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創(chuàng)文明校園實施方案

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  開展創(chuàng)建文明校園活動是優(yōu)化育人環(huán)境,建立優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng),加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)的一項重要措施。下面是小編為大家整理的創(chuàng)文明校園實施方案,一起來看看吧!

  創(chuàng)文明校園實施方案一

  實施方案 為深化中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育,培育和踐行社會主義核心價值觀,進(jìn)一步提高全體師生文明素養(yǎng),提升我校校園文明層次,營造優(yōu)美育人環(huán)境,扎實推進(jìn)我校精神文明建設(shè)和文明校園創(chuàng)建工作,根據(jù)教育部、中央文明辦《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》(教基一〔20**〕7號)和省教育廳、省精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部中央文明辦關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》的通知(湘教通〔201**〕527號)和市教育局要求,結(jié)合我校教育實際,特制定文明校園創(chuàng)建活動實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的和十八屆三中、四中、五中全會精神,深入貫徹系列重要講話精神,緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局,圍繞立德樹人根本任務(wù),充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園建設(shè)的積極性、主動性,把我校建成培育中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅強(qiáng)陣地,建成堅強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)特別是思想道德建設(shè)的工作高地,建成弘揚(yáng)社會主義核心價值觀、傳承中華傳統(tǒng)美德的示范基地,為深入實施“三大發(fā)展戰(zhàn)略”、推進(jìn)“兩個跨越”提供人才保障和智力支撐。

  二、總體目標(biāo)

  以文明校園創(chuàng)建活動為統(tǒng)攬,進(jìn)一步健全工作機(jī)制,把培育踐行社會主義

  核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程,促進(jìn)以公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內(nèi)容的師生思想道德素質(zhì)和文明程度顯著提高,形成風(fēng)清氣正的良好育人環(huán)境。在20**年3月前做好文明校園創(chuàng)建準(zhǔn)備工作,20***年4月申報文明校園,參與全市的文明校園評選。通過持續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動,

  使師生的公民道德、職業(yè)道德、文明素養(yǎng)和民主法治觀念不斷提高,校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩;校園文化生活質(zhì)量不斷提高,校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步改善;校園文明程度不斷提高,使文明校園創(chuàng)建工作成為我校精神文明建設(shè)的又一響亮品牌。

  三、提高認(rèn)知,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校是引導(dǎo)青少年健康成長的主渠道、主陣地、主課堂,我校充分認(rèn)識開

  展文明校園創(chuàng)建活動的重要性和必要性,加強(qiáng)組織和領(lǐng)導(dǎo)。成立審章塘學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  分 工: 校長負(fù)責(zé)創(chuàng)建文明校園的全面工作。 副校長負(fù)責(zé)抓“領(lǐng)導(dǎo)

  班子好、教師隊伍好”; 主任負(fù)責(zé)抓“思想道德教育好、活動陣地好”; 主任負(fù)責(zé)抓“校園文化好、校園環(huán)境好”。

  四、圍繞六個重點,落實文明校園創(chuàng)建活動

  (一)、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識 我校組織全體教職工學(xué)習(xí)《關(guān)于在全市各級各類學(xué)校開展文明校園創(chuàng)建活動實施意見》和《中學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)》 “六好”要求和各級文明校園評價細(xì)則,結(jié)合《中小學(xué)生守則》以立德樹人為根本,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)師德建設(shè),重點圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)等六個方面開展工作,把全員全方位文明校園創(chuàng)建引向深入。

  (二)重視思想道德建設(shè),加強(qiáng)宣傳,提高文明意識

  “文明校園”創(chuàng)建活動的開展將有利于進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境,有利于提高教師的思想素質(zhì)和執(zhí)教水平,有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以達(dá)到提升我校教育整體水平的目的。全體教師要從構(gòu)建和諧社會的高度,把“文明校園”的創(chuàng)建工作作為今年工作重點,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),工作細(xì)化,責(zé)任到人,在人力、財力上給予大力支持,以保證工作落到實處。

  (三)重視活動陣地建設(shè),全員參與,營造氛圍

  我校圍繞“文明校園”創(chuàng)建主題,充分利用校園廣播、多媒體教室、夢想中心教室、宣傳欄、黑板報、國旗下的演講等宣傳陣地,組織師生開展形式多樣的宣傳教育活動,營造輿論氛圍,讓“文明校園”創(chuàng)建活動深入人心。

  (四)、加強(qiáng)兩支隊伍建設(shè),抓班子、帶隊伍。

  提高服務(wù)意識,為全校師生創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。教師愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不得體罰或變相體罰學(xué)生。教師認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高教育、教學(xué)和科研水平。教師隊伍團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任(聘用)和評價的首要內(nèi)容。完善培養(yǎng)培訓(xùn)體系,做好培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃,優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。

  (五)、強(qiáng)化校園文化建設(shè)

  運(yùn)用視頻、圖片、實物等,通過學(xué)校夢想教室、圖書室等場所開展系列活動,激勵師生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的校園文化活動,把德育、智育、體育、美育滲透到校園文化活動中,使孩子們在活動參與中思想感情得到熏陶、精神生活得到充實、道德境界得到升華。積極拓展校園文化建設(shè)的新載體,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在校園文化建設(shè)中的重要作用。

  (六)、著重抓好校園環(huán)境建設(shè)。依據(jù)我校環(huán)境實際,搞好校園的清潔衛(wèi)生,班級環(huán)境的美化,教師辦公室的書香化。樓道布置彰顯文化氛圍,教室布置體現(xiàn)班級特色。學(xué)校要加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作力度,每天要安排學(xué)生清掃各班衛(wèi)生區(qū)。 進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理,落實安全責(zé)任制度,扎實對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  五、強(qiáng)化保障,明確獎懲

  我校把文明校園創(chuàng)建工作作為評選先進(jìn)教師、先進(jìn)班級的重要內(nèi)容,對于對創(chuàng)建工作不得力、不作為的教職工將實行責(zé)任追究。

  創(chuàng)文明校園實施方案二

  為深化中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育,培育和踐行社會主義核心價值觀,進(jìn)一步提高全體師生文明素養(yǎng),提升校園文明層次,營造優(yōu)美育人環(huán)境,扎 實推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)工作,根據(jù)《滕州市教育局關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》(滕教字<2016>18號)和《大塢鎮(zhèn)教委關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施方案》(大教字2016 8號)文件要求結(jié)合學(xué)校實際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想和基本原則 (一)指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的和十八屆三中、四中、五中全會精神,深入貫徹系列重要講話精神,緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局,圍繞立德樹人根本任 務(wù),充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園建設(shè)的積極性。按照建設(shè)中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度新要求,積極弘揚(yáng)大學(xué)文化,提高科學(xué)管理水平,改善教書育人環(huán)境,努力創(chuàng)建 文化氛圍濃厚、校園環(huán)境優(yōu)美、工作秩序井然的高品位文明校園,堅持把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的堅強(qiáng)陣地,同心協(xié)力推進(jìn)多科性、研究型、高水平學(xué)校建設(shè)。 (二)基本原則

  以社會主義核心價值觀統(tǒng)領(lǐng)文明校園創(chuàng)建,堅持價值引領(lǐng),把培育踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅持廣泛參與,努力把創(chuàng)建活動延伸到班 級、宿舍和每個師生員工,使文明創(chuàng)建活動真正落細(xì)、落小、落實;堅持從嚴(yán)從實,注重工作實效,力戒形式主義,扎實推進(jìn)基礎(chǔ)文明建設(shè),使每一名師生都成為創(chuàng) 建活動的實踐者和收益者,夯實校園文明根基。 二、總體目標(biāo)和主要工作 (一)總體目標(biāo)

  通過深入開展文明校園創(chuàng)建活動,進(jìn)一步健全工作機(jī)制,以公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內(nèi)容的師生思想道德素質(zhì)和文明程度顯著提 高,形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、風(fēng)清氣正的良好育人環(huán)境;以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量顯著提高,形成積極向上的良好人文環(huán)境;以平安 和諧、安全穩(wěn)定的校園秩序和美麗校園建設(shè)為主要標(biāo)志的學(xué)習(xí)生活環(huán)境水平顯著提高,形成與書香社會、美麗中國相適宜的校園生態(tài)環(huán)境。經(jīng)過2016年至 2018年的持續(xù)推進(jìn),爭取全市文明單位最高榮譽(yù)稱號。

  (二)主要工作

  圍繞文明校園建設(shè)總體目標(biāo)和教育部、中央文明辦《小學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)》“六好”要求,重點圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教 育、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境建設(shè)等六方面開展工作,扎實推進(jìn)“六好文明環(huán)境”和“文明單位創(chuàng)建”活動,不斷把全員全方位 文明校園創(chuàng)建引向深入。

  1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好,形成廉潔高效的學(xué)校治理環(huán)境

  (1)扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè),強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)有計劃、有制度、有保障、有實效,通過不間斷的政治理論學(xué)習(xí),提高各級領(lǐng)導(dǎo)班子和整個教師隊伍的思想政治工作水平,提升政治理論素養(yǎng)和辦學(xué)治校能力。

  (2)貫徹落實中央“八項規(guī)定”和“三嚴(yán)三實”要求,鞏固群眾路線教育實踐成果,堅持民主集中制,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格執(zhí)行 “三重一大”決策制度,按照現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)新要求,完善民主決策機(jī)制和議事規(guī)則,發(fā)揮教代會等民主管理和民主監(jiān)督作用,推進(jìn) 和實行黨務(wù)、校務(wù)務(wù)公開,抓黨風(fēng)、正教風(fēng)、促學(xué)風(fēng),形成廉潔高效、風(fēng)清氣正、民主和諧的良好校園新風(fēng)尚。

  2.思想政治教育好,形成濃厚的創(chuàng)先爭優(yōu)環(huán)境

  (1)貫徹落實學(xué)?!蛾P(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)宣傳思想工作的意見》,緊緊圍繞培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人根本任務(wù), 強(qiáng)化政治意識、責(zé)任意識、陣地意識和底線意識,旗幟鮮明地宣傳馬克思主義和中國特色社會主義,抓好“中國夢、社會主義核心價值觀、中國精神”三位一體鑄魂 工程建設(shè),堅定廣大師生員工對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。

  (2)貫徹落實學(xué)校培育和踐行社會主義核心價值觀《實施意見》、《實施細(xì)則》和《任務(wù)職責(zé)分工方案》,通過教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養(yǎng) 成、制度保障等形式,加強(qiáng)師生道德教育與實踐,將社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)和管理服務(wù)全過程。突出開展黨員干部“模范引領(lǐng)工程”、育人為根本的“師 德師風(fēng)建設(shè)工程”、以立德樹人為根本的“德育實踐創(chuàng)新工程”、以文化育人為基礎(chǔ)的“文明創(chuàng)建提升工程”和以重大節(jié)慶日為契機(jī)的“主題教育實踐活動”等五項 重點工作。在領(lǐng)導(dǎo)干部中結(jié)合“三嚴(yán)三實”教育,推動黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身體力行踐行社會主義核心價值觀;在教職工中,強(qiáng)化師德師風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),結(jié)合評比優(yōu)秀 開展“教書、管理、服務(wù)三育人”道德實踐活動,做到教師自覺示范、輔導(dǎo)員班主任積極引領(lǐng)、管理服務(wù)人員廣泛踐行;在廣大學(xué)生當(dāng)中,廣泛開展“中國夢”、 “中國精神”、“法治理念與傳統(tǒng)美德”等主題教育,振奮精氣神、凝聚正能量。

  (3)以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育課教學(xué),進(jìn)一步強(qiáng)化思想政治理論課的主渠道作用,豐富完善師生主題教育實踐活動,普遍開 展文明班級、文明辦公室、文明老師和文明學(xué)生創(chuàng)建活動,通過舉辦“中華道德文化大講堂”、建設(shè)精神文明建設(shè)專題網(wǎng)、開展弘揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德行動和實施志愿服務(wù)活動常 態(tài)化建設(shè)等,扎實推進(jìn)基礎(chǔ)文明建設(shè),使文明創(chuàng)建落細(xì)、落小、落實。積極探索創(chuàng)先爭優(yōu)的新途徑和長效機(jī)制。堅持抓好典型,講好華電故事,推進(jìn)各級各類創(chuàng)先爭 優(yōu)活動,倡導(dǎo)崗位創(chuàng)新與奉獻(xiàn),形成濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、爭先爭優(yōu)的校園氛圍。

  (4)結(jié)合重要節(jié)慶日,開展黨史國史教育,弘揚(yáng)民族精神和時代精神。開展文明禮儀禮節(jié)學(xué)習(xí)教育,在重要場所和重要活動中升掛國旗、奏唱國歌,完善開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮禮儀規(guī)程,使禮節(jié)禮儀成為強(qiáng)化校園文明建設(shè)的重要方式。 (5)組織開展國家憲法日主題教育活動,深入推進(jìn)國家五年普法規(guī)劃學(xué)習(xí)宣傳,加強(qiáng)群眾來信來訪和輿情分析工作。

  3.活動陣地堅守好,形成凝心聚力的輿論環(huán)境

  (1)牢牢把握正確導(dǎo)向,堅持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,唱響主旋律,打好主動仗,充分發(fā)揮宣傳陣地文明育人功能。強(qiáng)化校內(nèi)宣傳的建設(shè)和管理,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想文化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)教育,使師生形成科學(xué)、文明、健康、守法的上網(wǎng)意識和習(xí)慣。

  (2)建立完善工作機(jī)制,鞏固學(xué)校思想政治文化工作陣地,按照“誰主辦誰負(fù)責(zé),誰審批誰監(jiān)督”的原則,落實報告會、研討會、講座、論壇等一會一報、一事一報制度,確保馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的主導(dǎo) 地位,確保社會主義辦學(xué)方向,確保校園政治穩(wěn)定和安全。

  4.教師隊伍培育好,形成誠信為學(xué)的師德環(huán)境

  (1)嚴(yán)把教師聘用考核政治關(guān),把政治標(biāo)準(zhǔn)、文明素養(yǎng)作為教師聘用、考核的基本標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格聘用程序,規(guī)范聘用合同和入職程序,健全考核制度。 (2)圍繞師德師風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、學(xué)術(shù)誠信、服務(wù)社會等廣泛開展以“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”為主題的道德文明實踐活動,引導(dǎo)廣大教職工做學(xué)生 健康文明成長的指導(dǎo)者和引路人。健全教師職業(yè)道德、社會公德、學(xué)術(shù)道德評價制度,實行師德“一票否決制”,激勵教師愛崗敬業(yè)、立德樹人,樹立誠信為學(xué)的典 范,營造健康文明學(xué)術(shù)氛圍,以自身誠信形象示范帶動學(xué)生。嚴(yán)格學(xué)風(fēng)建設(shè),堅持教育引導(dǎo)、監(jiān)督約束、查出警示、獎懲并重,形成弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的長效機(jī)制。 (3)堅持與青年教師專業(yè)特長相結(jié)合、與職業(yè)發(fā)展相結(jié)合、與人才培養(yǎng)相結(jié)合、與 服務(wù)社會相結(jié)合,精心組織青年教師參加學(xué)習(xí)考察、調(diào)查研究等社會實踐活動,在實踐中了解國情、拓展視野,堅定中國特色社會主義理想信念,促進(jìn)青 年教師全面發(fā)展。

  5.校園文化活動好,形成獨(dú)特鮮明的人文環(huán)境

  (1)結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行學(xué)?!墩鲁獭沸麄鹘逃訌?qiáng)對學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念、校訓(xùn)校風(fēng)等的解讀宣傳,圍繞構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)制度,依法治校,民主辦學(xué),大力宣傳和弘揚(yáng)學(xué)校戰(zhàn)略理念和精神文化,不斷增強(qiáng)師生對學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)同感、責(zé)任感和使命感。

  (2)加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣傳教育,營造弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、涵育師生文明素養(yǎng)的氛圍。在學(xué)生中每年組織文明禮儀講解觀摩活動,開展詩歌詞賦朗誦活動,組織開展傳統(tǒng)道德學(xué)習(xí)釋解活動。結(jié)合文體活動,組織學(xué)生學(xué)習(xí)排練1至2個影響久遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)目。

  (3)開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo)和廉政文化進(jìn)校園活動,弘揚(yáng)健康向上的文化生活情趣。堅持高雅藝術(shù)進(jìn)校園,積極開展豐富多彩的校園文化活動, 打造一批校園文化活動品牌。積極改善群眾體育活動設(shè)施,組織開展各項體育競賽、群眾性體育活動,充分發(fā)揮體育文明綜合育人功能。

  (4)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),主動適應(yīng)“微時代”的新形勢、新特點,充分發(fā)揮新媒體作用,提升輿論引導(dǎo)能力。建好用好微博、微信等學(xué)校形象展示和輿論引導(dǎo)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)媒體平臺,不斷擴(kuò)大工作覆蓋面,切實增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)傳播的吸引力、影響力和感染力。

  6.校園環(huán)境美化好,形成美麗和諧的生態(tài)環(huán)境

  (1)加強(qiáng)校園規(guī)劃和建設(shè),做好校園凈化、綠化、美化、亮化,激發(fā)師生愛校熱情,陶冶學(xué)生關(guān)愛自然、關(guān)愛社會、關(guān)愛他人的情操。

  (2)注重校園公共場所人文景觀建設(shè),運(yùn)用雕塑、書畫、建筑小品等形式,推進(jìn)校園特色景觀建設(shè),提升校園文化形象。組織師生參與校園道路、景點和公共區(qū)域的規(guī)劃、建設(shè)、命名和管理,增強(qiáng)師生對校園環(huán)境的認(rèn)同感。

  (3)加強(qiáng)校園秩序管理,強(qiáng)化校園治安綜合治理。建立安全責(zé)任制,健全突發(fā)事件預(yù)警預(yù)案體系,落實治安巡邏制度,健全門衛(wèi)制度、會客登記制度、外來 人口管理制度和要害部位管理制度,嚴(yán)防黃、賭、毒,阻止邪教組織、傳銷等非法活動入侵校園。建設(shè)校內(nèi)交通標(biāo)志、標(biāo)線,加強(qiáng)車輛和道路文明秩序管理,消除亂 貼亂畫、亂扯亂掛、亂停亂放現(xiàn)象。消除公共場合吸煙、隨地吐痰、大聲喧嘩、不文明排隊、不文明行車等現(xiàn)象。 7.扎實開展基層文明單位創(chuàng)建活動

  (1)以創(chuàng)建文明校園為契機(jī),積極打造“文明特色窗口”。要結(jié)合實際,定期組織開展文明班級、文明教室、文明家庭、文明科室等評選活動,推動校園文明水平整體提升。

  (2)開展創(chuàng)建文明單位活動。學(xué)校定期組織開展基層文明單位創(chuàng)建評選表彰活動,有下列情況之一者,文明單位評選一票否決:單位班子成員出現(xiàn)違紀(jì)違法 行為,受到黨紀(jì)政紀(jì)處分或被追究刑事責(zé)任的;單位內(nèi)部發(fā)生重大安全責(zé)任事故、重大不誠信事件和社會治安綜合治理重大問題的;無特殊情況,單位年度考核不合 格的;未嚴(yán)格執(zhí)行“八項規(guī)定”和“三嚴(yán)三實”要求,受到通報批評或處理的;其他給學(xué)校造成嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失和名譽(yù)損害的。

  (3)建立師生文明行為考核督查長效機(jī)制,強(qiáng)化師生文明行為塑造,利用開展文明行為評比、不文明行為曝光、文明典型表彰等方式,加強(qiáng)師生對文明言行的認(rèn)知和對不文明言行的批評教育,推動校園文明創(chuàng)建和文明單位建設(shè)深入開展。 三、實施步驟 (一)宣傳發(fā)動

  搞好宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想認(rèn)識,明確創(chuàng)建目標(biāo),通過多種形式廣泛宣傳創(chuàng)建工作的重要性,創(chuàng)建的目的、意義和主要任務(wù),營造共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。 (二)組織實施

  學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建工作機(jī)構(gòu),細(xì)化分解任務(wù),形成創(chuàng)建細(xì)則。各部門、各單位制定具體落實方案,根據(jù)細(xì)化分解任務(wù)進(jìn)行自創(chuàng)、自評、自查、自改,逐步完善軟硬件條件,有重點地開展文明創(chuàng)建工作。 (三)檢查驗收

  學(xué)校文明委組織對基層單位文明校園創(chuàng)建進(jìn)行檢查驗收,結(jié)合年度總結(jié)評優(yōu),分層分批組織評選文明院系和文明處室活動。使文明校園創(chuàng)建活動成為學(xué)校精神文明建設(shè)的響亮品牌。 四、保障措施 (一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)體制

  學(xué)校成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任組長的文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)文明校園創(chuàng)建工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在宣傳部,具體協(xié)調(diào)檢查指導(dǎo)各部門、各單位創(chuàng)建工作。

  (二)營造創(chuàng)建氛圍

  充分利用宣傳陣地,集中宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義、活動開展情況以及師生關(guān)心關(guān)注的重點、熱點問題,引導(dǎo)全校師生廣泛參與。 (三)建立督查制度

  領(lǐng)導(dǎo)小組將對各部門、各單位文明創(chuàng)建情況隨時進(jìn)行檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題將以口頭、書面等方式下達(dá)整改通知,限期整改。 (四)健全獎懲機(jī)制

  把精神文明建設(shè)和文明校園創(chuàng)建工作作為評選先進(jìn)單位、考察中層領(lǐng)導(dǎo)班子和干部工作的重要內(nèi)容。對創(chuàng)建工作不得力、不作為的單位和個人實行責(zé)任追究。 (五)完善投入機(jī)制

  把創(chuàng)建文明校園活動經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校年度財政預(yù)算,加大資金投入,確保創(chuàng)建工作經(jīng)費(fèi)落實到位。

  創(chuàng)文明校園實施方案三

  文明校園創(chuàng)建活動是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的系統(tǒng)性、綜合性工程,是教育戰(zhàn)線精神文明建設(shè)的重要載體。我校一直把校園精神文明建設(shè)暨文明校園創(chuàng)建活動作為首要工作來抓,為了把校園精神文明建設(shè)進(jìn)一步引向深入,使我校精神文明建設(shè)更加科學(xué)化、規(guī)范化,推動學(xué)校的各項改革和發(fā)展,特在全校范圍內(nèi)集中開展文明校園創(chuàng)建活動。

  一、指導(dǎo)思想

  高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的精神,緊緊圍繞我校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,圍繞學(xué)校中心工作,以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo),以思想道德建設(shè)為重點,以文明校園創(chuàng)建和鞏固為載體,把校園精神文明建設(shè)引向深入,為進(jìn)一步深化學(xué)校各項改革,推動學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定提供強(qiáng)大精神動力和思想保證。

  二、基本內(nèi)容:

  文明校園創(chuàng)建活動內(nèi)容包括思想道德教育、校園文化、校園環(huán)境、行業(yè)樹新風(fēng)等五個方面,涵蓋了學(xué)校精神文明建設(shè)的各個方面。

  三、創(chuàng)建目標(biāo)

  通過理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)建活動,使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新上邁出新的步伐;使師生員工的政治思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)水平得到進(jìn)一步提高,形成廣大師生員工文明禮貌,舉止規(guī)范,愛崗敬

  業(yè),紀(jì)律嚴(yán)明,尊師愛校的良好風(fēng)尚;使校園文化建設(shè)注重多樣化發(fā)展;通過創(chuàng)建活動使校園成為一個健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地;進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神,抓住機(jī)遇,加快發(fā)展,推動學(xué)校工作上質(zhì)量、上水平,為建設(shè)精品式農(nóng)村學(xué)校而努力。

  四、主要任務(wù)

  (一)用科學(xué)的理論武裝人

  認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會精神,學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,把理論武裝工作進(jìn)一步引向深入。積極推進(jìn)精神“進(jìn)教材、進(jìn)課堂,進(jìn)師生員工頭腦”,組織領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工學(xué)習(xí)政治、教育、法律、科技等方面的理論知識,全面提高師生員工的理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì),教師的學(xué)習(xí)要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排在有計劃、有組織的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過組織主題討論等形式,進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師對十六大精神的全面理解和準(zhǔn)確把握,對學(xué)生進(jìn)行理論和時事政策教育。要堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),切實把理論學(xué)習(xí)的收獲提高轉(zhuǎn)化為推動工作的動力,把學(xué)到的知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力。

  (二) 加強(qiáng)思想道德建設(shè)

  進(jìn)一步加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。按照精神對廣大教師進(jìn)行以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則,以誠實守信為重點的社會主義道德教育,進(jìn)一步深化對師生員工的道德教育。以制度建設(shè)為重點,按照《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求和《教育法》、《教師法》的有關(guān)條文,修訂和完善《教師職業(yè)道德規(guī)范》、

  《學(xué)生行為規(guī)范》、八榮八恥的社會主義榮辱觀以及其他各級各類人員的職業(yè)道德規(guī)范,并提出考核要求,明確獎罰標(biāo)準(zhǔn)。要以深入開展各項活動為載體,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。行政領(lǐng)導(dǎo)開展服務(wù)承諾制,促進(jìn)服務(wù)態(tài)度的轉(zhuǎn)變、服務(wù)質(zhì)量和工作效率的提高;在學(xué)生中廣泛深入的開展“愛我校園”活動,規(guī)范學(xué)生行為,使說文明話、辦文明事、做文明人成為每個學(xué)生的自覺行動。要通過座談會、演講賽、故事會等形式,把道德教育引向深入。要增強(qiáng)思想政治工作的主動性、實效性和針對性,通過開座談會、問卷調(diào)查、個別訪談等形式,了解師生員工的思想狀況,根據(jù)不同特點,做好思想政治工作,通過思想政治工作,道德建設(shè)和各種教育活動不斷促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  (三) 搞好校園文化建設(shè)工作

  創(chuàng)建高水平的校園文化,是學(xué)校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設(shè)計劃;通過開展豐富多彩的校園文化活動,如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學(xué)科的知識競賽,組建學(xué)生科技、藝術(shù)、體育興趣小組等,豐富師生員工的業(yè)余文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的個性品德;積極組織開展經(jīng)常性的文娛活動,通過外出參觀,開展演講活動、文藝演出等積極、文明、健康的活動,寓思想教育于校園文化活動之中。

  (四)繼續(xù)完善校園環(huán)境建設(shè)、搞好校園穩(wěn)定工作。

  環(huán)境育人是文明校園創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)性工作。校園環(huán)境要堅持建設(shè)與管理并舉、創(chuàng)建與鞏固并重的原則,將硬件建設(shè)與軟件建設(shè)結(jié)合起來,在節(jié)約財力、優(yōu)化環(huán)境結(jié)構(gòu)、提高資源使用效益的前提下,

  凈化、美化、綠化、優(yōu)化校園環(huán)境,杜絕校園臟、亂、差現(xiàn)象。要注重人文環(huán)境建設(shè)。塑造一個高雅清新、設(shè)施齊備、布局合理、富于特色的校園環(huán)境,為師生工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好條件。

  文明校園創(chuàng)建活動要圍繞服務(wù)和服從于學(xué)校改革和發(fā)展的大局。要加強(qiáng)對師生員工維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定重要性的教育,繼續(xù)健全和完善學(xué)校穩(wěn)定及安全工作責(zé)任制。要加強(qiáng)和完善內(nèi)部管理,處理好與師生密切相關(guān)的學(xué)習(xí)、工作、生活等切身利益問題。采取多種方式幫助解決好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的實際問題,使他們能夠輕松愉快的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

  (五)健全德育工作網(wǎng)絡(luò),提高德育工作的實效性。

  1、建章立制,規(guī)范運(yùn)行,構(gòu)建系統(tǒng)化、全方位的培訓(xùn)體系。加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè),加強(qiáng)班主任工作責(zé)任制,要深入研究德育工作面臨的新情況、新問題,探究德育工作的新形式、新途徑,不斷提高德育工作的針對性和實效性。要將師德教育滲透到每一期培訓(xùn)班。

  2、學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,開展民族精神主題教育活動,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,要將民族精神教育滲透到日常的教育活動中。

  (六)堅持以人為本,營造奮發(fā)向上的人文環(huán)境。

  1、堅持以人為本,關(guān)心人、幫助人、團(tuán)結(jié)人是精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容之一。學(xué)校要真正體現(xiàn)以人為本的原則,切實關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活等,讓教職工真正感受到學(xué)校的關(guān)心和幫助,讓大家堅信爾林兔中學(xué)是一 個值得留戀并為之奮斗的溫馨家園。要采取措

  施關(guān)心教職工的事業(yè)發(fā)展、學(xué)術(shù)研究,使每個人的事業(yè)心和理想追求融入學(xué)院的整體發(fā)展目標(biāo),融入學(xué)校改革發(fā)展的事業(yè)中去。通過切實解決教職工的實際困難,通過改進(jìn)工作作風(fēng),通過改善辦學(xué)條件,通過學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展,用感情凝聚人心,用條件留住人才,用事業(yè)鼓舞士氣,以形象催人奮進(jìn),從而發(fā)揚(yáng)主人翁精神,以飽滿的熱情參與學(xué)院的建設(shè)。

  2、要正確地把握教職工的思想現(xiàn)狀,針對教職工的思想問題著力做好解疑釋惑,開展經(jīng)常性的談心,做深入細(xì)致的思想工作。積極引導(dǎo)廣大教師參與改革,增強(qiáng)其競爭意識、憂患意識和效益意識,從而集中廣大教師的智慧和創(chuàng)造力,完成黨和人民賦予我們的歷史使命。

  3、要加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮文化宣傳陣地的作用,用先進(jìn)的文化來引領(lǐng)全體教師。要通過讀書活動、文藝活動、體育活動活躍校園文化,形成處處有文化、事事蘊(yùn)教育的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的和諧校園、溫磬校園。

  (七)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和校園綜合治理。

  1、做到校容校貌整潔、美觀。校園環(huán)境整潔,校舍窗明機(jī)凈,無塵灰;教室、走廊無痰跡,墻壁無污跡,廁所無污垢;校園內(nèi)無瓜果殼廢紙等雜物;教師辦公室整潔有序,富有文化氣息;校門口整齊有序,無攤販。繼續(xù)實行衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度,形成人人關(guān)心環(huán)境的局面。

  2、爭取校園綠化、美化。校園內(nèi)綠化達(dá)到省、市綠化標(biāo)準(zhǔn);花草樹木品種搭配合理,布局優(yōu)美。

  3、確保校園安全。繼續(xù)落實校園安全責(zé)任制,認(rèn)真開展安全教育活動,創(chuàng)造“安全、穩(wěn)定、健康”的文明校園環(huán)境。

  (八)發(fā)揮工會作用,協(xié)力推進(jìn)創(chuàng)建工作。

  發(fā)揮工會組織在學(xué)校的民主管理、民主決策、民主監(jiān)督、維護(hù)教職工合法權(quán)益等工作中的作用,推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。深化送溫暖工程,關(guān)愛教師,多為教職工辦實事,努力為教職工排憂解難。開展豐富多彩的群眾文體活動,豐富教職工的生活,陶冶教職工的情操。開展文明處室的創(chuàng)建活動,使每個處室都成為文明的園地。重視婦女工作,充分發(fā)揮女教工在文明創(chuàng)建中的作用。

  五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及措施

  1、為了保證文明校園創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行,學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)總體安排,指導(dǎo)文明校園創(chuàng)建工作,研究有關(guān)重要問題;

  2、學(xué)校文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組建立例會制度,聽取匯報,研究問題,部署工作;各部門也要定期開會,對創(chuàng)建工作進(jìn)行研究、部署、檢查、落實。

  3、加強(qiáng)文明校園創(chuàng)建的檢查、通報、考核、評比工作。搞好定期檢查,及時通報情況,發(fā)現(xiàn)問題立即研究解決;建立獎懲機(jī)制,好的表揚(yáng)、嘉獎,差的批評、處罰。

  六、文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  組 長:賀勝亭

  副組長:郝志平

  成 員:朱飛明 孟子軍 杜振祥 郄治堂 黃雙權(quán)

  精神文明建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,需要大家共同努力。目前,我校面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),要實現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo),全體教職工必須以更加積極的態(tài)度、更加飽滿的熱情投入到學(xué)校的精神文明建設(shè)中去,投入到教學(xué)、科研和管理、服務(wù)工作中去,齊抓共管,形成合力。全體共產(chǎn)黨員尤其是黨員干部,要自覺學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想,在學(xué)校精神文明建設(shè)中起表率作用,把我校精神文明建設(shè)不斷推上新的臺階。


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開展創(chuàng)建文明校園活動是優(yōu)化育人環(huán)境,建立優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng),加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)的一項重要措施。下面是小編為大家整理的創(chuàng)文明校園實施方案,一起來看看吧! 創(chuàng)文明校園實施方案一 實施方案 為深化中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育
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