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2017德育工作實(shí)施方案

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2017德育工作實(shí)施方案

  學(xué)校德育工作的目的在于培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生自身美德與善性的統(tǒng)一,以減少不良道德行為的形成和發(fā)展。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2017德育工作實(shí)施方案,供大家分享。

  2017德育工作實(shí)施方案一

  哈爾腦初中德育實(shí)施方案

  一、 德育目標(biāo)

  熱愛祖國(guó)、具有民族自尊心、自信心、自豪感,立志為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化努力學(xué)習(xí);初步樹立公民的國(guó)家觀念、道德觀念、法制觀念;具有良好的道德品質(zhì),勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣;遵紀(jì)守法,懂得用法律保護(hù)自己;講科學(xué),不迷信;具有自尊自愛,誠(chéng)實(shí)正直、積極進(jìn)取、不怕困難等心理品質(zhì)和一定的分辨是非、抵制不良影響的能力。

  二、德育內(nèi)容要點(diǎn)

  1、愛國(guó)主義教育

  熱愛祖國(guó)的美好河山、語言文字、悠久歷史、燦爛文化和著名民族英雄、愛國(guó)志士、革命先驅(qū)、文化名人的教育。

  中國(guó)近代、現(xiàn)代歷史和社會(huì)主義新中國(guó)偉大成就的教育。

  2、集體主義教育

  尊重、關(guān)心他人,集體成員之間團(tuán)結(jié)友愛的教育;

  愛班級(jí)、愛學(xué)校、為集體服務(wù)、維護(hù)集體榮譽(yù)的教育;

  正確處理自我與他人、個(gè)人與集體、自由與紀(jì)律關(guān)系的教育。

  3、社會(huì)主義教育

  初步的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)嘗試和社會(huì)主義初級(jí)階段黨的基本路線的教育;

  初步的社會(huì)發(fā)展規(guī)律教育。

  4、理想教育

  學(xué)習(xí)目的教育;

  初步的職業(yè)理想教育;

  社會(huì)主義共同理想教育。

  5、道德教育

  中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的教育;

  社會(huì)公德教育和分辨是非能力的培養(yǎng);

  初步職業(yè)道德、環(huán)境道德教育;

  《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育與訓(xùn)練。

  6、勞動(dòng)教育

  勞動(dòng)創(chuàng)造世界的觀點(diǎn)教育

  熱愛勞動(dòng),尊重勞動(dòng)人民的教育,勤勞儉樸、珍惜勞動(dòng)成果的教育;

  以校內(nèi)生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng)為主的勞動(dòng)實(shí)踐和勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  7、社會(huì)主義民主和遵紀(jì)守法教育

  我國(guó)公民基本權(quán)利與義務(wù)的教育;

  憲法及有關(guān)法律常識(shí)和法規(guī)的教育;

  知法守法,運(yùn)用法律武器自我保護(hù)的教育;

  遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度的教育。

  8、良好的個(gè)性心理品質(zhì)教育

  自尊自愛、誠(chéng)實(shí)正直、積極進(jìn)取的教育;

  青春期心理衛(wèi)生、性道德和男女同學(xué)正常交往、真誠(chéng)友愛教育; 健康的生活情趣和自我約束能力的培養(yǎng)訓(xùn)練。

  三、德育的途徑和形式

  班主任工作:

  (一)開好系列主題班會(huì):

  每個(gè)學(xué)期都圍繞一個(gè)主題開展系列教育活動(dòng),側(cè)重某方面教育。班主任安排好每周活動(dòng)內(nèi)容,達(dá)到突出主題,注重教育實(shí)效。最后開一次綜合總結(jié)班會(huì),集中強(qiáng)化教育,完成一個(gè)主題的系列教育。

  時(shí)間 主 題 教育側(cè)重 七年:9月份 邁好中學(xué)第一步 行為規(guī)范教育 10月份 我愛我的班集體(學(xué)校) 愛校教育

  11月份 誠(chéng)信友愛、禮貌待人 行為規(guī)范教育 12月份 自強(qiáng)不息、勤奮學(xué)習(xí) 行為規(guī)范教育 3月份 文明禮貌 禮貌教育

  4月份 環(huán)保系列活動(dòng) 環(huán)保教育

  5月份 我?guī)透改缸黾覄?wù) 行為規(guī)范教育 6月份 我在集體中成長(zhǎng) 集體主義教育 7月份 為祖國(guó)而勤奮學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)目的教育 八年:9月份 當(dāng)合格的中學(xué)生 行為規(guī)范教育 10月份 我愛我的家鄉(xiāng) 愛國(guó)教育

  11月份 我的理想 理想教育

  12月份 勤奮求實(shí),立志成才 學(xué)習(xí)態(tài)度教育 3月份 奉獻(xiàn) 奉獻(xiàn)教育

  4月份 環(huán)保系列教育 環(huán)保教育

  5月份 邁好青春第一步 青春期教育 6月份 我與班集體 集體主義教育 7月份 積極向上拼搏進(jìn)取 學(xué)習(xí)態(tài)度教育 九年:9月份 尊規(guī)守紀(jì) 行為規(guī)范教育 10月份 情系興安 愛國(guó)教育

  11月份 明辨美與丑,是與非 審美教育

  12月份 學(xué)習(xí)與環(huán)境 行為規(guī)范教育 3月份 發(fā)揮艱苦奮斗的精神 自我教育

  4月份 環(huán)保系列教育 環(huán)保教育

  5月份 林中,我成長(zhǎng)中的搖籃 畢業(yè)教育

  6月份 正確對(duì)待升學(xué)與就業(yè) 畢業(yè)教育

  (二)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)變工作

  1、要求對(duì)后進(jìn)生有愛心,轉(zhuǎn)變工作有耐心,講方法,防止學(xué)生流失。

  2、要求對(duì)每名后進(jìn)生家訪;一學(xué)期不少于2次。

  3、建立后進(jìn)生檔案。班主任確定幫教對(duì)象2---3人;填寫后進(jìn)生登記表,做好后進(jìn)生幫教跟蹤記錄。

  4、每學(xué)年召開一次有轉(zhuǎn)變明顯的后進(jìn)生演講的“我在校園里成長(zhǎng)”演講會(huì),作為考查班主任轉(zhuǎn)變后進(jìn)生工作成績(jī)的主要依據(jù)之一。

  (三)認(rèn)真做好學(xué)生的思想品德操行評(píng)定。

  1、做好學(xué)生操行跟蹤記錄,做好平時(shí)考評(píng)。

  2、期末認(rèn)真組織做好學(xué)生操行評(píng)定。

  (四)做好新生入學(xué)教育。熟悉學(xué)校環(huán)境,參觀閱覽室,實(shí)驗(yàn)室,電教室,微機(jī)室,語音室,培養(yǎng)新生愛校情感,班主任重點(diǎn)做好“四個(gè)第一”:組織好第一次勞動(dòng)(清掃教室衛(wèi)生),準(zhǔn)備好第一次講話。上好第一節(jié)課,開好第一個(gè)主題班會(huì)。

  (五)搞好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的訓(xùn)練和養(yǎng)成教育,文明禮貌,公民道德教育等。

  (六)每月末上交班主任工作手冊(cè),主題班會(huì)教案,跟蹤記錄。 共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)工作

  (一)共青團(tuán)工作

  1、開展好“三會(huì)一課兩賽”活動(dòng)和堅(jiān)持“三薄一冊(cè)兩制”制度。

  2、每學(xué)年五月舉辦“五四”團(tuán)校和表彰活動(dòng)。

  3、長(zhǎng)期開展“學(xué)團(tuán)章、唱團(tuán)歌、守規(guī)范、爭(zhēng)先進(jìn)”活動(dòng),五四評(píng)優(yōu)秀團(tuán)員和先進(jìn)團(tuán)支部和發(fā)展新團(tuán)員。

  4、辦好“校報(bào)”。

  5、開展主題團(tuán)會(huì)評(píng)比活動(dòng):九年級(jí) 如何對(duì)待升學(xué)和就業(yè)

  6、爭(zhēng)當(dāng)光榮升旗手活動(dòng)

  (二)學(xué)生會(huì)工作

  1、通過競(jìng)選形式選拔成員

  2、日常檢查工作

  3、建立學(xué)生會(huì)檔案

  4、組織學(xué)生大型活動(dòng)

  學(xué)校與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合

  (一)學(xué)校與家庭

  1、開好每一學(xué)期一次家長(zhǎng)會(huì)。幫助家長(zhǎng)增強(qiáng)對(duì)德育工作的重要意義的認(rèn)識(shí),了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的德育要求。落實(shí)家長(zhǎng)教育行為規(guī)范。

  2、監(jiān)理辦主任、家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè)加強(qiáng)信息反饋,共同制訂教育措施。

  3、提倡家訪、每學(xué)期家訪次數(shù)不少于班級(jí)人數(shù)的五分之一。

  4、每學(xué)期期末用家長(zhǎng)通知書向家長(zhǎng)反饋品德、成績(jī)綜合情況。

  (二)學(xué)校與社會(huì)

  1、加強(qiáng)實(shí)踐基地,建設(shè)和聯(lián)系。

  2、密切警民關(guān)系,學(xué)習(xí)森警部隊(duì)的作風(fēng)和傳統(tǒng),組織好暑期高一新生的軍訓(xùn)。

  3、加強(qiáng)與職工俱樂部的聯(lián)系,每學(xué)期觀看兩場(chǎng)“愛國(guó)主義教育的電影”。

  4、搞好春秋兩季的防火宣傳。

  5、積極組織學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng)。

  6、高中要搞好專題社會(huì)調(diào)查。

  7、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,發(fā)揮校警和全體教職工的作用,抵御社會(huì)不良因素對(duì)學(xué)校的干擾。

  環(huán)境育人

  1、教室環(huán)境:室內(nèi)懸掛國(guó)旗,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,名人名言,班訓(xùn)、班級(jí)榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,行為規(guī)范教育,集體主義教育。

  2、教學(xué)樓內(nèi)公共環(huán)境:大樓門上方懸掛學(xué)校榮譽(yù)牌匾,增強(qiáng)學(xué)生自豪感,門廳兩側(cè)的櫥窗的布置,體現(xiàn)尊師愛生的內(nèi)容,一樓的巨幅,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育。走廊及公共教室懸掛偉人、名人畫像,公共場(chǎng)所保持衛(wèi)生清潔、安靜。

  3、 辦公室環(huán)境:物品擺放整齊有序,室內(nèi)衛(wèi)生清潔、安靜、祥和,各組要有組訓(xùn)。

  4、校園環(huán)境:大門外墻用紅字寫教育方針,進(jìn)門是校訓(xùn),兩排青松間懸掛橫幅。樓前八個(gè)展示各學(xué)科知識(shí)興趣的櫥窗,“碧園”美化區(qū)陶冶學(xué)生情操,操場(chǎng)豎立標(biāo)準(zhǔn)旗桿,校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,無噪音。體育聯(lián)合器械,籃球場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是體育道德風(fēng)尚教育基地,運(yùn)動(dòng)沒在這里展現(xiàn)。

  5、食堂、宿舍環(huán)境:食堂衛(wèi)生清潔,桌椅擺放整齊,買飯排隊(duì)有秩序,學(xué)生文明就餐。宿舍衛(wèi)生清潔,物品擺放整齊,墻壁清潔,住宿生遵守舍務(wù)紀(jì)律。

  6、加強(qiáng)環(huán)保教育活動(dòng)。

  勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐

  教育要以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),人才的成長(zhǎng)最重要在偉大的實(shí)踐中和自身的努力中成長(zhǎng)。

  1、堅(jiān)持每天值日活動(dòng)。

  2、星期五全校大掃除。

  3、承擔(dān)大門前水泥道清雪任務(wù)。

  4、參加一定的生產(chǎn)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。

  5、假期社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。

  6、開辟實(shí)踐基地,在實(shí)踐中鍛煉學(xué)生的能力。

  7、質(zhì)量效益、服務(wù)觀念培養(yǎng)教育。

  心理教育

  1、創(chuàng)建心理咨詢室,開辟心理咨詢熱線。

  2、定期心理問題講座。

  3、青春期的性教育活動(dòng)。

  4、承受挫折培養(yǎng)訓(xùn)練。

  常規(guī)制度

  (一)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):楊景瑞

  副組長(zhǎng):李永勝 馮憲花

  組 員:各班主任

  (二)計(jì)劃總結(jié)制度:

  學(xué)年初,德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出學(xué)年德育工作要點(diǎn),政教處、學(xué)年組、班主任及團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部分別自上而下制定德育工作計(jì)劃;學(xué)年中,自下而上認(rèn)真做出總結(jié),好的經(jīng)驗(yàn)全校推廣,材料存檔。

  (三)檢查考核獎(jiǎng)懲制

  堅(jiān)持政教處帶班領(lǐng)導(dǎo)的日檢制度,落實(shí)周評(píng)比(流動(dòng)紅旗)、月考核、學(xué)期考核制度、表彰制度。

  (四)傳統(tǒng)活動(dòng)

  1、開學(xué)典禮

  2、“獻(xiàn)給教師的歌”板報(bào)評(píng)比

  3、“遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌月”活動(dòng)評(píng)比

  4、校園文化藝術(shù)節(jié)

  5、家長(zhǎng)會(huì)

  6、各年段“國(guó)情”專題講座

  7、慶祝元旦活動(dòng)

  8、文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)

  9、紀(jì)念“五四”演講會(huì)

  10、家長(zhǎng)會(huì)

  11、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  12、黨的生日慶?;顒?dòng)

  2017德育工作實(shí)施方案二

  皇鎮(zhèn)中學(xué)20**年德育工作

  工作計(jì)劃

  根據(jù)《中小學(xué)德育大綱》及《牡丹區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作的通知》文件精神,對(duì)學(xué)校德育工作的總體要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定今年德育工作工作計(jì)劃。

  一、 指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表為指導(dǎo)思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》精神,牢固樹立“育人為本,德育為先”的理念,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作,努力探索符合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的德育目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法,提高德育工作的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性,辦人民滿意的學(xué)校。

  二、工作目標(biāo)及要求

  1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師政治思想素質(zhì)和教育教學(xué)水平和管理水平。

  2、抓好學(xué)生思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)。

  3、開展家校教育聯(lián)系活動(dòng),召開家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行家訪,形成德育合力。

  4、開展豐富多彩的德育活動(dòng),以活動(dòng)為載體,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操。

  5、繼續(xù)開展好法制教育、安全教育和愛國(guó)主義教育。

  6、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理力度,完善班主任工作考核辦法,開展班主任工作考核。

  7、認(rèn)真落實(shí)好對(duì)貧困學(xué)生的幫扶救助活動(dòng)。

  8、進(jìn)一步完善德育導(dǎo)師制,加強(qiáng)對(duì)“問題學(xué)生”的教育轉(zhuǎn)化工作力度。

  9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理力度,注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)校園和諧發(fā)展。

  三、具體工作措施

  (一)建立并完善德育組織,全面推進(jìn)“全員德育工程”。建立以校長(zhǎng)--少先大隊(duì)(團(tuán)委)—班主任—一線教師為序的校內(nèi)德育工作體系。形成全員參與德育工作管理,樹立人人都是德育工作者的意識(shí),讓每一位教師都肩負(fù)起育人的職責(zé),言傳身教,為人師表。鞏固深化“德育導(dǎo)師制”教育品牌,強(qiáng)化內(nèi)涵,拓展外延,并與心理輔導(dǎo)、“五類”學(xué)生和后20%學(xué)生幫扶機(jī)制等工作有機(jī)結(jié)合,加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。完善班主任的競(jìng)爭(zhēng)考核機(jī)制,切實(shí)把工作能力強(qiáng)、思想素質(zhì)好、工作熱情高、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的優(yōu)秀教師吸收到班主任、德育導(dǎo)師隊(duì)伍中來。

  (二)、強(qiáng)化師德師風(fēng)師能建設(shè)

  強(qiáng)化師德、師風(fēng)、師能的建設(shè),結(jié)合校本培訓(xùn)內(nèi)容,加強(qiáng)教職工政治學(xué)習(xí)力度。開展好“三治三比”活動(dòng),即治庸、治懶、治散,比責(zé)任、比作風(fēng)、比業(yè)績(jī)。采取多種形式,組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師“十不準(zhǔn)”》等相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)師德規(guī)范教育,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生及其它有違師德事件的發(fā)生,在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)面前樹立良好的師德形象。

  (三)、抓好學(xué)生思想道德教育

  1、以少先大隊(duì)(團(tuán)委)為龍頭,以文體活動(dòng)為載體,開展多種主題教育活動(dòng),結(jié)合重大節(jié)日開展一系列的德育活動(dòng),在活動(dòng)中貫穿對(duì)學(xué)生的思想品德教育。

  2、以校園文化為載體,構(gòu)建特色校園文化,創(chuàng)設(shè)德育氛圍,積極開展愛國(guó)主義、集體主義等教育活動(dòng)。

  3、繼續(xù)通過廣播、黑板報(bào)等宣傳工具,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育和愛國(guó)主義教育 。

  4、充分利用好“國(guó)旗下講話”和班會(huì)、隊(duì)會(huì)等時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  5、“寓德于教”、“全員育人”,加強(qiáng)學(xué)科滲透,發(fā)揮德育主渠道的作用,結(jié)合課程改革,把弘揚(yáng)和培育民族精神的教育貫穿于課堂教學(xué)之中,在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好各門功課的同時(shí),受到民族精神的教育和熏陶。

  (四)、切實(shí)抓好常規(guī)管理

  1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步修訂和完善符合我校實(shí)際的、利于操作的各項(xiàng)德育管理制度,調(diào)動(dòng)德育工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。如《學(xué)生日常管理制度》,《班主任培訓(xùn)制度》,《班主任考核制度》,《優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選制度》,《優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選制度》等。

  2、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。以“問題學(xué)生”的教育轉(zhuǎn)化工作促進(jìn)學(xué)生思想品德教育的開展。

  3、抓好班級(jí)文化建設(shè)。做好班級(jí)文化的宣傳工作,定期出好主題黑板報(bào)并進(jìn)行檢查評(píng)比,通過黑板報(bào)形成良好的校園文化氛圍,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶教育。

  4、做好學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查管理制度,做好學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查考核。

  (五)、認(rèn)真落實(shí)養(yǎng)成教育 抓好學(xué)生生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往等習(xí)慣的養(yǎng)成教育。大膽管理,嚴(yán)格要求,持之以恒地抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。

  (六)、高度重視安全教育 全體教職工要高度重視學(xué)校安全工作,樹立“安全第一”的觀念,狠抓學(xué)校安全教育工作。要結(jié)合各校點(diǎn)的實(shí)際情況,利用周會(huì)、班會(huì)、校園廣播站、課堂教學(xué)和學(xué)校各種活動(dòng)開展安全教育,防患于未然,協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境的整治,確保學(xué)校安全工作萬無一失。

  (七)、認(rèn)真進(jìn)行法制教育 加強(qiáng)法制觀念,提高教職工以及學(xué)生的法律素養(yǎng)。制定和完善學(xué)校規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校依法治教,教師依法執(zhí)教、依法施教。主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)人員,通過法制教育課、法制宣傳欄、板報(bào)、校園廣播、國(guó)旗下的演講等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。

  (八)、開展感恩教育和誠(chéng)信教育 。繼續(xù)開展好每周一訓(xùn)活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)自理、學(xué)會(huì)生存等能力。認(rèn)真組織好一周一次的升旗活動(dòng),落實(shí)一周主題教育活動(dòng),不斷滲透利用各種紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)祖國(guó)、學(xué)校、家長(zhǎng)、老師的感恩,在活動(dòng)中融入誠(chéng)信教育。

  (九)、加強(qiáng)德育科研工作,完善德育考核體系探索德育工作新機(jī)制。充分挖掘本地德育資源,開展多種形式的德育研討和交流活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問題的研究,特別是加強(qiáng)對(duì)“五類生”的德育工作調(diào)查,積極開展“有效德育”研究。在強(qiáng)化德育常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,反思傳統(tǒng)道德說

  教和道德灌輸?shù)谋锥?,?gòu)建側(cè)重道德內(nèi)化和道德修養(yǎng)的有效德育模式,在設(shè)計(jì)方案,制定制度,組織活動(dòng)等方面考慮他們的實(shí)效性,可操作性,以及評(píng)價(jià)機(jī)制的合理性,把準(zhǔn)備工作做細(xì),做具體,著力實(shí)施德育的有效性。進(jìn)一步完善德育工作規(guī)章制度,建立德育考核評(píng)價(jià)機(jī)制,努力構(gòu)建科學(xué)的德育管理體系,整體提高學(xué)校德育工作管理水平。形成師生創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好風(fēng)尚

  四、具體工作安排(可以根據(jù)實(shí)際臨時(shí)增加一些活動(dòng))

  九月

  1、舉行開學(xué)典禮。

  2、開展慶祝“教師節(jié)”活動(dòng)。

  3、愛牙日教育(9月20日愛牙日)

  4、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)。

  5、愛心日教育(節(jié)約零錢奉獻(xiàn)愛心)

  6、培訓(xùn)班主任會(huì)議。

  十月

  1、尊老愛老教育(10月7日)

  2、開展愛國(guó)主義系列教育活動(dòng)。

  3、召開家長(zhǎng)會(huì)

  4、班主任校本培訓(xùn)

  十一月

  1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;

  2、開展“關(guān)愛留守學(xué)生心靈疏導(dǎo)”活動(dòng)

  3、少先隊(duì)(團(tuán)委)干部培訓(xùn)。

  1、開展“我愛我校”的班級(jí)特色教育活動(dòng),開展愛護(hù)公物教育。

  2、法制教育專題培訓(xùn);

  3、行為規(guī)范檢查督促

  4、各種評(píng)選與表彰活動(dòng)。

  5、慶元旦文藝演出系列活動(dòng)

  一月

  1、布置寒假德育活動(dòng)。

  2、教師職業(yè)道德考核

  3、德育工作總結(jié)及資料整理。

  二月

  1、制定學(xué)校德育工作實(shí)施方案

  2、召開開學(xué)典禮。

  3、開展學(xué)生的誠(chéng)信教育活動(dòng)。

  4、培訓(xùn)班主任和培訓(xùn)學(xué)生會(huì)成員會(huì)議。

  三月

  1、開展“學(xué)雷鋒”“慶三八”“植樹節(jié)”活動(dòng)(利用班會(huì)、黑板報(bào)、班級(jí)故事會(huì)等)

  2、召開家長(zhǎng)會(huì)。

  3、開展公民道德基本規(guī)范教育。(大會(huì)宣傳,班主任強(qiáng)調(diào),學(xué)生會(huì)監(jiān)督崗監(jiān)督)

  4、開展“安全教育日”活動(dòng)。

  1、師德教育專題學(xué)習(xí)

  2、開展“感恩教育”系列活動(dòng)活動(dòng)。

  3、開展“講革命故事,唱紅色歌曲”班會(huì)活動(dòng)

  4、“優(yōu)秀班級(jí)管理文化”評(píng)比

  五月

  1、開展勞動(dòng)教育活動(dòng)

  2、開展“慶五四”活動(dòng),重溫歷史,進(jìn)行青年勵(lì)志教育。

  3、開展“理想信念”( 5月4日)主題班會(huì)。

  4、母親節(jié)教育(5月11日);

  5、法律知識(shí)競(jìng)賽

  6、班主任校本培訓(xùn)

  六月

  1、開展少先隊(duì)?wèi)c“六一” 歌唱比賽活動(dòng)。

  2、愛眼日宣傳教育(6月6日)

  3、父親節(jié)教育(6月15日);

  4、師德教育活動(dòng)演講比賽

  5、禁毒宣傳教育(6月26日)

  6、學(xué)生思想品德評(píng)定,評(píng)選星級(jí)學(xué)生

  七月

  1、德育工作總結(jié)及資料匯總

  2、布置暑假德育活動(dòng)。

  2017德育工作實(shí)施方案三

  一、指導(dǎo)思想

  以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教委頒發(fā)的《小學(xué)德育綱要(試行)》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。以愛國(guó)主義教育為主旋律,以學(xué)生養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以校園文化為載體,多渠道、多層次、全方位地開展教育活動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的思想、道德和生理、心理素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校德育的科學(xué)研究,努力探索新形勢(shì)下德育工作的新路子,不斷提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人而努力。

  二、工作目標(biāo)

  為提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德;遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣;良好的意志、品格和活潑開朗的性格;自己管理自己、幫助別人、為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民,打下初步的思想品德基礎(chǔ)。

  三、德育內(nèi)容

  依據(jù)《新泰市教育局新教發(fā)【2010】57號(hào)》文件中關(guān)于學(xué)校德育工作的具體內(nèi)容。

  四、實(shí)施途徑與措施

  (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)、工作小組

  組 長(zhǎng):楊朋

  副組長(zhǎng):鮑懷柏

  成員:段光鑫 陳貴柱 陳鳳慧 各班班主任

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)班主任的培養(yǎng)、選拔和管理,每學(xué)期開學(xué)召

  開班主任工作會(huì)議,學(xué)習(xí)班主任工作職責(zé),布置德育工作任務(wù);每學(xué)期至少召開一次專題培訓(xùn)會(huì)議,通過理論講座、專題研討等方式,不斷提高班主任的工作藝術(shù)和管理水平;每學(xué)年組織一次優(yōu)秀班主任的評(píng)選活動(dòng),不斷增強(qiáng)班主任工作的榮譽(yù)感,補(bǔ)償班主任工作的艱辛。

  3、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用少先大隊(duì)要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作隊(duì)伍的建設(shè),一是大隊(duì)輔導(dǎo)員要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),注重少先隊(duì)工作的研究,開拓創(chuàng)新,努力提高工作水平;二是大隊(duì)輔導(dǎo)員要注重對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),每學(xué)年要組織一次專題培訓(xùn)活動(dòng);三是要注重對(duì)大隊(duì)部干部、各中隊(duì)干部的培養(yǎng)和管理。同時(shí),大隊(duì)部要針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際和身心特點(diǎn),開展豐富多彩的教育活動(dòng)、文化娛樂活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐鍛煉中培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。

  4、努力營(yíng)造全員育人的良好局面。每一位校園人都要牢固樹立

  5、積極發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)

  6、全體教師,特別是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任要增強(qiáng)德育科研意識(shí),把德育作為課題來研究,以真正提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

  (二)認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教育活動(dòng)

  1、認(rèn)真貫徹和落實(shí)《國(guó)旗法》,堅(jiān)持每周星期一舉行隆重的升旗儀式,星期五舉行降旗儀式。少先大隊(duì)部在每學(xué)期開學(xué)初做好《國(guó)旗法》的宣講和儀式禮儀的培訓(xùn),指導(dǎo)四至六年級(jí)各中隊(duì)訓(xùn)練好旗手,安排好學(xué)期的

  2、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,適時(shí)開展行為規(guī)范的專項(xiàng)訓(xùn)練;每月底進(jìn)行一次行為規(guī)范的量化評(píng)價(jià),將其結(jié)果按一定比例納入學(xué)生期末品德素質(zhì)評(píng)價(jià)之中,并以此為依據(jù),每學(xué)年評(píng)選

  3、認(rèn)真開展文明班級(jí)、示范文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期兩次評(píng)選文明班級(jí)、示范文明班級(jí),各班通過達(dá)標(biāo)創(chuàng)建、自評(píng)申報(bào),促進(jìn)班級(jí)的建設(shè)。

  4、堅(jiān)持每月一次主題班(隊(duì))活動(dòng)。開學(xué)初,學(xué)校少先大隊(duì)部擬定每月班、隊(duì)活動(dòng)主題,提供給各班選擇。各班也可根據(jù)班級(jí)實(shí)際,自行確定活動(dòng)主題。每

  學(xué)期隊(duì)活動(dòng)不得少于一次(一年級(jí)上學(xué)期除外)。每周班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間也要組織一些趣味性、教育性兼具的活動(dòng)。活動(dòng)的主持人要填寫要活動(dòng)記載表。

  5、堅(jiān)持每天早上定崗勞動(dòng),一是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育,二是進(jìn)行熱愛勞動(dòng)的教育。

  6、堅(jiān)持每天課后整理活動(dòng)。班主任要對(duì)班級(jí)學(xué)生一天的表現(xiàn)進(jìn)行全面總結(jié),肯定成績(jī),指出差距,特別是要引導(dǎo)學(xué)生自我總結(jié)、自我教育。也可在課后整理時(shí)組織開展一些小型的主題教育活動(dòng),突出教育的實(shí)效性。

  7、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部、進(jìn)步顯著學(xué)生的評(píng)選活動(dòng),每學(xué)期末評(píng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部、進(jìn)步顯著學(xué)生,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,每年春季學(xué)期開學(xué)后評(píng)選校園之星,以樹立榜樣,培養(yǎng)學(xué)生的積極上進(jìn)精神,促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  8、認(rèn)真開展打造書香校園活動(dòng)。學(xué)校圖書室要做好圖書借閱工作,為學(xué)生提供閱讀的方便。學(xué)校將各班開展讀書的情況納入文明班考核之中,以鼓勵(lì)學(xué)生的積極閱讀。

  (三)適時(shí)開展專題教育活動(dòng)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。

  1、三月五日開展學(xué)雷鋒活動(dòng),組織學(xué)生讀雷鋒日記,講雷鋒故事,唱學(xué)雷鋒的歌曲,學(xué)習(xí)雷鋒精神,做新時(shí)代的小雷鋒。

  2、清明節(jié)組織緬懷革命先烈的活動(dòng),如請(qǐng)老前輩講長(zhǎng)征故事、抗戰(zhàn)故事,觀看愛國(guó)主義影片,牢記今天的幸福生活是革命前輩用鮮血和生命換來的,從而珍惜今天,報(bào)效祖國(guó)。

  3、六一組織慶?;顒?dòng),展示個(gè)人特長(zhǎng),感受老師、父輩的關(guān)愛。

  4、七一組織慶祝黨的生日的活動(dòng),讓學(xué)生初步了解黨的光輝歷程,認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大、正確、光榮,激發(fā)學(xué)生對(duì)黨的感情。

  5、十一組織國(guó)慶歌詠會(huì),感受

  6、香港、澳門回歸紀(jì)念日組織認(rèn)識(shí)香港、認(rèn)識(shí)澳門的活動(dòng),通過閱讀書籍、聽專題講座,不忘那段屈辱的歷史,感受今天飛速的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷。

  7、元旦組織迎新年游藝活動(dòng),感受生活的幸福,展望美好明天,增添進(jìn)步的動(dòng)力。

  8、每學(xué)期舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì),每?jī)赡昱e辦一屆藝術(shù)節(jié),每學(xué)年組織學(xué)生參加市、縣科技節(jié)活動(dòng)、黃鶴美育節(jié)活動(dòng)。通過科技活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的興趣,倡導(dǎo)科學(xué)精神;通過藝術(shù)活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,提高他們的審美情趣;通過體育活動(dòng),提高學(xué)生的身體素質(zhì)、集體意識(shí)、合作精神。

  9、深入開展德育基地活動(dòng)。學(xué)校在鄉(xiāng)敬老院、各村村委會(huì)等地建立德育基地,組織學(xué)生開展專題教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的品德發(fā)展。每學(xué)年活動(dòng)時(shí)間在一天以上。

  10、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。結(jié)合學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往過程中表現(xiàn)出來的心理問題,每學(xué)年至少有針對(duì)性地開展一次心理健康教育講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),提高心理素質(zhì),增強(qiáng)承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力。在條件許可的情況下,學(xué)校將設(shè)立心理咨詢室,對(duì)少數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活及人際交往中碰到的一般心理問題給予輔導(dǎo)和幫助。

  (四)大力開展校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。

  1、通過辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等引導(dǎo)學(xué)生。學(xué)校在顯眼位置張貼辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),并利用學(xué)生集會(huì)、國(guó)旗下講話等時(shí)機(jī),大力宣講,讓其深入師生心中。

  2、加強(qiáng)教室、櫥窗文化建設(shè)。教室正前方懸掛國(guó)旗、班訓(xùn);布置好兩塊專欄,每周辦好一期黑板報(bào)。櫥窗由少先大隊(duì)部和藝術(shù)組教師負(fù)責(zé),張貼學(xué)生書畫作品或其他宣傳資料,一月一更換。教室里張貼懸掛名人畫像、語錄、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)生書畫作品。

  3、辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播。學(xué)校成立紅領(lǐng)巾廣播工作小組,稿件由各班學(xué)生提供,教師負(fù)責(zé)選稿,學(xué)生播音。欄目包括校園新聞、德育小故事、民族文化大觀、安全常識(shí)等。每學(xué)期對(duì)優(yōu)秀播音學(xué)生進(jìn)行表彰,對(duì)積極投稿的班級(jí)在文明班考核中給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  (五)充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用在德育工作中,要堅(jiān)持以課堂教育為主渠道的做法,全體教師要增強(qiáng)德育意識(shí),堅(jiān)持教書育人,在課堂教學(xué)中結(jié)合學(xué)科內(nèi)容、特點(diǎn),挖掘教育素材,任課教師在制訂教學(xué)計(jì)劃、備課時(shí),要努力挖掘教材中的教育素材,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的意志、品格,促使學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,使愛國(guó)主義、集體主義教育等十大德育內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容之間產(chǎn)生有機(jī)的聯(lián)系,在潛移默化中給學(xué)生以春風(fēng)化雨般的教育。思想品德課是向?qū)W生比較系統(tǒng)地直接進(jìn)行思想品德教育的一門重要課程。它著重提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)和道德判斷能力,培養(yǎng)道德情感,以指導(dǎo)他們的行為。品德與生活(社會(huì))課程教師要發(fā)揮品德課的優(yōu)勢(shì),聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,自覺地突出品德課的德育功能,有的放矢地進(jìn)行品德教育,解決學(xué)生認(rèn)識(shí)上的一些偏差,給學(xué)生以正確導(dǎo)向,對(duì)學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐?,為學(xué)生的成功人生打好底色。

  (六)認(rèn)真做好品德評(píng)定工作。全體教師要充分認(rèn)識(shí)到,品德評(píng)定是德育過程的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過評(píng)定可以衡量學(xué)生品德所達(dá)到的實(shí)際水平,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)自己和別人,激勵(lì)他們不斷進(jìn)步。學(xué)校要制定評(píng)價(jià)方案,將學(xué)生的品德課考核成績(jī)和行為表現(xiàn)的考核結(jié)合起來,同時(shí),在行為表現(xiàn)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中,應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年級(jí)、年齡特點(diǎn)制定。評(píng)價(jià)中,應(yīng)注重評(píng)價(jià)主體的多元,綜合學(xué)生個(gè)人、同學(xué)、教師、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的結(jié)果。每學(xué)期結(jié)束時(shí),班主任應(yīng)對(duì)學(xué)生的行為表現(xiàn)、發(fā)展?fàn)顩r做出書面評(píng)價(jià),即寫出評(píng)語,并告知學(xué)生和家長(zhǎng)。


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