校園文明實(shí)踐活動(dòng)方案10篇
為了使得工作順利開展,提前制定方案很有必要,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的校園文明實(shí)踐活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園文明實(shí)踐活動(dòng)方案篇1
一、指導(dǎo)思想:
以新時(shí)期下“八榮八恥”為指導(dǎo)思想,弘揚(yáng)正確的社會(huì)主義榮辱觀,加強(qiáng)對師生的思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀,改變陋習(xí),樹立良好的校風(fēng),建設(shè)優(yōu)良的校園文化氛圍。以人為本,構(gòu)建和諧校園。教育以學(xué)生為本,辦學(xué)以教師為本,提高教師思想素質(zhì)水平,引導(dǎo)和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。
二、工作目標(biāo)
在師生中樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀,全面提升師生的政治思想道德素質(zhì)水平,全面提高師生的文明禮儀素質(zhì),具有較高的人文素養(yǎng),提高師生辨別真善美與假惡丑的能力,教師能文明敬業(yè),文明育人,學(xué)生自覺守紀(jì),禮貌待人,校風(fēng)文明,學(xué)風(fēng)淳正,人人講道德,人人講禮貌。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
法規(guī)文件,《都是文明禮儀規(guī)范》《中小學(xué)文明禮儀常規(guī)》《校內(nèi)禮儀常規(guī)》中小學(xué)生《守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。“八榮八恥”德育教學(xué)片。
四、方法措施
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)中心校的關(guān)于開展指導(dǎo)精神,依照安排和學(xué)校的實(shí)際情況,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,制定本年度活動(dòng)方案。
領(lǐng)導(dǎo)組名單:
組長
副組長:
組員:
組長職責(zé):負(fù)責(zé)安排本次活動(dòng)的總體規(guī)劃,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,傳達(dá)上級指導(dǎo)精神,
副組長職責(zé):制定方案,組織開展實(shí)施本次活動(dòng)
組員:積極參加組織的各項(xiàng)活動(dòng),提高自身道德禮儀素質(zhì)并積極實(shí)施對學(xué)生的教育。
2.多方面多形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)
利用校園板報(bào)、廣播、班級園地進(jìn)行宣傳
在校園粘貼文明禮儀標(biāo)語
召開師徒動(dòng)員會(huì)主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)
3.學(xué)習(xí)形式:
教師:組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,并寫出不少于500字的學(xué)習(xí)筆記
學(xué)生:組織觀看有關(guān)文明禮儀的教學(xué)片,利用集會(huì)進(jìn)行集體教育,開展各種德育活動(dòng),舉行文明禮儀知識講座,演講比賽。
五、步驟和時(shí)間安排
本次活動(dòng)分三個(gè)步驟:
(一)制定方案、學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(dòng)(三月五日-六月31日)
(二)組織學(xué)習(xí)討論,查擺對照(7月1日-10月31日)
(三)總結(jié)提高、規(guī)范行為
校園文明實(shí)踐活動(dòng)方案篇2
一、指導(dǎo)思想。
以__市破陋習(xí)、樹新風(fēng),文明風(fēng)尚見行動(dòng)這一主題為行動(dòng)指南,結(jié)合我院特點(diǎn),把文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)作為今年學(xué)院精神文明建設(shè)工作的重中之重,作為思想政治工作的重點(diǎn)內(nèi)容,作為創(chuàng)建文明校園的有效載體。以校園文明禮儀宣傳實(shí)踐活動(dòng)為抓手,認(rèn)真部署,層層落實(shí),通過廣泛宣傳,普及禮儀知識,提高師生的文明禮儀水平,從而全方面提高師生的整體素質(zhì),同時(shí)為構(gòu)建和諧的__社會(huì)創(chuàng)造條件。
二、總體思路。
從文明禮儀基本規(guī)范入手,以師生行為規(guī)范為主要內(nèi)容,宣傳和實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,樹立先進(jìn)和全面推進(jìn)相結(jié)合,逐步推進(jìn),營造氛圍,務(wù)求實(shí)效,使師生的文明禮儀知識和文明行為意識都有進(jìn)一步的提高,為__市創(chuàng)建全國文明城市、建設(shè)現(xiàn)代化新__做出積極貢獻(xiàn)。
三、具體安排。
(一)第一階級:
制訂行動(dòng)計(jì)劃、宣傳發(fā)動(dòng)。(3月份)
1、貫徹落實(shí)__市統(tǒng)一行動(dòng)計(jì)劃。
2、部署文明禮儀教育活動(dòng)的具體方案和責(zé)任人。
3、宣傳發(fā)動(dòng)。
一方面通過校園廣播、櫥窗、板報(bào)、校園網(wǎng)等向師生開展廣泛宣傳;另一方面通過班主任和生活指導(dǎo)員等學(xué)生線人員深入宣傳文明禮儀教育的重要意義和行動(dòng)要點(diǎn),召開文明禮儀主題班會(huì)。
(二)第二階段:宣傳實(shí)踐。(4-12月)
1、以《公民道德教育實(shí)施綱要》為標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的行為規(guī)范制定我院學(xué)生的文明禮儀要求,并把它作為考核學(xué)生行為規(guī)范的硬杠之一。(4月份)
2、以《文明禮儀知識讀本》為基礎(chǔ),組織師生學(xué)習(xí)文明禮儀知識。開展人人爭做遵紀(jì)守法,提倡文明的好學(xué)生演講比賽。(4月份)
3、組建院級禮儀隊(duì),開展校園內(nèi)的禮儀示范活動(dòng),開展美化教室、美化寢室評比活動(dòng)。(5月份)
4、以志愿者的形式組織文明禮儀宣傳隊(duì),深入周邊社區(qū)宣傳文明禮儀。(5-12月份)
5、舉行告別臟話,拒絕庸俗儀式。(5月份)
6、開展學(xué)生個(gè)人儀表、行為規(guī)范大檢查。(不定期)
7、舉辦文明禮儀大家談網(wǎng)上論壇。(6月份)
8、結(jié)合三下鄉(xiāng)活動(dòng),深入農(nóng)村宣傳文明禮儀。(7月份)
9、組織文明禮儀知識競賽。(9-10月份)
10、評選校園文明禮儀標(biāo)兵。(11-12月份)
11、舉辦以講文明,樹新風(fēng)為主題的文藝晚會(huì)。(12月份)
12、利用好文明禮儀課程,做好禮儀課教學(xué)工作。(全年)
四、保障措施。
(一)高度重視,統(tǒng)一部署。
把加強(qiáng)文明禮儀教育作為本年度的工作重點(diǎn)來抓,確保各項(xiàng)活動(dòng)的有序推進(jìn)和求得實(shí)效,實(shí)行一級對一級負(fù)責(zé),層層抓落實(shí)。
(二)廣泛動(dòng)員,全員參與。
校園廣播、櫥窗、板報(bào)、校園網(wǎng)都將開辟專門欄目用來宣傳文明禮儀,并把宣傳文明禮儀作為班主任、生活指導(dǎo)和學(xué)生干部的重要工作來抓。
(三)突出重點(diǎn),全面結(jié)合。
1、文明禮儀教育與先進(jìn)性教育相結(jié)合。
2、文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
3、文明禮儀教育與黨、團(tuán)員的民主評議相結(jié)合。
4、文明禮儀教育與青年志愿者行動(dòng)相結(jié)合。
5、文明禮儀教育與三下鄉(xiāng)活動(dòng)相結(jié)合。
6、文明禮儀教育與校外輔導(dǎo)員的工作相結(jié)合。
7、文明禮儀教育與師生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)相結(jié)合。
8、文明禮儀教育與課堂教學(xué)相結(jié)合。
9、文明禮儀教育與重大節(jié)日活動(dòng)相結(jié)合。
校園文明實(shí)踐活動(dòng)方案篇3
為貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》工作要求,根據(jù)__市教育局《關(guān)于印發(fā)
一、指導(dǎo)思想
以_為指導(dǎo),深入貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持德育為先的原則,切實(shí)遵循中小學(xué)教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容,將文明禮儀教育貫穿于學(xué)校教育全過程,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德,全面提高廣大在校師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),全力構(gòu)建“文明禮儀”校園。
二、基本原則
(一)堅(jiān)持遵循中小學(xué)教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的原則。圍繞創(chuàng)建活動(dòng)開展的中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng),要密切結(jié)合學(xué)生的年齡特征,貼近學(xué)生的生活實(shí)際,符合教育教學(xué)規(guī)律,科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容,使各階段教育內(nèi)容互相銜接、循序漸進(jìn),要改進(jìn)傳統(tǒng)的死板說教,采用學(xué)生喜聞樂見的教育形式,寓教于樂,增強(qiáng)文明禮儀教育的針對性和實(shí)效性。
(二)堅(jiān)持知行統(tǒng)一的原則。在創(chuàng)建工作中既要教育學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀知識,又要引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷體驗(yàn)和感悟,更要為學(xué)生提供主動(dòng)踐行文明禮儀的實(shí)踐機(jī)會(huì),從而把文明禮儀要求內(nèi)化為個(gè)人修養(yǎng)和行為習(xí)慣。
(三)堅(jiān)持學(xué)校、家庭和社會(huì)相結(jié)合的原則。未成年人的文明禮儀教育,不僅需要學(xué)校全體師生員工共同努力,同時(shí)還需要社會(huì)和家庭等各方面力量的協(xié)同配合,只有多方面共同努力,形成合力和良好氛圍,才能實(shí)現(xiàn)教育的最佳效果。
三、總體目標(biāo)
以創(chuàng)建“文明禮儀示范?!被顒?dòng)為契機(jī),在繼承和發(fā)揚(yáng)中國禮儀文化的基礎(chǔ)上,通過廣泛開展形式多樣并富有特色的文明禮儀教育活動(dòng),讓學(xué)生懂得文明禮儀是當(dāng)代公民必備的'基本素質(zhì),是做人的基本要求。讓學(xué)生了解文明禮儀的基本內(nèi)容,懂得文明禮儀是個(gè)人文化、藝術(shù)、道德、思想等修養(yǎng)的表現(xiàn)形式,是人們完善自我、與人交往的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。讓學(xué)生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀,以及在家庭、校園、公共場所等社會(huì)生活領(lǐng)域的交往禮儀,養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣,并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,引導(dǎo)小學(xué)生掌握基本的文明禮儀規(guī)范,在學(xué)習(xí)和生活中初步養(yǎng)成講文明講公德的良好習(xí)慣;引導(dǎo)初中生理解學(xué)習(xí)文明禮儀的意義,培養(yǎng)自身規(guī)范言行和參與社會(huì)交往的能力素養(yǎng);做優(yōu)雅大方、豁達(dá)樂觀、明禮誠信的合格公民。讓廣大教職員工不斷完善自身的師德修養(yǎng)和文明素質(zhì),扎實(shí)踐行行為人師、身為世范的職業(yè)表率;在全區(qū)中小學(xué)校形成倡導(dǎo)文明、知禮明儀的新風(fēng)尚,為全面提高教育質(zhì)量、辦人民滿意教育、培養(yǎng)合格公民打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
四、組織機(jī)構(gòu)
為確保全區(qū)學(xué)?!拔拿鞫Y儀校園”創(chuàng)建活動(dòng)的有序開展,經(jīng)研究決定,成立__區(qū)學(xué)?!拔拿鞫Y儀校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,陳木林局長、徐六保書記任組長,陳聚壽副局長、黃雪鵬副局長、劉琍琍副局長、涂湘萍副局長任副局長,局機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人擔(dān)任成員。小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育科。各學(xué)校也要成立相應(yīng)的創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定創(chuàng)建方案,明確工作職責(zé),確保創(chuàng)建工作順利推進(jìn)并取得實(shí)效。
五、工作安排
(一)宣傳發(fā)動(dòng)(1月——3月)
全區(qū)各中小學(xué)按照本方案,結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)際,隨即制定出本校的“文明禮儀校園”創(chuàng)建實(shí)施方案,并根據(jù)該方案,緊緊圍繞“文明禮儀教育”這一主題,通過???bào)、校園網(wǎng)、廣播站、電視臺等多種途徑對創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行宣傳和動(dòng)員,使廣大師生進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明曉“文明禮儀校園” 的內(nèi)涵,提高對創(chuàng)建活動(dòng)的認(rèn)識,部署創(chuàng)建活動(dòng)的主要任務(wù),切實(shí)增強(qiáng)廣大師生參與“文明禮儀校園”建設(shè)的自覺性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
(二)組織實(shí)施(4月——10月)
各學(xué)校嚴(yán)格按照《__區(qū)“文明禮儀校園”評比指標(biāo)體系》中的主要指標(biāo),對本校開展文明禮儀教育的工作情況進(jìn)行比對自查,認(rèn)真落實(shí)文明禮儀教育中組織領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)制保障、工作開展、工作成效的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù),堅(jiān)持硬件、軟件一齊抓,針對自查中出現(xiàn)的問題,要認(rèn)真分析并制定切實(shí)有效的措施進(jìn)行整改,要堅(jiān)持實(shí)事求是、標(biāo)本兼治的原則,突出重點(diǎn),認(rèn)真解決,對一時(shí)難以解決的問題,要制定計(jì)劃,限期整改,由此全面推動(dòng)創(chuàng)建工作的開展,實(shí)現(xiàn)本校文明禮儀水平的整體提高。
(三)申報(bào)評估(11月)
條件成熟的學(xué)校向區(qū)教科體局進(jìn)行申報(bào),區(qū)教科體局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各單位申報(bào)情況,組織考評組按照《__區(qū)“文明禮儀校園”評比指標(biāo)體系》中的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行考核評估,切實(shí)掌握各學(xué)校開展文明禮儀教育工作的實(shí)際水平,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)建過程中存在的不足和問題。根據(jù)評估成績,評選出一批__區(qū)“文明禮儀校園”,并適時(shí)予以表彰、命名、授牌。
(四)總結(jié)上報(bào)(11月底)
在11底之前將考核評估成績優(yōu)秀的學(xué)校向市教育局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組提出申報(bào),并做好迎接市教育局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組將組織考評組下??己嗽u估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
六、工作要求
(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng)。
文明禮儀教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分,是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手。開展創(chuàng)建“文明禮儀校園”活動(dòng),將是目前乃至今后相當(dāng)長時(shí)期內(nèi),我區(qū)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,提高師生思想道德修養(yǎng),實(shí)施素質(zhì)教育的重要抓手。各學(xué)校要將其納入年度工作計(jì)劃,進(jìn)行認(rèn)真的整體規(guī)劃和部署,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定創(chuàng)建“文明禮儀校園”的實(shí)施方案,成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動(dòng)員大會(huì),同時(shí),各學(xué)校要通過多種渠道廣泛宣傳創(chuàng)建“文明禮儀示范?!钡哪康囊饬x,營造濃厚的輿論氛圍,調(diào)動(dòng)師生參與活動(dòng)的積極性,在全校形成學(xué)校校長親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各處室、各班具體落實(shí)實(shí)施的三級工作網(wǎng)絡(luò),建立中小學(xué)文明禮儀教育的長效機(jī)制,切實(shí)將文明禮儀教育工作抓實(shí)抓好,抓出成效。
此外,要認(rèn)真做好創(chuàng)建工作的圖片資料收集工作,積極聯(lián)系各大宣傳媒體,展示自身在創(chuàng)建活動(dòng)中的特色和風(fēng)采,通過輿論宣傳在全社會(huì)營造學(xué)?!爸v文明求和諧”的良好育人氛圍。
(二)突出重點(diǎn),精心組織。
各校要按照創(chuàng)建“文明禮儀校園”活動(dòng)的整體部署,堅(jiān)持“在不斷學(xué)習(xí)中,提升禮儀素養(yǎng);在日常管理中,完善禮儀內(nèi)容;在課題研究中,引領(lǐng)禮儀方向;在校園建設(shè)中,宣傳禮儀文化;在多彩活動(dòng)中,深化禮儀效果”的工作重點(diǎn),進(jìn)一步細(xì)化考評指標(biāo)體系,明確責(zé)任分工,科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容,制定詳細(xì)的文明禮儀教育活動(dòng)安排,精心組織開展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生,形式多樣的文明禮儀教育活動(dòng)。
(三)整合資源,強(qiáng)化合作
各學(xué)校要充分利用現(xiàn)有的教育資源和現(xiàn)有未成年人思想道德建設(shè)三位一體體系,加強(qiáng)與相關(guān)部門、社區(qū)、家長的聯(lián)系、合作,爭取多方的協(xié)同配合,確保文明禮儀教育的一致性,形成文明禮儀教育的合力。在創(chuàng)建工作中既要爭取使用各種社會(huì)資源以多種形式開展中小學(xué)禮儀教育公益活動(dòng),又要充分發(fā)揮關(guān)工委隊(duì)伍的作用壯大中小學(xué)文明禮儀教育的隊(duì)伍,也要重視和加強(qiáng)專題研究,為文明禮儀教育提供科學(xué)指導(dǎo)。
(四)強(qiáng)化督查,落實(shí)成效。
各學(xué)校要將“文明禮儀校園”創(chuàng)建工作作為一項(xiàng)長期的工作來抓,既要有長期的計(jì)劃,又要有短期的安排。要將此項(xiàng)任務(wù)和加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)工作結(jié)合起來,和全市創(chuàng)建全國文明城市結(jié)合起來,充分整合和運(yùn)用已有的教育資源,積極探索多種教育途徑,鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教育形式和方法,努力提高中小學(xué)文明禮儀教育的吸引力和實(shí)效性。區(qū)教科體局將文明禮儀校園創(chuàng)建活動(dòng)納入對學(xué)校工作的常規(guī)檢查內(nèi)容,各單位在創(chuàng)建活動(dòng)中的工作開展情況,將作為學(xué)校年終目標(biāo)工作考核的重要內(nèi)容之一。同時(shí),加大過程性督導(dǎo)力度,及時(shí)對涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)做法,進(jìn)行總結(jié)和表揚(yáng)。對行動(dòng)遲緩、敷衍了事、效果不佳的學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo),并跟蹤整改效果。
對于創(chuàng)建過程中表現(xiàn)突出的學(xué)校,本著成熟一批,表彰一批,掛牌一批的原則,對申報(bào)學(xué)校開展“文明禮儀校園”評比驗(yàn)收活動(dòng),對活動(dòng)豐富、特色鮮明、效果突出的學(xué)校授予區(qū)級“文明禮儀校園”稱號,頒發(fā)獎(jiǎng)匾,并向市教育局推薦申報(bào)市級“文明禮儀校園”。
校園文明實(shí)踐活動(dòng)方案篇4
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《北京市中學(xué)生守則》《北京市中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高我校師生文明素質(zhì),促進(jìn)良好校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。在我校師生中普及禮儀知識,提高禮儀實(shí)踐。形成以"講禮儀、有修養(yǎng)"為榮的良好風(fēng)尚。結(jié)合我校20__--20__學(xué)年度德育工作計(jì)劃,特制定學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間、班校會(huì)時(shí)間和升旗時(shí)間對全校師生舉辦文明禮儀知識講座,學(xué)習(xí)有關(guān)文明禮儀知識。
2、制定我校的"規(guī)范和守則"和"教師文明禮儀規(guī)范"。
3、繼續(xù)開展三大工程《榜樣激勵(lì)工程》、《環(huán)境育人工程》和《"十無"達(dá)標(biāo)工程》。
4、召開主題班會(huì)"文明禮儀我實(shí)踐,爭做文明青少年"。
5、繼續(xù)開展深入社區(qū)幫助孤寡老人、軍烈屬和低保家庭活動(dòng)。
6、組織教師、職工參加市區(qū)文明禮儀知識競賽。
7、參加和完成市、區(qū)交辦的各項(xiàng)工作。
三、活動(dòng)安排:
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、利用班校會(huì)時(shí)間積極組織學(xué)生到各班實(shí)踐基地開展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中親身感受文明禮儀的重要性,自覺形成講究禮儀的良好風(fēng)范。提倡做"有品位的中學(xué)生"。
3、在教師中,引導(dǎo)教師從思想上高度重視言傳身教的重要作用,嚴(yán)格用《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,做文明禮儀教育活動(dòng)的示范者和引導(dǎo)者。
4、繼續(xù)落實(shí)學(xué)校德育工作的《環(huán)境育人》、《榜樣激勵(lì)》《十無達(dá)標(biāo)》三大工程。
5、結(jié)合我校實(shí)際情況,突出外語特色,利用英語日、外語角開展多種活動(dòng)。適當(dāng)介紹世界各國的禮儀及風(fēng)俗。
6、20__年5-6月總結(jié)表彰,評出我校教師及學(xué)生文明禮儀形象標(biāo)兵。
校園文明實(shí)踐活動(dòng)方案篇5
為了提升我校廣大師生的文明素質(zhì)和學(xué)校形象,增強(qiáng)全體師生的文明意識、交通意識,展示學(xué)校風(fēng)貌,根據(jù)泰安市教育局文件精神,學(xué)校決定,在全校開展“文明出行”主題活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
“文明出行”是公民素質(zhì)和學(xué)校形象的重要標(biāo)志,也是學(xué)校良好校風(fēng)的重要體現(xiàn)。開展“文明出行”活動(dòng),要從學(xué)生抓起,從現(xiàn)在抓起;要堅(jiān)持以人為本,教育先行。同時(shí)應(yīng)注重對學(xué)生的養(yǎng)成教育,通過宣傳發(fā)動(dòng)、教育引導(dǎo)和有效管理,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明出行意識,努力營造安全、有序、文明、和諧的交通環(huán)境,為保證學(xué)生上下學(xué)交通安全,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供良好環(huán)境。
二、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo):
“文明出行”活動(dòng)是強(qiáng)化校園安全管理,提升學(xué)校競爭力,樹立學(xué)校形象的重要舉措?,F(xiàn)特成立學(xué)?!拔拿鞒鲂小?/p>
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
成員:
三、活動(dòng)口號:
“文明出行,從我做起”。
四、活動(dòng)時(shí)間安排:
宣傳發(fā)動(dòng)階段(9月1日):根據(jù)我校實(shí)際,制定具體方案,明確責(zé)任,充分發(fā)揮學(xué)校的組織協(xié)調(diào)作用,共同推進(jìn)者一活動(dòng)的深入開展。認(rèn)真組織“八個(gè)一”活動(dòng),通過多種形式的活動(dòng)讓“文明出行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)深入師生身心。
組織實(shí)施階段階段(9月10日):根據(jù)學(xué)校制定的方案確定活動(dòng)的內(nèi)容,采取切實(shí)有效的措施組織實(shí)施,力求取得明顯效果。
鞏固總結(jié)階段(11—12月):對我?!拔拿鞒鲂?,從我做起”主題教育實(shí)踐活動(dòng)取得的成效進(jìn)行總結(jié),對好經(jīng)驗(yàn)、好做法積極推廣并積極表彰。
五、活動(dòng)要求:
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生要高度重視,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,將“文明出行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)列入學(xué)校工作議事日程,扎實(shí)開展,做到有計(jì)劃、有措施、有實(shí)效、有總結(jié)。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。通過宣傳交通法規(guī),傳播文明知識,讓教師和學(xué)生參與,加強(qiáng)師生的自律意識,充分發(fā)揮班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的作用,加強(qiáng)對師生的宣傳教育,結(jié)合“文明禮儀”專項(xiàng)活動(dòng),開展貼近學(xué)生實(shí)際,真正提升學(xué)生文明素質(zhì)的活動(dòng),使師生真正成為一名講公德、守法紀(jì)、盡責(zé)任、有秩序的文明人。
3、精心組織,抓好落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任制,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織實(shí)施,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求取得良好實(shí)效。
六、活動(dòng)內(nèi)容安排:
1、9月15日發(fā)放文明出行倡議書,進(jìn)行“文明出行”的啟動(dòng)儀式。
2、9月22日各班組織“文明出行”的主題班會(huì)。
3、9月25日舉辦一次“文明出行”主題的手抄報(bào)和墻報(bào)。
4、9月28日“文明出行”千人簽名活動(dòng)。
5、10月15日舉辦主題書畫展。
6、11月底日對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
校園文明實(shí)踐活動(dòng)方案篇6
創(chuàng)建全國文明城市是貫徹落實(shí)_、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的內(nèi)在要求。為響應(yīng)中共南昌市委、南昌市人民政府關(guān)于“創(chuàng)建文明城市,爭做文明市民”的號召,充分發(fā)揮學(xué)校主渠道和未成年人在創(chuàng)建全國文明城市活動(dòng)中的積極作用,經(jīng)研究決定,在全市中小學(xué)生中廣泛開展“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實(shí)踐活動(dòng),為使活動(dòng)取得實(shí)效,特制定本方案,主要內(nèi)容如下:
一、指導(dǎo)思想
以落實(shí)市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市有關(guān)工作要求為重點(diǎn),從創(chuàng)建全國文明城市工作和未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā),遵循未成年人的身心特點(diǎn)和成長規(guī)律,動(dòng)員全市中小學(xué)生積極參與“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)青少年學(xué)生踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識、培養(yǎng)高尚品質(zhì)。并由此引發(fā)學(xué)校、家庭、社會(huì)的互相影響,帶動(dòng)學(xué)生、家長和社會(huì)群眾共同受教育,從而提高全體市民對創(chuàng)建工作的知曉率、參與面和滿意度,在全社會(huì)掀起創(chuàng)建全國文明城市的熱潮,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生文明、家庭和睦、社會(huì)和諧的最終目標(biāo)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實(shí)踐動(dòng)員活動(dòng)
各縣區(qū)、各級各類中小學(xué)校要在20__年9月1日至7日期間,以校為單位,利用開學(xué)典禮或周一的國旗下講話活動(dòng)時(shí)間,在全校師生中召開一次“小手牽大手”主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員儀式。動(dòng)員儀式中,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要做動(dòng)員講話、充分闡明和強(qiáng)調(diào)開展此次教育宣傳活動(dòng)的重要意義,明確布置好活動(dòng)開展的內(nèi)容和步驟,此外,還可采取宣讀倡議書、全體師生集體宣誓、簽名儀式、師生代表發(fā)言等多種形式將啟動(dòng)儀式推向高潮。通過啟動(dòng)動(dòng)員儀式,壯大“小手牽大手”主題活動(dòng)的聲勢,轟轟烈烈地將未成年參與共建文明城的教育活動(dòng)全面啟動(dòng)開來。
(二)開展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)
在中小學(xué)生中開展“講文明、樹新風(fēng)、爭做文明小市民”的行為規(guī)范教育和文明禮儀教育。學(xué)校要充分利用邀請老干部愛國主義報(bào)告團(tuán)進(jìn)校宣講和班會(huì)課、思品課、家長會(huì)等教育時(shí)機(jī),發(fā)揮廣播站、宣傳欄、櫥窗的宣傳陣地作用,積極開展文明禮儀宣傳教育,引導(dǎo)中小學(xué)生遵守中小學(xué)生守則和行為規(guī)范,做到以下六點(diǎn):注重自身儀表形象、使用文明禮儀用語、不亂扔果皮雜物、不隨地吐痰、不踐踏草坪損壞公物、不亂闖紅燈亂穿馬路。此外,學(xué)??梢蚤_展“文明之星”、“文明班集體”的評比和“文明流動(dòng)紅旗”等做法,有效調(diào)動(dòng)在校師生參與文明禮儀宣傳教育活動(dòng)的積極性,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。
(三)積極參與“我做文明小志士”實(shí)踐活動(dòng)
開展“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實(shí)踐活動(dòng)就是要把握“創(chuàng)城”教育契機(jī),通過中小學(xué)生的實(shí)際行動(dòng),切實(shí)影響和增強(qiáng)全體市民的責(zé)任感,樹立“講文明人人努力”的觀念。各縣區(qū)和各級各類中小學(xué)要利用社會(huì)實(shí)踐課的機(jī)會(huì),積極組織少先隊(duì)員、共青團(tuán)員赴社區(qū)開展“我做文明小志士”實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容可以主要以下列幾項(xiàng)為主:一是赴公共場所開展清除城市牛皮癬實(shí)踐活動(dòng),還我城市整潔面貌;二是參與社區(qū)街道清潔綠化實(shí)踐活動(dòng),動(dòng)手清除社區(qū)衛(wèi)生死角、宣傳環(huán)境保護(hù)理念;三是開展社區(qū)公益宣傳和文化活動(dòng),為社區(qū)出一期文明黑板報(bào)或是準(zhǔn)備一臺文明宣傳匯演;四是為社區(qū)孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供力所能及的服務(wù),幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生,陪他們聊天談心、讀書讀報(bào),解決他們的實(shí)際困難。
(四)開展“迎世博、迎亞運(yùn),與文明攜手走向未來”主題教育活動(dòng)
為貫徹中宣部、中央文明辦、教育部等11部委召開的“迎世博迎亞運(yùn)講文明樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)視頻會(huì)議精神和迎接20__年第x屆中國中部投資貿(mào)易博覽會(huì)在南昌市的勝利召開,按照市委宣傳部、市文明辦的統(tǒng)一部署,決定于20__年3月至12月在全市中小學(xué)生中開展“迎世博、迎亞運(yùn),與文明攜手走向未來”主題教育活動(dòng)。各縣區(qū)和各級各類中小學(xué)要按照《南昌市中小學(xué)“迎世博、迎亞運(yùn),與文明攜手走向未來”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》的具體要求切實(shí)開展好四項(xiàng)活動(dòng):一是開展迎世博、迎亞運(yùn)宣傳活動(dòng);二是開展普及文明禮儀知識活動(dòng);三是開展凈化校園環(huán)境活動(dòng);四是開展扶弱助困社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,在中小學(xué)生中普及志愿理念、弘揚(yáng)志愿精神、壯大志愿者隊(duì)伍,引導(dǎo)中小學(xué)生以良好的文明素質(zhì)和道德修養(yǎng)迎接世博會(huì)、亞運(yùn)會(huì),使其成為良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者,成為社會(huì)主義精神文明的傳播者、實(shí)踐者。
(五)開展一次征文活動(dòng)
市教育局與市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的每年一次的主題為“家庭親子游——行萬里路,讀萬卷書”的征文活動(dòng),今年將契合“共創(chuàng)文明城”這一主題,抓住暑期家長帶孩子出游的機(jī)會(huì),讓同學(xué)們走出課堂,領(lǐng)略祖國大好山河,感受不同的地域文化,感受身邊的文明之風(fēng),或者記錄親子參與的公益之旅,從而增進(jìn)與孩子之間感情,學(xué)生和家長實(shí)現(xiàn)共同學(xué)習(xí)和成長。此項(xiàng)征文活動(dòng)主要由南昌市網(wǎng)上家長學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施,征文設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)等若干。本次獲獎(jiǎng)的征文將被收錄,對于獲獎(jiǎng)的學(xué)生和家長,將由市教育局和市婦聯(lián)聯(lián)合表彰,予以獎(jiǎng)勵(lì)。
三、實(shí)施步驟
開展“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實(shí)踐活動(dòng),分以下三個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段
此階段評主要任務(wù)是充分利用各種宣傳手段為“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實(shí)踐活動(dòng)預(yù)熱造勢,重點(diǎn)工作是實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式的召開,由此向全市廣大中小學(xué)生發(fā)出“文明從我做起,爭做四有新人”的倡議,使廣大中小學(xué)師生在思想上形成共識,在行動(dòng)上步調(diào)一致,積極踴躍地參與到活動(dòng)中來。此階段開展時(shí)間為20__年9月1日至7日。
第二階段:全面實(shí)施階段:
此階段主要任務(wù)是根據(jù)工作方案的有關(guān)部署,全面啟動(dòng)“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實(shí)踐活動(dòng),各中小學(xué)校要結(jié)合九月份“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的開展,貼近未成年的思想實(shí)際和生活現(xiàn)實(shí),突出活動(dòng)主題,采取多種形式,廣泛吸引青少年參與。在活動(dòng)中精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體、周密部署活動(dòng)安排、有效控制活動(dòng)進(jìn)程、仔細(xì)收集活動(dòng)資料,活動(dòng)過程確保既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí),不走過場不流形式,確保教育實(shí)效。此階段開展時(shí)間為20__年9月7日至30日。
第三階段:總結(jié)評比階段:
各縣區(qū)及各級各類中小學(xué)要將“小手牽大手”教育活動(dòng)的開展情況及時(shí)上報(bào)市教育局創(chuàng)建辦,并對創(chuàng)文明城的經(jīng)驗(yàn)和不足進(jìn)行總結(jié)。同時(shí),各單位應(yīng)將此項(xiàng)工作的開展情況納入年底的工作考評范圍,以便推動(dòng)我市中小學(xué)文明禮儀宣傳教育持續(xù)發(fā)展,確?!靶∈譅看笫帧敝v文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實(shí)踐活動(dòng)有始有終,圓滿取得成功。
四、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制
各縣區(qū)及各級各類中小學(xué)要充分認(rèn)識開展“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序?yàn)橹黝}的教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,把它作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的具體措施,作為加強(qiáng)青少年社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育的重要載體,擺上重要日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要把該項(xiàng)活動(dòng)與創(chuàng)建全國文明城市工作有機(jī)結(jié)合起來,統(tǒng)籌安排,周密部署,突出活動(dòng)主題,創(chuàng)新工作載體,切實(shí)抓緊抓好。
2、加大宣傳,營造氛圍
各縣區(qū)、各學(xué)校要加大宣傳聲勢,營造濃厚的活動(dòng)氛圍。要充分利用校園廣播站、電視臺、校園網(wǎng)、櫥窗、黑板報(bào)、國旗下講話、班會(huì)和主題家長會(huì)等一切宣傳載體,大力宣傳“小手牽大手”活動(dòng),讓廣大師生明確活動(dòng)的目的、意義和要求,將系列活動(dòng)的開展落到實(shí)處、抓出實(shí)效,使廣大師生、家長們的思想統(tǒng)一到創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)中來,真正理解創(chuàng)建,積極支持創(chuàng)建、參與創(chuàng)建。在創(chuàng)建文明城期間,市創(chuàng)建辦將對在公共場所出現(xiàn)不文明行為的學(xué)生所在的中小學(xué)校予以全市通報(bào)批評,因此,各單位務(wù)必重點(diǎn)把在校學(xué)生的行為規(guī)范教育和文明禮儀教育抓實(shí)抓好,共同為樹立南昌市作為文明城的良好形象做出努力。
3、注重組織,加強(qiáng)指導(dǎo)
各單位要加強(qiáng)對各項(xiàng)活動(dòng)的組織和指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的溝通和協(xié)調(diào),爭取到各街道辦事處、居委會(huì)對系列活動(dòng)的開展的配合,要引導(dǎo)學(xué)生講究開展活動(dòng)的方式方法,做好活動(dòng)跟蹤記錄,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。班主任教師要協(xié)助學(xué)生組織開展好各項(xiàng)活動(dòng),對活動(dòng)中出現(xiàn)的問題要及時(shí)予以解決,保護(hù)學(xué)生的積極性,保障活動(dòng)的順利開展。
校園文明實(shí)踐活動(dòng)方案篇7
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《泰安市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)文明禮儀教育的意見》精神,深化文明禮儀教育,使學(xué)生成為文明行動(dòng)的先鋒隊(duì),使學(xué)校成為文明示范窗口,以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育為重點(diǎn),促進(jìn)和諧校園、和諧家庭、和諧社會(huì)的建構(gòu)。經(jīng)學(xué)校研究決定,在寒假雙節(jié)期間開展家庭禮儀和社會(huì)禮儀為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
和諧寒假,文明先行
二、活動(dòng)時(shí)間:
__年1月14日——__年2月12日
三、參加對象:
學(xué)校全體學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容(含讀書、觀影、勞動(dòng)、健體、文明等內(nèi)容)
1、能在假期養(yǎng)成良好的生活規(guī)律,每天早睡早起。
2、能堅(jiān)持每天進(jìn)行力所能及的家務(wù)勞動(dòng),幫助家長衛(wèi)生掃除和保潔。
3、四年級以下學(xué)生能幫助家長“打下手”,四年級以上學(xué)生能做簡單的飯菜。
4、假期能夠合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)和休息時(shí)間,主動(dòng)按計(jì)劃完成作業(yè)。
5、能讀一兩本有益書籍或觀看有教育意義的影視劇,并寫出讀后感。
6、能每天鍛煉身體1小時(shí),堅(jiān)持進(jìn)行毽球練習(xí)并能達(dá)到一定的數(shù)量(班主任根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行數(shù)量的要求)。
7、熟悉并運(yùn)用用餐禮儀,收拾餐桌,洗刷碗筷。
8、能獨(dú)立或幫助家長接待客人。熟悉并踐行正確的做客禮儀。
9、能正確使用電話用語和拜年用語。
10、假期外出時(shí)自覺遵守公共秩序,自覺踐行尊老愛幼禮儀、乘車禮儀等。
五、活動(dòng)要求及評價(jià)
1、一、二、三年級的學(xué)生,要求家長對照學(xué)校提出的`十項(xiàng)內(nèi)容對孩子進(jìn)行教育,督促孩子按照要求進(jìn)行落實(shí)。開學(xué)前由家長對照《學(xué)生文明禮儀寒假行反饋表》對孩子的落實(shí)情況如實(shí)進(jìn)行總結(jié)評價(jià)。
2、四、五年級學(xué)生每天寫200字左右的活動(dòng)日記,中學(xué)部學(xué)生每天寫400字左右的活動(dòng)日記。日記本的樣式以班級為單位進(jìn)行統(tǒng)一,日記內(nèi)容一定要結(jié)合學(xué)校要求的十項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行記錄,日記數(shù)量為30篇。開學(xué)前,由家長對照《學(xué)生文明禮儀寒假行反饋表》對孩子的落實(shí)情況如實(shí)進(jìn)行總結(jié)評價(jià)。
3、開學(xué)后,中小學(xué)各班上交《學(xué)生文明禮儀寒假行反饋表》,四年級以上班級同時(shí)上交活動(dòng)日記。學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一展示。
4、學(xué)校結(jié)合由學(xué)生和家長填寫的《學(xué)生文明禮儀寒假行反饋表》和活動(dòng)日記作為評選依據(jù),按分?jǐn)?shù)多少評選出學(xué)校文明小公民、優(yōu)秀家長及文明班級并進(jìn)行表彰。
校園文明實(shí)踐活動(dòng)方案篇8
通過上一學(xué)年度的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),我校學(xué)生文明禮儀素質(zhì)得到了較大的提高,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:學(xué)生在校內(nèi)文明守紀(jì)、上課認(rèn)真聽講、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、愛護(hù)校園環(huán)境等。但在取得成績的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識到文明禮儀教育工作還存在一些問題和不足,禮儀文化行為還無法真正的深入到學(xué)生的心中,為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,進(jìn)一步豐富禮文化課堂,體現(xiàn)禮文化教育的實(shí)效性,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)制定如下方案:
一、活動(dòng)的目的和意義
1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng),使全校學(xué)生的語言更文明,行為更規(guī)范。
2、無論何時(shí)何地,學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明學(xué)生。
3、實(shí)現(xiàn)全方位提高少年兒童的文明素養(yǎng)。也為進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校德育工作,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,抓實(shí)學(xué)生素質(zhì)教育,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、振奮學(xué)生的精神,使其以飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)、生活中,讓文明之風(fēng)吹遍社會(huì)的每一個(gè)角落!
二、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),使我校禮文化教育活動(dòng)有條不紊地開展,特成立豐山中心小學(xué)禮文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:
組長:溫?fù)P國
常務(wù)副組長:賴瑞金
副組長:雷春、陳超慧
班級責(zé)任人:各班班主任老師
成員:其他行政人員及全體教師
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)鞏固學(xué)習(xí)階段(時(shí)間:__年9月)
1、學(xué)校利用升旗儀式、宣傳欄、廣播站等宣傳工具進(jìn)行啟動(dòng),展示和播放禮文化歌謠、文明禮儀小故事等文化內(nèi)容,并形成良好的宣傳氛圍。
2、以“尊師重教”為主題召開全體教職工拜師禮活動(dòng),讓學(xué)生深刻認(rèn)識到開展本項(xiàng)活動(dòng)的重要意義。
3、通過把禮儀教育放到生活中來,舉行為需要幫助的人獻(xiàn)愛心活動(dòng),通過自己的一份力量,為別人獻(xiàn)出一份愛心,積極倡導(dǎo)“我為人人,人人為我”的思想理念。
(二)組織實(shí)施階段(時(shí)間:__年10月至__年4月)
1、完善文明禮儀教育組織、制度建設(shè),建立以學(xué)校教育為主體,家庭教育為基礎(chǔ),社會(huì)教育為輔助的禮儀教育模式。發(fā)放小學(xué)《文明禮儀》校本教材,供各班開展文明禮儀教育活動(dòng)使用。明確教育內(nèi)容,學(xué)校對進(jìn)校禮儀、集會(huì)做操禮儀、上課禮儀、課間及午間禮儀、就餐禮儀、同學(xué)相處禮儀、稱謂禮儀、問候禮儀、尊師禮儀、穿著禮儀、做客禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀、假日旅游禮儀”等知識進(jìn)行明確,制訂規(guī)范統(tǒng)一的資料。
2、開展系列活動(dòng)
有計(jì)劃、有步驟地使學(xué)生將“禮文化”中的“五德”內(nèi)化為自我的要求,通過豐富多彩的宣傳方式傳播“禮文化”內(nèi)涵——“誠、勤、孝、善、智”,逐步形成高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。為此開展以下幾項(xiàng)活動(dòng):
(一)“班級文化建設(shè)”
1、根據(jù)新時(shí)代要求,新時(shí)期的“智”文化是需要把中華民族的道德智慧同人文智慧、科學(xué)智慧聚成一體,開啟新智慧。以“班級文化建設(shè)”活動(dòng)為主,將于全校開展班級文化布臵,班級文化是一個(gè)班級在長期存在和發(fā)展中形成的,它影響和展現(xiàn)了一個(gè)班級風(fēng)氣的好壞、群體素質(zhì)的高低,它可以使每位學(xué)生深受其益。
2、因此將在本月第一周進(jìn)行前期準(zhǔn)備活動(dòng),本班班主任指導(dǎo)學(xué)生收集班級公約、口號以及禮文化為主題的內(nèi)容。15號發(fā)放布臵所需材料,張貼按要求進(jìn)行整體布臵,規(guī)定統(tǒng)
一時(shí)間進(jìn)行全校評比。各班充分發(fā)揮集體的智慧,彰顯本班文化特色。
3、第二、三周購買發(fā)放班級文化布臵材料,確認(rèn)相關(guān)人員的工作內(nèi)容,分派到位,按要求進(jìn)行文化開展、布臵。第四周負(fù)責(zé)人員進(jìn)行班級文化建設(shè)檢查、評估總結(jié)。
(二)塑造誠信學(xué)生,構(gòu)建誠信校園
1、誠信是做人之根本,是道德品質(zhì)的基礎(chǔ)。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,做一個(gè)誠實(shí)守信的人。通過誠信教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“說誠信話,辦誠信事,做誠信人”的誠信觀念,號召學(xué)生自我教育,自我完善,自覺加強(qiáng)誠信建設(shè),把學(xué)生培養(yǎng)成“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的誠信學(xué)生,共建和諧校園。
2、全校動(dòng)員宣傳。
制作一條以“樹誠信學(xué)風(fēng),做誠信學(xué)子,創(chuàng)誠信校園”的橫額,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),積極營造誠實(shí)守信的校園氛圍。
3、誠信格言征集比賽。
組織各班開展誠信名言征集活動(dòng)。征集要求:誠信名言要以“誠信”為主題,提煉對誠信的認(rèn)識、看法與領(lǐng)悟,要求精練、深刻,對他人能夠起到啟迪、教育作用,字?jǐn)?shù)不超過30字。
4、開誠信教育主題班會(huì)。
各班要召開以誠信為主題的班會(huì),由本班班主任進(jìn)行現(xiàn)場的誠信教育。
5、舉辦“誠信”手抄報(bào)大賽
各班組織同學(xué)動(dòng)手辦一張有關(guān)明禮誠信的手抄報(bào),統(tǒng)一上交后由學(xué)校老師選拔出優(yōu)秀作品頒獎(jiǎng)并張貼展示。
(三)愛學(xué)習(xí),勤思考
“勤”是五德魂之一,勤的含義有做事盡力,勤勞。勤快。勤奮。勤謹(jǐn)。勤勉。勤懇??饲诳藘€。針對其中之一克勤克儉,開展以“勤儉節(jié)約”為主題在全校開展勤儉節(jié)約教育活動(dòng),發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓勤儉節(jié)約在全校蔚然成。號召學(xué)生從自己的身邊小事做起,組織學(xué)生開展“勤儉節(jié)約,從我做起”實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校氛圍的熱潮下,展開以下幾個(gè)步驟:
1、由班主任指導(dǎo)班干部擬寫倡議書,班干部做好帶頭作用。
2、尋找身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象。認(rèn)真查找發(fā)生在自己身邊的奢侈、浪費(fèi)、攀比等不良現(xiàn)象,認(rèn)真分析這些現(xiàn)象出現(xiàn)的原因,以班級為勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
3、開展勤儉節(jié)約班隊(duì)會(huì)評比活動(dòng)。各班結(jié)合自已特色開展“愛父母從勤儉節(jié)約做起”、“我是理財(cái)小能手”、“一日當(dāng)家”、“學(xué)做家庭小會(huì)計(jì)”、“讓每一分錢都花得更有意義”、等體驗(yàn)活動(dòng)。親自體驗(yàn)家長的艱辛,培養(yǎng)吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。
4、各班評選節(jié)約之星,學(xué)校優(yōu)秀少先隊(duì)員考核增設(shè)“節(jié)約標(biāo)兵”。
校園文明實(shí)踐活動(dòng)方案篇9
為貫徹落實(shí)市教育局“文明伴我成長”實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)精神,充分發(fā)揮學(xué)生在文明城市創(chuàng)建中的積極作用,我校將組織學(xué)生開展校外實(shí)踐活動(dòng),從本周起,連續(xù)三周周末進(jìn)行上街活動(dòng),主要向市民宣傳文明知識,針對交通協(xié)管、行人走斑馬線和隨地亂吐濫扔三大現(xiàn)象進(jìn)行文明勸導(dǎo),力圖通過此項(xiàng)活動(dòng),推進(jìn)“文明伴我成長”活動(dòng)向縱深發(fā)展,在潛移默化中加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的明確目標(biāo),特?cái)M定以下活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
11月14日,11月21日,11月28日上午8:30--11:30在城東大道與中南路相交十字路口,路口超市處、校門外中南路段100米,進(jìn)行文明宣講、勸導(dǎo)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
通過本次學(xué)生上街文明勸導(dǎo)活動(dòng),向廣大市民宣傳文明安全知識,提高市民文明安全意識,促進(jìn)市民文明出行,文明待人文明處事,在此過程中,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成,發(fā)揮他們的示范作用。
三、實(shí)踐活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
組長:__
副組長:__
總協(xié)調(diào):__
一小組成員:__(負(fù)責(zé)602班15名同學(xué));__(601班15名同學(xué))
二小組成員:(負(fù)責(zé)501班15名同學(xué));__(負(fù)責(zé)502班15名同學(xué))
三小組成員:__(負(fù)責(zé)401班15名同學(xué));__(負(fù)責(zé)402班15名同學(xué))
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、在中南路路口超市設(shè)立中南路小學(xué)學(xué)生文明宣講臺,學(xué)生以快板、文明歌、小品等形式宣講文明知識。
2、學(xué)生發(fā)揮書法特長,書寫文明提示語,向過往市民發(fā)放手寫宣傳單。
3、在城東大道與中南路口向行人進(jìn)行安全文明勸導(dǎo)活動(dòng)。
4、在中南路校門外100米路段進(jìn)行衛(wèi)生勸導(dǎo)及保潔活動(dòng)。
五、具體安排:
1、制定活動(dòng)實(shí)施方案;確定活動(dòng)地點(diǎn);與路口超市聯(lián)系,在超市門口設(shè)立文明宣講臺。
2、向?qū)W校四至六年級宣講活動(dòng)形式、內(nèi)容及目的,學(xué)生自愿采取自愿報(bào)名,確定參加人員名單;
3、以家庭作業(yè)形式將此項(xiàng)活動(dòng)告知參加文明勸導(dǎo)活動(dòng)的學(xué)生家長,請家長簽字;與帶隊(duì)老師簽訂活動(dòng)安全責(zé)任狀,建立活動(dòng)學(xué)生通訊錄。
4、政教處準(zhǔn)備好學(xué)校校旗、活動(dòng)標(biāo)語、學(xué)生文明勸導(dǎo)標(biāo)識。
5、學(xué)生做好活動(dòng)準(zhǔn)備:
文明宣講臺學(xué)生準(zhǔn)備文明宣傳節(jié)目、文明標(biāo)語、書寫標(biāo)語的紙、筆、墨等;衛(wèi)生文明勸導(dǎo)員準(zhǔn)備好一次性手套、火鉗等。
6、11月13日召開活動(dòng)動(dòng)員會(huì),由政教處組織、各班正副班主任與參加文明勸導(dǎo)活動(dòng)的學(xué)生參加,向?qū)W生介紹勸導(dǎo)方法、如何處理突發(fā)事件、強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)人安全。
7、11月14日上午8:30--11:30,六年級30名學(xué)生參加上街文明勸導(dǎo)活動(dòng),活動(dòng)主場設(shè)在中南路口超市,進(jìn)行文明宣講、分發(fā)文明傳單;城東大道與中南路口人行橫道為交通為交通文明勸導(dǎo)員,勸導(dǎo)市民過馬路走人行橫道,扶老人過馬路;在中南路校門外100米路段進(jìn)行衛(wèi)生勸導(dǎo)及保潔活動(dòng)。
8、11月14日上午8:30--11:30,六年級30名學(xué)生參加上街文明勸導(dǎo)活動(dòng);11月21日上午8:30--11:30,五年級30名學(xué)生參加上街文明勸導(dǎo)活動(dòng);11月28日上午8:30--11:30,四年級30名學(xué)生參加上街文明勸導(dǎo)活動(dòng)。
9、活動(dòng)中及時(shí)做好小結(jié)和宣傳,并注意留取活動(dòng)資料。
六、注意事項(xiàng):
1、學(xué)生參加活動(dòng)要注意路途安全,活動(dòng)結(jié)束后馬上回家,不要在外逗留。
2、分小組活動(dòng),參與交通安全文明勸導(dǎo)的學(xué)生要注意個(gè)人安全,站在安全島上;不要與被勸導(dǎo)人員發(fā)生爭執(zhí)。
3、參與衛(wèi)生文明習(xí)慣勸導(dǎo)學(xué)生要備好口罩、手套、筷子,在勸導(dǎo)過程中,注意來往車輛。
校園文明實(shí)踐活動(dòng)方案篇10
一、活動(dòng)引言:
目前,校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現(xiàn)象已影響了我校的校容的進(jìn)一步提升,破壞了我校師生的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。立足身邊小事,改善校園環(huán)境,力爭為廣大師生展示一個(gè)特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的校園是廣大青年志愿者的目標(biāo)。為此我們應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮志愿者奉獻(xiàn)友愛的精神提高同學(xué)們的文明意識去實(shí)現(xiàn)“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學(xué)生”的目標(biāo)。樹立當(dāng)代大學(xué)生的文明觀念,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
二、活動(dòng)目的:
(1)改變車棚以及道路??康能囕v無序、擁堵的狀況,讓車棚以及道路整潔有序,方便同學(xué)存車、取車、行走,構(gòu)建良好的校園環(huán)境。
(2)美化校園環(huán)境,開展志愿者活動(dòng),為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量。
三、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人
四、活動(dòng)地點(diǎn):東華理工大學(xué)校本部
五、主辦單位:共青團(tuán)東華理工大學(xué)校團(tuán)委
策劃承辦單位:東華理工大學(xué)青年志愿者工作部
協(xié)辦單位:各院系青年志愿者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間:每個(gè)單周的星期一
七、活動(dòng)形式:
活動(dòng)一,“整頓車輛、服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
活動(dòng)二,“美化環(huán)境、服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
八、活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)前期準(zhǔn)備
活動(dòng)一:
(1)了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。
(2)開各院系青志協(xié)會(huì)長聯(lián)系會(huì),通知本次活動(dòng)并組織各學(xué)院自愿參加“之有序,取之有道”整頓車輛活動(dòng)。
(3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的人員負(fù)責(zé)的區(qū)域。
(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
(5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子,提醒同學(xué)們有序停車。
活動(dòng)二:
(1)開各學(xué)院青志協(xié)會(huì)長聯(lián)系會(huì),通知本次活動(dòng)并組織各學(xué)院自愿參加“美化校園,服務(wù)同學(xué)”的活動(dòng)。
(2)通知各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備清掃的工具。
(3)安排自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的人員負(fù)責(zé)清理樓層及教室。
活動(dòng)具體流程:
(1)全體成員分成三大組,一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動(dòng),二組負(fù)責(zé)清掃校園活動(dòng)。三組負(fù)責(zé)每天食堂秩序的維持活動(dòng)。
(2)請全體成員在學(xué)工樓門口集合,青年志愿者做好點(diǎn)名和分發(fā)物資的工作以及相關(guān)分配事項(xiàng)。
(3)一組的同學(xué)負(fù)責(zé)校園里車棚以及道路周圍??康能囕v的整理,同時(shí)清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。
(4)二組的同學(xué)分成9個(gè)小隊(duì)。分別負(fù)責(zé)第一教學(xué)樓和第二教學(xué)樓的各層教室的清掃。
活動(dòng)后期:
(1) 活動(dòng)結(jié)束后,全體志愿者回到學(xué)工樓門口集合,清點(diǎn)分發(fā)的工具。
(2)對活動(dòng)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)和分析,并提出合理的解決方法。
(3)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng):
(1)為確保各成員的安全,在活動(dòng)中注意安全。要求每位小組長及時(shí)關(guān)注每位成員的動(dòng)向,提醒他們注意相關(guān)事項(xiàng)。
(2)一切服從安排、聽從指揮,不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng),不準(zhǔn)擅自脫隊(duì)、單獨(dú)行動(dòng)。
(3)參與者參加活動(dòng)時(shí),應(yīng)準(zhǔn)守時(shí)間,著裝整潔,舉止文明大方。
(4)活動(dòng)期間,如果出現(xiàn)意外事件,應(yīng)與校方及時(shí)取得來聯(lián)系,及時(shí)處理。
(5)離開時(shí)清點(diǎn)人數(shù),活動(dòng)結(jié)束后集體離開。
(6)此次活動(dòng)是向全校展示我們校學(xué)生會(huì)志愿者工作部的一個(gè)機(jī)會(huì),希望大家同心協(xié)力,努力做好各項(xiàng)工作,將活動(dòng)長期做下去。