感人事跡指的是一些能夠打動(dòng)人心、讓人感到感動(dòng)的事件或行為。這些事件或行為通常涉及到人類的一些美好品質(zhì)，如勇氣、善良、堅(jiān)韌、奉獻(xiàn)等。以下是小編為大家收集的關(guān)于生涯楷模張桂梅感人事跡的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考!

2023生涯楷模張桂梅感人事跡篇1

張桂梅創(chuàng)辦女子高中的初衷是為了解決眾多適齡失學(xué)女孩的上學(xué)問題，幫助她們走出閉塞的村落，去追尋屬于自己的青春和夢想?？僧?dāng)無法保障學(xué)生安全的時(shí)候，何談追逐夢想?

對(duì)此，為保障新招收100名學(xué)生的安全，張桂梅便帶著全校的女老師和學(xué)生一起走進(jìn)了教室，利用桌椅晚上搭成簡易“宿舍”，白天教學(xué)，晚上休息。同時(shí)，又安排學(xué)校里的男老師在教學(xué)樓的樓梯間搭起“木板床”，輪流值守校園安全工作，全體教師為學(xué)生筑起了安全保障第一關(guān)。

當(dāng)張桂梅決心要?jiǎng)?chuàng)辦女子高中之時(shí)，便知其一路坎坷，在這樣的環(huán)境里，全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開，100名學(xué)生有6名提出轉(zhuǎn)學(xué)，這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。

只招收貧困家庭女孩?免除學(xué)雜費(fèi)的辦學(xué)制度?女子高中能否辦得下去?面對(duì)社會(huì)上的質(zhì)疑聲，張桂梅鼓勵(lì)大家：“留下的8名老師中有6名共產(chǎn)黨員，只要黨員在陣地就在，女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住。”

張桂梅說過這樣一句話：“如果我有追求，那就是我的事業(yè);如果我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力，那就是黨和人民?！?/p>

所以，即使遇到再多的挫折，她也沒有放棄建立女子中學(xué)的決心。

2008年9月，在張桂梅老師的不懈努力下，在各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界的支持與幫助下，全國惟一一所全免費(fèi)的女子高中——華坪女子中學(xué)終于順利成立。

2023生涯楷模張桂梅感人事跡篇2

“走出這里，就忘了女高和我吧?！?/p>

10多年來，張桂梅老師走過11萬公里的家訪路，走進(jìn)1000多名學(xué)生的家。

有些地方，包車司機(jī)都不愿意去，張桂梅雖然因小腦萎縮導(dǎo)致行動(dòng)失衡，卻跋山涉水堅(jiān)持家訪。她握住學(xué)生家長黝黑皸裂的手，脫下外套塞給人家，自己凍成傷寒……在她看來，女高不是普通的學(xué)校，是連接黨委政府和山區(qū)貧困群眾的橋梁。

“女高能走到今天，離不開黨和政府作堅(jiān)強(qiáng)的后盾?！备骷?jí)黨委政府對(duì)女高關(guān)愛有加，當(dāng)?shù)貫榕呓鉀Q了50個(gè)教師編制，教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政全額撥款。

在女高教學(xué)樓走廊的墻上，掛著大大小小的牌子，上面是密密麻麻的捐款記錄。“學(xué)生們每天經(jīng)過這條‘愛心長廊’，會(huì)記住得到的幫助?！睆埞鹈氛f。

有人聯(lián)系張桂梅，表示要給女高捐款，但條件是提供學(xué)生家庭地址和貧困情況的照片。對(duì)于公開學(xué)生信息的行為，張桂梅并不同意。她說，對(duì)學(xué)生的信息要嚴(yán)格保密，既維護(hù)學(xué)生的自尊，又保護(hù)她們的隱私。張桂梅也經(jīng)常對(duì)畢業(yè)生說，“走出這里，就忘了女高和我吧?！?/p>

如今女高畢業(yè)生遍布全國，她們把艱苦樸素、發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、感恩回報(bào)的精神帶出了大山，又帶回到山里。

周云麗是女高第一屆畢業(yè)生，2015年大學(xué)畢業(yè)后考取寧蒗縣一中數(shù)學(xué)教師崗位。正當(dāng)她準(zhǔn)備上崗時(shí)，聽說母校數(shù)學(xué)老師緊缺，她毫不猶豫放棄“正式編制”，回到女高任代課教師。陳法羽將第一個(gè)月的工資全部寄給學(xué)校，之后每月拿出500元錢資助在校貧困學(xué)妹，“女高改變了山里女孩的人生，我們也要把張老師的精神傳下去?！?/p>

2023生涯楷模張桂梅感人事跡篇3

她是一個(gè)瘦弱且慘淡的女人，沒有詩和遠(yuǎn)方的追求，只有咬緊牙關(guān)的堅(jiān)持；她是一名普通且神奇的老師，拼盡全力改變了成千名女孩的命運(yùn)；她是一名平凡又偉大的共產(chǎn)黨員，用生命踐行共產(chǎn)黨員的為民初心，她是這個(gè)時(shí)代的楷模——張桂梅。

三寸粉筆系深山，燭光千里耀云嶺。為了堅(jiān)守那個(gè)“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的諾言，她拖著已經(jīng)患有20多種疾病的身體駐扎在深山執(zhí)教20年載，已幫助1800多位女孩走出大山、走進(jìn)大學(xué)，用知識(shí)改變貧困山區(qū)女孩命運(yùn)，用教育阻斷貧困代際傳遞。她節(jié)衣縮食的幫助學(xué)生，在中國貧瘠的大山里建立了第一所免費(fèi)的女子高中——華坪女高。

20多年來，張桂梅同志始終用一言一行，用心血和汗水，堅(jiān)定守護(hù)著自己的信仰，踐行著自己忠心向黨的誓言。張桂梅曾今說過：“如果說我有追求，那就是我的事業(yè)；如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生；如果說我有動(dòng)力，那就是黨和人民”，張桂梅同志這樣說，也這樣做，從未動(dòng)搖過，用實(shí)際行動(dòng)踐行忠黨愛國、一心為民的崇高理想。

教育就是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。在我們身邊，也有一群人，踐行了黨員的先鋒模范作用。他們也像張桂梅老師一樣堅(jiān)守初心，無私奉獻(xiàn)。在我剛參加工作時(shí)，我在文山州廣南縣的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)任教，在這里我認(rèn)識(shí)了一師一校堅(jiān)守“麻風(fēng)村”35年，被稱為麻風(fēng)村的“啟明星”，被叫為“老師大爹”的——農(nóng)加貴老師，由于家庭貧困，讀到高二時(shí)不得不輟學(xué)在家，在叔叔百般勸說下，農(nóng)加貴承受著家人的反對(duì)、冒著失去戀人的風(fēng)險(xiǎn)，還擔(dān)心著自己會(huì)被疾病傳染，帶著恐懼心理的來到了麻風(fēng)村小學(xué)任教，這讓當(dāng)?shù)氐拇迕窨吹搅讼Ｍ?986年9月“麻風(fēng)村”小學(xué)正式開學(xué)上課他成為“麻風(fēng)村”小學(xué)的第一任老師，為了那批12個(gè)大小不一的孩子讀書上學(xué)、文化啟蒙，喝醫(yī)藥酒精“預(yù)防”，手把手教他們寫字；當(dāng)看著曾經(jīng)人們避而遠(yuǎn)之的“麻風(fēng)村”孩子一個(gè)個(gè)走出大山，一個(gè)接一個(gè)步入多少人羨慕的大學(xué)，我想這才是教育的意義。這樣的教育是喚醒，是點(diǎn)燃，是啟發(fā)，是心靈的膠著，是靈魂的碰撞。

上學(xué)期我有幸能回到新文小學(xué)工作，在這里我遇見了挺著大肚子，站到孕晚期的老師；遇到了被病痛折磨著任仍然擔(dān)任著數(shù)學(xué)教學(xué)的孔光榮老師，他雖然忍受著病魔的煎熬，卻從不因身體不適而推脫工作；在這里我遇到的同事無論年齡多大，身體怎樣，心情如何，只要站上講臺(tái)，他們永遠(yuǎn)眼里有光，充滿力量！

一個(gè)人遇到一位好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮；一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批的好老師，則是這個(gè)民族的幸運(yùn)，如果說華坪山區(qū)的那些孩子遇到張老師是他們的幸運(yùn)，那么我想說我們的民族有這么多沿著張桂梅老師的足跡而前行的老師，這就是我們民族的希望。

星星之火可以燎原，我，我們光榮的人民教師，愿意延續(xù)張桂梅教師的星火，將紅梅精神內(nèi)化為心外化為形，為黨育人，為國育才，辦人民滿意的教育，繼續(xù)譜寫新時(shí)代人民教師的無疆大愛！

2023生涯楷模張桂梅感人事跡篇4

最近看到張桂梅的消息，是那張17歲的照片，照片里的她眉眼彎彎、笑靨如花、眼中有光，不禁想起全國脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)上，她坐著輪椅接受表彰的那一幕，孱弱的她眼里存著山河，淚目之余，內(nèi)心久久不能平靜。

每個(gè)人在社會(huì)生活中，都扮演著各種各樣不同的角色，承擔(dān)著多種不同的責(zé)任。很多人亦步亦趨奔著個(gè)人美好的未來，很多人對(duì)偉大角色背后令人望而生畏的付出止步，而云嶺的張桂梅，傾盡畢生的心血，把自己所扮演的“三個(gè)角色”做到了極致。

作為一位教師，她把教書育人的天職做到極致。

師者，人之模范也。張桂梅對(duì)于教育事業(yè)的執(zhí)著，在于自內(nèi)而外的完全奉獻(xiàn)，她燃燒自己，以情感人，以身作則，成為師生們理想、信念和道德的表率，擔(dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長的引路人和指導(dǎo)者的重任，她帶領(lǐng)“苦孩子”們努力奮斗，把“苦日子”過成充滿希望的“甜未來”。她的一生，徹底燃燒了最好的年華，但她點(diǎn)燃的，是一盞盞照向未來的希望的燈火。

作為一個(gè)女性，她用柔肩頂起華坪弱勢孩子們的天。

女子本弱，為母則剛。張桂梅沒有生兒育女，卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孤兒的“校園媽媽”“張媽媽”，她從一名普通女教師成為一名校長，再變成一位身兼數(shù)職的“校工”?！安粦帜胱鲏m，無意苦爭春。”她用盡一名女性所有的力量，把自己的生活、生命和精力全部投入到云南華坪縣的教育事業(yè)，以換取華坪大山深處女孩們的光明未來，她留給福利院孩子們溫暖的陪伴和回憶，即使生命的燈火日漸微弱，她仍舊沒有停下奉獻(xiàn)的腳步。奉獻(xiàn)這個(gè)詞在張桂梅這里，是生活的全部內(nèi)容，是生命的全部意義。

作為一名黨員，她對(duì)黨的忠誠和熱愛發(fā)自肺腑、嵌入靈魂。

一名黨員，就是一面旗幟。張桂梅常掛在嘴邊一句話：共產(chǎn)黨員就應(yīng)該幫老百姓做事，群眾有困難，就應(yīng)該去管。她將自己的工資、各級(jí)政府給她的獎(jiǎng)金，甚至是大家籌集給她看病的100多萬元，全部捐給了華坪貧困山區(qū)的教育和社會(huì)事業(yè)。她用入黨誓詞和紅歌凝聚了師生們共克難關(guān)的決心，她提出了“革命傳統(tǒng)立校，紅色文化育人”教育理念，潛移默化地傳承著中國獨(dú)有的紅色文化，她用“我將無我”的寬闊心胸與博大情懷詮釋著一名共產(chǎn)黨員的初心與使命。作為黨員，她沒有振聾發(fā)聵的吶喊，她用自己的言行滌蕩九千多萬共產(chǎn)黨員的心靈。

2023生涯楷模張桂梅感人事跡篇5

王秀麗覺得，網(wǎng)上關(guān)于全職媽媽的那些謾罵和爭議，“是因?yàn)樗麄儧]有親眼見到超乎想象的貧窮”。她70年代出生在華坪縣城，從小家里吃的是大白米飯，有一溜兒的玩具，沒吃過什么苦，直到跟著張桂梅去家訪，才真正理解了她所說的貧窮。

深山里頭，一些人的家只是四面黃墻。政府給的低保不知道怎么花，家里的男人們就拿去買酒喝，房子邊上的酒瓶壘得比屋檐還高，白日里口齒不清醉醺醺，女人們也沒有任何辦法，燒點(diǎn)苞谷，燒點(diǎn)洋芋，混著發(fā)霉的米飯，一頓頓吃下去。

也不僅僅是貧窮。一個(gè)小姑娘的父母去了成都打工，很多年不回來，她和爺爺住，七十多歲的爺爺還做著石匠的工作，家里破敗。小姑娘要高考了，叔叔打電話讓父母回來一趟，王秀麗看到，小姑娘害羞地揪著母親的衣角，笑得十分開心。但是母親神情僵硬，不知道該怎么和多年未見的女兒相處。王秀麗也有一個(gè)女兒，她覺得難過：母女間的關(guān)系不應(yīng)該是這樣子的。

從這個(gè)家離開之后，王秀麗心里憋悶，下車步行了一段時(shí)間，天色將暗，天氣寒冷，她想，如果讀了書，這個(gè)女孩是不是就不用重復(fù)母親的命運(yùn)：早早嫁人，生養(yǎng)一個(gè)女兒，卻不懂得如何去愛、去教育她。

那時(shí)，張桂梅已經(jīng)是華坪縣孤兒院“兒童之家”的院長，第一天收來36個(gè)孩子，女孩多于男孩。華坪縣產(chǎn)煤，一些男孩因?yàn)榈V難成為孤兒，但女孩們大多是被丟棄的。張桂梅生于1957年的黑龍江，家里有6個(gè)孩子，她是最受疼愛的小女兒。但在華坪，她看到健康的女嬰們，“就是你丟了我揀”，輾轉(zhuǎn)來到孤兒院。

孩子背后的母親，遭遇也是慘烈的。一個(gè)小男孩的母親，因?yàn)椴豢叭淌苷煞蚺按?，找來哥哥把丈夫打死，自己也進(jìn)了監(jiān)獄服刑；離開丈夫和一雙女兒的女人，到另一個(gè)城市生活，卻被追來的丈夫殺害；一個(gè)小男孩的母親，生育第二個(gè)女兒的時(shí)候，在家用土辦法接生，產(chǎn)后大出血，她想見丈夫，但是婆婆不讓，覺得晦氣，最終女人遺憾離世，丈夫終日買醉，犁田時(shí)死在了田里，留下一老一少。后來張桂梅才知道，這位婆婆，一輩子沒下過山。

同時(shí)，張桂梅還是民族中學(xué)的老師和班主任。云南一共26個(gè)少數(shù)民族，華坪縣就有26個(gè)，民族中學(xué)的女孩們多來自大山深處，常常讀著讀著就不見了，張桂梅就進(jìn)山里，去找那些消失的女孩們。有時(shí)候敲門，介紹自己是老師，屋里有動(dòng)靜，卻沒人來開門。家長們怕她把女孩們領(lǐng)走，家里沒了勞動(dòng)力，反正國家給補(bǔ)助，生活可以就這樣過下去，“烤洋芋就烤洋芋，跟著太陽走就跟著太陽走，反正也餓不死”。

從年幼到后來成家，張桂梅的生活還算富足，直到進(jìn)了大山，她第一次切實(shí)地接觸到貧窮，接觸到女性身上的悲劇，她也是迷茫和困惑的，“我想不出來一條出路，我想了很久很久，不知道到底怎么辦?！弊畛酰挥幸粋€(gè)樸素的想法，讓班里的五十多個(gè)孩子都不輟學(xué)。

但在去家訪的路上，她看到了更多輟學(xué)的女孩。遇到過一個(gè)放牛的小姑娘，她跟人家說，走，跟我去讀書，同行的人說，你是不是瘋了，看見人就要人去讀書。張桂梅執(zhí)意，走，跟我去讀書。女孩只是看了她一眼，吆著老牛就走了。張桂梅看著她的背影，背個(gè)小包包，手里還拿著一個(gè)黑不溜秋的粑粑當(dāng)糧食。

“把這些地方從窮坑里拔出來我是做不到了，但是我想救她們啊。我想讓這些山里的女孩子讀書、見世面。看看為什么別人那樣，你自己卻這樣？”家訪的時(shí)候，她會(huì)問家有多少人，有多少畝地，有多少花椒，是否掛果了，掀掀鍋蓋看看里面煮的是什么，去摸摸床上的被子，就知道家境如何了。

“那是現(xiàn)實(shí)情況讓我辦的（女高），并不是我非常先知先覺的，并不是。”11月，在她的辦公室里，張桂梅提起往事，依舊有些激動(dòng)，會(huì)用手輕輕推身邊人的胳膊，拍拍旁人的大腿。她的辦公室位于兩間高三教室的中間，方便她巡邏，女孩們的讀書聲隱隱傳來。她也承認(rèn)，這種投入和回饋，讓她找到了一種新的精神寄托。

2023生涯楷模張桂梅感人事跡篇6

笑容，是治愈的力量，可以將溫暖傳遞給他人；笑容，是生命的陽光，可以消解他人的煩惱；笑容是無聲的語言，可以傳遞給別人快樂的心情。回首_，這一年，你曾被誰的笑容治愈？

這一年，你可曾被鐘南山院士的“久違之笑”治愈？_年3月份，鐘南山院士與專家團(tuán)隊(duì)會(huì)診結(jié)束后，“偶遇”在樓下等候的“粉絲團(tuán)”。他們自發(fā)組織為鐘院士送上鮮花，并齊聲唱起《感恩的心》，平時(shí)一向嚴(yán)肅認(rèn)真的鐘院士臉上露出了久違的笑容。84歲的他一邊告訴公眾“盡量不要去武漢”，一邊自己義無反顧地登上去武漢的高鐵，掛帥出征。廣大干部要起而行之、勇挑重?fù)?dān)，把黨的初心、黨的使命銘刻于心，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，始終把人民放在心中的最高位置，把群眾的冷暖安危銘刻于心，用實(shí)實(shí)在在的付出切實(shí)提高群眾的幸福感與滿意度。

這一年，你可曾被袁隆平院士的“燦爛之笑”治愈？_年11月2日，在湖南省衡南縣，第三代雜交水稻新組合試驗(yàn)示范基地測得晚稻平均畝產(chǎn)為911.7公斤，至此袁隆平團(tuán)隊(duì)雙季稻畝產(chǎn)突破1500公斤，聽到這個(gè)消息，袁隆平院士臉上露出了燦爛的笑容?！爸R(shí)是成就事業(yè)和夢想的基礎(chǔ)”，袁隆平院士幾十年如一日，他始終秉承“學(xué)無止境”的品格，堅(jiān)持以雄厚的遺傳學(xué)專業(yè)知識(shí)做基礎(chǔ)。廣大干部要克服“知識(shí)恐慌”和“能力危機(jī)”，堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，不斷提高解決實(shí)際問題的能力，提升干事創(chuàng)業(yè)的質(zhì)量和水平，在“摸爬滾打”中增長才干，在層層歷練中增長經(jīng)驗(yàn)，在攻堅(jiān)克難中不斷把事業(yè)發(fā)展推向新境界。

這一年，你可曾被張桂梅校長的“欣慰之笑”治愈？_年2月25日，張桂梅被授予“全國脫貧攻堅(jiān)楷模”榮譽(yù)稱號(hào)。她幫助1800多名女孩兒走出大山用知識(shí)改變命運(yùn)，她用教育事業(yè)為阻斷貧困的代際傳遞付出了一生。在接受央視面對(duì)面采訪時(shí)她說到，“我這輩子的價(jià)值，我不管怎么著，我救了一代人，不管是多是少，畢竟她們后邊比我走得好、比我幸福，就足夠了”時(shí)臉上露出了欣慰的笑容。廣大干部要堅(jiān)持吃苦在前、享受在后，時(shí)刻保持“縱飲冰十年，亦難涼我心中之熱血”的心態(tài)，多修潛功，多做潛績，心懷“釘釘子”精神，抓鐵有痕，踏石留印，耐得住浮躁與喧囂，把實(shí)事辦好，把好事辦實(shí)，打通為人民群眾服務(wù)的“最后一公里”。

2023生涯楷模張桂梅感人事跡篇7

云南華坪女高的一天，從清晨的喇叭聲開始。

女高就建在半山腰上，天還沒亮，五點(diǎn)多響起的高亢喇叭聲，是來催促起床的，女孩們?nèi)嘀劬ν庾?，一個(gè)女人的聲音穿透過喇叭："傻丫頭，快點(diǎn)！"到了教學(xué)樓，喇叭聲也不間斷："時(shí)間快到了，遲到了的掃球場去！"

課間操的音樂響起，喇叭聲繼續(xù)從人群中穿過："腳抬高點(diǎn)唄！"到了吃飯時(shí)間，喇叭里傳出的是震耳欲聾的紅歌，吃完飯的女孩們趕緊往外跑。到了深夜，喇叭聲喊著女孩們的名字，讓她們趕緊上床睡覺。拿著喇叭的女人就站在樓下盯著，按照規(guī)定，宿舍的門不能關(guān)，誰要是玩手機(jī)或者聊天，她馬上能聽到。

這個(gè)木蘭王牌的小喇叭始終握在女高校長張桂梅的手里，在它之前，她已經(jīng)用壞了十幾個(gè)一模一樣的。喇叭的主人強(qiáng)硬，脾氣挺大，不好對(duì)付，掌控著關(guān)于女高的一切。

在這所寄宿制學(xué)校，性別特質(zhì)是要被抹平的，女孩們必須剪齊耳短發(fā)，短發(fā)洗起來節(jié)約時(shí)間，也節(jié)約水，吃飯時(shí)間被壓縮到10分鐘，每周放假只有3小時(shí)。開學(xué)時(shí)要抄黨章，看革命戰(zhàn)爭片，周六有一堂思政課，張桂梅會(huì)拿著喇叭在臺(tái)上講，作為一個(gè)女性，一定要堅(jiān)強(qiáng)，要獨(dú)立，要讀書，用知識(shí)來改變命運(yùn)。

有高三的學(xué)生，把書碼得高高的，在那兒低頭打瞌睡、照鏡子，張桂梅發(fā)現(xiàn)了，一股腦兒把桌上的書掃到地上，把鏡子直接砸爛。還有學(xué)生11點(diǎn)多下了晚課，被張桂梅揪出來說藏零食的事。按照規(guī)定，私藏零食是要退學(xué)的。女孩倔著不認(rèn)錯(cuò)，張桂梅就要求老師和她一起盯著，有時(shí)候僵持到凌晨一兩點(diǎn)，6點(diǎn)多上課，老師快堅(jiān)持不住了，還是得陪著張桂梅"演戲"，分飾黑白兩角，一定要讓女孩認(rèn)錯(cuò)。

女高的畢業(yè)生陳法羽回憶說，上學(xué)時(shí)看到張桂梅站在那兒，她和同學(xué)們都不敢往那邊走，干脆繞點(diǎn)遠(yuǎn)路。女高的學(xué)生幾乎不敢抬頭和她對(duì)視，上課沒注意聽講要被罵，成績下降了要被罵，負(fù)責(zé)打掃的區(qū)域有灰也要被罵……

在女高當(dāng)過三年志愿者的殷鑒告訴《人物》，自己能待這么久，是個(gè)意外，跟張桂梅在一塊，必須處處自覺。他看著之前許多去女高支教的志愿者，有人想指導(dǎo)張桂梅搞素質(zhì)教育，還有人夜里貼黑不溜秋的面膜，讓女孩們看見，也模仿著買三塊錢的面膜，把臉弄過敏了。這些志愿者，基本都被張桂梅轟走了。

女高老師的情況也是如此。20__年，張紅瓊讀大四，在云南師范大學(xué)見到了張桂梅，她和同學(xué)們被張桂梅的講演感染，找到了張桂梅住的旅館，說想來女高當(dāng)老師。張桂梅強(qiáng)調(diào)，要能吃苦。她想，自己后來被選上，可能也是因?yàn)榭粗鴱?qiáng)壯。

來華坪面試那天，張紅瓊看到，校址上只有一片草地和一個(gè)廁所。5個(gè)月后的9月1日，憑著一棟4層樓，女高開學(xué)了。在兩個(gè)大教室各放幾張床，男老師住一間，女老師住另一間，學(xué)生們住在二樓，宿舍也是教室改造的。晚上學(xué)生上廁所，就由一名女老師和一名男老師陪同，到旁邊的民族中學(xué)去上。

剛辦學(xué)的時(shí)候，張桂梅要求老師們五點(diǎn)鐘起床，分成四個(gè)小組打掃整棟教學(xué)樓，到七點(diǎn)鐘，還要打掃干凈院子。張紅瓊說，他們一點(diǎn)也不情愿，覺得她太壓榨了，違反了《勞動(dòng)法》，十幾個(gè)老師還寫好了聯(lián)名信，簽了名，要抗議張桂梅的行為。一年之后，17個(gè)老師走了9個(gè)。

衛(wèi)生交由學(xué)生打掃后，張紅瓊是學(xué)校團(tuán)委書記，負(fù)責(zé)每天站院子里看著學(xué)生打掃衛(wèi)生。有一次，她沒看學(xué)生掃地，出門吃飯了。吃著飯，接到張桂梅的電話，她趕緊坐個(gè)摩的回學(xué)校，但還是晚了，張桂梅在院子里劈頭蓋臉批評(píng)了她一頓：你現(xiàn)在回來干什么……張紅瓊一邊哭，一邊走回去繼續(xù)看學(xué)生打掃衛(wèi)生。

早上要跟衛(wèi)生，中午要跟，晚上還要跟，后來張紅瓊懷孕了，她想，以后孩子出來我怎么辦啊。一天早上，她決定"軟抵抗"，就在宿舍睡著不出來了，想以此退出這個(gè)工作。張桂梅找到她，她說，衛(wèi)生不想管了，我要更多去關(guān)注一下孩子。張桂梅同意了。但之后兩年，她明顯感覺到和張桂梅的關(guān)系疏遠(yuǎn)了，"為了家庭疏于工作的這種人，張老師就不怎么欣賞"。

2023生涯楷模張桂梅感人事跡篇8

“如果我能活到100歲，還有5%的人生可以成為一名光榮在黨的人”

“這一年來，我絲毫沒有松懈，而是以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己……我誠懇地向組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)黨組織審查。”

20__年12月26日下午，96歲高齡的李桓英教授戴上大紅色的圍巾。在黨支部黨員大會(huì)上如期轉(zhuǎn)正，正式成為一名中國共產(chǎn)黨黨員。

“我回國不后悔，干麻風(fēng)病防治工作不后悔……我想把有限的日子，投入到無限的工作中去。”老人一字一句地認(rèn)真向黨組織匯報(bào)著預(yù)備期的心聲。聲音中飽含歲月打磨過的篤定，頸間的紅圍巾和黨旗相互映襯，鮮艷無比。

預(yù)備期這一年里，李桓英仍奮斗在一線。2020__年初，她悄悄打包，準(zhǔn)備再次出發(fā)前往云南。她心里牽掛著那些治愈的麻風(fēng)病人，更惦記著尚未解的麻風(fēng)病發(fā)病機(jī)制。“我身體沒問題，就是去看看病人的病情有沒有復(fù)發(fā)，他們的親屬有沒有潛在感染。”

一如她20__年對(duì)著黨旗承諾：“如果我能活到100歲，還有5%的人生可以成為一名光榮在黨的人，更加堅(jiān)定跟黨走，為醫(yī)學(xué)事業(yè)繼續(xù)奮斗！”

1921年出生于北京的李桓英，曾于1946年留學(xué)美國約翰斯·霍普金斯大學(xué)，畢業(yè)后成為世界衛(wèi)生組織成立后的第一批官員，她在世界衛(wèi)生組織任職7年，被派往亞洲、美洲的許多國家，為防治性病等疾病在貧窮落后地區(qū)的蔓延做出了努力。

1957年，在李桓英為世界衛(wèi)生組織工作7年期滿時(shí)，世界衛(wèi)生組織主動(dòng)提出與她續(xù)簽合同，期約5年，她婉言謝絕，瞞著家人，只身一人繞道倫敦，幾經(jīng)周折，于1958年從莫斯科回到了祖國。

時(shí)年37歲的她，回到闊別多年的北京，被分配到中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院皮膚性病研究所工作，開展“梅毒螺旋體制動(dòng)試驗(yàn)”“麻風(fēng)抗原檢測”等。

當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備簡陋，李桓英用土法自力更生制作的麻風(fēng)菌脂質(zhì)抗原(PGL)提取成功。她和同事先在自己身上做試驗(yàn)，至今，李桓英左右手臂上還留有清晰可見的疤痕。

1970年，李桓英來到江蘇省的一個(gè)麻風(fēng)村考察，在這里，她第一次見到麻風(fēng)病人。麻風(fēng)病是由麻風(fēng)桿菌引起的一種慢性傳染病，主要侵犯皮膚和周圍神經(jīng)，歷來是備受歧視的、致殘的“不治之癥”。

當(dāng)時(shí)由于沒有治療麻風(fēng)病的有效藥物，最人道的處理，是把他們趕到一個(gè)偏僻的地方，讓其自生自滅。這一幕刺痛了李桓英：“我當(dāng)初回國就是為了幫助祖國的同胞！”

李桓英決定，攻克麻風(fēng)病。

1978年，李桓英調(diào)到北京友誼醫(yī)院、北京熱帶醫(yī)學(xué)研究所任研究員。從此，57歲的她將全部精力奉獻(xiàn)給麻風(fēng)病的防治和研究工作。她將國外先進(jìn)的治療方法與中國實(shí)際相結(jié)合，率先開展了服藥24個(gè)月就停藥的短程聯(lián)合化療和消滅麻風(fēng)病的特別行動(dòng)計(jì)劃，解決了麻風(fēng)病的治療難題，為數(shù)以萬計(jì)的麻風(fēng)病人解除了疾苦。

1996年，李桓英又率先在國內(nèi)開展消除麻風(fēng)運(yùn)動(dòng)，首次提出了麻風(fēng)病垂直防治與基層防治網(wǎng)相結(jié)合的模式，被稱為“全球最佳的治療行動(dòng)”。

“很多人問過我，當(dāng)初已經(jīng)離開祖國那么多年，為何選擇回國？我都毫不猶豫地告訴他們，因?yàn)槲沂侵袊?，不能忘本?！?/p>

李桓英說：“回國，我就一個(gè)目的，把我學(xué)到的東西用到生我養(yǎng)我的地方，不愧是個(gè)中國人?！?/p>

“全世界麻風(fēng)病防治現(xiàn)場工作，你是做得最好的！”

1979年春天，李桓英第一次前往云南西雙版納考察麻風(fēng)病情，那時(shí)的西雙版納3個(gè)縣，分布著大大小小十幾個(gè)麻風(fēng)寨。過去，由于缺乏特效藥物，以及社會(huì)對(duì)麻風(fēng)病的恐懼、歧視和偏見，麻風(fēng)病人忍受著肉體上和精神上的雙重折磨。

“麻風(fēng)病面臨的最大障礙就是歧視！”為了拉近與麻風(fēng)患者的感情，李桓英沒有穿戴任何防護(hù)衣服和面具，走家串戶給病人做檢查，甚至與病人見面時(shí)總是握手擁抱拍肩膀。

由于長期的疾病折磨和遠(yuǎn)離人群，寨子里的人們對(duì)治療既缺乏信心，又難以適應(yīng)按時(shí)按量服藥的治療要求，有的病人甚至自暴自棄，把送來的藥丟進(jìn)水塘里。

李桓英聽聞，十分著急，親自上門送藥，口渴了舀起病人家的水揚(yáng)頭就喝，飯捧起就吃。時(shí)間一長，寨子里的村民都傳：“村寨來了個(gè)女醫(yī)生，不怕麻風(fēng)！”

“我們做醫(yī)生的是沒有恐懼的，我走遍世界，恐懼對(duì)我不是個(gè)事兒。我甚至巴不得自己被傳染上——讓你們親眼看看我能治好它！”

李桓英還會(huì)教麻風(fēng)病人穿鞋?！霸绯亢屯砩希銈円@樣。”手一下子伸進(jìn)病人剛脫下來的臟鞋，“摸摸有沒有砂子和釘子，再穿上”。麻風(fēng)病人手腳是麻木的，甚至，端滾燙的火盆都感覺不出燙手。李桓英不怕臟，就是為了教給他們防止皮膚破損潰爛的自我防護(hù)方法。

她用自己的行動(dòng)來消除大家對(duì)麻風(fēng)病的歧視，不斷向人們證明：麻風(fēng)病是可治之癥，麻風(fēng)病人并不可怕。

為了我國麻風(fēng)病防治事業(yè)，高齡的李桓英長期奔波在云、貴、川貧困邊遠(yuǎn)地區(qū)，7個(gè)地州、59個(gè)縣，幾乎每一個(gè)村寨都留下了她的足跡。

在她的努力下，云南省勐臘縣的麻風(fēng)病患者被全部治愈，1990年的潑水節(jié)，他們摘掉了麻風(fēng)寨的帽子，作為一個(gè)行政村，被正式劃入勐侖鎮(zhèn)，李桓英為它取名為“曼南醒”，意思為“新生的山寨”。這一天，李桓英和人們一塊兒跳起了傣族舞蹈。

2023生涯楷模張桂梅感人事跡篇9

觀看了張桂梅的事跡，勤謹(jǐn)節(jié)約無私忘我，在貧困山區(qū)任教期間，全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中，在學(xué)校里，學(xué)生沒有飯前吃。

他拿自己的錢給學(xué)生，學(xué)生沒有衣服穿，他拿自己的衣服給學(xué)生，學(xué)生生病需要看病，他帶學(xué)生看病，并自己掏醫(yī)藥費(fèi)。總之，只要學(xué)生缺什么，只要他有，他都能解決，在兒童之家，他又成了眾多孩子的媽媽，一把屎一把尿，不分晝夜地照顧著幾個(gè)月大的孩子。為了維持兒童之家，他把自己有用能用的都拿出來給孩子用，并利用空余的時(shí)間到處籌資金，然而他不是萬能的，它自己并不富裕，他只舍得吃饅頭，青菜，面條，衣服也是好心人給的，他省下的錢都用到了教育和慈善事業(yè)中，自己卻未留下一分。之前領(lǐng)導(dǎo)指出，一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄。一個(gè)有前途的國家不能沒有先鋒實(shí)現(xiàn)我們的'目標(biāo)，需要英雄，需要英雄精神，張桂梅在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。

張桂梅的事跡感動(dòng)每個(gè)人，為了祖國的未來，民族的希望家庭的幸福社會(huì)的和諧，這個(gè)活者的榜樣，他頑強(qiáng)拼搏不屈不撓無私奉獻(xiàn)，善良慈愛，他全心全意投入教育事業(yè)慈善事業(yè)的精神讓我們敬佩，俯首甘為孺子牛是魯迅先生的寫照，也是張桂梅的寫照。我要學(xué)習(xí)張桂梅的教育精神，作為一個(gè)年輕的老師在以后的工作生活中向她看齊。

2023生涯楷模張桂梅感人事跡篇10

按照中共華坪縣委常委班子黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的安排，我參加了張桂梅同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生活點(diǎn)滴寫就的人生故事，使我深受啟發(fā)，受益匪淺，深切地感悟到了一名普通共產(chǎn)黨員、一名被孩子們稱為“校園媽媽”的平凡教育工作者所彰顯的高尚人格和博大精神魅力。

一、深刻領(lǐng)悟張桂梅同志先進(jìn)事跡所彰顯的精神內(nèi)涵

張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛國主義情懷和高度的社會(huì)責(zé)任感，體現(xiàn)了一名普通人民教師把對(duì)國家、對(duì)人民的熱愛之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄，但是她用樸實(shí)、真實(shí)、感人的事跡贏得了人們對(duì)她的敬重。她在以下幾個(gè)方面所彰顯的精神內(nèi)涵，深刻地感動(dòng)了我。

一是堅(jiān)定的理想信念。用她的話說就是“如果說我有追求，那就是我的事業(yè)；如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生；如果說我有動(dòng)力，那就是黨和人民”，她始終堅(jiān)定理想信念，她熱愛黨，熱愛人民，更熱愛貧困山區(qū)的人民，為了辦好女子高中，她鍥而不舍，歷盡艱辛，但始終堅(jiān)信，依靠共產(chǎn)黨就能辦成事，就能成就她的夢，辦一所女子高中的夢，讓無數(shù)個(gè)貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢，她要通過培養(yǎng)女大學(xué)生來促進(jìn)我們貧困山區(qū)脫貧，促進(jìn)現(xiàn)代文明建設(shè)，讓孩子們通過讀書改變命運(yùn)、改變?nèi)松?/p>

二是高尚的人生價(jià)值追求。她沒有生兒育女，卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孤兒的“校園媽媽”、“張媽媽”，她把世界上最偉大的母愛給了那些失去父母的孩子和貧困山區(qū)的孩子，讓他們分享人間最美好的親情，用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光。她是中國十大女杰”等榮譽(yù)于一身，多次受中央、省、市、縣表彰，但是她沒有驕傲自滿，始終視自己為一個(gè)平凡的人，把崇高的人生價(jià)值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。

三是博大的愛國為民情懷。她為了“改變山區(qū)母親素質(zhì)和促進(jìn)教育公平”，沒有一分錢的她，多方奔走、呼吁，歷盡千辛萬苦，創(chuàng)辦了全免費(fèi)的女子高中。她將自己獲得的“云南省興滇人才獎(jiǎng)”30萬元獎(jiǎng)金捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的`丁王民小建設(shè)教學(xué)樓，充分體現(xiàn)了她無私的愛國為民情懷。

四是卓越的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。她30年如一日投入到教書育人的平凡事業(yè)中，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。身患多種疾病卻常常超負(fù)荷工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，堅(jiān)守三尺講臺(tái)。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛和盡職盡責(zé)的精神，鉆研學(xué)校教學(xué)和管理，身體力行，教學(xué)成績突出。

二、以張桂梅同志為鏡，深入查找自身存在的不足

對(duì)照張桂梅同志的先進(jìn)事跡，自己感到與張桂梅同志相比，差距很大，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)世界觀改造，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，更多更好地為人民服務(wù)。

一是在理想信念方面。在推進(jìn)工作中遇到困難和問題時(shí)，自己往往感到信心不足；對(duì)推進(jìn)貧困地區(qū)發(fā)展，改變貧困地區(qū)面貌，調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，有時(shí)往往產(chǎn)生畏難情緒，缺乏足夠的信心。

二是世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀需要進(jìn)一步改造。有時(shí)認(rèn)為人生就是要出人頭地，人生的價(jià)值就是要有所作為，受人尊重，要有社會(huì)地位，這些都是沒有牢固地樹立共產(chǎn)黨的人生追求就是全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價(jià)值觀的表現(xiàn)。

三是在為民務(wù)實(shí)的作風(fēng)方面。有時(shí)調(diào)查研究不夠，深入基層接地氣不夠，傾聽群眾意見呼聲、了解民情、民意不夠。抓矛盾糾紛化解、抓難題突破不夠，推進(jìn)工作不力。為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)樹得不牢，有時(shí)思考問題作決策時(shí)，考慮群眾的切身利益不夠。

四是在敬業(yè)精神方面。創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步提高，工作思路有待進(jìn)一步拓寬，特別是面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，咬定青山不放松，長期堅(jiān)持，鍥而不舍的精神還不強(qiáng)，還有差距。

三、以張桂梅同志為榜樣，全力整改自己的缺點(diǎn)

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。要終堅(jiān)持把政治理論學(xué)習(xí)、政策業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為必修課，堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝自己，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域，提高學(xué)習(xí)效率。堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求，始終保持思想的純潔性，樹牢理想信念。

二是樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀。正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，在工作上不斷增強(qiáng)工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性，不斷提高駕馭全局的能力。始終保持敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，勇于拼搏的銳氣，不屈不撓，勇往直前。

三是改進(jìn)工作作風(fēng)，為民務(wù)實(shí)清廉。以全心全意為人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，經(jīng)常開展自我批評(píng)，虛心接受群眾意見。在工作中多辦利民之事，時(shí)刻把群眾的安危冷暖掛在心上，深入基層調(diào)查研究，體察民情，了解民意，切實(shí)解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。

四是認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)。在工作中始終保持昂揚(yáng)向上、只爭朝夕、時(shí)不我待的精神狀態(tài)，努力做到不變化、不頹廢、不動(dòng)搖、不退縮，在重點(diǎn)工作、重大項(xiàng)目建設(shè)、資金爭取等勇于擔(dān)當(dāng)，特別是在當(dāng)前煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨困難，一方面要保增長，一方面又要保安全、保穩(wěn)定，尤其是要完成國家小煤礦關(guān)閉的任務(wù)，困難很大，任務(wù)艱巨。更要注重研究政策和法律，并緊密結(jié)合實(shí)際，出臺(tái)措施和辦法，一抓到底，抓出成效。

總之，通過學(xué)習(xí)張桂梅同志的先進(jìn)事跡，自己感到很震撼。一個(gè)女同志尚且能夠做到，何況受黨培養(yǎng)多年的領(lǐng)導(dǎo)干部？我必須認(rèn)真履行為人民謀福祉的諾言，努力工作，奮斗、奮斗再奮斗。