校園集體活動(dòng)方案精選五篇

時(shí)間：2022-07-18 14:33:05 小姚4561由分享

學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng),極大的豐富了學(xué)生的校園生活,開(kāi)闊視野,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的歸屬感。以下是小編整理的校園集體活動(dòng)方案，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

校園集體活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)背景：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。值雷鋒活動(dòng)月來(lái)臨之際，經(jīng)管一系第三黨支部特組織“學(xué)雷鋒下社區(qū)”主題活動(dòng)，旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)支部黨員關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

二、活動(dòng)主題：

學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng);揚(yáng)旗幟，傳精神

三、活動(dòng)目的：

本次活動(dòng)旨在培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)本支部黨員樂(lè)于助人的精神，通過(guò)身體力行回報(bào)社會(huì)。也為活躍校園文化，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的飽滿精神狀態(tài)，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感夯實(shí)了基礎(chǔ)。

四、活動(dòng)對(duì)象：經(jīng)管一系第三學(xué)生黨支部部分黨員代表

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：三月十三日__社區(qū)

六、活動(dòng)內(nèi)容及形式：

維護(hù)社區(qū)公共設(shè)施，清除牛皮癬，清理道路、綠化帶中的垃圾，擦拭公共設(shè)施。

七、活動(dòng)安排：

1、實(shí)踐部負(fù)責(zé)人組織好當(dāng)天的行程安排，來(lái)去的安全工作，協(xié)調(diào)好成員的分配。

2、組織部負(fù)責(zé)安排好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，做好有突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)急方案和處理措施。

3、宣傳部負(fù)責(zé)宣傳及拍照記錄工作，做好第一手資料。

八、活動(dòng)意義：

學(xué)雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神來(lái)提升自身素質(zhì)。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，讓雷鋒精神深刻地影響和改變我們社會(huì)的精神面貌，讓學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)越來(lái)越發(fā)展成為自愿的精種文明創(chuàng)建活動(dòng)。增強(qiáng)同學(xué)們服務(wù)社會(huì)，感恩社會(huì)的意識(shí)，加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的精神文明建設(shè)。

校園集體活動(dòng)方案2

一、端午節(jié)活動(dòng)背景

一年一度的端午節(jié)又到了，端午節(jié)是如何起源的?端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢?這些風(fēng)俗習(xí)慣是怎樣形成的?我們?cè)鯓舆^(guò)一個(gè)有意義的端午節(jié)?針對(duì)學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心，以學(xué)生的興趣為切入點(diǎn)，圍繞“端午節(jié)”主題，引導(dǎo)學(xué)生帶著自己的問(wèn)題走進(jìn)書店、走進(jìn)機(jī)房、走進(jìn)社區(qū)。通過(guò)課內(nèi)學(xué)習(xí)、閱讀交流讓學(xué)生了解中華悠久的傳統(tǒng)文化，通過(guò)組織開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)使其從中體驗(yàn)端午文化的深厚意蘊(yùn)。

二、端午節(jié)活動(dòng)目標(biāo)

圍繞“我們的節(jié)日-端午節(jié)”這個(gè)主題，從“端午節(jié)的由來(lái)?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“今年，你想怎樣過(guò)一個(gè)有意義的端午節(jié)?”這三個(gè)部分入手，為學(xué)生提供活動(dòng)方向，引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手，個(gè)個(gè)參與，自主探究，培養(yǎng)實(shí)踐能力和協(xié)作能力，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認(rèn)同感。

活動(dòng)目標(biāo)可歸納為：

1、通過(guò)各種渠道開(kāi)展活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗，知曉端午節(jié)的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認(rèn)同感。

2、在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與獲取信息的能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立崇高的理想和價(jià)值觀。

三、端午節(jié)活動(dòng)時(shí)間

端午節(jié)前一周(國(guó)家法定休息日的前一周)

四、端午節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備

1、游戲輔助用品(模擬龍舟的滑板等);

2、制作粽子材料(荷葉，用醬油腌制好的糯米及五花肉或者紅豆、棗子等，繩子，剪刀)準(zhǔn)備。工具：盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等;

3、美術(shù)課教案及作畫材料準(zhǔn)備;

五、端午節(jié)活動(dòng)具體要求

1、結(jié)合實(shí)際情況，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)查詢問(wèn)、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況制作成小報(bào)，讓學(xué)生感受到節(jié)日的快樂(lè)，體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)慶的深厚文化內(nèi)涵。

2、了解粽子的制作過(guò)程和工藝，體會(huì)民族文化的深刻內(nèi)涵。

3、通過(guò)模擬“賽龍舟”的活動(dòng)，讓學(xué)生感受中華民族勇武、堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)一致的精神力量，讓學(xué)生在競(jìng)技的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)精神的升華。

六、端午節(jié)具體活動(dòng)安排

系列一：制作小報(bào)

1、端午節(jié)的來(lái)歷;

2、端午節(jié)的典故;

3、端午節(jié)的活動(dòng);

4、今年我想如何過(guò)端午節(jié)。

系列二：手工作品

制作粽子

系列三：美術(shù)作品

我畫下的端午節(jié)(每個(gè)班選出5個(gè)較好的作品展示)

系列四：快樂(lè)游戲

在活動(dòng)課上，進(jìn)行模擬賽龍舟比賽

七、端午節(jié)活動(dòng)步驟

1、組織籌備階段——召開(kāi)組織籌備會(huì)議

訂立活動(dòng)目標(biāo)并制定詳細(xì)的計(jì)劃，準(zhǔn)備活動(dòng)所需資料和物品;

2、活動(dòng)實(shí)施階段——活動(dòng)計(jì)劃落實(shí)

校園集體活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)背景

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

二、活動(dòng)目的

寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前__屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我們不斷努力，不斷創(chuàng)新，迎來(lái)了江西財(cái)經(jīng)大學(xué)又__屆“寢室文化節(jié)”活動(dòng)!

通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì)，可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應(yīng)中國(guó)“建立節(jié)約性社會(huì)”、學(xué)校建立“節(jié)約江財(cái)”的主題的同時(shí)，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí)，體現(xiàn)__學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。

三、活動(dòng)時(shí)間

初賽:_月25日-26日決賽:_月8日晚18:20(18:30開(kāi)始)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)術(shù)報(bào)告廳

五、活動(dòng)構(gòu)成

1、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

2、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展

六、活動(dòng)流程

寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:

1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”

2、征文要求:

①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記述身邊樂(lè)事、趣事等，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

②語(yǔ)言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感。

③題目不限、題材不限，字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)。

④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰⑿詣e、年齡、班級(jí)、寢室。

⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng)，5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

⑥截止日期:_月26日

寢室文化

藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展:

活動(dòng)主題:寢室“映像”活動(dòng)內(nèi)容:

①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。

②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

③作品請(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。

④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，1個(gè)一等獎(jiǎng)。

⑤截止日期:_月26日

一、二、三獎(jiǎng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外，征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng)，將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

校園集體活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)主題：

相聚一起，有你有我有大家

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年12月31日下午

三、簽到負(fù)責(zé)人：

金__、陳__

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

3號(hào)教學(xué)樓。

1樓：音體美和各校區(qū)

2樓：一至四年級(jí)

3樓：五六年級(jí)(順序由西往東)

五、參賽人員：

__x教師，共設(shè)一至六年級(jí)各一隊(duì)、音體美一隊(duì)、各校區(qū)各一隊(duì)，共10隊(duì)。

六、獎(jiǎng)勵(lì)：

各位教師至少玩九個(gè)節(jié)目后到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。

七、領(lǐng)獎(jiǎng)處：校倉(cāng)庫(kù)

八、活動(dòng)內(nèi)容：

1、教師游園活動(dòng)

____小學(xué)教師“慶元旦”游園卡。

本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開(kāi)心地玩!”至少玩九個(gè)節(jié)目后到倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)獎(jiǎng)。

2、摸獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)：10名，二等獎(jiǎng)：30名，三等獎(jiǎng)50名。

3、晚上會(huì)餐

九、活動(dòng)準(zhǔn)備要求：

1、由隊(duì)各自行商量定出一個(gè)活動(dòng)上報(bào)，如有重復(fù)者則先報(bào)者優(yōu)先，要求是大家沒(méi)有玩過(guò)的，要有新意。

2、確定好活動(dòng)內(nèi)容后，各隊(duì)積極準(zhǔn)備活動(dòng)材料和方案。

3、各隊(duì)認(rèn)真組織并商討活動(dòng)的方案，大家集思廣益讓活動(dòng)更有趣味性。同時(shí)，全體教師應(yīng)該主動(dòng)地出謀劃策把活動(dòng)搞的更好些，團(tuán)結(jié)一心讓我們以快樂(lè)的心情迎接新的一年。

校園集體活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)主題：夏日生活

二、活動(dòng)背景：

轉(zhuǎn)眼間夏天又到了，夏日的酷熱讓人難以抵擋。經(jīng)班委討論決定，我們要舉辦一個(gè)“切西瓜——吃西瓜大賽”。六月接近考試和期末考，同學(xué)們的神經(jīng)處于緊繃狀態(tài)。西瓜在夏天是很好的解暑水果，這個(gè)活動(dòng)可以讓同學(xué)們?cè)谘籽紫娜涨鍥鲆豢蹋潘尚那椤?/p>

三、活動(dòng)人數(shù)：__本1班全體同學(xué)

四、活動(dòng)時(shí)間：20__年__月8日(暫定)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：人文樓209教室

六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1.通知全班同學(xué)，團(tuán)日活動(dòng)必到。聯(lián)系班主任。

2.買好西瓜和水果刀。

3.分組。

七、活動(dòng)開(kāi)展：

1.晚上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)人文樓209集合

2.分組比賽

3.拍照留念

4.班委留下清理場(chǎng)地