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2022年兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間: 秋平0 分享

2022年兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案最新

幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案1 一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè) 愉快、難忘的回憶,下面是小編為大家分享的2022年兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案,希望能幫助到大家!

2022年兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案

2022年兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案1

一、指導(dǎo)思想:

讀書沙龍能夠讓大家分享各自靈動(dòng)的思緒、精湛的見解和深邃的思想,不斷提高教師的人文素養(yǎng)與專業(yè)水平,不斷充實(shí)和提升古美高中學(xué)校文化的內(nèi)涵和品位?,F(xiàn)特組織本次教師讀書沙龍活動(dòng),進(jìn)取為教師搭建交流讀書體會(huì)的平臺(tái)。

二、活動(dòng)主題:

“好看的皮囊千篇一律,趣味的靈魂萬里挑一”

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

時(shí)間:2018年_月_日午時(shí)5:00

地點(diǎn):_幼兒園紅旗部二樓多功能廳

四、活動(dòng)對(duì)象:

全體教職工

五、活動(dòng)目標(biāo):

1、豐富教師業(yè)余生活,讓生命在閱讀中更加精彩。營(yíng)造教師讀書氛圍,使每一位教師在閱讀中開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),豐富內(nèi)涵。

2、在交流中提高教師專業(yè)水平,使教師成為有思想的教育者。

3、搭建教師交流平臺(tái),共同學(xué)習(xí),更新觀念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新。構(gòu)成進(jìn)取、互學(xué)的氛圍。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、園團(tuán)支部上報(bào)材料至采購(gòu)處,需要補(bǔ)充的另行上報(bào)采購(gòu)。1月8日完成所有上報(bào)。

2、每位參與分享的教職工自行準(zhǔn)備一份小禮物,包裝好后于1月12日前交至團(tuán)支部陳雯君教師處。

七、活動(dòng)安排:

1、_月_日午時(shí)園團(tuán)支部成員布置會(huì)場(chǎng)。

2、當(dāng)天上午由團(tuán)支部組織團(tuán)體抽簽,決定出場(chǎng)人員順序。

八、活動(dòng)過程:

1、活動(dòng)介紹

2、各位教職工按照抽簽順序依次分享交流。

要求:

(1)能夠借助PPT或背景音樂與大家一齊分享以“好看的皮囊千篇一律,趣味的靈魂萬里挑一”為主題的相關(guān)書籍,資料要求與主題相關(guān),題材不限。要求分享者精神飽滿,具有感染力。

(2)分享時(shí)間在3-5分鐘以內(nèi)。

3、活動(dòng)小結(jié)

4、根據(jù)抽簽號(hào)領(lǐng)取小禮品,感受分享的歡樂。

2022年兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案2

為提高廣大幼兒園教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,推進(jìn)教師職業(yè)生活方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)型組織建設(shè),根據(jù)《____區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書工程實(shí)施方案》,制訂區(qū)幼兒園教師讀書活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過實(shí)施讀書工程,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究環(huán)境,使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。

2、使教師提高理論修養(yǎng),促進(jìn)對(duì)教育教學(xué)的思考,進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革。

3、通過實(shí)施讀書工程,促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵式、人文化發(fā)展,提高辦園品位。

4、完成“普陀區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書工程”規(guī)定的教師讀書任務(wù)。

二、活動(dòng)主題

浸潤(rùn)書香,幸福人生

三、參加對(duì)象

全區(qū)幼兒園教師。

四、必讀書目

A、《幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的組織策略》作者_(dá)___________

B、《。幼兒園區(qū)域活動(dòng)的實(shí)踐與探索》作者_(dá)_____

C、《教師的詩意生活與專業(yè)成長(zhǎng)》作者_(dá)_____

D、《幼教與教師》作者_(dá)_____

備注:中心、實(shí)驗(yàn)幼兒園及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園必讀A、B、C、D四本書。其它幼兒園可任選其中兩本。

五、主要活動(dòng)

1、20____年11月制訂《普陀區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書工程幼兒園教師讀書活動(dòng)方案》,確定20____年全區(qū)幼兒教師必讀書目。

2、20____年12月中、下旬各幼兒園制定讀書計(jì)劃,并采購(gòu)書籍。

3、20____年6月,各園結(jié)合《幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的組織策略》、《幼兒園區(qū)域活動(dòng)的實(shí)踐與探索》舉行一次讀書交流會(huì),并以幼兒園博客為載體,將教師心得體會(huì)刊登到幼兒園博客上,(要求每位教師撰寫不少于800字的心得一篇),同時(shí)各園精選優(yōu)秀的讀書心得上傳至__網(wǎng)幼教版面的論壇一欄。

4、20____年11月區(qū)級(jí)結(jié)合《教師的詩意生活與專業(yè)成長(zhǎng)》、《幼教與教師》組織一次教師優(yōu)秀讀書心得的交流活動(dòng),并總結(jié)20____年各園教師開展讀書活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),部署下一年度讀書任務(wù)。

2022年兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案3

活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,感受閱讀的樂趣和重要性。

2、通過活動(dòng)為家長(zhǎng)提供相互交流的平臺(tái),豐富家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)親子關(guān)系?;顒?dòng)時(shí)間:20__年4月18日上午9:00——11:00

參與人員:園內(nèi)家長(zhǎng)及孩子

場(chǎng)地安排:幼兒園進(jìn)門后的空地

活動(dòng)流程:

家長(zhǎng)來園簽到——到接待處領(lǐng)借書卡——家長(zhǎng)閱讀圖書借閱約定——家長(zhǎng)瀏覽各班書目錄——家長(zhǎng)借書、到讀書吧看書——家長(zhǎng)閱讀心得分享——離園

具體安排:

一、”__小書屋”(班級(jí)圖書分享)

負(fù)責(zé)人:各班班主任

1、在活動(dòng)開始前,請(qǐng)家長(zhǎng)把推薦的書交到班級(jí)老師手上,老師提前準(zhǔn)備一張海報(bào)式的書目錄(大小要求:以全開白紙為標(biāo)準(zhǔn),形狀及長(zhǎng)短可根據(jù)設(shè)計(jì)調(diào)整),及時(shí)登記家長(zhǎng)帶回來的書。書目錄以表格的形式呈現(xiàn),自己班級(jí)先設(shè)計(jì)。

2、按場(chǎng)地安排,每班有一塊固定區(qū)域。在區(qū)域內(nèi),各班負(fù)責(zé)布置自己的書屋:

(1)書目錄用三角架固定,擺放在班級(jí)區(qū)域明顯的地方;

(2)用幼兒書桌擺放書本,擺放要求:

(3)書本要按大小、類型、體裁等進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類;擺放整齊美觀。

3、每班設(shè)計(jì)自己班級(jí)的幼兒借書卡,人手一張(手掌大小即可)。

4、班級(jí)老師是班上的圖書管理員,對(duì)于借入及借出的書籍都要做好登記。

5、教師要在活動(dòng)前對(duì)小朋友進(jìn)行愛護(hù)圖書的教育。

二、大環(huán)境

1、宣傳板塊

負(fù)責(zé)人:林麗云及相關(guān)老師

(1)”大樹下,小書蟲”幼兒園圖書借閱約定

(2)活動(dòng)流程介紹

2、”親子讀書吧”

物品準(zhǔn)備:蒙氏架4個(gè)、桌子10張、椅子50張、圖書若干、飲水機(jī)、紙杯

位置:幼兒園進(jìn)門后右邊靠馬路圍欄前一塊空地

布置:留言板、背景板、關(guān)于閱讀的名人名言板(負(fù)責(zé)人:___老師)(留言板等各展板的制作需于4月16、17日兩天完成)

2022年兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案4

一、指導(dǎo)思想

以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),開展為期一周的“讀書節(jié)”活動(dòng)。讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性,鼓勵(lì)孩子多讀書,喜歡讀書,從中體會(huì)讀書的樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣。

二、活動(dòng)主題

快樂閱讀,快樂成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式:(4月18日早8:10—8:25)宣讀倡議書,介紹讀書節(jié)的安排,激發(fā)幼兒參與的興趣。

2、“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集。(4月18日—4月29日)幼兒園布置一個(gè)讀書節(jié)宣傳欄,粘貼宣傳海報(bào),設(shè)計(jì)一個(gè)“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄,請(qǐng)家長(zhǎng)將家庭親子閱讀的照片帶來交給環(huán)境布置員粘貼在欄目?jī)?nèi)并附說明。

3、“讀書”活動(dòng)。(4月18日—4月22日下午)每天下午各班教師有計(jì)劃的安排家長(zhǎng)、孩子或教師自己開展講故事、讀書活動(dòng)。激發(fā)幼兒聽故事的興趣,體驗(yàn)讀書的樂趣,教孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,學(xué)會(huì)愛護(hù)書。

4、“讀書節(jié)禮物”購(gòu)書活動(dòng)(4月18日下午4:00—5:30)請(qǐng)新華書店到幼兒園擺書攤,每個(gè)家庭為孩子購(gòu)買一本孩子喜歡的書作為讀書節(jié)的禮物送給孩子,可加蓋讀書節(jié)的章,并簽名留言。

5、“有獎(jiǎng)讀書問答”活動(dòng)。(4月18日—4月22日下午)各班教師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等),有目的的出一些知識(shí)問答題,讓幼兒體驗(yàn)讀書獲得知識(shí)和能力的神奇魅力,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專人各班提問。

6、“童話故事”小劇場(chǎng)(4月19日早上)請(qǐng)德宏師專學(xué)期教育班的學(xué)生排練童話劇或木偶劇,到幼兒園表演。

7、“故事大王”巡演。(4月20日早上)每班選派2—5名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽故事的孩子評(píng)出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望。

8、“我的第一本書”設(shè)計(jì)活動(dòng)。(4月21日全天)在教師的啟發(fā)下每個(gè)孩子設(shè)計(jì)一本書,有封面、封底、作者、出版社。請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒的第一本書寫說明。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的(創(chuàng)作的)愿望。

9、讀書節(jié)交流活動(dòng)。(4月21日下午)開展交換圖書活動(dòng)、交換“我的第一本書”活動(dòng)、“我的第一本書”演講活動(dòng)、劇目表演等活動(dòng)。

10、讀書節(jié)閉幕式(4月25日早)為讀書節(jié)活動(dòng)中故事大王、最佳圖書設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀。

2022年兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案5

一、指導(dǎo)思想:

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,浪花幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動(dòng)主題及口號(hào):

主題:激情六月,歡樂童年!

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境、全園周圍環(huán)境及“六一”文藝匯演背景舞臺(tái)(橫幅)。

2、以年級(jí)組為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月二三日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排)。

(2)注意收集制作時(shí)裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。

3、活動(dòng)結(jié)束后給每個(gè)幼兒一份小禮品及獎(jiǎng)狀。

4、各班評(píng)選一名熱心家長(zhǎng),(共計(jì):12名家長(zhǎng))頒發(fā)熱心家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀。

五、活動(dòng)安排:

1、彩排時(shí)間:5月23日10:30園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月26日10:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排。

2、邀請(qǐng)函(活動(dòng)前發(fā)放5月27號(hào)發(fā)放)負(fù)責(zé)人:張園長(zhǎng)

3、活動(dòng)時(shí)間:5月28日16:30,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。

(1)、入場(chǎng)18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白)

(2)、各節(jié)目按順序到指定地點(diǎn)等待。

(3)、大班組協(xié)助老師在18:00準(zhǔn)時(shí)到負(fù)責(zé)班級(jí)或區(qū)域。

4、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園后面操場(chǎng)。

5、參與人員:小中班級(jí)幼兒及大班組部分幼兒、家長(zhǎng)、全園教師。

6、總策劃:黃園長(zhǎng)

7、活動(dòng)指揮:張園長(zhǎng)

8、安全后勤工作:吳妙玲、楊國(guó)風(fēng)及各班三名家長(zhǎng)義工。

9、主持人:教師主持(陳斯娜、徐艷芬)幼兒主持(周心然、呂佳煌)

10、各節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本節(jié)目幼兒的化妝、服裝、安全等,由本班老師及五個(gè)大班選3名家長(zhǎng)協(xié)助。

11、舞臺(tái)布置:陳小霞、黃文珊、劉思意、王海紅

12、舞臺(tái)兩邊:陳利紅,陳婉。

13、接待指引:黃文珊負(fù)責(zé)(大班組人員)

14、攝影:楊國(guó)風(fēng)

15、音樂:陳小霞

16、燈光:吳妙玲

17、“六一”表演申購(gòu)材料(負(fù)責(zé)人:張園長(zhǎng))

六、活動(dòng)流程

1、師生同臺(tái):開場(chǎng)舞《展望未來》

2、四名主持人上臺(tái)致歡迎詞

3、黃園長(zhǎng)講話

4、現(xiàn)場(chǎng)家園音樂律動(dòng)

5、家長(zhǎng)代表講話

6、頒發(fā)熱心家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀

7、幼兒文藝匯演

七:活動(dòng)結(jié)束:

2022年兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案6

活動(dòng)主題:共同參與·積極體驗(yàn)·快樂成長(zhǎng)

活動(dòng)形式:六一快樂周系列活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:5月_日——5月_日

設(shè)計(jì)思路:

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一,形式主要是以兒童為演員、家長(zhǎng)為觀眾的你演我看的單一形式,加上時(shí)間有限,每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì),而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長(zhǎng)達(dá)1個(gè)月,孩子很辛苦,而家長(zhǎng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體,讓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)和發(fā)展的過程、成為家長(zhǎng)走進(jìn)童心世界、感悟兒童本真的過程。本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn),將“以活動(dòng)結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^程與結(jié)果并重”,將單一的演出形式變成多元化的活動(dòng)形式。

活動(dòng)目標(biāo):

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,度過一個(gè)幸福、難忘的”六一”兒童節(jié),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟我園教育的理念,對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí),通過“六一”活動(dòng),向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、策劃文化周活動(dòng)安排(活動(dòng)形式、內(nèi)容、所需物資、場(chǎng)地布置、人員分工等)

2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園所環(huán)境)。

3、幼兒每人至少一幅美術(shù)作品,形式不限。

4、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)游藝活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng)過程:

一、活動(dòng)倡議

目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。

時(shí)間:20__年5月19日——20__年5月23日

對(duì)象:全園教師、全體幼兒和家長(zhǎng)

辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議,引起重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

二、系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫作”、“玩玩我的游戲”三個(gè)系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

a。“曬曬我的笑臉”主題活動(dòng)(5月19日——5月26日)

對(duì)象:中大班幼兒

內(nèi)容:以班級(jí)為單位,各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉,并剪貼在長(zhǎng)廊的柱子上,一個(gè)班級(jí)一根柱子,形成長(zhǎng)長(zhǎng)的“笑臉廊”,讓每一個(gè)走進(jìn)幼兒園的孩子、家長(zhǎng)心情愉快,微笑以對(duì)。

b?!靶阈阄业漠嬜鳌敝黝}活動(dòng)(5月19日——5月30日)

對(duì)象:全體幼兒

內(nèi)容:每個(gè)幼兒在老師的指導(dǎo)下制作一幅美術(shù)作品,形式不限,可以是蠟筆畫、刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工等。

小班、中班選取60幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取60幅作品展示在操場(chǎng);其余幼兒作品展示在各班走廊。

c?!巴嫱嫖业挠螒颉?5月30日下午14:45——_:45)

對(duì)象:全體幼兒園

準(zhǔn)備:各班游戲道具、游戲獎(jiǎng)品,每個(gè)幼兒人手一張游戲券、一個(gè)塑料袋。

內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲內(nèi)容,中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級(jí)和內(nèi)容;大班幼兒帶領(lǐng)小班幼兒在小班、大班區(qū)自由選擇游藝班級(jí)和內(nèi)容。

2022年兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案7

一、項(xiàng)目介紹

1、項(xiàng)目名稱:小音樂作坊

2、經(jīng)營(yíng)范圍:兒童唱歌、娛樂、聯(lián)誼

項(xiàng)目概述:項(xiàng)目創(chuàng)辦,主要為那些熱愛唱歌、喜歡唱歌的小朋友們提供一個(gè)健康的環(huán)境,家長(zhǎng)可以帶孩子來此唱歌娛樂。

市場(chǎng)分析:目前合肥市場(chǎng)上KTV等唱歌場(chǎng)所林立,但沒有一家是真正面對(duì)兒童開放的。少年兒童的唱歌欲望很難得到滿足。同時(shí),當(dāng)今兒童歌曲普遍缺乏,因此創(chuàng)辦兒童KTV,為兒童提供一個(gè)自己的娛樂場(chǎng)所。

3、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與前景:社會(huì)進(jìn)步必然存在競(jìng)爭(zhēng),在創(chuàng)業(yè)階段必須重視行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。社會(huì)化分工越來越詳細(xì),單從醫(yī)院這方面來說,已經(jīng)從男科婦科進(jìn)而演化到各個(gè)極細(xì)小的科目。所以在眾多娛樂場(chǎng)所紛繁冗雜的形式下,兒童KTV的創(chuàng)辦,更能適應(yīng)市場(chǎng)化經(jīng)濟(jì),填補(bǔ)市場(chǎng)激烈運(yùn)行下的漏洞,提高自身效益。只要揚(yáng)長(zhǎng)避短,制定自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),突出優(yōu)點(diǎn),創(chuàng)新發(fā)展,才能不斷滿足社會(huì)的需求。發(fā)展?jié)摿κ鞘志薮蟮模瑥膭?chuàng)業(yè)項(xiàng)目來講,只要重視競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,采取獨(dú)立鮮明的創(chuàng)造個(gè)性,以有針對(duì)性合理化經(jīng)營(yíng)方針,就一定能成功。

二、結(jié)構(gòu)及面積

a。8個(gè)小包廂約9個(gè)平米=72個(gè)平米,2個(gè)大包廂約20平米=40平米

b。大廳約70平米

c。剩余約18平米用于建造廁所和簡(jiǎn)單購(gòu)物場(chǎng)所

三、成本預(yù)算

1、薪資預(yù)算

說明:?jiǎn)T工個(gè)人工資待遇與社會(huì)上其他KTV場(chǎng)所保持一致

2、投資規(guī)劃

說明:兒童KTV的開辦雖然有一定的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,但前期投資過大,收益不是很客觀,但當(dāng)品牌打出去了,則又另當(dāng)別論。投資規(guī)劃如下:(1)場(chǎng)地按地段估計(jì)市價(jià),支付地租

(2)以突出歡快的兒童色彩為基調(diào)進(jìn)行簡(jiǎn)單裝潢

(3)音響設(shè)備配套實(shí)施,一體化進(jìn)行

(4)在KTV內(nèi)部設(shè)置簡(jiǎn)單的購(gòu)物場(chǎng)所,提供飲料及零食

3、經(jīng)營(yíng)成本預(yù)算

說明:總的來說,兒童KTV的核心競(jìng)爭(zhēng)力就是有針對(duì)性的歌曲種類,為兒童創(chuàng)造獨(dú)立自主的動(dòng)手能力。當(dāng)然,KTV的定位不是一次就能適當(dāng)合理的確定,也不是一成不變的。必須根據(jù)市場(chǎng)情況和小朋友的需求,適時(shí)適當(dāng)?shù)牟粩嗉右哉{(diào)整和改進(jìn)。

(1)總投資9萬元

(2)大廳及包廂裝潢預(yù)計(jì)在3萬元。音響等設(shè)備預(yù)計(jì)在3余萬:8個(gè)包廂_2500=2萬,剩余1萬元用在大廳舞臺(tái)設(shè)備。

d。積極總結(jié)。每月制定經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,按時(shí)完成。虧在什么地方,盈在什么地方。

4、全年毛收入(理想狀態(tài))

1、可在KTV內(nèi)設(shè)置形式多樣的小歌手大賽,對(duì)小朋友的心理素質(zhì)有很大的鍛煉

2、與市少兒廣播及各大幼兒園、學(xué)校進(jìn)行聯(lián)誼,開辦各種活動(dòng)

六、策劃總結(jié)

這只是我們的一次大膽嘗試,其中帶有很多的理想色彩,由于時(shí)間的限制,制作的也很粗糙,但這個(gè)策劃題目具有很大的可行性,只是在實(shí)施過程中稍顯困難,但一旦發(fā)展起來將是一股很龐大的勢(shì)力。此次策劃的關(guān)鍵在于如何把這樣的文化娛樂氛圍讓家長(zhǎng)接受,我們?cè)撊绾未蛟煲粋€(gè)純真的年代氛圍,讓那些骯臟、淫穢的過于成人化東西遠(yuǎn)離兒童時(shí)代,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中留下一段屬于自己的記憶。

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