世界讀書(shū)日的活動(dòng)方案
2022年4.23世界讀書(shū)日的活動(dòng)方案
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),讓孩子們?cè)趯W(xué)校形成愛(ài)書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū)、用書(shū)的良好風(fēng)氣。下面是小編為大家分享的世界讀書(shū)日的活動(dòng)方案，希望能幫助到大家!
世界讀書(shū)日的活動(dòng)方案1
讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，學(xué)校擬舉辦20__年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，旨在激發(fā)師生讀書(shū)的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū);讓每一位師生在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂(lè)。方案如下：
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，使學(xué)生養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣，更好地吸收民族文化和世界文化精華，豐富學(xué)生的知識(shí)，培養(yǎng)語(yǔ)文素養(yǎng)。
2、使學(xué)生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái)，更新知識(shí)，發(fā)展智力，開(kāi)闊視野，為學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
3、通過(guò)活動(dòng)，大力推進(jìn)書(shū)香班級(jí)，書(shū)香校園建設(shè)。
二、活動(dòng)主題：
享受文字之美體驗(yàn)讀書(shū)之樂(lè)
三、活動(dòng)內(nèi)容及具體要求：
時(shí)間
參加人員
內(nèi)容
具體要求
完成時(shí)間
指導(dǎo)、落實(shí)
籌備階段
活動(dòng)策劃
讀書(shū)節(jié)方案定稿，公告
3月13日
德育處語(yǔ)文組圖書(shū)室
活動(dòng)準(zhǔn)備
德育處、語(yǔ)文組、圖書(shū)室、年級(jí)組研讀方案，布置落實(shí)相關(guān)前期準(zhǔn)備工作
3月13日
德育處語(yǔ)文組圖書(shū)室
啟動(dòng)階段
全校師生
開(kāi)幕式
進(jìn)行讀書(shū)節(jié)動(dòng)員
20__年讀書(shū)工作先進(jìn)班級(jí)總結(jié)表彰
3月23日
德育處語(yǔ)文組圖書(shū)室
好書(shū)推薦故事時(shí)間
晨會(huì)時(shí)間
午間廣播
作家進(jìn)校園活動(dòng)
3月23-3月27日
德育處語(yǔ)文組圖書(shū)室
看一本好書(shū)
圖書(shū)室、語(yǔ)文組以豐富多彩的方式共同推薦好書(shū)，學(xué)生自選一本課外讀物進(jìn)行閱讀并進(jìn)行摘錄。
3月18-3月22日
班主任
語(yǔ)文教研組
屏幕宣傳
學(xué)校環(huán)境布置：橫幅、電子屏
3月23日
信息組
德育處
活動(dòng)
階段
全校層面活動(dòng)：
內(nèi)容
時(shí)間
責(zé)任人
經(jīng)典誦讀
晨讀利用15分鐘時(shí)間開(kāi)展經(jīng)典誦讀
語(yǔ)文老師
班級(jí)圖書(shū)角評(píng)比
3月27日
德育處圖書(shū)室
年級(jí)層面活動(dòng)：
項(xiàng)目
內(nèi)容說(shuō)明
時(shí)間
責(zé)任人
文摘類
五、六年級(jí)
好書(shū)推薦卡
(文摘類與語(yǔ)言類選擇一項(xiàng)參加)
閱讀推薦書(shū)目中的好書(shū)后制作，大小32K，顏色和款式不限，圖文并茂。要求有書(shū)名、作者、出版社，簡(jiǎn)要寫(xiě)清推薦理由。每班10份上交備課組評(píng)比?？梢杂蓚湔n組長(zhǎng)組織評(píng)比，也可以邀請(qǐng)組內(nèi)美術(shù)老師評(píng)比。
3月23
備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)
班主任
語(yǔ)文老師
語(yǔ)言類
一、二年級(jí)
集體古詩(shī)吟誦
全班人人參與，由備課組統(tǒng)一確定參賽時(shí)要吟誦的兩首古詩(shī)，確定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并邀請(qǐng)組內(nèi)老師組織評(píng)比
3月25日
備課組長(zhǎng)班主任語(yǔ)文老師
三、四年級(jí)
集體課文朗讀比賽
全班人人參與，由備課組統(tǒng)一確定參賽時(shí)要朗讀的課文，確定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并邀請(qǐng)組內(nèi)老師組織評(píng)比
3月26日
備課組長(zhǎng)班主任語(yǔ)文老師
五、六年級(jí)
個(gè)人課文朗讀比賽
(文摘類與語(yǔ)言類選擇一項(xiàng)參加)
由班主任和語(yǔ)文老師先指定課文，組織學(xué)生參加班內(nèi)比賽，并挑選出5名優(yōu)秀學(xué)生參加年級(jí)組比賽，由備課組統(tǒng)一確定參賽時(shí)要朗讀的課文，確定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并邀請(qǐng)組內(nèi)老師組織評(píng)比
3月27日
備課組長(zhǎng)班主任語(yǔ)文老師
技能類
一二年級(jí)
朗誦競(jìng)賽
內(nèi)容由各備課組長(zhǎng)聽(tīng)取組內(nèi)老師意見(jiàn)后統(tǒng)一決定，各組統(tǒng)一商定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)后，由語(yǔ)文老師在規(guī)定時(shí)間前各自完成評(píng)價(jià)。各班完成后由備課組長(zhǎng)統(tǒng)一時(shí)間組織組內(nèi)老師共同進(jìn)行每班2-3人抽檢復(fù)評(píng)。
3月23日
備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)班主任語(yǔ)文老師
一三四年級(jí)
古詩(shī)競(jìng)賽
課內(nèi)外古詩(shī)競(jìng)賽。由備課組長(zhǎng)出好古詩(shī)競(jìng)賽題，組織好競(jìng)賽。語(yǔ)文老師批閱。
3月24日
備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)
班主任
語(yǔ)文老師
五六年級(jí)
習(xí)作競(jìng)賽
習(xí)作主題由備課組長(zhǎng)決定。由備課組長(zhǎng)組織好競(jìng)賽，語(yǔ)文老師批閱。
3月25日
備課組長(zhǎng)
語(yǔ)文老師
展示
階段
一五~~六年級(jí)
書(shū)簽
好書(shū)推薦卡
全班作品展示在教室外墻上，全校參觀。五六年級(jí)每班推薦10份作品參加年級(jí)評(píng)比。
評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。獲一、二等獎(jiǎng)的作品由各年級(jí)統(tǒng)一布展在樓梯走廊、連廊等醒目處。
3月23-3月27
德育處班主任語(yǔ)文老師美術(shù)組
總結(jié)階段
全校師生
閉幕式
總結(jié)、頒獎(jiǎng)
3月30日
德育處語(yǔ)文組圖書(shū)室
四、展示評(píng)比要求
1、所有活動(dòng)內(nèi)容先以班級(jí)為單位進(jìn)行，學(xué)生人人參與。班主任要加強(qiáng)動(dòng)員和組織，語(yǔ)文教師要指導(dǎo)好學(xué)生，保證活動(dòng)質(zhì)量。
2、五六年級(jí)好書(shū)推薦卡，推薦部分學(xué)生參與年級(jí)的展示與評(píng)比，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)(比例分別為10%、30%、60%)，班級(jí)未上交作品可評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)。
3、五六年級(jí)文摘類優(yōu)秀作品以年級(jí)為單位進(jìn)行展示，未交年級(jí)作品以班級(jí)為單位進(jìn)行集中布展。
4、學(xué)生全員參與、全程參與，自主準(zhǔn)備、布展、表演、評(píng)價(jià)。
5、讀書(shū)節(jié)產(chǎn)生好書(shū)推薦卡作品展出后交學(xué)校圖書(shū)館收藏，學(xué)校圖書(shū)室發(fā)放學(xué)生作品收藏證。
文一街小學(xué)學(xué)生發(fā)展中心
世界讀書(shū)日的活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題：
書(shū)香浸潤(rùn)童年，閱讀點(diǎn)亮人生
二、活動(dòng)口號(hào)：
我讀書(shū)，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)!
三、活動(dòng)時(shí)間：
2020__年4月—5月
四、活動(dòng)對(duì)象：
全體教師、幼兒及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書(shū)目：
從幼兒園圖書(shū)室領(lǐng)取，每月班級(jí)內(nèi)圖書(shū)數(shù)量是班級(jí)人數(shù)的2倍
2、起草“親子閱讀倡議書(shū)”;家庭建立“家庭書(shū)架”
《世界讀書(shū)日活動(dòng)家長(zhǎng)倡議書(shū)》
夜幕降臨了，風(fēng)兒不吹了，鳥(niǎo)兒回了家。
一家家窗戶的燈亮了，一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起：爸爸媽媽，講一個(gè)故事吧!于是，爸爸媽媽把孩子摟在了懷里，輕聲的讀起了一本本書(shū)。
這是書(shū)香沉醉的晚上，這是美妙的親子時(shí)光。
當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_(kāi)書(shū)，就是把一個(gè)世界帶到了他的面前，就是把一份愛(ài)意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來(lái)。
讀書(shū)給孩子聽(tīng)，就好像和孩子一起手牽著手到書(shū)里去旅行，分享充滿溫暖語(yǔ)言的快樂(lè)時(shí)光。
讀書(shū)給孩子聽(tīng)，孩子會(huì)經(jīng)由你的聲音奔向明亮的遠(yuǎn)方。
一起加入閱讀的隊(duì)伍，用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書(shū)聲充盈孩子記憶的天空。
愛(ài)孩子，就陪他一起閱讀!
尊敬的家長(zhǎng)朋友：您看到這些的時(shí)候，是不是也一樣沉浸其中呢!是的，愛(ài)孩子，就陪孩子閱讀吧!幼兒園也和您一樣，愿意與孩子共同閱讀，陪伴孩子快樂(lè)成長(zhǎng)!
3、建立借書(shū)制度(班級(jí)和家長(zhǎng))：班級(jí)動(dòng)用幼兒園圖書(shū)室借閱;家長(zhǎng)可以按照借書(shū)程序，每周從幼兒園借書(shū)回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。
六、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
1、開(kāi)展“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)。推薦或自選一些書(shū)目，通過(guò)自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。
2、在班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”等活動(dòng)。
3、開(kāi)展“我是讀書(shū)小明星”評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)班級(jí)在讀書(shū)月活動(dòng)中富有創(chuàng)意，形成班級(jí)特色，可以通過(guò)故事會(huì)、古詩(shī)文誦讀等活動(dòng)展示讀書(shū)成果，特別是有課題的班級(jí)可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。
4、以班級(jí)為單位，開(kāi)展家長(zhǎng)讀書(shū)心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)，并把班級(jí)中2-3名家長(zhǎng)作品、幼兒作品上報(bào)，參加園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。幼兒園將對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
5、構(gòu)建教師讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，讓教師可以在幼兒園論壇里及博客將自己的讀書(shū)隨想或讀書(shū)心情與大家共享。每人提供一篇讀書(shū)隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì)上展示。
七：活動(dòng)總結(jié)：
1、匯總各項(xiàng)活動(dòng)情況，進(jìn)行總結(jié)表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、終身學(xué)習(xí)，終身閱讀，從娃娃抓起，從每個(gè)家庭抓起。通過(guò)此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒走進(jìn)圖書(shū)的海洋，培養(yǎng)幼兒的良好讀書(shū)習(xí)慣，向著幸福起航。
世界讀書(shū)日的活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月—6月
二、活動(dòng)主題
閱百年歷程，傳精神力量
三、活動(dòng)安排
(一)開(kāi)展第十三屆校園“讀書(shū)之星”評(píng)選活動(dòng)
根據(jù)讀者在20__年4月10日—20__年4月10日期間借書(shū)量的統(tǒng)計(jì)，評(píng)選出第十三屆校園“讀書(shū)之星”，其中教工“讀書(shū)之星”10名，學(xué)生“讀書(shū)之星”20名，鼓勵(lì)全校師生充分利用圖書(shū)館館藏資料和信息資源，不斷提升綜合素養(yǎng)和專業(yè)水平，營(yíng)造學(xué)校良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
評(píng)選結(jié)果見(jiàn)附件一。
(二)開(kāi)展紅色文獻(xiàn)推薦閱讀活動(dòng)
值偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨_之際，為了使廣大讀者全面了解中國(guó)共產(chǎn)黨百年光輝歷程，深刻理解和領(lǐng)悟黨的奮斗歷史，歌頌黨的豐功偉績(jī)，堅(jiān)定跟黨走的信念，我們將開(kāi)展館藏紅色圖書(shū)文獻(xiàn)重點(diǎn)推薦活動(dòng)，為廣大讀者提供更多更好的紅色讀物。
館藏紅色圖書(shū)文獻(xiàn)目錄見(jiàn)附件二。
(三)籌建“紅色書(shū)屋”，傳承紅色文化
我們將在圖書(shū)館一層大廳籌建“紅色書(shū)屋”。立足紅色文獻(xiàn)資源，傳承紅色文化基因，推廣_、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史和社會(huì)主義發(fā)展史等重點(diǎn)出版物，引導(dǎo)讀者全面了解中國(guó)共產(chǎn)黨百年光輝歷程、偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)，傳承奮斗精神，凝聚時(shí)代力量。
(四)開(kāi)展“共享共建，服務(wù)社會(huì)”活動(dòng)
積極響應(yīng)《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》中提出的“深入推進(jìn)全民閱讀，建設(shè)‘書(shū)香中國(guó)’”的號(hào)召，落實(shí)“雙高”學(xué)校建設(shè)服務(wù)社會(huì)的目標(biāo)任務(wù)。
1、捐贈(zèng)期刊，助力鄉(xiāng)村教育。將于4月20日赴愛(ài)國(guó)主義教育基地——革命老區(qū)陽(yáng)泉市桑掌村開(kāi)展期刊捐贈(zèng)活動(dòng)。
2、助力籌建社區(qū)讀書(shū)室。圖書(shū)館黨支部與成人教育部黨支部為迎澤南社區(qū)黨支部捐贈(zèng)部分期刊讀物，為迎澤南社區(qū)籌建讀書(shū)室助力。
3、倡導(dǎo)全民閱讀，實(shí)現(xiàn)資源共享。圖書(shū)館將為社區(qū)居民開(kāi)放閱讀場(chǎng)所，并開(kāi)放紙質(zhì)資源和數(shù)字資源，為社區(qū)居民提供良好的學(xué)習(xí)條件和查閱服務(wù)。
(五)開(kāi)展“我喜愛(ài)的圖書(shū)”推薦活動(dòng)
湖北三星書(shū)店春季線上圖書(shū)博覽會(huì)正在舉辦中，支持電腦、手機(jī)等多終端登錄，全校教職工均可通過(guò)以下網(wǎng)址進(jìn)行推薦，圖書(shū)館將對(duì)所選書(shū)目盡快采購(gòu)并提供借閱。
網(wǎng)址：___
登錄賬號(hào)：___和___
密碼：___
(六)開(kāi)展__讀書(shū)月線上活動(dòng)
聯(lián)合__集團(tuán)開(kāi)展“每日閱讀”活動(dòng)，依托__20余年電子圖書(shū)運(yùn)營(yíng)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，匯入獨(dú)家名師導(dǎo)讀視頻資源，結(jié)合各大高校推薦必讀書(shū)目清單，整理出國(guó)學(xué)經(jīng)典、中國(guó)文學(xué)、世界文學(xué)等八個(gè)板塊的書(shū)籍200余本，讓讀者在閱讀中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，愛(ài)上閱讀。
參與方式見(jiàn)附件三。
(七)__移動(dòng)圖書(shū)館簡(jiǎn)介
__移動(dòng)圖書(shū)館是專門為讀者打造的專業(yè)移動(dòng)閱讀APP，擁有海量圖書(shū)、期刊、報(bào)紙、音視頻、公開(kāi)課、學(xué)位論文等資源。讀者使用學(xué)號(hào)/借閱證號(hào)登錄，綁定手機(jī)號(hào)碼和本單位用戶信息，即可實(shí)現(xiàn)海量資源的檢索、下載獲取、收藏、分享、筆記、小組交流等功能，同時(shí)還可以獲取圖書(shū)館最新資訊，參與圖書(shū)館組織的閱讀活動(dòng)，為讀者提供方便快捷的移動(dòng)閱讀服務(wù)。
使用方法見(jiàn)附件四。
世界讀書(shū)日的活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
春日讀書(shū)正當(dāng)時(shí)，悠悠書(shū)香溢滿園。為深入開(kāi)展“書(shū)香校園”建設(shè)，豐富校園文化生活，值此“4。23”世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，____學(xué)院高校圖書(shū)館依托掌閱精選機(jī)構(gòu)閱讀服務(wù)，將于4月11日—4月29日期間，開(kāi)展以“閱讀，不止這一天”為主題，以“30S!閱讀看世界!——作品征集”、“易做的題”答題競(jìng)賽、“10天超級(jí)閱讀挑戰(zhàn)賽”為三個(gè)篇章的共享閱讀盛宴。通過(guò)豐富的閱讀活動(dòng)，吸引師生積極參與，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，品味閱讀魅力，延展知識(shí)的邊界，提升生命的質(zhì)量。鼓勵(lì)廣大師生廣泛閱讀，從書(shū)中感受生活的真、社會(huì)的雜、心靈的純;邏輯的美、思辨的真、人性的善。虔誠(chéng)與每一位智者對(duì)話，讓閱讀成為生活方式。與書(shū)同行，不負(fù)春光。
二、活動(dòng)主題
閱讀，不止這一天
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：____
指導(dǎo)單位：____
四、活動(dòng)時(shí)間
機(jī)構(gòu)報(bào)名時(shí)間：3月28日—4月2日
1、作品征集：4月11日—4月17日
2、答題競(jìng)賽：4月18日—4月22日
3、小視頻發(fā)布：4月22日
4、閱讀活動(dòng)：4月20日—4月29日
五、活動(dòng)對(duì)象
高校全體師生
六、活動(dòng)內(nèi)容
注：以下3個(gè)活動(dòng)讀者可重復(fù)參與、重復(fù)獲獎(jiǎng)
[活動(dòng)一]：30S!閱讀看世界!——作品征集
引言：眼睛到不了的地方，文字可以。閱讀是一個(gè)過(guò)程，它讓你向外看世界，向內(nèi)看自己。世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，我們邀請(qǐng)讀者與我們一起，以閱讀的力量，閱五千年文化，讀三千年詩(shī)韻，覽學(xué)者大家風(fēng)范，打開(kāi)通往萬(wàn)千世界的任意門。
1、作品內(nèi)容(以下話題任選)：
(1)你是從什么時(shí)候養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的?為什么要閱讀;
(2)你每年、每月、每天花在閱讀上的時(shí)間是怎樣的;
(3)閱讀對(duì)你的生活/學(xué)習(xí)/工作帶來(lái)了哪些影響和改變;
(4)你有哪些獨(dú)特的讀書(shū)習(xí)慣或者好的讀書(shū)方法;
(5)你對(duì)其他讀者想說(shuō)的話、你對(duì)所在機(jī)構(gòu)圖書(shū)館想說(shuō)的話。
2、作品格式(2選1)：
(1)視頻：時(shí)長(zhǎng)30秒以內(nèi);大小不超過(guò)40M;
(2)照片：帶有閱讀場(chǎng)景的精美照片(最多5張)，并配一句不超過(guò)100字的文案;大?。核姓掌怀^(guò)40M;
(3)視頻和照片均需橫屏拍攝。
3、投稿時(shí)間：
4月11日—4月17日
4、投稿方式：(三種方式均可)
書(shū)城內(nèi)：頂部活動(dòng)宣傳圖鏈接
朋友圈或微信群：海報(bào)二維碼
微信公眾號(hào)：推文中的二維碼
5、評(píng)選規(guī)則
(1)內(nèi)容符合主題(不一定有人物，也不一定是自己，可以拍他人)，視角獨(dú)特，健康向上，富有感染力，需有配音解說(shuō);
(2)投稿作品要求原創(chuàng)，畫(huà)面清晰，每人限投稿1次;
(3)本次活動(dòng)不退稿，活動(dòng)主辦方有權(quán)對(duì)入選作品進(jìn)行剪輯及展示。
6、作品展示：
在所有作品中優(yōu)選一部分，由活動(dòng)主辦方剪輯并制作小視頻，4月22日在掌閱及各參與機(jī)構(gòu)媒體平臺(tái)發(fā)布。
7、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
最佳作品獎(jiǎng)：入選作品每人獲得價(jià)值50元電影票代金券1張。
[活動(dòng)二]：“易做的題”答題競(jìng)賽
引言：不讀書(shū)的人生，靠自己摸索，讀書(shū)的人生，有高人指路。生活處處有難題，其實(shí)你現(xiàn)在遇到的題，早已被前人寫(xiě)明白了，讀書(shū)幫你化難為易。你有難題，我有書(shū)籍，一起來(lái)答題，掌閱精選幫你從容應(yīng)考。
1、答題時(shí)間：
4月18日—4月22日
2、答題內(nèi)容：
(1)題庫(kù)設(shè)置“職場(chǎng)的題”、“生活的題”、“學(xué)生的題”、“愛(ài)情的題”、“孩子的題”5套題，讀者每次任選一套題進(jìn)行作答，每個(gè)設(shè)備最多可有3次答題機(jī)會(huì);
(2)每套題10道題，出題內(nèi)容均與文學(xué)作品相關(guān)，通過(guò)簡(jiǎn)單輕松的答題，讓讀者獲得文學(xué)知識(shí)，激發(fā)閱讀欲望。
2、答題獎(jiǎng)勵(lì)：
(1)提交答卷后根據(jù)得分生成不同內(nèi)容的海報(bào)
(2)可進(jìn)行抽獎(jiǎng)，內(nèi)含0-_元不同金額的現(xiàn)金紅包獎(jiǎng)勵(lì)。
3、答題方式：(三種方式均可)
書(shū)城內(nèi)：頂部活動(dòng)宣傳圖鏈接
朋友圈或微信群：海報(bào)二維碼
微信公眾號(hào)：推文內(nèi)含答題二維碼
[活動(dòng)三]：
高校單獨(dú)做：10天超級(jí)閱讀挑戰(zhàn)賽
高校聯(lián)合做：閱讀不孤“讀”——_省百校超級(jí)閱讀挑戰(zhàn)賽
引言：開(kāi)卷有益，讀有所得，得而能用，用而生巧。抱怨身處黑暗，不如提燈前行。行動(dòng)起來(lái)，參加超級(jí)閱讀挑戰(zhàn)，拒絕拖延、拒絕內(nèi)耗，不要“下次一定”，就這次，用10天給自己一個(gè)蛻變，你會(huì)嘗到閱讀的甜果。
1、閱讀范圍：
機(jī)構(gòu)書(shū)城內(nèi)“10天超級(jí)閱讀挑戰(zhàn)”處的電子書(shū)(共10本，閱讀書(shū)城內(nèi)其他電子書(shū)和聽(tīng)書(shū)不計(jì)入活動(dòng)時(shí)長(zhǎng));
2、閱讀時(shí)間：
4月20日—4月29日
3、評(píng)獎(jiǎng)規(guī)則：
(1)活動(dòng)期間累計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)在300分鐘及以上的讀者，隨機(jī)抽取100名獲獎(jiǎng);
(2)設(shè)置自動(dòng)翻頁(yè)、AI朗讀的不計(jì)入活動(dòng)閱讀時(shí)長(zhǎng)。
4、閱讀獎(jiǎng)勵(lì)：
閱讀之星100名，獎(jiǎng)品價(jià)值50元電影票代金券1張
七、最佳組織獎(jiǎng)：
所有參與機(jī)構(gòu)，活動(dòng)一(作品征集)參與人數(shù)在10人以上、且活動(dòng)三(閱讀)參與人數(shù)在100人以上的機(jī)構(gòu)，均可獲得最佳組織獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品為獎(jiǎng)杯1個(gè)+遠(yuǎn)山過(guò)濾茶杯1個(gè)。
八、參與方式
1、機(jī)構(gòu)參與方式：
(1)與掌閱精選運(yùn)營(yíng)人員對(duì)接確認(rèn)報(bào)名(機(jī)構(gòu)務(wù)必提前報(bào)名);
(2)機(jī)構(gòu)組織內(nèi)部人員參加，并負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品發(fā)放即可(活動(dòng)獎(jiǎng)品將郵寄給個(gè)機(jī)構(gòu)，讀者前往機(jī)構(gòu)領(lǐng)取)。
2、讀者參與方式：
在機(jī)構(gòu)書(shū)城、公眾號(hào)、活動(dòng)海報(bào)直接參加三項(xiàng)活動(dòng)。
九、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、宣傳物料
掌閱精選提供統(tǒng)一的宣傳物料提前發(fā)給各機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人(如有微調(diào)需機(jī)構(gòu)自行處理)，含微信推文、活動(dòng)海報(bào)(設(shè)計(jì)圖)、活動(dòng)易拉寶(設(shè)計(jì)圖)、書(shū)城內(nèi)活動(dòng)及書(shū)籍配置。
2、獎(jiǎng)品提供
此活動(dòng)獎(jiǎng)品由掌閱精選機(jī)構(gòu)服務(wù)提供(待定)。
世界讀書(shū)日的活動(dòng)方案5
為深入開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，著力營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍，不斷提升書(shū)香20__建設(shè)水平，根據(jù)國(guó)家和省市全民閱讀工作有關(guān)部署要求，制定20__年20__市全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以創(chuàng)建江蘇省書(shū)香城市建設(shè)示范市為目標(biāo)，圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)，聚焦高水平全面建成小康社會(huì)、開(kāi)啟基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化新征程這一主線，健全完善全市閱讀服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，扎實(shí)推進(jìn)全民閱讀推廣活動(dòng)，讓書(shū)香進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，在全社會(huì)形成熱愛(ài)讀書(shū)、崇尚閱讀的良好風(fēng)尚，為建設(shè)“強(qiáng)富美高”新20__凝聚精神文化力量。
二、活動(dòng)主題
創(chuàng)書(shū)香城市享美好生活
三、活動(dòng)時(shí)間
全年
四、工作要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，有序推進(jìn)實(shí)施
各地各部門要把廣泛深入開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)作為書(shū)香城市創(chuàng)建的重點(diǎn)任務(wù)和機(jī)關(guān)文化建設(shè)的重要內(nèi)容來(lái)抓，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真謀劃本單位年度全民閱讀活動(dòng)，細(xì)化活動(dòng)方案，統(tǒng)籌各方力量，明確責(zé)任分工，精心組織推進(jìn)，確保活動(dòng)務(wù)實(shí)有效。
2、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，積極融入創(chuàng)建
各地各部門要主動(dòng)作為，注重?cái)U(kuò)展閱讀空間、培育閱讀組織、打造閱讀品牌、形成特色經(jīng)驗(yàn)。尤其要重點(diǎn)抓好分眾閱讀、農(nóng)家書(shū)屋閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀、閱讀推廣示范和閱讀志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，積極參與書(shū)香機(jī)關(guān)、書(shū)香企業(yè)、書(shū)香校園、書(shū)香家庭和優(yōu)秀閱讀項(xiàng)目、星級(jí)閱讀組織、優(yōu)秀閱讀推廣人等全民閱讀系列創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)，助力書(shū)香城市創(chuàng)建。
3、強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造濃厚氛圍
各地各部門要高度重視全民閱讀活動(dòng)的宣傳，開(kāi)展優(yōu)秀書(shū)籍推介和閱讀活動(dòng)推廣，多渠道擴(kuò)大活動(dòng)的知曉率和參與度，提高參與群眾的滿意度。新聞單位要積極發(fā)揮新聞媒體的宣傳優(yōu)勢(shì)，在報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等刊播全民閱讀公益廣告，開(kāi)設(shè)常態(tài)化閱讀專欄專題，加大我市全民閱讀工作和書(shū)香城市創(chuàng)建宣傳力度，擴(kuò)大社會(huì)影響，營(yíng)造良好輿論氛圍。
世界讀書(shū)日的活動(dòng)方案相關(guān)文章：
★ 世界讀書(shū)日的開(kāi)展活動(dòng)方案
★ 2022年世界讀書(shū)日活動(dòng)方案(精選5篇)
★ 2022關(guān)于世界讀書(shū)日活動(dòng)優(yōu)秀方案策劃大全
★ 關(guān)于“4.23世界讀書(shū)日”全民閱讀活動(dòng)方案
★ 世界讀書(shū)日讀書(shū)活動(dòng)方案5篇最新