優(yōu)秀教師個人獲獎事跡簡介200字模板14篇

優(yōu)秀教師個人獲獎事跡簡介200字有哪些？事跡材料是指黨政軍機關(guān)為了弘揚正氣，表彰先進，推動工作，對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料，屬于事務公文。下面是小編整理的關(guān)于優(yōu)秀教師個人獲獎事跡簡介200字的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！

優(yōu)秀教師個人獲獎事跡簡介200字精選篇1

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__，兩江巴蜀初級中學教師，獲評最美班主任。她教齡已近10年，被學生親切地稱為“葉老”。畢業(yè)至今一直擔任班主任兼兩個班的語文教育教學工作。“毛毛蟲班”是她所帶班級的一貫稱謂，自2013年第一屆起沿用至今。生命是平等的，每個孩子都是一個獨特的小生命，就像一只等待成長蝶變的毛毛蟲。__先后獲得市級語文優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎，市級語文三項技能大賽一等獎，省級語文學科教育技能競賽二等獎，兩江巴蜀初級中學校優(yōu)秀班主任，重慶兩江新區(qū)優(yōu)秀少年隊輔導員，兩江新區(qū)班主任基本功大賽全能一等獎。

優(yōu)秀教師個人獲獎事跡簡介200字精選篇2

83歲的__是中國科學院院士，我國機械工程領(lǐng)域知名專家，華中科技大學教授。

他是功勛卓越的科學家，建立了國際首個精密測量的評定判別理論，換刀機械手在國際上實現(xiàn)了零的突破，機器人離線編程系統(tǒng)填補國內(nèi)機器人研發(fā)空白，發(fā)動機類零件的快速測量、數(shù)字建模及面向制造的設(shè)計實現(xiàn)了我國汽車發(fā)動機類零件技術(shù)質(zhì)的飛躍。他是潛心育人的好老師，在三尺講臺堅守了56年，立德樹人貢獻突出。

他培養(yǎng)的學生，1人當選中科院院士、8人入選國家級領(lǐng)軍人才，培養(yǎng)了一大批青年人才?！笆卣齽?chuàng)新攀制造珠峰，潛心治學育一流英才”是他的真實寫照。

優(yōu)秀教師個人獲獎事跡簡介200字精選篇3

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廣州華夏職業(yè)學院

30余年來，她在民辦教育事業(yè)征途中披荊斬棘，所在學校已為社會培養(yǎng)輸送20余萬高技能應用型人才。履職盡責、勇于擔當，依法治校規(guī)范辦學，在她的倡導下組建了法務工作辦公室。潛心學習、愛崗敬業(yè)，堅持政治學習和業(yè)務學習相結(jié)合，學以致用。銳意進取、勇于創(chuàng)新，積極推動學校產(chǎn)教融合改革，先后與百度百捷科技、德鑫醫(yī)療科技等共建產(chǎn)業(yè)學院。使命在肩，大力推行傳統(tǒng)文化教育，創(chuàng)新教育評價改革。熱心教育扶貧，牽頭成立“華夏工匠基金”，累計捐資捐物數(shù)百萬元。

優(yōu)秀教師個人獲獎事跡簡介200字精選篇4

__，中小學一級教師，安鄉(xiāng)縣優(yōu)秀教師，現(xiàn)任七年級班主任、數(shù)學科任教師。

自1997年參加工作以來，她認真負責，追求卓越。她的課堂設(shè)計靈活多樣，教學風格活潑幽默。她所帶的班級成績優(yōu)異，曾連續(xù)多次取得年級總評第一的好成績，在2022年畢業(yè)會考中，她所教的科目獲得數(shù)學科年級第二，化學科年級第一的好成績，受到學校和家長的一致好評。對待學生，她愛生如子，嚴慈相濟。在擔任班主任工作期間，她多次獲得縣級優(yōu)秀班主任榮譽稱號，所帶的班級班風正，學風濃，凝聚力強，在學校的軍訓隊列訓練、體操比賽、元旦匯演、運動會等多項比賽中連創(chuàng)佳績。她的追求是：“責”字為重，“愛”字當頭。

優(yōu)秀教師個人獲獎事跡簡介200字精選篇5

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__，女，漢族，1966年1月生，中共黨員，山西省陽泉市盂縣第二中學教師。她堅守課堂一線，大膽創(chuàng)新教學，摸索出學案導學“五環(huán)節(jié)”教學模式、“一三五”教學模式等多種教學方法，參與編寫的《初中新課程問題解決導學方案》被全省初中學校廣泛使用。她多次主動到鄉(xiāng)村學校交流任教，探索出的農(nóng)村初中數(shù)學課堂教學的新模式在全縣推廣。她愛生如子，38年來堅持家訪，輔導學生，資助家庭經(jīng)濟困難學生。她示范引領(lǐng)，推廣教學經(jīng)驗，指導的青年教師成為省市“三晉名師”“學科帶頭人”，交流任教過的3所農(nóng)村學校教師科研能力大幅提高。入選國家級教學名師，曾獲全國優(yōu)秀教師、全國師德先進個人等榮譽。

優(yōu)秀教師個人獲獎事跡簡介200字精選篇6

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__，男，漢族，1976年1月生，中共黨員，天津市濱海新區(qū)塘沽第一職業(yè)中等專業(yè)學校教師。他扎根職業(yè)教育23年，雕琢教學藝術(shù)，打造名師團隊，成長為具有完善理論知識和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗的雙師型教師。他長期擔任世界技能大賽機電一體化項目中國隊教練組組長，從無到有搭建系統(tǒng)完備的訓練體系，實現(xiàn)中國隊該項目金牌零的突破。他構(gòu)建貼近生產(chǎn)一線、基于任務驅(qū)動的實訓課程，推進產(chǎn)教高效融合，培養(yǎng)智能制造應用技術(shù)領(lǐng)域高素質(zhì)技能人才。他制定集教學、科研、社會服務于一體的人才培養(yǎng)方案，對典型教學內(nèi)容進行模塊化重組，為各地職教師生和企業(yè)職工進行技能培訓近兩千人次。曾獲全國五一勞動獎章、全國模范教師、全國技術(shù)能手等榮譽。

優(yōu)秀教師個人獲獎事跡簡介200字精選篇7

__ 荊州市石首市實驗小學

學生眼中的“百科全書”

在小學開起科學研究院

在學生們的眼中，__是一本“百科全書”。今年39歲的她，擔任了10年科學課教師。她每次課前總會自己先做實驗，還經(jīng)常對實驗器材進行改造。她在校園里打造科技長廊，帶學生體驗科學實驗設(shè)備，展示科普作品，為學生普及科學知識，激發(fā)學生的動手操作能力。她在學校設(shè)立科學研究院，培養(yǎng)一批校園科技達人。她開辟生態(tài)養(yǎng)殖園，讓學生學會觀察，接觸自然，釋放天性。她帶領(lǐng)的科學教學團隊成為學校科創(chuàng)工作的核心團隊，學校獲評“湖北省科普教育學校”“‘科創(chuàng)筑夢’助力‘雙減’科普行動”優(yōu)秀單位。

優(yōu)秀教師個人獲獎事跡簡介200字精選篇8

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__，男，漢族，1969年1月生，中共黨員，蘭州交通大學教授。他牽頭創(chuàng)辦了蘭州交通大學地理信息科學、測繪工程、遙感科學與技術(shù)3個本科專業(yè)，其中地理信息科學專業(yè)和測繪工程專業(yè)入選國家一流本科專業(yè)建設(shè)點。他與年輕教師一起鉆研新教法，并將其融入本科生課堂，主講的“地圖學”多年來一直是本校學生口中的“明星課程”。他牽頭申請獲批了“地理國情監(jiān)測技術(shù)應用國家地方聯(lián)合工程研究中心”國家級平臺，使學校的測繪學科人才培養(yǎng)水平邁上了新臺階。他是“全國高校黃大年式教師團隊“負責人，主編的多部教材被全國100多所高校采用。曾獲國家科技進步二等獎、全國五一勞動獎章、甘肅省優(yōu)秀教師等榮譽。

優(yōu)秀教師個人獲獎事跡簡介200字精選篇9

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__，女，漢族，1980年2月生，中共黨員，青海大學教授。她放棄許多大學拋來的橄欖枝，選擇扎根西部、服務青海，16年來，始終堅持從事思想政治教育、馬克思主義理論研究，在黨報黨刊、核心期刊發(fā)表高質(zhì)量理論文章30余篇。她將思政教育融入日常，通過課堂教學主渠道和紅色教育基地相協(xié)同的育人模式，推動思政“小課堂”和社會“大課堂”深度融合。她聚焦思政育人體系構(gòu)建，邀請國內(nèi)名師專家加盟助力，帶領(lǐng)團隊入選全國高校思政課名師工作室，促進了學校馬克思主義理論學科建設(shè)。曾獲全國高校思想政治理論課教師年度影響力提名獎、青海省“昆侖英才·高端創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才”拔尖人才等榮譽。

優(yōu)秀教師個人獲獎事跡簡介200字精選篇10

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__，女，漢族，1973年2月生，中共黨員，桂林電子科技大學研究員。她專注于本科和研究生教育，推進教學改革，近5年講授本科和研究生課程近10門，出版高質(zhì)量教材3部，指導多名學生進入世界一流高校和行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)深造、就業(yè)。她深耕北斗時空信息領(lǐng)域十數(shù)載，推動北斗科技走出國門，主動服務“一帶一路”建設(shè)。她堅持科技創(chuàng)新，發(fā)明了北斗災害多維度精準監(jiān)測技術(shù)，建成“中國—東盟多邊協(xié)作的北斗精密定位、精密測量應用示范系統(tǒng)”，成功應用于地質(zhì)災害監(jiān)測預警等20多個行業(yè)，已在國內(nèi)外布設(shè)監(jiān)測站點500余處，保障了上千萬民眾生命和財產(chǎn)安全。曾獲全國三八紅旗手、廣西優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽。

優(yōu)秀教師個人獲獎事跡簡介200字精選篇11

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__，男，漢族，1963年6月生，中共黨員，復旦大學教授、中國科學院院士。作為功能介孔材料領(lǐng)域的國際頂尖科學家，他堅持“課比天大”的信念，連續(xù)20年面向自然科學大類本科生講授《普通化學》，帶領(lǐng)團隊不斷創(chuàng)新教學方法，課程入選國家級一流本科課程，并獲上海市教學成果一等獎。他培養(yǎng)了65名博士生和23位出站博士后，其中許多已成為學科領(lǐng)軍人才。他不僅開創(chuàng)了介孔有機高分子和碳材料研究新領(lǐng)域，還成功將原創(chuàng)基礎(chǔ)研究成果轉(zhuǎn)化到石化工業(yè)應用中，為我國材料科學和經(jīng)濟發(fā)展作出重要貢獻。曾獲國家自然科學一等獎、全國勞動模范、全國創(chuàng)新爭先獎章等榮譽。

優(yōu)秀教師個人獲獎事跡簡介200字精選篇12

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__，男，漢族，1962年11月生，中共黨員，新疆大學教授。他從教40多年來，始終堅守教學一線，培養(yǎng)了上千名本科學生、碩士和博士研究生，這些學生大部分留在新疆工作，分布在天山南北、各個行業(yè)，在新疆的經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮積極作用。他結(jié)合學生實際情況制定個性化培養(yǎng)方案，既在課堂教授知識，又在生活中培養(yǎng)學生積極向上的人生態(tài)度，成為學生心中的大先生。他主編、參編《中國歷史》《簡明新疆地方史教程》《可愛的中國》等系列教材，發(fā)表學術(shù)論文80余篇，主持、參與各類基金項目20余項。曾獲全國教材建設(shè)先進個人、國家級教學成果二等獎、開發(fā)建設(shè)新疆獎章等榮譽。

優(yōu)秀教師個人獲獎事跡簡介200字精選篇13

杏壇育人守初心

地區(qū)第二中學 __

自1992年從事教學工作以來，__把全部的愛都傾注在學生身上，送走了一批又一批學生。她多次被學校評為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，所帶的班級也頻頻在高考中取得佳績，多名學生考入北京大學、復旦大學、中國人民大學、中山大學等大學。

為備好每一堂課，__立足教材，苦鉆教法，并不斷創(chuàng)新教學方法，引進先進的教學理念，注重學生歷史能力的培養(yǎng)，積累了豐富的高考備考經(jīng)驗，取得了豐碩成果。2019年獲得地區(qū)“教研月”現(xiàn)場課高中歷史組二等獎，2013—2020年獲自治區(qū)教學論文、課件、教學設(shè)計、教學案例各類獎項總計14個獎項。

優(yōu)秀教師個人獲獎事跡簡介200字精選篇14

用真情和汗水演繹教育人生

__，朝鮮族，中國共產(chǎn)黨黨員，龍井市中學政教主任，高級教師。工作28年來，她一直站在教育第一線，__，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。她沒有太多的語言，沒有華麗的外表，有的只是教書育人的匆匆身影，固執(zhí)而堅定的從教腳步。作為一名黨員教師，她始終以率先垂范為準則，以教書育人為已任，以無私奉獻、助人為樂為立身之本，用自身的真情和汗水，演繹著平凡的教育人生。

__老師先后被評為吉林省骨干教師、延邊州學科名教師、延邊州初中數(shù)學學科帶頭人，先后榮獲延邊州社會組織工作優(yōu)秀工作者、感動延邊·最美教師暨黃大年式好老師、龍井好人、龍井市優(yōu)秀教師、班主任工作經(jīng)歷20年教師、龍井市防疫工作先進個人等榮譽。