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職業(yè)院校教師競賽獲獎(jiǎng)事跡簡介11篇2023

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職業(yè)院校教師競賽獲獎(jiǎng)事跡簡介11篇2023最新

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職業(yè)院校教師競賽獲獎(jiǎng)事跡簡介11篇2023

職業(yè)院校教師競賽獲獎(jiǎng)事跡簡介精選篇1

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廣州市輕工職業(yè)學(xué)校

從教36年,至今他每天還工作12個(gè)小時(shí)以上。作為班主任,對待學(xué)生亦師亦友,自掏腰包資助生活困難的學(xué)生。作為專業(yè)教師,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極參與生產(chǎn)實(shí)踐,參加新產(chǎn)品開發(fā)獲獎(jiǎng),2022年指導(dǎo)學(xué)生參加全國中職學(xué)校學(xué)生技能競賽獲得一等獎(jiǎng)。作為管理干部,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)省首批高水平中職學(xué)校,打造工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)成為全省龍頭,教師團(tuán)隊(duì)獲2020年全國職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽專業(yè)二組一等獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)了廣州市在該組別獲一等獎(jiǎng)零的突破。

職業(yè)院校教師競賽獲獎(jiǎng)事跡簡介精選篇2

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廣州市輕工技師學(xué)院

他擔(dān)任班主任工作10年,關(guān)注學(xué)生的心理健康和個(gè)人成長,為學(xué)生提供人人出彩的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。所帶班級采用企業(yè)化管理模式,學(xué)生自我管理成果顯著,班風(fēng)優(yōu)良。所帶班級多次獲得校級“先進(jìn)班集體”稱號(hào),市級“優(yōu)秀基層團(tuán)組織”稱號(hào)。組建班級志愿者服務(wù)社團(tuán),指導(dǎo)學(xué)生開展志愿服務(wù)活動(dòng),班級社團(tuán)獲得省級“四星級學(xué)生社團(tuán)”稱號(hào)。他曾獲得廣東省首屆技工院校班主任能力比賽一等獎(jiǎng)、第三屆全國技工院校教師職業(yè)能力競賽班主任比賽二等獎(jiǎng)。

職業(yè)院校教師競賽獲獎(jiǎng)事跡簡介精選篇3

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__,女,漢族,1964年3月生,民盟盟員,常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授。她深耕職業(yè)教育36年,創(chuàng)建了“職業(yè)情境、項(xiàng)目育人”的人才培養(yǎng)新模式,組建了“雙元”式跨專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì),運(yùn)用數(shù)字技術(shù)靈活調(diào)整內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化成長。她關(guān)心關(guān)愛學(xué)生,護(hù)佑學(xué)生成長之路,提攜幫帶年輕教師,傳遞職教改革接力棒。她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)建成國家級在線精品課程6門,出版22部國家規(guī)劃教材,建設(shè)的“軟件技術(shù)國家教學(xué)資源庫資源”注冊用戶超過94萬人,訪問量突破1.8億人次。獲得國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),入選國家級教學(xué)名師,團(tuán)隊(duì)入選“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”。曾獲全國模范教師、全國教育系統(tǒng)巾幗建功標(biāo)兵等榮譽(yù)。

職業(yè)院校教師競賽獲獎(jiǎng)事跡簡介精選篇4

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__,女,漢族,1980年1月生,中共黨員,山東省泰安市寧陽縣特殊教育中心教師。她扎根特教22年,為特殊學(xué)生帶來希望,有的孩子升入高等院校繼續(xù)深造,有的孩子入職企業(yè)或是自主創(chuàng)業(yè)。她用心溫暖心,踐行“有愛無障”的教育理念,找尋孩子的特長和優(yōu)點(diǎn),點(diǎn)燃希望。她通過個(gè)性化的心理溝通深入學(xué)生內(nèi)心,通過活動(dòng)化課程發(fā)揮學(xué)生潛能,通過生活化課程實(shí)踐引領(lǐng)學(xué)生走向社會(huì),關(guān)愛成長。她用愛傳遞愛,義務(wù)宣講為愛發(fā)聲,為重度殘障兒童送教上門,傳播特殊教育普惠政策,組建“微光炬火·為愛發(fā)聲”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì),照亮未來。曾獲山東省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑸綎|省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、山東省職工職業(yè)道德建設(shè)標(biāo)兵個(gè)人等榮譽(yù)。

職業(yè)院校教師競賽獲獎(jiǎng)事跡簡介精選篇5

學(xué)思踐悟擔(dān)使命 立足崗位顯身手

庫車中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 __

__2009年9月參加工作,現(xiàn)任庫車中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校第二黨支部書記。

勤奮謀事干事,她是學(xué)生管理的“探索者”。作為學(xué)生管理工作者,她積極探索教育規(guī)律,創(chuàng)新工作方法,推動(dòng)學(xué)生管理工作取得顯著成效;作為學(xué)科帶頭人,她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功申辦護(hù)理專業(yè),結(jié)束學(xué)校護(hù)理專業(yè)與其他院校聯(lián)合辦學(xué)的時(shí)代。

奉獻(xiàn)青春終不悔,育得桃李報(bào)春歸。__以高尚的師德和溫暖的言行潛移默化影響學(xué)生。工作中,她是傳道授業(yè)的老師;生活中,她是噓寒問暖的親人。她是一心一意為職業(yè)教育和學(xué)生發(fā)展默默奉獻(xiàn)的好黨員、好干部、好老師,在平凡的工作中用真情詮釋著生命的價(jià)值,用奉獻(xiàn)踐行著初心使命。

職業(yè)院校教師競賽獲獎(jiǎng)事跡簡介精選篇6

__,男,47歲,安陽市安陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教師

__扎根職教25年,愛灑課堂。他是一名細(xì)心呵護(hù)、耐心陪伴學(xué)生的“超級奶爸”,學(xué)生的事都是他心上的事。他多次深入偏僻鄉(xiāng)村、工地和工廠做勸學(xué)工作,不拋棄、不放棄每一名學(xué)生。他還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐的專業(yè)老師,他把基地當(dāng)講臺(tái),把種植園當(dāng)教室,把書上的枯燥文字變成千朵花、萬顆果,把專業(yè)課堂搬到了田間地頭,多次輔導(dǎo)學(xué)生在省技能大賽中獲獎(jiǎng)。他還是同事眼中的“活雷鋒”。油罐車意外著火,他疏散學(xué)生,滅火救人;抗洪救災(zāi),他逆流而上;他成立桃李獎(jiǎng)學(xué)金,資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生;他不舍晝夜,尋找迷失少年;他救助走失老人,與百姓結(jié)下善緣。

__先后被評為河南省“李芳式的好老師”、河南省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。

職業(yè)院校教師競賽獲獎(jiǎng)事跡簡介精選篇7

不忘教育初心 爭當(dāng)育人楷模

地區(qū)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 __

__熱愛教育事業(yè),努力在提升自我政治理論素養(yǎng)上下功夫,購買各類書籍,尤其是認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于教育的重要論述,用新思想武裝頭腦、提高認(rèn)識(shí)、指導(dǎo)實(shí)踐。

在教學(xué)中,__課前認(rèn)真鉆研教材,研究教法,精心設(shè)計(jì)課堂環(huán)節(jié)。為上好一堂課,他主動(dòng)向身邊的同事學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),總是最后一個(gè)離開辦公室。

他常說:“興趣是最好的老師,一定要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?!苯Y(jié)合具體學(xué)情,他運(yùn)用多種教學(xué)方法,營造平等的師生關(guān)系,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,每天反躬自省,認(rèn)真分析每堂課,不斷總結(jié),提高自己的教學(xué)水平和班級管理水平,營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。

職業(yè)院校教師競賽獲獎(jiǎng)事跡簡介精選篇8

不忘教育初心 牢記育人使命

阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院 __

__現(xiàn)任阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育運(yùn)動(dòng)系教師。作為班主任,他全心全意為學(xué)生服務(wù),針對不同學(xué)生的情況調(diào)整教學(xué)思路,精心上好每一堂課;深夜送生病學(xué)生住院,像父親一樣陪護(hù)到病情穩(wěn)定;為家庭困難的學(xué)生買衣服、鞋襪、藥品;平時(shí)帶隊(duì)訓(xùn)練時(shí),經(jīng)常自己出錢給學(xué)生“開小灶”補(bǔ)充營養(yǎng)……學(xué)生親切稱他為“強(qiáng)爸爸”。

__曾帶領(lǐng)學(xué)生榮獲國際級金牌4枚、國家級金牌7枚、自治區(qū)級金牌174枚,打破新疆各級田徑比賽項(xiàng)目紀(jì)錄42項(xiàng),創(chuàng)造新疆田徑項(xiàng)目紀(jì)錄17項(xiàng);帶出國家健將級運(yùn)動(dòng)員7人、一級運(yùn)動(dòng)員12人、二級運(yùn)動(dòng)員300余名,輸送到新疆隊(duì)優(yōu)秀體育后備人才26名。因工作業(yè)績突出,他先后8次被自治區(qū)、12次被地區(qū)評為“先進(jìn)工作者”“先進(jìn)個(gè)人”。

職業(yè)院校教師競賽獲獎(jiǎng)事跡簡介精選篇9

她結(jié)合中職生英語基礎(chǔ)薄弱、學(xué)習(xí)積極性不高的特點(diǎn),在教學(xué)中實(shí)施“情境教學(xué)法”,調(diào)動(dòng)不同基礎(chǔ)的學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)。

她指導(dǎo)學(xué)生參加濰坊市英語技能大賽,突出情境模擬,創(chuàng)設(shè)不同情境將理論知識(shí)融入技能訓(xùn)練中,提高了學(xué)生英語應(yīng)用能力,最終在大賽中獲獎(jiǎng)。她連續(xù)15年輔導(dǎo)學(xué)生參加職教高考,通過這種方式,將一大批學(xué)生送入高校繼續(xù)深造。

她是山東省教科院兼職教研員,積極參加教研活動(dòng),是山東省職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目重要參與者和山東省職業(yè)教育教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員,深度參與專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)和專業(yè)英語在線課程的開發(fā)。

她教學(xué)成績突出,先后獲得濰坊市教學(xué)能手、青州市優(yōu)秀教師、市職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào);獲得山東省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);多次獲市教學(xué)成果獎(jiǎng);參與的省重點(diǎn)項(xiàng)目“基于中等職業(yè)學(xué)校英語課程標(biāo)準(zhǔn)的英語學(xué)業(yè)水平考試研究與實(shí)踐”順利結(jié)題,并在部分中職院校推廣;另有多項(xiàng)課題結(jié)題,多篇論文在省、市級報(bào)刊發(fā)表。

職業(yè)院校教師競賽獲獎(jiǎng)事跡簡介精選篇10

做有擔(dān)當(dāng)、有溫度、有責(zé)任的教師

阿克蘇教育學(xué)院 __

__自2009年參加工作以來,一直從事學(xué)前教育專業(yè)教學(xué),工作盡心敬業(yè),教學(xué)刻苦鉆研,對待學(xué)生全心全意,得到各級領(lǐng)導(dǎo)、同行同事和學(xué)生們一致好評。2014年,她作為學(xué)院骨干教師參加地區(qū)“科技英才項(xiàng)目”掛職鍛煉,在多項(xiàng)比賽中榮獲國家、自治區(qū)、地區(qū)級獎(jiǎng)項(xiàng),被學(xué)院推選為“學(xué)前教育專業(yè)學(xué)科帶頭人”。

__通過各種學(xué)習(xí)不斷強(qiáng)化自己的專業(yè)素養(yǎng)與德行,始終把學(xué)生的德育教育放在首位,注重挖掘各類課程的思政元素和育人元素,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷。

在職業(yè)教育過程中,__一直秉承“知行合一,工學(xué)結(jié)合”原則,努力培養(yǎng)實(shí)踐性人才。在科研方面,多次參與主持國家級、自治區(qū)級課題,其中自治區(qū)級課題《幼兒園小學(xué)化傾向與進(jìn)入小學(xué)的適應(yīng)性研究》獲得優(yōu)秀結(jié)題課題,多篇論文在期刊上公開發(fā)表。

職業(yè)院校教師競賽獲獎(jiǎng)事跡簡介精選篇11

__,男,漢族,1997年3月生,共青團(tuán)員,大專學(xué)歷,重慶鐵路運(yùn)輸技師學(xué)院教師。

2019年8月27日,__身披五星紅旗站在第45屆世界技能大賽冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,捧回中國電子技術(shù)項(xiàng)目首枚金牌。技能報(bào)國是他__、不懈奮斗的最好佐證。8年前,他中考失利,開始跟著親戚四處打工。打工經(jīng)歷和接踵而至的家庭變故,迫使他重新思考人生。進(jìn)入技工學(xué)?!俺潆姟笔撬松闹匾D(zhuǎn)折點(diǎn),他從電子技術(shù)門外漢,到全國選拔賽與國家集訓(xùn)第一名,再到成為國家隊(duì)正式選手,最后成為世賽冠軍。他深信:“沒有百分之百的成功,但要百分之百的努力?!睔v經(jīng)7年,心懷夢想,一路追光,這是金牌與榮耀的故事,也是他用奮斗定義人生價(jià)值,在奔跑中抵達(dá)新遠(yuǎn)方的故事。

2015年獲第四屆中國·重慶職業(yè)技能大賽中心賽電子技術(shù)項(xiàng)目二等獎(jiǎng);2016年獲第44屆世界技能大賽全國選拔賽電子技術(shù)項(xiàng)目第四名;2018年獲第45屆世界技能大賽全國選拔賽電子技術(shù)項(xiàng)目第一名;2019年代表中國參賽并獲第45屆世界技能大賽電子技術(shù)項(xiàng)目金牌,入選“重慶英才計(jì)劃”高技能領(lǐng)軍人才;2020年獲評2019感動(dòng)重慶十大人物。

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