小學優(yōu)秀學生推薦表事跡材料1500字8篇

小學優(yōu)秀學生推薦表事跡材料1500字怎么寫？事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達方式。事跡材料所要體現(xiàn)的先進對象的先進思想、精神,特定的時代特征都要通過敘事予以展現(xiàn)。下面是小編分享的小學優(yōu)秀學生推薦表事跡材料1500字，歡迎大家閱讀。

小學優(yōu)秀學生推薦表事跡材料1500字（篇1）

__，是長春經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)仙臺小學四年級的一名學生，今年9周歲，她擔任學校的大隊干部，班里的中宣傳委員，是老師的得力小助手。她是一個活潑開朗、真誠善良、樂于助人、熱愛集體、特長突出、全面發(fā)展的小學生，作為學校大隊干部，她積極參加學校組織的各項活動，在活動中精心做好服務(wù)后勤工作，踏踏實實，一步一個腳印。她品學兼優(yōu)，成績優(yōu)異，在自己的學海生涯中，努力拼搏，屢獲佳績。

俗話說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”在學習上，__嚴格要求自己，做題認真仔細，勤于思考，能夠認真預(yù)習，上課積極舉手回答問題，作業(yè)認真完成，每次的考試成績都是名列前茅。人人都能感受到她身上有一股不服輸?shù)捻g勁。在這些年家校的共同教育下，她成長為一名做事認真，學習嚴謹?shù)暮脤W生。擔任班級干部以來，她能堅持做好班級日常工作，督促同學的學習和生活，共同進步，是老師得力的小助手，同學們的好伙伴。

在生活中，__父母從小就教育她要懂禮貌，所以她從小就很有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸她有禮貌。她為人穩(wěn)重謙遜，即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿，她知道自己的不足之處還有很多，要學習的地方也還有很多，時刻勉勵自己，人外有人，天外有天，做個謙虛的好孩子。

她非常熱愛少先隊，積極參加隊里的各項活動，具有少先隊員的光榮感和使命感，在一些活動中起帶頭作用，把集體的榮譽看的極為重要。作為一名宣傳委員，她嚴格要求自己，自我做起，以身作則，對工作認真負責。她用自己的愛心為社會盡一份綿薄之力，用強烈的責任心，架起隊員之間溝通的橋梁，用積極地進取心，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)，用純真的心靈和燦爛的微笑，為社會添一份和諧與快樂。

__同學是一個多才多藝的女孩兒，尤其喜歡彈琵琶。在她成長的幾年里取得了許多成績，她被學校評為“三好學生”等。2018年10月 ，在以“善于和平”為主題的“2018，全國少年兒童世界和平海報作品征集活動”中，榮獲“愛心和平小天使”獎。2018年6月15日，榮獲一年級“百詞大賽”特等獎。2019年12月20日，在2019—2020學年度上學期各項活動中，表現(xiàn)優(yōu)異，被評為“三好學生”。2019年3月14日，在2019年“講雷鋒故事，做文明學生”活動中，榮獲特等獎。2019年4月28日，在2019間“快樂閱讀，與書為友”親子共讀一本書中變現(xiàn)突出，榮獲“書香家庭”榮譽稱號。2019年9月3，在“好書伴成長，共建中國夢”仙臺小學“書香校園——我是小小講書人”活動中，被評為“優(yōu)秀小小講述人”。2019年9月20日，榮獲三年級“作文競賽”三等獎。2019年11月27日，在仙臺小學舉辦的綜合實踐作品征集活動中榮獲一等獎。2019年，被評為“數(shù)學化小達人”。2019年，被評為“成績進步獎”。2019年1月12日，在第十三屆“瑞雪杯”青少年書畫藝術(shù)大賽中，被評為銅獎。2019年10月，通過“書生滿校園”朗讀大會初選晉級復(fù)試，榮獲晉級證書。2017年元月，參加“擁抱春天”2017吉林省少兒春節(jié)電視舞蹈晚會，獲得證書。2019年11月，在十二屆書畫大賽評比活動中，榮獲銅獎。2008年3月19日，獲社會藝術(shù)水平考級四級證書。2019年10月，獲第一屆英語詞句王大賽中獲得一等獎。2019年11月，吉林廣播電視臺少兒藝術(shù)團書生滿校園大會中獲二等獎。2018年，榮獲“吉林電視臺少兒春晚優(yōu)秀表演獎”。2019年，書聲滿校園朗誦大會中，獲二等獎。亞洲國際藝術(shù)交流大賽獲得獎牌。每一份收獲，都蘊含著她自己辛勤的汗水。__同學堅信在學習和彈琵琶的道路上她會越走越遠。

__同學的好成績都是通過自己的勤奮努力和老師的辛苦培養(yǎng)取得的，她在學習上能夠嚴格要求自己，學習之余，她的興趣愛好也很廣泛。愛閱讀，愛彈琵琶，愛書法，愛國畫……__同學希望通過自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，為國家做貢獻，為國爭光!

小學優(yōu)秀學生推薦表事跡材料1500字（篇2）

__，男，今年10歲，就讀于亳州市第二小學四(1)班，擔任班級英語、數(shù)學課代表和音樂委員。他是一個性格開朗、熱情活潑、多才多藝的男孩，他學習成績優(yōu)異，多次獲得“三好學生”“優(yōu)秀學生”和“優(yōu)秀班干部”的稱號，他愛好廣泛、多才多藝，積極參加課外活動，他的作品《生活在今天真幸福》在安徽省第四屆校園讀書創(chuàng)作活動中獲得省三等獎;他在2021年全市學生信息素養(yǎng)提升實踐活動中，榮獲小學組市一等獎;他在參加亳州市青少年機器人競賽競速無人機競賽中，獲得小學組市二等獎;他是一位德智體美全面發(fā)展的好少年。

一、尊師好學，成績優(yōu)異

父母的悉心熏陶，老師的言傳身教，讓他知道了從小尊敬長輩，孝敬父母，是一個獨立自強的好孩子。作為班干部的他以身作則，成績都名列前茅，是同學們的好榜樣。他多次獲得“三好學生”“優(yōu)秀學生”和“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。在學校他身兼數(shù)職，團結(jié)同學，在班里大掃除時，無論有什么臟活累活他都搶著干，老師不在的時候他總是能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學們熱火朝天地把班級打掃的干凈徹底，總讓老師十分放心。在2020年-2021年第一學期和第二學期成績顯著，被評為“優(yōu)秀班干部”。在學習中，他有一股鉆勁，碰到不會的難題，他總是虛心向老師、同學請教，正是這樣的好習慣促使他不斷發(fā)展，各科成績都好比“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。在學習的道路上，他踏踏實實，一步一個腳印，是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生，作品《抽紙盒》在“爭做新時代好隊員”爭章活動(智慧章)評比中，榮獲區(qū)二等獎。他取得好成績不驕傲，遇到挫折時也從不氣餒。他上課認真聽講，發(fā)言積極，做作業(yè)也是一絲不茍，課后能及時復(fù)習，是老師眼中的好學生。他心地善良，樂于助人，同學們有不會的題問他，他會耐心地教他們;同學沒有帶書本，他會借給他們;同學沒有記下作業(yè)，他會告訴他們;同桌上課沒有記下的筆記，下課他也會把筆記交給同桌，幫助他學習。他的真誠和熱心感動了大家，他是同學眼中的好伙伴。

二、誠實禮貌，敢于擔當

__同學的家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從身為教師的媽媽身上學到了奉獻精神、懂得了職責感。他待人真誠守信，只要答應(yīng)的事情，他都會盡心盡力去完成，從不失信于人。連續(xù)幾學年都表現(xiàn)優(yōu)秀，懂禮貌，講文明，多次被評為“文明禮儀標兵”稱號。在課余時間，經(jīng)常閱讀有意義的課外讀物：《中國少兒百科全書》《史記》《大中華尋寶記》等等，不僅開闊視野，增長知識，還增強了自身文化素養(yǎng)。__對歷史有著強烈的興趣，在空閑之余，他會給爸爸媽媽講起歷史故事，這也培養(yǎng)了他強烈的愛國情懷。他能夠嚴格要求自己的一言一行，為人誠實，敢于擔當，他知道無論做錯什么事情，就算犯了錯，也要敢于承擔錯誤，這才是真正的小男子漢，所以他一直是大家眼中誠實有擔當?shù)暮煤⒆印?/p>

三、團結(jié)友愛，熱愛勞動

在生活中，父母從小就教育他要懂禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會很有禮貌地打招呼。他是一個自信、陽光的男孩，從來沒有因為父母的離異而讓他感到自卑，反而變得更加獨立、自強。他告訴媽媽，越是在這樣的環(huán)境生活，他越要加倍努力。他勤儉節(jié)約，善良有孝心，在家里，會幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，看到媽媽累得腰疼了，總會關(guān)切地說：“媽媽，快休息會，我給你揉揉?！痹趯W校，他樂于關(guān)心幫助他人，尊敬師長、團結(jié)同學，他是老師、同學公認的優(yōu)秀少先隊員，他會積極完成勞動任務(wù)，多次被評為“勞動標兵”稱號。

四、愛好廣泛，多才多藝

他虛心好學，興趣廣泛，愛好唱歌、架子鼓、跆拳道、書法、閱讀等等。不但如此，他在參加“安徽校園讀書創(chuàng)作活動作品大賽”中，榮獲小學組省一等獎;參加“校園繪畫比賽”獲得一等獎;在全市中小學生“圍棋比賽”預(yù)選賽中獲取“智慧之星”稱號;在“亳州市青少年機器人無人機競賽”中，獲得了市二等獎的好成績;在“2021年全市學生信息素養(yǎng)提升實踐活動中”獲得小學組電腦繪畫市一等獎;他通過跆拳道晉級考試，獲得了級位證書，還曾參加架子鼓集體演奏和跆拳道演出活動等。他喜歡音樂，在家也總拿起自己的話筒唱歌、錄歌，并發(fā)表到音樂網(wǎng)站上去。每一份收獲，都蘊含著他辛勤的汗水與付出。

在家校的共同教育下，他用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，描繪充滿希望的畫卷;在少先隊這塊沃土的培育下，他像小樹苗一樣，快樂茁壯成長，在校是名好學生，在家是個好孩子，講文明，有禮貌，是一名德智體美全面發(fā)展的新時代好少年!

小學優(yōu)秀學生推薦表事跡材料1500字（篇3）

韓__，今年12歲，是__市第一小學六年二班的一名學生。是老師的言傳身教，家庭的悉心熏陶，使韓__幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生。她多才多藝，富有愛心，是一個活潑可愛的女孩兒。她熱愛集體，關(guān)心同學，是一位稱職的班長，曾多次受到學校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表揚。

她禮貌待人，言語謙和。無論在校內(nèi)還是在校外，韓__同學遇到老師都會面帶微笑，主動問好?？吹绞軅耐瑢W，她會用柔和的語氣安慰并帶她去找老師;看到正在爭吵的同學，她會耐心讓他們和解;看見需要幫助的同學，她會熱心的幫助她們。她似一縷春風，帶給周圍的人平和與溫暖。

她行為文明，舉止得體。韓__從不對同學指手畫腳、在同學背后做小動作。向同學提問時，她會輕聲細語，不會大呼小叫。每當看到校園里有垃圾，她會主動撿起。同時，遇有不文明的行為，她還會毫不猶豫地主動進行制止。正因為她的行為與舉止，同學們送她個“文明標兵”的稱號，她的舉止也帶動了許多人，全班同學一起行動，共創(chuàng)一個文明的大家庭。

她孝老愛親，善良真誠。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。在親人面前她是孝敬長輩的孩子。姥爺、姥姥年紀大了，腿腳不方便，每天她都要去看望他們，這樣她才會放心。在家里，她經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。鄰里之間，誰家門口有垃圾，她一聲不響地帶下樓扔進垃圾箱;小區(qū)的孩子們在玩耍，她總是細心照顧那些年齡小的，生怕他們磕碰到。鄰居叔叔阿姨、爺爺奶奶看到她，沒有不豎起大拇指的。

她品學兼優(yōu)，多才多藝。在家里，她把自己的事物打理得井井有條，試卷和書本擺得整整齊齊。她嚴格要求自己，寫作業(yè)、復(fù)習功課、看課外書，每一個環(huán)節(jié)從來不用父母督促。在學校，她認真聽老師講課，有不會問題總會“打破沙鍋”問到底。她積極參與各種活動，大膽發(fā)言，學習成績優(yōu)異。語文曾多次取得年組第一名的好成績，還獲得“讀書達人”、“閱讀之星”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀大隊委成員”等各種榮譽;連續(xù)兩年被評為校級“三好學生”;20__年榮獲__市級“美德少年”稱號，20__年獲得自治區(qū)級“美德少年”稱號，家里的獎狀不勝枚舉。她愛好廣泛，利用業(yè)余時間參加了鋼琴、舞蹈、繪畫、國學、抬拳道等特長學習，并在各類比賽中取得了優(yōu)異的成績，曾在學校的文藝表演中獲獎。但如此多的愛好，并沒有影響到她的學習，反之，更豐富了她的學習生活，提高了她的學習興趣。

她團結(jié)友愛，幫助同學，是同學學習的好榜樣。在學習生活中，她時常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學。她不僅和學習成績好的同學在一起交流習心得和學習經(jīng)驗，爭取在學習方面上有更大的進步。還經(jīng)常關(guān)心班里的學困生，他們遇到不會的難題，她總會拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止。因此，同學們遇到不明白的問題，都愿和她一起探討、向她請教。這樣為同學們解決了很多學習上的困難，深得老師和同學的贊賞。同學心中，她是被大家公認的熱心人，同學的鋼筆沒墨水了，她會主動遞過去一支;同學座位下臟了，她會幫著一起清理干凈;同學的題不會做了，她啟發(fā)同學一起分析;同學受到表揚了，她為之由衷地高興。不管誰有困難，她都會伸出熱情之手。韓__對自己很嚴格，從不亂花錢，可每次有愛心救助和捐款時，她都會把平時積攢的零花錢全部捐出;從一年級到六年級，班級的垃圾袋都是她用攢下的錢義務(wù)為班級提供的。班級的水、黑板擦、抹布等用品她發(fā)現(xiàn)沒有了，就會義務(wù)為班級添置。都除此之外，她還用自己的壓歲錢資助了一位比她小的，家庭困難的學生，每年都會給她交學校的住宿費和伙食費，還會贈與她一部分衣服、書本和學習用品。對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

她認真負責，勇于擔當，是老師的好助手，同學們的好服務(wù)員。自當上班長的那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在學校組織的各項活動中她總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多榮譽。因為她是班長，勞動時她總是搶著干最臟最累的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干。下課后同學們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本;運動會上，她幫著買水檢錄、跑前跑后;值周工作，她總是第一個到校。對于這些，她從來沒有半句怨言。

這就是她，一個全面發(fā)展，孝敬長輩，尊重老師，團結(jié)同學，樂觀向上的陽光少年;一個不斷地進取、完善自己，創(chuàng)造更美好明天的美德少年。韓__同學正憑著她頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫;她在浩瀚的學海中奮力遨游，用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

小學優(yōu)秀學生推薦表事跡材料1500字（篇4）

__，女，漢族，__年3月出生，就讀于__市港北區(qū)荷城小學少先隊五年級(2)班，擔任班級班長、大隊長，合唱團團長，廣播站站長。

一、熱愛家鄉(xiāng)

__聽說家鄉(xiāng)平南縣大安鎮(zhèn)訂木村創(chuàng)建新農(nóng)村改新貌，要修建村水利和村委籃球場，凡軒二話不說立馬以小主人的身份積極響應(yīng)村委的號召，從自己的零花錢中拿出500元通過微信捐給村委，成為全村最小的愛心人士。她說自己能為家鄉(xiāng)建設(shè)出一份力，感到非常自豪!除此之外，__平時經(jīng)?；氐嚼霞?，給小伙伴送上有益的書籍和學習用品，并帶領(lǐng)小伙伴一起閱讀，成為大家的“小老師”，深受喜歡。

二、勤儉節(jié)約，孝順長輩

__是家人的小棉襖，她雖然出生在一個生活條件富裕的家庭，但卻沒有嬌生慣養(yǎng)的壞毛病，穿著不攀比，樂意穿媽媽和阿姨兒時的衣服和鞋子;她三歲時參加演出獲得的第一筆獎金就給平南老家的奶奶和鄰居的老人買衣物、營養(yǎng)品，這樣的習慣一直堅持到現(xiàn)在;平時經(jīng)常給外公外婆講新鮮事，陪他們散步等;冬天會給媽媽暖好被窩，每月陪著父母回__老家看望95歲高齡的外祖母，看到外祖母牙齒不好，還為老人家特意學包云吞。去哪都會攙扶著外祖母，照顧得無微不至，外祖母見到她就樂開了花。

三、樂于助人，熱心公益

__樂于助人，熱心公益，充分發(fā)揮她大隊長、班長的榜樣作用，在“送溫暖下鄉(xiāng)”活動中，她到敬老院、到邊遠學校獻愛心、送表演;“學雷鋒做有道德的人”社區(qū)義演中，她和社區(qū)的群眾、同學一起積極為地中海貧血的兒童募捐籌善款;在校內(nèi)，她出現(xiàn)在班上學習、生活需要幫忙的同學身邊……

__年5月6日，她參與__市共青團助力扶貧攻堅“捐一本好書，圓一個夢想”主題教育實踐活動，給港城鎮(zhèn)旺華小學的同學們捐贈書籍。

__年5月和__年6月，她參與荷城小學和山花小學“精準扶貧”手拉手愛心捐贈活動，給山花小學的小伙伴們送上學習用品并表演節(jié)目。

__年4月22日，在荷城小學“學雷鋒做有道德的人”社區(qū)義演中，__用實際行動爭取社區(qū)的群眾為地中海貧血的兒童募捐善款。

四、勤于動手，創(chuàng)新實踐

__在很小的時候就開始幫家里干家務(wù)活，現(xiàn)在的她，雖然是一個五年級的小學生，但是刷鍋、洗碗、洗菜、掃地、拖地她樣樣都會，是父母的小幫手。她沒有屬于她這個年紀的小朋友的嬌氣，特別懂事，知道家里的老人牙口不好，經(jīng)常包云吞給老人吃。

她不僅勤于動手，還創(chuàng)新實踐。__年2月，__和爸媽同心協(xié)力創(chuàng)作花燈《春暖花開蝴蝶飛》，新穎的創(chuàng)意吸引了__電視臺記者到家里來采訪，作品獲__市“文明__歡樂荷城”元宵燈會學生花燈一等獎。制作花燈的過程中，她一遍一遍嘗試，失敗了幾次，但她還是樂在其中，享受制作花燈的過程。

五、品學兼優(yōu)，德才兼?zhèn)?/p>

品學兼優(yōu)、多才多藝的__，熱愛閱讀，勤奮好學，是老師的好幫手，同學的好伙伴、好榜樣。除了各科成績在年級里名列前茅之外，組織能力也非常強，她帶領(lǐng)大隊把學校的少先隊活動開展得有聲有色，班級的工作更是不在話下。在老師和家長的支持下還經(jīng)常參加各種活動，比如唱歌比賽、曲藝比賽、舞蹈比賽、講故事比賽、詩朗誦比賽及課外長笛學習等。歌唱考級已通過八級，鋼琴考級已通過六級。她的課外生活快樂、有趣、豐富多彩。

__同學自信開朗，全面發(fā)展，在同學中出類拔萃，碩果累累，取得了不少榮譽，人稱全能小才女，她收獲了非常多的榮譽。__年5月被評為港北區(qū)__—__年學年度優(yōu)秀學生干部，__年6月__講述的故事《瘸腳小馬》獲__青少年愛國主義讀書教育活動組織委員會舉辦的“愛國主義讀書教育活動暨講故事比賽”三等獎，__年6月被評為__市少先隊鼓號隊比賽優(yōu)秀隊員榮譽稱號，__年5月被評為2015年度__市優(yōu)秀少先隊員稱號，__年5月被評為港北區(qū)2015—__學年度“三好學生”，2014年5月被評為港北區(qū)2013—2014學年度“三好學生”，連續(xù)四年七個學期被評為荷城小學“三好學生”“優(yōu)秀班干部”“星級少年”，2014年7月榮獲__市青年書法協(xié)會書法社團優(yōu)秀學員獎。

__同學，聰慧明理，全能才女，多才多藝，展示自我;深入社區(qū)，弘揚正氣，城鄉(xiāng)同伴，共享陽光;小姑娘，大能量，堅持做，意義大，新時代，好少年!

小學優(yōu)秀學生推薦表事跡材料1500字（篇5）

__是__學院實驗小學六年級(1)班學生，今年12歲，六(1)中隊班長，實驗大隊委干部。他是一個品學兼優(yōu)、樂觀向上、團結(jié)友善、樂于奉獻，并且全面發(fā)展、學有所長的好少年。多次被評為實驗小學三好學生、優(yōu)秀學生干部，文明學生等榮譽稱號。

一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績

__同學熱愛祖國，勤奮努力，立志成才，把行動付諸于現(xiàn)實。從入學以來，總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助，從小就懂得遵守學校的紀律，講文明，熱愛集體，樂于助人;熱愛勞動，積極參加少先隊開展的各項有益的活動;加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。他學習刻苦，思維敏捷，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。在學習過程中即使遇到挫折，他也能以樂觀的心態(tài)去面對。他懂得作為一名班干部，自身的素質(zhì)首先要過硬。學習成績就是一個很重要的方面，上課時他坐姿端正，能認真聽講，積極發(fā)言。老師布置的作業(yè)，他總能在較短的時間內(nèi)完成，并且正確率較高，同學們都很佩服他。休息日，他還會去上奧數(shù)課，增強他的學習能力。做奧數(shù)題是他最開心做的事情之一，日積月累，題型就記的多了。他閱讀大量課外書籍，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到文學名著，他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，充實自己，增長了知識。

功夫不負有心人，他付出了辛勤的勞動，得到了豐碩成果，從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直名列前茅，多次獲得班級全優(yōu)生、三好學生等稱號。他在__年迎奧運全國小學生金牌作文大賽獲三等獎，__年“實驗杯”數(shù)學競賽獲二等獎，__年“感動__”512汶川大地震哀悼會上獻詞，__年慶祝__學院成立30周年主題會上獻詞，__年“希望杯”全國數(shù)學邀請賽獲優(yōu)秀獎，__年全疆科普知識競賽獲二等獎，__年實驗小學升旗儀式上擔任主持人，__年“尚德電力杯”賽車裝飾比賽中，與其他參賽同學，為學校獲得__賽區(qū)二等獎，__年在“暗夜保護”倡議儀式上獻詞，__年“創(chuàng)新思維”數(shù)學競賽獲二等獎，__年“__百名民族團結(jié)小使者圓夢首都”活動宣讀啟動宣言，__年“關(guān)工委成立20周年暨全區(qū)關(guān)心下一代工作表彰大會”上作為領(lǐng)頌獻詞。

在一張張獎狀面前，他從不驕傲，因為，他還要不斷努力，追求更高的目標。

二、老師的助手，同學的榜樣。

作為班長，他不僅是輔導(dǎo)員的得力助手而且是班里的小當家，他積極參加中隊活動，身為班干部，他對班級的事情非常熱心。每天都能看見他忙碌的身影，就這樣，他依然每天都樂呵呵的，依然忙碌著，充實著自己的學習生活。

他不僅是老師的得力助手，還是同學們的榜樣。他很懂事，在同學們的眼里，他學習刻苦、成績優(yōu)秀。和同學相處的都很好，從來不和同學鬧矛盾，還樂于幫助同學。每學期，老師都安排學習上需要幫助的同學和他坐同桌，這些同學一有疑難困惑，他都能一遍一遍地耐心講解，直到他們弄懂為止。他除了在學習上幫助他們，還用自己的言行影響著他們。

三、生活豐富，興趣廣泛

他從小就對籃球有極大的興趣，不僅喜歡打籃球，而且也很關(guān)注籃球賽事。他熱愛體育運動，精力充沛，經(jīng)常和朋友比賽投籃;他還喜歡旅游，寒暑假和爸爸媽媽看過大海，爬過長城，有時間他還會在互聯(lián)網(wǎng)上遨游，和同學聊聊qq，交流暢想使他十分快樂。

四、善良懂事，富有愛心

在家里，他是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。爸爸媽媽忙，沒有時間照顧他，因此他養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣。此外，他還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的孩子。他平時不亂花錢，從不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。過年的壓歲錢、他會交給媽媽保存起來，自己的零花錢，也會小心翼翼地保管好。學校組織向貧困小學獻愛心的時候，他不僅把錢都拿了出來，還要求媽媽多買一些學習用品。小小的他，總是這么善良，善解人意。

如果說勤奮努力、積極向上、樂觀開朗、熱愛生活、興趣廣泛是__的真實寫照，那么永不服輸便是他永遠的座右銘。他在努力學習的同時，也在享受著成長的快樂!

小學優(yōu)秀學生推薦表事跡材料1500字（篇6）

__，女，今年八歲，來自于__市實驗學校二年級7班。睿詩給人的印象是：經(jīng)常扎個高馬尾，外表文文靜靜的，雖然一副纖弱瘦小的樣子，且藏著一顆堅強不屈的心，她是一個認真踏實，勤學善思，努力學好每一門功課，有著良好的學習習慣和自學能力，且成績優(yōu)異的好學生。

“課間休息，她總是先和自己“呆著”，一會兒眼睛直勾勾的看著前排同學的后腦勺，不時微微的揚起嘴角;一會兒若有所思的扣著自己的指甲，連連點頭，要不就是咬咬筆頭心不在焉，再就是專心致志的寫寫畫畫的……”這是同學對她的評價?？赡苣銜X得她呆頭呆腦的，不!這只是她上完課后的意猶未盡和“后遺癥”。是語文老師的寓教于樂、抑揚頓挫之氣在她腦海里徘徊，也是數(shù)學老師深入淺出、圖文并茂之風在她耳畔回蕩。她在自己的腦海里循環(huán)播放著老師們精彩講授的畫面，一遍又一遍的琢磨，消化吸收，直到自己滿意方可罷休。每每放學時總是迫不及待地尋找衛(wèi)生間，問她在學校怎么不上好出來，她便說忙不贏。

于她來說，學校里的時間總是太短暫，除了學習，好像什么都來不及，即使口干到嘴唇翹皮也沒發(fā)現(xiàn)自己喝水不夠，回家的路上難免讓媽媽有些心疼。對待課堂學習她一絲不茍，在課堂上積極思考、大膽提問，從小，她就十分喜歡閱讀，一讀起書來就是沒完沒了，讀得如癡如醉，甚至忘了吃飯的時間?！度骼擞洝贰ⅰ独峭鯄簟?、《白象家族》金波系列等各種圖書，她一本接一本如饑似渴地讀著。就是在這里，她獲得了大量的課外知識，詞匯量也相當豐富，比同齡人視野廣闊，每年被推薦為班里當主持各種節(jié)目。課余學習依然勇于探索，積極進取，認真踏實，多次生病發(fā)熱，感冒咳嗽，她繼續(xù)堅持著自己的小目標，不改初衷一次接一次的按老師要求完成任務(wù)。學習鋼琴，不厭其煩的反復(fù)練琴，偶爾彈到優(yōu)美的曲子時越練越起勁，甚至投入到忘記睡覺的時間，也許是秉持著“一日練一日功，一日不練十日空”的警句，怕某日不練就會前功盡棄。學習游泳，不管刮風下雨，還是節(jié)假常日，從不言棄，一次鼻炎發(fā)作，游泳時被嗆了幾口水，非但沒怯場，也沒放棄直到下課，上岸時告訴媽媽，自己鼻涕和水連成一體，自己都沒發(fā)現(xiàn)。當時正值東京奧運會期間，每天耳濡目染的信息充斥著整個環(huán)境，少年強，少年成才的榜樣時不時澆灌著她，她悄悄給自己樹立個小夢想，想向全紅嬋一樣做個少年運動員，這樣就以后可以走出市，走出省，爸爸告訴她，還可以走出國門為國爭光。她幻想著自己的夢想，暗自竊喜。這樣的思想，這樣的覺悟，這樣的意志無處不透著一股認真的鉆勁兒和堅持不懈的精神。

她在2021年入隊當天，回到家第一件事便是找媽媽分享自己的榮譽，學習怎么折疊紅領(lǐng)巾和系紅領(lǐng)巾，她說：少先隊是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的少年先鋒隊，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染紅的，我們每個隊員都要佩戴它和愛護它，以它為榮，為它增添更多的榮譽。老師說不是每個同學都可以入隊的。我明白一定是要熱愛祖國，品學兼優(yōu)，樂于助人，誠實守信，尊敬師長，文明禮貌，不撒謊欺騙同學師長，不背后說壞話，嘲笑，譏諷，辱罵別人，不羞辱傷害他人自尊心，更不能打架斗毆，而且還要有上進心，虛心接受老師同學提出意見和建議，受到表揚不飄飄揚，遇到挫折不垂頭喪氣的同學才可以入隊，現(xiàn)在作為隊員的我還要有使命感和責任感，要有先鋒帶頭的榜樣，任何行為都應(yīng)三思后行，不能莽撞唐突給班級學校增加麻煩甚至抹黑，積極參加班級學校和社會活動，勇于拼搏為集體爭光添彩。以后我要更加努力學習，讓自己更優(yōu)秀，做到見賢思齊，見不賢而自省，還要在不久的將來爭取加入中國共青團，乃至中國共產(chǎn)黨。

自此后，她每天上學前最高興做的事就是規(guī)規(guī)矩矩的系上紅領(lǐng)巾，到周末自己拆洗的干干凈凈備著，經(jīng)過輔導(dǎo)員一個學期的教育引導(dǎo)，她成長為中隊長，獲得2021年“三好學生”稱號，每年講故事比賽都獲得一，二等獎，這也令她高興許久。今年剛開始學聽班主任的宣傳和號召，她積極響應(yīng)老師自愿報名參加班級足球隊，媽媽問她：“怕不怕摔倒?跑得動嗎?你都手無縛雞之力確定能踢起球嗎?”她立馬斬釘截鐵的回道：我才不怕，摔倒了沒關(guān)系，我可以爬起來再跑，現(xiàn)在跑不動不代表比賽時我跑不動，雖然我的手力不足，但腳力不差，況且我們還要經(jīng)常練習的，要不要我踢給你看看?給全家都惹笑了?？此@股不畏艱難，樂于奉獻的勁又來了，她是認真的，放學稍有點空閑，就纏著爸爸媽媽帶她出去練球。一心想在賽事上付出點點什么，常常描繪自己在賽場上的揮汗如雨的場面，為了支持鼓勵她，媽媽為她提前準備足球套裝，收到裝備時小心翼翼的欣賞，然后完完整整的藏起來，就為等著足球賽。

新時代的影響下，良好的教育環(huán)境和社會風氣，不停鼓舞著她，在學習上她有她的原則和自律性，生活中也是一個樸實節(jié)儉，自強不服輸，尊師孝親，助人為樂，知書達理，非常懂事的好孩子。

小學優(yōu)秀學生推薦表事跡材料1500字（篇7）

他勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上。從小學一年級開始就擔任所在班集體的班長，先后多次被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員，還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。出色的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛——他就是三年級二班的__同學。他是同學中的名人，他是校園里的一道亮麗的風景線。

一、勤奮好學、品學兼優(yōu)

從小不論做任何事，他都表現(xiàn)出一種努力認真、持之以恒的學習態(tài)度。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。新知學習前，他總能認真地進行預(yù)習，做好預(yù)習筆記，對于自己學會的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上，他認真聽講，自覺遵守課堂紀律，能抓住重點進行學習，積極思考，不懂就問，學習刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學習成績一直名列前茅。課堂外，他不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此，他還時常幫助缺課同學和學習較差的同學補課。在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟，一舉兩得。

二、尊敬長輩，孝順父母

在家長的眼里，他是一個乖巧懂事的好孩子，甚至可以說，是父母的知心朋友。在家里，他自己能做的事情自己做，不管是學習還是生活，自己的事情很少要父母操心，自己主動分擔不少家務(wù)。懂事的他從來不挑吃穿、不攀比享受，只是和別人比自己學到的知識、比在學校的表現(xiàn)。他知道，自己努力學習，做力所能及的家務(wù)事，是對父母最好的報答。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。

三、多才多藝，興趣廣泛

__父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學生身心健康發(fā)展，更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì)，為人生的大廈打下堅實的基礎(chǔ)，所以他們從小就培養(yǎng)__廣泛的興趣愛好。

他參加了校園文化藝術(shù)節(jié)，為了跳好老師編排的舞蹈《向快樂出發(fā)》，他不怕吃苦，勤加練習，常常跳得滿頭大汗。最終他精彩的表演博得觀眾評委陣陣掌聲，為班級掙得了榮譽。

他熱愛讀書和寫作，每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍，他用學到的讀書方法，如饑似渴地吸取著精華。知識面不斷增加，視野也更加開闊。幾年來，他的藏書達到了__余冊。他的作文是班級作文課堂上的范文。

他還熱愛體育運動，像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好，每學期學校舉行的運動會，他參加的項目最多，得到的榮譽也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格，更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài)，不怕挫折，樂觀向上。

常說字如其人，這話不假。他的字筆鋒硬朗，干凈利落，又透著幾分豪氣，正如他的個性直爽、干練、富有朝氣。為了把字寫好，從二年級開始，他不光在寫作業(yè)時嚴格要求自己，還買了各種字帖，利于課余時間刻苦練習寫字。大到漢字間架結(jié)構(gòu)的搭配琢磨，小到筆畫的精雕細刻，老師、同學們對他的字也是贊不絕口。

四、富有愛心，品德高尚

家庭的傳統(tǒng)教育注重品德的培養(yǎng)，教師爸爸身上折射出的責任感、奉獻精神讓他從小就受到了熏陶。記得井立霞教授說過，我們需要不斷地給孩子愛，孩子的愛滿了，他就會把溢出來的愛給別人，才能學會愛別人。他有一顆真誠的愛心。哪個同學遇到困難，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，有時同學忘了帶課本回家，他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，他也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。他以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。對于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

五、盡職盡責，忠于職守。

在同學眼中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學都很信任他。他有一腔勇于負責的精神。在學校里他力爭成為老師的好助手，同學們的好服務(wù)員。如每天檢查同學到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等情況;對老師交給他的任務(wù)，他總是認真地去完成。因為他是班長，勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了，他會及時給同學們指出來。

這就是美德好少年__。他全面發(fā)展，積極進取，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，__同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。

小學優(yōu)秀學生推薦表事跡材料1500字（篇8）

__，女，出生于__年3月，現(xiàn)就讀于江門恩平市石欄小學六年級。自小被父親遺棄，嬰兒時跟隨母親來到了恩平石欄村委會向榮村，由于當時生活貧困，她媽媽棄她而去，從那以后她便寄養(yǎng)在她的“姑姑”(當時村中收養(yǎng)她的一位好心人)家。現(xiàn)如今姑姑已經(jīng)78歲了，沒有了勞動能力，也沒什么經(jīng)濟來源，生活非常艱苦，姑姑的兒媳為了賺錢養(yǎng)家要外出打工，所以在家里，為了鍛煉自己的能力，她常常搶著整理房間、拖地板，洗衣服，做飯等家務(wù)，像大人一樣承擔很多責任。放學回家，她只能抽空完成作業(yè)，大多數(shù)時間都要照顧家庭，特別是姑姑生病時，她更加辛苦，端茶遞水，煎藥、送藥，還要做飯給叔叔一家吃，忙到晚上才能安心復(fù)習。__在學校中經(jīng)常義務(wù)幫助同學解決困難，熱心地為班級服務(wù)，積極做好老師的小幫手。當老師不在時，她總能把班級管理得井井有條，是老師的得力助手，是同學們的“小老師”。她連續(xù)5年被評為學校的“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”。

詳細事跡：__同學是恩城街道辦事處石欄小學六(1)班的生活委員，她孝敬長輩、樂于助人、積極向上、團結(jié)同學、自強不息、勇于創(chuàng)新，是一個充滿陽光氣息的女孩子。在同學的心目中，__同學就是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣;在老師眼里，她更是一名出色的學生和優(yōu)秀的班班干部。

自小被父親遺棄的__同學，嬰兒時跟隨母親來到了恩平石欄村委會向榮村，由于當時生活非常貧困，她媽媽又棄她而去，直到現(xiàn)在十多年了，依然沒有任何一點兒音訊，她現(xiàn)在就寄養(yǎng)在她的姑姑家(其實她的姑姑也不是她的親姑姑，只是當時村中收養(yǎng)她的一位好心人，故而稱呼這好心人為姑姑。)現(xiàn)在她的姑姑已經(jīng)78歲了，沒有了勞動能力，也沒什么經(jīng)濟來源，生活非常艱苦，平時要像大人一樣承擔很多責任。

__有一顆善良真誠的心靈。在家里，她常常搶著做家務(wù)事：整理房間、打掃衛(wèi)生、洗衣服等;對親人噓寒問暖，以禮相待，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，把自己的愛心獻給需要幫助的人，尊老愛幼，常幫助鄰居照顧小孩子，也幫老人干家務(wù).村里的鄰居一說起她就會情不自禁的豎起大拇指，夸她是個懂事的孩子。有一次，鄰居的6歲孩子甄苑宜，由于她媽媽臨時要加班，沒有時間把孩子送到外婆家，就把孩子放在了__的家里，__在家里教她畫畫、做手工、還一起跳舞，當小孩子說肚子餓時，就親手煮了一碗美味的面條給她吃，儼然一個小家長似的，把小孩照顧得無微不至。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈吧。

__有一顆真誠的愛心。她和同學相處得十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。她能積極帶頭能參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，__同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。在學校，對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學忘了帶學習用具，她總是熱心的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決。同學生病了，她總是想法設(shè)法給同學們補上拉下的課程，并耐心地為他們講解。在她的班里，有一位同學，因為得了小兒麻痹癥，行動不方便，開學初，她的母親每天都會抽時間來學校扶她“解決問題”。__看了這一切，心里明白家長用心良苦，同學怕麻煩，就自愿向老師“請命”：以后做這位同學的雙腳和雙手，從此以后，__就每天幫她拿早餐、扶她上下樓梯……慢慢地，同學們被她的行為感動了，也紛紛伸出援手幫助有困難的同學。因為在她的帶動下，班里出現(xiàn)了不少“雷鋒”，多次獲得了文明班級稱號。

__不但能幫助每一個同學解決每一個困難，還熱心地為班級服務(wù)，積極做好老師的小幫手。課間對違反紀律的同學敢于大膽指出，有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。每天早晨在老師未下班前督促同學早讀，讓班級的學風蔚然成風;當老師不在時，她總能把班級管理得井井有條，是老師的得力助手，是同學們的“小老師”。她連續(xù)5年被評為學校的“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”。

__同學對師長是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，她說，是老師給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她取得的眾多成績，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。對待同學，她從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學解答難題，關(guān)心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助，以她為榜樣。

__同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。由于收養(yǎng)她的姑姑年紀很大，姑姑的兒媳為了賺錢養(yǎng)家要外出打工，所以在家里，為了鍛煉自己的能力，她常常搶著整理房間、拖地板，洗衣服，做飯等家務(wù)。每天上學、放學她都帶著一個小弟弟，這個小弟弟是那個好心姑姑的孫子，她對小弟弟關(guān)心照顧真是無微不至。放學回家，她只能抽空完成作業(yè)，大多數(shù)時間都要照顧家庭，特別是好心姑姑生病時，她更加辛苦，給大姑端茶遞水，煎藥、送藥，還要做飯給叔叔一家吃，忙到晚上才能安心復(fù)習。在學校，她是同學心中一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任她;在路上，看到行動不便的老爺爺老奶奶，她就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。

“小荷才露尖尖角”，我們相信，孝敬長輩、為長輩排憂解難、自強不息，陽光向上的__同學憑著自己對美德的無限追求，將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己無盡的美德。