小學環(huán)境教育實施方案（5篇）

學校深化作風建設和優(yōu)化教育環(huán)境有明顯改善，教職工的.政治思想水平和業(yè)務能力有明顯提高，下面是小編為大家整理的小學環(huán)境教育實施方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學環(huán)境教育實施方案 篇1

根據(jù)鹿城區(qū)教育局關于全區(qū)教育系統(tǒng)深化作風建設，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，促進鹿城教育又快又好發(fā)展的工作部署，在全區(qū)教育系統(tǒng)開展深化效能建設，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境專項活動，學校結合實際，經(jīng)黨支部和校長室決定，制訂如下實施意見：

一、指導思想

堅持以科學發(fā)展為指導，認真貫徹落實黨的十七屆及區(qū)教育局關于深化作風建設優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境會議精神，圍繞鹿城區(qū)推進教育現(xiàn)代化建設的總體目標和“五大工程”建設的部署，在全校開展以“轉作風、優(yōu)環(huán)境、提效能”為主題的專項活動，著力解決教師隊伍中存在的作風不實、干勁不足、不負責任、不思進取、師德不善、組織紀律不嚴等問題，以提高政治思想素質和業(yè)務素質，創(chuàng)辦人民滿意學校，當人民滿意教師，辦人民滿意教育，努力樹立教育行風新形象，全面促進學校和諧科學發(fā)展。

二、目標要求

通過開展“深化作風建設，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境”專項活動，有效促進學校領導和教師職業(yè)道德提升，職業(yè)責任強化，職業(yè)意識增強，職業(yè)技能提高，教師隊伍建設能夠達到“思想純、行風正、隊伍穩(wěn)、作風硬、業(yè)務精”的目標和要求。具體表現(xiàn)：

1、勤奮好學。進一步形成健全的學習制度，強化學習意識，樹立正確的辦學思想，堅定不移貫徹和執(zhí)行黨的教育方針，使領導和教師的政治素質和業(yè)務水平有所提高，學習型黨組織建設的各項工作得以落實。

2、愛崗敬業(yè)。進一步弘揚“學高為師，身正為范”，營造崇教厚德，教書育人的良好氛圍，知榮明恥，言傳身教，講操作，重品行，培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，樹立正確的師德形象。

3、團結和諧。班子團結，凝聚力、戰(zhàn)斗力和親和力明顯增強，形成心齊氣順、風正勁足的局面。確保教師隊伍不因內(nèi)部紛爭而影響工作的事件發(fā)生，不因評職、評優(yōu)、晉級等而引發(fā)矛盾、影響教學，不因造謠生非、惡意告狀，群體上訪等影響學校秩序情況發(fā)生。每個教師都要珍惜同志之間的友誼，心胸開闊，大事講原則，小事講風格，自覺維護學校的穩(wěn)定和榮譽。

4、辦學規(guī)范。學校以德育為先、教學為中心，視質量為生命得到真正體現(xiàn)，辦學思想端正，教學行為規(guī)范，教育教學質量明顯提高，集團化辦學內(nèi)涵不斷加強；按要求開齊課程，無隨意增減課時、過度加重學生課業(yè)負擔行為。充分發(fā)揚民主，民主決策，民主管理，深化校務公開，嚴格執(zhí)行民主集中制原則，自覺接受監(jiān)督，開展批評和自我批評。校風、教風和學風明顯改進，學生家長滿意度高，社會反映好。

5、廉潔從教。嚴格執(zhí)行廉潔從教的各項規(guī)定，秉公辦事，自覺做到常修為教之德，常思貪欲之害、常懷律己之心，樹立清正廉潔、干凈干事的良好形象。紀律嚴明，組織紀律性明顯加強，學校教職工無違反師德行為，無有償帶生和收受紅包等行為，無不執(zhí)行學校規(guī)章制度，無不服從工作分配的行為，無不擅自離崗和不執(zhí)行請銷假制度行為。努力建設節(jié)約型校園，牢固樹立勤儉辦學思想，規(guī)范公務接待，控制接待標準，嚴格執(zhí)行“四條禁令”。

6、創(chuàng)新業(yè)績。促進學校領導和教職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的意識有新增強，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的能力有新提高，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的方法有新改進，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的形象有新提高，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的工作有新成效，加快推進“活力校園、實力校園、和諧校園”戰(zhàn)略目標的建設，使集團化辦學的內(nèi)涵和教育優(yōu)質資源不斷得到深化和拓展。

三、方法步驟

1、第一階段（20__年3月初至4月上旬）：動員部署，制訂方案，統(tǒng)一步驟，召開教職工動員大會，組織學習鹿城區(qū)教育局關于深化作風建設優(yōu)化教育環(huán)境的會議精神，并且查找學校存在問題（召開班子專題討論會）。

2、第二階段（20__年4月中旬至10月）：集中解決問題，全面推進。

（1）開展調(diào)研，查找問題解決策略，設計《作風整改對照檢查表》；

（2）根據(jù)《作風整改對照檢查表》陳述的現(xiàn)象，看哪些現(xiàn)象自己身上有，歸結為什么問題，要一條一條地對照檢查（分自查、互查）；

（3）寫分析報告，自我解剖（領導和教職工都要寫出自己的對照檢查分析報告），把通過自查和互查找到的問題寫出來，進行自我剖析，檢查分析報告要寫實、寫深、寫透。剖析思想，找到根源，提出解決辦法。

（4）學校支部對全體教職工的對照檢查分析報告要負責審閱、匯總和分類，把它作為師德考核的主要內(nèi)容；學校領導班子的分析檢查報告由教育局審閱。

3、第三階段（20__年11月至12月）：評議總結，轉化提高。（1）對自查、互查中漏掉的問題繼續(xù)查找和整改；（2）對個別教育轉化困難的教師，除了深入細致的思想工作之外，要抓典型，深刻剖析，教育警示；（3）總結評議階段，學校要寫出自評報告，報告教育局審查鑒定。

四、活動要求

1、加強領導，建立相應的領導小組和督查小組。

（1）浦南小學深化作風建設優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境工作領導小組：

組長：Z

副組長：Z

成員：ZZ

（2）浦南小學深化作風建設優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境工作監(jiān)督小組：

組長：ZZ

副組長：ZZ

成員：ZZ

2、作風建設要堅持七大原則。

（1）堅持相互結合的原則；（2）堅持實事求是的原則；（3）堅持領導示范的原則；（4）堅持正面教育為主的原則；（5）堅持以工作檢驗作風整頓效果的原則；（6）堅持標本兼治的原則。

3、強化學習。要廣泛開展學習型組織建設活動，組織黨員教師深入學習黨的精神、《廉政準則》、《浙江省義務教育條例》等政策法規(guī)以及教育局相關制度的學習，舉行懇談會等形式，開展批評和自我批評，利用負面案例，進行警示教育，并結合暑期師德教育，統(tǒng)籌安排，切實改進工作作風，自覺做好師德師風建設，努力構建風清氣正、昂揚向上的良好氛圍。

這次作風建設是學校教師隊伍建設的一個重要舉措，也是一次學校師德再教育，我們要按照區(qū)教育局具體部署，緊緊圍繞“打造陽光浦南、創(chuàng)辦都市名?！钡目偰繕?，牢固樹立“為孩子的可持續(xù)發(fā)展奠基”的現(xiàn)代理念，不斷促進學生思想品德，科學文化，勞動技能和個性心理各方面全面發(fā)展，以崇高的使命感和責任感，振奮精神，開拓創(chuàng)新，扎扎實實地開展作風建設的專項活動，為加快我校教育現(xiàn)代化建設而不懈努力。

小學環(huán)境教育實施方案 篇2

一、指導思想

以教育部《中小學環(huán)境教育大綱》和《黑龍江省人民政府關于進一步加強全民環(huán)境教育工作的決定》為指導，樹立可持續(xù)發(fā)展的理念，全面落實環(huán)境教育課程計劃，通過創(chuàng)建“綠色學?！?，廣泛開展環(huán)境教育活動，切實培養(yǎng)學生環(huán)境意識，養(yǎng)成良好的環(huán)境行為習慣，促進中小學生素質全面提高。

二、工作原則

1、堅持環(huán)境教育理論聯(lián)系實際的原則。

2、堅持環(huán)境教育、養(yǎng)成教育、素質教育相結合的原則。

3、堅持環(huán)境教育實踐活動的開展與校本課程的開發(fā)相結合的原則。

4、堅持環(huán)境教育、班團隊活動、科技活動相結合的原則。

三、工作目標

1、全面落實課程計劃。根據(jù)《教育部三項專題教育大綱》中對環(huán)境教育開課情況的要求，從小學一年級到高中二年級，使用省編的環(huán)境教育教材，開展課堂教學，保證每學年4課時。

2、廣泛開展環(huán)境教育系列活動。以環(huán)境紀念日的宣傳主題為內(nèi)容，每學期開展1—2次有規(guī)模、重實效的環(huán)境教育主題實踐活動。

3、開展綠色學校創(chuàng)建和評選活動。本著整體提高、分類推進的原則，指導3—5所學校爭取20__年邁入市級綠色學校行列；指導2—4所學校申報20__年省級綠色學校；指導1—2所省級“綠色學校”達到國家級標準。

4、全市中小學環(huán)境教育普及率20__達到87%；到20__年各級綠色學校達到30%。

四、工作措施

（一）提高認識、強化組織領導。環(huán)境教育是全面提升學生環(huán)境保護意識，增強可持續(xù)發(fā)展理念的重要途徑。各縣（市）區(qū)要從落實科學發(fā)展、促進可持續(xù)發(fā)展的高度，充分認識開展中小學環(huán)境教育的重要性。要指定專人負責，按照工作目標，突出重點，精心組織，全面落實。

（二）確立運行機制，組織有效實施。各地要按照環(huán)境教育方案中提出的工作目標，制定具體實施方案，統(tǒng)籌規(guī)劃，扎實推進，務求實效。同時要從本地實際出發(fā)，結合地方環(huán)境教育資源，開展具有地方特色的、豐富多彩的環(huán)境教育系列活動，努力形成具有鮮明特色的典型經(jīng)驗。

（三）采取多種措施，務求工作實效。一是落實好環(huán)境教育課程計劃。根據(jù)課程標準、教學內(nèi)容及學生身心特點，靈活選擇多種教學途徑與方法，并指導學生根據(jù)自身特點選擇適宜的學習方式；二是通過校本課程，專題講座、學科整合，切實開展好環(huán)境教育。同時，采取有效形式（如社會實踐、參觀、專題講座、知識競賽、設立環(huán)境監(jiān)督崗、紀念日等）開展系列教育活動；三是制定環(huán)境教育活動計劃，對活動過程做到有記錄、有總結，并作為評價學校工作的一項指標。引導學生對周圍的環(huán)境現(xiàn)象以及各種層次的環(huán)境問題展開調(diào)研，思考各種“習以為?！钡纳罘绞胶蜕a(chǎn)方式對環(huán)境的影響，通過研究性學習，培養(yǎng)學生對人與環(huán)境關系的反思意識和能力。

（四）加大宣傳，營造良好的爭先氛圍。利用廣播、電視宣傳環(huán)保知識，設立以環(huán)境教育為主題的欄目，充分發(fā)揮校園網(wǎng)和學校廣播站的作用，廣泛宣傳環(huán)境活動的開展情況。市教育局將制發(fā)《中小學環(huán)境教育宣傳簡報》，為各地搭建相互交流學習的平臺。各地要注意總結發(fā)現(xiàn)典型經(jīng)驗，及時上報有關信息，營造一個全社會都來愛護環(huán)境、保護環(huán)境的良好氛圍。

小學環(huán)境教育實施方案 篇3

為進一步加強整治學校校園環(huán)境，徹底治理臟亂差的現(xiàn)象，增強學生的環(huán)保衛(wèi)生意識，促進學生養(yǎng)成文明的行為習慣，特制定本方案。

一、加強對學生的衛(wèi)生及環(huán)保意識教育。

1、學校要積極發(fā)揮現(xiàn)代教育手段的作用，經(jīng)常性地對學生進行環(huán)保衛(wèi)生知識講座，教育學生成為具有“綠色頭腦”的人，要求學生要愛護學校的花草樹木、保護環(huán)境、節(jié)約水電、愛惜糧食、講究衛(wèi)生、不隨地亂吐亂扔、不隨地大小便。

2、將環(huán)境保護知識和衛(wèi)生知識滲透到各學科教學之中。要求相關學科如地理課、思想品德課教師把環(huán)境教育列入教學計劃，在按時保質完成教學任務的同時，結合學科課特色，挖掘教材，梳理相關知識點，精心設計教案，使環(huán)保衛(wèi)生知識教育與學科課教學有機結合。

這是一項長期的工作，要常抓不懈。

二、加大檢查、督促、管理力度。

1、學校每班設立自己的環(huán)境保潔區(qū)，教室、宿舍、保潔區(qū)、廁所是值日領導和值日教師每天必須檢查的內(nèi)容，并作好檢查記錄登記在校務公開欄上，該扣分的要扣分，對重做的要督促重做，并作為文明班評比活動的一項重要內(nèi)容。

2、加強對學生宿舍環(huán)境的檢查管理。學生宿舍要保持整潔干凈，除學校值日領導和值日教師加強檢查外，各班班主任要經(jīng)常到本班學生宿舍進行巡查，發(fā)現(xiàn)問題要立即整改。充分發(fā)揮宿舍長的作用，積極檢舉揭發(fā)學生中存在的不文明的言行舉止。

3、修理、鏟除校園內(nèi)雜草。

4、對破壞公物、有不文明行為習慣的學生，要嚴肅批評處理。

三、配置必要的設備。

1、完善飯?zhí)迷O施，更換紗窗，改造分飯窗口，修理好就餐室桌椅，加強對飯?zhí)玫男l(wèi)生工作檢查。

2、添配必要的設備。在公寓樓區(qū)、七年級男生宿舍區(qū)各配置泔水桶一個，在校園適當位置設置垃圾桶。

3、修理好教室、辦公室、學生宿舍樓門窗，寒假期間完成。

四、領導機構。

學校行政是一級管理機構，負責全盤安排，統(tǒng)一指揮，政教處做好宣傳教育工作，總務處組織協(xié)調(diào)、檢查，班主任具體落實，值日領導、教師檢查督促。全體師生互相監(jiān)督，人人參與。對存在問題要及時發(fā)現(xiàn)，及時指出，及時整改，直到做好為止！

小學環(huán)境教育實施方案 篇4

一、指導思想：

以科學發(fā)展為指導，以保障師生身體健康為目的，促進師生衛(wèi)生、環(huán)保意識的增強，促進校園文明向上程度的提高，并帶動和促進社會、家庭和個人的文明、節(jié)約良好風氣的形成。

二、主要目標：

增強師生衛(wèi)生意識、健康意識、環(huán)保意識、節(jié)約意識、大局意識、控制或禁止吸煙，促進教師良好習慣和社會文明風氣的形成。

三、主要措施和步驟

1.成立組織。成立以楊景民為組長，佟冬、崔德生、杜立新、曹金川為組員的創(chuàng)建領導小組，具體領導和實施學校創(chuàng)建工作。

2.查找不足。分別召開領導班子會，創(chuàng)建工作領導小組會、教師會、學生會。分析我校師生中的吸煙情況，查找存在的問題與不足，拿出創(chuàng)建辦法與措施。

3.廣泛宣傳。根據(jù)創(chuàng)建無煙學校標準和要求，結合我校實際和創(chuàng)建目標、向廣大師生及學生家長宣傳我校創(chuàng)建無煙學校的意義、目的要求和做法，讓師生共同認可和參與創(chuàng)建工作，家長支持創(chuàng)建工作。同時，向學校所處社區(qū)滲透我校創(chuàng)建工作。

4.實施創(chuàng)建。制訂并完善學校控煙制度。進行老師、學生家長吸煙情況調(diào)查，向教師進行控煙、禁煙意愿調(diào)查，現(xiàn)有“煙民”公開承諾，學生動員家長控煙征文等。開展全員監(jiān)督活動，煙蒂搜索，分析公共場所的煙蒂及來歷，對教師在校內(nèi)外公共場合吸煙進行適度曝光，與陋習決裂，清除公共場所的盛煙器具。標志警示、在校門口、公共場所、學校醒目位置擺放、張貼、懸掛警示牌、標志和標語，提醒禁煙控煙。開辟吸煙室，營造比較舒適的校內(nèi)吸煙室，讓“煙民”有宣泄的場所。實施獎勵，對五年以上煙癮的教師自創(chuàng)建之日起至年底徹底戒煙學校給予一定獎勵。

5.鞏固成果。做好創(chuàng)建無煙學校的總結工作，表彰好的做法和典型，并研究實施長效控煙機制。

小學環(huán)境教育實施方案 篇5

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們的校園里，還有散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱?！懊衽d是我家，清潔靠大家”，為了能讓全體師生在一個整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習、生活，回族小學特舉行愛護校園環(huán)境活動。

一、活動目的

1、提高學生的環(huán)保意識。

2、養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。

二、參與對象：全體師生

三、活動時間：12月12日16日

四、活動內(nèi)容

1、召開主題班會，提出此次活動主題愛護環(huán)境，從身邊做起，發(fā)起倡議。

2、舉行徹底掃除校園垃圾、清理衛(wèi)生死角活動。

3、征集愛護校園花草警示語活動。

4、進行個人衛(wèi)生大檢查好的。