媽正在洗著衣服,我一直叫:“媽媽、媽媽”差不多叫了十聲,媽媽才答應(yīng)我,她抬頭看著我說:“你要說什么,說就行了呀,干嘛一直叫我,我在聽的呀,你這孩子非要回答你才行,你這禮貌好得沒話說!”。
其實(shí)我在村子里的時(shí)候也是一個(gè)有禮貌的人,見了爺爺、奶奶問爺爺、奶奶好,見了叔叔、阿姨問叔叔、阿姨好,見了哥哥、姐姐也會(huì)問聲好。我爺爺說:“我家__非常有禮貌”。有一次,隔壁的伯伯把家里的鑰匙忘在家里了,著急的在門口走來走去被我遇見了,我趕緊叫他來家里玩著并打了電話給他家里人。后來我聽到他跟我爸爸說:“你家女兒非常懂事,還很有禮貌”!
我不止是有禮貌,還是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的新時(shí)代好少年。記得我第一次跳舞是在幼兒園中班的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)我還是喜歡跳舞的就給我報(bào)了校內(nèi)舞蹈班,這一跳就是許多年,還參加了兩屆“金孔雀”杯云南省少兒舞蹈電視大賽,并獲得了銀獎(jiǎng)和金獎(jiǎng)第五名的好成績(jī)。剛考完“中國(guó)舞”第三級(jí)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)跳舞真的很累,也很單調(diào),天天都要練習(xí)相同的動(dòng)作,還害得我失去了很多跟小朋友一起玩耍的時(shí)間,我跟媽媽說:“媽媽、媽媽我不要跳舞了,不想去了,累還不好玩”!媽媽說::“寶貝,人有一技之長(zhǎng)是好事,再說了是因?yàn)槟阕约合矚g才開始學(xué)的,開始了咱們就堅(jiān)持到底吧,好嗎?”。就這樣一跳就好幾年,每次想放棄的時(shí)候,媽媽都說再堅(jiān)持堅(jiān)持,你答應(yīng)過的哦!是的,我答應(yīng)過的,再苦,再累我也要堅(jiān)持下去;去年考完最后一級(jí)以后,媽媽還給我報(bào)了一個(gè)假期基本功特訓(xùn)班,才上第二節(jié)課我就給折騰哭了,疼,真的疼;第3天上課的時(shí)候快要堅(jiān)持不下去了,我狠狠的咬了自己的手背一口,告訴自己:“我答應(yīng)過媽媽和老師的,要給自己這么多年的努力和堅(jiān)持交一個(gè)滿意的答卷”!這是我誠(chéng)信的一面。
說到樂于助人老師和同學(xué)都要夸我一聲,從小學(xué)開始,我就經(jīng)常幫老師整理作業(yè),給老師跑腿到老師辦公室或者教室?guī)屠蠋熌脰|西,我并不是課代表;放學(xué)的時(shí)候陪同學(xué)改錯(cuò)給他們講不會(huì)的題。一直到現(xiàn)在我也還會(huì)主動(dòng)給老師和同學(xué)幫忙;就在前幾天我陪同學(xué)背書、改錯(cuò),同學(xué)為了感謝我說要給我買糖,我拒絕了,我覺得我們都應(yīng)該有助人為樂,互相幫助的精神,不求回報(bào)!
我還是一個(gè)自立、自強(qiáng)的人,弟弟還小的時(shí)候,媽媽去洗衣服還有做飯的時(shí)候都是把弟弟丟給我?guī)?,我就邊做作業(yè)邊照看他,或者邊看電視邊陪他玩。從去年開始,假期里爸爸、媽媽去工作了,就只有我和弟弟在家,我自己做我的作業(yè)還要照顧弟弟,中午的時(shí)候自己做飯吃,不讓爸爸、媽媽操心;把弟弟照顧的很好,到開學(xué)的時(shí)候作業(yè)也完成了,沒讓爸爸媽媽陪我熬夜。
我是一個(gè)學(xué)生,當(dāng)然不能忘了我的學(xué)習(xí),勤奮、好學(xué)爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)狀是不能少的,二年級(jí)的時(shí)候數(shù)學(xué)單科100分,獲得“數(shù)學(xué)之星”的獎(jiǎng)狀,期末語(yǔ)文也考了100分的好成績(jī);曾也被評(píng)過“書香少年”;2018—2019學(xué)年上學(xué)期期末考試被評(píng)為“單科學(xué)習(xí)能手”;三、四年級(jí)的時(shí)候我是優(yōu)秀學(xué)生,但是成績(jī)只是在中上水平,五年級(jí)的時(shí)候我沖進(jìn)了班級(jí)前8名的行列,后來沖進(jìn)年級(jí)前50名;到六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候,小升初畢業(yè)考我一路沖進(jìn)了年級(jí)前10名的行列,取得了__市實(shí)驗(yàn)學(xué)校年級(jí)第6名的好成績(jī)?,F(xiàn)在我也不甘示弱,在剛結(jié)束不久的七年級(jí)上學(xué)期期末考中,取得了班級(jí)第7名,年級(jí)第39名的好成績(jī)。學(xué)習(xí)沒有盡頭,我會(huì)一直不斷努力,優(yōu)秀的人很多,但我會(huì)是其中一員,我崇尚新時(shí)代好少年,要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年表彰事跡1500字篇六
古人云:“人背信則名不達(dá)?!鄙碓诰?,心向陽(yáng)光,眼里有詩(shī),自在遠(yuǎn)方。于我而言,萬千榮耀,皆不及日日瑣細(xì)間的誠(chéng)信。
誠(chéng)信,是我中華民族的優(yōu)良品質(zhì)。千百年來,人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信,誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,充盈中華。它早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可缺少的一環(huán)。無論在學(xué)習(xí)、工作人際交往、還是生活中,都必須做到誠(chéng)實(shí)守信,古人留下的件件事例,便是最好的依據(jù)。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。
而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。
周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終于開心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。
一個(gè)“立木取信”,一諾千金;一個(gè)帝王無信,戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果前者變法成功,國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱,身死國(guó)亡??梢?,“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。
生活不可能從謊言中開出燦爛的花。在當(dāng)今社會(huì),真真假假,孰是孰非,交纏混雜,若是獨(dú)善其身者,當(dāng)之“出淤泥而不染”,鄙人也尤愛蓮。
而我自己作為學(xué)生,似乎在不知不覺的學(xué)習(xí)過程中,做到了這點(diǎn)。在每天的學(xué)習(xí)過程中,我似乎無聲無息的調(diào)整了學(xué)習(xí)方法,采納了諸位老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的建議,比如說:每天在十點(diǎn)半之前做完作業(yè),再花一個(gè)小時(shí)來重點(diǎn)復(fù)習(xí)這學(xué)期要考的生物,地理。然后再花部分時(shí)間復(fù)習(xí)語(yǔ)文,英語(yǔ),歷史要背的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。每天利用課間操和午自習(xí),課間十分鐘來做作業(yè)、背書,盡量讓晚上多的擠出一下時(shí)間多復(fù)習(xí),珍惜每分每秒。對(duì)待作業(yè)的態(tài)度也有了較大改變,真誠(chéng)面對(duì)老師布置的每一份作業(yè),如果又不會(huì)的就做上標(biāo)記,第二天就重點(diǎn)聽這些內(nèi)容,或是去問班級(jí)中較好的同學(xué),當(dāng)天講解的內(nèi)容就要盡量弄明白。從而是我在考試時(shí)一些題目鎮(zhèn)定作答。面對(duì)語(yǔ)文,我此時(shí)此刻也認(rèn)清,原來考在前面一點(diǎn)的同學(xué)也要提前往前走,還得跟上老師的步伐,所以我也稍稍做了一些改動(dòng)。每周的周六周日也得好好利用,既要去練習(xí)即將蒞臨的籃球考試,還要復(fù)習(xí)本周知識(shí)點(diǎn),和背誦語(yǔ)文的古文古詩(shī)。正是因?yàn)槲覍⒗蠋熣f的有效方法付出實(shí)際行動(dòng),所以我的學(xué)習(xí)才能逐步變得蒸蒸日上,成績(jī)也是節(jié)節(jié)高,當(dāng)老師詢問我是否按照方法去學(xué)習(xí)時(shí),我的眼神會(huì)更加堅(jiān)定而又有力的回答:“那是一定的?!?/p>
我相信,大部分同學(xué)在初次踏入校園時(shí)一定充滿了希冀與決心,要在校園生活中取得一番成績(jī)??扇裟阕员┳詶?,抄作業(yè),上課睡覺,發(fā)呆,考試作弊,這是否違背了你曾經(jīng)的許諾與決心了呢?那么,我們應(yīng)如何在學(xué)業(yè)方面做到誠(chéng)信呢?誠(chéng)信是一種對(duì)自己的信任,是對(duì)自我的許諾,在學(xué)習(xí)中,我們會(huì)一次次碰壁,但我們不應(yīng)氣餒,做出不誠(chéng)信行為。我們應(yīng)正視困難,從中汲取誠(chéng)信的養(yǎng)分。個(gè)人在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),要注重培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的思想品質(zhì),考試不作弊,同時(shí)不幫助作弊,自己獨(dú)立完成作業(yè),在和老師同學(xué)交往的過程中誠(chéng)實(shí)守信,不口是心非。
誠(chéng)實(shí)創(chuàng)造美麗,守信煥發(fā)美麗。擁有誠(chéng)信,便擁有了美麗和高尚的人格魅力。讓我們都行動(dòng)起來吧,傳承并弘揚(yáng)誠(chéng)信的傳統(tǒng)美德。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年表彰事跡1500字篇七
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。對(duì)于__省__第一中學(xué)高二年級(jí)學(xué)生陳__而言,將來為中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)力量,是這位新時(shí)代少年的宏遠(yuǎn)目標(biāo)。在學(xué)習(xí)上,他嚴(yán)格要求自己,用知識(shí)武裝頭腦;在生活上,他自覺踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式,用正能量感染身邊的人。
勤學(xué)善思,是少年成長(zhǎng)之路
__年10月至20__年3月,陳__憑借過硬的心理素質(zhì)、機(jī)敏的反應(yīng)能力和扎實(shí)的知識(shí)功底,在《最強(qiáng)大腦》第五季《燃燒吧大腦》十萬選手中脫穎而出,以全國(guó)第三的成績(jī)晉級(jí)30強(qiáng),并大比分戰(zhàn)勝東南大學(xué)博士生,成功晉級(jí)十二強(qiáng),最終進(jìn)入中國(guó)隊(duì)。在國(guó)際賽場(chǎng)上,戰(zhàn)勝“數(shù)學(xué)神童”之稱的劍橋大學(xué)高材生丹尼爾,為中國(guó)隊(duì)贏得寶貴一分,成為八位世界腦王候選人之一,樹立起新時(shí)代腦力偶像。
一戰(zhàn)成名,并非偶然,這與陳__平時(shí)的努力奮斗息息相關(guān)。他學(xué)習(xí)刻苦努力,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),總結(jié)了一套行之有效的學(xué)習(xí)方法,成績(jī)一直名列前茅。
第二屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)全國(guó)總決賽高中組個(gè)人賽三等獎(jiǎng)、網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng),全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng),第十六屆“21世紀(jì)新東方杯”全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽__省二等獎(jiǎng),第十一屆“地球小博士”全國(guó)地理科普知識(shí)大賽一等獎(jiǎng),中國(guó)語(yǔ)文朗讀評(píng)選活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)……
一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯,一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù),陳__給大家展現(xiàn)了一個(gè)全方位的學(xué)霸形象。“陳__同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,更善于動(dòng)腦思考,能夠把很多知識(shí)融會(huì)貫通,構(gòu)建起知識(shí)體系。”他的現(xiàn)任班主任王祎如此評(píng)價(jià)。
德才兼?zhèn)?,是少年?yīng)有之義
德才兼?zhèn)洌缘聻橄?。在陳__的成長(zhǎng)道路上,離不開老師和家長(zhǎng)的正確引導(dǎo),幫助他養(yǎng)成了自強(qiáng)自立、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己闷沸?。從小學(xué)一年級(jí)至今,11年的班長(zhǎng)職務(wù)歷練,培養(yǎng)造就了他強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)責(zé)任意識(shí)。__年,陳__被評(píng)選為__省優(yōu)秀學(xué)生干部。
他尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。在班里,他主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),是同學(xué)們眼中的“小老師”。初中的時(shí)候,同桌宗偉森在陳__的幫助下,數(shù)學(xué)課從不及格上升到班里前幾名,最后考入理想的高中。升入高中以后,盡管學(xué)業(yè)繁重,但只要有同學(xué)找到他,他一定盡己所能,解疑釋惑。在他的帶動(dòng)下,同學(xué)們“比學(xué)趕幫超”,班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍持續(xù)濃厚。
他性格開朗、愛好廣泛,喜歡主持、朗誦、演講、運(yùn)動(dòng)。在繁忙的學(xué)習(xí)之余,發(fā)揮團(tuán)總支書和班長(zhǎng)職能,積極主動(dòng)策劃主持新年晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、詩(shī)歌朗誦、學(xué)科講壇、校慶晚會(huì)等多項(xiàng)活動(dòng),在同學(xué)們中具有較高的號(hào)召力和影響力。他鋼琴已過十級(jí),多次代表學(xué)校參加省市縣百靈藝術(shù)節(jié)、演講比賽等活動(dòng),并取得優(yōu)異成績(jī)。
他有愛心,敢擔(dān)當(dāng)。良好的家庭教育造就了陳__正直善良的品行。在家他尊敬長(zhǎng)輩、孝順老人,在外遇到困難主動(dòng)伸以援手,幫助他人。救助醉酒摔傷的群眾、冒雨幫陌生同學(xué)修好自行車、為家庭困難小朋友送去學(xué)習(xí)用品、為生病的同學(xué)獻(xiàn)愛心……他還積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)。__年以來,擔(dān)任__廣電小記者團(tuán)的志愿者,利用節(jié)假日,義務(wù)帶領(lǐng)小記者們參加社會(huì)實(shí)踐,并結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),給小記者們進(jìn)行文化課、演講、主持等方面的輔導(dǎo),是小朋友們的知心大哥哥。點(diǎn)點(diǎn)滴滴似春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)了少年的心田,感染著身邊的老師和同學(xué)們。
心存夢(mèng)想,是少年應(yīng)有之志
志不強(qiáng)者智不達(dá)。夢(mèng)想的力量是無窮的,它激勵(lì)所有人在順境中堅(jiān)定自我,不忘初心;在逆境中披荊斬棘,勇敢前行。對(duì)于陳__來說,是他一直以來的夢(mèng)想激勵(lì)著他堅(jiān)定勇敢的走在實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)之路上。
在《最強(qiáng)大腦》舞臺(tái)上,主持人蔣昌建說陳__“胸中住著一位豪杰”,盛贊他少年穩(wěn)重、志向高遠(yuǎn)。陳__自小喜歡閱讀歷史書籍,研究時(shí)事政治。他關(guān)注社會(huì)變化、關(guān)心國(guó)際形勢(shì),喜歡閱讀《南方周末》《國(guó)際社會(huì)??返葧r(shí)政雜志,從而逐漸確立了以后的奮斗目標(biāo),那就是考入理想高校的國(guó)際關(guān)系學(xué)院,攻讀國(guó)際關(guān)系,把自己的夢(mèng)想融入到實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的大愛中,將來報(bào)效國(guó)家,造福社會(huì)。
陳__,一個(gè)身處新時(shí)代敢于有夢(mèng)的強(qiáng)者,一個(gè)富有朝氣勇于追夢(mèng)的少年。用實(shí)際行動(dòng)踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承了孝敬、友善、擔(dān)當(dāng)?shù)葌鹘y(tǒng)美德,詮釋了新時(shí)代好少年的優(yōu)良品德。
愿君砥礪前行,賞盡兩岸花開。