環(huán)保教育活動方案5篇
環(huán)保教育活動方案5篇范文
環(huán)境保護意識要從小抓起,這就要求在階段就要有意識地樹立起環(huán)保理念。以下是小編整理的環(huán)保教育活動方案,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
環(huán)保教育活動方案1
一、活動背景:
__年__正逐漸向我們靠近,為迎合__的順利召開,體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實建設綠色溫師,和諧溫師的目標,順著時代的腳步,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環(huán)境保護進入文明校園建設管理體系,使學生在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的。生存環(huán)境,普及學生的環(huán)保知識,提高學生的環(huán)保意識,建設綠色家園,讓真正的環(huán)保走進校園,走進生活。
二、活動目的:
1、通過深入校園,大力普及環(huán)保知識,提高在校學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學生關注社會發(fā)展的責任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質。
2、學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識,保護環(huán)境,隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚,從身邊點滴做起。
4、建設綠色溫師,和諧溫師,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,促進社會和諧發(fā)展。
三、活動倡議書:
同學們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎?
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環(huán)保的責任,全面提高環(huán)保意識。使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等綠色行為,關系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。
同學們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環(huán)保知識,增強環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán)保活動,從點滴做起,從現(xiàn)在做起!保護環(huán)境,保護資源,共建綠色家園。
同學們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?
四、活動時間:2012年3月1日——3月31日
五、活動對象:全校同學
六、活動主題:爭當綠色校園環(huán)保使者
七、活動地點:校多功能廳
八、活動內容:廢棄物品的收集,環(huán)保知識競賽,環(huán)保寫作與演講
讓各班團支書組織本班班會,在班級、宿舍等宣傳環(huán)保,增強同學們環(huán)保意識。
對食堂進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導環(huán)保型的生活和學習方式。
九、具體實施:
1、活動設想:
(1)活動內容的選擇符合大學生現(xiàn)有的知識結構和認知水平。
(2)綠色校園環(huán)保宣傳活動,邀請團委學生會成員一起參與,充分發(fā)揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創(chuàng)造性,校園宣傳效果將更加顯著。
(3)校園環(huán)保教育活動是一項經常性工作,建立校園環(huán)保宣傳示范點,打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環(huán)保知識調查、環(huán)保游戲,創(chuàng)設交流等新穎形式,讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。
2、活動形式:
(1)宣讀倡議書。
(2)環(huán)保知識有獎問答,答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品。
(3)問卷調查:用問卷調查的方式了解同學們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念。
(4)環(huán)保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意。
環(huán)保教育活動方案2
一、活動背景
環(huán)境保護,南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不理想,學生的環(huán)保意識也不高,各種不環(huán)保現(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學建設“綠色校園”,還南華學子一舒適的學習和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的'校園系列環(huán)?;顒釉谶@金秋之季正式展開了。
二、活動目的及意義
1、美花廣場,凈化噴池。
2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗清潔工工作的艱辛。
3、宣傳環(huán)保,提高南華學子的環(huán)保意識。讓南華校園變得更美麗,從而使大家有一個舒適的學習和生活環(huán)境。
三、活動主題
凈化校園環(huán)境,共建綠色校園。
四、活動時間和地點
活動地點:南華廣場
活動時間:10月22日9:00-11:00
(實際時間可能會因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調整)
五、活動流程
(一)前期準備:
1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議,分配給各部門具體工作。
2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(50份)。
3、辦公室在10月20日之前制作出關于“在校園內不亂丟亂扔”的環(huán)保書(100份)。
4、制作“愛護校園環(huán)境,請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。
5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間盡量定到10月22日,即第七周周六)。
6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領導小組(由會長負責)、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長負責)、清潔噴池組(由組策部長負責)、廣場打掃組(有辦公室主任負責);將會員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生),明確各組職責,并做好相關準備工作。
(二)活動開展:
(各小組工作同時進行)
1、領導小組:協(xié)調各組工作并督促會員認真工作。
2、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識,向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊;組織路人簽訂環(huán)保書,并在活動結束后黏貼到展板上;拍攝活動現(xiàn)場。
3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認真負責,不留死角。不怕苦,不怕累。
4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對南華廣場及周邊進行垃圾清理。
(活動開展要求:會員要對人有禮貌,對工作要認真負責,服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。)
(三)后期宣傳與總結:
后期宣傳:借助網絡和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負責)
1、在南華大學BBS上發(fā)帖。
2、寫新聞稿,聯(lián)系校記者團,向校報投搞。
活動總結:
1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會(要求1000字左右)。
2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結大會,分析總結本次活動。好的方面作為下次活動的經驗,不足之處則作為教訓。
六、活動材料
一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環(huán)保書和50份環(huán)保宣傳冊。衛(wèi)生工具(20把掃把,10個垃圾斗)。
環(huán)保教育活動方案3
一、活動背景:
地球是人類的母親,保護環(huán)境,匹夫有責,所以我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,熱愛學習,珍惜青春。
為了營造一個“文明、衛(wèi)生,健康”的校園環(huán)境,學生會記者團舉辦校園環(huán)?;顒印?/p>
二、活動目的:
美化校園的環(huán)境衛(wèi)生,提高學生的保護環(huán)境的意識,提高動手能力。
三、活動主題:
保護環(huán)境,從我做起
四、活動時間:__年11月
五、活動地點:校園內
六、活動對象:學校全體成員
七、活動策劃單位:校報記者團
八、活動內容:
1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。
2、在宣傳欄進行文字宣傳。
3、海報宣傳活動。
4、舉辦環(huán)?;顒?,選舉“校園環(huán)境保護代言人”。
5、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設計比賽。
6、制作環(huán)保卡片,在活動期間分發(fā)給參加者留念。
7、由學生會召開各班學生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的'重視程度,深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
8、將社員分組,按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
9、對校園(特別是草坪)全面清掃
10、舉辦可回收物品收集活動,將收集可用垃圾,對可利用的垃圾再次利用處理并進行設計作品。
九、活動方法:
1、在學校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內設立環(huán)保小標語、警示牌、溫馨提示。
2、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點,相互學習,相互改進,共同提高。
3、會員在校園收集到的垃圾,賣掉后作為獎品的資金。
十、活動經費預算:
1、紙、筆、透明膠:50元
2、海報:30
3、獎品:200
4、環(huán)??ㄆ?0
5、伙食費:200
十一、獎勵措施:
1、對“環(huán)保代言人”“設計比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。
十二、注意事項:
1、活動期間,安全性作為第一位。
2、活動組織者和安全管理人員要維護現(xiàn)場秩序。
環(huán)保教育活動方案4
一、活動背景
學校是一個傳播文化的特定學習場所,是學生獲得知識和技能,培養(yǎng)情感和形成價值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學校是學校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志,在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護的角度看,學校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者,它隨時隨地對環(huán)境產生影響,因此有必要對學校進行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展?!熬G色校園”不僅能使教師和學生的環(huán)境素質得以提高,學校環(huán)境品質得到改善,而且還可通過學生的環(huán)保行動使學校的校園文化校園品質得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。
環(huán)境與我們的學習生活息息相關,一個幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應受到每一個學生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現(xiàn)在,每個人環(huán)保的重要性,但卻很少從身邊的事去關注環(huán)保,認為環(huán)保與自己關系不大,只是反應出各種與自身相關的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)保活動,為的就是讓學生們認識身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風尚。
二、活動目的
1.讓學生們了解保護校園環(huán)境對于學習生活的重要意義,認識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀
樹立和放大環(huán)境保護意識,并盡微薄之力,為環(huán)保做一點貢獻。
2.充分發(fā)揮學生們的主動性,培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。
3.加強校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質。
三、活動日程
20__年4月16日~20__年4月20日
四、活動主題
創(chuàng)建綠色校園
五、活動內容
1、前期宣傳于活動前7-10天開始,主要分五個方面:
(1)懸掛橫幅地點:教學樓數(shù)量:2-3幅
(2)宣傳海報數(shù)量:10幅地點:每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎
A之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊
(3)網絡百度貼吧、學校論壇、校園網、建工人人網主頁均刊登環(huán)保活動相關信息
(4)傳單數(shù)量:300-500份發(fā)放地點:宿舍樓與食堂間空地
(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題
2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動
制作大型橫幅,在活動場地擺好桌子,提供簽字筆,號召同學們積極響應簽名活動。
3、環(huán)保知識競賽
以三人為一組,回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。
4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽
5、廢舊電池回收活動
在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱,讓同學們將用過的廢舊電池進行回收。
6、舊物改造比賽
利用自己不用的各種廢舊物品進行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
7、全校熄燈一小時活動
8、在旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹,使之兼有旅游景點名聲,并逐漸吸引校外群眾來校參觀
六、經費預算
七、參與人員
全校師生參與、由校學生會及校團委承辦
八、可行性分析
本次活動策劃貼近我們的校園生活,以本校環(huán)?,F(xiàn)狀為背景設計策劃,既可以提高同學們的參與積極性,又可以在校園內大力宣傳環(huán)保的相關知識,也提高了學校的知名度。本次設計的各項活動涉及面很廣,所以有很高的參與度。因此可行性較高,建議舉辦。
九、預期效果
此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們學習生活所處的環(huán)境,了解到更多關于環(huán)保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境,共建美好的校園。同時提高了學校的知名度,使更多人來北建工參觀,更多學生報考北建工。
環(huán)保教育活動方案5
活動主題:讓校園更加清潔美麗
活動背景:
隨著經濟水平的提高,學生們的環(huán)保意識漸漸淡化。食品包裝袋,礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉,這對我們校園的面貌造成極大的損害,同時也對學生的素質培養(yǎng)有著不好的影響。誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學習生活,因此保護校園環(huán)境是我們每一個學生應該承擔的責任和應盡的義務。為了讓我們能有一個清新的校園,保護環(huán)境從我做起。
活動目的:
1、增強我校學生參與環(huán)保的意識
2、讓學生明白他人勞動的辛苦
3、培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識
4、保護我們學校綠化以及周邊的環(huán)境,給我校師生一個干凈美麗的園
活動意義:
通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,還校園一個干凈整潔的面貌。雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微不足道的小事,但是我相信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起負起自己應盡的責任,我相信校園會因我們而變得更加美好。
活動流程:
1、活動時間:11月中旬
2、活動地點:操場、籃球場、食堂門口
3、活動對象:校內學生
4、主辦:電藝01班
5、參加人員:電藝01班部分同學
具體活動:
流程一:首先在操場入口和寢室門口放置本班設計的宣傳海報和橫幅,吸引過路的學生加入到校園環(huán)保行動中來,然后播放有關環(huán)境保護以及生活垃圾對大家的危害的宣傳片,在宣傳片結束后組織志愿者去操場以及周邊校園綠化撿垃圾,從而讓大家明白破壞環(huán)境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的,以至于提高大家的環(huán)保意識。
流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,我們在食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環(huán)境保護。
流程三:組織本班同學到寢室樓里打掃每棟宿舍樓的樓道,給別的學生做一個榜樣,讓大家都行動起來去注意保護自己居住的環(huán)境。
前期準備:
有關保護校園環(huán)境為主題的海報三張,垃圾袋十筒,手套若干,宣傳保護校園環(huán)境的橫幅一條。
注意事項:
1.活動所留下的垃圾要在活動結束時一起帶走。
2.進入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通,見到有同學路過要讓路。
3.活動前要對參加活動的志愿者進行培訓。
4.組織撿垃圾的時候見到老師要有禮貌,不能破環(huán)校園理的綠化以及設施。