在宣傳榜樣人物典型事跡的過程中，旨在弘揚社會主義核心價值觀，傳播正能量，激發(fā)全社會尤其是青少年群體積極向上、見賢思齊的精神風(fēng)貌，并以此引導(dǎo)人們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

榜樣人物典型事跡材料（篇1）

“經(jīng)南部戰(zhàn)區(qū)陸軍黨委研究決定，給你記一等功1次。現(xiàn)在，為你頒授獎?wù)潞妥C書……”2018年11月24日，一場特殊的授獎儀式在排雷英雄杜富國的病房中莊重舉行。10月11日下午，中士杜富國在雷場作業(yè)時讓戰(zhàn)友退后，獨自處置不明爆炸物，突遇爆炸，下意識地向身后戰(zhàn)友那一側(cè)倒去，英勇負傷，失去了雙眼和雙手，榮立一等功，英雄背后留下一方凈土。生活在和平年代下的我們，特別是廣大黨員干部，當(dāng)向那些為民負重前行的英雄致敬，更要力行致遠。

負重前行當(dāng)牢記宗旨。“水能載舟，亦能覆舟。”我們黨來自人民、植根人民、服務(wù)人民，一旦脫離群眾，就會失去生命力，作為一名黨員干部若心中沒有人民、沒有理想信念，精神上便會缺“鈣”，就會得“軟骨病”。黨員干部踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，就要始終把人民利益擺在至高無上的地位，抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，密切與人民的血肉聯(lián)系，與人民同呼吸、共命運、心連心，帶領(lǐng)人民創(chuàng)造美好生活。

負重前行當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng)。橋的'價值在于承載，人的價值在于擔(dān)當(dāng)。黨員干部的擔(dān)當(dāng)精神折射著“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的崇高境界，體現(xiàn)著“在其位，謀其政”的責(zé)任精神，彰顯“知其難為而為之”的無畏氣概。于黨員干部而言，“敢于擔(dān)當(dāng)”是一種優(yōu)秀品質(zhì)，“有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會有多大成就?！鳖I(lǐng)導(dǎo)干部要敢于真干事就要堅持不推諉扯皮，做“太平官”，遇事不回避、不躲避，直面問題的存在，勇于戰(zhàn)勝前進道路上的各種艱難險阻，牢牢把握工作主動權(quán)。

負重前行當(dāng)履職盡責(zé)?！凹缈盖Ы镏^之責(zé)，背負萬石謂之任”，作為一名黨員干部，必須努力增強責(zé)任意識、作為意識，不斷改善思想作風(fēng)和工作態(tài)度，無論擔(dān)任什么職務(wù)、工作在什么崗位上，都必須在其位謀其政，立足本職，勤業(yè)敬業(yè)，為國家、為人民謀取更多的利益，始終以身作則，做到守土有責(zé)、守土負責(zé)、守土盡責(zé)，努力向黨和人民交出一份新時代的滿意答卷。

既然選擇了遠方便只顧風(fēng)雨兼程，生活中哪有什么歲月靜好，只因有人為你負重前行，美好藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實，需要無盡的付出，不盡的努力。作為黨員干部，在新時代的航船上需自覺踐行群眾路線，牢記為民服務(wù)宗旨，扛重擔(dān)，接重任，帶著使命負重前行。

榜樣人物典型事跡材料（篇2）

一心執(zhí)著為學(xué)生。“我要用有限的生命、有限的力量為孩子們多做點事?！睒銓崯o華的語言，蘊含著張桂梅老師對山區(qū)貧困學(xué)生最深沉的愛。女孩輟學(xué)在貧困山區(qū)較為普遍，為了讓更多女孩能返回學(xué)校讀書，家訪成為張桂梅老師生活的常態(tài)，走訪1500多戶家庭，為的是了解到每一個學(xué)生最真實的情況，做通家長的思想工作。她把那些姑娘一個一個往回“撈”，哪怕是她自己掏錢，也一定讓她們讀書。

理想信念永不變。40多年來，她探索教育扶貧，把絕望變成希望，把不可能變成可能!張桂梅老師有一段令人肅然起敬的獨白：“有人說我愛崗敬業(yè)，有人說我‘瘋了’，也有人說我為了榮譽，也有人不理解……說到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命，讓我直面這片熱土?xí)r，心里不愧?！倍嗝寸H鏘有力的話語，她就是這么一個人，用實際行動踐行著一名共產(chǎn)黨員的使命與擔(dān)當(dāng)。

樸實純粹為事業(yè)。常有人問她：這樣做有什么目的?有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張桂梅老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè);如果我有企盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動力，那就是黨?！彼龥]有生育自己的兒女，卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孩子的“媽媽”，那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛。她多次受到中央、省、市、縣的表彰，但是她沒有驕傲自滿，始終視自己為一個平凡的人，把崇高的人生價值銘刻在了平凡的工作崗位中。

張桂梅老師盡顯巾幗英雄本色。她那堅韌執(zhí)著、無私忘我的精神深深打動了我，同樣作為一名人民教師，我從張桂梅老師身上汲取到了很多力量，今后，我一定將張桂梅老師的精神落實到工作的每一處，腳踏實地工作，用專業(yè)的水平和認(rèn)真的工作態(tài)度去教育學(xué)生，最終實現(xiàn)自己的人生價值。

榜樣人物典型事跡材料（篇3）

一手拿焊槍，一手拿焊帽，伴著嗞啦的聲音火花四濺，這是焊工在工作的場景，他們用兩只手配合焊出各種各樣?xùn)|西，可是，假如只有一只手，該怎么工作呢?怎么才能不被四濺的火花灼傷呢?今天，我們就來認(rèn)識一位“獨手焊俠”盧仁峰，他不但一只手焊接，并且他焊接的還是國之重器，坦克。

16歲定下目標(biāo)，立志成為焊接專家

1979年，16歲的盧仁峰來到內(nèi)蒙古一機集團從事焊接工作。從拿起焊槍的第一天起，他就給自己樹立了目標(biāo)：“當(dāng)工人就要當(dāng)最優(yōu)秀的工人，要做焊接專家?！?/p>

定下了這個目標(biāo)后，他給自己列了個課程表，一周七天，一三五學(xué)理論，二四六學(xué)技術(shù)，把它貼在工具箱上，《金屬學(xué)》《焊接工藝》這樣的工具書被翻到卷邊，看書的地方被坐出一個坑。為了結(jié)合理論進行實操，盧仁峰嚴(yán)格要求自己每天加焊50根焊條練基本功，焊條上的每個熔孔都力求做到均勻排列，盧仁峰一練就是三年時間，日積月累的刻苦訓(xùn)練，他的焊接技術(shù)日臻成熟。

一次意外成就獨手焊俠

1987年，靠著平時勤學(xué)苦練，他的焊接技術(shù)在一同進廠的同齡人當(dāng)中已是名列前茅。然而正當(dāng)他鼓足心勁兒想大干一番時，一次意外卻險些斷送了他的前程。那時候的機器是沒有感應(yīng)器的，盧仁峰正在機器旁邊量尺寸，左手往前一探，腳碰到了機器的開關(guān)，這個時候想抽出在機器中的左手已經(jīng)來不及了。那一刻，盧仁峰沒有驚慌失措，他右手拿著焊把試了試，并沒有影響，這個時候才去機器后面把切掉的左手撿回來。

盧仁峰的左手粉碎性骨折，并且感染得了骨髓炎，做了八次掌接手術(shù)，在醫(yī)院躺了整整一年。在醫(yī)院里住院的盧仁峰讓他的妻子把所有的書全都搬到病房里來，病房成了他學(xué)習(xí)的圖書室。在別人看來是難熬的住院時間倒成了他工作之外學(xué)習(xí)充電的寶貴機會。一年的時間盧仁峰啃完了焊接初中高三個階段的書，正好彌補了他理論知識的不足。

雖然受傷，盧仁峰骨子里卻帶著軍工人的堅韌與樂觀精神。對他來說面對的挑戰(zhàn)越大，迸發(fā)的能量就越強。 “辦法總比困難多”，這是他的一句口頭禪。單手焊接，他一練就是5年，厚厚的手套磨破了四五副，以超人的毅力，一躍成為廠里、市里、乃至整個兵器集團焊接技術(shù)的技術(shù)大拿。經(jīng)歷了8次手掌修正手術(shù)，盧仁峰在與病痛的抗?fàn)幹?，逐漸掌握了單手進行焊條電弧焊、氬弧焊等十幾種焊接方法，更是完成了“短段逆向帶壓操作法”“特種車輛焊接變形控制”等多項創(chuàng)新成果。

零失誤成就“陸戰(zhàn)之王”背后的焊接大將

而盧仁峰沒想到的是，更大的挑戰(zhàn)即將來臨。十幾年前，我國正在研制新型主戰(zhàn)坦克和裝甲車輛，這些新型戰(zhàn)車使用堅硬的特種鋼材作為裝甲。然而這種材料的焊接難度極高。

作為領(lǐng)軍人的盧仁峰必須盡快找到新的焊接方法，工人們才能以此為范式而展開規(guī)?；a(chǎn)。為了研制出新的焊接方法，盧仁峰把自己家的煤氣罐、煤氣灶、廚具都搬到了車間，吃住在車間里，反復(fù)琢磨。盧仁峰花費了五年的時間，做了無數(shù)次試驗，終于對新型鋼材的性能了如指掌。甚至僅憑一塊鋼板掉在地上的聲音，他就能聽出其中碳當(dāng)量有多少，判斷出應(yīng)該采用怎樣的焊接工藝。一批新型坦克裝甲生產(chǎn)下線，在穿甲彈沖擊和車體涉水等多種嚴(yán)峻的考驗中，坦克車體依然堅如磐石，密不透風(fēng)。

20__年9月3日上午，天安門廣場大閱兵的27個裝備方隊如鋼鐵洪流般駛過，坦克在閱兵場上亮相，而這個王者的王冠是由無數(shù)雙像盧仁峰一樣的工匠之手加冕的。

傳道授業(yè)，帶徒弟與研發(fā)機器人兩不誤

“一招鮮吃遍天”，從最初的只是為了學(xué)習(xí)一門手藝，一門技術(shù)，到第9屆全國技術(shù)能手中焊接界唯一一位"中華技能大獎"獲獎?wù)?，盧仁峰跟著中國的坦克戰(zhàn)車一起成長，也見證了我國焊接設(shè)備的變遷，從最早的完全手搖定參數(shù)的設(shè)備到今天完全數(shù)字化的調(diào)整焊接參數(shù)，這是“革命性的變化”，如今，不惑之年的盧仁峰對于未來，又有了新的目標(biāo)。

一是帶徒弟，目前他帶出的百余名工匠，迅速成長為企業(yè)的技師、高級技師和技術(shù)能手，有的還獲得“全國勞動模范”“五一勞動獎?wù)隆焙汀叭珖夹g(shù)能手”等殊榮。并且在他的影響下，他的愛人、弟弟、弟媳一家有8個人都干起了電焊工，成了名副其實的“焊工之家”;另一個是研發(fā)機器人焊接技術(shù)，解放勞動力，為中國智造20__貢獻自己的一份力量。

“辦法總比困難多”，我們認(rèn)識了一個不服輸不怕難，挑戰(zhàn)身體極限的頑強的中國制造工人，這是個值得敬佩的匠人，這是種值得傳承的匠心。相信我國的制造業(yè)能在無數(shù)匠人匠心的不懈努力下，大踏步前進。

榜樣人物典型事跡材料（篇4）

榜樣是什么。榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷失自我的方向。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。榜樣好比人生的坐標(biāo)，事業(yè)成功的向?qū)АＫ鼛Ыo我們的是無盡的銳氣、朝氣，是必勝的信念，是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，我們將無堅不摧、無往不勝！

世界上的榜樣許許多多，但我還是最敬佩她——海倫凱勒。海倫凱勒享年89歲。而在她死后，因為她堅強的意志和卓越的貢獻感動了全世界，各地人民都開展了紀(jì)念她的活動。有人曾如此評價她：“海倫凱勒是人類的驕傲，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是人類善良的表現(xiàn)，相信她的事跡能成為后世的典范啦?！彼f過：“殘忍的命運擋住了入口，我會不甘愿地質(zhì)問命運為何作這樣專橫的宣判，因為我的心尚未馴服，仍是狂熱的；但刻薄無情的話到口里，我的舌頭卻沒有說出來，像還未落下的淚，又流回我的心中?！蔽疫€是最佩服海倫凱勒的堅強與堅持。即使她在最絕望的時候，還靠自己的努力而寫了一篇文章但卻被別人誤會。起初她失魂落魄、痛苦欲絕但過后，她頑強的面對過去，靠著自己的毅力。

海倫凱勒給我的提示是：如果我現(xiàn)在站在生命的終點，生命的火花即將滅亡，我會怎么想，怎么做呢。是否也會感嘆生命的短暫與脆弱，而后悔沒有好好珍惜呢。善用你的眼睛吧，假如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，假如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，假如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，假如明天你再不能嗅聞品嘗。人啊！為什么總要等到失去了才后悔莫及呢！為什么總要如此的貪心，極少珍惜我們所擁有的東西，卻渴望那些我們所沒有的東西！也許，你會認(rèn)為，上帝賦予我們這些美好的東西，甚至生命，都是理所當(dāng)然的。可你有沒有想過，當(dāng)某一天，你擁有的東西，甚至生命，都將失去，你會是怎樣，后悔懊惱，還是自暴自棄。如果是這樣，那就太可悲了。是的，我不能重踏他人的覆轍，我寧可現(xiàn)在就珍惜。1968年6月1日下午，海倫·凱勒在睡夢中去世了，享年89歲。凱勒在出生后19個月的時候就失聰失明成了個聾啞人，然而卻奇跡般地走完了一生。

羅斯福夫人埃利諾夸她：這個故事永遠也不會完結(jié)。因為人類的精神的美一旦被人認(rèn)識，我們就永遠不會忘記。凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難需要克服的人們，上了永不能遺忘的一課。馬克。吐溫也說：19世紀(jì)出了兩個杰出人物，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒。這更使我仰慕海倫凱勒了。

海倫凱勒，一個堅持不懈的人，我永遠仰慕于一個讓我受益一生的人物。孔子說過：“三人行，必有我?guī)煛！蹦俏乙^續(xù)尋找我的榜樣。