新時代好少年的事跡材料范文大全
很多人都有寫事跡的經(jīng)歷,對事跡很是熟悉吧,那么關于新時代好少年的事跡材料怎么寫呢?以下是小編準備的一些新時代好少年的事跡范文,僅供參考。
新時代好少年的事跡材料范文大全(篇1)
小星,就讀于__市路北區(qū)天元小學,一直擔任班內(nèi)學生干部及學校大隊部委員,她多才多藝,充滿愛心,自強自律,品學兼優(yōu),德、智、體、美、勞全面發(fā)展。小學六年取得許多榮譽:多次被評為“區(qū)級三好學生”、20__—20__連續(xù)三年“優(yōu)秀學生干部”及“三好學生”,區(qū)級經(jīng)典誦讀“優(yōu)秀獎”、歷年考試榮獲“榮譽證書”、在區(qū)藝術節(jié)及校兩屆藝術節(jié)中獲唱歌、舞蹈、朗誦比賽中獲一等獎、第__屆全國青少年愛國主義讀書教育活動優(yōu)秀獎、榮獲兩屆“華人少年作文比賽”二等獎、獲得中國音樂學院鋼琴九級證書、榮獲提高效率系列活動中“詞語大王”及“口算”、“閱讀”、“英語”單項獎和雙項獎、外教英語口語“小明星”、小詩人她是個品德優(yōu)良、理想遠大、勤奮學習、追求上進、團結友愛、體魄強健、活潑開朗的少年。
老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,使小星一天天茁壯成長成為一名品學兼優(yōu)的小學生。
一、目標明確,成績優(yōu)秀
從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認真、持之以恒的學習態(tài)度。業(yè)余生活,她學習鋼琴六年時間,風雨無阻,取得中國音樂學院鋼琴九級證書;在學習上,她總能認真地進行預習,做好預習筆記;課堂上,認真聽講,能抓住重點進行學習,學習刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學習成績一直名列前茅,歷次考試均獲得榮譽證書。不僅如此,她還時常通過電話形式幫助同學解難答疑、利用電腦QQ群等科技手段組織同學在互聯(lián)網(wǎng)上共同學習。在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟,一舉兩得。
二、尊敬長輩,孝順父母
幫助長輩做一些力所能及的家務活是小星日常生活中不可缺少的一部分。媽媽做飯時,總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、洗碗,都是他的強項。晚上端來熱水為爸爸媽媽洗腳;媽媽頸椎疼痛,一雙小手會幫媽媽捶背按摩;媽媽腳歪了,又充當媽媽的拐杖;爺爺行動不方便,又充當小護士,端茶倒水喂藥幼嫩的行動及體貼的話語時常讓爺爺奶奶及父母感動得流淚。
記得有一次媽媽腳扭了,傷到了筋骨。送到醫(yī)院后,打上了石膏,整個右腿都動彈不得。1個多月沒上班,在家里靜養(yǎng)。每天放學回家,小星都會去問問媽媽的病情,給媽媽倒茶水,吃飯前給媽媽洗手,盛飯拿碗筷,飯后幫媽媽做一些康復的運動,捶捶腿,全身做做按摩,她很努力地幫媽媽做著很瑣碎的事,媽媽很感動。她還會和媽媽聊天,疏解媽媽郁悶的心情。因為腿腳不便,爸爸拿來了輪椅和拐杖,每次媽媽想下床走動時,她都會很小心的扶著媽媽,慢慢地下床,再扶到輪椅上,推著媽媽,去各個地方。日復一日,每天都會這樣,終于,在她悉心的照料下,媽媽的腳好了很多,石膏終于卸下。媽媽更是很感動:小星,她不愧是我的乖女兒,真的長大了。同時,我也要感謝學校對孩子的教育,讓我收獲了希望。
三、心懷博愛,品德高尚
她有一顆善良真誠的心,樂于幫助每一個人。她積極參加各項公益活動,通過媒體了解到可以與生活貧困的孩子結對子,互相幫助,互相交流,她就向父母提出建議,要找到自己的幫扶對象,通過努力,終于找到一個年齡相仿的一個需要幫助的孩子,她每天從自己的零用錢中省出一半,放入存錢罐;從每月兩次飯店就餐改為一次,省出的一頓餐費積攢起來;看見廢棄的礦泉水瓶撿起來換錢就這樣積少成多,用所有積蓄買各種各樣的書籍、玩具、藥品、小食品等,定期去看望這位小朋友,一起學習、一起玩耍、共同交流,講故事、講新聞、講前沿科學通過一次次的實踐活動,她更加懂得了自己所擁有的幸福增,同時增強了社會責任感。
作為一個無冕之王,她簡直是一個“小小社會活動家”,曾到紀念碑廣場、陶瓷博覽會等公共場合,以小記者的身份傳播道德、友愛、真善美參加“理查德??巳R德曼夢幻琴童大型鋼琴演奏會”,心存感恩,帶著人們徜徉在美妙的音樂的海洋。小星從不亂花錢,吃穿不攀比,壓歲錢都有計劃地存起來。汶川地震時,她把自己的所有零用錢全部捐出來。看到路邊的殘疾人,她常常悄悄地送上零花錢。每一次遇到有困難、需要幫助的同學,她都會以不同的方式主動傾力相助,在她的帶動下,全班形成一種互敬互愛的氛圍。
四、關心集體,身先士卒
小星不僅在家是個乖乖娃,在學校也是同學們學習的好榜樣。 平時在學校里,每逢打掃衛(wèi)生、作為班長的她,班里的值日總是一馬當先,帶領大家一起勞動,總帶頭搶臟活、累活干;班里開展什么班隊活動,她都非常積極地出謀獻策,組織策劃,寫稿件、分角色、排節(jié)目、布場地并親自主持,拿出高質(zhì)量的作品。
不久前,老師就因為生病而住院,并且是很長一段時間。小星欣然接起了“挑大梁”這一“艱巨”任務。首先,她們迎來了這六年中唯一沒有一次老師組織的升旗儀式。在接到這個任務后,她二話不說,利用自己的業(yè)余時間,精心地準備出了一切需要的'儀式用稿,并在第二天迅速定出了主持人,升旗手等參加儀式的人員,把任務合理地分配完,再擠出時間,組織同學們排練,監(jiān)督他們練好每一項過程,每一天來得最早,走得最晚。同學們對這樣的一位“小老師”也是言聽計從,終于,功夫不負有心人,在升旗儀式上,她們班在無老師的情況下,以小星為首的班干部們自己組織的升旗儀式圓滿成功!深受校領導和老師們的一致稱贊。不但在這次升旗儀式中她組織有佳,在老師不在的這一個多月當中,她更是熱情地幫助各位同學,積極地協(xié)助代班老師做各項工作,在各種集會上,為班級爭取榮譽,并在時時刻刻提醒著同學們,儼然一個小老師模樣,默默地做著鮮為人知的各項工作。她不怕苦,不怕累,只希望能在老師不在的這段時間,貢獻出自己的力量。
五、盡忠職守,盡職盡責。
作為學校大隊部委員,每逢值勤站崗,她總是提前到達指定地點;主持學校大型文藝活動,受到師生的贊揚;作為班長,協(xié)助老師組織新年聯(lián)歡會、班會等班級活動,是個名副其實的“小助手”;身為學校紅領巾廣播站站長,更以較強的責任心和綜合素質(zhì),使各類活動開展的豐富多彩。
一分耕耘,一分收獲,我們相信在她不懈的努力下,她會創(chuàng)造出屬于自己的最輝煌、最燦爛的明天。
新時代好少年的事跡材料范文大全(篇2)
在他5歲時父親因病去世,后來媽媽也帶著弟弟妹妹改嫁他鄉(xiāng),從此只留下70多歲奶奶和他相依為命。作為學生,他是遵守校紀班規(guī)的模范,是品學兼優(yōu)的標兵;作為男子漢,他勇敢地挑起家庭重擔,默默地侍奉家中年邁的奶奶,是懂事孝順的典范。作為孩子,本該需要別人關愛的他,卻總用一顆大愛之心去關愛其他的人,他就是這樣一個心中裝著他人,對學習和生活無比熱愛的自強自立的好少年!
在他5歲的時候,爸爸離開了人世,媽媽改嫁他鄉(xiāng),丟下了年邁的奶奶,更不幸的.是奶奶常年患病,無法從事繁重的體力勞動,照顧生病奶奶的重擔就落到了瘦小的__身上,因此他經(jīng)常缺課,但他的學習成績卻從未落下。和許多同齡人相比,__無疑是不幸的,花季年華卻要遭受家庭不幸摧殘,瘦弱之軀卻要承擔起殘酷生活的磨練。他早早告別金色的童年,挑起如成年人應承擔的生活重任,面對苦難,__沒有自怨自艾,也沒有自暴自棄,而是用堅強樂觀和命運抗爭,用執(zhí)著與奮進書寫人生,用一顆感恩的心擁抱生活。
生活上的他更加理解生命、尊重生命,他利用一切可利用的時間堅持學習;他像其他同學一樣,參加各種體育鍛煉,參加各種集體活動,一切如同正常人。如果不是他蒼白的外表撒了謊,有誰知道他正承受著生命中常人無法承受之重呢。艱難困苦,玉汝于成。辛勤的耕耘后必有收獲的喜悅。他先后獲得“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學生”等榮譽稱號。面對榮譽,他很淡然。他牢記家長的囑托,老師的教誨。在他身上,彰顯了一名新時期的中學生應有的品德和修養(yǎng)。
“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?!币粋€能自立的人,就能獲得他人更大的尊重。他總是慷慨的幫助那些需要幫助的同學,同學們有感于他的悲慘遭遇,不讓他捐款,他卻總是義無反顧。懂得感恩是他持久不斷的動力,他善待身邊的每一個人、每一件事。他用他的正直與善良、自信和豁達感染著身邊的每一個人。有人說,生命的意義不在于追求生命的長度,而在于拓展生命的寬度和深度。__的事跡告訴我們,無論一個人的外表如何脆弱,只要擁有強大的精神,自強不息,自力更生,就可以超越平凡,讓生命再次怒放。一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。他要用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他要用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他要用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
新時代好少年的事跡材料范文大全(篇3)
我叫彭__,今年13歲。是第三中學初一(4)班的一名學生,也是初一(4)班的班長?!盀榧w盡職,為伙伴服務”是我的工作宗旨。我出生在醫(yī)生世家,接受長輩善良淳厚,樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實,集中的展現(xiàn)新時代初中生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學以及認識我的人的喜愛。
我能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵紀守法,熱愛集體,助人為樂。在學習上勤學善思,那只不過是一部分而已。作為一班之長,深知肩上的.責任重,一方面,對老師交給的任務總是積極認真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學生作業(yè)。檢查紀律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是我任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。
我自小學一年級開始一直在同學中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛學習,熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣,開闊的視野,刻苦的努力,為我的學習打下了堅實的基礎。平時我博覽群書,每天讓自己徜徉在書的海洋,每當其他學生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時候很晚還在看書,功夫不負有心人,我各個方面變得越來越出色。在學習上,我有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。能學好書本知識,充分利用課堂四十分鐘,對老師所講的內(nèi)容,進行及時理解、消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),做到每天任務當天完成,保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識的學習留有自學的空間,這樣學習起來會更加的輕松,所以我的成績一直名列前茅。
在學校里,每位同學都是我的好朋友,我喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學習上還是生活上的,都會找我?guī)兔?,我也盡力幫助,在班里我的書包是最沉的,為什么呢?因為我不僅把所有的課本和練習冊都帶上,還要多帶些練習本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙我也把家里所有的都帶在身邊,另外還提著一個沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語詞典,當上課時同學們?nèi)边@少那的時候我的書包就是百寶箱了,我可以盡可能的去幫助同學們,媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了,可是我想我離家比較近,我?guī)У膶W習用具全了就可以方便其他同學使用了。
學習上優(yōu)異的成績成為我?guī)椭瑢W的有利條件,我對同學們真誠,熱情,無論誰來問我題我都給他詳細講解,沒有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往,但我認為差生同樣有許多優(yōu)點值得我學習。正因如此,我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較。無論誰有困難,我都會伸出援助之手。
現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負擔,不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的男孩。在騎車行進的路上不僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行,這已經(jīng)是我的習慣了。無論走在哪里,我都不會隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會或多或少的給他們一些零錢,曾經(jīng)也有人告訴過我那些人可能是騙子,但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人,我要幫助他們。還有一次看到奶奶家屬院門口設了一個捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介紹我感到她很可憐,于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。
我逐漸長大,在父母的影響下,我也努力成長為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時,每天吃完晚飯,我就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務,怕影響我學習。我總是笑笑說:“學習也要勞逸結合,做家務等于是休息嘛!”父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
新時代好少年的事跡材料范文大全(篇4)
我是__,是初一(2)班的一名學生。
我從去年邁進婺州外國語學校以來,就感到這里的一切格外新鮮、親切、溫暖,給我增加了努力學好文化知識的動力。
在學校里,我誠實守信,聽從老師的教導,能參加學校班級組織的課外活動。上課專心聽講,勤記筆記,課后按時完成作業(yè),做好預復習工作,遇到疑難問題,同學之間互相探討,不懂就向老師請教,和同學和睦相處,互尊互愛。
即使走出校園,我也時時處處以一個中學生的標準來規(guī)范和要求自己。講文明,講禮貌,遵守社會公德,堅決杜絕社會不良習氣。對于社會上有困難的人,我總是盡力去幫助。看到在街頭乞討的小孩和老人,我就會不由自主的'將手中的零錢全部捐給他們。
假期回家,我能幫爸媽做一些力所能及的活兒,聽從爺爺奶奶的教誨,父母給我的零用錢,我從不亂花,大多用在買課外書上,努力做到勤儉節(jié)約。
今后我要更加努力地學習,將來做一個對祖國,對社會,對家鄉(xiāng)有用的人!
新時代好少年的事跡材料范文大全(篇5)
20__今年11歲,實驗小學五年級(6)班學生,陽光開朗的她,臉上始終掛著自信的微笑。生活上自律自強,學習上德智體美勞全面發(fā)展,__用實際行動不斷為胸前的紅領巾增光添彩。
品學兼優(yōu)樹榜樣。從一年級起,__就擔任班長,每天她都會早早到校,幫同學整理課桌椅,帶領同學們晨讀。課前認真預習,課上認真聽講,__的學習成績一直在年紀名列前茅,先后獲得“三好學生”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀少先隊員”“我們的榜樣”等榮譽稱號;在有獎征文比賽中,她創(chuàng)作的《我和我的祖國》獲小學組“三等獎”。
多才多藝好少年。__興趣愛好廣泛,喜歡聲樂、舞蹈、刺繡等,也獲得不少榮譽。在__X周年慶?;顒又校瑩巍锻南螯h》大合唱主唱;代表學校參加荊州市黃鶴美育節(jié)合唱比賽《賽龍舟》的.拍攝;曾在荊州、北京演出的爵士舞比賽分別獲團體第二名和金獎;民族舞專業(yè)八級,表演的《瑤山彩云飛》,受到老師和同學們的一致好評。
環(huán)保小衛(wèi)士,家人小棉襖。生活中,__乖巧懂事,總是幫媽媽和奶奶做力所能及的家務,小小年紀就學會做菜,周末還主動承擔家人的早餐。除此之外,她還經(jīng)常在小區(qū)里幫助環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾,去馬路上幫助環(huán)衛(wèi)奶奶清掃落葉。她說,正是有了環(huán)衛(wèi)爺爺奶奶的辛苦工作才有每天干凈整潔的環(huán)境,她也要學習他們堅持不懈、努力工作的雷鋒精神,做一個小雷鋒。
新時代好少年的事跡材料范文大全(篇6)
__今年11歲,是民眾街道育才小學六年級學生,陽光開朗的她,臉上始終掛著自信的微笑。她品學兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體。年紀雖小,她卻以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的`學習成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì)成為同學中的佼佼者。
從一年級開始,__就積極進取,在學校里,她是老師的好幫手,同學們的好伙伴。她熱愛班集體,是班級學習的帶頭人,不僅自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展,學習成績一直名列前茅,還熱心幫助學習有困難的同學,深受同學及老師的喜愛。在她的帶動下,全班形成了良好的學習氛圍。
__興趣愛好廣泛,多才多藝,她多次與其他同學共同代表學校參加省、市舉辦的文藝活動并獲得佳績。
__同學還多次獲得了學?!皟?yōu)秀少先隊員”稱號。她勤懇為班級、為同學服務,積極參加校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全,配合班主任做好班級工作。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。
新時代好少年的事跡材料范文大全(篇7)
我勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的好孩子、老師心中的好學生,同學們學習的好榜樣。通過自己的不斷努力,每門課程均為優(yōu)秀,是一名品學兼優(yōu)的學生。
自從加入少先隊以來,我牢記自己是一名光榮的少先隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則。積極響應少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動。在班級中積極主動地幫助老師做力所能及的事情,成為了老師的好幫手,在同學有困難時總會及時伸出援之手。
積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用,我在中隊及大隊均積極為輔導員做事,得到輔導員的信任,得到同學的'認可。在新學年,參加大隊部組織的各項活動:一年級同學的入隊儀式,為新入隊的同學佩戴紅領巾。積極參與大隊部組織的各項比賽,通過刻苦努力多次獲得第一名的好成績,使自己的能力得到了鍛煉。處處以身作則,通過實際行動,為少先隊員起到了模范帶頭作用,為少先隊爭光添彩。
我會繼續(xù)秉承優(yōu)良作風,相信在少先隊這片沃土的培育中,我一定會茁壯成長。
新時代好少年的事跡材料范文大全(篇8)
__,一個沉穩(wěn)、內(nèi)斂、活力、聰慧的男孩,是柯橋區(qū)實驗小學老校區(qū)六(8)班的班長兼學習部部長,天生至真至純,一言一行溫潤知禮,堪為學生榜樣。
在家長的心目中,他懂事孝順,尊老愛幼,勤儉節(jié)約,尤其作為家中老大,對弟弟妹妹的.照顧更是令父母感動,是爸爸媽媽的一個好幫手。爸爸媽媽工作忙,他就擔起責任照顧弟弟妹妹,給他們講故事,陪他們走棋、做運動……平時勤儉節(jié)約,舍不得花錢,但當聽說奶奶要做胃鏡,悄悄把3000元給爸爸,讓爸爸陪奶奶去醫(yī)院;這可都是平時積攢下來的零花錢。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼“他還常常在放學,上學路上幫助老人,小孩,幫老人推車上坡,幫孩子撐傘護送到學?!糠赀^年過節(jié),他總會利用自己的書法特長去社區(qū)書寫對聯(lián)送給有需要的人……
在老師、同學的心目中,他是一名品學兼優(yōu)的好學生。課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,反應敏捷,思路清晰,對學習和知識有著自己獨到的見解,所以他的成績在高手如云的六(8)班也能依然出類拔萃,但他從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢,真誠、熱情、耐心地幫助其他同學。每學期都被評為“五星級學生”。多次獲得“數(shù)學小靈通”、“寫作小能手”、“閱讀小博士”,“文學小院士”的榮譽稱號。
一分耕耘,一分收獲!他正走在至真至純、溫潤知禮的陽光之路上,用愛心、恒心、誠心、信心托起更加燦爛、美好的明天!
新時代好少年的事跡材料范文大全(篇9)
__同學是個樂觀開朗,積極向上,熱愛集體,熱愛生活的陽光少年。他勤奮踏實求真知、琴棋書畫養(yǎng)性情、動靜結合促發(fā)展,并以“做最好的自己”作為自己的座右銘,以此來鞭策自己。他勤于動腦,善于思考,有自己獨特的思維并學以致用。在學習上嚴格要求自己,態(tài)度端正,毫不懈怠。多次被評為“五星學生”、“校級優(yōu)秀干部”、“科技小院士”、“數(shù)學小靈通”、“寒假好少年”、“暑假好少年”等榮譽稱號。
__也是個熱愛科學,勇于實踐,積極探索的好少年。從20__年開始接觸電子百拼的學習,并持之以恒,勇于創(chuàng)新。兩年多來,多次榮獲省級,市級,區(qū)級的不同獎項。特別在學習焊接技術的時候,經(jīng)常手上有不同程度的.燙傷,但他從來沒有放棄的念頭,依然毫不氣餒的堅持練習。20__年開始學習C語言,經(jīng)常自己研究代碼的運用,并試著用C語言來解數(shù)學題,還會自己創(chuàng)新一些簡單的題目來自娛自樂。
這就是不怕吃苦、敢于拼搏和挑戰(zhàn)自我的新時代好少年__,有拼搏更精彩,能堅持才會有收獲。他將繼續(xù)奮發(fā)向上、堅持不懈,以更熱情的狀態(tài),更主動的學習,更團結的行動去擁抱更美好的未來。
新時代好少年的事跡材料范文大全(篇10)
周家莊中心小學小學六年級1班__同學是一個陽光女孩,樂觀向上,認真負責,博學多才,品學兼優(yōu)。
在學校,她領隊做操,認真負責;擔任班級英語課代表及學校大隊委職務,井井有條;在學習上,注重均衡發(fā)展,各門課成績都名列前茅。
__有謙虛上進的態(tài)度。盡管她成績優(yōu)秀,但是她自認為自己并不是很聰明的孩子,她始終堅信成功等于“99%的勤奮+1%的靈感”?!皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”始終是她的座右銘。她虛心好學,勤奮刻苦,獨立自主,是班級同學學習的榜樣。
在生活中,__能夠真誠的指出同學的.錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見,養(yǎng)成了批評與自我批評的良好品質(zhì)。
__具有當代活雷鋒的精神,愛幫助同學,帶領同學共同進步,受到班級同學的擁護。
__有愛心,講公德。她不管在學校,還是回家路上,只要看見地面上有廢紙,空水瓶等垃圾就主動撿起,丟進垃圾桶里。
__博學多才,除了學習成績優(yōu)秀,還參加了舞蹈、書法等培訓,先后榮獲多個獎項。
__的一舉一動贏得了學校師生的好評。
__真是當之不愧的新時代好少年??!
新時代好少年的事跡材料范文大全(篇11)
__,柯橋區(qū)實驗小學六(9)班學習委員兼校學生會勞動部部長,他勤奮好學、尊師重道、謙遜有禮、樂于助人、熱心公益。
在老師眼中,他是一名品學兼優(yōu)的好學生。課堂上認真聽講,積極發(fā)言,課后及時復習總結,并在數(shù)學思維、語文閱讀、英語閱讀等訓練上也有自己獨特的小秘招,多次在學校各類比賽中獲獎。此外他還喜歡科技類項目,如編程、電子百拼、機器人等,他說編程讓思維變得更加活躍,通過不同的書籍找出每個項目的共同點、不同點,反復試錯,雖然自學這些比上培訓班會更費精力,但是自己琢磨出來的印象更加深刻,他覺得很多知識都是相通的,只要認真思考,勤于動手,就能得出結果。在電子創(chuàng)新類比賽中憑借自己的努力,他多次在區(qū)、市、省級獲獎。
在同學眼中,他是一個有擔當?shù)陌喔刹?,是同學們的知識寶典庫,是同學們聊得來的知己。班里有任何活動,無論是各種比賽,還是運動會,他總是帶頭沖在最前;學習上不管男同學還是女同學,遇到困難,總能第一個想到他,大家一起探討。班里成績比較差的同學,我也是盡力幫助他們,利用課余時間輔導他們。
利用假期實踐,他還積極參加公益項目,暑假去涼茶鋪給路人送清涼,去社區(qū)做志愿者,去汽車站為乘客運行李,去馬路上站崗指揮車輛禮讓行人。他始終堅信付出總有回報,用真摯的心去服務他人,用堅韌的心努力提升自我,定會成為一個更優(yōu)秀的少年。
新時代好少年的事跡材料范文大全(篇12)
閆__,女,7歲,通遼市實驗小學開發(fā)區(qū)富力分校一年級(7)班學生。琳瑯滿目的詩冊詞集伴隨著她的童年,精致的文房四寶勾勒出她童年的輪廓。
在文化浸潤中成長,使他養(yǎng)成了喜歡讀書、熱愛詩詞的好習慣,誦《詩經(jīng)》名篇,賞《唐詩》佳句,學《宋詞》妙語,從聲情并茂的誦讀到感同身受的觸碰,她在穿越千年而來的詩詞中,感受著傳統(tǒng)文化的魅力。作為新時代的一名少年,閆__努力通過用英語講述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。從身邊伙伴到外國友人,從詩詞歌賦到傳統(tǒng)習俗,用稚嫩的聲音講述傳統(tǒng)文化的魅力。四歲時,閆__為了錄制了英文講述中華傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳視頻,學英語、查資料、拍視頻,她與媽媽夜以繼日的忙碌,無數(shù)的困難沒能阻擋閆__傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的堅定決心。從聲調(diào)到發(fā)音,從書寫到朗讀,四歲的閆__錄制的視頻獲得了一致好評,一個個屬于中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在閆__的敘述下,變的生動而又豐富,讓更多的外國人感受到了中國傳統(tǒng)文化的.魅力。在參加由團中央主辦的“中華少年說”英文演講比賽時,在太廟用英文講述了中華傳統(tǒng)手藝吹糖人,讓許多國際友人對中國手工藝人不禁連連贊嘆;在中華世紀壇面對500余名傾聽者,用英文講述了京劇的魅力,獲得了潮水般的掌聲,讓國粹再次綻放光芒。
新時代好少年的事跡材料范文大全(篇13)
劉__,七年級五班學習委員,品學兼優(yōu),能力出眾。
在學校,她是大家的小老師,給同學講題從不嫌麻煩,助人為樂已深刻在心;在家里尊敬長輩,孝敬父母,在閑暇時間經(jīng)常幫父母做家務,減輕父母負擔。在學校,她是老師的小助手,同學們心中的熱心人,在家里是孝順的女兒,懂禮貌的晚輩。在書法比賽中榮獲獎項,在體育課有她的身影,在成績榜單上,她名列前茅。今后,她也將一如既往,努力向前!
新時代好少年的事跡材料范文大全(篇14)
我遵守校紀班規(guī),熱愛集體,尊敬師長,團結同學,孝敬父母,尊敬長輩。學習上,勤學善思,努力學好每一門功課,有良好的學習習慣和自學能力。工作中,盡責奉獻,經(jīng)常任勞任怨地為班級、為同學們服務,成了老師的小助手,協(xié)助老師管理好班級,和同學們在快樂生活中共同成長、共同進步。生活里,富有愛心,樂于助人。
打小起,我就是大人眼里最懂事的孩子,別的小朋友還在爸爸媽媽懷里哭時,我就學會了獨立自主。吃飯時,從不要大人喂我;洗臉,刷牙等,都是我自己干。上幼兒園時,別的小朋友哭哭啼啼,而我從未吭過一聲。我家離學校很遠,可只有一年級時讓爸爸陪我走,后來爸爸告訴我要自己走著上學,自己走路回家。我怕累不愿意,爸爸語重心長地告訴我,這樣可以讓我有一個健康的身體和一個獨立自主的心。我明白了爸爸的用意,漸漸地我能自己走回家了。不管是狂風暴雨還是大雪紛飛,我從沒中斷過一天?,F(xiàn)在,做任何事情我和小時候一樣都是獨立自主,我也逐漸變得堅強、勇敢而自信!
在生活中,我的父母從小就教育我要懂禮貌,所以我從小就很有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸我有禮貌。我為人穩(wěn)重謙遜,即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,我知道自己的不足之處還有很多,要學習的地方也還有很多,時刻勉勵自己,人外有人,天外有天,做個謙虛的好孩子。
我為人誠實,敢于承擔自己的錯誤。我知道無論自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了錯,也要敢于承擔。做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。所以一直以來我都是大家眼中誠實有擔當?shù)暮煤⒆印?/p>
對待身邊的朋友,甚至是陌生人,我很熱心。班上哪位同學忘帶學習用品了,我總會主動拿出自己的給我用;誰不小心磕傷摔傷了,我也會主動去照顧我;班里有什么事情,我總會第一個挺身而出。拾金不昧對我來說,更是義不容辭的責任。贈人玫瑰,手有余香。每次幫助別人都讓我感受到了最大的快樂!
學習上,我學習認真,成績優(yōu)秀。求知欲強。課堂上,我聽講十分專心,發(fā)言積極,我敢于提問,也善于質(zhì)疑,對所學知識都能理解掌握;課外,我像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨游。但“一支獨秀不是春,只有讓全體同學都進步了,那才是一件大樂事?!庇谑俏矣掠谡宫F(xiàn)自我,積極幫助同學,成為了同學們最為信賴的“好伙伴”。運動場上,揮汗如雨,在體育活動中為班級爭得榮光;溝通心靈,善搭橋梁,同學間的矛盾糾紛在我的化解下煙消云散;解難答疑,助學幫困,同學們的小小煩惱在我的幫助下常常迎刃而解。,我常組織班里的班干部,關心班里學習基礎薄弱的同學。我利用放學后的時間,對這些同學進行輔導,使其進一步鞏固學習的知識。在我們的熱忱幫助下,這幾名原來基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步。
除了努力學習,爭取讓自己越來越優(yōu)秀外,我還是個興趣愛好十分廣泛的人。學校的運動場上,總能看到我奮力沖刺的身影。每年參加學校的冬季田徑運動會,我總是能為班級爭光添彩。我還多次代表學校參加全區(qū)的比賽,并且名列前茅;籃球場上,總能看到我奮力爭搶籃板的身影。每年的班級籃球聯(lián)賽我總是能帶領班級奪得桂冠。我還多次加入學?;@球隊,為學校奪的好名次;足球場上,總能看到我?guī)蜻^人的身影。每年的班級足球聯(lián)賽我總是能帶領班級取得好成績。
人的一生只能享受一次青春,也不是每個人的青春都是轟轟烈烈的,流光溢彩的。但青春都是美麗的,只有用心澆鑄,才能發(fā)出絢麗的光彩,初中的日子如流水一樣悄然地離去,劃過我的指尖,也劃過我的青春年華,我時刻相信腳比路長,無論遠方有多遠,只要我們不停追逐,就一定能尋到。回首昨天,應該是問心無愧的;面對今天,應該是倍加珍惜的;展望明天,應該是信心百倍的。天再高又怎樣,踮起腳尖今更靠近陽光。
新時代好少年的事跡材料范文大全(篇15)
范__,女,七年級十二班學生。在老師的言傳身教和父母的悉心熏陶下,她的內(nèi)心種下了一顆健康向上的種子,一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好少年。
在學習上,范__同學不斷學習和總結,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。從老師的辛苦耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我,與同學們在互學互比中取長補短,一起進取,與同學們在交流探求中學習借鑒,共同提高。只要是集體活動,她都會積極參加,例如:在七年級第一學期獲得書法比賽一等獎,迎冬奧手抄報比賽一等獎,期中階段評價三等獎……在課堂上,她積極發(fā)言,踴躍回答配合老師;課下樂于幫助周圍同學解決學習上的困難。
在家里,范__同學尊敬長輩,孝敬父母。每天空余時間,她都會幫助父母減輕他們的負擔,例如:打掃衛(wèi)生,收拾房間,按時給家里的花澆水是她和媽媽周末的必修課。面對正在學習如何使用智能手機的爺爺奶奶,她總會耐心地講解。
在社會上,范__同學看到路面上有一丁點兒紙屑便會彎下腰去撿起來。過馬路時她總會等綠燈亮了再過,即使是沒有紅綠燈的情況下,她也會先左看看再右看看,在確認沒有車輛經(jīng)過的情況下再過馬路。在公交車上,她總是把座位讓給年幼的小朋友,用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人。
一分耕耘,一分收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。用自己正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為筆墨,書寫充滿希望的畫;用自己的熱心奏出最美的時代和弦。
新時代好少年的事跡材料范文大全(篇16)
崔__,女,滿族,__年3月出生,現(xiàn)就讀于__市__中學八年九班,任班長一職。
她積極進取、奮發(fā)向上,立志向、有夢想,熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)。積極參加文明校園創(chuàng)建活動,具有很強的集體責任感和班級榮譽感,在班級充分發(fā)揮模范帶頭作用,幫助和帶動其他學生不斷進步。她還擁有突出的工作能力和很好的組織能力,積極參與校園和班級事務,能很好地協(xié)助老師完成各項工作,充分發(fā)揮班長的職能作用,是老師們的得力助手。
她成績優(yōu)異,嚴于律己,主動幫助其他同學解決學習上的困難。她愛好廣泛,喜歡鋼琴、繪畫、乒乓球,利用業(yè)余時間學習書法并取得很好的成績:曾獲得世界和平藝術小天使才藝大賽省級書法類金獎,所寫作品在清華大學展出,獲得第四屆“墨舞中華杯”全國青少年美術書法大賽特金獎、“書法報第十三屆全國少兒書畫現(xiàn)場大賽”少兒組金獎等。她還愛好古詩詞,在市級詩詞比賽中獲得團體總分第一名,為繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化做出了自己的貢獻。
她深知,美麗的青春只有用心澆鑄,才能發(fā)出絢麗的光彩,她時刻牢記諄諄教誨,立志向、有夢想、愛學習,努力成為擔當__復興大任的時代新人。