關(guān)于校園環(huán)境建設(shè)實施方案
關(guān)于校園環(huán)境建設(shè)的實施方案(5篇)
清潔甘甜的水喝出健康,鳥語花香讓精神自由放松,綠色食物吃出健康。月日世界環(huán)境日保護(hù)環(huán)境保護(hù)我們自己,人與自然和諧發(fā)展。下面是小編為大家整理的關(guān)于校園環(huán)境建設(shè)實施方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于校園環(huán)境建設(shè)實施方案(篇1)
為了深入貫徹省市有關(guān)部門,關(guān)于維護(hù)社會穩(wěn)定、加強社會治安綜合治理的文件精神,進(jìn)一步扎實做好學(xué)校及周邊治安綜合治理工作,全面優(yōu)化校園環(huán)境,突出學(xué)校環(huán)境育人功能,根據(jù)我縣社會治安綜合治理工作的部署和要求,結(jié)合教育系統(tǒng)的工作特點和實際情況,制定本活動方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會的目標(biāo)為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為宗旨,堅持依法治校,按照“安全、穩(wěn)定、健康、文明、和諧”的總體要求,堅持校園及周邊治安秩序綜合整治,扎實抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的體制機制建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和思想政治建設(shè)、安全文化建設(shè),保護(hù)師生身心健康,營造良好育人環(huán)境,努力打造平安校園,為推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供強有力的安全保障。
二總體目標(biāo)
到2012年底,全縣各級各類學(xué)校全面建成校園及周邊秩序良好、師生安全、家長放心、社會滿意的“平安校園”。通過開展平安校園建設(shè)活動,使廣大師生安全意識進(jìn)一步增強,安全管理更加規(guī)范,育人環(huán)境更加優(yōu)化,師生防范能力明顯增強,家長及社會對學(xué)校的滿意度明顯上升,各有關(guān)部門各司其職,密切配合,確保不發(fā)生一起針對學(xué)校的傷害事件,確保校園內(nèi)部和周邊穩(wěn)定不出現(xiàn)任何問題。
三、主要工作任務(wù)
(一)加強師生政治思想教育
充分發(fā)揮中小學(xué)德育和學(xué)校思想政治工作的主渠道作用,努力加強青少年學(xué)生思想道德修養(yǎng)。深入開展以愛國主義為核心的民族精神、時代精神教育和社會主義榮辱觀、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
關(guān)注學(xué)校師生思想動態(tài),全力維護(hù)政治穩(wěn)定。采取有效措施,嚴(yán)密防范和抵御有復(fù)雜國際背景的境外非政府組織和境外宗教勢力的滲透活動。深入開展反__警示教育活動,增強學(xué)生自覺抵御各種錯誤思潮、腐朽思想和防范__的能力。
加強青少年學(xué)生心理健康教育。逐步健全和完善學(xué)校心理健康咨詢機構(gòu),配備專兼職心理健康教育人員,強化對青少年學(xué)生心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生正確、理性對待學(xué)習(xí)、生活、情感和就業(yè)等方面的問題。
(二)加強校園安全文化建設(shè)
全面加強法制安全教育。積極倡導(dǎo)“以人為本,安全為首”的安全管理新理念,著力構(gòu)建全縣教育系統(tǒng)安全宣傳教育新機制??h教育局要做好安全教育資源開發(fā),全面推進(jìn)法制和安全教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的“三進(jìn)”工程,將安全、法制教育落到實處。中小學(xué)法制安全教育課每月不少于2課時,做到“計劃、課時、教材、師資、經(jīng)費”五落實,進(jìn)一步深化學(xué)校法制副校長聘任制度。
充分發(fā)揮校園文化的育人功能。通過舉辦法制安全教育培訓(xùn)、加強應(yīng)急演練、開展“安全宣傳月”活動等多種渠道,使廣大師生受到系統(tǒng)的公共安全和法制教育,切實提高其安全防護(hù)意識和自救自護(hù)能力。宣傳和新聞部門要大力開展學(xué)校安全知識和安全法律法規(guī)的宣傳教育,引導(dǎo)大家樹立“安全第一”和“安全無小事”的思想觀念,努力在全社會營造“人人重視學(xué)校安全教育、個個維護(hù)校園穩(wěn)定”的安全文化氛圍。
加強互聯(lián)網(wǎng)和校園網(wǎng)的管理。對網(wǎng)上輿情和敏感信息進(jìn)行認(rèn)真分析研判,有效防范和打擊利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行組織宣傳危害社會安全穩(wěn)定的活動和有害政治信息在校內(nèi)傳播。
加強對組織學(xué)生外出集體活動的管理。嚴(yán)格大型集體活動審批制度,加強對校內(nèi)講壇、論壇、校內(nèi)媒體、社團、自辦刊物的規(guī)范管理。
(三)加強安全管理體制建設(shè)
進(jìn)一步加強安全穩(wěn)定常規(guī)管理制度建設(shè)。健全和完善網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)、學(xué)校門衛(wèi)、學(xué)生宿舍、食品衛(wèi)生、消防安全、交通安全、大型活動、外來流動人員管理等安全管理制度。
不斷完善預(yù)警機制。堅持以源頭預(yù)防為主的原則,加強對安全穩(wěn)定工作形勢和可能引發(fā)安全穩(wěn)定事件因素的分析和研判,做好預(yù)警預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早化解。
進(jìn)一步健全應(yīng)急管理機制。不斷完善應(yīng)急預(yù)案體系、應(yīng)急管理組織體系和相關(guān)工作流程,制訂和完善預(yù)防、處置各類突發(fā)事件的工作預(yù)案,完善信息保障、物資保障、人員保障,定期組織安全應(yīng)急演練,健全應(yīng)急處置聯(lián)動機制,有效應(yīng)對突發(fā)事件,提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。
健全安全穩(wěn)定的信息工作機制。進(jìn)一步完善安全穩(wěn)定工作信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),落實專人專管。完善信息收集、報送、分析制度,形成渠道暢通、反應(yīng)靈敏的信息工作機制,及時掌握影響安全穩(wěn)定情況動態(tài)。
(四)加強安全防范體系建設(shè)
加強校園安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。提高人防、物防、技防水平,不斷加大政府投入,嚴(yán)格按照“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一設(shè)計,統(tǒng)一建設(shè),統(tǒng)一管理”的“五統(tǒng)一”管理模式,扎實推進(jìn)中小學(xué)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),使學(xué)校安全防范硬件等建設(shè)得到全面改善。
大力推行校園監(jiān)控系統(tǒng)、報警系統(tǒng)建設(shè)。切實抓好校園報警點建設(shè),投入資金配備警棍、鋼叉等設(shè)備加強警務(wù)室建設(shè),不斷完善校園安全監(jiān)控系統(tǒng)、報警系統(tǒng),校園重要部位應(yīng)安裝監(jiān)控與報警設(shè)施。到2012年底,全面完成對全縣所有完小以上中小學(xué)、寄宿制中小學(xué)校、職業(yè)學(xué)校和幼兒園視頻監(jiān)控體系的安裝。
縣教育局和各級各類學(xué)校要建立相應(yīng)的安全穩(wěn)定管理機構(gòu),按照市縣的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配齊配強安全管理干部和專業(yè)保安人員。學(xué)校實行校警派駐制,做到“一校一警”、“一校多警”、“多校一警”,推行警校共建工作,進(jìn)一步抓好校園報警點或警務(wù)室建設(shè)。
強化安全管理干部、保安和教職工的教育與培訓(xùn)??h教育局根據(jù)實際,制定培訓(xùn)計劃,將法制安全教育納入學(xué)校校長、幼兒園園長和教職工培訓(xùn)內(nèi)容,分期分批進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),各級各類學(xué)校也要通過委托培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等方式,加強對學(xué)校管理人員和教職工的教育培訓(xùn)。
(五)加強維護(hù)穩(wěn)定工作機制建設(shè)
建立校園及周邊綜合治理工作長效機制,最大程度凈化、優(yōu)化校園文化氛圍和育人環(huán)境。進(jìn)一步完善政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分工監(jiān)管、學(xué)校履行主體責(zé)任、社會積極參與的齊抓共管工作機制,通過聯(lián)合執(zhí)法、集中整治、掛牌督辦等靈活多樣的方式,有針對性地適時開展專項整治行動,努力減少各類矛盾糾紛,有效控制刑事治安案件,堅決防止嚴(yán)重危害影響學(xué)校穩(wěn)定事件的發(fā)生。
四、方法步驟
宣傳發(fā)動階段(8月20日-8月31日)。研究制訂(__縣關(guān)于加強平安校園建設(shè)實施方案),召開平安校園建設(shè)動員會議。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門和各學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織機構(gòu),結(jié)合各自實際,制訂創(chuàng)建方案,明確目標(biāo)任務(wù),召開動員會議,層層進(jìn)行宣傳發(fā)動,營造深厚氛圍。
組織實施階段(9月1日-10月31日)。各級各部門和各學(xué)校、幼兒園要按照實施方案要求及分解的目標(biāo)任務(wù),精心組織安排,狠抓任務(wù)落實,確保平安校園創(chuàng)建活動取得實效。
檢查驗收階段(11月1日-11月30日)。首先由各學(xué)校按照(__縣平安校園建設(shè)實施方案)要求,自查自評,然后縣里統(tǒng)一進(jìn)行檢查驗收。創(chuàng)建工作,做得好的通報表揚,達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求,驗收不合格的,給予通報批評,限期整改。
建立長效機制階段(12月1日-12月31日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各有關(guān)部門單位和學(xué)校,根據(jù)職責(zé)分工和工作實際,建立健全各項長效管理制度,鞏固和擴大平安校園創(chuàng)建成果,推進(jìn)學(xué)校和幼兒園長治久安。
五、部門職責(zé)
縣綜治辦:抓好對全縣重點危險人員的排查、穩(wěn)控,組織、協(xié)調(diào)有關(guān)部門學(xué)校做好平安校園創(chuàng)建工作。
負(fù)責(zé)對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門參與平安校園創(chuàng)建工作進(jìn)展情況進(jìn)行調(diào)度,并及時報送縣委、縣政府分工領(lǐng)導(dǎo)。
縣教育局:全面掌握學(xué)校綜治安全工作情況,制定學(xué)校綜治安全工作考核目標(biāo),加強對學(xué)校綜治安全工作的檢查指導(dǎo),督促學(xué)校建立健全并落實綜治安全管理制度;維護(hù)校園及周邊治安秩序的日常工作;落實校園綜治安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,建立健全校園綜治安全預(yù)警機制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案;制定學(xué)校及周邊治安綜治安全教育教學(xué)計劃;指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和各學(xué)校建立“校園110”、報警點,組建“義務(wù)治安監(jiān)督員”隊伍。
縣公安局:開展交通安全、違規(guī)車輛和各種違法犯罪整治,維護(hù)校園及周邊治安秩序;監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)校內(nèi)保工作,落實內(nèi)部各項綜治安全防范措施;加強校園周邊流動人口和出租房屋的治安管理,嚴(yán)厲打擊涉及校園的各類違法犯罪活動,落實校園綜治安全保障工作措施;負(fù)責(zé)對校園及周邊治安、交通、消防隱患綜治安全的排查工作;加強校園及周邊道路交通標(biāo)志、標(biāo)牌、標(biāo)線等基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃和設(shè)置;建立校園綜治安全預(yù)警機制,制定校園綜治安全應(yīng)急預(yù)案。
縣司法局:加強學(xué)校、幼兒園的普法工作,指導(dǎo)學(xué)校開展法制宣傳教育工作;向?qū)W校和青少年學(xué)生提供法律援助;對學(xué)校法制副校長和法制輔導(dǎo)員推薦、培訓(xùn)。
縣建設(shè)局:開展校園周邊攤點的整頓,確保學(xué)校交通安全;加強校園建設(shè)的質(zhì)量監(jiān)管,并協(xié)同教育部門定期對校園建筑進(jìn)行綜治安全檢查;對校園周邊建筑工地綜治安全文明施工進(jìn)行管理監(jiān)督;對校園周邊違章搭建進(jìn)行清理整治。
縣綜合執(zhí)法局:加強學(xué)校及周邊地區(qū)亂擺亂放等影響校容校貌和環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)象的清理查處,為學(xué)生創(chuàng)造和諧優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
縣交通局:開展接送學(xué)生用車駕駛?cè)藛T的綜治安全教育工作;直接管養(yǎng)道路沿線學(xué)校及校車上道路段和道路交通標(biāo)志、標(biāo)牌、標(biāo)線等基礎(chǔ)設(shè)施的制作和安裝;落實其管理養(yǎng)護(hù)道路沿線學(xué)校及校車上道路段的道路交通標(biāo)志、標(biāo)牌、標(biāo)線等基礎(chǔ)設(shè)施的制作和安裝。
縣文廣新局:加強校園及周邊地區(qū)的文化娛樂場所的監(jiān)督管理,對中小學(xué)校周圍200米以內(nèi)的網(wǎng)吧和其它娛樂場所依法整頓和取締;針對我縣“黃、賭、毒”實際和社會反映較強烈的情況,開展集中整治活動,為迎接黨的勝利召開營造良好的社會環(huán)境;加強全縣音像專賣店的監(jiān)管,嚴(yán)禁營業(yè)主向青少年學(xué)生出售不健康的書籍、音像制品等,確保青少年學(xué)生健康成長;負(fù)責(zé)創(chuàng)作、征集以多種藝術(shù)形式表現(xiàn)學(xué)校綜治安全教育、管理工作作品的組織、協(xié)調(diào)工作;加大學(xué)校及周邊綜治工作的宣傳力度,樹立良好的社會形象。
縣衛(wèi)生局:加強對學(xué)校周邊食品、藥品、醫(yī)療門診、保健品等營銷場所的監(jiān)督檢查;對校園常見并傳染病進(jìn)行監(jiān)測、預(yù)報和控制工作。
縣食品藥品監(jiān)管局:加強對校園食堂、食品店、飲用水、學(xué)生營養(yǎng)餐、學(xué)生營養(yǎng)奶、集中供餐企業(yè)、校園周邊餐飲的監(jiān)督管理和整頓規(guī)范工作;對校園常見并傳染病進(jìn)行監(jiān)測、預(yù)報和控制工作;制定校園食品衛(wèi)生綜治安全預(yù)案,建立預(yù)警機制和通報制度。
縣工商局:做好對校園周邊文化娛樂和服務(wù)場所的監(jiān)督管理;開展文化娛樂和服務(wù)場所整治,維護(hù)好校園周邊市場的治安秩序;開展校園周邊“掃黃打非”斗爭;依法查處校園周邊無照經(jīng)營等非法經(jīng)營行為。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道):按照“屬地管理”原則,合同有關(guān)部門抓好轄區(qū)學(xué)校、幼兒園及周邊治安環(huán)境綜合整治工作;落實校園人防、物防、技防、心防措施。
各學(xué)校、幼兒園:開展安全教育,提高學(xué)校的安全防范意識和技能;認(rèn)真開展各種安全隱患和危害學(xué)校的不法行為的排查,及時上報反饋信息,確保在第一時間內(nèi)得到整頓;加強學(xué)校管理,強化措施,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。
六、工作要求
1、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。建立“部門驅(qū)動、各司其職、齊抓共管,綜合治理”的工作機制,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、全社會共同抓的工作格局,為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
2、加強配合,強化措施。各有關(guān)部門和學(xué)校要認(rèn)真履行職責(zé),加強協(xié)作配合,互通信息,結(jié)合本部門職責(zé),研究制定集中整治的具體辦法和措施,努力做好學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作。
3、狠抓落實,確保實效。各有關(guān)部門要按照要求狠抓落實,集中整治措施到位,確保整治取得實效。
4、落實安全責(zé)任追究制和一票否決制。完善集指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查于一體的學(xué)校安全穩(wěn)定工作的監(jiān)督檢查制度,嚴(yán)格執(zhí)行安全事故責(zé)任追究制和“一票否決”制。發(fā)生安全責(zé)任事故,按照“四不放過”原則(即事故原因不查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過),進(jìn)行責(zé)任追查和追究。
關(guān)于校園環(huán)境建設(shè)實施方案(篇2)
為深入貫徹落實上級《關(guān)于進(jìn)一步加強綠色生態(tài)校園建設(shè)的通知》文件精神,結(jié)合我校實際情況,為全面改善學(xué)校辦學(xué)條件和校園生態(tài)環(huán)境,培育師生生態(tài)文明意識,加大社會宣傳力度,建設(shè)綠色生態(tài)校園。現(xiàn)制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
我校綠色生態(tài)校園建設(shè)工程,以生態(tài)和諧理念,優(yōu)化育人環(huán)境、培育生態(tài)文明意識為宗旨,以“校園環(huán)境園林化、校內(nèi)道路林蔭化”為目標(biāo),堅持環(huán)保、美觀、經(jīng)濟、適用原則,做到“校在園中、園在校中”,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育服務(wù)。
二、創(chuàng)建“綠色校園”的內(nèi)涵、意義
1、“綠色校園”的內(nèi)涵
“綠色校園”是指在實現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),在日常管理中吸納有益于美化環(huán)境、和諧自然的各項管理措施,充分利用校內(nèi)外一切資源和機會全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。綠色校園的內(nèi)容一般包括三個方面:一是綠色理念,指在學(xué)校發(fā)展過程中,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),實現(xiàn)現(xiàn)代文化與生態(tài)環(huán)境的有機結(jié)合;二是綠色文化,指營造一個“人人具有綠色意識、誠信達(dá)禮、遵守公德、互助互愛”的健康向上的精神文化氛圍;三是綠色環(huán)境,指實施綠色環(huán)保措施,建設(shè)一個優(yōu)美的教學(xué)、生活環(huán)境,給予師生以美的享受和正面的、積極向上的感染與熏陶。其中綠色理念是核心,綠色文化是靈魂,綠色環(huán)境是基礎(chǔ),三位一體,不可分割。
建設(shè)綠色校園不僅是美化校園環(huán)境的重要手段,還是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要載體。正如美國教育家勃萊森所說:“任何一所學(xué)校環(huán)境都在默默地對學(xué)生們發(fā)表演說,而且人們的確會注意它,在不知不覺中接受熏陶和影響”。
通俗闡釋,“綠色校園”就是一所環(huán)境清潔優(yōu)美的學(xué)校;一所環(huán)境教育教學(xué)規(guī)范化、系統(tǒng)化、富有特色的學(xué)校;一所追求“人與自然”、“人與社會”、“人與人”和諧發(fā)展的學(xué)校。
2、創(chuàng)建“綠色校園”的意義
①有助于學(xué)校師生對環(huán)境問題和可持續(xù)發(fā)展思想的統(tǒng)一認(rèn)識和全面理解,提高師生的環(huán)境素養(yǎng)及自然和諧理念。
②有助于美化校園環(huán)境,給學(xué)校師生創(chuàng)造一種優(yōu)美的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。同時,讓師生在優(yōu)美的環(huán)境里得到美的熏陶,以約束自身的不環(huán)保、不衛(wèi)生、不文明行為,提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
③有助于促進(jìn)學(xué)校環(huán)境管理體系和相關(guān)檔案資料的規(guī)范,提升校園環(huán)境的層次。
④有助于通過師生帶動家庭、社區(qū)、社會重視環(huán)境建設(shè),促進(jìn)與社會、政府、企事業(yè)單位和民間團體在學(xué)校環(huán)境教育和管理上的合作。
⑤有助于提高學(xué)校在社會上的聲譽和形象,擴大學(xué)校的知名度和美譽度,有利于學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。
3、“綠色校園”建設(shè)與其它校園建設(shè)的關(guān)系
創(chuàng)建“綠色校園”與創(chuàng)建“人文校園、信用校園、數(shù)字校園、平安校園”的關(guān)系是相輔相成、不可分割、互相促進(jìn)的關(guān)系。建設(shè)綠色校園要以建設(shè)人文校園、信用校園為先導(dǎo),只有建設(shè)成一個有良好人文意識、有較強政治素養(yǎng),一個人人誠實守信,個個知書達(dá)禮的良好校園氛圍,才能更好地建設(shè)綠色校園,并通過優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境和健康向上的精神文化給予師生積極的影響、感染和熏陶,促進(jìn)和引導(dǎo)人文校園、信用校園、數(shù)字校園、平安校園更加和諧地發(fā)展。
三、目標(biāo)任務(wù)
1、校園環(huán)境園林化。通過植樹、栽花、種草,充分運用園林藝術(shù)手法,把校園內(nèi)擁有的空間全部綠化美化。達(dá)到學(xué)校校園綠化覆蓋率50%、綠地率35%的標(biāo)準(zhǔn)。
2、按照校園總體規(guī)劃,道路旁邊栽植喬木遮蔭,采用“大、高、密”種植方式,在校園四周、道路兩旁,有規(guī)則、高密度地移植樹干高、樹冠大的喬木。教學(xué)樓出入口和走廊用盆栽的植物美化。
四、步驟措施
1、我校實施“綠色生態(tài)校園”建設(shè)工程,涉及面廣,技術(shù)性強,聘請市級綠化專家設(shè)計,因地制宜,分類指導(dǎo),重點突破,全面推進(jìn)。
2、將“校園環(huán)境園林化、校內(nèi)道路林蔭化”通盤考慮、統(tǒng)一規(guī)劃,由專業(yè)人員承擔(dān)設(shè)計《綠色生態(tài)校園建設(shè)規(guī)劃平面圖》,將兩方面內(nèi)容一步整體規(guī)劃到位,并納入學(xué)??傮w建設(shè)規(guī)劃。
3、規(guī)劃因地制宜,與校園文化建設(shè)有機結(jié)合,充分利用原有地形、地貌、水體、植被、建筑和歷史文化遺址等自然、人文條件,選用適合當(dāng)?shù)刈匀粭l件的樹木花草,突出教育主題,體現(xiàn)出本校特點。
4、規(guī)劃與校園周邊環(huán)境和諧一致,規(guī)劃到校園的每一個部位、每一個角落,確保不留空白。
五、“綠色校園”建設(shè)基本原則
1、整體發(fā)展原則
學(xué)校在現(xiàn)行管理體系的基礎(chǔ)上,不斷完善健全已有的各項環(huán)境教育工作,推動學(xué)校在各個管理領(lǐng)域,如行政管理、教學(xué)和教務(wù)管理、思想品德管理、團隊活動管理、后勤管理中的綠色校園理念,融入環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展思想。在創(chuàng)建綠色校園過程中通過制定計劃、采取措施、檢查糾正和總結(jié)提高的管理模式,并適當(dāng)強化機構(gòu)建立、組織培訓(xùn)、完善教學(xué)資源、建立綠色檔案、共享相關(guān)信息等環(huán)節(jié),科學(xué)系統(tǒng)地推動創(chuàng)建活動的開展,使創(chuàng)建綠色校園活動與現(xiàn)有的管理體系相協(xié)調(diào),并通過持續(xù)不斷地改進(jìn),為學(xué)校乃至社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
2、共同參與原則
要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、全體教職員工及學(xué)生根據(jù)各自的職責(zé)與分工共同參與,為推動創(chuàng)建活動的開展,發(fā)揮各自的作用;同時鼓勵家長、專家、社區(qū)、媒體、政府機構(gòu)及有關(guān)人員的積極參與。
3、循序漸進(jìn)原則
在創(chuàng)建“綠色校園”過程中,特別是在環(huán)境建設(shè)和開展環(huán)境教育活動方面,應(yīng)依據(jù)學(xué)校的現(xiàn)有條件和基礎(chǔ),制定切實可行的措施,加大投入,循序漸進(jìn),逐步優(yōu)化,尤其要注意計劃的長遠(yuǎn)性及決策的合理性,切忌盲目跟風(fēng)。
4、因地制宜原則
學(xué)校根據(jù)自身的條件,合理有效地利用人力、物力和財力,揚長避短,因地制宜,突出學(xué)校悠久的辦學(xué)歷史和具有“與時俱進(jìn)”精神的特色文化,發(fā)揮學(xué)校師生的集體智慧,充分體現(xiàn)活動和參與方式的多樣性、實用性與前瞻性,使“綠色校園”創(chuàng)建活動走出一條特色、可行之路。
六、認(rèn)真開展綠色教育活動:
1、實施“綠色教育”計劃,開展以綠色校園為主題的校園文化活動
①組織相關(guān)教師,為學(xué)生開設(shè)與綠色教育講座,使學(xué)生系統(tǒng)地接受生態(tài)環(huán)境教育理念。
②將可持續(xù)發(fā)展的思想和觀念,特別是環(huán)保意識融入教育的相關(guān)要素之中,使之成為學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和綜合素質(zhì)的組成部分。
③引導(dǎo)學(xué)生追求人性化、人與自然和諧的生存生活方式,逐步理解與資源和環(huán)境相協(xié)調(diào)的社會經(jīng)濟發(fā)展方式。
④成立綠色志愿者協(xié)會,開展綠色校園宣傳活動和多種形式的護(hù)綠清污志愿活動。
⑤開展“愛我校園”為主題的征文活動。
⑥開展建設(shè)綠色校園為主題的金點子征集活動。
⑦利用植樹節(jié)、地球日、世界水日及世界環(huán)境日等紀(jì)念日,組織師生開展種植寢室樹、班級樹和畢業(yè)樹等活動。
2、加強綠色校園建設(shè)宣傳,增強綠色環(huán)保意識。
①在做好綠化養(yǎng)護(hù)、整形、校園清潔等日常維護(hù)工作的同時,加強宣傳教育,提高師生員工的綠化、環(huán)保意識。
②通過板報宣傳、組織寢室文化節(jié)等方式,宣傳節(jié)能環(huán)保,人人都能從身邊做起,養(yǎng)成不亂丟、亂扔的習(xí)慣,并在適當(dāng)時間組織員工和師生進(jìn)行“給玻璃洗臉”、“清潔屋內(nèi)瓷磚”、“你丟我撿”等保潔活動。
③廣播站開設(shè)綠色校園欄目,每周定期廣播環(huán)保知識、美化校園信息以及與綠色校園建設(shè)有關(guān)的活動。
④校報經(jīng)??蔷G色環(huán)保教育文章、報道綠色校園活動內(nèi)容。
⑤宣傳窗和黑板報定期刊出以綠色、環(huán)保、衛(wèi)生健康教育為主題的內(nèi)容和圖片。
⑥每年開展一次以綠色校園建設(shè)為主題的海報創(chuàng)作和展示活動。
3、積極開展節(jié)約能源活動,實施綠色環(huán)保措施,建設(shè)節(jié)能環(huán)保、綠色安全型校園。
在校園建設(shè)過程中,開發(fā)、推廣、使用清潔能源(如太陽能)和應(yīng)用節(jié)能裝置(如更換節(jié)水籠頭等),增加綠色環(huán)保實施行動。
關(guān)于校園環(huán)境建設(shè)實施方案(篇3)
一、指導(dǎo)思想
以改善辦學(xué)條件、整治校園環(huán)境、建設(shè)校園文化為重點,切實加強學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、規(guī)章制度建設(shè)、安全、體音美、衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)和和諧校園建設(shè),努力使學(xué)校成為育人的理想場所,推進(jìn)農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)的重要陣地,以美麗校園引領(lǐng)美麗鄉(xiāng)村。
二、總體目標(biāo)
建設(shè)“美麗學(xué)校”,就是要使學(xué)校洋溢著生態(tài)文明的自然之美,科學(xué)發(fā)展的和諧之美,溫暖感人的人文之美。通過美麗學(xué)校的建設(shè)活動,要使我校的建筑的功能區(qū)域布局合理協(xié)調(diào),環(huán)境整潔雅致,校園安定有序,課堂特色鮮明、人人和諧發(fā)展;要把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚光大,創(chuàng)立一個責(zé)任引領(lǐng)、師生共同發(fā)展、共同成長的平臺;要推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、提升教育現(xiàn)代化水平,深入實施素質(zhì)教育,切實優(yōu)化教師隊伍,努力遵循教育教學(xué)規(guī)律,深化教育教學(xué)改革,實施生態(tài)有效教學(xué);要把我校建設(shè)成為底蘊深厚、特色鮮明、人民滿意的“花園式學(xué)?!?。
三、基本原則
1、堅持“三個結(jié)合”。一是“美麗校園”建設(shè)與促進(jìn)義教均衡、學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)結(jié)合;二是“美麗校園”建設(shè)與校園文化建設(shè)結(jié)合;三是“美麗校園”建設(shè)與美麗家園建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)結(jié)合。
2、堅持“五個突出”。突出環(huán)境要美、人要精神、物要整潔,突出校園文化特色,突出宣傳教育,突出亮點展示,突出創(chuàng)建合力。全員參與建設(shè)學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的美麗校園。
3、堅持因地制宜。結(jié)合各校自然環(huán)境和校園建設(shè)進(jìn)展情況,針對校園建設(shè)和學(xué)校管理薄弱環(huán)節(jié),因地制宜確定建設(shè)規(guī)劃和建設(shè)重點。
四、實施措施
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),制定方案。成立“美麗學(xué)?!苯ㄔO(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo),并科學(xué)制定實施方案。領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:黃家彬
副組長:黎兆云、高登平
成員:全體教職工
(二)加強宣傳,營造氛圍。充分利用校園宣傳欄、少先隊廣播室會等已有宣傳陣地,加強輿論引導(dǎo),形成校內(nèi)外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學(xué)校”建設(shè)的濃厚氛圍,提高全校師生對建設(shè)“美麗學(xué)校”目的、意義的認(rèn)識;及時宣傳報道“美麗學(xué)?!苯ㄔO(shè)的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗。
(三)征求意見,查找問題。通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、組織家訪活動等形式,廣泛征求各方面的意見和建議,發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作各個方面存在的不美麗、不和諧因素,為解決問題打好基礎(chǔ),提高建設(shè)活動的針對性和有效性。
(四)明確責(zé)任,加強督查。建立“美麗學(xué)?!苯ㄔO(shè)工作責(zé)任制度,將建設(shè)活動具體分解到各個部門和個人;建立活動督查機制,確保各項活動順利、有序地開展并取得積極成效。
(五)及時總結(jié),鞏固深化。學(xué)校將定期和不定期召開建設(shè)活動小組工作會議,對建設(shè)活動進(jìn)行階段性小結(jié),研究部署下一階段建設(shè)工作安排,表彰、獎勵在建設(shè)活動中表現(xiàn)突出的集體和個人,宣傳建設(shè)活動中涌現(xiàn)出的典型事例和先進(jìn)事跡,探索建立活動的長效機制,將建設(shè)活動不斷引向深入。
五、工作重點
(一)建設(shè)“美麗校園”環(huán)境。改善辦學(xué)條件,校容校貌美。
1、校園規(guī)劃科學(xué)、布局合理。對學(xué)校公用房間按照功能、區(qū)域重新布局調(diào)整。
2、校園綠化、美化、亮化、凈化建設(shè),打造校園小景亮點工程,在“綠色生態(tài)校園”基礎(chǔ)上創(chuàng)建“花園式學(xué)?!?。
3、辦學(xué)條件提擋升級,集中財力建設(shè)改造和添置,讓校舍、教育技術(shù)裝備、安全、體音美和衛(wèi)生設(shè)施、學(xué)生生活設(shè)施等基本辦學(xué)條件,達(dá)到《湖北省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《湖北省學(xué)前教育機構(gòu)辦園基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》要求。
4、培植校園文化,根據(jù)學(xué)校歷史和辦學(xué)特色,結(jié)合時代需求,創(chuàng)建有特色的校園文化,形成長期積淀,底蘊厚重,提煉主題,去人工雕掘,具有高品味的校園文化,使之成為學(xué)校精神的體現(xiàn),可持續(xù)發(fā)展的動因。
(二)建設(shè)“幸福教師”隊伍。凝聚興校正能量,精神面貌好。
1、建設(shè)民主高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。全面關(guān)心教師的工作和生活,構(gòu)建平等、和諧、互助的干群關(guān)系,形成強大的集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。要吃苦在前,享樂在后,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,各部門既要條線分明,又要群策群力、攜手與共、精誠合作,為全校教職員工樹立榜樣。
2、建設(shè)追求幸福的教師隊伍。強化師德建設(shè),注重內(nèi)外兼修;強化制度管理,堅持責(zé)任引領(lǐng);強化師資培訓(xùn),加快專業(yè)發(fā)展;配合教師流動,促進(jìn)隊伍均衡;優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),留住青年教師,注重骨干培植,推進(jìn)持續(xù)發(fā)展。
(三)培育“美麗學(xué)生”。要實現(xiàn)中國夢,就要培育美麗的建設(shè)者,就要培育理想遠(yuǎn)大、信念堅定、熱愛祖國、熱愛人民、注重團結(jié)、講求文明、遵守法紀(jì)、熱愛生活、敬畏生命、身心健康、興趣廣泛、內(nèi)外和諧的社會主義接班人。
以“6+3+X”的桃?guī)X特色的探索建設(shè)為抓手,堅持對學(xué)生“習(xí)慣、能力、素質(zhì)”的常抓不懈,依照學(xué)?;顒娱_展整體規(guī)劃的“成人、成長、成材”三體系,“自發(fā)、班級、學(xué)校”三板塊,“短期、中期、持久”三時段,不斷深化充實“6+3+X”的桃?guī)X小學(xué)校園學(xué)習(xí)、活動模式的內(nèi)涵建設(shè),實現(xiàn)培育“美麗學(xué)生”的長遠(yuǎn)目標(biāo)。
關(guān)于校園環(huán)境建設(shè)實施方案(篇4)
為落實科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會,做好我校平安校園建設(shè)工作,搞好各項安全防范措施的落實,確保學(xué)校穩(wěn)定和廣大師生人身、財產(chǎn)安全,按照上級有關(guān)要求,結(jié)合我校實際,制定如下工作要點:
一、指導(dǎo)思想和總體要求
認(rèn)真貫徹農(nóng)安縣關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”會議精神,緊緊圍繞學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的目標(biāo),認(rèn)真落實《農(nóng)安縣“平安校園”建設(shè)實施方案》,堅持“打防結(jié)合,預(yù)防為主”的工作方針,努力做好“學(xué)校安全”管理工作,抓好普法教育,提高廣大師生的法律意識,強化各項安全保衛(wèi)防范措施,加強領(lǐng)導(dǎo),加大檢查監(jiān)督力度,全面完成平安建設(shè)各項工作任務(wù),創(chuàng)建全縣最平安校園。
二、主要工作措施
1、認(rèn)真落實安全責(zé)任制。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實《農(nóng)安縣“平安校園”建設(shè)實施方案》,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的“一崗雙責(zé)”責(zé)任追究制度。學(xué)校與各科室簽訂平安校園建設(shè)責(zé)任書,學(xué)生科與各班主任簽訂學(xué)生管理目標(biāo)責(zé)任書,各科室與教職工簽訂遵紀(jì)守法責(zé)任書。各科室要把平安建設(shè)當(dāng)作大事來抓,建立健全必要的考評辦法,把平安建設(shè)工作作為年終考核評比的硬指標(biāo)。確保各科室管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事。
2、全面落實值班制度。學(xué)校女教師值日,男教師值宿,領(lǐng)導(dǎo)代班。加強對各項值班的組織領(lǐng)導(dǎo)、檢查、監(jiān)督、考勤工作。
3、加強學(xué)生安全管理及法制安全教育工作。學(xué)校繼續(xù)實行封閉管理。中層干部、班主任、大隊委干部要充分發(fā)揮在學(xué)生管理中的主導(dǎo)和主體作用,增強責(zé)任心,把各項安全管理措施落到實處,確保學(xué)生安全。全體教職工都要積極參與到學(xué)生安全管理中去,形成齊抓共管的合力。學(xué)生要充分利用班會及課余時間,以校園廣播、黑板報、校刊物《道德與法紀(jì)》等為載體,對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,上半年組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,進(jìn)行一次反盜竊、防傷害為主的法制安全教育,下半年以學(xué)習(xí)宣傳《道路交通安全法》為重點,組織學(xué)生觀看道路交通安全法宣傳光碟,進(jìn)行一次道路交通安全教育,同時結(jié)合新生入學(xué)教育,組織一次法制教育課,進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識和法制觀念。
4、認(rèn)真落實安全保衛(wèi)各項防范措施。嚴(yán)格執(zhí)行安全檢查制度并做好落實,教室的安全檢查及消防器材的安全檢查,并保證正常使用??倓?wù)處加強對水電及食堂的管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,嚴(yán)防各類事故的發(fā)生;做好學(xué)生衛(wèi)生防疫工作,杜絕流行傳染病在我校發(fā)生。各科室、各重點部位經(jīng)常進(jìn)行防火防盜安全檢查,要形成制度,制定措施,及時消除安全隱患。
5、加強以消防為重點的安全教育。上半年擬對全校師生進(jìn)行一次消防法規(guī)和消防常識的培訓(xùn),使師生人人掌握消防常識,下半年以學(xué)習(xí)宣傳《消防法》為重點,進(jìn)行一次消防安全教育,同時組織緊急疏散、逃生演練。通過這些活動,使防火、滅火的安全意識深入到每一位師生的心中,切實做到“消除隱患,確保安全從我做起”,以預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)事故的發(fā)生。
6、做好全民普法教育。全民普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要認(rèn)真抓好普法宣傳教育工作,積極開展多種形式的法制宣傳教育活動,組織好教職工的普法學(xué)習(xí)、考試和總結(jié),提高師生法律素質(zhì)。聘請古城派出所副所長為法制副校長,定期到校進(jìn)行法制及安全講座。
7、加強思想政治工作,及時妥善調(diào)處化解各種矛盾糾紛。矛盾糾紛調(diào)處辦公室上半年每半月一次、下半年每周一次進(jìn)行矛盾糾紛排查,每月對不安全因素進(jìn)行一次分析,針對存在問題,采取相應(yīng)措施化解各種矛盾,將不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。防止出現(xiàn)違法犯罪行為,保證不發(fā)生上訪、停課、游行等案件,保證不發(fā)生刑事案件。
8、充分利用現(xiàn)代化手段加強安全保衛(wèi)工作,重點部位的人防、物防、技防措施落實率達(dá)到100%。中層干部協(xié)助學(xué)校保衛(wèi)處做好各項安全工作,確保學(xué)校師生的人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。
9、加強對流動人口、暫住人口的管理。認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于強化校園安全保衛(wèi)工作措施》、《外來人員車輛管理辦法》,堅決防止不法分子進(jìn)入校園。
三、提高認(rèn)識加強領(lǐng)導(dǎo)
1、進(jìn)一步提高對平安建設(shè)工作重要性的認(rèn)識。學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)廣大師生生命財產(chǎn)安全和學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展。全體教職工一定要實踐重要思想,落實科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會的高度,以對黨對人民對學(xué)校高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,來認(rèn)識加強學(xué)校平安建設(shè)工作的重要性,增強事業(yè)心和責(zé)任感。確實樹立:“安全工作無小事;安全工作常抓不懈;安全工作責(zé)任重于泰山”的意識,人人講安全,人人抓安全,切實強化安全保衛(wèi)工作措施。
2、學(xué)校綜合治理委員會、平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組在上級平安建設(shè)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本校的平安建設(shè)工作,做到平安校園建設(shè)年初有計劃,年終有總結(jié)。每月召開一次專門會議進(jìn)行研究或檢查;工作中及時召開各種會議傳達(dá)貫徹落實上級的有關(guān)指示與會議精神。
3、綜合治理委員會、平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)普法領(lǐng)導(dǎo)小組、依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組、矛盾糾紛排查調(diào)解委員會、治保委員會、消防領(lǐng)導(dǎo)小組等組織,根據(jù)自己的工作業(yè)務(wù)特點要制定出年初工作計劃,并進(jìn)行合理分工,責(zé)任到人。
關(guān)于校園環(huán)境建設(shè)實施方案(篇5)
一、工作目標(biāo)
緊緊圍繞全縣“打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”生態(tài)文明建設(shè),大力宣傳環(huán)境保護(hù)工作,將環(huán)境保護(hù)教育納入教育教學(xué)計劃,全面實施垃圾分類,倡導(dǎo)綠色出行,積極開展環(huán)保教育實踐活動,通過宣傳教育,引導(dǎo)全體師生積極參與,做到人人有行動,班班有主題,校校有成果,環(huán)保行動見實效。
二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
成立__縣教育系統(tǒng)環(huán)保宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌教育系統(tǒng)環(huán)保宣傳教育、實踐活動和評優(yōu)評先等工作。
劉海軍同志具體分管全縣教育系統(tǒng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作的安排部署、協(xié)調(diào)調(diào)度。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由__兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)各項工作任務(wù)的落實。
三、活動對象
全縣各中小學(xué)、幼兒園。
四、主要措施
(一)多渠道宣傳教育。各校(園)要將環(huán)保宣傳教育列入年度工作計劃。通過學(xué)校電子屏、網(wǎng)絡(luò)、廣播、微信公眾號、宣傳欄、文化墻以及收看環(huán)境污染防治系列專題教育節(jié)目等形式向?qū)W生、教師和家長宣傳環(huán)境保護(hù)的意義和基本常識,提升環(huán)保意識,樹立環(huán)保大局觀,營造“全民動員全民參與環(huán)境保護(hù),積極投身大氣污染防治”的濃厚氛圍。
(二)環(huán)保知識進(jìn)課堂。教師是環(huán)保宣傳者和踐行者,要在學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保教育,融入環(huán)境教育理念,要結(jié)合地理、生物、化學(xué)、物理、科學(xué)等學(xué)科的特點,重點培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保習(xí)慣。同時,針對不同年齡段,編寫不同形式和內(nèi)容的具有針對性的環(huán)保類校本教材。
(三)實踐活動育人。根據(jù)《__縣20__年度土壤污染防治工作實施方案》和《__縣教育系統(tǒng)水污染防治工作實施方案》要求,圍繞保護(hù)大氣、水、土壤和生態(tài)環(huán)境組織開展各類貼近生活、貼近實際、貼近學(xué)生的主題活動。學(xué)校根據(jù)實施方案,開展環(huán)保知識進(jìn)課堂、垃圾分類、主題實踐活動、“環(huán)保小衛(wèi)士”或“環(huán)保志愿者”等評比活動。
(四)重點項目推進(jìn)。一是全面實施垃圾分類。各校(園)要嚴(yán)格按照《__縣教育系統(tǒng)推進(jìn)生活垃圾分類工作實施方案》要求,將垃圾分類納入學(xué)校重點工作,配齊配足分類垃圾收集設(shè)施,師生共同實施垃圾分類,做到分類投放、分類收集、分類回收。二是全力推進(jìn)綠色學(xué)校創(chuàng)建。開展綠色學(xué)校創(chuàng)建,切實降低單位能耗,大力加強生態(tài)校園建設(shè),將生態(tài)環(huán)境保護(hù)內(nèi)容納入中小學(xué)、幼兒園教育教學(xué)內(nèi)容,普及環(huán)境保護(hù)知識,強化節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙、節(jié)糧等節(jié)約能源的意識,養(yǎng)成合理健康綠色的.生活習(xí)慣。三是倡導(dǎo)綠色出行。倡導(dǎo)中小學(xué)生采用對環(huán)境影響最小的出行方式,多乘坐公共汽車、步行、騎自行車等,節(jié)約能源,提高能效,減少污染,綠色出行、低碳出行、文明出行。
(五)納入績效考核。將環(huán)保宣傳教育、推進(jìn)垃圾分類和綠色學(xué)校創(chuàng)建工作納入年度綜合考核結(jié)果,加強過程性管理,確保工作實效。
五、年度工作安排
(一)啟動階段,突出宣傳教育(20__年x月)。各校(園)要制定環(huán)保宣傳教育實施方案、垃圾分類方案、水污染防治方案、綠色學(xué)校創(chuàng)建、綠色出行方案等,大力倡導(dǎo)以節(jié)約、綠色和低碳為主題的生產(chǎn)生活方式和消費習(xí)慣,營造全社會珍惜環(huán)境、參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。
(二)實施階段,突出實踐育人(20__年x--__月)。在教育系統(tǒng)內(nèi)開展“十個一”活動:一次環(huán)保宣傳活動、一次環(huán)保主題黑板報(或手抄報)評比、一次環(huán)保主題講座、一次環(huán)保主題班會(或演講比賽)、一次環(huán)保征文比賽、一次環(huán)保主題繪畫(或攝影)展、一次環(huán)保志愿活動、一次環(huán)保主題家長會、一次環(huán)保親子活動、一次“環(huán)保小衛(wèi)士”評比,踐行環(huán)境保護(hù)理念,突出育人實效。
(三)總結(jié)階段,突出典型引路(20__年__--__月)。總結(jié)推介環(huán)保教育典型,表彰先進(jìn)校(園)及個人,鞏固教育成果。
六、具體分工
教育發(fā)展中心:負(fù)責(zé)制定相關(guān)方案,指導(dǎo)中小學(xué)、幼兒園開展環(huán)保、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作。
辦公室:負(fù)責(zé)相關(guān)宣傳、考核工作。
基教股:負(fù)責(zé)指導(dǎo)中小學(xué)校、幼兒園開展環(huán)保實踐活動。
教研室:指導(dǎo)中小學(xué)教師編寫環(huán)保校本教材、負(fù)責(zé)征文評比、繪畫(或攝影)比賽。
財務(wù)股:負(fù)責(zé)節(jié)能環(huán)保費用審核工作。
各校(園):負(fù)責(zé)編寫環(huán)保校本教材、組織開展各項環(huán)保實踐活動和環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動。
七、工作要求
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。各校(園)要高度重視環(huán)保教育對提高校園文明程度及助推__“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”的現(xiàn)實意義,成立相應(yīng)機構(gòu),制定工作方案,明確責(zé)任人,把環(huán)保教育作為學(xué)校常規(guī)和重要內(nèi)容來抓。各校(園)將環(huán)境保護(hù)宣傳教育實施方案于x月x日前報教育發(fā)展中心辦公室。
(二)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要切實加強對環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo),以“準(zhǔn)確、及時、有效”為準(zhǔn)則,與教育教學(xué)工作一起部署,一起實施,一起考核。強化崗位責(zé)任制,建立激勵機制,層層抓落實,有效推進(jìn)??h教育局建立環(huán)保宣傳教育工作管理平臺,實行工作報告制度,各校(園)要明確x名分管領(lǐng)導(dǎo)和x名兼職教師具體負(fù)責(zé)。
(三)創(chuàng)新方式,力求實效。各校(園)要大膽創(chuàng)新,采取針對性強、效果好的宣傳教育方式,創(chuàng)造性的開展多種形式的實踐活動,讓學(xué)生、教職員工和家長共同參與,確保環(huán)保宣傳教育到位,教育效果顯著。同時,各校(園)分別于__月__日和__月__日前將半年工作總結(jié)、全年工作總結(jié)及過程性資料報教育發(fā)展中心辦公室。