小學新時代好少年先進事跡材料
在日常生活或是工作學習中,說到事跡,大家肯定都不陌生吧,那么關于小學新時代好少年先進事跡怎么寫呢?以下是小編準備的一些小學新時代好少年事跡,僅供參考。
小學新時代好少年先進事跡材料精選篇1
張__,__小學二年級(7)班學生。在學校,張__努力學習,勤于思考,勇于探索,努力在各個方面做好表率作用。課余時間,他興趣廣泛,全面發(fā)展。戶外航模興趣組有我的奇思妙想、跆拳道館有我揮灑過的汗水、繪畫班里靜思沉心的身影。
不管在生活還是學習上,他都喜歡幫助別人,每次同學遇到疑難問題,我都盡自己的能力給予解答。在家里,他也在力所能及的范圍內做家務。張__在幫助他人的過程中我收獲了快樂?;仡櫼徊讲匠砷L的過程,他知道要努力做好新時代好少年,成為同學們的榜樣,在今后的學習生活中他會更加努力成為更優(yōu)秀的少年。
小學新時代好少年先進事跡材料精選篇2
劉__,__小學三年級學生,現(xiàn)任班級紀律委員兼勞動委員。他熱愛祖國、熱愛集體、尊敬師長、團結同學、興趣廣泛。
在校期間,遵守校規(guī)校紀,積極參加各項校園文化活動。在學習方面,積極主動、刻苦努力,各項成績均在班級名列前茅。在家庭中,尊老愛幼,能做到“自己的事情自己做”,主動分擔家務。同時,該生還富有愛心,樂于參加各項公益活動,體現(xiàn)社會擔當。
一直以來,劉__是同學的好榜樣,是老師的好助手,是父母的好孩子,是一名德智體美勞全面發(fā)展的好少年!
小學新時代好少年先進事跡材料精選篇3
二年級(1)班的吳__,他熱愛集體,對待同學友善和睦,會主動幫助學習上和生活上有困難的同學,不光幫助同學們提高成績,還會耐心幫助他們遵守紀律,是同學口中的“小老師”。
吳__對待老師禮貌有加,遇到老師會主動問好,深得老師喜愛贊揚。在家中,尊敬父母,孝敬長輩,經常幫助父母做一些力所能及的家務;在學習上,總能緊隨老師的步伐,認真學習,課堂上認真聽講,踴躍發(fā)言,課后及時復習和良好學習習慣。他積極參加勞動和學校的活動,和同學們在快樂生活中共同成長,共同進步。
小學新時代好少年先進事跡材料精選篇4
張__,__小學五(2)班學生,該同學非常熱愛勞動。班級的臟活累活,他總是搶在前面,能夠積極、主動、認真地完成每一項任務,在班級的集體勞動中,他能起帶頭作用,干勁十足,深深地影響著班級的其他同學,默默地為班級做貢獻。
每當開學時,他都會主動幫老師搬新書到教室分給同學們。在家里,能夠主動做一些力所能及的家務,擇菜、擦桌子、洗碗、拖地板,各種家務樣樣在行,是一個十足的小幫手。他還有一顆真誠的愛心,每每看見需要幫助的人,他總是友善地、耐心地給予幫助,奉獻著自己的愛心。張__同學是同學的好伙伴,老師和家長的好幫手!
小學新時代好少年先進事跡材料精選篇5
趙__,__小學一年級四班學生,中國少年先鋒隊隊員。勤學好問,熱愛集體,尊敬師長,懂得感恩。喜歡鋼琴、書法、國學。他曾多次獲得“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、“閱讀小達人”等榮譽稱號。
無論做什么事情趙__都竭盡全力,校內校外的學習、活動常常忙得不亦樂乎,疫情期間,更是以樂觀的態(tài)度去迎接每一天。成長過程中,父母、老師以及同學給予了他很多關愛,他也學會關愛和溫暖他人,多次和父母參加公益活動:“谷谷愛兒童種子教育之種植水稻”,“關愛留守兒童之濱湖森林公園聯(lián)誼活動”,“關愛孤寡老人之順和家園實踐活動”,“地球一小時”等。他努力學習和踐行著社會主義核心價值觀,他有一個夢想,立志長大做一名消防員,保衛(wèi)國家和人民生命財產安全!
小學新時代好少年先進事跡材料精選篇6
黃__:全面發(fā)展的好少年
在學校,我勤奮學習。學習中有疑難問題主動向老師或其他同學請教。在歷次考試中,我取得了優(yōu)異的成績。我被評為學習小標兵閱讀之星數(shù)學小王子優(yōu)秀班干部,我要再接再厲,取得更大的進步。
課余時間,我會看一些課外書,唐詩、宋詞,經典的篇目就抄下來,背熟。我們愛科學是我喜歡的期刊,里面有最新的科技知識,有趣的科學實驗,深入淺出的科學小品文??萍际堑谝簧a力,國家的強大依靠科技的強大。我要多動手、多動腦,好好學習科學知識,長大后,為祖國建設添磚加瓦。
我擔任班長兩年時間了。同學們遇到困難,我會主動去幫助他。我樂觀開朗,陽光自信,和同學之間能融洽的相處。我是老師的得力小助手,負責傳達老師的要求,管理班級日常事務。我們班的成績、衛(wèi)生都排在年級前列。為同學們服務的同時自己的能力也得到了提升。
在家里我尊敬長輩,懂事孝順。我能夠幫助父母做一些力所能及的家務,端茶倒水,拖地,擦玻璃,洗自己的衣服,看到媽媽干活累得腰疼了,總會關切地說:媽媽,快休息會兒,我給您揉揉,我?guī)湍?。媽媽聽到這些總是很欣慰,夸我真懂事。出門遇到鄰里,我總是熱情地打招呼。
小學新時代好少年先進事跡材料精選篇7
__是市二十二中八9班的快樂男孩。在學校,他是班長、語文課代表、英語小組長,還時刻心系班級,尊敬師長,團結同學,是一名勤奮學習的好少年。
他學習刻苦努力,堅持養(yǎng)成良好的學習習慣。他樂于擔當、勇于奉獻,只要是班集體的事情他都會主動承擔。始終帶著一顆感恩的心,用自己的行動去報答老師和同學。在生活中,他是個誠實守信、遵守社會公德、熱心公益事業(yè)、幫助他人的好少年。他經常隨父母一起到敬老院、兒童康復中心看望孤寡老人和孤兒,給他們送去愛心。
在學習和完成各門功課之余,__主動要求和家長一起積極參與到社區(qū)志愿服務中去,按照疫情防控要求、盡職盡責地協(xié)助社區(qū)工作人員進行測溫、查驗行程碼和健康碼的工作;同時利用多媒體軟件,錄制抗疫小視頻,宣傳抗疫知識,為抗疫助力,充分顯現(xiàn)出新時代好少年的責任與擔當。在家里,他尊重長輩、孝敬父母、獨立自強,經常幫助父母做一些力所能及的家務勞動。
他喜歡閱讀,經常閱讀各種書刊,拓寬知識、開闊視野;他愛好音樂,喜歡彈琴唱歌,用音樂陶冶情操;他熱愛運動,經常進行體育鍛煉,各種體育項目都不在話下。興趣愛好廣泛,德智體美勞全面發(fā)展,__形成了樂觀向上的態(tài)度和堅忍不拔的意志。
小學新時代好少年先進事跡材料精選篇8
我是__實驗學校801班的王__,我熱愛觀察,熱愛學習,勤于動手探究生活中的許多有趣現(xiàn)象。我曾多次獲得學校月考、期中考與期末考的進步獎或優(yōu)秀獎。在家里,我孝親敬長,盡力為家庭做力所能及的家務活;在學校中,我尊敬老師,與同學和睦相處,勤于參于班級活動與勞務,曾獲校級三好學生獎。
興趣盎然
我自小熱愛書法,多次積極參與校級與市級的書法比賽或展覽,取得豐碩的成果,我也同樣熱愛體育比賽,尤其是長跑,常年包攬校級各項長跑比賽冠軍,興趣廣泛,博覽眾長是我的一項特點。
刻苦學習
我勤奮好學,上了初中,常常學習到深夜。父母關心我的身體,勸我以健康為重,但我總是揮揮手,道:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,此時不努力,更待何時!在每次學校大小考試中,我常常獲得優(yōu)異成績,是班級中的佼佼者。
課外拓展
我熱愛集體,愿意參與各項校內校外的實踐探究活動,去年夏天,我參與由開發(fā)區(qū)管委會開展的我是小小__人夏令營活動,跟隨導游歷新__城區(qū),觀摹過出磚入石,燕尾脊等閩南特色建筑,品嘗了土筍凍、魚丸等閩南特色小吃,充分領略了__別具一格的歷史文化魅力。此外,我還積級參選班干部,熱心處理班級事務,曾獲優(yōu)秀班干部榮譽獎項。
小學新時代好少年先進事跡材料精選篇9
__,柯橋區(qū)實驗小學六(9)班學習委員兼校學生會勞動部部長,他勤奮好學、尊師重道、謙遜有禮、樂于助人、熱心公益。
在老師眼中,他是一名品學兼優(yōu)的好學生。課堂上認真聽講,積極發(fā)言,課后及時復習總結,并在數(shù)學思維、語文閱讀、英語閱讀等訓練上也有自己獨特的小秘招,多次在學校各類比賽中獲獎。此外他還喜歡科技類項目,如編程、電子百拼、機器人等,他說編程讓思維變得更加活躍,通過不同的書籍找出每個項目的共同點、不同點,反復試錯,雖然自學這些比上培訓班會更費精力,但是自己琢磨出來的印象更加深刻,他覺得很多知識都是相通的,只要認真思考,勤于動手,就能得出結果。在電子創(chuàng)新類比賽中憑借自己的努力,他多次在區(qū)、市、省級獲獎。
在同學眼中,他是一個有擔當?shù)陌喔刹浚峭瑢W們的知識寶典庫,是同學們聊得來的知己。班里有任何活動,無論是各種比賽,還是運動會,他總是帶頭沖在最前;學習上不管男同學還是女同學,遇到困難,總能第一個想到他,大家一起探討。班里成績比較差的同學,我也是盡力幫助他們,利用課余時間輔導他們。
利用假期實踐,他還積極參加公益項目,暑假去涼茶鋪給路人送清涼,去社區(qū)做志愿者,去汽車站為乘客運行李,去馬路上站崗指揮車輛禮讓行人。他始終堅信付出總有回報,用真摯的心去服務他人,用堅韌的心努力提升自我,定會成為一個更優(yōu)秀的少年。
小學新時代好少年先進事跡材料精選篇10
陳__,錫林浩特市特殊教育學校啟智六年級2班學生,班長。她是一個樂觀向上、團結友善、樂于奉獻,并全面發(fā)展,學友所長的好少年。多次被評為校級“三好學生”,2015年被評為市級“孝老愛親”美德少年,年被評為市級“優(yōu)秀少先隊員”。
陳__同學從入學以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助,她學習刻苦,思維敏捷身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。在學習過程中即使遇到挫折,她也能以樂觀的心態(tài)去面對。她還喜歡閱讀大量課外書籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到文學名著,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,充實自己,增長了知識。
作為班長,她不僅是班主任的得力助手而且是班里的小當家,她積極參加中隊活動,身為班干部,她對班級的事情非常熱心。每天都能看見她忙碌的身影,雖然忙碌,但充實著自己的學習生活。每學期,老師都安排學習上有需要幫助的同學和她坐同桌,這些同學有疑難困惑,她都能一遍遍地耐心講解,直到他們弄懂為止。她除了在學習上幫助他們,還用自己的言行影響著他們。
如果說勤奮努力、積極向上、樂觀開朗、熱愛生活、興趣廣泛是陳__同學的真實寫照,那么永不服輸便是她永遠的座右銘。她在努力學習的同時,也在享受著成長的快樂。
小學新時代好少年先進事跡材料精選篇11
李__,第八小學三年三班學生,愛好廣泛、樂于助人、熱愛集體、進取爭章。他從小就懂得守紀律、講文明、熱愛勞動、勤于鍛煉。
在學習生活中,他勤奮好學,積極進取,勤于動腦。成為同學眼中的好榜樣、老師眼中的好幫手。他個人興趣廣泛,書法、繪畫、足球、唱歌每一項他都會努力去嘗試和學習,他積極參加各種校內外活動,通過這些活動既鍛煉了自己,又豐富了課余生活,為同學們帶來了快樂,也為自己的成長積累了寶貴的財富,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。
他有一顆善良真誠的心,孝敬父母,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、整理衣物。對待鄰里有禮貌,與人為善深受鄰里的喜愛。懂事的他從來不挑吃穿、不攀比享受。一個好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,他一步步朝這個目標在努力,他先后被評為校級“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”,2018年榮獲內蒙古自治區(qū)第三屆少兒書畫大賽優(yōu)秀獎。
這就是李__,一個有理想、有愛心、有責任,又多才多藝的優(yōu)秀少年。相信明天的他,一定會懷揣夢想,感受生活的樂趣、學習的快樂和新時代的無限美好,為今后的成長目標而努力,不辜負時代的`寄托、社會的關心、學校的培養(yǎng)、家長的希望。
小學新時代好少年先進事跡材料精選篇12
陳__,錫林浩特市第九小學六年級四班學生。她熱愛集體、誠實守信、樂于助人、勤學善思,先后榮獲“三好學生”“德育標兵”“閱讀之星”“學習明星”等榮譽稱號。
她時刻把班級的事掛在心上,不遺余力地完成好學校、老師布置的任務。從二年級開始,就主動承擔起主題班隊會板報任務,在她的不懈努力下,板報質量越來越高,成為一道“亮麗風景”。她習慣早起早到校,每天到了學校門口,就幫助老師打掃衛(wèi)生;值日時總挑臟活累活干,主動幫助其他同學干活。學習上,她一絲不茍、實事求是,聽課集中精力,認真完成作業(yè),經常幫助同學梳理知識難點,交流學習、分析問題、相互提高。她熱愛讀書,勤學善思,練就了扎實的寫作功底。20__年榮獲自治區(qū)中小學生書信征文大賽榮獲了一等獎,為學校、班級贏得了榮譽。她與人為善、樂于助人,經常把可回收的物品送給收垃圾的老大爺。她愛好畫畫,同學開口讓她畫,從不拒絕,認認真真幫同學們畫好。同學缺少文具向她求助時,她都毫不吝惜地把自己的文具借給或送給同學。
少年奮進正當時,陳__同學用誠實的品格、辛勤的汗水、良善的言行,呵護學校和班級的良好形象、促進自己的健康成長,努力做一名新時代好少年!
小學新時代好少年先進事跡材料精選篇13
楊__,女,錫林浩特市油田學校初二二班學生。她是一個勤儉節(jié)約、熱愛勞動、孝敬父母、尊敬師長、關愛同學、熱愛運動、品學兼優(yōu)——追求全面發(fā)展的陽光女生。她在班級里擔任英語課代表一職,努力學習的她在校曾獲得過“學習標兵”的稱號;熱心奉獻的她多次參加學校組織的文明志愿者活動,一張張“最美文明志愿者之家”的獎狀見證了她的甘心付出;熱愛寫作的她??蠒r常可以看到她的姓名,廣播里也常常聽見她的文章。小學六年間,她在學校大隊部辛勤工作,班級活動也時??梢砸姷剿β档纳碛?,在年油田學校的“弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承紅色基因”第四屆課本劇展演上,有她作為編劇的班級展演的歷史課本劇《破曉·五四運動》獲得了一等獎,她也獲得了最佳編劇的稱號。她喜歡美術,用一行行線條,行走在藝術之上,在通亮的畫室里揮舞畫筆,滿手的碳筆灰,描繪著美好的未來。曾在年的全國中小學生美術比賽中摘得銀獎,一摞厚厚的考級證書見證的她的汗水。
“路漫漫兮其修遠兮,吾將上下而求索”。記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。相信憑借這些追求,及綜合素質不斷提高的優(yōu)秀品質,楊__一定會不斷進步,成為新時代優(yōu)秀中學生的代表,成為少年中的榜樣。
小學新時代好少年先進事跡材料精選篇14
焦__,男,錫林浩特市民族小學六年四班學生。他是一個性格靦腆,有點內向,為人謙和有理、心地善良、勤奮好學、尊敬師長、關愛親人、團結同學的優(yōu)秀少先隊員。
在家里,他尊敬長輩,孝順父母。在閑暇時間幫助媽媽打掃衛(wèi)生,收拾房間,自己的事情自己獨立完成。他是父母眼中的好孩子,節(jié)約能手、環(huán)保小衛(wèi)士。特別注重勤儉節(jié)約,他常常用洗菜水澆花,洗衣服水拖地,在家從不向父母提過分的要求,爺爺、奶奶要給他買東西,他總是說,“謝謝不用了,我都有”。
在學校,他勤奮好學、積極上進、努力學好每一門功課。他總是積極響應學校組織的各類環(huán)?;顒?,主動幫值日生打掃教室衛(wèi)生,呼吁同學們養(yǎng)成隨手撿紙屑、隨手關燈、節(jié)約用水的好習慣。課后,他主動給同學講解、補習,直到完全弄懂為止。他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,喜歡看書、折紙、音樂和下棋。
在社會中,他誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動,愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境。他是一位有愛心、助人為樂、拾金不昧的好公民。在公交車上,每逢看到老人、婦孺,他總是爭先讓座。他還經常把自己攢下來的零花錢捐給殘疾人和災區(qū)。他用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人。
他身上表現(xiàn)出來的中華美德,是我們每個人都要學習和推崇的。
小學新時代好少年先進事跡材料精選篇15
韓__,錫林郭勒職業(yè)教育中心20級1班普通高中理科班學生。
她出生在一個普通的家庭,從小在姥姥身邊長大,姥姥樂于助人的精神品質從小就感染了她,從小學開始,她總愛幫老師分擔班級里的事情,主動幫值日生們值日,所以在親人們眼里,她一直都是一個特別懂事的孩子,她看到大街上整天指揮的交警,會買一瓶水遞過去說一句辛苦了,大街上的老爺爺摔倒了,她會跑過去扶起來把老爺爺送回家。大街上有走丟的狗狗,她會把狗狗帶回家,給它找主人。在學校,她是老師的好幫手,同學的好伙伴,新時代的好少年。
她不僅喜歡做志愿服務工作,還熱愛學習,熱愛校園生活,積極參加學校的課外活動,也經常獲得各種榮譽——2012年獲校園計算小能手一等獎;2013年獲優(yōu)秀班干獎;2016年榮獲誦讀之星;2017年榮獲“校長杯”最佳射手獎及魅力學生干部獎;2018年榮獲錫林浩特市“市長杯”校園足球聯(lián)賽女子組第一名;2020年作為小志愿者榮獲新希望廣播之聲優(yōu)秀小記者;2021年取得了內蒙古志愿者證。
學習,生活,成長的路是艱難而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎樣能見彩虹呢,她用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。
小學新時代好少年先進事跡材料精選篇16
趙__
錫林浩特市第一中學初二九班學生,擔任班級學習委員。她在家里獨立自主,孝敬老人;在學校勤奮學習,熱愛集體,關心同學,尊敬師長;在社會中誠實守信,遵守道德規(guī)范,熱心公益事業(yè)。多次獲得學校評選的“美德少年”“三好學生”“勞動之星”“優(yōu)秀少先隊員”等稱號。
她團結友善、樂于助人。在小學她得知一個同學父母早逝,奶奶患有嚴重的慢性疾病,已經喪失勞動能力,一個姐姐因病在特殊學校學習的困難情況后,主動要求家長陪同,組織了十幾個同學寫下鼓勵、祝福的慰問信,帶著生活學習用品,到該同學家里看望,讓這個異常困難的家庭感受到了社會的溫暖和關愛。
她敬老尊賢,弘揚美德。她發(fā)起同學們到夕陽紅敬老院看望孤寡老人,關心他們的起居飲食,和老奶奶溝通交流,還把房間打掃的干干凈凈。讓在場的同學們深切的理解了“尊老、敬老、愛老”的內涵,感受到了關愛老人,構建和諧幸福的責任。
她勞動積極、熱愛集體。她有著很深的集體榮譽感,從一些小事上,我們能夠感受到她對班集體的熱愛和無私奉獻的精神。
她是父母眼中的好孩子,是老師面前的好學生,同學們的好朋友,她愛祖國、愛家庭、愛班級、愛父母、愛老師,愛同學,她有愛心、有信念,能擔當、能奉獻,我們相信她能夠不斷努力進步,成長為新時代好少年!