愛崗敬業(yè)人物事跡材料精選7篇

愛崗敬業(yè)是對(duì)人們工作態(tài)度的一種普遍要求，是最基本的職業(yè)道德規(guī)范，怎么撰寫愛崗敬業(yè)事跡材料呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于愛崗敬業(yè)人物事跡材料，歡迎大家來(lái)閱讀。

愛崗敬業(yè)人物事跡材料（篇1）

___，女，1982年4月出生，中共黨員，現(xiàn)任____市紀(jì)委副書記、監(jiān)委副主任，評(píng)選時(shí)任____市旅游發(fā)展中心主任。榮獲2021年度____市愛崗敬業(yè)“道德模范”榮譽(yù)稱號(hào)。

她始終發(fā)揚(yáng)“求真、務(wù)實(shí)、高效”的工作作風(fēng)，愛崗敬業(yè)、履職盡責(zé)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。強(qiáng)化政治建設(shè)，緊扣時(shí)代脈搏，增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)理念。牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和規(guī)矩。提升科學(xué)思維，堅(jiān)持旅游業(yè)務(wù)更新為提升能力素質(zhì)的第一要素，積極推進(jìn)我市文旅深度融合。全力做好省第三屆旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會(huì)____市現(xiàn)場(chǎng)觀摩地東北抗聯(lián)紀(jì)念館和火山溫泉水世界承接工作與現(xiàn)場(chǎng)景觀建設(shè)休閑小品和花海帳篷相結(jié)合，成為我市旅游新業(yè)態(tài)的聚焦點(diǎn)。進(jìn)一步夯實(shí)旅游基礎(chǔ)設(shè)施，完善A級(jí)景區(qū)內(nèi)部標(biāo)識(shí)系統(tǒng)和外部交通引導(dǎo)標(biāo)識(shí)，全面提升旅游景區(qū)服務(wù)水平。大力弘揚(yáng)東北抗聯(lián)精神，擦亮紅色旅游品牌，積極組織申報(bào)，朝陽(yáng)山抗聯(lián)紅色景區(qū)晉級(jí)為國(guó)家AAA級(jí)旅游景區(qū)，邊河村成功入選全國(guó)鄉(xiāng)村旅游重點(diǎn)村。

在疫情防控工作中，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，堅(jiān)持人民至上的情懷和擔(dān)當(dāng)。創(chuàng)新疫情防控期間旅游宣傳模式，積極組織全域旅游商品帶貨直播，展示我市地域文化旅游商品，有效提升五大連池旅游商品市場(chǎng)的知名度。加強(qiáng)疫情防控期間旅游行業(yè)管理，在開放期間做到防控標(biāo)準(zhǔn)不放松。積極應(yīng)對(duì)疫情，成立集中隔離領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格執(zhí)行隔離觀察點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)帶班和重要崗位24小時(shí)值班等工作制度。用百倍的努力高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為我市旅游經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展，共同抗擊疫情作出自己的貢獻(xiàn)。

愛崗敬業(yè)人物事跡材料（篇2）

___，男，40歲，嵩縣供電公司庫(kù)區(qū)供電所員工，他扎根供電基層16年，目前負(fù)責(zé)3個(gè)自然村共11個(gè)臺(tái)區(qū)、1466戶用電客戶，2020年榮獲洛陽(yáng)市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄@些數(shù)字和榮譽(yù)的背后，是這名80后電力員工16年如一日的堅(jiān)守初心和使命擔(dān)當(dāng)。

多年來(lái)，憑借著過硬的專業(yè)技能和對(duì)客戶的一片熱情，___管轄的11個(gè)臺(tái)區(qū)從未出現(xiàn)因?yàn)橛秒妴栴}而發(fā)生的投訴，“用電有問題，請(qǐng)您別著急，一個(gè)電話打，小劉來(lái)幫您”，很多客戶用這樣的順口溜來(lái)贊揚(yáng)___。___扎根供電一線，立足本職，撲下身子，全心全意為客戶著想。工作之余，他熱愛學(xué)習(xí)，刻苦鉆研電力專業(yè)書籍，不斷提高自身業(yè)務(wù)技能，多次參加市縣公司組織培訓(xùn)、競(jìng)賽，并榮獲團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)，2019年更是憑借過硬技能，在嵩縣總工會(huì)組織的裝表接電技能競(jìng)賽中以速度、工藝、正確率都為第一的成績(jī)力拔頭籌。

愛崗敬業(yè)人物事跡材料（篇3）

___，女，1983年8月出生，__縣雍川鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)。2015年8月，___被__縣住建局選派到蔡家坡鎮(zhèn)五丈原村擔(dān)任駐村第一書記，也是蔡家坡鎮(zhèn)7個(gè)貧困村中唯一的一名女書記。自駐村以來(lái)，她就撲下身子融入村民，扎根在五丈原這片熱土，用實(shí)際行動(dòng)踐行帶領(lǐng)村民脫貧致富的初心使命。

剛到五丈原，___便用腳丈量了村里的每個(gè)角落，深切體會(huì)到了鄉(xiāng)親們的生活疾苦，她對(duì)村干部說(shuō)：“既然組織派我到五丈原村，這里就是我的家，五丈原5437名村民就是我的親人，只要大家同心協(xié)力，勁往一起使，就一定能改善村上的面貌，讓村民過上好日子?！?/p>

牢記使命，帶領(lǐng)村子變新樣

五丈原村“兩委”是2015年初換屆的新班子，有新想法，也有干勁，但就是放不開手腳。___一到村上，就找老黨員、老干部、骨干村民逐個(gè)談心，動(dòng)員他們支持村上工作。為加強(qiáng)陣地建設(shè)，她與村兩委干部通過整合資源，多方爭(zhēng)取資金25。5萬(wàn)元，建設(shè)村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所210平方米，并完善了黨員活動(dòng)室和綜合辦公室。與此同時(shí)，___經(jīng)常頂著高溫，到田間地頭查看情況，也在心里默默做著盤算。

通過多方爭(zhēng)取，她為村里成功申請(qǐng)立項(xiàng)27萬(wàn)元的農(nóng)田灌溉機(jī)井和8。6公里的渠道治理項(xiàng)目，并于2016年10月完工，解決了村民農(nóng)田灌溉問題。2018年12月，她又幫助村上申請(qǐng)32萬(wàn)元，成功實(shí)施農(nóng)田灌溉2公里渠道治理及6公里田間道路建設(shè)項(xiàng)目。因?yàn)榇謇锩裆A(chǔ)設(shè)施較差，___便與黨總支書記主動(dòng)跑項(xiàng)目、爭(zhēng)取資金，對(duì)十二組坡道和一至三組排水渠塌陷及時(shí)修建。她爭(zhēng)取資金26。4萬(wàn)元，修建300平方米村級(jí)中心文化廣場(chǎng)，配套安裝健身器材14件，豐富了村民的文化生活。

發(fā)展產(chǎn)業(yè)，走好脫貧致富路

來(lái)到五丈原村后，___經(jīng)常想著如何幫助村民提高收入，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量脫貧。她看到五丈原景區(qū)改造、汽車零部件產(chǎn)業(yè)聚集的優(yōu)勢(shì)。于是，通過與村“兩委”研判，確定了旅游服務(wù)業(yè)、土地流轉(zhuǎn)、養(yǎng)殖業(yè)、鄉(xiāng)村旅游業(yè)的發(fā)展致富路。

通過___的努力，某農(nóng)業(yè)公司流轉(zhuǎn)五丈原村土地6700余畝，村上年增加收入670余萬(wàn)元，其中43戶貧困戶共流轉(zhuǎn)土地100余畝，年增加收入10萬(wàn)多元。由于種種原因，2018年5月，該公司退還村民土地4000畝，但大部分群眾思想上有抵觸情緒，不愿意耕種。___和村兩委干部積極入戶做群眾工作，爭(zhēng)取上級(jí)資助種子23噸、機(jī)耕費(fèi)用39。33萬(wàn)元，確保退地及時(shí)種上了早玉米。因?yàn)橼s上好雨水，畝均產(chǎn)值650元，全村農(nóng)民共增收117萬(wàn)元。之后，___與村兩委多次開會(huì)研究，確定了以花椒為主的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路，并立即付諸實(shí)施。期間，爭(zhēng)取__縣林業(yè)局資助苗木19。32萬(wàn)株，價(jià)值38。64萬(wàn)元，果肥23噸，價(jià)值4。6萬(wàn)元，連片新栽花椒3500余畝。同時(shí)，她還積極扶持貧困戶發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，為五丈原村脫貧攻堅(jiān)提供產(chǎn)業(yè)支撐。

勇?lián)厝?，壯大村集體經(jīng)濟(jì)

一直以來(lái)，村集體經(jīng)濟(jì)是五丈原村發(fā)展的短板，___提出：“五丈原村有一古泉，泉水清澈甜潤(rùn)，水源充足，我們可以發(fā)展純凈水項(xiàng)目，為村集體經(jīng)濟(jì)增加收入?！蓖ㄟ^調(diào)研，她和村兩委商議，決定成立__縣蔡家坡鎮(zhèn)五丈原村股份經(jīng)濟(jì)合作社，并爭(zhēng)取專項(xiàng)資金70萬(wàn)元。該項(xiàng)目投產(chǎn)后，預(yù)計(jì)年生產(chǎn)桶裝水19。2萬(wàn)桶，年收益96萬(wàn)元，純利潤(rùn)28萬(wàn)余元。

___用真心、真情贏得了村民的認(rèn)可，在她的努力下，五丈原村由“后進(jìn)村”變成了“后勁村”，黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)也得到了進(jìn)一步改善，村級(jí)組織在群眾中的威信越來(lái)越高。2021年榮獲全國(guó)脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人，2月14日，在北京參加了全國(guó)脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)。___個(gè)人先進(jìn)事跡也被陜西省工會(huì)編入全國(guó)事跡匯編，她還被授予__縣脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)線的“十佳最美女性”稱號(hào)，本人也被提拔為雍川鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)。

愛崗敬業(yè)人物事跡材料（篇4）

肖老師，女，1997年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)為太原第五實(shí)驗(yàn)中學(xué)語(yǔ)文老師。

做為一名普通老師，她忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，愛生如子，多年來(lái)一直從事教學(xué)一線工作，她不圖名、不計(jì)利，工作精益求精，為人誠(chéng)實(shí)厚道，尤其是近來(lái)全心全意落實(shí)黨組織提出的“在師德師風(fēng)的改進(jìn)上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在業(yè)務(wù)水平的提升上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在學(xué)生的管理上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在與家長(zhǎng)的溝通上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在與同事的相處上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的基本要求，贏得了領(lǐng)導(dǎo)同事的信任和家長(zhǎng)學(xué)生們的好評(píng)，表現(xiàn)出了一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品格和素質(zhì)，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，曾先后多次被評(píng)為市校級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

一、端正工作態(tài)度，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，在平凡的工作中體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性

中學(xué)教師的工作，沒有驚天動(dòng)地的壯舉，只有平凡瑣碎的工作。平時(shí)的日常工作任務(wù)重，要求高，難度大，既要抓教學(xué)，更要抓管理，其工作質(zhì)量直接影響到孩子的未來(lái)發(fā)展。要想干好這項(xiàng)工作，知識(shí)面窄不行，思路不清不行，理論水平不高不行，但光有這些還不行，還必須具備扎實(shí)的教學(xué)教育基本功、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)、埋頭苦干的拼搏精神。肖冰波同志能二十六年如一日站穩(wěn)三尺講臺(tái)，奉獻(xiàn)青春熱情，這緣于對(duì)教育工作的熱愛，對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)。多年來(lái)，肖冰波同志無(wú)怨無(wú)悔，默默奉獻(xiàn)，精益求精，在平凡的崗們上書寫了不平凡的人生。不但如此她還帶領(lǐng)影響著身邊一批同事越來(lái)越多地加入這個(gè)行列。充分表現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。

二、愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，在敬業(yè)奉獻(xiàn)中樹立了黨員的良好形象

二十六年來(lái)，她長(zhǎng)期面對(duì)班主任及兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作量大、任務(wù)重的實(shí)際，作為一名共產(chǎn)黨員，她義不容辭，經(jīng)常加班加點(diǎn)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，從不叫苦叫累，也從沒有向領(lǐng)導(dǎo)提出過非分要求，始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)。十年的班主任工作，三千多個(gè)清晨她會(huì)提前半小時(shí)到校，晚上會(huì)推遲半小時(shí)離校，風(fēng)雨無(wú)阻，寒暑交替，始終如一。她所帶班級(jí)管理到位，全面發(fā)展，在學(xué)校屢屢獲獎(jiǎng)，多次獲市及校優(yōu)秀班集體。她認(rèn)為站在這個(gè)崗位，就得對(duì)得起這個(gè)崗位，就得對(duì)學(xué)生的現(xiàn)在和未來(lái)的發(fā)展負(fù)責(zé)。三尺講臺(tái)不大，但教師的責(zé)任重大。因而她奉獻(xiàn)，她覺得對(duì)得起家長(zhǎng)及學(xué)生，對(duì)得起學(xué)校，她心安她光榮。同時(shí)肖老師在高中語(yǔ)文教學(xué)中，為了提升礦區(qū)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)及水平，優(yōu)化學(xué)生高考語(yǔ)文成績(jī)，從熟悉學(xué)生特點(diǎn)，到熟悉教材，再到把握宏觀政策走向;從學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，到研究高考趨向及新課程標(biāo)準(zhǔn);撲下身子，大量翻閱資料，大量做題，認(rèn)真用心備好每一節(jié)課;學(xué)生班容量超大，作業(yè)量大，她沒有一句怨言，從沒講過任何條件和報(bào)酬。在課堂教學(xué)中，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)。讓學(xué)生在課堂做主，努力體現(xiàn)新課標(biāo)精神。她注重課堂的反思與總結(jié)，在在反思中進(jìn)步，在總結(jié)中提高，有力促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。為此，她所帶班級(jí)的會(huì)考高考語(yǔ)文成績(jī)常常處于年級(jí)考核前茅，比較好的發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

她所在語(yǔ)文備課組是一個(gè)典型的老中青結(jié)合組。年青人居多，因而帶動(dòng)幫助年青人快速成長(zhǎng)，則成了她義不容辭的責(zé)任，她從課堂設(shè)計(jì)、學(xué)生情況了解、講課、反思，毫無(wú)保留地手把手教給年青人。她的耐心和真誠(chéng)令人稱贊。她先后培養(yǎng)帶動(dòng)了語(yǔ)文組四位年輕人迅速成長(zhǎng)，沒有怨言，不計(jì)報(bào)酬。她常和同仁們共同學(xué)習(xí)共同研討共同進(jìn)步，所在語(yǔ)文備課組學(xué)習(xí)教研氣氛在全校是最濃厚的。擔(dān)子雖重、壓力雖大，但從沒有懈怠過，從沒有降低過工作要求和標(biāo)準(zhǔn)，表現(xiàn)出了較強(qiáng)的敬業(yè)精神，以實(shí)際行動(dòng)展示了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨的應(yīng)具備的思想覺悟和優(yōu)秀品格。

三、以德立身，率先垂范，以人格魅力影響學(xué)生

肖冰波同志能夠按照新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺遵守黨的紀(jì)律，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀本色，在任務(wù)面前總是沖在最前，在榮譽(yù)面前總是讓給同志們。由于她嚴(yán)于律己，身正為范，注重自身道德修養(yǎng)提升，因而深受學(xué)生愛戴。學(xué)生從她得體大方的裝扮，文明規(guī)范的舉止，禮貌和藹的語(yǔ)言，求實(shí)鉆研的態(tài)度，深厚廣博的知識(shí)中，受到極大的熏陶和影響。她常常在語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)中，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地提升學(xué)生的審美認(rèn)知水平，使學(xué)生在潛移默化中走向文明規(guī)范。上課前一句“同學(xué)們好，請(qǐng)坐!”常給每屆學(xué)生以驚訝和激動(dòng);周記本上一句鼓勵(lì)的評(píng)語(yǔ)，常是學(xué)生們一生不忘奮斗的起點(diǎn)。生活中，微笑迎人，與人為善，坦誠(chéng)相待，經(jīng)常和同志們交流思想、暢談感受。盡其所能幫助身邊的同事，或疏通其心理，或解除其煩惱，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍，和同志們建立了深厚的感情和友誼，確保了教學(xué)工作的不斷進(jìn)步，為營(yíng)造“和諧校園”增添了一份力量。此外，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)，不管是份內(nèi)的、還是份外的，都樂意接收，認(rèn)真完成，表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治覺悟和優(yōu)秀品格，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

四、服務(wù)學(xué)生，愛生盡責(zé)，在寬嚴(yán)有度中促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展

學(xué)生是教師園圃里的作品。是作品，就得全身心地投入熱情，唯有愛是不竭的動(dòng)力。多年來(lái)，她靠“愛”“服務(wù)”，滿腔熱情迎來(lái)一批批學(xué)生，有大多滿意安心地送走了一批批學(xué)生。當(dāng)年，因?yàn)閻蹖W(xué)生，她走遍了礦山的溝溝梁梁;現(xiàn)在，因?yàn)閻蹖W(xué)生，她可以早來(lái)晚走，午休義務(wù)給學(xué)生解疑答惑，從不推辭。她既關(guān)注家庭貧困學(xué)生，常常奔走在學(xué)校各部門各領(lǐng)導(dǎo)之間，為學(xué)生求免費(fèi)保護(hù)學(xué)生自尊，又及時(shí)關(guān)注學(xué)生的情緒變化，心理健康。她常帶頭給家庭遭遇變故的學(xué)生捐款，帶領(lǐng)學(xué)生幫貧扶困，也不放棄班里任何一個(gè)學(xué)生。有位男孩子身體瘦弱，性格孤僻，在家里缺少父愛。不與班里學(xué)生交流，不與家人交流，不洗臉不講衛(wèi)生。學(xué)生們見他遠(yuǎn)而避之，家長(zhǎng)對(duì)他無(wú)可奈何。她以仁愛之心愛護(hù)這位學(xué)生，給他肥皂、毛巾，并和他私下約好每天干干凈凈見面，彼此報(bào)以微笑。常常關(guān)切地問候他的身體狀況，及時(shí)在他的周記本上寫大段鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)，慢慢地他的外表得以改觀，內(nèi)心也漸漸敞開，視老師為知己，直到順利進(jìn)入大專，竟能在假期獨(dú)立陽(yáng)光地打工。愛學(xué)生，還需要嚴(yán)格有度。對(duì)于“行為障礙生”，得耐心細(xì)致，動(dòng)之以情，曉之以理幫其改錯(cuò)。既要事先聯(lián)系家長(zhǎng)充分了解學(xué)生情況，做到心中有數(shù);又在教育步驟中步步為營(yíng)，明晰規(guī)章制度----擊中學(xué)生軟肋----理性分析危害----制度約束行為----進(jìn)步一點(diǎn)就是成功。這樣她充分搜集學(xué)生資料，科學(xué)實(shí)施教育步驟，耐心走進(jìn)學(xué)生心理，使許多同類型學(xué)生得以逐步進(jìn)步，到社會(huì)上大有作為。她在學(xué)生眼中也成為既愛又怕的良師益友。

一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上肖老師付出的是辛勤的汗水，然而她收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。她用她的愛去教誨她的學(xué)生，她用她的情去培育她的學(xué)生，她無(wú)愧于她心，她無(wú)愧于她的事業(yè)，讓她矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。讓“共產(chǎn)黨員”的稱號(hào)在她身上閃閃發(fā)光。

愛崗敬業(yè)人物事跡材料（篇5）

林老師于1999年6月畢業(yè)于陽(yáng)江師范學(xué)校，從1999年7月至現(xiàn)在都在陽(yáng)春市潭水鎮(zhèn)良垌小學(xué)任教，已經(jīng)為教育事業(yè)耕耘了12個(gè)春秋。任教以來(lái)，他熱愛本職工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，安教樂教，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責(zé)，在平凡的崗位上，為教育事業(yè)作出了一定的貢獻(xiàn)。特別是在近兩年的教學(xué)中，有了一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的林老師更加認(rèn)真教學(xué)，在教學(xué)中取得了可喜的成績(jī)，現(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概況如下：

一、愛崗敬業(yè)，道德高尚。

從教以來(lái)，他熱愛祖國(guó)，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，關(guān)心國(guó)家大事，熱愛教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)，嚴(yán)于律己，為人師表，師德高尚，安教樂教，積極工作，自覺遵守《教師法》、《教育法》等法律法規(guī);刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，探索教育規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以校為家，一心撲在工作上，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工，做好畢業(yè)班的工作，為普及九年義務(wù)教育和全面提高學(xué)生的素質(zhì)作出了較大的貢獻(xiàn)。

二、不斷探索，好學(xué)上進(jìn)。

在長(zhǎng)期的教學(xué)工作中，林老師深深感受到，要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，不單要有高尚的品格和良好的師德，還必須要具備扎實(shí)的教學(xué)基本功和較強(qiáng)的教學(xué)能力。所以為了在漫長(zhǎng)的教學(xué)道路上作出更大的貢獻(xiàn)，他邊教邊學(xué)，積極參加各級(jí)單位舉辦的教研活動(dòng)。他每學(xué)期都參加本校的“一人一課”教研活動(dòng)，經(jīng)常參加鎮(zhèn)以及各教研網(wǎng)點(diǎn)的教研公開課，和同行們共同探討教學(xué)中的問題，不斷地更新知識(shí)，豐富了自己的專業(yè)知識(shí)，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。特別是上學(xué)期他片在教研網(wǎng)點(diǎn)上《百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》一課受到同行的一致好評(píng)。

三、努力鉆研業(yè)務(wù)，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，全力做好教育教學(xué)工作。

在教書育人工作中，他始終堅(jiān)持“德育為首，智育為主，全面發(fā)展，育人為本”的方針，做到因材施教，面向全體，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，啟發(fā)誘導(dǎo);做到一切為了學(xué)生，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，課堂上充分體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線”的特點(diǎn)，抓住基本知識(shí)，基本技能的教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲。長(zhǎng)期以來(lái)，他堅(jiān)持用普通話教學(xué)，做到語(yǔ)言準(zhǔn)確，節(jié)奏分明，重點(diǎn)突出，方法得當(dāng)，而且具有較強(qiáng)的教學(xué)能力。

在教學(xué)工作中，他根據(jù)教學(xué)大綱和教材的要求，制定切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃，把握每節(jié)課的教學(xué)要求和重難點(diǎn)，選取恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，認(rèn)真?zhèn)浜谜n。教學(xué)過程中，他以備好的教案為依據(jù)，結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，運(yùn)用藝術(shù)語(yǔ)言，靈活多變地引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造熱烈有趣的課堂氣氛，優(yōu)化課堂效率。課后作業(yè)情況是對(duì)課堂教學(xué)的反饋，每單元測(cè)驗(yàn)是對(duì)學(xué)生整個(gè)單元知識(shí)的考核。因此，他對(duì)學(xué)生的作業(yè)和單元測(cè)驗(yàn)卷都能夠及時(shí)批改和評(píng)析，并針對(duì)存在問題采取補(bǔ)救措施。他還合理利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，收到了良好的效果。

總之，他在教學(xué)活動(dòng)中，大膽地進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)，認(rèn)真處理好老師主導(dǎo)和學(xué)生主體的辯證關(guān)系。打破滿堂灌的注入式應(yīng)試教學(xué)，采用自主創(chuàng)新的新模式教學(xué)，讓學(xué)生分小組進(jìn)行“手拉手”學(xué)習(xí)，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，提高了學(xué)生的思維能力。

四、教書育人，碩果累累。

工作以來(lái)，由于他的不懈努力，以辛勤的耕耘換來(lái)了豐碩的成果。

在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面，他經(jīng)常聯(lián)系家長(zhǎng)，做好雙邊教育，用師愛感化后進(jìn)生，對(duì)差生進(jìn)行“賞識(shí)教育”，在感情上不嫌棄，態(tài)度上不粗暴，而是循循善誘，因勢(shì)利導(dǎo)，想盡一切辦法尋找他們的“閃光點(diǎn)”，對(duì)他們進(jìn)行“適應(yīng)性教育”，收到良好的效果，差生轉(zhuǎn)化率達(dá)100%，如他班的馮偉雄同學(xué)，原來(lái)無(wú)心向?qū)W，常常遲到，曠課，即使來(lái)上課也常常打瞌睡、玩東西，成績(jī)很差。為此，林老師多次找偉雄同學(xué)談心，耐心地教育他、關(guān)心他，并從中知道他很喜歡畫畫，就讓他參加鎮(zhèn)的圖畫比賽，輔導(dǎo)他畫畫，借此引導(dǎo)他轉(zhuǎn)上正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，結(jié)果偉雄同學(xué)的圖畫作品獲得鎮(zhèn)的三等獎(jiǎng)，而成績(jī)也有了很大提高。

在培優(yōu)工作中，他利用課余時(shí)間有計(jì)劃地對(duì)優(yōu)秀生進(jìn)行輔導(dǎo)，取得顯著成績(jī)。在鎮(zhèn)“六一”舉行的圖畫、書法、歌詠比賽中，他所輔導(dǎo)的馮偉雄、張宗正同學(xué)均獲得了圖畫比賽三等獎(jiǎng);馮雪蘭和陳桂陽(yáng)同學(xué)均獲得了書法比賽的三等獎(jiǎng);李雪同學(xué)獲得了歌詠比賽的三等獎(jiǎng)。而在期末的升中考試中，他所輔導(dǎo)的馮永輝同學(xué)更是以全鎮(zhèn)第5名的成績(jī)考上了實(shí)中。

在對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)的同時(shí)，林老師還注意班的整體教學(xué)成績(jī)。他前年所擔(dān)任的六年級(jí)數(shù)學(xué)，在陽(yáng)春市抽檢中名列全市排名第一，成績(jī)非常優(yōu)異。

總之，林老師工作認(rèn)真，所擔(dān)任的班科成績(jī)優(yōu)異，為教育教學(xué)事業(yè)作出了很大貢獻(xiàn)。

愛崗敬業(yè)人物事跡材料（篇6）

__，男，30歲，中共黨員，現(xiàn)任三門峽產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)管理委員會(huì)社會(huì)事業(yè)局農(nóng)業(yè)科科長(zhǎng)。從事農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作6年來(lái)，愛崗敬業(yè)，任勞任怨；工作作風(fēng)踏實(shí)上進(jìn)，甘于奉獻(xiàn)，受到了單位領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的一致好評(píng)。主要工作情況介紹如下：

一、精心組織籌劃，扎實(shí)做好農(nóng)村飲水安全工程等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)

__在日常工作中，對(duì)自己要求很嚴(yán)，凡他經(jīng)辦的事情盡量做到精益求精。20__年至今，該同志邊學(xué)邊干，完成了農(nóng)村飲水安全工程3期建設(shè)工作，爭(zhēng)取上級(jí)財(cái)政資金1358萬(wàn)元，解決了我區(qū)13個(gè)行政村，2·9676萬(wàn)人的飲水安全問題，在工程實(shí)施中他嚴(yán)格把好飲水工程“水質(zhì)、工程監(jiān)理、資金監(jiān)管”三個(gè)關(guān)口，確保了工程建設(shè)務(wù)實(shí)高效。在省、市、園區(qū)發(fā)改委、財(cái)政、紀(jì)檢監(jiān)察等部門專項(xiàng)檢查中，檔案整理、項(xiàng)目效益都得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)，20__年，我區(qū)飲水安全資料整理工作被列為典型在全市農(nóng)水系統(tǒng)推廣。

二、及時(shí)理順上下級(jí)、周邊縣市區(qū)的工作關(guān)系，確保工作順利開展

由于我區(qū)20__年成立以來(lái)，三農(nóng)各項(xiàng)工作都與陜縣、靈寶相關(guān)單位密切相連，與對(duì)口各市局也有建立溝通，熟悉的過程，該同志發(fā)揮主動(dòng)性，積極與相關(guān)單位建立溝通，幾年來(lái)，在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助下，在相關(guān)上級(jí)業(yè)務(wù)單位及周邊縣市區(qū)單位的指導(dǎo)配合下，初步完善了我區(qū)農(nóng)業(yè)、農(nóng)經(jīng)、畜牧、水利、移民等業(yè)務(wù)工作，為我區(qū)爭(zhēng)取項(xiàng)目資金，落實(shí)各項(xiàng)惠農(nóng)政策打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。特別是為解決入駐企業(yè)林木經(jīng)營(yíng)證辦理難題，他多次到陜縣、市林業(yè)局進(jìn)行溝通、匯報(bào)，幫助企業(yè)完善申報(bào)資料，爭(zhēng)取由市林業(yè)局特事特辦，免費(fèi)為億龍機(jī)械、西部保峰辦理了林木加工經(jīng)營(yíng)許可證。今年來(lái)，為確保辦好群眾及企業(yè)、項(xiàng)目的林木采伐手續(xù)，他又多次向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，爭(zhēng)取局領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決該問題，目前產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)采伐證辦理及配額已獲得省林業(yè)廳審批。

三、熱愛本職工作，無(wú)怨無(wú)悔奉獻(xiàn)

__熱愛本職工作，對(duì)工作有著極強(qiáng)的責(zé)任心，為了保證各項(xiàng)工作按時(shí)完成，為了能使工作做得更好，他經(jīng)常加班加點(diǎn)，有時(shí)甚至通宵達(dá)旦地工作。項(xiàng)目檢查驗(yàn)收期間，更是“五加二、白加黑”，晚上十一、二點(diǎn)你還能在辦公室看到她在整理資料。

一分耕耘、一分收獲。多年來(lái)，他的工作得到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們以及上級(jí)部門的肯定，先后榮獲20__年河南省水庫(kù)移民先進(jìn)工作者、20__年產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)招商引資突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、20__年三門峽市畜牧先進(jìn)工作者、20__年三門峽市瘦肉精專項(xiàng)整治先進(jìn)個(gè)人等稱號(hào)。

展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)。__將會(huì)不斷學(xué)習(xí)，努力工作，為產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)三農(nóng)事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。

愛崗敬業(yè)人物事跡材料（篇7）

__，男，1970年1月出生，1992年參加工作，中學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)為我校初三語(yǔ)文教師，初三級(jí)級(jí)務(wù)，中共黨員。__能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策，關(guān)心國(guó)家大事，時(shí)時(shí)刻刻以一名優(yōu)秀中國(guó)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，_。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，恪守教師職業(yè)道德。

從教23年來(lái)，__老師在熱柘中學(xué)擔(dān)任過中學(xué)美術(shù)教學(xué)、語(yǔ)文教學(xué)，11年扎根熱柘山區(qū)教育，群眾基礎(chǔ)好！在工作中密切聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，樂于奉獻(xiàn)！20__年8月調(diào)入城南中學(xué)，1992年到現(xiàn)在一直擔(dān)任班主任！

教育教學(xué)上，他能認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念、新教材和新課標(biāo)，積極探索教育教學(xué)新方法，不斷提高自身教學(xué)水平。積極營(yíng)造活躍、激趣、和諧的課堂氛圍，使學(xué)生學(xué)中有樂，樂中求學(xué)，取得了良好的教育教學(xué)效果。1998年、1999年、20__年他連續(xù)3年被評(píng)為平遠(yuǎn)縣年度考核優(yōu)秀教師。20__年他參加了廣東省美術(shù)骨干教師培訓(xùn)，培訓(xùn)期間撰寫的論文《客家圍龍屋的建筑藝術(shù)》深受潘鶴教授的好評(píng)！20__年調(diào)入城南中學(xué)以后一直擔(dān)任初三畢業(yè)班班主任，擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)，課外時(shí)間還利用自己的美術(shù)專長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校美術(shù)課外興趣小組負(fù)責(zé)人，到現(xiàn)在為止義務(wù)輔導(dǎo)了120多名的美術(shù)特長(zhǎng)生考上重點(diǎn)學(xué)校！20__年被評(píng)為縣優(yōu)秀教師！20__~2006學(xué)年，擔(dān)任初三（5）、（6）班語(yǔ)文教學(xué)和班主任，所任教班級(jí)成績(jī)?cè)谌h第一；20__、20__、20__年取得學(xué)校教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)、優(yōu)秀班主任，20__~2008學(xué)年，擔(dān)任初三（1）（2）班語(yǔ)文教學(xué)，中考成績(jī)及格率99%，優(yōu)秀率62.3%，名列全縣第一。20__年5月__參加梅州市語(yǔ)文骨干教師生本教育培訓(xùn)，他的論文《運(yùn)用新課標(biāo)理念，促進(jìn)生本教育》收入市語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)秀論文匯編，《心理“減負(fù)”用“換”術(shù)》、《如何對(duì)待學(xué)生的隱私》及多篇教育論文校園內(nèi)外發(fā)表。20__年被評(píng)為該年度考核優(yōu)秀。20__年主持了《山區(qū)中學(xué)硬筆書法教學(xué)》的梅州市科研課題。20__年擔(dān)任初三（9）、（10）班語(yǔ)文教學(xué)和初三（9）班班主任，語(yǔ)文中考成績(jī)居于全縣第二名，年度考核優(yōu)秀，評(píng)為優(yōu)秀班主任。20__~2014擔(dān)任班級(jí)連續(xù)4個(gè)月評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，20__年評(píng)為“20__~2014排頭兵實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”。

在城南中學(xué)工作11年中，__不管在哪個(gè)崗位，他都能盡自己最大的努力做好本職工作，樂于奉獻(xiàn)，敬業(yè)愛崗，認(rèn)真履行工作職責(zé)，有創(chuàng)造性地開展學(xué)校工作。

從教23年來(lái)，__老師一直把“學(xué)高為師，身正為范”作為他的座右銘鞭策自己，激勵(lì)自己，不斷成長(zhǎng)，踏實(shí)工作，樂于奉獻(xiàn)！認(rèn)認(rèn)真真地實(shí)踐著他的生命歷程，以實(shí)際行動(dòng)詮釋著教師的光輝形象，為我縣的教育事業(yè)添磚加瓦！