2017年創(chuàng)模實(shí)施方案
2017年創(chuàng)模實(shí)施方案
創(chuàng)建環(huán)境保護(hù)模范城市活動(dòng)以改善城市環(huán)境質(zhì)量和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),在加快城市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,優(yōu)化城市功能布局,塑造良好的城市形象,擴(kuò)大對外開放,提高人民群眾生活質(zhì)量等方面起到了積極推動(dòng)作用,極大地調(diào)動(dòng)了城市政府實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的積極性。 下面是小編為大家整理的2017年創(chuàng)模實(shí)施方案，一起來看看吧!
2017年創(chuàng)模實(shí)施方案一
為保障我校“創(chuàng)模”工作的有力推進(jìn)和順利驗(yàn)收，根據(jù)上級(jí)“創(chuàng)模”工作會(huì)議精神，結(jié)合我鄉(xiāng)中心學(xué)校開展“創(chuàng)模”工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)
1.為切實(shí)加強(qiáng)對創(chuàng)模工作的領(lǐng)導(dǎo)，特成立播簡小學(xué)創(chuàng)模工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：李 俊，負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)模工作的監(jiān)督管理，處理學(xué)校內(nèi)的重要事務(wù)。
副 組 長：王 雄，具體負(fù)責(zé)創(chuàng)模各細(xì)則工作的實(shí)施。
成 員：彭志江，具體負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作和體藝工作。 田錦坤，具體負(fù)責(zé)衛(wèi)生、疾病防控工作。 羅 陽，負(fù)責(zé)體藝后勤及責(zé)任險(xiǎn)的管理。 彭志勝，協(xié)助體衛(wèi)組長完成學(xué)習(xí)體藝衛(wèi)全面工作的開展及管理相關(guān)器材。
2.全面啟動(dòng)2016年我校創(chuàng)模工作，落實(shí)責(zé)任;把創(chuàng)模工作與其他教育工作同布置、同落實(shí)，與教師績效量化掛鉤，有效推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)模工作。
二、積極搭建平臺(tái)，拓展工作思路
1.要注重創(chuàng)模工作和提升學(xué)生文明素養(yǎng)，以大力推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，注重學(xué)生養(yǎng)成教育，幫助學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)，積極探索環(huán)保教育新途徑、新方法，狠抓環(huán)境教育知識(shí)的傳授。
2.要注重創(chuàng)模工作和學(xué)校布局調(diào)整，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。堅(jiān)持以學(xué)校布局調(diào)整與校園文化建設(shè)為載體，深入推進(jìn)創(chuàng)模工作。
3.注重各級(jí)綠色校園創(chuàng)建工作。通過教育專欄，環(huán)境保護(hù)主題班會(huì)，環(huán)?；顒?dòng)、環(huán)保知識(shí)競賽等多種形式開展環(huán)境保護(hù)知識(shí)教育。
三、加強(qiáng)宣傳力度，擴(kuò)大工作影響
加大宣傳力度，營造“創(chuàng)模”氛圍。開設(shè)“創(chuàng)模”宣傳專欄，定期進(jìn)行更新;張貼“創(chuàng)模”環(huán)保宣傳標(biāo)語。要積極利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等進(jìn)行“創(chuàng)模”宣傳，開展以“節(jié)能減排、低碳生活”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，提高全體師生的環(huán)保意識(shí)，讓全體師生共同參與到創(chuàng)模工作中，營造全體師生關(guān)心、支持、參與環(huán)境保護(hù)工作的良好氛圍。創(chuàng)模工作的宣傳圖片、開展活動(dòng)的簡報(bào)和相關(guān)材料，于每周四下午前電子版發(fā)中心校辦公室。
四、明確工作目標(biāo)，做好迎接驗(yàn)收
在創(chuàng)模工作過程中，明確工作方向，要針對問題和不足，依據(jù)《中小學(xué)環(huán)境教育專題教育大綱》和《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》，將環(huán)境教育全面納入綜合實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境知識(shí)教育;在“3.12中國植樹節(jié)”、“3.22世界水日”、“4.22世界地球日”、“5.31世界無煙日”、“6.5世界環(huán)境日”等紀(jì)念日里，組織開展相關(guān)環(huán)境知識(shí)教育活動(dòng);結(jié)合實(shí)際開展“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)，使創(chuàng)模工作深入持久開展，力爭我校20**模工作圓滿成功。
2017年創(chuàng)模實(shí)施方案二
為了貫徹教育局《關(guān)于創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市工作實(shí)施方案的通知》，全面落實(shí)教育系統(tǒng)創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市的各項(xiàng)工作任務(wù)，確保我校環(huán)境教育指標(biāo)達(dá)到“創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市”的要求，按照市、縣教育局的整體要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，以“創(chuàng)模”活動(dòng)為載體，與學(xué)校教育教學(xué)工作相結(jié)合，立足“綠色”學(xué)校創(chuàng)建和精神文明建設(shè)。從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā)，積極引導(dǎo)學(xué)生欣賞和關(guān)愛大自然，科學(xué)培養(yǎng)學(xué)生對環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生自覺保護(hù)生態(tài)、愛護(hù)環(huán)境的文明行為，從而促進(jìn)學(xué)校自然環(huán)境、育人環(huán)境的不斷改善和優(yōu)化，使學(xué)科教學(xué)滲透進(jìn)一步充實(shí)，學(xué)生環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為提高到一個(gè)新的水平，逐步塑造小橋大街小學(xué)環(huán)境新形象。
二、 工作目標(biāo)
1、開展各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，提高師生環(huán)境保護(hù)意識(shí)。通過開展一系列的“創(chuàng)模”宣傳教育活動(dòng)，使全校師生都知道“創(chuàng)模”的目的意義，知道市委、市政府“創(chuàng)模”的決心和工作措施，知道“創(chuàng)模”對遵義可持續(xù)發(fā)展和市民生活質(zhì)量的提高帶來的好處，知道自己在“創(chuàng)模”過程中應(yīng)該做什么和不應(yīng)該做什么，從而增強(qiáng)學(xué)校師生的環(huán)境意識(shí)，激發(fā)大家對“創(chuàng)模”的榮譽(yù)感和責(zé)任感，形成大家都來關(guān)心、支持和
參與“創(chuàng)模”的良好氛圍，確保學(xué)校師生員工對“創(chuàng)模”的知曉率達(dá)100%。
2、齊心協(xié)力，積極創(chuàng)建西寧市綠色學(xué)校。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境教育，按照《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》的要求，在學(xué)校開展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng)，使全校環(huán)境教育普及率要達(dá)到100%，提高全體師生的環(huán)保意識(shí)，在校內(nèi)開展各種環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動(dòng)，爭創(chuàng)綠色學(xué)校。
3、按創(chuàng)模要求，開齊課程。培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，確保我校2010年環(huán)境教育普及率達(dá)到85℅以上。環(huán)境教育有專題教材，每學(xué)年環(huán)境教育10課時(shí)以上。
三、實(shí)施辦法
積極做好創(chuàng)模工作“四結(jié)合”，即將創(chuàng)模與創(chuàng)綠結(jié)合，與學(xué)科教學(xué)結(jié)合，與德育工作結(jié)合，與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合。
(一)加強(qiáng)師生環(huán)境教育培訓(xùn)，提高師生環(huán)境教育意識(shí)
在學(xué)校實(shí)施環(huán)境教育，教師、學(xué)生是關(guān)鍵。一是要組織對學(xué)校教師、學(xué)生的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高師生的環(huán)境教育水平。二是利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、校園廣播等媒介，結(jié)合“世界地球日”、“世界環(huán)境日”和其他紀(jì)念日開展一系列的“創(chuàng)模”宣傳教育活動(dòng)，使大家都清楚知道“創(chuàng)模”的目的和意義，激發(fā)對“創(chuàng)模”的榮譽(yù)感和責(zé)任感，形成關(guān)心、支持和參與“創(chuàng)模”的良好氛圍。
(二)以課堂為主渠道實(shí)施環(huán)境教育，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為。 學(xué)校教師要按照教育部《中小學(xué)生環(huán)境教育專題教育大綱》的要求，引導(dǎo)學(xué)生欣賞和關(guān)愛大自然，關(guān)注家庭、社區(qū)、國家和全球的環(huán)
境問題。通過課堂教學(xué)主渠道、課外活動(dòng)、各種環(huán)境教育專題活動(dòng)等形式，不斷提高環(huán)境意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習(xí)慣，保證每學(xué)年環(huán)境教育須達(dá)到8課時(shí)以上。
(三)以活動(dòng)為載體，完善日常管理，加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育。
(1)積極開展少先隊(duì)活動(dòng)。利用學(xué)校網(wǎng)站、橫幅、標(biāo)語、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等形式進(jìn)行創(chuàng)模宣傳;開展主題班隊(duì)會(huì)、環(huán)保征文、手抄報(bào)、演講、環(huán)?？萍嫉然顒?dòng)，進(jìn)一步深入開展環(huán)保宣傳教育。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)環(huán)境衛(wèi)生制度，創(chuàng)設(shè)良好校園環(huán)境。學(xué)校要加強(qiáng)日常衛(wèi)生監(jiān)督管理，落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生制度。各衛(wèi)生區(qū)域要責(zé)任到人，檢查后量化記分，確保校園時(shí)時(shí)整潔，為師生的工作學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
(四)積極開展西寧市綠色學(xué)校創(chuàng)建工作。
學(xué)校將積極開展“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作。以“創(chuàng)綠”為契機(jī)，全體師生要不斷強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)、現(xiàn)代公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)自覺保護(hù)生態(tài)、愛護(hù)環(huán)境的文明行為。
(1)學(xué)校進(jìn)一步做好綠化用地的規(guī)劃，不斷改善校園環(huán)境。大力開展植樹造林，種花種草，美化校園環(huán)境，努力增加綠化面積，積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建工作。
(2)以“創(chuàng)綠”為契機(jī)，強(qiáng)化師生環(huán)保意識(shí)。全校師生要積極參與到各項(xiàng)環(huán)保教育活動(dòng)之中，不斷加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)自覺保護(hù)生態(tài)、愛護(hù)環(huán)境的文明行為。
四、實(shí)施步驟
從2010年至2013年，分三個(gè)階段實(shí)施：
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(2010年9月)：召開動(dòng)員大會(huì)、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定方案、工作計(jì)劃，層層分解任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，營造濃厚的氛圍。
2、具體實(shí)施階段(2011年—2012年)：有計(jì)劃、有步驟、按要求落實(shí)完成各項(xiàng)工作。結(jié)合實(shí)際開展特色活動(dòng)，查找問題，積極推進(jìn)活動(dòng)順利開展。針對查找出的問題與不足，集中時(shí)間、人力、財(cái)力，突出重點(diǎn)，全面開展治理整頓工作。做好檔案收集，報(bào)送、整理工作。
3、自查驗(yàn)收階段(2013年)：學(xué)校在自查的基礎(chǔ)上，自覺接受教育局對學(xué)校“創(chuàng)模”目標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行的檢查驗(yàn)收，并迎接上級(jí)檢查。
五、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對創(chuàng)模工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立“創(chuàng)模”領(lǐng)導(dǎo)工作小組，明確職責(zé)，分工協(xié)助，研究、組織、開展“創(chuàng)模”工作。組成人員如下：
組 長：廖朝斌
副組長：陳振芬
成 員：劉光航 彭亮 劉光顯
六、工作要求
1、切實(shí)加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組織和機(jī)構(gòu)，實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制。各有關(guān)處室要細(xì)化創(chuàng)建工作規(guī)劃，對相關(guān)責(zé)任進(jìn)行再分解。將該項(xiàng)工作列入到學(xué)校今后可持續(xù)發(fā)展整體規(guī)
劃之中，制定周密的工作方案，落實(shí)具體分工負(fù)責(zé)，保證創(chuàng)建工作切實(shí)有效地開展。
2、營造創(chuàng)建活動(dòng)氛圍。切實(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，通過校園網(wǎng)、板報(bào)、專欄、主題班隊(duì)會(huì)等形式進(jìn)行廣泛宣傳，形成創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市的濃厚氛圍。
3、強(qiáng)化考核督查力度。實(shí)行創(chuàng)建工作責(zé)任制，自覺接受教育局對學(xué)校創(chuàng)建工作督查、考核和指導(dǎo)，把創(chuàng)建工作納入年度目標(biāo)管理考核。
4、加強(qiáng)“創(chuàng)模”檔案的管理工作。
喇叭中學(xué)
20**月21日
2017年創(chuàng)模實(shí)施方案三
根據(jù)遵義縣教育系統(tǒng)2011年創(chuàng)模工作實(shí)施方案的要求，有計(jì)劃、有組織、按步驟實(shí)施和落實(shí)好環(huán)保教育工作，確保我校環(huán)境教育指標(biāo)達(dá)到“創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范縣”的要求，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真研究并制定了2011年“創(chuàng)模”工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為我校“創(chuàng)模”工作的指導(dǎo)思想。堅(jiān)持育人為本、德育為先的總原則，以“創(chuàng)模”主題教育活動(dòng)為載體，與學(xué)校教育教學(xué)工作相結(jié)合，與青少年科技教育活動(dòng)相結(jié)合。認(rèn)真開展“創(chuàng)模”工作，從而促進(jìn)我校自然環(huán)境不斷改善，育人環(huán)境不斷優(yōu)化，使我校環(huán)境教育進(jìn)一步得到滲透與落實(shí)，培養(yǎng)我校廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
二、總體目標(biāo)
積極開展創(chuàng)建省、市、縣綠色學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng);全面開設(shè)綠色學(xué)校環(huán)境教育課程;力求在一年以內(nèi)，使我校的綠色環(huán)境教育取得實(shí)質(zhì)成效，普及率到達(dá)98%以上。
三、工作任務(wù)
1、認(rèn)真組織開展宣傳工作。
首先，制定2011年宣傳計(jì)劃，建立宣傳陣地，有計(jì)劃、有組織地開展環(huán)保知識(shí)競賽、演講比賽、征文比賽、書畫比賽等活動(dòng)。在學(xué)生中倡導(dǎo)低碳生活，呵護(hù)生態(tài)家園，培養(yǎng)學(xué)生綠色文明習(xí)慣和環(huán)境價(jià)
值觀。其次，結(jié)合“世界水日”、“世界地球日”、“世界環(huán)境日”和其他紀(jì)念日，充分利用操場大屏幕電視、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)、多媒體教室等媒體，開展多種形式的環(huán)境宣傳教育活動(dòng)，積極營造人人參與“創(chuàng)模”的良好氛圍，全面提高我校廣大師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
2、開設(shè)環(huán)境教育課程。
從本學(xué)期開始，將環(huán)境教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃中，想方設(shè)法地開展好環(huán)境教育課，力求在最短時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)或聘任專職教師來上課。保證我校每學(xué)年環(huán)境教育在12課時(shí)以上，學(xué)生環(huán)境教育普及率≥98%。
3、規(guī)劃好學(xué)校的綠化用地。
有計(jì)劃地組織全校師生開展義務(wù)植樹、種花、種草等綠化美化校園活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛好花草樹木的良好習(xí)慣，組織學(xué)生定期對校園的花池與及周邊的綠化地進(jìn)行維護(hù)和管理。學(xué)校努力拓展或增加綠化面積，使校園充滿生機(jī)和活力。
4、嚴(yán)格規(guī)范我校的環(huán)保教育評(píng)價(jià)制度。
深入開展“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)，根據(jù)創(chuàng)建工作的進(jìn)展情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將定期或不定期對各班的創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，適時(shí)召開工作現(xiàn)場會(huì)，發(fā)現(xiàn)典型，培養(yǎng)典型，推廣典型經(jīng)驗(yàn)，有力推動(dòng)我校的環(huán)保教育工作整體水平穩(wěn)步提升。
5、做好創(chuàng)模工作“四結(jié)合”。
與創(chuàng)建”綠色學(xué)校“相結(jié)合;與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合;與德育工作相結(jié)合;與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合。全面培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)
保憂患意識(shí)、法律意識(shí)、道德意識(shí)，自覺參與環(huán)保的意識(shí)。
6、引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)建優(yōu)雅、整潔、舒適的校園環(huán)境。
把環(huán)境教育有機(jī)滲透在學(xué)校的教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去，充分利用各學(xué)科教學(xué)到特點(diǎn)，強(qiáng)化、挖掘?qū)W科的環(huán)境教育因素，開展學(xué)科有機(jī)滲透，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識(shí)，樹立環(huán)境意識(shí)，不斷探索環(huán)境教育的有效途徑和方法。
7、做好資料的收集和歸檔工作。
專門成立一個(gè)辦公室，負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)模工作資料的收集和歸檔，并按要求做到資料齊全、內(nèi)容科學(xué);按年度分類分卷裝訂，有目錄、有頁碼;照片檔案有文字說明;計(jì)劃總結(jié)打印章;統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤，活動(dòng)記錄完整。
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為落實(shí)我校創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范縣工作任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)對這一工作的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定成立白巖中學(xué)“創(chuàng)模“工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組 長： 陳振芬
副組長： 彭亮
成 員： 王中偉 劉光航 楊洪 韓英
五、實(shí)施步驟
2011年“創(chuàng)模“工作分為三個(gè)階段實(shí)施。
(一)宣傳動(dòng)員階段(2011年3月)
成立 “創(chuàng)模”領(lǐng)導(dǎo)小組，制定“創(chuàng)模”工作方案。按照任務(wù)分
工，層層分解目標(biāo)任務(wù)，認(rèn)真組織實(shí)施。及時(shí)召開“創(chuàng)模”工作動(dòng)員大會(huì)，深入開展宣傳“創(chuàng)模”工作的重要意義，充分利用學(xué)校多媒體資源普及創(chuàng)模知識(shí);利用操場大屏幕電視、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)、多媒體教室等媒體，開展形式多樣的環(huán)境宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)廣大師生積極參加創(chuàng)模活動(dòng)，營造濃厚的創(chuàng)模氛圍。
(二)、深入推進(jìn)階段(20*/*-—11月)
突出重點(diǎn)有條不紊地深入推進(jìn)創(chuàng)模工作。
A、有計(jì)劃、有組織地開展環(huán)保知識(shí)競賽、演講比賽、征文比賽、書畫比賽等活動(dòng)。在學(xué)生中倡導(dǎo)低碳生活，呵護(hù)生態(tài)家園，培養(yǎng)學(xué)生綠色文明習(xí)慣和環(huán)境價(jià)值觀。
B、將環(huán)境教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃中，想方設(shè)法地開展好環(huán)境教育課，力求在最短時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)或聘任專職教師來上課。保證我校每學(xué)年環(huán)境教育在12課時(shí)以上，學(xué)生環(huán)境教育普及率≥98%。
C、有計(jì)劃地組織全校師生開展義務(wù)植樹、種花、種草綠化美化校園活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛好花草樹木的良好習(xí)慣，組織學(xué)生定期對校園的小山與及周邊的綠化地進(jìn)行維護(hù)和管理。學(xué)校努力拓展或增加綠化面積，使校園充滿生機(jī)和活力。
D、深入開展“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)，根據(jù)創(chuàng)建工作的進(jìn)展情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將定期或不定期對各班的創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，適時(shí)召開工作現(xiàn)場會(huì)，發(fā)現(xiàn)典型，培養(yǎng)典型，推廣典型經(jīng)驗(yàn)，有力推動(dòng)我校的環(huán)保教育工作整體水平穩(wěn)步提升。
E、把環(huán)境教育有機(jī)滲透在學(xué)校的教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去，充分利用各學(xué)科教學(xué)到特點(diǎn)，強(qiáng)化、挖掘?qū)W科的環(huán)境教育因素，開展學(xué)科有機(jī)滲透，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識(shí)，樹立環(huán)境意識(shí)，不斷探索環(huán)境教育的有效途徑和方法。
最后，要做好資料的收集和歸檔工作。專門成立一個(gè)辦公室，負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)模工作資料的收集和歸檔，并按要求做到資料齊全、內(nèi)容科學(xué);按年度分類分卷裝訂，有目錄、有頁碼;照片和圖像檔案有文字說明;計(jì)劃總結(jié)打印章;統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤，活動(dòng)記錄完整。準(zhǔn)備迎接上級(jí)的檢查。
(三)總結(jié)階段(20**2月)
認(rèn)真對本學(xué)年的“創(chuàng)模”工作進(jìn)行總結(jié)，對取得的經(jīng)驗(yàn)積極推廣，對存在的問題及時(shí)尋求解決的方法。并按照上級(jí)文件要求上交總結(jié)書。
六、工作要求
(一)、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
認(rèn)真組織開展宣傳工作，要讓每一個(gè)在校的學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“創(chuàng)模”工作的重要意義和深遠(yuǎn)影響。在整個(gè)校園里形成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)和營造良好的氛圍。領(lǐng)導(dǎo)小組要以高度負(fù)責(zé)的精神履行好職責(zé)，全力以赴，確保各項(xiàng)宣傳教育工作任務(wù)落到實(shí)處。
(二)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
從本學(xué)期開始，學(xué)校將“創(chuàng)模”工作納入重要議事日程，實(shí)行校長一把手總負(fù)責(zé)，明確小組各成員的責(zé)任，各負(fù)其責(zé)。把創(chuàng)建工作的
任務(wù)逐一落實(shí)到各部門以及各成員的身上。力求做到層層有人抓，環(huán)環(huán)有人管。建立健全“創(chuàng)模”工作的長效機(jī)制，確保我校的“創(chuàng)模”工作扎實(shí)有序推進(jìn)。
(三)、精心組織，強(qiáng)化督查。
對“創(chuàng)模”工作要精心組織、周密部署，對創(chuàng)建工作開展情況實(shí)行上報(bào)和通報(bào)制度，加強(qiáng)“創(chuàng)模”工作的督查力度。及時(shí)檢查及時(shí)改進(jìn)，制定督查考核制度，嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲制度。
喇叭中學(xué)
20**月25日
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