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2022年建設(shè)書(shū)香校園實(shí)施方案十篇

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2022年建設(shè)書(shū)香校園實(shí)施方案范文十篇

書(shū)籍是我們了解歷史和認(rèn)識(shí)世界的一扇窗口。人類(lèi)的智慧和文明,只有書(shū)籍可以保存。書(shū)籍是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是走向未來(lái)的基石。下面是小編為大家分享的建設(shè)書(shū)香校園實(shí)施方案,希望能幫助到大家!

2022年建設(shè)書(shū)香校園實(shí)施方案十篇

2022年建設(shè)書(shū)香校園實(shí)施方案1

一、指導(dǎo)思想:

本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)旨在深化小學(xué)生思想道德建設(shè),落實(shí)紀(jì)念新中國(guó)成立六十周年、紀(jì)念南京解放六十周年活動(dòng)主題,積極營(yíng)造“好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好”的校園氛圍。在教師、學(xué)生全員參與下,在與經(jīng)典、名著等的對(duì)話(huà)中,開(kāi)闊文化視野,鍛鑄少年兒童“以文會(huì)友、以文養(yǎng)性、以文怡情”的生活個(gè)性,全面提高小學(xué)生綜合素質(zhì)。

二、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月—10月

三、讀書(shū)口號(hào):“我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)!”

四、準(zhǔn)備階段

1、對(duì)學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的意義,明確讀書(shū)活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。

2、建立班級(jí)圖書(shū)角,推選好班級(jí)圖書(shū)管理員,在班中營(yíng)造一種良好的讀書(shū)氛圍。

3、學(xué)生自己從家里帶書(shū),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),帶哪些方面的書(shū),如童話(huà)、故事書(shū)、科幻等等。

4、班主任負(fù)責(zé)在學(xué)生必讀書(shū)目的調(diào)配。

五、活動(dòng)階段:

(一)宣傳發(fā)動(dòng),制定計(jì)劃。

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《下壩小學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案》,使學(xué)生明確活動(dòng)的意義和任務(wù)。

2、督促學(xué)生充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。如:安排中午的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書(shū)不得少于半小時(shí)。

3、做好家長(zhǎng)的宣傳工作。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。

(二)實(shí)施行動(dòng)。

1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書(shū)、休息兩不誤,使讀書(shū)成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。

2、開(kāi)展交流活動(dòng),如讀學(xué)生選取一段自己較喜歡的段落,有感情地讀給大家聽(tīng),讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書(shū)介紹給大家。開(kāi)展好書(shū)大家看活動(dòng),建立班級(jí)圖書(shū)角,學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書(shū)等??梢园堰@些作文、讀書(shū)筆記貼在班級(jí)布置欄里,供大家欣賞。

3、。老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,初步教給學(xué)生讀書(shū)做記號(hào),讀書(shū)做筆記的簡(jiǎn)單讀書(shū)方法。要求學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在讀書(shū)筆記中,鼓勵(lì)學(xué)生多寫(xiě)讀后感日記。

4、利用黑板報(bào)、古詩(shī)詞周周誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境。通過(guò)做書(shū)簽、古詩(shī)文誦讀等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣。

(三)總結(jié)評(píng)比。

1、開(kāi)展講故事、朗誦比賽,課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

2、定期進(jìn)行班級(jí)評(píng)比,每月評(píng)選出“讀書(shū)之星”,每學(xué)期評(píng)選“讀書(shū)小博士”。

2022年建設(shè)書(shū)香校園實(shí)施方案2

為進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)生讀書(shū)熱情,引導(dǎo)中小學(xué)生讀書(shū)尚學(xué)、增智明理、提高素質(zhì),沈北新區(qū)教育局從4月3日至5月3日在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展了以“閱讀、提升、和諧”為主題的中小學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)。

一、高度重視,廣泛宣傳,營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書(shū)月活動(dòng),及時(shí)召開(kāi)了班子會(huì)、機(jī)關(guān)會(huì)、校長(zhǎng)會(huì),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)責(zé)任。廣泛宣傳,按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求,圍繞打造和諧沈北、文化強(qiáng)區(qū)的發(fā)展目標(biāo),以“閱讀、提升、和諧”為主題,激發(fā)中小學(xué)生讀書(shū)熱情,進(jìn)而以“小手拉大手”帶動(dòng)推進(jìn)全民讀書(shū)熱潮,使讀書(shū)活動(dòng)貼近廣大群眾,融入市民生活,形成了學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書(shū)氛圍。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織,確保讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

為確保讀書(shū)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開(kāi)展,區(qū)教育局根據(jù)活動(dòng)方案,組織各中小學(xué)層層落實(shí)工作任務(wù),確保了讀書(shū)活動(dòng)的順利實(shí)施。同時(shí)積極參與有關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),在校園內(nèi)外營(yíng)造出讀書(shū)尚學(xué)的文化氛圍。

三、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。

在本次讀書(shū)月中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人讀書(shū),終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了良好的效果。

1、開(kāi)展了“四個(gè)一”活動(dòng)

活動(dòng)月期間,各校組織師生每人讀一本好書(shū),寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,收看一次讀書(shū)節(jié)目,參與一項(xiàng)主題活動(dòng)。同時(shí),各校斗積極組織師生參與了好書(shū)評(píng)選、圖書(shū)捐贈(zèng)、圖書(shū)漂流等活動(dòng)。各中小學(xué)師生共捐書(shū)1000余冊(cè),其中,新城子鄉(xiāng)小學(xué)陳鑫主任個(gè)人捐書(shū)30余冊(cè)。

2、舉辦了中小學(xué)生作文大賽

4月10日前為學(xué)校選拔賽。以學(xué)校為單位,組織學(xué)生參加讀書(shū)作文比賽,由學(xué)校自主命題、自主評(píng)分,每校選拔出優(yōu)秀選手1名參與區(qū)級(jí)闖關(guān)賽。4月18日,舉辦區(qū)級(jí)闖關(guān)賽。小學(xué)生作文600字以上,中學(xué)生800字以上,題目現(xiàn)場(chǎng)抽取,文體不限。大賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)中小學(xué)各7名,二等獎(jiǎng)各7名,并選派新興中學(xué)趙穎等4名優(yōu)秀選手參加了市作文大賽,獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

3、完善班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)

各校為學(xué)生下發(fā)了推薦書(shū)目。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書(shū)籍拿到學(xué)校,充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。由各班主任老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生讀好、用好該書(shū)。好書(shū)共欣賞,各班的圖書(shū)角藏書(shū)可謂琳瑯滿(mǎn)目,開(kāi)展借閱管理活動(dòng),舉行了好書(shū)交換活動(dòng),同學(xué)們形成了好書(shū)先讀為快的愉悅讀書(shū)氛圍,暢游書(shū)海,各教室洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。

4、征集讀書(shū)心語(yǔ)

通過(guò)閱讀書(shū)籍、觀(guān)看讀書(shū)節(jié)目,在全區(qū)三年級(jí)以上同學(xué)中廣泛征集讀書(shū)心語(yǔ)活動(dòng)。有的寫(xiě)讀書(shū)的目的、有的寫(xiě)讀書(shū)的益處,有的寫(xiě)讀書(shū)的感受,字里行間流露出讀書(shū)的樂(lè)趣。

2022年建設(shè)書(shū)香校園實(shí)施方案3

一、活動(dòng)主題:

青春奉獻(xiàn)社會(huì),讀書(shū)改變未來(lái)

二、活動(dòng)時(shí)間:

3月11日——4月24日

三、主辦單位:

圖書(shū)館

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、好書(shū)推薦

主要內(nèi)容:由圖書(shū)館老師精心挑選100本左右的館藏好書(shū)和40本雜志,推薦廣大師生參與閱讀。

活動(dòng)時(shí)間:3月11日——4月20日

2、“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”票選及幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)

主要內(nèi)容:全院教生可以手機(jī)短信、騰訊微博、圖書(shū)館官方QQ或投入意見(jiàn)箱等形式推薦最喜愛(ài)的書(shū)籍,并從推薦者中抽出幸運(yùn)獎(jiǎng)10名。

活動(dòng)時(shí)間:3月11日——4月20日

3、名師指路——讀書(shū)節(jié)專(zhuān)家講座

主要內(nèi)容:邀請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家開(kāi)設(shè)講座,增強(qiáng)學(xué)生文化素養(yǎng),拓寬學(xué)生知識(shí)面,分享閱讀體會(huì),介紹閱讀方法,賞析優(yōu)秀作品。

講座時(shí)間:3月28日(周四)18:30—8:30

講座地點(diǎn):新教學(xué)樓J201教室

4、“借閱之星”評(píng)選

主要內(nèi)容:通過(guò)圖書(shū)館管理系統(tǒng),查詢(xún)讀者借書(shū)情況,評(píng)選10名“借閱之星”。

活動(dòng)統(tǒng)計(jì)時(shí)間為:20__年10月10日——2019年4月10日

5、“圖書(shū)館我想對(duì)你說(shuō)”互動(dòng)交流

主要內(nèi)容:歡迎廣大師生與圖書(shū)館互動(dòng),并提出寶貴意見(jiàn)。

活動(dòng)時(shí)間:3月11日——4月24日

6、“最美讀書(shū)鏡頭”征集

主要內(nèi)容:用影像記錄定格有關(guān)讀書(shū)的美好瞬間,傳播閱讀行為,激發(fā)同學(xué)們閱讀熱情。

征集時(shí)間:3月11日——4月10日

7、“書(shū)庫(kù)尋寶”快速找書(shū)競(jìng)賽

主要內(nèi)容:參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找出規(guī)定的圖書(shū)。

活動(dòng)時(shí)間:4月3日(周三)15:30開(kāi)始

活動(dòng)地點(diǎn):噴泉廣場(chǎng)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名

三等獎(jiǎng)3名鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名

8、書(shū)友會(huì)系列活動(dòng)

(1)“共讀一本書(shū)”——精選留言評(píng)比

活動(dòng)形式:讀者使用真實(shí)姓名參與圖書(shū)館推出的“共讀一本書(shū)”留言活動(dòng),我們將精選出100條留言,提供給公眾號(hào)讀者進(jìn)行點(diǎn)贊,獲得點(diǎn)贊數(shù)高的留言可以獲得獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)2名

三等獎(jiǎng)3名

(2)“4、23世界讀書(shū)日”大型簽名宣傳活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:4月23日12:30——17:30

9、第十二屆“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)

晚會(huì)時(shí)間:4月24日18:30

五、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng):

組織獎(jiǎng)一名(以系為單位)

優(yōu)勝獎(jiǎng)一名(以系為單位)

六、有關(guān)要求及聯(lián)系方式:

“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)主要目的是培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情,望各相關(guān)部門(mén)高度重視此項(xiàng)活動(dòng),支持落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的安排。

2022年建設(shè)書(shū)香校園實(shí)施方案4

今天(4月23日),是第——個(gè)世界讀書(shū)日。為了進(jìn)一步推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè),學(xué)校希望每位老師,每位學(xué)生,每位家長(zhǎng),積極行動(dòng)起來(lái),開(kāi)展“愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)”的親子閱讀、班級(jí)讀書(shū)會(huì)等活動(dòng),紀(jì)念世界讀書(shū)日。

1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”,致力于向全世界推廣閱讀、出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。

“我們必須能夠讓每一個(gè)地方每一個(gè)人都獲得圖書(shū)?!?/p>

這是聯(lián)合國(guó)教科文組織創(chuàng)意、文化產(chǎn)業(yè)與版權(quán)部主任兼教科文組織出版社社長(zhǎng)米拉格羅斯·德?tīng)枴た屏_爾女士曾多次強(qiáng)調(diào)的一句話(huà)。自“世界讀書(shū)日”宣布以來(lái),得到了全球社會(huì)各界的熱切響應(yīng),并發(fā)展為尤其重視針對(duì)青少年的活動(dòng),目的是培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣、人文精神,引導(dǎo)他們尊重知識(shí)。因此,在每年的4月23日,作家、出版商、教師、圖書(shū)管理員、私立或公立學(xué)校的教育工作者、學(xué)生、人道主義者、大眾媒體,以及全球各國(guó)愛(ài)書(shū)的人已經(jīng)把讀書(shū)日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂(lè)節(jié)日。

我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)注重書(shū)香校園的建設(shè),學(xué)校成功舉辦了校園語(yǔ)文節(jié),校園經(jīng)典誦讀節(jié)。本學(xué)期,學(xué)校又把讀書(shū)俱樂(lè)部活動(dòng)、親子閱讀作為學(xué)校家庭教育節(jié)的重要內(nèi)容之一。

我們認(rèn)為,一個(gè)人的閱讀史就是他(她)的精神發(fā)育史。兒童閱讀是一個(gè)連接著傳統(tǒng)和當(dāng)代,關(guān)系到未來(lái)公民素質(zhì)的偉大事業(yè)。世界各國(guó)尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家,從八十年代以來(lái)就紛紛將閱讀列為教育改革的重點(diǎn),把兒童智力教育的重點(diǎn)放到了提高閱讀能力方面。我們提出,讓孩子讀經(jīng)典的書(shū),做有根的人。

2022年建設(shè)書(shū)香校園實(shí)施方案5

活動(dòng)主題:一起去看圖畫(huà)書(shū)

活動(dòng)時(shí)間:4月23日——6月1日

活動(dòng)內(nèi)容:

一、小金龍啃書(shū)

時(shí)間:20__年3月——5月21日

負(fù)責(zé):德育處、

要求:全體學(xué)生參與,共讀圖畫(huà)書(shū)。不僅關(guān)注每班讀書(shū)的數(shù)量,也要關(guān)注是否每個(gè)孩子都參與到活動(dòng)中來(lái),教室側(cè)面墻上貼的讀書(shū)的龍鱗是否每個(gè)孩子都在其中。閱讀的呈現(xiàn)形式(即文字內(nèi)容)是否妥當(dāng),班級(jí)之間有何差別,是否有值得推廣的做法。

二、教師故事人大賽

時(shí)間:4月25日——5月16日(周三,三校區(qū)比賽)

負(fù)責(zé):教導(dǎo)處、

要求:全體教師與故事人坊參與,制作PPT,建立學(xué)校圖畫(huà)書(shū)電子書(shū)庫(kù)。教師培訓(xùn)中心需對(duì)全體教師及竹蜻蜓故事人坊的家長(zhǎng)就圖畫(huà)書(shū)的選取、講述形式等方面進(jìn)行培訓(xùn)。也可以選取優(yōu)秀的圖畫(huà)書(shū)講述視頻供教師學(xué)習(xí)。

評(píng)價(jià):評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),并給予圖畫(huà)書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)。

三、師生圖畫(huà)書(shū)創(chuàng)作大賽

時(shí)間:4月27日——5月21日

負(fù)責(zé):教導(dǎo)處、美術(shù)組和其他各教研組、

要求:師生、家長(zhǎng)共同參與。前期從文字、繪畫(huà)等方面對(duì)師生進(jìn)行培訓(xùn)??梢詮膶W(xué)生的已有作品中尋找素材,也可以確定主題后再創(chuàng)作。學(xué)生先全員參與,再重點(diǎn)指導(dǎo)。

評(píng)價(jià):最佳文本獎(jiǎng)、最佳圖畫(huà)獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

四、選書(shū)、曬書(shū)、傳遞感動(dòng)

時(shí)間:選書(shū)(4月23日——5月2日)

曬書(shū)、傳遞感動(dòng)(5月7日)

負(fù)責(zé):德育處、

要求:全員參與。選書(shū)由各校區(qū)小圖書(shū)管理員為學(xué)校圖書(shū)館選圖畫(huà)書(shū),每人200元,可以到圖書(shū)城選,也可以網(wǎng)上選購(gòu)。

傳遞感動(dòng)1。同學(xué)之間交換自己喜愛(ài)的圖畫(huà)書(shū);2。為農(nóng)村孩子捐圖畫(huà)書(shū)。參加由安徽大學(xué)春暉學(xué)社組織的的“春暉閣”愛(ài)心書(shū)屋活動(dòng)。

五、圖畫(huà)書(shū)與游戲、表演的整合

時(shí)間:5月26日——6月1日(游戲日和讀書(shū)節(jié)閉幕)

負(fù)責(zé):德育處、

要求:全體師生參與。在閱讀圖畫(huà)書(shū)的基礎(chǔ)上,尋找書(shū)中有趣的游戲作為“六一”游戲日活動(dòng)項(xiàng)目。讀書(shū)節(jié)的閉幕和游戲日的開(kāi)幕可以進(jìn)行整合,用圖畫(huà)書(shū)表演的形式來(lái)呈現(xiàn)。

獎(jiǎng)勵(lì):圖畫(huà)書(shū)與游戲活動(dòng)整合成功巧妙的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

六、圖書(shū)館的宣傳展示及正常使用

時(shí)間:5月2日開(kāi)始

負(fù)責(zé):教導(dǎo)處及圖書(shū)管理員、

要求:1、宣傳展示(負(fù)責(zé))。各館制作宣傳海報(bào),內(nèi)容包括:館名、負(fù)責(zé)人、義工媽媽、小圖書(shū)管理員、館內(nèi)藏書(shū)數(shù)量(分為哪幾類(lèi),每一類(lèi)冊(cè)數(shù))、本館的特色及開(kāi)放時(shí)間(全天開(kāi)放)。5月7日張貼海報(bào),并利用大課間進(jìn)行宣傳介紹。

2、閱讀課(負(fù)責(zé))。語(yǔ)文課、英語(yǔ)課、科學(xué)課、藝體課進(jìn)入圖書(shū)館上閱讀課,做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

3、制作學(xué)生閱讀存折(負(fù)責(zé))。

2022年建設(shè)書(shū)香校園實(shí)施方案6

書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,是仁人義士智慧的結(jié)晶;讀書(shū)則是汲取精華的學(xué)習(xí)方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道。為積極創(chuàng)建瑞安市校園文化建設(shè)示范校,營(yíng)造濃厚的書(shū)香校園氛圍,學(xué)校決定舉辦第四屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓師生感受到書(shū)海之浩翰和讀書(shū)之樂(lè)趣,讓讀書(shū)成為習(xí)慣;讓師生從書(shū)本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。

讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香飄溢校園

20__年_月-_月

1—9年級(jí)學(xué)生。

(一)發(fā)動(dòng)階段:

1、利用黑板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等宣傳讀書(shū)專(zhuān)題內(nèi)容,營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍。

活動(dòng)組織:德育處、團(tuán)委、大隊(duì)部負(fù)責(zé)

2、張貼活動(dòng)海報(bào)。

活動(dòng)組織:德育處負(fù)責(zé)

3、讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下專(zhuān)題動(dòng)員。第7周初中部升旗儀式作《人生因讀書(shū)而精彩》動(dòng)員講話(huà);小學(xué)部升旗儀式作《讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香飄溢校園》的動(dòng)員講話(huà)。

活動(dòng)組織:德育處、團(tuán)委、大隊(duì)部負(fù)責(zé)

4、各班級(jí)在隊(duì)會(huì)、班會(huì)活動(dòng)時(shí)布置班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容,制訂班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃,刊出讀書(shū)節(jié)專(zhuān)刊。

活動(dòng)組織:班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)負(fù)責(zé)

(二)實(shí)施階段:

活動(dòng)一:邀請(qǐng)“知名少兒作家講座”系列活動(dòng)

1、“兒童詩(shī)歌創(chuàng)作”主題講座(第六周)

邀請(qǐng)市作協(xié)主席、著名詩(shī)人林新榮老師進(jìn)行“兒童詩(shī)歌創(chuàng)作”講座。

活動(dòng)組織:校__文學(xué)社

2、“寓言劇創(chuàng)作”主題講座。(第十一周)

邀請(qǐng)著名寓言作家__先生進(jìn)行“代言體”寓言劇創(chuàng)作探索和實(shí)踐專(zhuān)題講座

活動(dòng)組織:校__文學(xué)社、__文學(xué)社

活動(dòng)二:舉辦“愛(ài)心圖書(shū)捐獻(xiàn)”活動(dòng)(第七周)

活動(dòng)以班級(jí)為單位,開(kāi)展“愛(ài)心圖書(shū)捐獻(xiàn)”活動(dòng)。(具體另見(jiàn)學(xué)校愛(ài)心圖書(shū)捐獻(xiàn)活動(dòng)方案)。

活動(dòng)組織:德育處、團(tuán)委、大隊(duì)部負(fù)責(zé)

活動(dòng)三:舉辦“數(shù)學(xué)家傳奇故事”展覽活動(dòng)(第七周)

為讓學(xué)生了解古今中外數(shù)學(xué)家故事,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí),豐富學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí),舉辦“數(shù)學(xué)家傳奇故事”展覽活動(dòng)。

活動(dòng)組織:小學(xué)數(shù)學(xué)組負(fù)責(zé)

活動(dòng)四:舉辦“分級(jí)提升語(yǔ)文素養(yǎng)”系列活動(dòng)

為了進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園文化氛圍,根據(jù)學(xué)生的年齡特征及知識(shí)儲(chǔ)備特點(diǎn),分不同年級(jí)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),提高我校學(xué)生閱讀興趣,習(xí)作水平,提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、一年級(jí)講兒童故事比賽(十二周)

2、二年級(jí)古詩(shī)配畫(huà)活動(dòng)(第九周)

3、三年級(jí)消滅錯(cuò)別字活動(dòng)(十三周)

4、四—六年級(jí)讀書(shū)征文比賽(十一周)

5、七—九年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽(第十二周)

6、七—九年級(jí)閱讀競(jìng)賽(第十三周)

活動(dòng)組織:小學(xué)語(yǔ)文組、初中語(yǔ)文組分別負(fù)責(zé)

活動(dòng)五:開(kāi)展“讀書(shū)小博士”“藏書(shū)小博士”評(píng)比活動(dòng)

1、開(kāi)展“讀書(shū)小博士”評(píng)比活動(dòng)(第十四周)

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):讀書(shū)量大,知識(shí)面廣,積極參加讀書(shū)節(jié)各類(lèi)活動(dòng)并成績(jī)優(yōu)異;有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣;能在全班起“讀書(shū)活動(dòng)”的模范帶頭作用。

評(píng)比辦法:學(xué)生填寫(xiě)申報(bào)表,語(yǔ)文老師組織班級(jí)同學(xué)根據(jù)申報(bào)表和學(xué)生實(shí)際進(jìn)行評(píng)選,各班評(píng)選出“讀書(shū)小博士”3名。各年級(jí)在此基礎(chǔ)上評(píng)選出十名年級(jí)“讀書(shū)小博士”。

活動(dòng)組織:小學(xué)各班語(yǔ)文教師和小學(xué)各年級(jí)組語(yǔ)文備課組長(zhǎng)

2、開(kāi)展“藏書(shū)小博士”評(píng)比活動(dòng)(第十五周)

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):要達(dá)到4個(gè)有:有良好的讀書(shū)環(huán)境(有書(shū)房或書(shū)柜、書(shū)架;有書(shū)桌、臺(tái)燈等);有一定的藏書(shū)數(shù)量(有適合孩子閱讀的課外讀物50冊(cè)以上,每年購(gòu)買(mǎi)新書(shū)不少于5冊(cè),至少訂有一種報(bào)刊雜志);有明確的讀書(shū)計(jì)劃(家長(zhǎng),和孩子能共同擬訂讀書(shū)計(jì)劃,按計(jì)劃讀書(shū)。家長(zhǎng)能教育并引導(dǎo)孩子多讀書(shū),讀好書(shū),讀整本的書(shū));有一定的閱讀時(shí)間(“親子共讀”每周至少有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間或孩子每天的閱讀時(shí)間不少于半小時(shí))。

評(píng)比辦法:學(xué)生填寫(xiě)申報(bào)表并結(jié)合“四有”標(biāo)準(zhǔn)在班級(jí)進(jìn)行藏書(shū)情況介紹,班主任組織班級(jí)同學(xué)根據(jù)申報(bào)表、藏書(shū)實(shí)際以及申報(bào)學(xué)生介紹進(jìn)行評(píng)選,各班評(píng)選出“藏書(shū)小博士”2名。學(xué)校在此基礎(chǔ)上評(píng)選出十名校級(jí)“藏書(shū)小博士”。校級(jí)藏書(shū)小博士評(píng)選時(shí),需上報(bào)學(xué)生書(shū)房讀書(shū)照一張和藏書(shū)情況文字稿一份。

活動(dòng)組織:小學(xué)各班班主任、大隊(duì)部。

活動(dòng)六:開(kāi)展校園“十佳書(shū)香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)(第十五周)

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):要

達(dá)到八有(有書(shū)架;有人均一冊(cè)的圖書(shū);有專(zhuān)人管理;有一定的流通量;有一個(gè)愛(ài)好讀書(shū)的氛圍;有讀書(shū)專(zhuān)欄;有讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃,有讀書(shū)活動(dòng)總結(jié))占80%;各項(xiàng)活動(dòng)比賽成績(jī)占20%。

評(píng)選辦法:查看現(xiàn)場(chǎng),翻看資料,由學(xué)校根據(jù)事跡聯(lián)評(píng)。

活動(dòng)組織:小學(xué)大隊(duì)部負(fù)責(zé)

(三)總結(jié)、表彰階段:(第十六周)

1、表彰在各項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)。

2、表彰校級(jí)“讀書(shū)小博士”、“藏書(shū)小博士”和“十佳書(shū)香班級(jí)”。

活動(dòng)組織:德育處、團(tuán)委、大隊(duì)部負(fù)責(zé)

1、學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書(shū)節(jié)服務(wù),開(kāi)辟專(zhuān)欄,及時(shí)報(bào)道信息,把讀書(shū)節(jié)活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)。

2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書(shū)去影響學(xué)生,用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。

3、語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開(kāi)展各類(lèi)小型的班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。

4、要提高對(duì)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為“推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,要各司其責(zé)、協(xié)調(diào)配合,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。

2022年建設(shè)書(shū)香校園實(shí)施方案7

通知各班:

書(shū)中有偉人的諄諄教導(dǎo),書(shū)中有歷史的滾滾車(chē)輪。要認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大,汲取人類(lèi)優(yōu)秀文化的營(yíng)養(yǎng),最佳的途徑就是閱讀。學(xué)校決定舉辦首屆校園讀書(shū)節(jié),旨在激發(fā)師生讀書(shū)的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū);讓每一位師生在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂(lè)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)師生讀書(shū)熱情,使師生養(yǎng)成多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣。

2、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái),更新知識(shí),發(fā)展智力,開(kāi)闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

3、通過(guò)活動(dòng),大力推進(jìn)書(shū)香班級(jí),書(shū)香校園建設(shè),彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、開(kāi)幕式。

2、小學(xué)生優(yōu)秀作文評(píng)比。

3、中高年級(jí)讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。

4、低年級(jí)童話(huà)故事大賽。書(shū)香班級(jí)驗(yàn)收評(píng)比(辦法另定)。

5、讀書(shū)成果展。

6、中高年級(jí)讀書(shū)筆記競(jìng)賽。

7、舉辦讀書(shū)手抄小報(bào)評(píng)比。

8、讀書(shū)積極分子的評(píng)比

9、讀書(shū)交流會(huì)

10、自制書(shū)簽活動(dòng)

11、活動(dòng)總結(jié)

三、活動(dòng)口號(hào):

1、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

2、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。

3、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

4、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟。

5、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

6、腹有詩(shī)書(shū)氣自華

7、愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀好書(shū)。

8、讓讀書(shū)成為習(xí)慣,使書(shū)香充滿(mǎn)校園。

9、讀好書(shū)、習(xí)美德、立良行

10、與經(jīng)典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基。

四、活動(dòng)時(shí)間:

3月22日——4月22日

五、活動(dòng)要求

望各班按照活動(dòng)的各項(xiàng)要求,認(rèn)真組織,積極參加。學(xué)校將活動(dòng)情況納入班級(jí)量化考核。

六、活動(dòng)安排(分三個(gè)階段)

第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(3月22日-3月23日)

1、做好環(huán)境布置,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。出好班級(jí)黑板板,布置好校園和教室,讓整個(gè)校園充滿(mǎn)濃烈的書(shū)香味。

2、完善班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè),讓班級(jí)充滿(mǎn)讀書(shū)氛圍。

2、舉行”讀書(shū)節(jié)”開(kāi)幕式。

3、確定讀書(shū)節(jié)主題、確定班級(jí)讀書(shū)口號(hào)。

第二階段:活動(dòng)階段(3月24日-4月13日)

1、“讀書(shū)專(zhuān)刊”黑板報(bào)評(píng)比

2、“好書(shū)伴我行”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽

3、“我愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字”手抄報(bào)比賽

4、讀書(shū)書(shū)法比賽

5、讀書(shū)征文活動(dòng)。

第三階段:評(píng)比階段(4月14-4月20日)

學(xué)校將組織部分語(yǔ)文教師對(duì)以上作品進(jìn)行評(píng)審,評(píng)比辦法見(jiàn)各活動(dòng)要求。優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人將給予一定的精神或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

“讀書(shū)專(zhuān)刊”黑板報(bào)評(píng)比辦法

為鍛煉學(xué)生搜集和整理資料的能力,培養(yǎng)學(xué)生審美能力,決定在“讀書(shū)節(jié)”期間舉行“讀書(shū)專(zhuān)刊”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。具體辦法如下:

此次黑板報(bào)以“讀書(shū)、日記”為主題,向?qū)W生推薦好的讀書(shū)、寫(xiě)日記的方法;介紹名人讀書(shū)故事,成長(zhǎng)故事;展示好的讀后感、日記;推薦優(yōu)秀書(shū)籍、文章、童謠、詩(shī)文、兒歌等等。要求無(wú)錯(cuò)別字,布局合理精美,內(nèi)容翔實(shí)豐富,書(shū)寫(xiě)工整。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名。低年級(jí):一等獎(jiǎng)1名。

此項(xiàng)工作由各班班主任老師負(fù)責(zé)實(shí)施。屆時(shí),將組織人員進(jìn)行評(píng)比。評(píng)比時(shí)間為4月26日下午16:10——16:50。

“好書(shū)伴我行”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽辦法

為更好的激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣,決定在“讀書(shū)節(jié)”期間舉行“好書(shū)伴我行”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。具體說(shuō)明如下:

四至六年級(jí)中每班推薦10名學(xué)生參加現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。主題是“好書(shū)伴我行”,各年級(jí)命題不同。時(shí)間為1小時(shí)。紙張由學(xué)校提供。希望各班級(jí)作好準(zhǔn)備,準(zhǔn)時(shí)參加!獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)4名;三等獎(jiǎng)6名。集體獎(jiǎng);一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名。優(yōu)秀作品將刊登在??洞豪佟飞?。

2022年建設(shè)書(shū)香校園實(shí)施方案8

一、活動(dòng)介紹

在第十五世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,桂林洋大學(xué)城三大院校(3萬(wàn)余人),海南師范大學(xué),瓊臺(tái)師范高等專(zhuān)科學(xué)校,海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,聯(lián)合北京人天圖書(shū)公司海南辦事處,鳳凰新華發(fā)行有限責(zé)任公司,海口貝多芬藝術(shù)團(tuán)等多家合作伙伴,共同舉辦以“潤(rùn)澤經(jīng)典,共同發(fā)展”為主題的首屆桂林洋大學(xué)城讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

二、活動(dòng)意義:

堅(jiān)持以人為本,通過(guò)開(kāi)展首屆桂林洋大學(xué)城讀書(shū)節(jié)活動(dòng),使大家真正認(rèn)識(shí)到書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,書(shū)是自己的`良師益友,讀書(shū)是一件終身的快樂(lè)事情,逐步養(yǎng)成一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書(shū)人。

以讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí),以讀書(shū)增智慧,以讀書(shū)促養(yǎng)成,以讀書(shū)樹(shù)理想,以讀書(shū)育人格,形成“人人愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)來(lái)育人”的讀書(shū)氛圍,使“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)成為桂林洋大學(xué)城各大院校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

三、活動(dòng)主題:

潤(rùn)澤經(jīng)典,共同發(fā)展。

四?;顒?dòng)時(shí)間:

20__年4月23日至5月23日

五、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

名譽(yù)主任:唐學(xué)成副院長(zhǎng)、丘秀文館長(zhǎng)

副主任:林玉輝

組長(zhǎng):王天宇

副組長(zhǎng):于濤、彭淑靜、萬(wàn)法啟、李炳坤、毛佩佩

六、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館、瓊臺(tái)師范高等專(zhuān)科學(xué)校、海南師范大學(xué)

承辦單位:海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者俱樂(lè)部

贊助單位:北京人天圖書(shū)公司海南辦事處

鳳凰新華發(fā)行有限責(zé)任公司

??谪惗喾宜囆g(shù)團(tuán)

桂林洋大學(xué)城在線(xiàn)

七、活動(dòng)項(xiàng)目

1、讀書(shū)月啟動(dòng)儀式暨“玩味閱讀火拼尋書(shū)”

2、“分享知識(shí),共建和諧”——捐書(shū)、易書(shū)活動(dòng)

3、“用畫(huà)筆描繪我們的生活!”——書(shū)畫(huà)展

4、“愛(ài)我青春,自強(qiáng)不息”演講比賽

5、桂林洋大學(xué)城首屆讀書(shū)節(jié)閉幕晚會(huì)暨頒獎(jiǎng)典禮

八、宣傳方式

為期一個(gè)月的宣傳工作(4。20~5。20)

廣播站:在各院校廣播站宣傳。

前期宣傳,著重宣傳各大院校對(duì)讀書(shū)節(jié)的重視和參加本次活動(dòng)的各大院校以及合作的各家公司。

中期宣傳,著重宣傳活動(dòng)的流程和時(shí)間。

后期宣傳,著重宣傳舉行的時(shí)間。

媒體:桂林洋在線(xiàn)全程宣傳。

前期宣傳,將本次活動(dòng)鏈接到網(wǎng)頁(yè)上。

后期宣傳,跟蹤報(bào)道本次活動(dòng)的相關(guān)動(dòng)態(tài)。

橫幅:每項(xiàng)活動(dòng)的橫幅為2~3條,注明贊助的商家,宣傳中期開(kāi)始懸掛,校外的道路兩邊、各大院校的教學(xué)樓、食堂、圖書(shū)館前、宿舍過(guò)道。

海報(bào):電子海報(bào)手繪海報(bào)每項(xiàng)活動(dòng)6~8張海報(bào),宣傳中期、后期張貼于校外的道路兩邊、各院校公告欄、教學(xué)樓、食堂、宿舍過(guò)道。

2022年建設(shè)書(shū)香校園實(shí)施方案9

活動(dòng)目的:

理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。為了讓每一位學(xué)生都能與好書(shū)交朋友,與智慧牽手;讓書(shū)籍為學(xué)生開(kāi)啟一扇心靈之窗,讓他們學(xué)會(huì)感激,懂得感激,學(xué)校將舉辦“書(shū)香潤(rùn)心靈雅言溢校園”讀書(shū)節(jié),通過(guò)激趣、導(dǎo)讀、導(dǎo)思進(jìn)而達(dá)到導(dǎo)行、導(dǎo)寫(xiě),讓同學(xué)們?cè)谧x書(shū)中感知學(xué)習(xí)的快樂(lè),體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。

活動(dòng)主題:

感激書(shū)籍享受閱讀暢游書(shū)海擁有智慧

活動(dòng)口號(hào):

益智明理——我們愛(ài)讀書(shū)

良師益友——我們讀好書(shū)

行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)

學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)

活動(dòng)時(shí)間:

10月~11月上旬

活動(dòng)實(shí)施:

第一階段:宣傳準(zhǔn)備階段(9。30-10。15)

1、明確本屆讀書(shū)活動(dòng)主題,活動(dòng)口號(hào)。

2、班級(jí)做好環(huán)境布置,營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍。

(1)班級(jí)出好黑板報(bào),讓班級(jí)充滿(mǎn)濃濃的書(shū)香。

(2)布置、完善圖書(shū)角,備有借閱記錄。

(3)開(kāi)放班級(jí)圖書(shū)角,記載學(xué)生借書(shū)的情況。

第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段(9。30-10。30)

1、“分享你的快樂(lè),獻(xiàn)出我的愛(ài)心”紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)(具體方案另見(jiàn))

2、舉行讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式暨“紅領(lǐng)巾愛(ài)心基金會(huì)”成立儀式(具體方案另見(jiàn))宣讀倡議書(shū),明確本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主題、活動(dòng)口號(hào)。

3、讀經(jīng)典知識(shí)競(jìng)賽。各年級(jí)指定篇目,同閱讀經(jīng)典文章,開(kāi)展讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。

4、好書(shū)推薦卡

每位同學(xué)制作一張好書(shū)推薦卡,推薦經(jīng)典書(shū)籍。(學(xué)校統(tǒng)一印制,學(xué)生填寫(xiě),并豐富內(nèi)容,添加插畫(huà),力求美觀(guān)。學(xué)校評(píng)比)

評(píng)比要求:圍繞書(shū)籍推薦內(nèi)容,豐富內(nèi)容,添加插畫(huà),力求美觀(guān)。可以用學(xué)校印制的紙張,也可以自己制作,但是大小盡量一樣。每班交5張優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選。(10月31上交)

5、經(jīng)典詩(shī)詞展示活動(dòng)。安排部分年級(jí)學(xué)生觀(guān)摩學(xué)校詩(shī)詞進(jìn)校園展示活動(dòng)。

6、書(shū)香班級(jí)我來(lái)評(píng):根據(jù)以上各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)選出書(shū)香班級(jí)。

備注:

1、讀書(shū)節(jié)所有活動(dòng)由班教小組共同協(xié)作完成。由組長(zhǎng)統(tǒng)一安排任務(wù)。

2、沒(méi)有按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)或上交材料的班級(jí)將在月考核中扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

3、未盡事宜,由德育處解釋。

2022年建設(shè)書(shū)香校園實(shí)施方案10

一、活動(dòng)主題:

讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

4月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》”“千余名師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!

三、活動(dòng)目的:

讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流。

四、活動(dòng)主辦方:

世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)校園小學(xué)部

五、活動(dòng)時(shí)間:

20__-4-27(因讀書(shū)日恰逢調(diào)假)

六、活動(dòng)地點(diǎn):

小學(xué)部?jī)?nèi)操坪(二年級(jí)教室前)

七、學(xué)生集合

各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:

八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持:

班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)十支粗線(xiàn)簽名筆)

九、主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:

班級(jí)領(lǐng)誦教師:班主任、語(yǔ)文教師

十、負(fù)責(zé)師生讀書(shū)簽名活動(dòng):

低年級(jí):__

中年級(jí):__

高年級(jí):__

照相、電視臺(tái)攝像:謝__

給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)信息:肖__

十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

肖__

十二、活動(dòng)流程

1、主持人致辭,宣布儀式開(kāi)始:__

2、__主任講話(huà)

3、齊誦《少年中國(guó)說(shuō)》

4、校長(zhǎng)講話(huà)

5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名。

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