科技創(chuàng)新教育活動實施方案
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一、指導(dǎo)思想:
為更好地推進素質(zhì)教育,啟迪學生的科學思維,激發(fā)學生愛科學、學科學、用科學的興趣,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動學校校本教研的不斷深入。學校決定在xx年開展科技創(chuàng)新教育活動。
根據(jù)學校提出的“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學理念,抓住聘請原平湖黃姑中學科技老師、全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員姚愛英老師為校外輔導(dǎo)員的契機,努力打造學校品牌,凸顯辦學特色。為培養(yǎng)學校全體學生的創(chuàng)新精神和科學素養(yǎng),提高他們的動手能力和動腦能力,啟發(fā)他們的創(chuàng)造性思維,倡導(dǎo)學生主動參與、樂于探究、勤于動手的學習方法,培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才。學校決定開展以“追科星、學科技、報祖國”為主題的科技創(chuàng)新實踐活動。
二、目的和要求:
(一)目的
1、活動的目的是:培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,迎接未來世界的挑戰(zhàn)。
2、滿足三個需要:學生發(fā)展的需要;素質(zhì)教育的需要;社會進步的需要。
3、弘揚科學精神,傳播科學思想,倡導(dǎo)科學方法,普及科學知識,進一步推進素質(zhì)教育,積極實踐大教育思想理念。
(二)要求
1、全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項目的數(shù)量、質(zhì)量。
2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時,要根據(jù)學生實際、注重實效和個性特色。
3、科技創(chuàng)新、與時具進。緊密結(jié)合我??萍冀逃矫娴奶厣?,圍繞活動主題,充分調(diào)動每個學生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動性。
三、組織機構(gòu):
1、組委會組長:
副組長:
成員:
2、輔導(dǎo)老師
科普氛圍營造:校長室
科普“征文”輔導(dǎo):語文教研組負責
科普黑板板和小報報輔導(dǎo):少先隊負責
科普繪畫輔導(dǎo):美術(shù)教研組負責
科普電腦繪畫:信息技術(shù)教研組負責
科技制作輔導(dǎo):科學教研組負責
四、活動內(nèi)容:
本年度青少年的科技教育創(chuàng)新活動從以下四個方面開展活動:
(一)科普宣傳
1、利用國旗下講話,做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動工作。
2、利用板報、廣播進行宣傳,班級各出一期科普教育黑板報。
3、各班級通過班會、隊活動、綜合實踐活動等途徑,結(jié)合學生特點開展主題教育。
4、開展與科學家通信活動,建立長期的聯(lián)誼制度。
5、努力打造“科技長廊”,營造濃厚的科技氛圍。
(二)科普實踐
1、利用班級活動,開展各項科普活動競賽選拔活動。
2、學生每人選讀一本科普讀物,寫出讀后感。
3、開展一些科普實驗、飼養(yǎng)、栽培活動,寫一篇科技小論文或觀察日記。
4、舉辦一次科普知識講座。
5、組織學生觀看科普錄像或進行科技參觀活動。
(三)節(jié)日性科技活動
1、“植樹節(jié)”樹種、品類及生存環(huán)境科學調(diào)查活動。
2、世界環(huán)境日(6月5日)“保護眼睛、預(yù)防近視”專題講座等。
3、世界環(huán)境日“我們只有一個地球”征文、繪畫比賽。
4、世界無煙日(5月31日)——①吸煙有害健康科學調(diào)查活動;②吸煙與理財調(diào)查活動。
5、舉辦陽光小學第一屆科技周活動。
6、科技課堂教學研討活動。
(四)科普比賽
1、科技創(chuàng)新制作活動
2、科普板報比賽
3、科普繪畫和電腦繪畫比賽
4、科技小論文與觀察日記競賽。
5、科技英語比賽。
五、科技各項活動獎勵
在一學年研究過程中,對老師和學生所參加的活動給與表彰和獎勵。
市陽光小學
2011-3-10
為更好地推進素質(zhì)教育,啟迪學生的科學思維,激發(fā)學生愛科學、學科學、用科學的興趣,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動學校校本教研的不斷深入。學校決定在xx年開展科技創(chuàng)新教育活動。
根據(jù)學校提出的“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學理念,抓住聘請原平湖黃姑中學科技老師、全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員姚愛英老師為校外輔導(dǎo)員的契機,努力打造學校品牌,凸顯辦學特色。為培養(yǎng)學校全體學生的創(chuàng)新精神和科學素養(yǎng),提高他們的動手能力和動腦能力,啟發(fā)他們的創(chuàng)造性思維,倡導(dǎo)學生主動參與、樂于探究、勤于動手的學習方法,培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才。學校決定開展以“追科星、學科技、報祖國”為主題的科技創(chuàng)新實踐活動。
二、目的和要求:
(一)目的
1、活動的目的是:培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,迎接未來世界的挑戰(zhàn)。
2、滿足三個需要:學生發(fā)展的需要;素質(zhì)教育的需要;社會進步的需要。
3、弘揚科學精神,傳播科學思想,倡導(dǎo)科學方法,普及科學知識,進一步推進素質(zhì)教育,積極實踐大教育思想理念。
(二)要求
1、全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項目的數(shù)量、質(zhì)量。
2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時,要根據(jù)學生實際、注重實效和個性特色。
3、科技創(chuàng)新、與時具進。緊密結(jié)合我??萍冀逃矫娴奶厣?,圍繞活動主題,充分調(diào)動每個學生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動性。
三、組織機構(gòu):
1、組委會組長:
副組長:
成員:
2、輔導(dǎo)老師
科普氛圍營造:校長室
科普“征文”輔導(dǎo):語文教研組負責
科普黑板板和小報報輔導(dǎo):少先隊負責
科普繪畫輔導(dǎo):美術(shù)教研組負責
科普電腦繪畫:信息技術(shù)教研組負責
科技制作輔導(dǎo):科學教研組負責
四、活動內(nèi)容:
本年度青少年的科技教育創(chuàng)新活動從以下四個方面開展活動:
(一)科普宣傳
1、利用國旗下講話,做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動工作。
2、利用板報、廣播進行宣傳,班級各出一期科普教育黑板報。
3、各班級通過班會、隊活動、綜合實踐活動等途徑,結(jié)合學生特點開展主題教育。
4、開展與科學家通信活動,建立長期的聯(lián)誼制度。
5、努力打造“科技長廊”,營造濃厚的科技氛圍。
(二)科普實踐
1、利用班級活動,開展各項科普活動競賽選拔活動。
2、學生每人選讀一本科普讀物,寫出讀后感。
3、開展一些科普實驗、飼養(yǎng)、栽培活動,寫一篇科技小論文或觀察日記。
4、舉辦一次科普知識講座。
5、組織學生觀看科普錄像或進行科技參觀活動。
(三)節(jié)日性科技活動
1、“植樹節(jié)”樹種、品類及生存環(huán)境科學調(diào)查活動。
2、世界環(huán)境日(6月5日)“保護眼睛、預(yù)防近視”專題講座等。
3、世界環(huán)境日“我們只有一個地球”征文、繪畫比賽。
4、世界無煙日(5月31日)——①吸煙有害健康科學調(diào)查活動;②吸煙與理財調(diào)查活動。
5、舉辦陽光小學第一屆科技周活動。
6、科技課堂教學研討活動。
(四)科普比賽
1、科技創(chuàng)新制作活動
2、科普板報比賽
3、科普繪畫和電腦繪畫比賽
4、科技小論文與觀察日記競賽。
5、科技英語比賽。
五、科技各項活動獎勵
在一學年研究過程中,對老師和學生所參加的活動給與表彰和獎勵。
市陽光小學
2011-3-10