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護士節(jié)節(jié)日活動方案五篇

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護士節(jié)節(jié)日活動方案五篇范文

護士節(jié)舉行紀(jì)念活動,目的在于激勵廣大護士紀(jì)承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。以下是小編整理的護士節(jié)節(jié)日活動方案,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

護士節(jié)節(jié)日活動方案五篇

護士節(jié)節(jié)日活動方案1

為深入推廣優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作,促進我校護理事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,增強核心競爭力,規(guī)范護士職業(yè)行為,展示護士風(fēng)采,提升護士的職業(yè)形象和地位,提高護理質(zhì)量,經(jīng)院辦公會研究決定,在20__年“5.12”國際護士節(jié)來臨之際,舉辦“護士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”。為確?;顒禹樌M行并取得實效,特制定本活動方案。

一、活動目標(biāo)

通過開展“護士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”,將優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護理技術(shù)操作的每個環(huán)節(jié),使護理人員在實踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確?!白o士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進行,成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項活動的具體工作。

三、參賽范圍

全校院各臨床科室

四、參賽內(nèi)容

1、護士職業(yè)禮儀展示

遵照《20__年__開展“護理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓(xùn)考核和競賽活動實施方案》文件中的“護士職業(yè)禮儀評分標(biāo)準(zhǔn)”執(zhí)行。

2、禮儀知識問答

3、風(fēng)采展示

選手通過表演、展示將護士職業(yè)禮儀知識應(yīng)用其中,情景題材涉及護士職業(yè)的各種場合,內(nèi)容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等,可以包括??铺厣?、人性化服務(wù)理念、服務(wù)、榮譽、成績等。

五、參賽規(guī)則

1、參賽方式:以科室為單位,小科室可聯(lián)合參賽,每個參賽隊隊員不少于6名,由護士長負(fù)責(zé)參賽人員的組織與培訓(xùn)。

2、展示形式:各參賽隊的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進行自我編排,以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業(yè)技能展示、現(xiàn)場模擬、現(xiàn)場演練等形式,向全院醫(yī)護人員展示本隊的精神風(fēng)貌。

禮儀知識問答:每隊必答,由1名隊員答題。抽簽選題,回答正確得0.5分,部分答對根據(jù)答對內(nèi)容所占題目比重酌情給分,不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。

3、展示內(nèi)容:主題鮮明、有特色,思想性強,內(nèi)容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意,場景設(shè)計合理,動作編排符合實際工作需要,體現(xiàn)護理工作內(nèi)涵。

4、比賽時間:禮儀風(fēng)采展示在8分鐘內(nèi),禮儀知識問答在1分鐘內(nèi),總時間是9分鐘,超時酌情扣分。

5、評分標(biāo)準(zhǔn):評委根據(jù)“__市石化醫(yī)院護士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽評分標(biāo)準(zhǔn)進行評判、打分。

6、分值計算:評委當(dāng)場打分,禮儀風(fēng)采展示采用10分制評分,每個環(huán)節(jié)超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則平均分精確到后三位,依次類推。計算分值時,去掉一個分,去掉一個最低分,最后累加平均分即為選手最后得分。

7、參賽要求:比賽采取抽簽方式?jīng)Q定順序,不得隨意調(diào)整順序。未按比賽時間到達比賽地點,延誤比賽的,視為自動棄權(quán)。

所有參賽隊?wèi)?yīng)按指定地點就位,不準(zhǔn)隨意走動、喧嘩或起哄,尊重評委評分,文明觀看、參賽。

六、獎項設(shè)置

本次大賽設(shè)團體一、二、三等獎及優(yōu)秀獎;另設(shè)禮儀獎和風(fēng)采獎。

護士節(jié)節(jié)日活動方案2

活動主題:護士節(jié)

活動地點:會議室

活動目的及意義:弘揚南丁格爾精神,增強護理團隊凝聚力,展示護士奮發(fā)向上,不斷進取的自信心。

活動前準(zhǔn)備:

1.成立策劃小組:

2.參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個參賽隊,進行編號,抽簽決定演講比賽順序。

3.各參賽隊就所出范圍進行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。

4.出題小組出題,并制成卡片。

5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置于一臺電腦上。

活動流程:

一、活動序幕:

1.主持人介紹國際護士節(jié)來源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。

2.主持人介紹本次活動大致流程。

3.主持人宣布比賽開始。

二、競賽階段:

(一)知識競賽

本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競賽規(guī)則如下:

1、必答題規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn)

(1)必答題共18題,每題10分。參賽隊3位選手每人1題,不能由隊友代答。答對加10分,答錯不加分不扣分。

(2)必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內(nèi)答完,否則不得分。

(3)選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。

2、搶答題規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn)

(1)搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯扣5分。

(2)主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前,搶答者為犯規(guī),取消該輪搶答資格,其他隊繼續(xù)搶答。

(3)獲得答題權(quán)后,該隊須在10秒鐘內(nèi)開始作答,在30秒鐘內(nèi)完成答題,否則視同答錯。

(4)選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應(yīng)由領(lǐng)隊向評委會提出申訴。

(5)選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。

(6)選手答錯時,該題交由觀眾答。

3、成績匯總:兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊本競賽階段成績,由記分員記錄。

(二)演講比賽

各參賽隊依次進行演講,形式不限,個人或集體均可。

評分標(biāo)準(zhǔn):

1.每輪演講10分。去掉一個分,去掉一個最低分,其余4位評委的平均分,為選手最后得分(具體到小數(shù)點后二位數(shù))。

2.演講內(nèi)容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點鮮明,內(nèi)容充實,感染力強。

3.表達與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達流暢,感染力強。

(三)操作比賽-穿針引線

每隊派出一名選手參加,另一名選手協(xié)助,穿6_17○針1#線,一分鐘時間內(nèi)完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、獎勵:

三項競賽成績總和為各隊最終成績,設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,進行獎勵。

四、總結(jié)記錄:

記錄活動結(jié)果,總結(jié)分析活動中出現(xiàn)的問題。

護士節(jié)節(jié)日活動方案3

為了紀(jì)念__年“5.12”國際護士節(jié),進一步推動我院三級醫(yī)院評審創(chuàng)建工作,促進我院護理工作的發(fā)展,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,激勵和帶動全院護理人員學(xué)習(xí)先進、趕超先進,全面提升護理人員素質(zhì),激發(fā)全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻,為實現(xiàn)我院跨越式發(fā)展發(fā)揮更大的作用,決定開展紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié)系列活動,具體方案制定如下:

一、活動目的

弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設(shè),不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的理念,促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

二、活動主題

天使在身邊、滿意在醫(yī)院

三、活動內(nèi)容

(一)評選院內(nèi)“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護士”活動。

(二)開展崗位技能競賽活動。

1、理論考試內(nèi)容:《醫(yī)學(xué)臨床三基訓(xùn)練護士分冊》及護理核心制度。

2、實踐技能競賽內(nèi)容:“密閉式靜脈輸液”;“徒手心肺復(fù)蘇”;“氧氣吸入”。

(三)召開紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié)暨表彰大會。

四、時間安排

(一)4月27日前完成“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護士”評選工作。

(二)4月30日前完成護理崗位技能競賽。

(三)5月9日下午召開紀(jì)念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。

五、評選條件

(一)“優(yōu)秀病區(qū)主任”評選條件

1、擔(dān)任護士長半年以上,且一直在臨床護理一線工作。

2、愛崗敬業(yè),廉潔奉公,具有良好的職業(yè)道德。

3、積極推進“以病人為中心”的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動,在優(yōu)質(zhì)護理工作推進過程中具有較強的創(chuàng)新意識,主動意識,成績突出。

4、科室護理管理到位,無護理糾紛及投訴,無重大不良事件、護理差錯和事故發(fā)生。

5、完成年度各項工作計劃,護理工作質(zhì)量達標(biāo)。

6、在病區(qū)管理工作中成績突出,得到醫(yī)、護、患三方一致好評。

7、經(jīng)營管理意識強,積極主動提供機場式護理服務(wù),實行跨科收治,創(chuàng)造條件提高床位使用率,同時控制患者平均住院日。

8、運用醫(yī)院信息管理平臺,及時對病區(qū)經(jīng)營管理數(shù)據(jù)進行分析、督導(dǎo),制定有效整改措施。

9、熟練掌握醫(yī)保相關(guān)知識,協(xié)助三級科室做好醫(yī)保病人的合理診治、合理收費,實現(xiàn)利潤的合理化。

10、帶領(lǐng)團隊主動為病人提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)并取得了較為顯著的社會、經(jīng)濟效益。

(二)“杰出護士”評選條件

1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作1年以上的護理人員。

2、堅持在臨床一線,熱愛護理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻;具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)現(xiàn)象。

3、熟練掌握基礎(chǔ)護理和專科護理知識,護理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著。

4、堅持“以病人為中心”,服務(wù)意識強,態(tài)度熱忱和藹,關(guān)心體貼病人,在護理服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評。

5、做好住院患者的管理,關(guān)心科室發(fā)展,主動創(chuàng)造條件加快床位周轉(zhuǎn),積極配合護士長做好設(shè)備物資管理。

6、主動參與醫(yī)院管理,心系醫(yī)院發(fā)展,有經(jīng)營意識,成本控制觀念強,積極參與科室的全成本核算。

7、近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。

六、評選辦法

(一)、各科室按照評選條件,踴躍推薦,確保推薦質(zhì)量。

(二)、各病區(qū)接到通知后,要嚴(yán)格按照條件,積極組織,精心推薦優(yōu)秀病區(qū)主任、杰出護士,確保推薦名額有效。并將推薦結(jié)果于4月20日前上報護理部(逾期視作放棄),經(jīng)醫(yī)院護理部匯總、初審,院領(lǐng)導(dǎo)綜合審核、評議后在護士節(jié)大會上進行表彰。

(三)、護理技能競賽由護理部統(tǒng)一組織,每個護理單元推薦3名代表參加比賽,每人只限參加一項技能操作考核。理論考核和護理技能操作考試均采用百分制,各選手個人成績由理論考核和操作技能考核兩部分成績組成,其中,理論成績占總成績的40%,技能操作考核成績占總成績的60%。

本次競賽甲、乙、丙三組各設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。

七、評選要求

(一)評選是一項嚴(yán)肅的工作,各科室應(yīng)堅持實事求是,公平公正的原則進行,不弄虛作假,不拉票,嚴(yán)格按照規(guī)定程序進行。

(二)推薦的擬表彰人員一定要業(yè)績突出,在平凡的崗位將平凡的工作做實,確實具有榜樣作用。

護士節(jié)節(jié)日活動方案4

為隆重紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié),弘揚南丁格爾精神,激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取,同時,展示護士風(fēng)采,豐富護士們的文化生活。擬在全范圍內(nèi)開展紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié)系列活動,具體方案制定如下:

一、活動目的

紀(jì)念國際護士節(jié),弘揚南丁格爾救死扶傷、關(guān)愛生命、無私奉獻的職業(yè)宗旨,使護士在平凡工作崗位上,以高尚的職業(yè)道德、精湛的護理技術(shù)和規(guī)范的護理標(biāo)準(zhǔn),為全市患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),充分激發(fā)我市廣大護理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧護患關(guān)系,推動全市護理事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

二、活動主題

以“營造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”為主題。

三、活動內(nèi)容

1、召開紀(jì)念國際護士節(jié)暨護理先進表彰大會。評選表彰市“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”、“榮譽護士”(見附件2),開展“優(yōu)秀護理征文”、“紅十字博愛天使”評選表彰活動。

2、開展“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”學(xué)術(shù)交流會”(由市護士學(xué)會承辦)和“護理學(xué)術(shù)講座活動月”等活動。全市二級以上醫(yī)院各安排1-2個護理學(xué)術(shù)講座,講座內(nèi)容不限,講課老師、地點各單位自定(座位不少于100人),有學(xué)分。請各單位按附表要求將講座相關(guān)內(nèi)容報市衛(wèi)生局醫(yī)政科,以便統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

3、組織護理代表入軍營開展“國防日”活動。(五)開展“志愿護理服務(wù)”活動。結(jié)合“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動,國際護士節(jié)期間各醫(yī)療機構(gòu)自行在全市范圍開展“志愿護理服務(wù)”暨紀(jì)念國際護士節(jié)活動。各單位可以結(jié)合實際,組織醫(yī)院護士以志愿者身份進入社區(qū)、護理院等基層單位,為社區(qū)居民提供慢性病護理和康復(fù)護理服務(wù),以舉辦健康知識講座、發(fā)放健康宣傳材料、回訪出院患者等形式,大力開展活動,為社區(qū)居民送溫暖、送便利、送關(guān)愛、送扶助。通過開展“志愿護理服務(wù)”活動,在護理行業(yè)秉承南丁格爾救死扶傷、關(guān)愛生命、無私奉獻的職業(yè)宗旨,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,樹立志愿服務(wù)意識,提高全社會對志愿服務(wù)的認(rèn)知度、關(guān)注度和參與度,促進社會文明和諧。

護士節(jié)節(jié)日活動方案5

活動主題:護士節(jié)

活動時間:5月12日—5月26日

活動地點:會議室

活動目的及意義:弘揚南丁格爾精神,增強護理團隊凝聚力,展示護士奮發(fā)向上,不斷進取的自信心。

活動前準(zhǔn)備:

1.成立策劃小組:

2.參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個參賽隊,進行編號,抽簽決定演講比賽順序。

3.各參賽隊就所出范圍進行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。

4.出題小組出題,并制成卡片。

5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置于一臺電腦上。

活動流程:

一、活動序幕:

1.主持人介紹國際護士節(jié)來源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。

2.主持人介紹本次活動大致流程。

3.主持人宣布比賽開始。

二、競賽階段:

(一)知識競賽:

本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競賽規(guī)則如下:

1、必答題規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn)

(1).必答題共18題,每題10分。參賽隊3位選手每人1題,不能由隊友代答。答對加10分,答錯不加分不扣分。

(2).必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內(nèi)答完,否則不得分。

(3).選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。

2、搶答題規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn)

(1).搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯扣5分。

(2).主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前,搶答者為犯規(guī),取消該輪搶答資格,其他隊繼續(xù)搶答。

(3).獲得答題權(quán)后,該隊須在10秒鐘內(nèi)開始作答,在30秒鐘內(nèi)完成答題,否則視同答錯。

(4).選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應(yīng)由領(lǐng)隊向評委會提出申訴。

(5).選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。

(6).選手答錯時,該題交由觀眾答。

3、成績匯總:兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊本競賽階段成績,由記分員記錄。

(二)演講比賽:

各參賽隊依次進行演講,形式不限,個人或集體均可。

評分標(biāo)準(zhǔn):

1.每輪演講10分。去掉一個分,去掉一個最低分,其余4位評委的平均分,為選手最后得分(具體到小數(shù)點后二位數(shù))。

2.演講內(nèi)容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點鮮明,內(nèi)容充實,感染力強。

3.表達與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達流暢,感染力強。

(三)操作比賽—穿針引線:

每隊派出一名選手參加,另一名選手協(xié)助,一分鐘時間內(nèi)完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、獎勵:

三項競賽成績總和為各隊最終成績,設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,進行獎勵。

四、總結(jié)記錄:

記錄活動結(jié)果,總結(jié)分析活動中出現(xiàn)的問題。

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