教育機構(gòu)預防甲流工作預案參考

教育機構(gòu)預防甲流工作預案怎么做？面對無法把控的緊急情況，我們時常會預先編制好應急預案，應急預案的制定必須要提前精心準備。下面是小編為大家整理的教育機構(gòu)預防甲流工作預案，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡！

教育機構(gòu)預防甲流工作預案【篇1】

為預防甲型H1N1流感的發(fā)生，確保疫情發(fā)生時能夠及時、迅速、高效、有序地加以處理，保障全校師生身體健康，維護學校教育教學秩序的穩(wěn)定，根據(jù)《傳染病防治法》和上級有關(guān)文件精神，現(xiàn)結(jié)合我校實際情況，制定本預案。

一、工作目標

1、普及甲型H1N1流感的防治知識，提高廣大師生的自我防護意識。

2、完善甲型H1N1流感疫情的信息檢測報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保疫情不在校園內(nèi)蔓延。

二、工作原則

遵循“預防為主、快速反應、運轉(zhuǎn)高效”的原則，以構(gòu)建“預防為主、防治結(jié)合”的甲型H1N1流感管理和應急機制為根本，提高快速反應和應急處置能力，將防治工作納入科學化和規(guī)范化的軌道，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，有效地控制疫情蔓延擴散，保障全體師生的身體健康和生命安全，確保我校教育教學秩序的平安穩(wěn)定。

三、疫情預防

1、加大宣傳。利用課間操、板報、宣傳欄、校園廣播臺等，向廣大師生員工講解甲型H1N1流感防控知識，使全體學生熟知防控甲型H1N1流感的相關(guān)知識，積極進行預防。

2、加強晨檢。實行晨檢制度和報告制度，細致觀察和掌握學生的身體狀況，重點檢查學生有無發(fā)燒和咳嗽等癥狀，并將檢查結(jié)果及時上報。

3、缺勤記錄。班主任每天負責記錄各班因病缺勤學生名單，有缺勤者及時聯(lián)系家長明確原因，如有病假伴發(fā)熱和咳嗽、喉嚨痛、頭痛、發(fā)冷等癥狀者，應及時了解病情，并及時上報學校。

4、教育學生衛(wèi)生防護措施：

(1)、避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、咽痛等)的病人。

(2)、注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏之后。

(3)、避免接觸生豬或前往有豬的場所。

(4)、避免前往人群擁擠場所。

(5)、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。

(6)、食用處理得當?shù)氖熵i肉和豬肉制品。

四、疫情監(jiān)測和報告

(一)疫情監(jiān)測

1、建立監(jiān)測預防制度，安排專人對師生員工中的缺勤者進行登記，查明缺勤原因，并對因健康原因缺勤者進行登記匯總并進行追蹤觀察，必要時采取進一步措施。

2、積極與相關(guān)的醫(yī)療部門聯(lián)系，收集相關(guān)的疫情情報，密切關(guān)注疫情的動態(tài)變化，以便做好預防工作。

(二)疫情報告

1、建立疫情事件逐級報告制度，疫情防控期間，學校安排專人值班，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話：z。

2、嚴格執(zhí)行學校疫情報告程序。學校對疫情實行日報告制度和零報告制度，學校應嚴格按照程序逐級報告，確保信息暢通。

3、任何人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報疫情，任何人有權(quán)向?qū)W校報告疫情隱患。

五、疫情應急反應

學校內(nèi)一旦發(fā)生疫情則采取以下措施：

1、及時向教育主管部門匯報，并與衛(wèi)生、疾控部門取得聯(lián)系，對發(fā)病者進行及時治療和跟蹤管理。采取必要的消毒措施，對教室、寢室、食堂等公共場所進行衛(wèi)生消毒。

2、對集體活動進行控制。學校將不再組織師生參加各類大型集體活動，學校也再不安排教師外出參加教研和學術(shù)活動，必要時實行校園封閉式管理;實行24小時值班制，加強校園內(nèi)的疫情通報。

3、在疫情加重時，學校要全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須請假。外出返校的人員，必須進行醫(yī)學觀察。必要時報請上級，繼而采取進一步的措施。

六、保障措施

1、組織保障。學校成立甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導小組(附后)，領(lǐng)導小組由校長任組長，統(tǒng)一領(lǐng)導、指揮、協(xié)調(diào)學校此項工作;實行領(lǐng)導負責制，明確責任，密切配合，狠抓落實，共同做好甲型H1N1流感的預防工作。

2、物資保障。對流感的疫苗、消毒藥品和防護用品等應急物資進行合理儲備。

3、輿論保障。正確引導學校輿論，按照科學、客觀、適度的原則做好甲型H1N1流感防范應對宣傳工作，宣傳防護知識，提高師生自我保護意識和防病能力，及時準確發(fā)布疫情信息和上級部門采取的防控措施，為全校師生員工解疑釋惑，維護正常的教學、生活秩序。

4、責任追究。實行責任追究制，堅持“四不放過”原則，既事故原因未查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關(guān)人員未受教育不放過。對于玩忽職守，疏于管理，造成事故者，給有關(guān)人員以相應處分。

七、本預案自發(fā)布之日起實施

教育機構(gòu)預防甲流工作預案【篇2】

為了做好甲型流感的防治工作，切實保障學校師生身體健康和生命安全，根據(jù)上級有關(guān)部門對學校衛(wèi)生安全管理工作的要求，特制定學校發(fā)生甲型流感的應急處置預案。

一、組織領(lǐng)導機構(gòu)：

組長：郁雄文

副組長：孟菊根 曹衛(wèi)華

組員：　沈利君 龔秋月 秦火云 余金輝 周瑞 顧衛(wèi)忠 高春健 莊曉華

二、對發(fā)現(xiàn)一般發(fā)熱病人的處理

1、我校學生或教職工在家中出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽癥狀，應及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學、上班。發(fā)熱病人退熱兩天后，且無反復，經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

2、學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽癥狀，應要求其戴防護口罩，到學校指定處隔離休息。

3、學校應在當天將異常發(fā)熱病人數(shù)報教育局，并對病人作跟蹤了解。

三、對發(fā)現(xiàn)“甲型流感的”疑似病例的處理

1、發(fā)熱病人經(jīng)學校保健教師或醫(yī)院列為“甲型流感的”疑似病例的，學校要立即報告當?shù)丶膊☆A防控制中心和教育局。對在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)的疑似病人，要在第一時間內(nèi)利用學校臨時隔離觀察室進行隔離觀察，并立即打“120”電話，送定點醫(yī)院診治。

2、學校師生員工中發(fā)現(xiàn)疑似流感樣病人，立即上報區(qū)教育局、區(qū)疾控中心，并對病人作跟蹤了解。

3、學校要對疑似病人所在班級教室或工作場所，及所涉及的公共場所進行徹底消毒;對與疑似病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。學校保健教師作初步問診檢查，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)醫(yī)院。學生出現(xiàn)上述癥狀的應立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院;家長不能到校的由學校保健教師或其他教師護送去醫(yī)院。

4、疑似病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。

5、學校應根據(jù)疑似病人活動的范圍，在相應的范圍內(nèi)調(diào)整課時計劃和教學方式。

四、對發(fā)現(xiàn)“甲型流感”病人的處理

1、若“疑似病人”被醫(yī)院正式確診為“甲型流感”患者，學校要立即向教育局進一步報告，并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群，具體要求是：

(1)封鎖役點

立即封鎖患者所在班級或所在部門，暫停學校一切活動(包括教學活動)，停止校內(nèi)人員相互往來和與外界的往來，等待衛(wèi)生部門和教育局的處理意見。

(2)役點消毒

對學校所有場所在區(qū)衛(wèi)生防疫專業(yè)人員的指導下進行徹底消毒。消毒必須嚴格按標準操作，消毒結(jié)束后進行通風換氣。

(3)疫情調(diào)查

學校應配合區(qū)疾控中心進行流行病學調(diào)查。對“甲型流感”病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居、同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

2、學校發(fā)現(xiàn)“甲型H1N1流感”患者后，迅速向全體師生公布疫情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝“甲型流感”的信心。

五、三種情況下啟動應急預案

發(fā)生以下三種情況之一，相關(guān)地區(qū)應立即啟動人“甲型流感”應急監(jiān)測工作：出現(xiàn)生豬流感疫情;出現(xiàn)甲型流感待查病例、臨床診斷或確診病例;毗鄰接壤地區(qū)發(fā)生甲型流感疫情。

六、事故報告、處置聯(lián)系電話

校長室：__ 教導處：__ 總務處：__

教育機構(gòu)預防甲流工作預案【篇3】

按照《山西師范大學關(guān)于下發(fā)的通知》(晉師校字【__】30號)文件精神，遵循《山西師范大學甲型H1N1流感防控工作應急預案》的具體要求，結(jié)合學院工作實際，特制定本應急預案。

一、組織機構(gòu)及工作職責

(一)甲流防控領(lǐng)導組

組 長：張有才 韓 榕

副組長：段江燕 魏學智 解鴻泉

成 員：董曉旭 孫兆奇 李建忠 安建梅 龐春花

張 強 閆 明 張秀紅 李 琪 杜新民

蘆榮勝 劉 軍(學生會主席) 各班輔導員

辦公室設在院辦。

辦公室主任：董曉旭

(二)甲流防控領(lǐng)導組工作職責：

1、確定我院甲流防控指導思想，制定防控方案。

2、組長為學院甲流防控工作的第一責任人，副組長協(xié)助組長全面負責學院甲流防控工作。

3、副組長負責各自分管部門的防控工作，根據(jù)需要隨時接受組長安排的相關(guān)任務。

4、全面掌握學院甲流疫情防控信息，及時調(diào)整防控措施，維護學院穩(wěn)定。

5、各成員單位根據(jù)需要做好本單位防控應急工作。

6、組織全院師生配合學校的整體防控工作。

7、隨時接受學校甲流防控領(lǐng)導組安排的各項任務。

(三)甲流防控工作領(lǐng)導組辦公室工作職責：

1、根據(jù)防控領(lǐng)導組決定，總體協(xié)調(diào)和部署全院甲流疫情防控工作。

2、全院甲流疫情防控工作指令的下達，召集學院各類人員參加防控的工作會議及會議的記錄、資料整理和文件印發(fā)。

3、與疫情防控工作的上級部門聯(lián)絡。

4、積極開展全院疫情防控動態(tài)的調(diào)研，為領(lǐng)導組決策提供依據(jù);及時收集我院甲流疫情防控信息，上報學校。

5、在全院師生中廣泛開展預防甲流知識的宣傳教育活動。及時、準確、客觀地宣傳我校甲流防控工作進展情況。

6、配合院學工組做好學生思想工作，消除恐慌心理。加強實施學生健康教育和預防保健工作，提高學生自我防護意識和能力。

7、組織對全院教職工的疫情防控知識教育，嚴格執(zhí)行體溫檢測制度，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱職工及時上報，督促其及時就診。

8、配合院團委、院學生會指導全院學生開展多種多樣的戶外體育運動，加強體育鍛煉，增強抗病能力。

9、主動開展與本工作組職責相關(guān)的工作，完成領(lǐng)導組安排的其他工作。

二、具體措施

1、嚴格執(zhí)行晨檢制度。學生堅持以宿舍為單位進行體溫檢測，并逐一登記上報學院甲流防控領(lǐng)導組辦公室;教職工自覺進行體溫檢測。發(fā)現(xiàn)體溫≥37.5℃并伴有咳嗽、咽痛、鼻塞、流涕癥狀之一者，立即佩戴口罩到校醫(yī)院就診，并提供基本情況。

2、嚴格執(zhí)行因病缺課、缺崗登記制度。學生以班為單位，教職工以部門為單位(任課教師由學院教學辦公室統(tǒng)一負責)，每日逐一登記因病缺課、缺崗情況，及時上報學校。

3、盡量減少集會及群聚性大型活動。

4、進一步加強學生心理輔導和健康教育工作，要求輔導員務必做好、做細學生的思想穩(wěn)定工作，消除學生恐慌心理。

5、嚴格執(zhí)行疫情零報告、日報告制度，必要時建立并堅持疫情防控工作例會制度，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

6、學院各班設信息員2名(男女生各1名)負責本班的疫情監(jiān)控匯報工作;每個宿舍設信息員1名，負責本宿舍同學相關(guān)病情的監(jiān)控匯報工作。

7、院領(lǐng)導、學生政治輔導員、黨員干部實行包班級、包宿舍制度，責任到人。(詳見本預案第四條)

8、學院甲流防控領(lǐng)導組全體成員的移動電話要保證24小時處于開機、暢通狀態(tài)，便于相關(guān)工作的協(xié)調(diào)和信息的傳達。

三、工作流程(附流程圖)

1、一旦發(fā)現(xiàn)學生有體溫≥37.5℃并伴有咳嗽、咽痛、鼻塞、流涕癥狀之一者，學生所在宿舍的信息員馬上向本班信息員和所在班級的輔導員匯報，輔導員接到匯報后第一時間向?qū)W院領(lǐng)導組報告，學院向?qū)W校領(lǐng)導組辦公室報告，進入學校防控工作流程。

2、一旦發(fā)現(xiàn)教職工有體溫≥37.5℃并伴有咳嗽、咽痛、鼻塞、流涕癥狀之一者，教職工本人要及時報告學院，并馬上到校醫(yī)院發(fā)熱門診或臨汾市醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診進行診斷治療，進入學校防控工作流程。任課教師要及時通知教學辦公室，教學辦公室進行調(diào)課安排。

3、以上兩條在與學校工作流程不發(fā)生沖突的前提下成立，并且學院根據(jù)學校工作流程的需要及時調(diào)整相關(guān)環(huán)節(jié)。

四、院領(lǐng)導、學生政治輔導員包班級、包宿舍分配方案

__：生物科學大類__級、__級8個班;

__：生物科學專業(yè)__級2個班、生物技術(shù)專業(yè)__級1個班、生物工程專業(yè)__級1個班、科學教育專業(yè)__級和__級2個班;

__：__級生物科學(含文理學院2個班)、生物技術(shù)、科學教育三個專業(yè)6個班(部分學生外出教育實習);

__：農(nóng)藝系__級、__級各班和所有研究生;

__：農(nóng)藝系__級、__級各班和應用生物技術(shù)專業(yè)(?？?3個班;

政治輔導員：負責所帶班級的所有學生宿舍。

五、甲流防控值班電話

辦公室：__

院團委：__

教學辦：__

研究生辦：__

系主任辦公室：__

檔案室：__

校醫(yī)院防疫室：__

教育機構(gòu)預防甲流工作預案【篇4】

開學來，我校通過教師會、學生會、致家長一封信等多種方式加強對甲流防控知識宣傳，成立領(lǐng)導小組，制定甲流防控工作方案，明確防控職責，建立了班主任、校醫(yī)、五位專職人員進行體溫檢測的三級防控體系，使我校防控工作取得階段性成果。為進一步做好甲流感防控工作，針對甲流傳染性極強，尤其秋冬季甲流易爆發(fā)，外界的形勢嚴峻，這就要求我們在做好防范工作的同時，還應做好甲流爆發(fā)學生停課的應急預案。具體內(nèi)容如下：

一、堅持做好日常的三級防控工作。學校堅持定期召開甲流防控領(lǐng)導小組成員會議，通報階段性工作重點;堅持做好日常的三級防控：班主任認真落實考勤要求，對因病缺課學生堅持零報告制度和電話隨訪制度;五位專職人員用體溫槍，每天堅持晨檢和午檢，發(fā)現(xiàn)異常學生及時和班主任、校醫(yī)聯(lián)系;校醫(yī)及時做好對異常學生的復診并決定是否聯(lián)系家長，定期做好班級的消毒工作，建立好相關(guān)臺帳，按時做好甲流預防的直報工作。

二、把好發(fā)熱學生的復學關(guān)。根據(jù)上級要求，對不論在家還是在校出現(xiàn)發(fā)熱癥狀的學生，應告知家長及時帶子女到醫(yī)院就診，并且必須在熱退后3天以上方可到校上課，復學時必須帶病歷或醫(yī)院出具的《疾病診斷證明書》，給校醫(yī)檢查復核并做好登記。

三、發(fā)現(xiàn)流行傾向及時報告。一旦發(fā)生班級發(fā)熱人數(shù)超過班級人數(shù)的三分之一，班主任、校醫(yī)應立即報告校長，校長應立即報告上級主管部門，由上級主管部門聯(lián)系衛(wèi)生防疫部門到校進行消毒、檢查，并決定班級是否停課，以控制疫情蔓延。

四、做好停課班級的學生聯(lián)系工作。班級一旦停課，學校將印發(fā)“學生停課須知”告知學生：甲流可防可治不可怕，消除不必要的恐慌心理;學生停課不停學，學校將建立任課教師聯(lián)系學生制度，并向?qū)W生公布任課教師辦公室的電話號碼，加強任課教師和學生之間的聯(lián)系，進行必要的心理和學習輔導。學校還將有關(guān)事項及時告知家長，取得家長的理解、支持和配合。學生放假在家，教師正常到校上班，學校將按照學科的課時比例劃分各科教師聯(lián)系學生的人數(shù)，具體名單由班主任提供。教師應根據(jù)學生名單和學校提供的學生電話號碼，每天至少一次和學生進行電話聯(lián)系，給與學生必要的安慰，了解學生在家的情況，提醒學生注意事項，并指導學生在家學習，解答學生的學習疑問等。學校向放假在家學生公布任課教師辦公室的電話號碼，鼓勵學生主動聯(lián)系老師，問詢學習問題。教師要認真對待每一個學生的隨訪電話，進行必要的幫扶。

五、加強對停課學生的教育管理。要求放假在家學生不要外出，在家注意開窗通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通;患病學生要配合醫(yī)生積極治療。停課結(jié)束后，無發(fā)熱等流感樣癥狀者開始復課，有發(fā)熱等流感樣癥狀者繼續(xù)居家醫(yī)學觀察，直至癥狀消失三天以上，憑病歷或醫(yī)院出具的《疾病診斷證明書》到校上課。

教育機構(gòu)預防甲流工作預案【篇5】

為提高我園預防和控制甲型H1N1流感能力，減輕、消除甲型H1N1的危害，保障全園小朋友的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序，特制定并啟動應急預案，貫徹執(zhí)行“預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則，力求務實、高效、科學、有序地預防和控制甲型H1N1。

一、指導思想：

建立幼兒園預防和控制甲型H1N1的處理機制。迅速、及時、積極開展全園防控甲型H1N1流感緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實維護幼兒生命安全和教育穩(wěn)定。

二、目標任務

1、宣傳和普及的甲型H1N1防治知識，提高廣大師生員工及幼兒家長的自我保護意識。

2、完善甲型H1N1流感報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保甲型H1N1流感不在本園蔓延。

4、加強環(huán)境衛(wèi)生整治，大力開展愛國衛(wèi)生運動，動員全園各線人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生，消除發(fā)病誘因和隱患。

5、認真落實晨檢制度。每日進行晨檢，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹患兒，立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治，及時對患兒所在班級所用桌椅、床鋪及其它物品進行徹底消毒，發(fā)現(xiàn)蔓延立即報告當?shù)丶膊☆A防控制中心。

三、工作原則

1、預防為主、常備不懈

宣傳普及甲型H1N1流感防治知識，提高全體教職工的防護意識，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、規(guī)范管理、統(tǒng)一領(lǐng)導

嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對傳染病突發(fā)事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。幼兒園成立預防甲型H1N1流感工作領(lǐng)導小組，負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實幼兒園對該病的防治工作。

3、快速反應、運轉(zhuǎn)高效

建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，快速反應，及時準確處置。

四、具體舉措

1、成立甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導小組。

組長：潘園長

組員：各班班主任

甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導小組負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實幼兒園對該病的防治工作。

2、做好宣傳教育工作

組織全園教職員工的專題培訓，向家長下發(fā)《告家長書》，并通過幼兒園宣傳欄、網(wǎng)站等途徑向家長講解了甲型H1N1流感的.發(fā)病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓家長全面了解病理知識，家園配合做好預防工作。

3、加強晨間檢查工作

幼兒早晨入園期間，兩位保健醫(yī)生和值班教師一起，做好孩子的晨間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，有可疑病癥，立即勸其家長帶領(lǐng)孩子到縣疾控中心確診。保健醫(yī)生在大廳的晨檢時間延長至九點半，增加對小小班、小班幼兒的觀察次數(shù)，實行“一天兩檢”制度，必要時對個別班級再增加檢查次數(shù)。

每天晨檢安排園領(lǐng)導值班，協(xié)助做好家長解釋工作。

4、做好衛(wèi)生消毒工作

幼兒園每天由保育老師清理好衛(wèi)生后，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、門把、廁所等處漂白液拭擦消毒，可下水玩具用84消毒液浸泡，餐具、茶具蒸煮消毒，對空氣進行紫外線消毒，不宜蒸煮或浸泡的物品如被褥、圖書等置于日光下暴曬。流行期間適當增加消毒次數(shù)和時間。

5、保持室內(nèi)空氣流通

定期開窗通風，保證活動室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜。

6、做好防范措施

帶領(lǐng)幼兒多進行或戶活動，適當鍛煉身體，增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開水。為幼兒平衡膳食營養(yǎng)，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗細搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng)，增強孩子的免疫力。

7、加強幼兒個人衛(wèi)生教育

教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好的衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。

8、控制集體活動

盡量減少和控制班級之間串班、聯(lián)誼活動。對有患兒班級進行活動、場所限定，避免到附屬用房等公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會。

9、啟動應急預案

如發(fā)現(xiàn)患兒，迅速隔離，立即通知家長或由保健醫(yī)生負責帶到疾控中心就診。

10、嚴格進行患兒管理

病愈返園必須持縣疾控中心防保科開具的《痊愈證明》，在保健醫(yī)生檢查確系正常后進入幼兒園。

11、實行日報告制度

完善甲型H1N1流感報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。實行日報告制度，“分層管理，及時落實”。教師每天了解缺席幼兒情況，發(fā)現(xiàn)病情及時與保健醫(yī)生聯(lián)系，保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)可疑病情及時向園長、副園長匯報，園長發(fā)現(xiàn)病情蔓延立即向市教育局、疾控中心等有關(guān)領(lǐng)導匯報。