迎接六一兒童節(jié)活動策劃方案
2022年迎接六一兒童節(jié)活動策劃方案
為了確保工作或事情有序地進行,就需要我們事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家分享的迎接六一兒童節(jié)活動策劃方案,希望能幫助到大家!
迎接六一兒童節(jié)活動策劃方案1
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。
一、活動目的
通過開展慶?!傲弧蔽膮R演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。
二、活動準(zhǔn)備
1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要達到90%,由各班班主任負責(zé)。
2、4月中下旬確定節(jié)目
大一班4個節(jié)目、大二班4個節(jié)目、
中一班4個節(jié)目、中二班3個節(jié)目、
小班3個節(jié)目
3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,各班教師負責(zé)。
4、5月中上旬對主持人培訓(xùn),由曾廣容老師負責(zé)。
5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排,由曾廣容老師負責(zé)。
6、5月下旬道具、服裝到位,由各班教師負責(zé)。
7、5月26日將家長邀請函、節(jié)目單發(fā)放給家長。
8、5月31日舞臺布置,由康艷春老師負責(zé)。
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動開始
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結(jié)束
8、清查學(xué)生人數(shù),帶回教室,與家長交流,交流完后上課。
四、活動地點:蓬塘中心幼兒園運動場
五、活動時間:20——年6月1日上午9時至11時
六、主辦單位:蓬塘中心幼兒園
七、組織編排:郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳
八、監(jiān)制:劉生華
九、協(xié)助:鄔芝芝、陳佳麗
十、后勤:康艷春、劉志英、谷月花
十一、安全:制定安全預(yù)案
迎接六一兒童節(jié)活動策劃方案2
一年一度的兒童節(jié)來臨了,今年我園的”六一”兒童節(jié)將以”童心向黨”為主題開展系列慶祝活,為了讓幼兒度過一個幸福、難忘的”六一”兒童節(jié),特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想:
通過開展慶?!绷弧毕盗谢顒?,幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強自信心,體驗節(jié)日的歡樂氣氛,度過一個幸福、難忘的”六一”兒童節(jié);家長在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,通過向家長、社會展示幼兒的”六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題:
童心向黨快樂成長。
三、活動目標(biāo):
通過開展慶祝”六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強自信心,體驗節(jié)日的歡樂氣氛,度過一個幸福、難忘的”六一”兒童節(jié)。
四、活動對象:
全班幼兒及家長
五、活動時間:
20__。5。3-20__。5。27
六、活動地點:
小三班活動室、塑膠廣場。
七、活動準(zhǔn)備及內(nèi)容:
1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗快樂節(jié)日氣氛。(時間:5。3-5。6)
2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒體操。(時間5。9-5。13)
3、集中排練團體操,地點小三班活動室。(時間:5。16-5。20)
4、參加彩排,熟悉場地,地點塑膠廣場。(時間:5。23-5。26上午)
5、參加幼兒園體操比賽,地點塑膠廣場。(時間:5。23-5。26下午)
7、參加面向社會體操表演,地點塑膠廣場。(時間:5。27上午)
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:使幼兒充分利用小椅子,鍛煉幼兒的平衡能力。積極快樂的表演,過一個健康快樂的兒童節(jié)。
迎接六一兒童節(jié)活動策劃方案3
一、指導(dǎo)
思想:
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂。澄邁縣機關(guān)幼兒園結(jié)合本園實際情況,讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)澄邁縣機關(guān)幼兒園全體幼兒、家長、教師健康向上的
精神風(fēng)貌。特制訂慶六一活動
方案:
二、活動目標(biāo):
通過開展慶?!傲弧被顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念和理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
三、活動主題及口號:
主題:爭當(dāng)”雙創(chuàng)”小童星
口號:“我能行,我真棒!”
四、活動安排:
1、活動時間:上午___年5月31日9:00正式開始活動。
下午___年5月31日3:30開始活動。
2、活動地點:澄邁縣機關(guān)幼兒園活動室
3、參與人員:
上午(____年5月31日9:00):中班、大班全體幼兒、家長、教師及園
領(lǐng)導(dǎo);
下午(____年5月31日3:30):小班全體幼兒、家長、教師及園
領(lǐng)導(dǎo)。
4、總策劃
5、安全工作:門口安全
班級安全——各班班主任。
6、主持人
7、舞臺布置:放投影音樂。
8、家長的車輛自行解決,幼兒園不
提供停放點。
迎接六一兒童節(jié)活動策劃方案4
A:敬愛的老師們,B:親愛的同學(xué)們,
a:童年是快樂的兒歌,b:童年是鮮艷的花朵。
A:童年是初升的太陽,B:童年是無畏的拼搏!a:在盼望中,我們的。節(jié)日終于來了!b:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!
A:看,孩子們的花裙子飄起來了!B:聽,我們歌兒唱起來了!
a:唱起來吧,跳起來吧,b:讓我們盡情——齊:放飛我們最美好的希望!A:首先,請大家聽一段六一節(jié)介紹。B:朋友們,多有趣的活動啊!是誰培養(yǎng)了我們?A:是我們的老師!B:多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?A:是我們的老師!B:是啊!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校。A:我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢?B:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。A:我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴B:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗A:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望B:感謝您,敬愛的老師A:感謝您,親愛的園丁
B:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
A:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!
B:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:
A::六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:
B::他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
A::“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報:
B::“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
A::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
B::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,
新的征途,新的事業(yè),新的階梯——
合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上
A::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!
B:第一題,
A:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
B:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
A:感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。
B:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
B:請聽詩朗誦
A:怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好消息:5月31日,學(xué)校將會舉行慶祝六一的活動!
B:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法!
A:“六。一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
B:“六。一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
A::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
B::一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
A::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
B::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
A:進校園我們是含苞的花蕾,
B:出母校我們是鮮艷的花朵,
A:今天我們相聚在這里,
B:明天我們共建偉大的祖國。
A:放飛我們的希望吧,我們堅信——
齊:明天更美好!再見!
迎接六一兒童節(jié)活動策劃方案5
一、活動目的:
1、通過各種活動使學(xué)生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。
2、在游戲過程中,增進學(xué)生與學(xué)生的情感交流,在玩中體會到樂。
3、通過此次活動,使學(xué)生在了解知識之余,在身心各方面都有很大的發(fā)展。
二、活動時間:5月30日上午
三、活動安排以及活動器材的準(zhǔn)備:
(一)投壺:準(zhǔn)備六個啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次機會。參與即得1分。后根據(jù)投進的數(shù)目逐次加分,5分封頂。
(二)彈球:準(zhǔn)備三個一樣大小的紙箱子,以及15個乒乓球。每人次4次機會。參與即得1分。后根據(jù)進箱子數(shù)目逐次加分,5分封頂。
(三)貼鼻子:準(zhǔn)備三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個鼻子,學(xué)生用布條將眼睛蒙起來,將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據(jù)學(xué)生貼的鼻子是否正來判斷分數(shù)。參與既得1分,5分封頂。
(四)夾彈子:準(zhǔn)備四份,每份為10顆玻璃彈,給定時間,在規(guī)定時間內(nèi)夾完即得滿分。參與得1分,夾一顆得0。5分,5分封頂。
(五)繞球過路準(zhǔn)備四個球板個四個乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過8個凳子,參加即得1分,根據(jù)繞過的凳子數(shù)給分,一枚0。5分,5分封頂。
四、活動備注:
1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動場地,未輪到的學(xué)生在活動場地外等候。
2、每個班有指定的活動項目,每個活動預(yù)計的時間為一個小時。如果兩個活動參與結(jié)束,時間還有較多剩余,可以允許學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參與沒有參與過的項目。
迎接六一兒童節(jié)活動策劃方案6
一、活動目的:
為全面貫徹黨的教育方針,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,加強校園文化建設(shè),豐富校園文化生活,提高學(xué)生整體素質(zhì),展示我校少先隊員的風(fēng)采,從而推進我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,六一藝術(shù)節(jié)活動方案。
二、組織形式:
1、學(xué)校舞蹈隊2個節(jié)目,校本課程特長班各準(zhǔn)備1個節(jié)目參加,以班級為單位選送1個質(zhì)量高的節(jié)目參加演出。
2、節(jié)目選材:以表現(xiàn)現(xiàn)代少年兒童對生活的熱愛和謳歌,內(nèi)容積極、健康、向上。
3、形式:課本劇、相聲、歌舞、表演唱等均可。
三、活動時間:6月1日。
四、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、內(nèi)容健康向上,能反映多姿多彩的生活。(2分)
2、情感真摯,富有感染力,有表演價值。(2分)
3、要反映兒童少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌,注重以藝術(shù)手法來表現(xiàn)自己對美好生活的感悟和向往。(2分)
4、參賽題材要體現(xiàn)廣泛性、時代性和地方性,突出本土文化特色和校園文化特點。(3分)
五、本次活動的評委:
一、二年級(2)班的輔導(dǎo)員教師,三、四、五年級(1)班的輔導(dǎo)員教師,六年級(4)班的輔導(dǎo)員教師(鄧?yán)蠋熦撠?zé)匯總統(tǒng)分)。
說明:各年級必須在五月份開始準(zhǔn)備文藝節(jié)目,要加大力度訓(xùn)練,少先隊將在五月底進行評比,凡質(zhì)量較低的文藝節(jié)目一律不能入選到“慶祝六一”活動之中。
——
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,我校積極籌備慶?!傲弧被顒拥母鞣N有關(guān)事宜。學(xué)校結(jié)合實際,開展相關(guān)慶祝活動,寓教于樂,讓廣大少年兒童度過一個愉快而有意義的節(jié)日。教育藝術(shù)節(jié)活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以未成年人思想道德教育為突破口,加強少年兒童的現(xiàn)代公民意識教育,進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,積極推進小公民道德建設(shè)活動,鼓勵兒童通過體驗教育等方式參與道德建設(shè),進一步增強社會責(zé)任感,弘揚民族精神,大力宣傳新時期社會主義榮辱觀,規(guī)劃方案《六一藝術(shù)節(jié)活動方案》。
二、活動內(nèi)容
今年學(xué)校的“六一”節(jié)活動要以安全為原則,努力在結(jié)合實際、突出特色、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新上下功夫,具體在以下幾個方面組織開展好活動。
1、以“六一”國際兒童節(jié)為契機,努力為兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。面向社會,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,動員全社會關(guān)注兒童發(fā)展,重視兒童工作;面向家庭,宣傳具有鮮明時代特征的家庭教育觀念和科學(xué)的教育方法,幫助家長樹立正確的兒童觀、親子觀、育人觀。
2、以“愛護兒童,教育兒童,為兒童辦實事”的思想為根本。各校結(jié)合本地的特點,積極開展形式多樣的慶祝活動,如開展文藝匯演、寫作、書法、繪畫、小制作等各種比賽,共同設(shè)計家鄉(xiāng)未來的美好藍圖;同時,校際之間可積極開展少先隊員之間的“手拉手”互助活動,共同過一個有意義的“六一”兒童節(jié)。安排各種具有趣味性、娛樂性、教育性、科學(xué)性的有益活動,采用豐富多彩的活動形式,為本鄉(xiāng)的“六一”增彩添色。
3、積極開展表彰先進活動。今年“六一”期間,中心校將評選表彰一批優(yōu)秀學(xué)生和“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”,以此宣傳我鄉(xiāng)近年來涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生,表彰有突出成績的少先隊輔導(dǎo)員,展現(xiàn)我鄉(xiāng)少先隊員和少先隊輔導(dǎo)員的精神風(fēng)貌,激勵社會各界關(guān)心支持少先隊工作,從而進一步優(yōu)化少年兒童健康成長的社會環(huán)境。全中心校廣大少先隊輔導(dǎo)員、少先隊員要以先進為榜樣,以座談會、主題隊會等多種形式開展學(xué)習(xí)活動。
三、有關(guān)要求
1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。各校要加強對“六·一”活動的組織與領(lǐng)導(dǎo),精心策劃活動內(nèi)容,力求做到形式活潑多樣,內(nèi)容豐富多彩,確保學(xué)生過一個健康、歡樂的節(jié)日。
2、積極開展宣傳活動。各校要通過組織專版、開辟專欄、張貼標(biāo)語等形式,精心策劃好“六一”期間活動的宣傳報道工作,積極營造濃厚的節(jié)日氛圍。
3、各校要充分利用“六一”契機,積極爭取當(dāng)?shù)卮鍍晌癁閷W(xué)校辦好事,辦實事,努力解決好當(dāng)前學(xué)校存在的最突出、最困難的事情。
迎接六一兒童節(jié)活動策劃方案7
各分工會:
為了迎接20__年六一兒童節(jié)的到,給孩子們一個溫馨快樂的節(jié)日,經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及工會研究決定:組織舉辦20__年六一兒童節(jié)親子活動。相關(guān)事宜通知如下:
一活動目的
1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子個性得到張揚,潛能得到充分發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家校情、親子情;
3、使家長在參與幼兒節(jié)日親子活動中,對兒童教育有進一步的感悟,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二活動時間
暫定20__年6月2日(周六)上午9:00-11:00
三組織形式和活動種類
本次六一親子活動由學(xué)院工會主辦,藝術(shù)體育部分工會承辦,其他各分工會協(xié)辦,活動項目有:體育游戲、藝表演(均由藝體部分會負責(zé))、蛋糕分享(烹飪食品系分會負責(zé))。
四活動經(jīng)費報銷
此次活動相關(guān)分工會可根據(jù)實際需要購買活動用品、器材、食材等,活動前先按要求填寫《鄭州旅游職業(yè)學(xué)院工會請示箋》(見附一),找相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批簽字,活動結(jié)束后到工會辦公室報銷。報銷時需提供合規(guī)發(fā)票、活動照片及相關(guān)字材料。
五組織與報名
以分工會為單位,我院教職工1周歲以下(200年月1日后出生)子女在家長陪伴下均可報名參加。報名時需提供孩子的姓名、性別、出生日期等信息,由于活動場地有限,每個孩子報名參加的體育游戲類項目限定為三項,其余活動不限。各項體育游戲活動按報名表上的名單進行,一經(jīng)報名原則上不得更改,不報名的不予參與,敬請諒解。各分工會慶“六一”親子活動報名匯總表電子版(見附二)及體活動項目報名匯總表電子版(見附三)請于20__年月22日下午17點前發(fā)至院工會郵箱:__,紙質(zhì)版于當(dāng)日參加工會會議時上交。
六參加程序和活動地點
集體活動:
1、簽名領(lǐng)取親子活動紀(jì)念品(體育館內(nèi)工會倉庫,機關(guān)分會負責(zé));
2、分享蛋糕(學(xué)院體育館內(nèi)、烹飪食品系分會負責(zé));
3、觀看藝表演(學(xué)院體育館內(nèi)、藝體部分會負責(zé));
分項活動:
體育游戲項目(學(xué)院體育館內(nèi)、藝體部分會總負責(zé));
六備注
1、各分工會組織舉行活動時請務(wù)必注意安全。
2、各分會請安排專人對負責(zé)的活動進行拍照,活動結(jié)束后及時發(fā)至院工會郵箱:__,便于院工會存檔。